六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國的馬克吐溫所著，湯姆是一位愛冒險(xiǎn)，頑皮的小男孩。碰到過許多危險(xiǎn)，但他從不畏懼，勇敢的去面對(duì)不退縮，他曾目睹過一起兇殺案件。勇敢地在法庭中指出了兇手。
湯姆幼年喪母，于是由他的波莉姨媽照顧。因?yàn)橛憛挶皇`，所以常常惹事生非，但波莉姨媽從不罵他，還是一如既往的愛他！他經(jīng)常與其他孩子打仗，搞惡作劇……無所不能的他一天深夜與哈克去墓地玩耍，竟無意間目睹了一場兇殺案件！兇印江喬埃殺了一名醫(yī)生，但他嫁禍給了膽小怕事的酒鬼波特，讓他成了替罪羊。湯姆為此徹夜難眠，他與哈克都驚恐萬分，便于哈克去了杰克遜島做起了海盜，過起了無憂無慮、無拘無束的自在生活。但是逃不過內(nèi)心的不安，決定回去。鎮(zhèn)民們都以為他們死了，因此十分傷心。正在為他們開追悼會(huì)時(shí)他們出現(xiàn)了！大家都欣喜若狂、激動(dòng)萬分！
鎮(zhèn)上要開庭審波特殺人案件了，和內(nèi)心的不安做了一番斗爭后，湯姆勇敢地站了出來說出了事情的真相，可印江喬埃卻逃之夭夭、無影無蹤了。
過了一段時(shí)間后，湯姆與貝琪進(jìn)入了山洞，但他們竟然在山洞中迷路了！當(dāng)貝琪十分絕望和已經(jīng)做好死的準(zhǔn)備了，湯姆一直在安慰貝琪，湯姆憑著自己的智慧和勇敢找到了出口，但中途并沒有拋棄貝琪，而是回去找到了貝琪，并安全回家。
湯姆回到了鎮(zhèn)上還吹噓了一番。但不久后，湯姆像撒切爾法官匯報(bào)了印江喬埃還在洞里！可撒切爾法官兩周前就已經(jīng)封死了洞口，正當(dāng)他們?cè)俅芜M(jìn)入洞口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)印江喬埃已經(jīng)死了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》講述了湯姆這個(gè)頑皮小男孩的童年，經(jīng)歷了重重困難，湯姆都不畏懼，并克服了！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆這種不畏懼不怕困難的精神！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文2
我家那只小烏龜，有個(gè)彈珠般的小腦袋，四個(gè)鋒利的小爪子經(jīng)常縮在像防彈衣似的殼里，它還有位非常友好的朋友——小金魚，可有一天他們卻逃離了我們家，我天天去魚缸那兒看，可我怎么也尋不到他們的影兒。
那天，我做了一個(gè)夢，夢見他們?cè)诤５讓W(xué)校學(xué)習(xí)。因?yàn)樾觚旈L得很丑，經(jīng)常被珊瑚和水母嘲笑。小金魚常游到小烏龜面前安慰他：“小烏龜，別難過。他們根本不知道你的好”。就這樣小烏龜和小金魚相互學(xué)習(xí)，相互玩耍，成了形影不離的好朋友。
那天放學(xué)了，他們像往常一樣一起回家。就在他們回家的途中，突然鯊魚出現(xiàn)了，他們嚇得驚慌失措，在慌忙逃竄中，鯊魚把小金魚吞進(jìn)肚子里了。鯊魚又向小烏龜發(fā)起進(jìn)攻，小烏龜立刻縮進(jìn)它的防彈衣里，鯊魚怎么用它鋒利的大牙齒咬小烏龜，小烏龜都安然無恙，鯊魚便氣急敗壞的走了�？尚觚�?shù)暮没锇樾〗痿~就這樣被可惡的鯊魚帶走了。小烏龜非常傷心，淚如雨下，海面好似起了波浪。
小烏龜化悲痛為力量便跟著鯊魚，它要把小金魚救出來。它見鯊魚在那兒休息，便悄悄地劃過去，用它厚厚的殼使勁朝鯊魚的肚子撞去，鯊魚疼得一下子張開大嘴叫了起來，小烏龜大聲道：“小金魚快出來呀，快出來呀……”小金魚從昏迷中蘇醒過來，連忙從鯊魚肚子里鉆了出來，以很快的速度逃離。小烏龜和小金魚就在珊瑚礁中穿梭。雖然鯊魚的速度很快，但他太大，可怎么也捉小烏龜和小金魚。鯊魚太苦惱了，最終選擇離開這里。
