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美麗的校園六年級作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗的校園六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園六年級作文1
我在長壽鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,充滿生機(jī),我的學(xué)校不僅是一個(gè)壞境優(yōu)美的地方,更是我們放飛夢想的天空。哦,忘介紹了,我是今天的導(dǎo)游——吳導(dǎo),現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^我美麗的校園吧!
走近校園,映入我們眼簾的是那淡黃色的造型新穎的校門左邊長方形墻上有李銳老首長題寫的校名——長壽鎮(zhèn)中心小學(xué)。還有菱形的自動(dòng)門,是由傳達(dá)室的爺爺控制的,十分方便。
走進(jìn)校園,首先看到的是寬闊,綠色的操場,外側(cè)是橢圓形的塑膠跑道,塑膠跑道上畫著紅白相間的線條,十分醒目。操場的正前方就是我們的升旗臺,升旗臺上有三根旗桿,旗桿頂端飄揚(yáng)著五星紅旗,少先隊(duì)旗,校旗。每到星期一,我們都會(huì)在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
請大家往右看,那就是我們的悅康樓——新教學(xué)樓。新教學(xué)樓有四層,每層都有5間教室和一間辦公室,還有男女分開的洗手間,布局合理。在教學(xué)樓的外墻上,書寫著“健康活潑”,“生動(dòng)自然”,“快樂向上”十二個(gè)金光閃閃的大字,那是我們的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng);走在教學(xué)樓的走廊上,你就會(huì)品嘗到一頓豐富的文化大餐:因?yàn)樽呃葔Ρ诤蜋M梁上寫有許多名言警句,科學(xué)知識和歷史故事等。隨便走進(jìn)任意一間教室,你都會(huì)看到孩子們臉上洋溢著幸福燦爛的笑容,那里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——班班通;有設(shè)計(jì)美觀的圖書架;有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的黑板報(bào)。更重要的是教室里有我們可敬可親的老師,活潑可愛的同學(xué)。
在操場左邊是和康樓——教師宿舍。和康樓的墻壁上貼滿了桃紅色的瓷磚,格外溫馨。瓷磚上有一副對聯(lián):尚禮重合,感恩思進(jìn)。對聯(lián)的意思是:要知道懂禮貌,注重,和睦他人,要知道感恩思進(jìn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你們懂了嗎?這就是教師宿舍。
請大家往左前方看,那是品康樓——師生食堂。食堂里寬敞明亮,整潔干凈,食堂的地板甚至還照得見人影呢!四周的墻壁上掛有許多富有教育意義的宣傳標(biāo)語,它時(shí)刻提醒大家要珍惜糧食,講究衛(wèi)生。
大家現(xiàn)在了解了吧,這就是我們美麗的校園。它是我們求知的圣地,成長的搖籃。
美麗的校園六年級作文2
有關(guān)于壺小新校園的消息,陸陸續(xù)續(xù)的傳來,我們對新校園越來越向往,越來越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園里讀書,在一所真正屬于我們的校園上學(xué),我便激動(dòng)無比。
我們的學(xué)校坐落在母親河旁,對面是明珠公園,園里綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新,景色優(yōu)美。走近校園,只見校門囗有兩個(gè)充氣拱門,迎風(fēng)招展,歡迎著眾多壺小人的回歸。從校門囗一直延伸到大廳的紅毯,在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵,紅毯旁有一棵枝葉茂盛,蒼翠欲滴的大樹。
漫步向前,左邊竟然有一座別致、優(yōu)雅的小橋,這是名副其實(shí)的小橋,橋長大約大到兩米,橋身呈拱形,精致可愛的造型,讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉,放學(xué)后到橋邊走走,一定會(huì)無比輕松、愉快!
