六年級(jí)的周末作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的周末作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的周末作文1
激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的“學(xué)宮秀場(chǎng)——成長(zhǎng)路上,你我同行”403,404班的周末文藝匯演開(kāi)始了!可愛(ài)的小伙伴們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。
首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉開(kāi)了演出的序幕。瞧!他們用那豐富的動(dòng)作,激烈的鼓聲,給我們演繹精彩的人生。接下來(lái)是我們的大合唱《我是少年阿凡提》和口風(fēng)琴《我們大家跳起來(lái)》,我們排著整齊的方陣,精神飽滿地表演著。特別是口風(fēng)琴,它讓我們身臨其境,我們仿佛來(lái)到了宮廷舞會(huì)上,在觀看人們跳著優(yōu)美的舞曲。后面是讓人受益匪淺的英語(yǔ)劇“驕傲的孔雀”,熱血沸騰的街舞,快樂(lè)的舞蹈《飛呀飛》……
終于輪到了我、小蔣和小符等同學(xué)精心準(zhǔn)備的扇子舞“祝福祖國(guó)”。音樂(lè)響起來(lái)了,我的心里突然冒出了一只淘氣的小兔,一直蹦來(lái)蹦去,緊張極了,生怕自己跳錯(cuò)。站在舞臺(tái)上,看著老師與同學(xué)鼓勵(lì)與信任的目光,我的心逐漸平靜下來(lái)。我們展開(kāi)扇子,一起向右擺,一下子仿佛置身于花的海洋中。我們一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起,一會(huì)兒左右擺動(dòng),我們揮舞著手中的扇子,就像舉著一只幼小的蝴蝶。當(dāng)音樂(lè)快結(jié)束時(shí),我們擺好造型——一朵艷麗的牡丹花,我仿佛感到鳥(niǎo)兒也來(lái)到了我們身邊,可能是被那美麗的“花兒”吸引住了,不停地圍著我們轉(zhuǎn),并“嘰嘰嘰”地叫著。我向臺(tái)下望去,看見(jiàn)了老師對(duì)我們贊許的目光,同學(xué)們對(duì)我們敬佩的眼神。這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我的心里喜滋滋的,比喝了蜜還要甜。
我們精彩的文藝匯演在一陣陣歡笑聲、歌聲、掌聲中圓滿結(jié)束。這次文藝匯演不僅讓我們收獲了自信和友誼,還收獲了滿滿的愛(ài)!
六年級(jí)的周末作文2
周末是每個(gè)孩子的節(jié)日,在天真無(wú)邪的童心中,周末無(wú)異于瘋狂地游戲。我也不例外。由于下個(gè)星期一就是中段考了,我為了放松自己,特地與好朋友金晶一起來(lái)到了蓮花山。
金晶和我買了吃的以及玩的,就直奔蓮花山。我們找了個(gè)好位置,鋪上野餐布,就大吃特吃起來(lái)。填飽了肚子后,我們就拿出風(fēng)箏,盡情地跑著,放著風(fēng)箏,草坪上不時(shí)傳來(lái)我們爽朗的笑聲。風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在藍(lán)天中了。我們坐下來(lái),看著蔚藍(lán)的天空中,一只只風(fēng)箏載著人們的理想,飛向?qū)?mèng)的天空。我們的風(fēng)箏與其它風(fēng)箏一樣,帶著我們兩個(gè)的夢(mèng),美麗的夢(mèng),童真的夢(mèng),飛向?qū)儆谖覀兊奶炜铡?/p>
看著看著,被牽制住的風(fēng)箏總是那么努力飛翔卻又無(wú)奈地被繩子束縛著,我們不約而同地互望一眼,把手中的線放開(kāi)了。風(fēng)箏雖然失去了依靠,卻得到了自由。看著我們的風(fēng)箏終于飛向藍(lán)天時(shí),深情的目光與心中的愿望也隨之一起飛上了天……
接著,我們把畫板拿了出來(lái),開(kāi)始寫生。我覺(jué)得這是減壓的最好辦法,靜靜地畫著身旁的一草一木,體驗(yàn)著大自然的奇妙。更令人感覺(jué)到自然的偉大,人的生存與生態(tài)環(huán)境是密切相關(guān)的,我要把周圍的所有動(dòng)植物都畫進(jìn)我的心里。我愛(ài)自然!相信每個(gè)人都能親近自然,保護(hù)生態(tài),為我們的美滿生活而努力!