小金魚和小烏龜歷盡磨難，他們成了無話不說的朋友。他們經(jīng)歷了這一切，他們商量著明天上學(xué)把這一切告訴他們的伙伴們，要伙伴們團(tuán)結(jié)起來對(duì)付路上發(fā)生的危險(xiǎn)。我在夢中祝福著他們，也期待他們?cè)缛栈丶摇?/p>
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文3
一次意外的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入了QQ仙境的世界，展開了一次驚心動(dòng)魄的旅程。
俗話有說“城門失火，殃及池魚”，城門在古往今來都起著舉足輕重的作用！今次我來到QQ仙境的任務(wù)就是“破城門，掃敵人”！
我執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，眼前屹然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物， 難道……這就是傳說中的“守門員”？
來者何“怪”，報(bào)上名來。它大聲答道：“巨錘藍(lán)魚人！”只見它頭帶鋼盔，橫眉豎眼，長著一副臘腸嘴，兩須彎卷的小胡子讓我立馬給它定為“大叔級(jí)”妖怪。不等我站穩(wěn)，巨錘藍(lán)魚人就揮動(dòng)著它的大錘迎了上來，只聽得大錘在耳邊揮動(dòng)的呼呼風(fēng)聲，我馬上使出了法師的天賦“瞬間轉(zhuǎn)移”閃開了。眼看這個(gè)體形是我三倍的大家伙帶著一群小啰嗦又撲騰了過來，怎么辦，怎么辦��？
“勇士們，克服你的恐懼，是呀你們的本領(lǐng)，一起呵護(hù)這個(gè)美麗的世界！”作為一名智慧與勇氣兼?zhèn)涞哪Хㄊ�，用�?qiáng)大的魔法殺盡敵人才是皇道。我先用“冰封魔扇”減慢了它們的速度，大冷天里還不冷死它們嗎~~？。在這群魔亂舞的是時(shí)候，該我表演啦，我使用強(qiáng)大的群攻魔法！看我的：圓環(huán)鬼火加強(qiáng)化火球術(shù)。
小啰嗦們開始體力不支了，這是我使用使人聞風(fēng)喪膽的必殺技：“山電流”！來一只殺一只，來一群殺一群！大群怪被我殺剩巨錘藍(lán)魚人了，只見它連錘子也拿不起來了，我積蓄能量使出“強(qiáng)化連環(huán)火球”那火球好似一匹奔跑的雄獅，“嘭”的一聲，我把它結(jié)束了。
這次執(zhí)行任務(wù)，我又成長了不少，和城門那邊久別的朋友見面，心情真舒暢！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文4
我是一個(gè)愛好廣泛的陽光男孩，由于上次校園乒乓球比賽的場場告捷，大家都叫我“乒乓小將”，嘿嘿，說實(shí)話，我聽了心里美滋滋的……
唉，那么多次市、區(qū)的比賽我都能輕松上陣，凱旋而歸。但這次代表班級(jí)參加學(xué)校乒乓球比賽，我心里真是緊張得很呀：我生怕一不小心就會(huì)為班級(jí)抹黑，生怕同學(xué)們會(huì)怨我，生怕老師會(huì)失望……我不敢想了。但心里的另外一個(gè)我好像在對(duì)我說：“你這個(gè)小樂天派怎么還憂郁起來了？真是沒出息，加油��！”對(duì)，加油！
未開局前，體育老師就預(yù)測說四班的“高手”趙希哲肯定是冠軍。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊，沒想到我第一局就“遭遇”到了他。由于大家都把他傳得神乎其神，我也難免有了顧慮，手握球拍出了汗，腳底下似乎也沒了跟。仿佛是趙希哲必勝的預(yù)言給我施了魔法，使我由平時(shí)訓(xùn)練的攻擊型，不知不覺變成了防守型：我不敢主動(dòng)出擊，小心翼翼的，生怕打失誤。
由于是保守打法，我才一步一個(gè)腳印的穩(wěn)了下來，竟還領(lǐng)了先。我心里的大石頭落下了不少，心想：趙希哲也不過如此呀！于是，先前那些顧慮都被我拋到了腦后，我轉(zhuǎn)守為攻，越攻越猛，越猛越攻！而再看趙希哲，已經(jīng)被我打得手忙腳亂，慌了陣腳。于是我乘勝追擊，又是一頓狂轟濫炸，終于迫使他如落花流水般敗下陣來！