一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前,一間間寬敞明亮的教室有序的排列著,教室里干凈、衛(wèi)生,學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全整齊的擺放著。這么漂亮的學(xué)校,凝聚著多少人的辛勞和汗水?能在這樣校舍里讀書,是多么幸福!我暗自下決心:一定要好好讀書,不辜負(fù)這些人所付出的努力。
教學(xué)樓之間是一片片碧綠的草地,粉色的芙蓉,嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風(fēng)景。教學(xué)樓的左邊是寬闊的大操場,是我們學(xué)校最熱鬧的地方,是我們自由奔跑、嬉戲的樂園,是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)…都在這片土地。
踏上新校園,我心里感慨萬千:哇,這真的是我們的校園嗎?以前的老校園,教學(xué)樓又老又舊,而且上廁所也不方便,等上完了跑回教室,上課鈴也響了;而眼前的這所學(xué)校不僅新而且非常寬闊,什么都很方便,而且還增加了飲水機(jī)……搬到新校園,很多東西都改變了,新的教學(xué)樓,樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過的人,都不停的夸贊。但沒變的是那走廊上朗朗的讀書聲,是那些辛苦工作的老師,是壺小“經(jīng)世致用,敢為人先”的精神風(fēng)貌。
坐在寬敞明亮的教室,我心里充滿了自豪,因?yàn)槲易院,我是壺小人?/p>
美麗的校園六年級作文3
在美麗的鳳凰山下,坐落著一所美麗的學(xué)!胶袑W(xué)。
陽春三月,風(fēng)流瀟灑的牡丹,瑰麗堂皇的桃花,亭亭玉立的海棠花,芬芳撲鼻的茉莉花爭奇斗艷的,都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來給人們看,那景象真可謂是姹紫嫣紅的。
走過紅石鉆鋪成的小路,便來到了校園中的小池。不必說池里的荷葉,也不必說邊上的那些碧綠的小草,單是池中紫紅的荷花,就顯得格外美麗。
池子里的水不是很深,池中的那幾朵紫紅色的荷花,在池中像幾個(gè)亭亭玉立的小女孩,穿著自己最喜歡的連衣裙,在池中歡快的跳起了熟練舞步,那舞姿真可謂是婀娜多姿啊……舞著舞著,遠(yuǎn)處的蜻蜓蝴蝶也被吸引了過來,蝴蝶們與荷花姑娘一起舞蹈著,跳躍著。
到了初夏季節(jié),各色的花兒都開了,紅的、黃的、紫的、粉的,像是繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛的斑點(diǎn),時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小蜜蜂飛在花叢中忙碌著。勤勞的小蜜蜂們在為了自己而勞動(dòng)著,他們吸允著花蕊,辛勤地飛來飛去,給這幅百花園增添了許多生機(jī),
突然,天空下起了小雨。天空是發(fā)灰的顏色,云彩也似乎失去了形狀,像是被洗過的硯臺的水盤。往窗外看去,含黛山(學(xué)校后山的名字)變得朦朦朧朧的,好像是披上了一層薄紗,又好似一個(gè)下了霜的早晨,什么都看不清,混沌沌的,在蒸騰著白煙。
夜晚,夜幕降臨時(shí),滿天的星星在天空中眨著眼睛,他們靜悄悄地在天上,聲息全無,靜的連一根針落地的聲響都聽得到。那一輪明月,像個(gè)羞答答的小姑娘,躲在云彩后邊,可滿天的星星,卻都眨著芝麻大小的眼睛,看著這安靜的大地,光明和輪廓都清新露,漸漸烘托出校園的夜景。
校園草地里的小蟲正在與他新結(jié)交的朋友滔滔不覺地夜談著,雖然內(nèi)容都是在吹水。幾只螢火蟲在草叢中飛來飛去的,好像夏夜里的幾只小眼睛,一閃一閃的,那夜景別提有多好看了。
就是這樣美麗的校園,百花爭艷,姹紫嫣紅;就是這樣美麗的校園,山色空蒙雨亦奇;就是這樣美麗的校園,夜景迷人又有趣;就是這樣的校園吸引著我們每個(gè)人。
美麗的校園六年級作文4
我們的校園是一個(gè)美麗又環(huán)保的一個(gè)校園。校園里鮮花盛開,綠樹成蔭。你們想知道有多少花開了嗎?不知道吧!下面我就給你們夸一夸吧!