周末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天,卻使人有放松的機(jī)會(huì)。在我們這終日忙碌的城市中,周末難道不是大家最好的假日嗎?
六年級(jí)的周末作文3
今天又是一個(gè)無(wú)聊的周末,媽媽要出去會(huì)計(jì)培訓(xùn),我成了困在籠子里的“野獸”。
午飯后,她的“老人”反復(fù)背誦:“薔薔,你應(yīng)該一個(gè)人在家看書做作業(yè),休息時(shí)看一會(huì)兒電視,不要隨意出去,以免遇到壞人……”
“哦,我的耳朵開(kāi)始長(zhǎng)老繭了。你總是告訴我呆在家里。你一定要教我一些防身術(shù)!”我媽無(wú)理地說(shuō):“你想學(xué)什么技能?不出去是最好的辦法!”媽媽說(shuō)準(zhǔn)備換鞋出門!霸僖(jiàn)——再見(jiàn)!小乖乖,聽(tīng)話!”
“好無(wú)聊!”媽媽下樓的時(shí)候我看著媽媽的背影,說(shuō)的不均勻。然后我砰的一聲關(guān)上門,上了保險(xiǎn),把自己鎖在屋里。
我在家里拿出練習(xí)本,認(rèn)真做了起來(lái)。時(shí)光飛逝。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我媽沒(méi)回來(lái),也沒(méi)打電話。我有點(diǎn)害怕,就打開(kāi)了電視,里面正在播放《聊齋》畫皮。畫皮的恐怖樣子嚇?biāo)牢伊。我不禁想起電視上出現(xiàn)的畫皮的樣子。我進(jìn)了房間,鎖上了安全門。然后我把被子甩了,裹在身上,打開(kāi)電腦玩游戲。當(dāng)我在玩的時(shí)候,“丁咚,丁咚”門鈴響了,我媽媽回來(lái)了。站起來(lái)的那一刻,腦子里想起了昨晚舅舅對(duì)我說(shuō)的那句話:你先看看誰(shuí)敲門,再問(wèn)誰(shuí)打電話,然后打電話給我媽核實(shí)情況,不要急著開(kāi)門!我挪到凳子上,從門上的貓眼往外看。原來(lái)我奶奶來(lái)了。我高興地趕緊開(kāi)門,嗓子眼里的心都低了下來(lái)。
現(xiàn)在我知道自己還沒(méi)長(zhǎng)大,還需要在父母的羽翼下成長(zhǎng),但我希望自己能自立,成為一個(gè)真正的小男子漢。嗯,看來(lái)得從練勇氣開(kāi)始了。
六年級(jí)的周末作文4
“一滴一滴,一滴一滴,一滴一滴……”電話對(duì)講機(jī)響了n次,我(被炸飛了)滿臉口水“鉆出”溫暖的小窩:“什么鬼,一大早就攪別人的夢(mèng)。”我嘟囔著拿起電話:“你好——!”“你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?不要馬上起床讀英語(yǔ)!”電話那頭傳來(lái)爸爸的“吼聲”。下一秒我就跳了起來(lái),以800邁的速度疊好被子,刷牙洗臉,坐在椅子上讀英語(yǔ)?赐暧⒄Z(yǔ),我盡快吃完早餐,寫好老師布置的作業(yè):一份英語(yǔ)試卷,兩份英語(yǔ)周報(bào),一份語(yǔ)文試卷,一份數(shù)學(xué)報(bào)紙,一份周記。作業(yè)那么多,我計(jì)劃好的“美好時(shí)光”又被毀了。老師,我們什么時(shí)候才能真正放假?上帝,救救我們這些小家伙!
