六年級(jí)記事作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)記事作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)記事作文1
今天是月亮比較圓的一天,今天是一家人歡聚一堂的時(shí)候,今天是一家人在一起吃月餅的時(shí)刻。沒(méi)錯(cuò)——今天就是中秋節(jié)。
中秋節(jié)不變的習(xí)俗就是與一家人吃團(tuán)圓飯和吃月餅賞月亮了。飯桌上除了豐盛的菜肴當(dāng)然還有自己家的小月餅。自家的小月餅不僅品種多樣,還好吃無(wú)比。我特地挑了一個(gè)“空心月”來(lái)吃。“空心月”像一個(gè)圓圓的月亮,但實(shí)際是薄薄的一層,只不過(guò)用氣將中間吹滿了而已,里面什么東西都沒(méi)有,只有一點(diǎn)點(diǎn)紅糖附在里層。外層著用芝麻包裹,一口咬下去,想象的,脆脆的,甜甜的。吃在嘴里也別有一番滋味。
吃過(guò)晚飯,我就拉著朋友們一起去欣賞月亮。一路上,晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹送著秋天的氣息。一抬頭,我就看見(jiàn)一輪又大又圓的月亮高高掛在天上,淺黃淺黃的,好像還朦朧著一層輕紗,雖然明亮但不刺眼。走著走著,月亮姐姐就不見(jiàn)了。哦,原來(lái)她被云霧蒙住了啊,難到時(shí)我們盯著她看太久她害羞了嗎?還是想和我們一起玩捉迷藏呢?
今天的廣場(chǎng)人山人海,很是熱鬧。小攤上的貨物琳瑯滿目,小孩子在廣場(chǎng)上奔跑打鬧,衣服穿得色彩艷麗,頭戴老虎帽,腳穿發(fā)光鞋,煞是好看,又為廣場(chǎng)上添加了一道靚麗的風(fēng)景線。但美中不足的是這里不能看到美麗的月亮,所以我們準(zhǔn)備回家。
走在回家的路上,我偶然回頭,發(fā)現(xiàn)月亮不知在什么時(shí)候已經(jīng)爬上了云端,她正在我們背后瞧著我們呢。她比我們第一次看到的她更美麗了,她比之前更亮了,她比之前更皎潔了,猶如一個(gè)洗刷干凈的白玉盤(pán)高高的掛在天上,照亮整個(gè)神州大地。
中秋節(jié),一個(gè)我最喜歡的節(jié)日之一。一個(gè)可以讓一家人歡聚一堂的節(jié)日。
六年級(jí)記事作文2
難忘那次經(jīng)歷,那次可怕的經(jīng)歷,想著想著一種恐懼感就涌上心頭……就是在樓道燈壞了從7樓走下1樓的經(jīng)歷。
那天晚上,我一邊吃著零食一邊樂(lè)滋滋的在床上看著電視。突然媽媽從廚房里走過(guò)來(lái),把手上的汗往圍裙上一擦,說(shuō):“正做著飯呢,家里沒(méi)有鹽了,你下去買(mǎi)吧!蔽彝巴饽瞧毙,正鑲在黑的不能再黑的那片夜空上,而且,樓道的燈不是壞了嗎?我連忙說(shuō):“不不不,這么黑還要從七樓走到一樓,樓道的燈還壞了,我才不去呢!眿寢屨f(shuō):“這有什么好怕的。你去的話明天就給你買(mǎi)燒烤!睙緦(duì)于我這一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是多么大的誘惑啊。我回答:“我去我去,你說(shuō)話算話啊。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我打開(kāi)家門(mén),眼前是一片漆黑,媽媽遞給我一個(gè)手電筒,說(shuō)“拿手電筒照著路,別摔跤了!蔽已柿艘豢谕倌,走出家門(mén)!芭椤遍T(mén)關(guān)了。
我膽怯地打開(kāi)手電筒,照著眼前忽隱忽現(xiàn)的樓梯,邁開(kāi)了腳步,我想:“一口氣沖下去算了,這樣真的好可怕呀!”我大步地邁著兩個(gè)樓梯的跑著。突然,隱隱約約的腳步聲回響在耳邊。我趕忙推到墻角,蹲下身來(lái),抱著頭,腳步聲越來(lái)越近了……我大叫:“啊————”這一叫好像把那個(gè)人嚇著了,說(shuō):“誰(shuí)在那,你沒(méi)事吧!蔽夷檬蛛娡惨徽,原來(lái)是樓下的張奶奶,我瞬間松了口氣,心頭的石頭也放了下來(lái)。她說(shuō):“原來(lái)是你呀,下樓梯怕?哎——現(xiàn)在的小女孩怕這怕那,來(lái)我送你下去吧!蔽腋屑さ恼f(shuō):“謝謝謝謝!”她笑了笑。
終于到了樓下,等我回去的時(shí)候燈已經(jīng)被修好了。但是這次恐怖的經(jīng)歷還是在我心頭,久久不能停息。
六年級(jí)記事作文3
上個(gè)星期,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《少年科學(xué)小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做。
第一個(gè)試驗(yàn)是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們?cè)嚵艘幌,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說(shuō)這是空氣折射的愿意,還說(shuō)少年宮的哈哈鏡也是這個(gè)原理。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫(huà)一個(gè)螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來(lái),再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點(diǎn)了一根蠟燭,它就開(kāi)始微微的轉(zhuǎn)起來(lái),因?yàn)槲易龅蒙咛L(zhǎng)了,所以它轉(zhuǎn)的不是太好,我就把它剪短了一點(diǎn),又是這放在蠟燭上面,它轉(zhuǎn)的稍微好了點(diǎn),我覺(jué)得有點(diǎn)生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開(kāi)始瘋狂的轉(zhuǎn)起來(lái)。爸爸說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是熱空氣上升。