首先我們走進(jìn)學(xué)校大門就可以看見一個(gè)又高又大的校標(biāo)。校標(biāo)是成螺旋形的柱子,越長越高似乎讓我們的知識更上一層樓呢!螺旋形上頂著三個(gè)用大理石做成的三個(gè)白色的三角板,它喻示著我們的科學(xué)知識越來越多廣泛。最頂上有一個(gè)小小的地球,邊上還有一顆人造衛(wèi)星環(huán)繞著,好像寓意我們暨小的學(xué)子胸懷理想,不斷創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)。
往左邊有個(gè)小花園,花園的邊上是一個(gè)由黃楊圍起來的籬笆;花園中心有一個(gè)小池塘,池塘里有兩座假山,池塘旁邊全是一叢一叢的迎春藤,而且迎春藤的花朵特美,就像是一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽。
下面我們就走進(jìn)校園的正門吧!以進(jìn)去就可以看見兩座高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的中心有一個(gè)小花園,小花園里有七個(gè)花壇。每個(gè)花壇里都有各種的花和樹哦!我們先來看左邊的吧!左邊的第一個(gè)花壇里是一顆又高又大又茂密的大榕樹,近看它像一個(gè)穿綠色衣服的老奶奶,遠(yuǎn)看它像一個(gè)哨兵在放哨。還有它底部的一叢叢的小草,真綠!再來到第二個(gè)花壇里,啊!真香,一顆顆像小鈴鐺,還沒完全盛開的海棠花,它的顏色似乎照亮了世界,又照成了粉紅色的,真美!連可愛的小鳥也被它的美麗所吸引,就在這里“造”了一座新房,你們說海棠難道不美嗎?它的身邊還有一棵櫻花公主,它來自于日本。白白的小花瓣有暗有黃的花蕊,真美,連小蜜蜂也被它的美麗所迷住,在這里游蕩。接著來到第三個(gè)花壇,哪里有一棵含笑,含笑的花還沒開,但花果邊的樹葉確實(shí)茂密的很,真是不可思議。含笑,含笑,它似乎真的在對我們笑,一天也不停。再來到第四個(gè)花壇里!哇!滿樹的白玉蘭含苞欲放,真美!我們要是仔細(xì)看可以看出白玉蘭花瓣上的上端是白色,可底端呢,卻是粉紅色的。第五個(gè)花壇里只有一株大樹,樹上發(fā)出葉子的暗暗清香,讓人感到一陣舒服,讓人感到很輕松。第六個(gè)花壇差不多都是迎春藤,它在花壇最引人注目的就是它了,好似它在跟它比美呢。最后中間的花壇,整個(gè)花壇都是杜鵑,杜鵑的花還沒有開放。它還是一個(gè)小孩,需要葉子叔叔護(hù)著它……
這就是我們美麗的校園,想和它交朋友嗎?
美麗的校園六年級作文5
在城南東路42號,有一所美麗的學(xué)校,名叫車站南路小學(xué),這就是我讀書的地方。
學(xué)校的大門非常漂亮,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。校門旁邊的一面墻壁上,刻著幾六個(gè)大字――車站南路小學(xué)。走進(jìn)校門,你一定會(huì)看到一個(gè)長長的斜坡,斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面,擺放了許多盆栽,盆栽里的花兒競相開放,散發(fā)出陣陣迷人的清香,許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來,采集香甜可口的花蜜,這些花兒,紅的綠的都有,全被圍在一個(gè)迷你的小圍欄里,美麗極了!沿著斜坡往上走,就來到了同心樓的面前,不過童心樓前還有十八級臺階,每一級臺階的兩旁,都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階,你就來到了童心樓的大廳門口,同心樓的兩側(cè)有一副對聯(lián),上聯(lián)是“筆書鴻志四海棟梁材”,下聯(lián)是“墨潤新苗滿桃李秀”。
走進(jìn)同心樓的大廳,你可以看到:左邊的墻上貼滿了教師的書法作品,右邊的墻上是學(xué)校老師的個(gè)人簡介。走入大廳深處一點(diǎn),就來到了一條直廊,直廊的左邊有一塊黑板,黑板上寫滿了各個(gè)班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個(gè)班級貼流動(dòng)紅旗的地方,每當(dāng)一些班級得了流動(dòng)紅旗,他們相應(yīng)的格子里面就會(huì)貼上一個(gè)紅旗小貼紙。
穿過大廳,印入眼簾的就是粉紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層,每一層有兩個(gè)年級,一個(gè)年級有兩個(gè)班。我的教室在第三層,我每天都在這個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。站在我們班的教室門口往下看,你一定會(huì)感嘆:“哇!好美的花園啊!”,因?yàn)闃窍掠幸粋(gè)非常美麗的花園;▓@里的花朵千姿百態(tài),顏色也五彩繽紛,在花園的中心,有一座近兩米高的假山,假山頂部裝了一根小管子,這根小管子會(huì)噴出水花來,好不壯觀!
從教學(xué)樓下來,繞過一條回廊,就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都會(huì)一窩蜂地?cái)D出教室門,跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲,它是同學(xué)們課間的游樂場。
這就是我美麗的校園,希望你有機(jī)會(huì)來我們的校園細(xì)細(xì)觀賞!