就在我寫的時(shí)候,“如果周末沒(méi)有作業(yè)”這幾個(gè)字突然出現(xiàn)在我的腦海里。是的,如果周末沒(méi)有作業(yè),我們?cè)趺崔k?我漸漸陷入了深思。
周五,老師站在講臺(tái)上:“同學(xué)們,今天我告訴你們一個(gè)好消息,周末沒(méi)有作業(yè)了!”“耶!老師萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲!”學(xué)生們一個(gè)個(gè)從座位上跳起來(lái),又喊又跳,幾個(gè)好朋友把書扔出窗外:“該死的作業(yè),拜拜,拜拜!”回到家,我們立刻對(duì)著電腦和電視吹了個(gè)飛吻:“噓!電腦,電視,我來(lái)了!”然后他們都開(kāi)開(kāi)心心的玩電腦,看電視,聽(tīng)音樂(lè),其他人在外面打球,逛大街,不用擔(dān)心作業(yè)。至于我,在球場(chǎng)上打籃球或者玩電腦游戲都很難受!
就在我陷入幻想的時(shí)候,一個(gè)聲音在我身后響起,“我還沒(méi)寫作業(yè),干嘛留下來(lái)!”我媽的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我迅速拿起筆,重新進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”。
六年級(jí)的周末作文5
無(wú)奈,又是一個(gè)周末。爸爸媽媽都出去工作了,我一個(gè)人在家。我環(huán)顧空蕩蕩的家,內(nèi)心感到荒涼和孤獨(dú)。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),擺弄著家里的花,無(wú)聊地看著樓下街上的行人和川流不息的車流。突然,一個(gè)身影深深吸引了我的目光。路燈下,有一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩。她拿著一本書,全神貫注地看著。街上的聲音好吵,天氣好冷,但這些看似尖叫的聲音并不能影響她的閱讀。
看到這里,我深感愧疚。我想我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,即將在畢業(yè)班面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)和生活。但我一點(diǎn)也不緊張,也沒(méi)有好好利用時(shí)間,讓時(shí)間從我身邊溜走。從這個(gè)女孩身上,我想到:我不知道世界上有多少孩子每天都在期待著學(xué)習(xí),他們是多么渴望獲得知識(shí),讓知識(shí)的噴泉澆灌著他們心中那些極度渴望知識(shí)和擺脫貧困的幼苗。雖然他們的年齡和我差不多,但是想法和做法和我不一樣。你看,他們用自己的時(shí)間為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。為了學(xué)習(xí),他們或多或少失去了一些玩耍的時(shí)間,但總是得不償失。
小時(shí)候父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有人天生就有什么本事。只有通過(guò)他不斷的努力、學(xué)習(xí)、奮斗和奮斗,他才能成功。我沒(méi)有學(xué)到我從哪里來(lái);不努力就沒(méi)有收獲;今天沒(méi)有奮斗的結(jié)果,沒(méi)有汗水,沒(méi)有甜蜜!蔽倚r(shí)候不是很懂這個(gè)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我知道了其中的深意:無(wú)論做什么,都要努力才能成功。
爸爸媽媽每天都在努力,為了以后更好的事情而努力,為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為了家人的幸福而奔跑!
對(duì)平靜簡(jiǎn)單的生活越淡泊,生活就越芬芳。不要為了自己的“夢(mèng)想”而停止求知,不實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想就不要停止——。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要加快求知的步伐,不辜負(fù)父母的殷切希望,為更美好的未來(lái)而努力……讓我夢(mèng)想的道路更加光明!
