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螞蟻的六年級作文

時間:2022-11-07 13:56:17 六年級 我要投稿

螞蟻的六年級作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的螞蟻的六年級作文,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的六年級作文(15篇)

螞蟻的六年級作文1

  世界之大,無奇不有。在生活中,螞蟻由于身材嬌小,俗稱小人國。

  一天,我在樹林中尋尋覓覓,就是為了尋找到小人國——螞蟻的巢穴。我俯下身拿起我的放大鏡照了又照;咦?那個八腿的點點是什么呢?我把放大鏡過去一看,原來是小螞蟻啊。我的目光追隨著他的腳步我走著走著才發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻是在尋找食物呢。我看著這只小螞蟻,她好像聞到了一塊可口的美食的氣息。飛一般的跑了出去,像一支離弦的箭一樣飛了出去。我只好加快步伐追隨著它。

  嘿!這只小螞蟻的鼻子還真靈,找到了一塊不小的面包。只見他熟練地拿起一塊小小的面包屑跑回了螞蟻巢。只見這只螞蟻把這件好事兒告訴了村里的搬運工員們。緊接著,他帶領(lǐng)著他部隊走向了食物聚集地。那只傳話的小螞蟻正與搬運工們正談?wù)撝粋方案,一個十全十美搬運食物的方案。搬運工們每一個個都開始行動起來了。每個人的力氣都比這只小螞蟻大多了。每個人都抬起了兩塊小食物。激動的往洞里去他們的腳步都很麻溜,都以最快的速度將食品安全送到了自己的巢穴里去。這是一種責(zé)任感的能量,使他們加快了運輸?shù)乃俣取?我默默看著這些來自小人國的朋友們,一個個都是那么有智慧,有責(zé)任感。竟然使我投出一塊自己帶來的饅頭皮,讓他們多吃一點兒東西。 在夕陽的余暉中,我才恍恍惚惚的回了家。

  這一次,小人國的事情沉沉的將我迷暈了。

螞蟻的六年級作文2

  許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啟示。

  星期六的早上,我坐在家門口曬太陽,吃餅干。吃著吃著,突然我看見有一只螞蟻似乎在找著什么,嗅著什么。我很奇怪:小小的一只螞蟻,找什么呢?強烈的好奇心使我留了下來,繼續(xù)觀察螞蟻的動靜。

  起初,它還是在那搖頭晃腦找著,忽然它停了下來,好像找到了那個它要找的東西,朝著某個方向跑了過去。哈哈,原來是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大,它搬得動嗎?小螞蟻推了一下,可餅干屑紋絲不動。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動,便放棄了餅干屑,跑走了。我本以為小螞蟻是感覺餅干屑太大了,搬不動,于是它就走了,半途而廢了呢!誰知,過了一會兒,那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來了。我恍然大悟,原來是請“救兵”了呀!幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈,抬起了餅干屑,大搖大擺地“回家”了。

  這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無論如何都掰不斷的。

  生活,就是一本至高無上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啟示。

螞蟻的六年級作文3

  一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引來了許多螞蟻。它們用強壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走,一邊哼著小曲:“團結(jié)是力量,勤奮是塊寶,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它們熱切地用觸角打招呼:“你好,最近過得可好?這是要去哪兒旅行呀?”我也想跟它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的角語。

  螞蟻的住宅在墻角的裂縫里,它們和守門的看將打起了招呼:“看,我們帶來了什么?香噴噴的蛋糕屑,先開門,哦,對了,待會一起享用美食!笔亻T螞蟻說:“好咧,換班就來!”螞蟻們走進了洞穴,看,那棟豪宅便是蟻后的居室了,另外的高樓大廈則是貴族的家,不用說,那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。

  咦,這幾只小螞蟻在干什么呢?哦,原來在做功課呢!這時,戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室里走出來,對認真做功課的小螞蟻們說:“同學(xué)們,下課了!毙∥浵亗凂R上沖出教室,一邊歡呼:“自由了!”原來,小螞蟻也有跟我們一樣的感情。

  參觀完螞蟻的住宅,整個人興奮不已,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的快樂天地,探索了它們的秘密,心里比吃了蜜還甜。

  我在螞蟻天堂等你來參觀!