美麗的校園六年級作文6
我們的學(xué)校慈溪第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在老城鎮(zhèn)-觀城的東北邊,是座散發(fā)著書藝幽香的美麗之校。
一入校門,一片綠盈盈的草坪躍入眼簾。草坪上散放著幾只白色的“雕鹿”,有的正低著頭津津有味地吃著青草;有的在悠閑地踱著方步;有的仰頭似在聆聽同學(xué)的朗書聲......綠草坪中還到處冒著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的嫩嫩的黃花、粉色的紅花、艷艷的紫花。它們正在盡情地展示著妖嬌的艷姿,肆意地散發(fā)著香氣,仿佛想把這香味覆蓋住整座校園。芬芳的氣味引得許多彩蝶在花叢中翩翩起舞,又招來蜜蜂穿梭伴舞,惹的天上的小鳥也飛來飛去、招朋喚友地來觀看這校園美景。美景伴著同學(xué)們的朗朗書聲、沙沙寫字聲把校園的絢麗、繽紛喧嘩的一覽無遺。
越過綠草坪看到的`是空闊的前操場,三面昂立的教學(xué)樓剛好成凹字形把操場擁抱在懷里。一到下課間,同學(xué)們紛紛從旁邊教學(xué)樓走出來活動(dòng),他們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩游戲.....一個(gè)個(gè)英姿勃勃的身軀、精神抖擻的面容、歡快清爽的笑語聲頓時(shí)把安靜的操場瞬間煮沸了。
順沿著操場的一條幽靜小徑,就穿入到花香鳥語的后花園了。這里是鳥兒歡聚的場所,也是同學(xué)們放松游戲的游樂場。位于正中央的圓形花壇中有個(gè)“秘密通道”,那是男生們玩“穿越火線”的最佳藏身之地。隔著紅、白、綠格子鋪成的羊腸小道,兩邊是光彩宜人的綠草坪,草坪中傲立著各式各樣的大樹,微風(fēng)吹來,樹枝隨風(fēng)搖儀,一片片黃夾綠的葉子如跳動(dòng)的火焰伴著風(fēng)兒飛旋舞下。女生們會(huì)欣喜地一一撿起落葉放在銀杏樹凸起的“稻草火爐”當(dāng)火片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去校園又多了一個(gè)“旺火爐”!
連著后花園走出去是“柳暗花明又一村”呀!眼前豁然開朗,一個(gè)色彩分明的現(xiàn)代化操場展現(xiàn)在眼前。長長的綠條、紅條塑膠夾著白色條紋的跑道煞是醒目亮眼。正中央大片的墨綠人工草地是同學(xué)們盡情揮灑身姿的足球場。最靠邊的是小巧靈活的體育設(shè)施,也是同學(xué)們快樂運(yùn)動(dòng)的場地。那里有刺激的腳踏秋千,練手臂的單雙杠等等。
美麗的校園六年級作文7
我們的校園是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。
剛走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水,時(shí)而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來;時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端,好像一心要和天空爭個(gè)高低;時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉下來,仿佛是天上落下來似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。
再往里走,眼前便呈現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學(xué)校。柳樹那嫩綠的枝條在微風(fēng)中搖曳著,猶如成千上萬的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉,披上綠裝,在微風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影;▔锍嗣F的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著小手向大家問好,仿佛在向同學(xué)們訴說春天的秘密。
沿著階梯教室向前走,便來到了小魚池。魚池的水真清。∏宓每梢钥匆娝墟覒虻男◆~兒;魚池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤臥在水上面。課外活動(dòng)鈴一響,“走廊”頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里,有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書、看報(bào);還有的……
走完走廊跨過臺階就來到了操場。操場上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的景象。
這就是我心愛的學(xué)校。歡迎你來這里和我們一起快樂學(xué)習(xí)、健康成長!