六年級(jí)的周末作文6
周末,那本是我們這些孩子們向往的日子,如今對(duì)于我們其中的大多數(shù)人,卻是讓人懼怕的,因?yàn)槲覀冇刑嗟难a(bǔ)習(xí),太多的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有時(shí)就像裝在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有絲毫自由和快樂(lè)。我向往著另一種美好的周末,它出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,讓我不斷回味,一想到它,我就想回到那美好的夢(mèng)境中。
星期五,寫完老師布置的那“一小點(diǎn)”作業(yè)后,不用再寫那堆積如山的加強(qiáng)練習(xí),不再寫那讓人發(fā)膩的題山題海。我可以看看自已喜歡的兒童文學(xué),與淘氣包埃米爾一起玩耍,與綠山墻的安妮一起做做白日夢(mèng),與海的女兒一起去海底探險(xiǎn)……在周六和周日,我就要安排我的娛樂(lè)生活了。我首先要到田野上去;以前,總是帶著羨慕之情聽(tīng)媽媽說(shuō)自已小時(shí)候在農(nóng)村的自由自在的童年,現(xiàn)在我要去體驗(yàn)。我還要組織老師所說(shuō)的小隊(duì)活動(dòng),與同學(xué)們一起自由自在地在大自然中玩耍;我要去賞花,逮蝴蝶,聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看小溪?dú)g快地流淌;我要當(dāng)“農(nóng)村的野孩子”!我還要去我最愛(ài)的美麗公園,和同學(xué)們一起野餐和游戲……
除了和同學(xué)們一起玩,我還要拉上家人一起玩,我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起,去游樂(lè)場(chǎng)玩,去博物館參觀,去郊外游玩。我希望有一個(gè)完全屬于自己的周末,讓我可以自由支配自己的時(shí)間,能做自己喜歡的事,做讓自己快樂(lè)的事,我真希望我的想象可以變成現(xiàn)實(shí)。
我希望我是一只野兔,悠閑自在地在大草原上觀賞美景;我希望我是一條魚,自由自在地小溪里游來(lái)游去;我還希望我是一只雄鷹,在一片屬于自己的遼闊天地中飛翔;我希望……
六年級(jí)的周末作文7
愉快的周末來(lái)臨了,為什么說(shuō)是愉快的周末,因?yàn)槲覀円ト齺営瓮妗?/p>
來(lái)到了三亞,俗話說(shuō)的好,沒(méi)去亞龍灣,就是沒(méi)去三亞。所以我們毫無(wú)疑問(wèn)地來(lái)到了風(fēng)景如詩(shī)似畫的亞龍灣。
來(lái)到了亞龍灣,無(wú)論是白如雪的沙灘還是清澈見(jiàn)底的海水都讓我瞪目結(jié)舌,連連拍案叫絕,清新的海風(fēng)迎面而來(lái),深呼吸能感受不曾感受的愉快。這時(shí),我拉上了弟弟、爸爸、媽媽展開(kāi)了“水戰(zhàn)游擊隊(duì)”。當(dāng)然我和弟弟一個(gè)組,爸爸和媽媽一個(gè)組。
水戰(zhàn)開(kāi)始了,我和弟弟新發(fā)制人給他們一個(gè)“排山倒!焙汀袄死锱幕ā,爸爸和媽媽就立刻變成了“落湯雞”我們情不自禁地笑了起來(lái),這時(shí),一股浪花向我們打來(lái),咦?怎么回事?我們轉(zhuǎn)頭一看,恍然大悟,原來(lái)是媽媽搞的鬼,她乘我們笑時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)我們身后去了,而爸爸也前后呼應(yīng),以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們來(lái)了個(gè)“滔天巨浪”打得我們慘不忍睹,真是一步下錯(cuò)—全盤皆輸。我們采取了AA制一人打一人,可抵不過(guò)他們的左右?jiàn)A擊,以失敗告終,看來(lái)凡事都要智取,不能猛攻,更不能驕傲,小心驕兵必?cái)“。?/p>
打完了水戰(zhàn),大家都已經(jīng)精疲力竭了,便躺在了沙灘上,任憑海水撫摸,任憑海風(fēng)吹拂,仿佛來(lái)到了人間仙境,無(wú)憂無(wú)慮。亞龍灣不愧為天下第一灣!到了下午5點(diǎn),我們才戀戀不舍地回去了。
這真是一個(gè)愉快的周末!