螞蟻的六年級作文4

  今天,我躺在床上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我的'眼神跟著一只小螞蟻,與他做了一次出乎意料的游歷。

  風(fēng)吹著仿佛是森林的草叢,天空變得無比湛藍,在沒有任何聲音的世界里,我的目光投向一只螞蟻?粗怯崎e和自在的爬著,過了一會兒,我看的了一個富有美麗、喜悅的晚會,到處都是螞蟻,都舉著小小的酒杯,來慶祝這個值得歡喜的日子,每一只螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡,來表示螞蟻之間的友誼,其實我也想和他們一起狂歡,只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。

  到了螞蟻村,我看到了許多螞蟻,可是,所有螞蟻加起來還沒有一歲小孩大,因此我感到螞蟻是多么的渺小?墒撬鼈兒孟襁沒有感覺到自己在世界上的地位,有的螞蟻可能還以為自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什么不一樣,它們也有:理發(fā)店、蛋糕房、SPA館,就連減肥店和公共廁所都有,可見螞蟻村的東西應(yīng)有盡有。我又看到了村民們的勞動成果了,它們有的在采集食物,有的在推比自己身體大三、四倍的東西,我真不知道是誰給了他們那么大的力量去推那些東西。

  我迷茫的轉(zhuǎn)了一個下午,知道媽媽把我叫醒為止,我才知道自己在做夢。可我是多么留戀在螞蟻村中的漫游。!

螞蟻的六年級作文5

  我是大自然的一只螞蟻。眾多螞蟻的一員。一天,我去找食物。忽然,我看到一個大門,我走了進去。看見一家人在吃早飯,小孩發(fā)現(xiàn)了我,他扔下一塊面包。面包差點砸中了我。我搬不動面包,就取下了一小塊,然后回去報信了。大將軍讓60只螞蟻的隊伍跟著我去搬面包了。我們齊心協(xié)力地把面包搬了回來。大將軍賞了我個官,手下管著60只螞蟻的隊伍。

  一天,我?guī)ш犖樵谙伋驳母浇策。發(fā)現(xiàn)30多只大黑蟻在搬一塊巨大的面包。我想了個辦法,我讓大家在一條路旁邊的葉子上放了很多石頭,又在葉子上系了一根繩子。只要一拉繩子,石頭就會紛紛落下。然后讓幾個螞蟻去把大黑蟻引過來,大黑蟻被引了過來。然后我們使勁地拉繩子,石頭紛紛落下。只聽見一陣慘叫聲,然后大黑蟻們?nèi)辉宜懒。我讓一只螞蟻去報信,其它的就在?zhàn)利品旁守著。大部隊來了,我們一起把戰(zhàn)利品搬了回去。

  回到蟻巢,大將軍重復(fù)地賞了我。我現(xiàn)在管的螞蟻已經(jīng)變成了150只了。

  一天,我?guī)е犖槿兔Π崾澄铩B飞,忽然有一隊螞蟻向我們沖了過來。我讓大家藏了起來。然后,我們捉了一只螞蟻來詢問。原來它們是要轟炸我們的國家—蟻巢。我讓一只螞蟻去報信,然后向敵人沖了過去,和敵人打了起來。我的人馬越來越少了,我想到了一個充滿炸藥的山洞。我們把它們引到了那里,然后點燃了炸藥,和敵人同歸于盡了。

螞蟻的六年級作文6

  窗外又下起了大雨,我般著凳子座在門前,盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。

  我低頭向下看,一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看,才知是螞蟻。

  有點難以置信,這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖著什么,濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨,因為地上根本沒有另一只螞蟻。

  螞蟻仍拖著食物不放,晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪里是前方,他一心同風(fēng)雨斗爭。我不知道他會不會放下食物,因為雨已經(jīng)下大了。

  被水灌過的螞蟻已經(jīng)奄奄一息,他停下了,我以為已經(jīng)到頭。可螞蟻又爬了起來。

  這次的速度更慢了,看的出他已經(jīng)在做最后的努力。

  這只螞蟻知道生命,但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結(jié)局,他選擇了拼搏。所以他才會一心努力,全然不顧。他與風(fēng)雨的斗爭中,但更多的,也是渴望。他為了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風(fēng)雨,但是他并沒有低頭。

  積水上漲,螞蟻落入了水中。雨越下越大,我只得回到了屋里。

  雨停了,那只螞蟻已經(jīng)毫無蹤跡。他拼搏到了最后。地上又有螞蟻開始活動。他們怎么知道有一只螞蟻曾為拼搏而亡呢?

