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六年級抒情作文

時間:2022-11-07 14:17:44 六年級 我要投稿

【薦】六年級抒情作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級抒情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】六年級抒情作文

六年級抒情作文1

  也許是因為小時候從未接觸過大海,所以對大?傆幸环N遐想般的期待。“大海,大海,是我長大的地方。海風(fēng)吹拂,海水洶涌,隨我漂流!蔽叶嗝聪M业募夷茉诳拷0兜纳巾斏。每天早上,我都能看到藍(lán)色的大海,吹著咸咸的海風(fēng),聽著過往游輪的嘟嘟聲。小時候聽不熟悉的歌,讓我對大海多了一點向往。

  和朋友在沙灘上玩,沙灘那么長,我總覺得有一天,我可以走到沙灘的盡頭,看看它是什么樣子。柔軟細(xì)膩的絲沙,赤腳走在上面,是一種審美享受。站在海浪的前端,可以體驗到細(xì)沙被海浪從腳下卷走,雙手伸開,面向大海,空空如也的感覺。就好像海浪會把你卷進(jìn)海里,然后拍拍你回到沙灘,和你親密接觸。你是大海的摯友。你一直在沙灘上玩著海浪,奔跑著。

  在看不見海的家鄉(xiāng),總有一種失落感。小時候看到小龍女拿起海螺和海洋生物說話,讓我羨慕不已。我也希望我能有一個大海螺和大海說話。后來爸爸實現(xiàn)了我的小愿望。我有一個比小龍女還大的海螺。我小心翼翼地?fù)炱饋,在耳邊輕聲聽著。

六年級抒情作文2

  青春時期的校園生活總是快樂而短暫的,它見證著我們所有的成長。

  青春時期的我們各種調(diào)皮,各種叛逆,甚至去抱怨當(dāng)學(xué)生的苦惱,抱怨著各種考試,各種作業(yè)。但是,當(dāng)你長大,當(dāng)你再也回不到過去,回不到那短暫而快樂的青春時,你會覺得,原來青春對我們而言,是多么的重要。

  青春無疑是我們成長的重要階段。叛逆的時期的我們總覺得全世界都在跟我們作對,看全世界都不順眼。然而,當(dāng)你難過,覺得這個世界拋棄了你時,總有一群朋友圍在你身邊,做著各種鬼臉,盡管這都很幼稚,可你卻總是被逗笑。

  青春很簡單,卻是每個人最美好的回憶。時間像一指流沙,我們要好好珍惜僅剩的青春,緊緊把握住它,因為它隨時會像一把流沙,在你手指間流逝。

  青春時間的校園有很多值得留戀的美好回憶。你可曾因看到那個陽光干凈的男孩而臉紅,你可曾呆在校園對面的一家甜品店,遲遲不肯回家,你可曾因為快要考試,卻沒有復(fù)習(xí)好而焦慮,你可曾記得老師們的各種“名言”。

  青春易逝,愿每個學(xué)生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。

六年級抒情作文3

  人生如百味的料味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸,你會遇到快樂的事,可能下一秒,困難就會降臨,我在想,笑著也是一天,哭著也是一天,為什么不開開心心過一天呢?

  周五有一節(jié)體育課,老師讓同學(xué)們學(xué)鴨子走,我想:怎么辦!下周一又要腿痛了,上下樓都不方便,可真煩人。老師哨聲一響,第一組的同學(xué)甩開膀子,都奮力地向前沖,同學(xué)們在一旁喊“加油!加油!”聽到加油聲,他們更加賣力地沖向終點,拋開了一切的雜念,用力地向前沖。

  哦!到我了,看似簡單的動作,可為什么都使不上力,在陽光下猶如失去了雙腿,沒有感覺,身體卻已不有自主地向終點移動,同學(xué)的吶喊聲激勵著我,“堅持下去,你就是勝利者,加油!”