耶！我心花怒放！同學(xué)們?yōu)槲覛g呼雀躍，老師也喜上眉梢，連連稱贊，為班級(jí)爭光可真是一件光榮的事哦！
有了第一天團(tuán)體比賽的經(jīng)驗(yàn)，第二天單打比賽時(shí)，我的精神比較放松，一開始打得就如猛虎下山。再遇趙希哲時(shí)，他的狀態(tài)已大不如前，加上我當(dāng)天的運(yùn)氣比較好，凈打擦邊擦網(wǎng)的球，結(jié)果他被我打得目瞪口呆，他的教練被氣得暴跳如雷。嗚呼，幸虧我的教練溫文爾雅，偷看一眼我的教練，她呀早就笑到前仰后合了……
其他的人我打起來就如小魚吃蝦米了，被我統(tǒng)統(tǒng)吃光！“嘿，太驕傲了吧！”大腦中又閃出現(xiàn)了這樣一句話。
是啊，“驕兵必?cái) �！還是繼續(xù)努力吧！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文5
在來克的幫助下，小威利找到了“海底巡警”——?jiǎng)ζ祠~。在小威利跟劍旗魚講述了事情的來龍去脈，不禁為難起來，因?yàn)閯ζ祠~只管北海面地區(qū)的事，卻從來沒有聽說過東海，所以他幫不了小威利，但是劍旗魚可以派幾名手下去探路，這樣就能幫助小威利回家了。小威利聽了劍旗魚的說法，很是高興，他興奮的叫道：“來克，我快可以回家了！”
但是事情沒有小威利想象的這樣完美，在巡警探查路線的時(shí)候以外的發(fā)現(xiàn)，在劍魚城堡外，竟有守候多時(shí)的“烏賊強(qiáng)盜”，由于烏賊的“墨汁”太厲害，我們的幾名巡警慘遭重傷，劍旗魚加大了防范措施，嚴(yán)禁所有人出入。這下子小威利可急了，來克安慰他說：“讓我?guī)е愫脱簿瘋內(nèi)テ匆黄�，一定能闖出去！”就在這時(shí)，大喇叭上通報(bào)：有一只烏賊闖入了城中，請(qǐng)大家做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備！來克猛的沖了出去，跟達(dá)烏賊斗了起來，來克畢竟是鯊魚，一下子咬住了烏賊的須，來克問道：“你們一共來了多少人？”來克的口氣兇猛，就連小威利都害怕了起來，烏賊嚇得渾身亂顫，急忙說：“就…就來了50只烏…烏賊~ ！”來克來了勁，大喊：“警長！讓我?guī)?00條劍魚跟他們斗！”劍旗魚同意了，這時(shí)，小威利跑了出來，喊道：“我也參戰(zhàn)！”于是，劍魚部隊(duì)和小威利、來克一起出去迎戰(zhàn)，就這樣，小威利他們大獲全勝，趕走了來搶劫的烏賊。
這天晚上，小威利、來克和劍旗魚一同在城堡里開聯(lián)歡會(huì)，這時(shí)小威利不禁想起了他的家，他的爸爸、媽媽，來克傷心極了……
后面的故事更精彩……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6
童年是快樂的，童年是有趣的，童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽光下一樣幸福，就像魚兒在清澈的小溪里暢游一樣快樂。讓我記憶猶新，回味無窮。其中最讓我難忘的是小時(shí)候的一次“鬼屋”歷險(xiǎn)記。
在我們的小區(qū)里，“鬼屋”是一個(gè)“陰森恐怖”的地下室，因?yàn)槟抢锖芎�，人又少，所以，我們都叫它“鬼屋”。我記得，一個(gè)小朋友突發(fā)奇想的說：“要不，我們來次“鬼屋”歷險(xiǎn)，可以嗎”？聽完了之后，我和幾個(gè)小朋友竊竊私語了一會(huì)，最后還是同意了，然后，我們各自回家拿上手電筒，就開始了這次“鬼屋”歷險(xiǎn)。我們既興奮又有點(diǎn)擔(dān)心地來到地下室門口，輕輕的拿著木棍把門推開，門發(fā)出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這里光線昏暗，走廊上落滿了一層層厚厚的塵土。它兩邊有一排排的鐵門。突然，燈閃了一下就滅了，“啊”不知道誰叫了一聲，讓我們大家都嚇了一跳，驚慌失措想往外跑......過了好久，我們才反應(yīng)過來，原來燈泡壞了。