美麗的校園六年級作文8
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門,就會(huì)看見餐廳,在那里有的人在充飯卡,和餐廳緊鄰的是寢室每當(dāng)沖過飯卡之后就會(huì)有人去寢室放自己的被子,最后才去教學(xué)樓。
我們的老師都非常的和藹可親,學(xué)生們也非常的聽話,有事情的話不管是不是大事都會(huì)找老師前來解決都不會(huì)自己靠打架來解決問題。
我們有一個(gè)大操場和籃球場還有一個(gè)乒乓球臺,沒事的話我就會(huì)在乒乓球臺玩,大課間時(shí)我們就會(huì)在大操場上跳課間操還有踢毽子我們的操場有400米非常的長。
叮鈴鈴;上課了,我們急促的跑到了班級做好了上課的準(zhǔn)備,我們上課有一個(gè)習(xí)慣就是趴在桌子上面靜息了如果老師說:上課;就會(huì)有人說∶起立雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有足球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、音樂社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán),等還有很多社團(tuán)活動(dòng)。
校園練就了我們健康體魄,在這里有我們喜愛的操場,操場是個(gè)圓圓的空地,我們經(jīng)常在這里揮灑汗水。學(xué)校給我們設(shè)置了合理的課程,又有業(yè)余的俱樂部活動(dòng),最喜歡的籃球、獨(dú)輪車,讓我們在校園里流連忘返。課程的設(shè)置讓我們勞逸結(jié)合,又有玩,又有學(xué),學(xué)起來不枯燥,玩得起又很愉快。校園開啟了我們智慧之窗,這里有取之不盡的“財(cái)富”,我們既學(xué)到了知識,又學(xué)到了做人的道理。在這里有我們最敬愛的老師,她們是學(xué)生們的“天使”她們像我們的第三個(gè)家長,她們隨時(shí)關(guān)注我們的安全,關(guān)注我們的身心健康,關(guān)注我們同學(xué)之間的友誼,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)包容,如何運(yùn)用我們的知識。在語文課中我們了解中華民族源遠(yuǎn)流長的文化以及文字的魅力,在數(shù)學(xué)課中我們掌握來了計(jì)算的技巧,老師還經(jīng)常會(huì)說:“生活中處處都有數(shù)學(xué)喲!”還有英語、美術(shù)、音樂等等,我們快樂地在知識的海洋里遨游,還有更多的知識等著我們?nèi)ヌ綄に?/p>
這就是我們的智慧校園,它給了我們無盡的學(xué)問我愛它!
美麗的校園六年級作文9
才步入校園,就聞到一陣幽香,一切都顯得如此美好。
美麗的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨(dú)秀”呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著“攀登”兩個(gè)大字。不禁會(huì)讓人想起一句名言“世上無難事,只怕有心人”。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。
再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。
操場左右分別設(shè)置的專門籃球場、排球場、足球場,每一塊場地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。
我們的教學(xué)樓有兩座,一座是1至4年級的樓,另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學(xué)樓外面驕陽似火,外面又熱又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的“鴨絨被”,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點(diǎn)也不相同,你說我們在這種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說能不快樂嗎?
美麗的校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
美麗的校園六年級作文10
我有一個(gè)美麗的校園,里面種著各種各樣的花木,你是不是很想去我的校園里參觀參觀呢?下面就跟我來吧!
進(jìn)入學(xué)校的大門,有一條很寬的馬路,馬路兩旁種的是冬青樹,常年翠綠翠綠的,馬路中間還有兩條筆直的斑馬線,順著斑馬線一直走,就到了我們的教學(xué)樓。
從馬路左邊的一條路走過,會(huì)看到一個(gè)草坪,草坪上有綠茵茵的小草,小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,環(huán)繞著我們的教學(xué)樓,那里還有兩個(gè)小鹿石像,其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上,像跑累了在休息。
順著鵝卵石路,再拐一個(gè)彎,就來到了月季園。春天,月季剛發(fā)芽,顏色是嫩紅色的,葉子是橢圓形的,葉子邊上是鋸齒的形狀;夏天,月季開花了,五顏六色,漂亮極了。濃郁的花香,吸引著我們。月季園里還有龍爪槐,它的樹枝就像龍的爪子一樣,所以人們給它起名叫龍爪槐。春天,龍爪槐剛發(fā)芽,如果你不仔細(xì)看,根本看不到它發(fā)出的芽;夏天,龍爪槐長出了葉子,走進(jìn)去就像一把大傘,能為你遮擋陽光。月季園里還有棕樹,棕樹上長著一圈一圈的棕,就像一條龍盤繞在上面。它的葉子就像一把把扇子,每年秋天,它都會(huì)結(jié)出又大又圓的黃色果實(shí),就像玉米棒一樣。月季園里還有一棵又高又大的白玉蘭呢!春天,白玉蘭長出了橢圓形的葉子;夏天,開出了一朵朵又白又大的玉蘭花,風(fēng)一吹,就像一群嬉戲玩耍的小伙伴。
我們坐在寬敞明亮的教室里上課,教室的兩側(cè)是操場,操場上有雙杠、單杠、滑梯……,上體育課和課間自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
游覽完我們的校園,感覺怎么樣,很美吧!我為擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學(xué)習(xí),為我們美麗的校園增光添彩!