六年級(jí)的周末作文8
生活中,往往快樂(lè)伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;成長(zhǎng)伴隨著煩惱
煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。
周末了,是我們學(xué)習(xí)中最放松的幾天了。然而,電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視?删驮谛瞧诹疫厡懽鳂I(yè)邊想:周六晚上看電視,周日早上還可以美美睡一覺(jué),乃是天倫之樂(lè)矣,可比神仙還有好玩?晌覍懲曜鳂I(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不知道,現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作,不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么,掃大街,還是干苦力?”我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍赡,三百六十行,行行出狀元,讀書又不是我們唯一的出路行,讀書只是一種輔助罷了,如果是在好的地方上班,讀書是有很大的用途的。。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊,看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了,那樣和關(guān)在牢房里的人沒(méi)有什么區(qū)別了。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我知道外面社會(huì)壓力大,可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑,看看電視還可以讓我了解書本以外的知識(shí),媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳,我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問(wèn)題,F(xiàn)在的學(xué)生,學(xué)習(xí)多多,煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增加了不少,我又在想:如過(guò)我們不長(zhǎng)大那我們有怎樣成家立業(yè)呢?唉!好糾結(jié)呀。
我只是現(xiàn)在不想長(zhǎng)大罷了現(xiàn)在要面臨許許多多的事!
六年級(jí)的周末作文9
上個(gè)周末的晚上,我們閑著沒(méi)事,玩起了一個(gè)小游戲——捉迷藏。
我們選擇在家里躲,可是哥哥一個(gè)人不同意。他說(shuō)到外面去躲,我們一個(gè)也不同意,外面本來(lái)就很黑,在家里躲還有燈,在外面躲,又怕又看不見(jiàn),怎么躲呢?哥哥是說(shuō)盡甜言蜜語(yǔ),并決定一組拿一個(gè)電筒,我們才去。
第一次我們“化班”,由我,哥哥,妹妹,龔玉環(huán)姐姐,魯歡姐姐一組,鄒曉嬌姐姐,游清清姐姐一組,由他們找我們。我們聽(tīng)從哥哥的安排,躲在一個(gè)屋外的樓梯上,一人坐一步梯子靠著墻一一排上去,等待著他們到來(lái)。正當(dāng)我們?cè)卩秸Z(yǔ)時(shí),一束電筒光照來(lái),我們立刻鴉雀無(wú)聲,屏住呼吸,我揪著歡姐的衣服,既怕夜色,又怕被找到。電筒光照到了我們這里,我們低下頭,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我們安全了,歡姐看看四周,沒(méi)有人,用電筒照了一下剛才那個(gè)人,一看是近視眼鄒曉嬌,歡姐還不知道危險(xiǎn)來(lái)臨,一束光將鄒曉嬌姐姐與游清清引來(lái)了,最終他們被找到了,不過(guò)我們還有哥哥沒(méi)有被找到,我們故意逗她們,分散她們的注意力。