我對(duì)大家說：“這只是燈泡壞了，沒有鬼”雖然嘴里說沒有鬼，但是心里還是很害怕。于是，我們不敢久留，趕緊打開手電往里走。不 一會(huì)，我們來到一扇木門前站了下來，我想把門推開，可是，門竟然自己慢慢開了一條縫�？吹竭@兒，我們嚇壞了，心想：難不成真的有鬼？！有幾個(gè)膽小的女生尖叫了起來，拔腿就想跑，慌忙中手電筒掃到了一只小老鼠，原來是只老鼠在作怪呀，我們幾個(gè)恍然大悟，原來是只小老鼠，我們幾個(gè)哈哈大笑起來。走進(jìn)那個(gè)房間，隱隱有光照了進(jìn)來，終于看到了明亮的地下車庫，我們一個(gè)個(gè)興奮的大喊大叫“我們成功了！”“我們成功了！”
童年，就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶里面裝滿了快樂與歡笑，我要好好保存它，讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文7
一天，我正在做作業(yè)。家里只有我一人，所以我自由自在。作業(yè)少得要命，我可以偷著樂會(huì)兒看電視。遙控板一按，咦！明明是按著了，怎么還是黑屏啊？突然，一只大鳥從電視機(jī)里飛了出來。
我頓時(shí)驚慌失措，救命�。∥姨痈Z著，翻過沙發(fā)，又躲到桌下，再跳進(jìn)衣柜。過了好一會(huì)兒，外面沒了動(dòng)靜，我才緩緩打開柜門，沒有見著那只大鳥，我才舒了口氣。我尋思著，這回可是徹底地發(fā)揮我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞了！當(dāng)我走出臥室時(shí)，我還是看見了它，那只大鳥。這回我才看清了它，尖嘴、長身、犬尾，一雙紅亮的眼睛直勾勾地盯著我。
我嚇得頭上直冒汗，嘴里不敢喘氣。突然，大鳥抖動(dòng)了翅膀，用它的尖利的爪子一把將我抓離了房間，飛到了空中。我一路撲騰，大鳥卻始終不松開它的利爪。不知飛了多少時(shí)間，大鳥終于將我放回了地面。
“歡迎來到動(dòng)物王國！”一陣歡呼聲傳來，我睜開雙眼，眼前的景象令我驚喜不已。各種各樣在動(dòng)物園里才能見到的小動(dòng)物在我面前探頭探腦，打量著我�！霸趺椿厥拢课以趺闯闪艘恢恍}鼠？”我很不安。到了夜晚，我問了那只大鳥發(fā)生了什么事。大鳥說：“你來到了動(dòng)物王國，實(shí)現(xiàn)了你想要自由的夢想�！蹦侵淮篪B不再那么兇惡了，它變得十分慈祥，溫柔可親。我沒了恐懼感，摸摸它的腦袋，鉆進(jìn)了它用尖尖的嘴巴為我準(zhǔn)備的樹洞，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天，我還在樹洞里打著呼嚕，突然被一陣驚叫聲吵醒了。睡眼朦朧的我驚坐起來，鉆出樹洞。不遠(yuǎn)處，一只兇猛的老虎，虎視眈眈地尋找著目標(biāo)。不好，它的目光鎖定了我，并猛地?fù)湎蛄宋摇Ｎ沂侵恍⌒〉膫}鼠，怎么能逃開老虎的利爪？我束手無策，眼見老虎快要追上我了，我感覺它的尖爪就要拎起我了。突然，我騰空而起，怎么回事？我抬起頭，是那只大鳥，是它救了我，我感覺到它回望我的眼神是那么的溫暖。
大鳥把我?guī)Щ亓思�，又鉆進(jìn)了電視機(jī)。我也回復(fù)到了原形。這是一次動(dòng)物王國的歷險(xiǎn)記，真是令人難忘！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文8
童年是精彩的'，童年是歡快的，童年是有趣的。每一個(gè)人的童年，都有一些讓人難忘、精彩、開心、快樂和傷心的事，而我的童年最難忘的是鬼屋歷險(xiǎn)。
一次圍棋比賽后，我和棋友玩起了捉人游戲。我跑到外面，看到了一個(gè)黑黑的地方，很想進(jìn)去看一下�？晌矣行┠懶�，想著不要“好奇害死貓”，嚇?biāo)涝诶锩媪耍谑俏胰フ襾砼笥褌円黄鹑ァ?/p>
朋友們來了后，也很害怕，不敢進(jìn)去。怎么辦呢？我們找來了一大堆“武器”，手拉手一起沖了進(jìn)去。
突然，不知是什么東西發(fā)出“啪”的聲音，我們嚇得連滾帶爬地跑出來。第一次“探險(xiǎn)”失敗了。