美麗的校園六年級作文11
推開門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨好清爽!我們一年一度的春游又如約而至,但天公不作美,下起了傾盆大雨!鞍,完了!”我想,“下雨了,我夢想中的景中去不成了”
我垂頭喪氣地走到了學(xué)校,靜靜的等待廣播,幾十分鐘后,雨停了,明媚的陽光再次照到了大地上,我們眼里閃爍著希望的光芒。廣播突然響起:“各班同學(xué)請排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)!”頓時(shí),同學(xué)門的叫聲,歡呼聲聲差一點(diǎn)掀翻了屋頂!
不久春游“大軍”踏著整齊的步伐出發(fā)。到了景中,映入眼簾的是兩座高聳入云的教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩位高大的巨人站立在校園左邊和中間。右邊一幢巨大無比的鐘樓“咚咚……咚咚……”地發(fā)出一聲聲悠遠(yuǎn),低沉的鐘聲。校園的門漸漸滑動(dòng),我們伴隨著鐘聲踏著整齊的步伐走進(jìn)校園。
我們向里走,到了“惠明湖”,都被那美景給陶醉。這使我想起了楊萬里的《小池》里的詩句“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。”一棵棵楊柳如婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立在湖邊,這又使我想起了賀知章筆下的那首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹偻驴床挥(jì)其數(shù)的小魚這兒一團(tuán),哪兒一團(tuán),可愛極了!有的小魚躲在水草里,有的小魚在懶洋洋的曬太陽,還有的小魚時(shí)不時(shí)上來吐個(gè)泡泡,有趣極了!
再往里走,拐了個(gè)彎又到了足球運(yùn)動(dòng)場的底部,我們面前的是足足有三層樓高的階梯。階梯一旁的石塊上深深地印著紅色的大字:“攀登”,意思是不斷奮進(jìn),不是有那么一句話:世上無難事,只要肯攀登。這也讓我得到了一個(gè)啟示:“蝸牛與雄鷹都可以到達(dá)山的頂峰,唯一不同的是時(shí)間流逝中的不懈努力”。爬上了石階,映入眼簾的是一個(gè)巨大的足球運(yùn)動(dòng)場。再向下看,整個(gè)景寧中學(xué)盡收眼底,有一種一覽眾山小的感覺,風(fēng)光無限好。
這次景中之游,讓我更加向往這美麗的校園,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),在這多彩的校園里實(shí)現(xiàn)我的夢之旅。
美麗的校園六年級作文12
我的學(xué)校坐落在一座小山的腳下,這里一年四季都非常美麗。學(xué)校門前,有一條清澈見底的小溪,緩緩地流著。從遠(yuǎn)處看,我的學(xué)校就像一幅清雅美麗的山水畫。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地到來了,整個(gè)學(xué)校顯得生機(jī)勃勃。小草發(fā)芽了,一大片草地變成了“草毯”,一躺上去,又軟又涼。那棵老樟樹爺爺,已經(jīng)年逾古稀了,樹下有許多盤旋的根突出在地面,可是樹上長滿了嫩綠的葉子,郁郁蔥蔥,給我們的學(xué)校增添了許多生氣。因?yàn)橛辛诉@些綠色的植物,所以我們學(xué)校的空氣特別清新,吸一口就能感覺到神清氣爽,心情舒暢。
春姑娘輕輕地走了,夏先生接替了她的工作,他一蹦一跳地來了,他的到來,給大地帶來了炎熱,同時(shí)也帶來了活力,同學(xué)們在操場上跑得更起勁了,跑累了,就到那棵大樟樹的樹蔭下歇一下,清涼極了。如果走到操場邊的那個(gè)小魚池,就可以看到池塘中有許多五顏六色的魚兒在水中悠閑地游著,時(shí)不時(shí)還伸出小腦袋,在歡快地吐著泡泡呢!再仔細(xì)一瞧,魚池的水真清啊,清得可以看見水底的小石子;魚池的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;魚池的水真靜啊,靜得感覺不到它在流動(dòng)。
忙了一整個(gè)夏天,夏先生卸妝休息了,秋媽媽就整裝上陣了。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),走在校園里,就能聞到沁人心脾的陣陣花香,那是我們校園里的桂花樹開花了,特別是那棵丹桂,開的是紅花,從遠(yuǎn)處看,像一把鮮紅的大傘,真惹人喜愛。那棵大樟樹的一些葉子變黃了,風(fēng)一吹,片片飄落,就像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。
秋媽媽退休了,冬爺爺上崗了,他給大地帶來了寒冷,人們都穿上了厚厚的棉襖。但我們的校園依然是美麗的,一下課,大家都跑到大操場上曬著暖和的太陽,玩著各種各樣的游戲,有的在踢毽子,有的在跳皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂乎。那棵大樟樹似乎一點(diǎn)也不怕冷,還是傲然地挺立著,我想我們也要學(xué)習(xí)他那種不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)精神。
校園,我的第二個(gè)家,你是那么美麗!身為家中一員的我為你感到自豪!