哥哥沒(méi)跟我們躲一起,我們跟著她們找,還是鄒曉嬌幸運(yùn),看到了吊著的哥哥的腳,將樹(shù)上的哥哥扯了下來(lái)。唯一的希望破滅了,我們認(rèn)輸了。接下來(lái)的更有趣,我們趕快跑到轉(zhuǎn)彎處躲著,嚇了哥哥一大跳,原來(lái)哥哥也是個(gè)膽小鬼。
。∥覀冮_(kāi)心極了。
六年級(jí)的周末作文10
“好,我去玩姥姥家就去,耶耶耶耶耶啊啊,終于可以去了,老媽,快點(diǎn)去,走”
我剛剛和婧婧打完電話,我高興的一蹦三尺高,因?yàn)槲业葧?huì)兒就可去婧婧家了。
晚上八點(diǎn)多了,我飛奔到婧婧家門口卻被媽媽叫住了,媽媽說(shuō),人家婧婧都睡覺(jué)了,走吧,我極其失望地回到了家里,卻發(fā)現(xiàn)婧婧跟我發(fā)了一條QQ短信,我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“只能玩一小會(huì)兒。”“耶,媽媽萬(wàn)歲,嘻嘻嘻,拜拜拜,我去啦!蔽乙猾C豹的速度再次奔到了晶晶的家門口,我那時(shí)想,如果婧婧不發(fā)這個(gè)短信,我可能就來(lái)不了了。
那時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,就從電梯上了四樓,我興奮的敲一下門,開(kāi)了,婧婧說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊耍疫以為是我爸呢。”我和婧婧看了一下皮皮,皮皮看見(jiàn)我來(lái)了,興奮死啦,汪汪直叫,現(xiàn)在大家知道皮皮是誰(shuí)了吧,它是我送給婧婧的狗狗,大名好像是英文的開(kāi)頭好像是英文的,叫安格斯,翻譯出來(lái)的,小名皮皮,愛(ài)好:舔人,抓人,撲人喜歡被人抱著,我一把他放出來(lái),它就撲我腿上,使緊的抓我,我就把他抱起來(lái),輕輕地打他一下,說(shuō):“又不乖了,要揍你啦。”我和婧婧又玩了一會(huì)兒電腦游戲,大概11點(diǎn)多,我就回家了
第二天,韓函又來(lái)我們家了,我和他看了一會(huì)電視,又看了一會(huì)兒螳螂,幫那個(gè)螳螂放到我給他鋪的的小窩上,呼嚕呼嚕的睡覺(jué),媽媽又來(lái)電話了,說(shuō)要給我們買飯吃,火燒要什么口味的,我們都說(shuō)要黑椒牛肉,媽媽就要了兩個(gè),可是沒(méi)有了,媽媽就給我們買了醬汁肉的,真好吃啊!
六年級(jí)的周末作文11
今天天氣晴朗。今天是出門的好日子。中午鈴聲一響,我的“男高音”就大喊:“兄弟們,動(dòng)作快點(diǎn),美麗的'大海在等著呢!甭(tīng)了我自己的順口溜,你可能有點(diǎn)被二和尚搞糊涂了。你趕時(shí)間嗎?我來(lái)揭開(kāi)謎底。今天下午我們打算去海邊。
終于見(jiàn)到了期待已久的大海,那份激動(dòng)就別提了。一股清新涼爽的海風(fēng)吹來(lái),海浪輕輕拍打著海岸。解散了,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣逃走了。我和劉建良開(kāi)始建立我們的“基地”。當(dāng)然,我是建造“基地”的工程師,大概是受了父親的影響吧!從小對(duì)建筑設(shè)計(jì)情有獨(dú)鐘。我的兄弟們當(dāng)然是“苦力”,他們完全聽(tīng)從我這個(gè)“工程師”的指揮。我們一邊用袋子裝沙子,一邊加固“城墻”。
“這里不行,我得加固!蔽掖舐暫暗。
“是——。是——工程師。聽(tīng)從你的命令!”