  我不能辜負(fù)了他們對我的期望,雙臂左右用力地?fù)]動,步子加快,加大,成功了,我是第一名,我做到了,全班同學(xué)歡呼雀躍,看到大家的笑臉,原來幸福的味道如此甘甜,沁人心脾。

  原來幸福就在我們身邊,就在我們經(jīng)歷的點點滴滴里,有時候遇到困難,不放棄,堅持下去就是勝利者,這就是幸福的味道——甜。

六年級抒情作文4

  舉世矚目的北京奧運(yùn)會已經(jīng)落下了帷幕,中國體育健兒取得了51枚金牌的佳績,世界排名第一。舉國上下一片歡騰,作為一名中國人,一名體育愛好者,我感到無比驕傲和自豪。

  奧運(yùn)會在我國首都北京舉行,向全世界展示了中國五千年的文明和高科技,讓我們看到一個個神話在北京誕生,看到了奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏的精神……

  這次奧運(yùn)會給我印象最深的中國首金獲得者——女子48公斤級舉重冠軍陳燮霞姐姐。她矮矮的個子只有1.50米,樣子非常可愛,是廣東的農(nóng)村女孩。在訓(xùn)練時,她付出了很大的努力,第一次參加奧運(yùn)會,她穩(wěn)中不慌,沉著應(yīng)戰(zhàn),心態(tài)非常好,很自信,令我欽佩。

  還有中國男籃和美國夢八隊舉行的比賽。雖然對手是世界超級強(qiáng)隊,但是在比賽中男籃表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)進(jìn)取,勇于拼搏,不怕勁“敵”的精神,令我們深深佩服。雖然他們只進(jìn)入八強(qiáng),沒有奪得金牌,沒有讓五星紅旗升起,沒有奏響中華人民共和國國歌,但是他們努力了,拼搏了,就是我們心目中的英雄。特別是姚明哥哥雖然腳上有傷,但他一直在堅持。中國男籃表現(xiàn)出來的團(tuán)隊協(xié)作精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  奧運(yùn)健兒們,不管你們是不是奧運(yùn)冠軍,你們永遠(yuǎn)都是我心中的英雄。我要好好學(xué)習(xí),頑強(qiáng)進(jìn)取,長大報效祖國。

六年級抒情作文5

  飛雪炫麗粉妝玉幻之美,畫家勾勒的玉筆中鑲嵌著美麗的雪景,創(chuàng)造了妙筆生花的奇跡。雪,抽象在詩人形象的抒情詩里,飛過群山的鳥兒消失在湘江邊上厚厚的雪峰里。是上天的神奇還是水的空虛?在遙遠(yuǎn)的西湖,天空晴朗,池上三四點鐘的青苔綠隱。亭中只有亞星文人獨坐,品著千年佳釀。雖然沒有精致的酒套裝酒和酒夜光杯,卻有一顆如茉莉般美麗優(yōu)雅的心。

  下雪的冬天,飄落的雪花永遠(yuǎn)是內(nèi)心最深處的呼喚。期待著,期待著像日月一樣在心中升起的小雪花,回頭看著朦朧的月光,風(fēng)中縈繞的是空寂的夢。是不是有一種濃濃苦澀的鄉(xiāng)愁徘徊在天涯海角的流浪杯里?

  水和天是世界上雪的融合;物我合一,意味著雪以純凈連接世界。

  詩人想象一個丁香女孩獨自漫步在一條漫長而孤獨的雨巷。不知道一個水晶女孩輕輕走過一條清新美麗的雪巷會是什么感覺?是李清照黃昏后的言情和詩詞嗎?還是李太白的花的孤獨和寂寞?

  我喜歡不靠紙從窗口穿過,樹梢上有一點點月光,白色的雪在空氣的微波中閃爍著縹緲的色彩,搖曳著一個藍(lán)色花季的幻想,飛向浪漫的多瑙河。一個分子詮釋一個古老而神奇的故事,一個分子凝結(jié)成一段短暫而永恒的歷史,輕如楓葉,亮如陽光。

  銀風(fēng),銀月,銀雪。

  雪還在飄。

六年級抒情作文6

  每個人都有自己五彩繽紛的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)畫家,然而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的山村教師。

  每當(dāng)我在電視看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些上不起學(xué),讀不起書的孩子,就十分同情他們,想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學(xué)校上課,中午他們只能吃咸菜,啃干膜,晚上又要走十幾里路回到家里,每當(dāng)看到這些,我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子,為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂,而他們只能在狹小黑暗的教室里學(xué)習(xí)?這對于他們來說,公平嗎?從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中,我看到他們渴望學(xué)習(xí),渴望學(xué)到知識?吹竭@些我暗下決心,長大后當(dāng)一名山村教師,到那遙遠(yuǎn)的地方去教書,讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣,在知識中成長。

  為了實現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,將來把我學(xué)的知識,用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區(qū)的孩子,我還要讓他們走進(jìn)語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。讓他們走出大山,去看看外面的世界,這就是我的理想。雖然這個理想不算偉大,但在我心里是神圣不可侵犯的,我會為了我的理想一直奮斗下去。

六年級抒情作文7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過,在他小時候,堵河的水清澈見底,還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是,現(xiàn)在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類。在我們生活中經(jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時,把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進(jìn)了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進(jìn)了河里;不法分子打魚把化學(xué)用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應(yīng)經(jīng)不健康了,保護(hù)堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:

  1.多植樹造林,防止水土流失;

  2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;

  3.監(jiān)督,管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強(qiáng)行制止;

  4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;

  5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關(guān)水龍頭,循環(huán)用水。

  6.收聽、收看、關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭。。

  7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導(dǎo)市民捕魚不向河中投撒化學(xué)用品

  竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來,保護(hù)堵河吧!