  結(jié)果是唯一的,選擇了拼搏,就要斗爭到底。難道我們就不能像那只螞蟻一樣全然不顧斗爭與拼搏嗎?暴風(fēng)雨雖然強大,但螞蟻的意志卻不是暴風(fēng)雨的力量就能抵擋的。

螞蟻的六年級作文7

  我是一只螞蟻,和同伴過著快樂充實的生活,可是我這只平凡渺小的螞蟻卻有著不平凡的經(jīng)歷。

  這一天,我和大家一起去幫同伴搬運食物,一路上我也不無聊,和悠閑的蜻蜓說說話,問候生病的蛐蛐,欣賞蝴蝶輕盈的舞姿,向敏捷的蟋蟀大哥打聽最近的捷徑,關(guān)心一下走路慢悠悠的蝸牛,倒也很開心。忽然,一陣風(fēng)吹來,把我和一些落葉卷走了,我緊緊抓住樹葉,觀察著風(fēng)的走向。不好,朝水洼那邊去了,在這千鈞一發(fā)的時刻,我迅速地竄到落葉上面。落葉穩(wěn)穩(wěn)地落在水面上,我也免于一難,總算是避開了水,可是被困在這里也不是什么辦法啊,我想了一晚上也沒想出個所以然來。第二天,草葉上滑落的露珠驚醒了我,我心想總有辦法脫困的,我要當(dāng)一只樂觀的螞蟻,就當(dāng)劃船欣賞風(fēng)景,這可是難得的休息時間。我躺在落葉上,暖洋洋的陽光給我披上一件外衣,柔柔的白云仿佛在向我微笑,四周彌漫著小野花的香氣,我盡情享受這靜謐時光。忽然,周圍的草沙沙地響了起來,我知道風(fēng)又來了,趕緊抓住樹葉,準(zhǔn)備再次“起飛”。有了第一次的經(jīng)驗,我一點也不害怕,反而覺得乘著落葉飛行很刺激。我趴在落葉上,俯瞰我們生活的家園。我的朋友們變得越來越小,最后成了一個個小點,昔日高大的綠草地變成了綠絨毯。我第一次看到了大樹的全貌,陽光照在樹冠上,為綠葉渡上了一條金邊,閃閃發(fā)亮。風(fēng)終于停下了,我又忙著去與大家回合了。

  這次算是因禍得福吧,因為風(fēng)的到來,我獲得了一個美好的假期。

螞蟻的六年級作文8

  他們是在搬家,是想把家搬進廚房。這可不行,如果他們在廚房安營扎寨,我的零食還不得都成了他們的美味佳肴。

  我得趕緊阻止他們的行動。說時遲那時快,我首先想出了擒賊先擒王的計策,我蹲下身仔細偵查哪個是首領(lǐng),原來那個大一點的在前頭領(lǐng)路的就是,我小心地把他捏起來,使盡地往地上一摔,我想把他一摔死螞蟻陣營肯定會亂套,沒想到他竟然翻過身來又爬去了。我想準(zhǔn)是用力不夠,這次我捏起他站在椅子上,舉起手狠狠地把他甩在地上,這次居然還是沒有見效。一計不成我又施一計,我家住在五樓,如果從五樓把他摔下去,一定會一命嗚呼,于是我捏住他向陽臺下使勁的摔了下去,我趕緊打開房門,跑下樓梯直奔陽臺下,在現(xiàn)場找了一會兒,終于看到了那只螞蟻仍然在爬著,我真是服氣了,我認輸了。

  回到樓上我看著這些螞蟻,這樣做是不是不有點過分了,科學(xué)課告訴我們要愛護益蟲,我馬上到電腦上去查,看一看他們是益蟲還是害蟲。查后知道,有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻,它可以清除一些死蟲或其它動物的殘;有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻,他們啃食樹木,造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻,應(yīng)該是益蟲。益蟲在樓房里也妨礙人們的正常生活,所以我決定把它們搬到大自然中去,于是我找來笤帚和撮子,用笤帚小心翼翼地把他們掃進撮子里,把他們放在小區(qū)東面的耕地里?粗麄冏杂勺栽诘呐佬,我如釋重負。

螞蟻的六年級作文9

  我是一只螞蟻,一只小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這里綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太了解吧?要不就聽我說說吧。

  先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發(fā)白的時候就得起床尋覓食物。我曾經(jīng)還在“淝水之戰(zhàn)”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉干,我率領(lǐng)著千軍萬蟻沖鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!