第二次，我們帶了一個(gè)手機(jī)照燈小心翼翼地向里面走去，里面一點(diǎn)聲音也沒有，像暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。有些人想回去了，可我們死活都不讓，走呀走，好像走不到盡頭。突然，里面有人在說話：“你們終于來了，讓我等了好久呀�！蔽覀儑樍艘惶�，尖叫著往外跑。出來一打聽，原來是旁邊店里面的人說話，差點(diǎn)把我們魂都嚇飛了。第二次“探險(xiǎn)”也失敗了。
第三次，我們下定決心：不管發(fā)生什么都不準(zhǔn)往回跑，要一探究竟。于是我們都抱著“必死“的心，向里面走去。突然，又傳出了鬼叫聲，不過我們這次沒跑，因?yàn)槲覀冇小拔淦鳌焙蜎Q心。接著又傳出了聲音，“哇哈哈哈哈，來送死了”，怎么像小孩的聲音，走到里面發(fā)現(xiàn)原來就是一個(gè)屋子，于是我們就出來了。
但讓我們疑惑不解的是，那里面的聲音是怎么回事呢？原來，是邊上的小孩看到我們向里沖故意嚇我們的。不過這屋子也太不隔音了吧。我們一個(gè)個(gè)被嚇得不輕呀！
這是我童年的一次經(jīng)歷，至今讓我記憶猶新。童年的時(shí)光是一去不復(fù)返的，所以我們更要珍惜童年時(shí)光！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文9
大耳朵旅行家格林歷險(xiǎn)記之火山星在遙遠(yuǎn)的宇宙中有一顆紅通通的星球，它和太陽一樣散發(fā)出雄雄火光，但它離我們地球太遠(yuǎn)，叫火山星。在火山星的第二層的一個(gè)小巖洞中住著一只善良的地面系精靈——格林，它身上覆蓋著棕色的硬甲，最愛好旅行。它的旅行從現(xiàn)在開始啦！
剛走出家門，就聽到火山星的第三層有人在喊救命，便趕緊跑進(jìn)了第三層。一進(jìn)第三層就看見一只高大的火鹿旁站著一個(gè)呈紫色的機(jī)器人，機(jī)器人發(fā)話了：“喂！
小精靈，求你了！
來救救我吧！
我被里奧斯襲擊了。嗚！
”格林勇敢地說：“好！
我來啦！
”說完，就向里奧斯沖去，展開了戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中格林猛然發(fā)現(xiàn)——自己雖然是地面系的精靈，是能克制火星系的，但級(jí)別簡直是天壤之別，里奧斯是30級(jí)，而自己才12級(jí)！
心里已經(jīng)突突的跳個(gè)不停了，這時(shí)里奧斯使用了回?fù)�，一下子就把格林打趴下了。格林心想：“唉�?/p>
都怪我太馬虎了！
”一邊爬起來對(duì)機(jī)器人說：“對(duì)不起！
我這就去找人來救你�！闭f著，跑出了火山星。下集：大耳朵旅行家格林歷險(xiǎn)記之克洛斯星名師點(diǎn)評(píng)：文章是連載故事的第一集，小作者在文中介紹了故事的主人公——善良的地面系精靈格林，并講述了它幫助紫色機(jī)器人的故事，展現(xiàn)出了它的善良和勇敢。文章情節(jié)比較生動(dòng)，對(duì)格林和里奧斯的戰(zhàn)斗過程描寫得也很生動(dòng)，展現(xiàn)了小作者豐富的想象力。不過文章也有些問題需要注意，比如“說完，就向里奧斯沖去”，里奧斯是誰呢？是火鹿嗎？小作者最好先介紹下這個(gè)人物。另外，既然是連載故事，小作者最好在題目中用數(shù)字注明這是第一集。（學(xué)樂中國特聘教師：王運(yùn)連老師）20xx—1—15 16：32：00
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文10
鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，看著來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀，嘎嘎的直叫，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警，指揮著大大小小，來來往往的車輛，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊踢開繼續(xù)工作。