六年級抒情作文8

  秋啊,你多姿多彩,你就像一位姑娘,時而開心,時而悲傷。

  秋風(fēng),你就像秋天女王派過來的一個大臣,一邊急急忙忙、大步流星地走過來,一邊大聲的喊道:“秋天女王就要來了!”當(dāng)你走累了,就站在原地輕輕吹了一口氣,吹的那些樹木急急忙忙地?fù)Q上了秋裝,準(zhǔn)備迎接秋天女王的到來。

  樹葉呢,有的在歌唱,有的在空中歡快地跳舞,還有的緊緊的.依偎在大樹媽媽的腳下,舍不得和大樹媽媽分開。

  秋雨,你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點,含苞待放的白菊花伸展腰肢,露出了迷人的微笑。又輕輕點了一下玫瑰花,這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。

  秋雨,你又像一位善良的女巫,你把開心藥水給石榴喝,石榴喝了開心地咧開了嘴。你把變色藥水給葡萄喝,原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。

  秋月,你像一盞明燈,為夜間回家的人照亮了前方的道路;你又像一個明亮的玉盤掛在空中;秋月,你是一位送信使者,你把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)人的游子的思念托明月寄給了親人,使人不禁想到了一句詩:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  秋啊,你那么美!讓我不由得從心里愛上了你!只愿你的腳步能慢些,再慢些……

六年級抒情作文9

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”這一首詩道盡了天下母親對孩子的關(guān)愛和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛著我。

  從小到大,媽媽一步一步地教會我走路,教咿呀學(xué)語的我流利地說話,帶給了我很多關(guān)愛。有一次,我跑步時摔倒了,腳受傷了,流了很多血,非常痛。媽媽看見我受傷了,著急地飛奔過來,快速地把我扶起來,大聲地問我:“兒子,你怎么樣了呀?痛不痛?”我搖了搖頭,沒說話。媽媽著急得眼淚都快要出來了,又說道:“快,我送你去醫(yī)院!”于是,她把我扶在自行車上,快速地蹬騎自行車去醫(yī)院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠,不一會兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度,我看了看自行車下面的輪胎,比以往的速度快了不知多少倍。終于到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號、檢查、治療,從早上一直忙到晚上,勞累了一天才讓醫(yī)生把我的傷口處理好。到了晚上,我們終于回到了家,我剛躺在床上就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而媽媽還在默默地守護(hù)著我,擔(dān)心著我沒有蓋被子。這件小事就讓我感覺到媽媽的愛是多么的偉大呀!

  媽媽是我生命里的陽光,給我溫暖,給我希望,我愛您,媽媽!

六年級抒情作文10

  有一種陽光,很強(qiáng)烈,它永不熄滅;有一種陽光,很燦爛,它能照亮世界;有一種陽光,很溫暖,灑滿人的心田。

  那是一個每天都是陰天下雨的暑假,一向樂觀且從不生病的我,被流行感冒打敗了。我發(fā)高燒生病躺在床上,眼神黯淡的我盯著窗外的天空看,心情非常糟糕。

  當(dāng)我眼前全是灰色的時候,一朵顏色明亮的小喇叭花出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時我住的是平房,門前是矮矮的柵欄。小喇叭花沿著柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前。

  這天,終于是個大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,面對藍(lán)天燦爛一笑。不想,這大晴天過后就是傾盆大雨。我擔(dān)心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花,翻個身,看那幾朵喇叭花。幸好,它們及時做出了保護(hù),花朵收了起來,綠葉保護(hù)花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上,花朵漸漸被淋得低下了頭,有的花朵還被打散在地上。我不禁泛起了憐憫之心,艱難的起來,撐起雨傘,保護(hù)著弱小的喇叭花。霎時,花朵又精神起來,它們也艱難的抬頭,對著我燦爛一笑,我的心里充滿了希望。雨過天晴后,我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。

  我黯淡的眼神里現(xiàn)出前所未有的熱烈的光芒。我從喇叭花的精神中懂得了風(fēng)雨過后見彩虹!