  我穿過草莖組成的大森林,經(jīng)過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當(dāng)我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百只健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團結(jié)就是力量,直到太陽親吻著西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終于把蘋果搬回了洞穴。

  這就是我在大自然當(dāng)中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂。。

螞蟻的六年級作文10

  我是一只生長在農(nóng)村的小螞蟻,我乖巧懂事,聰明機智,很討長輩的寵愛。我長著一對靈活的觸角,一雙水汪汪的眼睛,我可以用8個字來形容自己;蟻見蟻愛,花見花開。

  有一次,我同我的哥哥姐姐們一起搬食,在路上,我遇到了兩個十一,二歲的小孩,他們坐在路旁的小石頭上,竊竊私語這什么,我仔細一聽,聽見他們在講假期在大城市里的所見所聞。我一聽,走了神,便想著我什么時候也能去大城市開開眼界。

  我跌跌撞撞地走回了家,請求大人能讓我只身一人到大城市旅游幾天,好讓我開開眼界。我經(jīng)過九牛二虎之力,終于讓我有了一次機會。

  在長輩們的歡送下,我乘上了火車,告別了生活在這里幾年的家鄉(xiāng),踏上了陌生的土地。

  啊,一輛黃色的怪物疾馳而來,險些把我撞到。他后面排出一些些黑霧,令人生厭。我踉踉蹌蹌的來到一家小吃店門口,只見門口堆著山高的垃圾,真是太不講衛(wèi)生,馬路旁,行人們把垃圾隨手一扔,果皮紙屑遍地都是;

  請愛護我們的地球。

  沒時間寫了,我要做作業(yè)。

螞蟻的六年級作文11

  有一只名叫莎莉的小螞蟻,躲在一個小女孩兒家。她常常坐在書架角落,垂頭喪氣地說:“唉!生活真無聊。 苯K于,莎莉耐不住了,她決定搬家。

  莎莉整理好了包袱,蹦蹦跳跳地住在了鉛筆盒里。莎莉左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了許多新朋友:“嘿!這位長條的朋友,你是誰?”“我是尺子,真高興認識你。”尺子開心地說。“咦?誰?怎么身子滑滑的?”小螞蟻不解地問道。那個東西熱情地回答道:“我叫鋼筆,你這個小螞蟻,你叫什么。俊薄芭,我叫莎莉!薄吧?名字真好聽!毙∩蚓瓦@樣,每天都認識了新的朋友,每一天都過得快快樂樂的。

  有一天,小莎莉正甜甜的睡著,突然一聲“撲通”,把小莎莉傷的不輕!鞍ミ!哎呦!好痛!”原來,莎莉住的鉛筆盒,被女孩兒帶走了,卻一不小心摔了。莎莉傷心極了,發(fā)誓:我要搬家!

  莎莉又一次理好了包袱,搖搖晃晃地走進了一個黃色塑料袋,安安穩(wěn)穩(wěn)得住下了。早上,燦爛的陽光照射在塑料袋上,在塑料袋里的小莎莉,也感受到了溫暖。下雨時,雨滴灑在了塑料袋上,小莎莉仿佛走進了涼爽世界……美好的生活總讓莎莉感到幸福?墒,好景不長,一個中午,小瑪莎正午睡時,有個人把塑料袋提了起來。等莎莉醒來時,一股臭味撲鼻而來,還沒來得及搞清楚什么回事,莎莉快要被臭暈了,她迅速拿上了包袱,回到了女孩兒家里。莎莉蹲在書架角落,自言自語道:“算了,我再也不搬家了,還是這里比較適合我。”說完,莎莉笑了起來……

螞蟻的六年級作文12

  夏天來了,鳥兒與蟬在比歌喉呢,燕子和雛鷹正比翼聯(lián)翩,在這紛雜的大自然聲中,我忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追隨著一只爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

  我仿佛自己也是一只螞蟻,跟著它一起走出森林。它對一切事物充滿著強烈的好奇心:時而掰掰花朵,聞著雨后沐浴的清香;時而折折巨草,以備意外之需;時而佇立張望,瞧,它看到了它的同伴和他們互相打著招呼,有的攀談的很投機,是不是談著自己一路上所遇到的經(jīng)歷?