美麗的校園六年級作文13
我還在上南大幼兒園的時(shí)候,就常常聽哥哥說起他的學(xué)校——漢口路小學(xué),距離幼兒園不遠(yuǎn),也在南京大學(xué)的旁邊。幾年之后,這個(gè)耳熟能詳?shù)牡胤揭渤闪宋易钭钕矚g的學(xué)校。
清晨,一步入校園,首先映入眼簾的是右邊墻上一道道排列整齊的竹簡,上面鐫刻著“弟子規(guī)”,教導(dǎo)我們要尊師敬長等許多做人的道理;左首邊是一些戰(zhàn)爭時(shí)期的老照片,講述了我們學(xué)校的悠久歷史和發(fā)生在這里的許多故事,每每看到這些,我們就會(huì)感慨現(xiàn)在的生活是多么來之不易,更要為未來的和平與幸福而努力學(xué)習(xí)。
再往前走幾步,就能看到我們學(xué)校的代表性建筑物:民國小樓,灰色的瓦,奇特的屋頂,還延續(xù)著民國建筑的風(fēng)格,現(xiàn)在已成為學(xué)校的辦公室和美術(shù)教室。墻上長長的爬山虎春綠秋黃,就像一幅老照片,在經(jīng)歷了歲月的滄桑之后而彌足珍貴。
繼續(xù)向前,你就會(huì)看到兩棵矗立著的梧桐樹,像莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的校園,因?yàn)檫@里也就是我們學(xué)校第二道校門的入口處,再往前,就可以看到像蘇州園林般的“桃李園”,雖然面積不大,可曲徑通幽,既有叢叢的竹林,也有郁郁的桂花樹,竹影花香,就好像來到了公園里。
這時(shí)候,就看到左面又見開闊,是塑膠地面圍起的運(yùn)動(dòng)器械,不僅有單杠,雙杠,還有好幾張標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺,課間時(shí),在歡聲笑語之間我們一個(gè)個(gè)鍛煉得熱火朝天。
更讓我們開心的是我們學(xué)校還各有一個(gè)籃球場和足球場,而足球更是我們學(xué)校頗具傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項(xiàng)目,我們學(xué)校的足球隊(duì)還拿過很多獎(jiǎng)呢!
體育場的兩側(cè)是兩棟加固一新的教學(xué)樓,兩棟樓分別有四層和五層,呈L型連接,每層都有教室,老師辦公室,還有音樂教室,科學(xué)教室和多功能會(huì)議廳。樓層之間妝點(diǎn)得古色古香,還以書閣命名,有“問學(xué)軒”,“百閱閣”……我們是小班化教學(xué),每個(gè)班里的同學(xué)都不是很多,大家彼此都非常熟識,老師也可以關(guān)注到我們每個(gè)人。每到晨讀時(shí),同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師諄諄的教導(dǎo)聲,就像在繁華的南京城里奏起了和諧而又清新的樂章。
我的學(xué)校——漢口路小學(xué),是這樣一處鬧中取靜,洋溢著書香的金色田園!