鴨媽媽并不氣餒，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，把手伸下又深又窄的下水道，將一只只‘‘落湯鴨’’救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，朝巡警叫了一聲，好像在表示感謝，然后跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文11
大家好，我是一只小麻雀，現(xiàn)在居住在一個(gè)空氣清新，景色怡人的公園里。嘿！可別小看我。我可是經(jīng)過了一次起義的有力才來到這兒的。下面我來給大家講一講這段難忘又驚險(xiǎn)的故事吧。
我以前生活在一個(gè)美麗的大森林里，那兒山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭。許多小動(dòng)物在那兒過著無憂無慮的生活。每天早上，我就出去覓食。中午回家休息，或是去找小動(dòng)物們玩。一會(huì)去和鸚鵡弟弟打個(gè)招呼，一會(huì)又去黃鸝姐姐玩耍。享受著天倫之樂，就像生活在世外桃源里。然而，誰也沒想到，這美好的生活會(huì)被打破。有一天，一群工人帶著電鋸來到森林里，“突突突突—轟”許多大樹在無情電鋸下KO了。當(dāng)我覓食回來，我的家已經(jīng)“犧牲”在了電鋸下。正當(dāng)我欲哭無淚時(shí)，我感到一個(gè)物體擊中了我的頭部。我昏了過去。只模糊聽見有人說：“這只麻雀那么肥，一定……”
不知過了多久，我醒來了，卻發(fā)現(xiàn)我被困在了一個(gè)籠子里。還有黃鸝姐姐。我問她：“姐姐，這是哪？”黃鸝姐姐說：“我們被人捉住了�！边�沒等她把話說完，我就被一個(gè)小男孩提了回家。哦！我被“拐賣”了！從此，我在也高興不起來了。小男孩家很豪華，他特意給我一個(gè)小樂園。盡管小男孩對(duì)我非常好，每天都給我好吃的，但是我覺得沒森林里的果子好吃。他每天都逗我玩，可我覺得沒有森林里的小動(dòng)物更友善。整天以淚洗臉。小男孩發(fā)現(xiàn)后，去告訴了他的爸爸：“爸爸，為什么這只小鳥整天都不開心呢？你看，它在哭�！薄耙�?yàn)樾▲B屬于大自然，我們不能奪走它的自由。聽話，把小鳥放了吧！讓他回家吧”他的爸爸說。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把籠子打開，說：“小鳥，走吧�；氐酱笞匀话伞！本瓦@樣，我又回到了大自然。并找了一個(gè)家。
這就是我，一只小麻雀，一只極不平凡的小麻雀。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文12
9月29日的早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，搖搖擺擺地來到溫哥華大街。溫哥華大街熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，南來北往的車輛川流不息。
繁華的景象吸引著小鴨子的目光，它們東瞄瞄西看看，絲毫沒有注意到在他們身邊有個(gè)下水道。突然“撲通”一聲，兩只小鴨子失足跌進(jìn)下水道。他們拼命掙扎，哭著叫著，在說：“媽媽快來救救我��！”鴨媽媽來到下水道邊，發(fā)現(xiàn)兩只小鴨子在下水道里，他急了。他想：這可怎么辦啊，小鴨掉進(jìn)下水道里會(huì)隨著水漂走的。但他又想：我現(xiàn)在不能急一定要冷靜，一定要冷靜。
這是他看見一個(gè)身穿黑白相間上衣的人，人們都聽他的，他這么厲害一定能救出小鴨的。他跑到巡警身邊，用嘴咬著巡警的褲腿，用翅膀指著下水道。巡警知道出了事，便跑到下水道邊。一看，兩只小鴨子掉進(jìn)下水道了。