“在那邊挖條河,讓海水流進(jìn)去!”我卷起袖子參加了戰(zhàn)斗。
然而出乎意料的是,海水對(duì)我不利,就是不愿意當(dāng)客人,這讓我這個(gè)“工程師”舉步維艱!我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。這時(shí),王大龍跑過(guò)來(lái),在河口堆了一堆沙子,只看到海水不斷地涌進(jìn)來(lái)。
“大龍,你真棒!”我忍不住對(duì)他豎起大拇指。
“沒(méi)什么!”王大龍不好意思地摸了摸頭。
在兄弟們的共同努力下,我們的“基地”終于誕生了?粗约旱膭趧(dòng)成果,同學(xué)們心里都很高興。
六年級(jí)的周末作文12
星期日上午,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗油柑子?粗且活w顆翡翠般的油柑子,在陽(yáng)光的照耀下閃著誘人的光芒,我不禁直勾勾地盯著不愿走了,伸手就拿起一顆塞進(jìn)嘴里。
剛吃起來(lái)時(shí),那油柑子皮生硬得很,我一狠心,用力一咬,那酸澀的味道讓我的眉毛擰成了一條粗繩。此時(shí),我眼前閃出一幅畫面:琴聲悠悠地飄著,可一會(huì)兒,琴聲開(kāi)始凌亂,繼而戛然而止!袄蠋煟摇是不會(huì)!碑嬅胬锏奈肄抢X袋,一臉失落。那是星期五晚上我學(xué)鋼琴時(shí)的畫面。
當(dāng)我正在發(fā)愣時(shí),油柑子酸澀的汁水竟然慢慢地,慢慢地變得甘甜。我眼前又閃出了一幅畫面:忙碌了一天的我躺在床上,肆意地舒展著四肢,愜意在彌漫,浸潤(rùn)了身體的每一處毛孔。夜晚特別安靜,沒(méi)有一絲聲響打擾我的休息。這是星期五的深夜。
我對(duì)著油柑子再咬一口,這一口讓我整個(gè)人晃動(dòng)起來(lái),“真是此苦只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗!蔽也唤止局(dāng)我嘀咕的時(shí)候,又“彈”出了一幅畫面:外面天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,而我,時(shí)而沉思,時(shí)而奮筆疾書,習(xí)題做了一頁(yè)又一頁(yè)。這是星期六上午。
我實(shí)在苦得受不了了,端起水就喝。可喝下去的水卻帶上了油柑子的爽口。一幅畫面出現(xiàn)在我眼前:在外婆家,我和表姐一起去蛋糕店吃糕點(diǎn),冬日的暖陽(yáng)照著櫥窗,香甜綿軟的糕點(diǎn),芳香四溢。這是星期六的下午。
正在這時(shí),油柑子吃完了,我舔舔嘴角,又跑向陽(yáng)臺(tái):“媽媽,我還要吃油柑子!”
六年級(jí)的周末作文13
哎,現(xiàn)在的家長(zhǎng)啊都巴不得自己的孩子在點(diǎn)兒成才,我老媽就是一個(gè)“望‘女’成鳳心太切”的人。雖然我知道老媽所做的一切都是為我好,但是,也不能不給我一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)呀!
鏡頭一:周六早晨起早床,起早為了上學(xué)忙。
“女兒快起來(lái)了,今天還要上琴課哦!”媽媽說(shuō)道。我揉了揉睡意惺忪的眼睛,懶洋洋的說(shuō)道:“哎呀,再睡會(huì)嘛,反正還早著呢!”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道:“不行,你起來(lái)讀一下書嘛!”“好好,我起來(lái)就是了!”我極不耐煩的說(shuō)道。我磨磨蹭蹭的穿好了衣服,刷完了牙,洗好了臉,拿起書嘰嘰呱呱的讀了起來(lái)。“手臂放松,虎口打開(kāi)……”哎,剛聽(tīng)完老媽的嘮叨,老師又來(lái)了!老天,你能讓我耳朵清靜一會(huì)兒?jiǎn)幔可贤炅饲僬n,我漫不經(jīng)心的走在回家的路上,我多希望時(shí)光老人放慢一下腳步啊,因?yàn)槲疑钪氐郊也恢质窃鯓右桓鼻榫啊?/p>
鏡頭二:回家剛相喘口氣,老媽變臉來(lái)發(fā)氣。作業(yè)還有一大堆,不知趕緊還喘氣。
上完琴課剛回到家里,媽媽連氣都不讓我喘,就讓我去做作業(yè)。
作業(yè)本上密密麻麻的字就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)往我身上涌來(lái)。我頭一下子大了起來(lái)。我這次才積存了30億個(gè)腦細(xì)胞,做一道奧數(shù)題就要用掉我5億個(gè)腦細(xì)胞,哎,真煩!
媽媽,你能給我一個(gè)輕松愉快的周末嗎?我只想放松一下,行嗎?