  它們的村子散步在凹凸不平的森林里。咦?那時它們的儲物室嗎?里面有許多誘人的食物,還有很多螞蟻正在搬運食物。它們猶如深山中活蹦亂跳的野猴子,在歡慶豐收的年頭,食物的聚集,足以讓它們大飽口福,回味無窮。就在這烈日炎炎的陽光下,一只螞蟻仍不知疲倦推著超出身體重量的食物,許多螞蟻匆忙趕來幫忙,大家齊心協(xié)力的向前推。有小石頭擋著,一只螞蟻把它推開;有掉落的樹葉,它們一齊移開;有龐大的黑甲蟲,它們趕緊轉(zhuǎn)移方向,避開著可怕的“怪物”。團結(jié)互助、不依不撓,不正是來描寫螞蟻這種精神的嗎?

  我完全迷惑了,螞蟻中也有許多令人震撼的職責(zé):指揮食物搬運的總監(jiān),工程師忙于建筑設(shè)計……各種不同的工作,匯聚著螞蟻們的智慧與靈性。

  我還看見了許多許多……

  我愿意與你一起到螞蟻的家去拜訪、去觀察,去感受它們的神氣和奧秘。

螞蟻的六年級作文13

  星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

  剛開始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn),這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩只螞蟻,它們頭對著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?

  過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個空飲料瓶,去接了一點水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因為螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對著它吹一口氣,它就會飛好遠。通過這個實驗,我知道了螞蟻在水中也可以生存。

  做完這個實驗,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進,我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng),而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開一個緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

  我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團。

螞蟻的六年級作文14

  在一億年前,我們就已經(jīng)生活在這巨大無比的世界上了!

  在每一個地方,人淚總是不停地殺害我們,但他們有沒有想過我們的感受呢?我們不但要勤勞地工作,還克服總總的困難;但是,我們不會因此而傷心、難過。因為,我們曾爬過喜馬拉雅山,游過浩瀚的大海,進毛骨悚然的森林和跑過冰天雪地的北極……這些獨特的經(jīng)驗足以我們面對人類對我們螞蟻的所作所為。

  在人類世界中的電視,是我們的電影螢?zāi),在人類眼中的冰淇淋,是可以照亮我們家園的火把!我們雖然非常渺小,但我們的秩序無人能比,我們的意志力超乎每一位人類的想像。只要遇到困難,我們就會攜手共同度過難關(guān);因為我們知道團結(jié)力量大,只要同心協(xié)力,沒有任何事是可以阻擋我們的!

  在人類眼中,有些昆蟲或鳥兒對他們而言,只不過是一些為不足道的蟲子罷了!但對我們而言,昆蟲是螞蟻們最發(fā)達的交通工具。如果你要去旅行,找鳥大哥絕對沒錯!但是如果你只是要到一個不遠的地方,絕對要找蒲公英小姐,它不但會安全地帶你抵達目的地,還會送你一個吻呢!

  我們是最需要人類的關(guān)心與愛護,請大家好好珍惜我們吧!

螞蟻的六年級作文15

  每個人都會被身邊的某種事物有所啟示,比如:一句話,一件事,一種植物,一只動物,一件物品……而給我啟示的是螞蟻。

  那是一個星期天的上午,我在家閑得無聊,就到家門口蹲著,突然看到一只螞蟻在爬行,于是我就找了一個放大鏡,跟著螞蟻,觀察它的行蹤。

  兩分鐘以后,它找到了一塊面包屑,用觸角點了點,又轉(zhuǎn)了三圈,確定沒危險,就想把那一塊面包屑拖回去。它努力地搬運好幾次,發(fā)現(xiàn)自己拖不動,于是就離開了。

  我以為它放棄了,可過了一分鐘,它又帶來了十一只螞蟻。其中有一只最大的螞蟻,可能是蟻王或者蟻后吧!它站在面包上,好像是在對下面的螞蟻發(fā)號施令,螞蟻們齊心協(xié)力,不一會就把面包屑抬到了洞門口。

  可是由于面包屑體積太大,比洞口大得多,所以它們又叫了更多的螞蟻來切面包。過了大約十分鐘,它們經(jīng)過一番努力,終于把那塊面包屑搬回了洞穴。

  我看完后,被螞蟻們堅持不懈,不屈不撓的精神震撼了。我覺得我們在生活中就要像螞蟻一樣——堅持、不服輸,不向命運低頭,摔倒了再爬起來,只有這樣,才會贏得成功。那些在生活中受不了任何失敗和打擊,也堅持不了的人,在家都是寵兒,所以成為了溫室中的花草,成為了受不了任何風(fēng)吹雨打的小紙船。

  從那以后,我就把“堅持不懈”這幾個字作為我的座右銘,貼在床頭上,激勵我奮力前行!

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