巡警沉著冷靜，到附近的居民家接了一個(gè)籮筐和一條繩子來到了馬路邊。他找來一名圍觀人員協(xié)助他工作。巡警腰上系著保護(hù)繩下到井里，圍觀的人把籮筐遞給他，那名巡警迅速地把籮筐插入水中，向前一提，兩只小鴨子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诨j筐里。上面的人小心翼翼的把鴨子拉上來。一上岸，小鴨子就從籮筐中蹦出來跑到媽媽身邊。
小鴨子與媽媽給巡警鞠了個(gè)躬，大家給鴨子們讓出一條路，鴨子們有禮貌的回禮——“嘎嘎”人們目送鴨子們離去。
這篇文章按照事情發(fā)展的順序，生動(dòng)的再現(xiàn)圖片上的內(nèi)容。深刻反映了人與動(dòng)物之間濃濃的親情以及人類對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛。溫哥華大街人來人往而小鴨子卻在那里悠閑地散步，這是多么和諧的畫面��！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文13
蚯蚓先生因?yàn)橹液窭蠈?shí)，所以便成了既狡猾又善于說謊的蝗蟲財(cái)主的眼中釘、肉中刺�；认x財(cái)主為了除掉蚯蚓先生，就到毒蛇皇帝那里造謠，說蚯蚓先生偷了它的錢包�；认x財(cái)主為了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕，還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見錢眼開，連想都不想一下，就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。
蚯蚓先生蹲在陰暗潮濕的監(jiān)獄里傷心地長吁短嘆。一個(gè)螞蟻勇士爬過來，別有用心地問：蚯蚓大哥，您為什么傷心呀？蚯蚓先生就把蝗蟲財(cái)主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽了說：那就上我們家去住上幾天吧。忠厚老實(shí)的蚯蚓先生信任了螞蟻勇士，就跟著到了螞蟻的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道，一只魔爪正悄悄地向它伸來呢！
螞蟻附在螞蟻王耳邊嘰嘰咕咕地說了幾句話。螞蟻王聽了連連點(diǎn)頭，嘴角露出了一絲奸笑。螞蟻王向旁邊的幾個(gè)螞蟻勇士使了個(gè)眼色，那幾個(gè)勇士心領(lǐng)神會(huì)，一擁而上，把蚯蚓先生捆了個(gè)結(jié)實(shí)。螞蟻王得意地喊道：小的們，吃了圓滾滾、胖乎乎的蚯蚓肉，嘿嘿，可以長壽，先把它押下去，后天開斬，擺席！螞蟻們把蚯蚓先生推推搡搡押進(jìn)了密室。
蚯蚓先生心灰意冷，想到后天就要被處死了，不由得流下淚來。忽然，蚯蚓先生聽到一個(gè)輕輕的聲音：蚯蚓大哥，你怎么在這兒呀？叫我找得好苦啊。蚯蚓先生側(cè)耳細(xì)聽，原來是蜜蜂妹妹的聲音，便說：唉，是我一時(shí)大意，上了螞蟻的當(dāng)，才落到這種地步。接著，蚯蚓先生把受騙的來龍去脈一五一十地告訴了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹聽了說：你別著急，我去報(bào)個(gè)信，好讓大家想辦法營救你。說完，蜜蜂妹妹便展翅飛了出去。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文14
草地上，在無限的靜謐中，風(fēng)，跟隨著一粒粒種子的飄然而起，悄悄地來了。
在一個(gè)不起眼的角落，風(fēng)迫使得一個(gè)蒲公英的孩子與母親分開了，母親焦急地在草地上四處搖擺尋找自己的孩子。而那個(gè)愛冒險(xiǎn)的孩子，便開始了它那奇妙的游歷……