六年級(jí)的周末作文14
那是一個(gè)別樣的星期天,我主動(dòng)要求去外面補(bǔ)課,媽媽聽(tīng)了后,就帶我去了一個(gè)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)——“行知教育”。
我進(jìn)去以后,行知的老師給了我一張數(shù)學(xué)卷子,還讓去了一個(gè)教室,里面有一位老師在那里監(jiān)考,我找了一個(gè)位子,坐了下來(lái),就開(kāi)始考試。
我緊張的手心冒汗,因?yàn)閷?duì)于“行知教育”對(duì)于這個(gè)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)我早有耳聞,里面的卷子簡(jiǎn)直難的不像話,平時(shí)在學(xué)校考的八九十分的同學(xué),到那里一測(cè)試,都只能考個(gè)六七十分。我一看到卷子后,簡(jiǎn)直是要崩潰了,里面的填空題十有八九我都不會(huì)做,我的額頭開(kāi)始大冒冷汗,身體開(kāi)始發(fā)虛,但我只能硬著頭皮寫下去。
我接著往下看,一大片的選擇題,題大都是平時(shí)選擇題中的“極品”也就是最難的題,我的心里就像有一只小鹿在里面亂撞,怦怦通通的跳個(gè)不停。
再看一看應(yīng)用題一共有六個(gè)應(yīng)用題,有五個(gè)題型我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò),但我必須要做,過(guò)半個(gè)小時(shí)后,我只做了四道題,其它兩個(gè)我完全不會(huì)做。
到了交卷的時(shí)候了,我心里很緊張,看著老師筆下的大紅包叉叉,我的心好像在滴血一樣,心口一陣陣痛,我轉(zhuǎn)了過(guò)去,不敢直視,我怕越看越心痛。
最后,我只分到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過(guò)這事,我吸取了一個(gè)教訓(xùn):以后不可以玩了,一定要專心學(xué)習(xí),不可以三心二意。
那天,真是一個(gè)別樣的星期天呀!
六年級(jí)的周末作文15
“真的好無(wú)聊!”周末做完作業(yè)的我,除了看電視就是看電視。
突然,樓下傳來(lái)一陣陣嬉笑聲。我趕緊把頭從窗戶旁伸出去,只見(jiàn)我的小伙伴們有說(shuō)有笑、一窩蜂似的涌進(jìn)我的家門。我急忙拿出點(diǎn)心和水果往樓下跑,去迎接他們。
到了他們中間,我聽(tīng)到小伙伴異口同聲地對(duì)幽默大師開(kāi)翔說(shuō):“現(xiàn)在,大家都到齊了,總可以閱讀了吧?”原來(lái),開(kāi)翔一個(gè)人呆在家里也非常無(wú)聊,就把大家一個(gè)個(gè)叫過(guò)來(lái),準(zhǔn)備讓大家閱讀、欣賞他的新作。
開(kāi)翔把他哪一雙小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),臉上掛著神秘的微笑。只見(jiàn)他雙眼直直地盯著我們,圍著我們轉(zhuǎn)了三圈。搞得我們怪緊張的,頭上不停冒冷汗。突然,他停了下來(lái),大聲說(shuō)道:“看一看,瞧一瞧,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。我的最新大作,水平起點(diǎn)高哦!”
大家聽(tīng)了之后,爭(zhēng)先恐后的搶著說(shuō):“我來(lái)讀!我來(lái)讀!”只見(jiàn)開(kāi)翔選了一個(gè)離他最近的一個(gè)人,把寫著大作的紙遞給他,并叫他認(rèn)真仔細(xì)閱讀給大家聽(tīng)。那位小伙伴拿著看幾秒以后,就認(rèn)真閱讀起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹。ò呈秦i,俺是豬,俺是一只大蠢豬)”大家伙聽(tīng)了之后,哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“啊哈,你中計(jì)了,你是一頭大蠢豬!敝杏(jì)的小伙伴,傻傻地笑著,可能覺(jué)得自己很沒(méi)面子,臉蛋一下子紅得像紅蘋果。
伴隨著一聲緊接著一聲的笑聲,這個(gè)無(wú)聊的周末變得十分愉快?鞓(lè)的周末在和諧氣氛中結(jié)束了!
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