美麗的校園六年級作文14
我們有一個(gè)美麗的校園,它一年四季景色怡人,是一座歡樂而又美麗的家園。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的枝葉。草地上長著玉蘭花,就像一張畫有圖案的“地毯”。同學(xué)們都把厚厚的棉褲換成了保暖褲,把棉襖換成了毛衣,同學(xué)們的服裝豐富多彩、各種各樣,把學(xué)校裝扮地更加絢麗多彩。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,天氣很悶,逼著同學(xué)們換上了短裙和短褲。學(xué)校邊的花壇,里面百花盛開,非常茂盛。同學(xué)們早起起床時(shí)有些沒精打采,走到校門口,隨著各種各樣花的陪伴,心情開朗了許多,學(xué)校的老師看到來上學(xué)的同學(xué)也都很開心。
秋天,樹木顯得很滄桑,像年邁的老人得了重病一樣。黃色的樹葉像黃蝴蝶一樣飛舞著,一會(huì)兒又有一片黃蝴蝶落在草地上。我又覺得它們不是蝴蝶,而是一架架迫降的飛機(jī),而綠油油的草地就是機(jī)場了。楓葉就不像“蝴蝶”和“飛機(jī)”了,它像一片火焰從天而降,燃燒了草地……
冬天,小朋友們又穿上了棉襖,換上了棉褲。下雪了,整個(gè)校園被白雪籠罩著,成了白色的世界,大樹披上了銀裝,教學(xué)樓戴上了白色的“帽子”。下課了,小朋友們有的滑冰,有的投沙包,有的逆著雪花飄舞的方向,“乘風(fēng)破浪”地前行……當(dāng)然,打雪仗和堆雪人這兩個(gè)游戲的“顧客”最多:他們拿小雪球滾成了大雪球,然后再弄一個(gè)小雪球,把他們疊起來當(dāng)身體;用鉛筆盒當(dāng)帽子;把4根鉛筆用橡皮筋捆起來,插在小雪球里當(dāng)鼻子;用5個(gè)橡皮插在大雪球里當(dāng)衣服扣子……同學(xué)們還拿著小雪球打雪仗:“你為什么打我?”“你先打我的,”“你說謊,看球!”同學(xué)們一邊吵嚷著,一邊準(zhǔn)備“發(fā)射”雪球,一邊還在那里“嘿嘿”傻笑……突然,上課鈴跟軍鈴一樣響了起來,同學(xué)們就像戰(zhàn)士一樣,才過了一秒鐘,操場上就空無一人……這個(gè)冬天還真是熱鬧!
我們的校園是一座“歡樂城”和“搞笑城”,這更是一個(gè)溫馨的大家庭。我愛我們的校園,也愛全校所有的師生……
美麗的校園六年級作文15
我愛我的校園,愛它多姿多彩的春天,愛它生機(jī)勃勃的夏天,愛它芬芳撲鼻的秋天,也愛它樸素的冬天。
當(dāng)春天到來時(shí),校園里百花齊放,絢麗無比。杜鵑含情脈脈的綻開粉嫩的花瓣,露出一個(gè)小臉蛋;▍仓虚L出了嫩綠的小草,像鋪上了一塊青綠色的地毯。這里的春天才剛剛開始,校園另一邊的春天似乎都已經(jīng)過了!幾顆茶樹挺立在草坪中,幾朵花的花瓣都已經(jīng)完全舒展開了,孤零零的掛在枝頭。
夏天的校園又是一種別樣的景色。樹木變得枝繁葉茂起來,一陣微風(fēng)從樹叢中拂過,樹葉就沙沙作響,像是演奏一曲美妙的音樂。操場對面的灌木叢一片翠綠,在高高的草叢下,有一些稀疏的野花,雖然不是很引人注意,但也讓校園的夏天增添了不一樣的色彩。操場周圍種有很多梧桐樹,枝葉非常茂盛,一棵棵梧桐樹就像一把把大傘,上體育課時(shí)我們經(jīng)常在樹下去躲避烈日;下課時(shí)我們總要望望這些梧桐樹上的綠葉,
涼爽的秋天來臨了。操場里的幾棵梧桐樹的葉子黃了,像一把把金黃的小扇子。風(fēng)一吹,我們拍著手叫道:“黃蝴蝶飛起來了,黃蝴蝶飛起來了!”。而操場邊一條小路兩邊的景色卻格外引人注意。原來,兩棵桂花樹開了,溢出一陣陣芬芳撲鼻的香味。那花真多呀,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;那花真香呀,就算是十里、二十里也聞得到;那花真黃呀,黃的像金色的波浪。操場邊教師宿舍樓陽臺上的菊花開了,紅的、紫的、白的、黃的,非常鮮艷。給校園增添了幾分秋色。
寒冷的冬天也十分美麗。棕樹和雪松展開茂密的枝干,就像幾把翠綠的大傘,他們一年四季都是那么綠,充滿了活力。別以為冬天就沒有五彩的顏色,看,操場邊那幾棵臘梅開得多艷!黃黃的、香香的,每個(gè)同學(xué)從那兒過都會(huì)駐足觀看,深呼吸,真想把那香味吸進(jìn)心里。
我愛校園,愛它的一年四季。
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