  不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布,總有那么一兩點你未覺察的陽光散落在你身邊。拾起身邊的陽光,裝在心里,濕漉漉的心,會雨過天晴。

六年級抒情作文11

  夕陽是多么的美妙,正當(dāng)此時,我仿佛聽著古典音樂,喝著咖啡,嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。

  原來,夕陽是這么的美妙,旁邊的風(fēng)景又是多么和諧,面對這一切我仿佛脫離了城市的喧囂,而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美,它能帶人進(jìn)入夢境,而又好像吹著幽幽的笛聲。反正,夕陽總是帶著寧靜,沒有喧鬧聲,總能把人吸引住。

  而夕陽,又會讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會顫動一下,好像聞著一種氣味,但又說不出是什么味道。但又仔細(xì)想想,這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的,它也能比喻一個人的心靈。夕陽像是代表一個人寬闊的心靈,燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西,但代表的東西都是美好的象征。

  “夕陽無限好,只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽,陷入了無限沉思……

六年級抒情作文12

  我愛春雨,愛它的純潔,愛它的溫柔,愛它的善良……

  春雨是純潔的。它比冬雪更純潔更干凈,它宛如一個小孩宛如一張白紙,沒有骯臟和黑暗。它是那么的乖巧,永遠(yuǎn)只是默默的。它是透明的,能透析一切?吹剿苁谷嘶砣婚_朗,能使人忘記一切不愉快的,能使人變得愉快……

  春雨是溫柔的。它不像夏雨要樣強(qiáng)烈,熱情,它表現(xiàn)出的是一種柔和美,猶如古代的大家閨秀,柔柔弱弱,踏著細(xì)碎輕盈的步子,靜靜悄悄地來到了我們身邊。春雨總是小心翼翼的,它害怕傷害到我們,總是輕輕地?fù)崦覀儭?/p>

  春雨是神奇的。它是上天賜給我們的禮物。它下到凡間,落到土地上,落到草地上,落到樹林間,這個世界就全變成了綠色,充滿了生機(jī),活力。它在結(jié)成冰的河川上跳舞,河川就融化了,它在光禿禿的樹枝上歌唱,樹木就長出了葉子,鳥兒就飛回來與它一起歌唱。

  早晨起來,云散了,雨停了,被春雨洗過的天空藍(lán)得讓人心醉。堅持不懈的春雨,你淅淅瀝瀝的傾訴,你急急忙忙的腳步能夠凈化這個世界的面容,能夠給我們帶來真正的希望。雨絲是透明的,仿佛是天的眼淚,是天激動時的眼淚。它接到上帝的旨意,帶給人們希望與快樂……

  我愛那輕柔的春雨。

六年級抒情作文13

  媽媽,還記得我小時候,我經(jīng)常躺在你的懷里,聽你講你小時候的故事。你說時間過得好快,還沒有細(xì)細(xì)的體會幸福的滋味,時間就過去了。你對我說,你很喜歡一句名言——少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在我也要細(xì)細(xì)的體會這句名言,好提醒我,要好好學(xué)習(xí)!媽媽我愛您!你教我好好學(xué)習(xí),長大報效祖國!為中國多添一份力!不要讓別人小瞧我們的祖國。媽媽我愛你!你為了我和弟弟,又多了一根銀絲,眼角又多了一絲皺紋。

  媽媽我愛您!你為了我們這個家操勞了太多太多,媽媽您辛苦了!媽媽,你還記得嗎?有一次你和爸爸吵架,我為您擋了一腳,爸爸那一腳把我打的很疼,您當(dāng)時就打了我爸一巴掌,然后就抱著我上醫(yī)院了......媽媽我一定不負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),長大找一份好工作,好好的報答您和爸爸的養(yǎng)育之恩!我愛您們,爸爸媽媽!

六年級抒情作文14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。

  我國是一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷?谷諔(zhàn)爭、虎門銷煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

  是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會寫字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文。

  在我國的文化史上那些詩人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

  我國還有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲,長城全長6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米;納木錯是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高達(dá)4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米......

  讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創(chuàng)造更美好的未來,讓祖國更加富強(qiáng)!讓我們行動起來吧!

六年級抒情作文15

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當(dāng)然,里面還有幸福。

  在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學(xué)會了,不是很幸福嗎?

  在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

  在書中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識,不也很幸福嗎?

  同學(xué)們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。

  那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學(xué)習(xí)成績一飛沖天。

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