起先，它先被風(fēng)吹到了叢林中，身旁就是汩汩流動(dòng)的溪流。它躺在泥土上，滿臉新奇地向身旁觀望，發(fā)現(xiàn)這里遍地都是植物，它無比開心，便熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的鮮花！你為我盛開一朵花，飄出一片芳香，那是在歡迎我的到來嗎？你好，嫩綠的小草！你彎著腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀請(qǐng)我跳舞嗎？你好，挺拔的大樹！你為我撐起一把綠傘，是在保護(hù)我的安危嗎？……
它一邊飄，一邊歡快地打招呼。當(dāng)它沉浸在這一片綠色之中時(shí)，突然，一只鳥兒從天而降，筆直地沖向它。它心里雖急，卻還是被鳥兒抓住銜在嘴里，之后便徑直向那遙遠(yuǎn)的果園飛去……
它們飛到果園后，鳥兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛，抬頭向上看，竟看到這里有許許多多的人來來往往，忙綠地干著活。一只啄木鳥飛了下來，跟他攀談起來。
“你好呀！”“這里是哪？”它困惑地問道，“這些人又在干什么呢？”“這里是果園。有些人在種樹，而有些人在摘蘋果，為人們提供食物。他們都是用勞動(dòng)為人們服務(wù)的人。他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為他人著想。他們都是多么偉大的勞動(dòng)人民��！”啄木鳥的臉上充滿了敬意。蒲公英孩子還沒來得及回應(yīng)什么，就被一陣風(fēng)吹走了……
它飄飄悠悠地到了大海，從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動(dòng)物的美麗與大自然的生機(jī)勃勃;他不知不覺地到了沙漠，在于仙人掌的交談中他也體會(huì)到了如果濫用資源，大自然就會(huì)恐怖地報(bào)復(fù)我們，使人間仙境變成人間地獄;它漫無目的地又到了田野，秋日的麥田本就十分美麗，加上滾滾的麥浪，使麥田更加生機(jī)勃勃，令人陶醉……
它最終還是回到了草地。它還是原來的那顆種子，但它已經(jīng)經(jīng)歷了很多，更成長了很多。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文15
暑假的一天，我在公園里釣到一條小魚。它真可愛，圓圓的腦袋，鼓鼓的眼睛，像戴了一副眼鏡似的，那一擺一擺的大尾巴，好似一把展開的大扇子，游起來像一朵美麗的紅霞。
回到家，我小心翼翼把魚放進(jìn)水盆里，并把它端到陽臺(tái)上，讓它曬曬太陽�？蓻]多會(huì)，出乎意料的事發(fā)生了，奶奶去陽臺(tái)收衣服時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)，盆里的魚不見了。我在陽臺(tái)上找了半天也沒看到魚的影子，怎么可能不翼而飛呢？陽臺(tái)是封閉的，其他動(dòng)物進(jìn)不來，小魚怎么不見了呢？這太不可思議了，我著急起來，還是奶奶的一句話提醒了我，可能小魚在盆里舞蹈用力太猛，跳到樓下了。我慌忙跑到樓下王奶奶家，果然發(fā)現(xiàn)了小魚，它正在王奶奶家的盆里游泳呢！天哪，他從兩三米高的地方跳下來竟然還活蹦亂跳的，真是奇跡！它這一舉動(dòng)也驚呆了王奶奶，她說還以為是天上下小魚來的，她趕緊找來了水盆，讓它游玩。至此，我的心才回到肚子里，小魚還活著，而且安然無恙！謝過王奶奶，我?guī)е◆~回了家，給它找了個(gè)大大的魚缸，并給它起來個(gè)名字“皮皮”。
皮皮的確調(diào)皮，一般它不老老實(shí)實(shí)呆在一個(gè)地方，總是游來游去，還跟你捉迷藏呢！
一天早上起來我又來到魚缸前欣賞它，咦？皮皮竟然不動(dòng)了，我大吃一驚，完了，它該不會(huì)死了吧，我喊來了媽媽，媽媽給它換了清水，過了好一會(huì)，皮皮又動(dòng)了，我歡呼起來，漸漸地，皮皮那紅霞般的大尾巴又扇起來了，哎呀，它起起死回生了。
皮皮的生命力真強(qiáng)呀，至今它還在我們家魚缸里跳舞呢！我真不知道它還會(huì)弄出什么驚險(xiǎn)故事來！
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