這本書(shū)真有趣,媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
六年級(jí)記事作文4
我的這次旅行歷時(shí)16天,里程8820公里,跨越了9個(gè)省市,游玩了中國(guó)的兩大草原——呼倫貝爾大草原和錫林郭勒大草原,還看了壯觀的呼倫湖。
大家知道呼倫貝爾的名字是怎么來(lái)的嗎?那我來(lái)告訴大家吧,傳說(shuō)很久很久以前,呼倫和貝爾是這草原上的勇士,他們不顧一切,除沙魔,滅妖精,把草原治理得井井有條。后來(lái),村民們?yōu)榱速濏炦@兩位勇士,就把這片草原取名為呼倫貝爾大草原。
呼倫貝爾的夏天空氣清新,氣溫涼爽。一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,一覽草原風(fēng)光,美麗的大草原一眼望不到邊。藍(lán)天白云,碧草綠浪,湖水漣漪,牛羊成群,整個(gè)草原清新寧?kù)o。茫茫無(wú)際的牧場(chǎng),傳來(lái)悠揚(yáng)的牧歌。白色的羊群在地上吃草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似粒粒珍珠灑落在草地上。微風(fēng)吹過(guò),草浪滾滾,形成了一片綠色的海洋。傍晚,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,在霞光的輝映下,草原和天連成一片。這樣的草原美景,怎能不叫人心曠神怡?
當(dāng)然,在這次旅行中還有很多景點(diǎn),如:哈爾濱的圣索菲亞大教堂,阿爾山國(guó)家森林公園、地質(zhì)公園,草原天路等。其中讓我印象最深刻的是阿爾山國(guó)家森林公園。
阿爾山森林公園是火山噴發(fā)后在這里形成的火山巖,還形成了天池和地池,火山巖中還有壯觀的玄武巖和熔巖隧道。如果你傍晚去天池,就會(huì)看到漂亮的晚霞,與晚霞相配的,就是天池和地池這兩塊碧綠的藍(lán)寶石。
阿爾山是很美,但哈爾濱的圣索菲亞大教堂也很好看。清晨,成百上千只鴿子在教堂頂上飛來(lái)飛去,和教堂構(gòu)成了一幅美麗的合影。
我的這次旅行的美景很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。
六年級(jí)記事作文5
盼了幾個(gè)星期,終于來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的鼓浪嶼。
這個(gè)1.8平方千米的小島上,郁郁蔥蔥地幾乎都長(zhǎng)滿了樹(shù),到處都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫。海風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰,令人心曠神怡。這里沒(méi)有一輛汽車,空氣是如此清新,天空也格外湛藍(lán),就像一塊無(wú)瑕的藍(lán)寶石。一條條小路曲徑通幽,當(dāng)你覺(jué)得前面沒(méi)路時(shí),也許走上一段臺(tái)階,驚訝地發(fā)現(xiàn)又是一條路。一棟棟房屋風(fēng)格迥異,古色古香,但一想到這個(gè)美麗的島曾被許多國(guó)家占領(lǐng)過(guò),心里便很難受。
在島上逛著,突然看見(jiàn)了一個(gè)水果攤。上面擺著色澤鮮艷的楊桃,鮮紅飽滿的百香果,香氣撲鼻的芒果以及一大堆叫不出名的水果。哇,這兒的芒果真大!我選了一個(gè)芒果,放到秤上。老板嘀嘀嗒嗒在秤上按了好幾下,瞟了眼屏幕:“一斤七兩!笔裁,就這么一個(gè)芒果,居然有接近一千克?不可能!我把芒果拿到旁邊的店里去稱!岸嗌俳?”“一斤七兩。”秤主與老板小聲交談著。秤主看也不看屏幕,大聲地說(shuō):“正好一斤七兩!睙o(wú)奈,也覺(jué)得沒(méi)必要與店主斤斤計(jì)較,只好將錢(qián)付了。
店主貪圖一些眼前的利潤(rùn),卻使顧客再也不會(huì)到他們這兒來(lái)買(mǎi)了,會(huì)導(dǎo)致店主損失更多錢(qián)和信任。若鼓浪嶼上很多店都這樣,也不再是對(duì)個(gè)人的損失了,就算鼓浪嶼風(fēng)景再美,人不美,又有什么用?
六年級(jí)記事作文6
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……
六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長(zhǎng),六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
六年級(jí)記事作文7
童年就像一片夜空,而童年所發(fā)生的事就像夜空上的繁星,不計(jì)其數(shù),給我?guī)?lái)酸甜苦辣。由于年齡的增長(zhǎng),有許許多多的事情早已淡忘,可有一件事卻使我記憶猶新。
那時(shí),是暑假,我還在奶奶家。
那天,烈日當(dāng)頭,曬得我滿頭大汗,使我恨不得跳到河里涼快一下。可媽媽跟奶奶出去的時(shí)候有對(duì)我說(shuō)不能到河里玩水,唉,算了。但是天氣實(shí)在太熱了,無(wú)奈之下我走進(jìn)洗手間,開(kāi)了水龍頭就往身上澆,澆完之后,長(zhǎng)嘆了一聲:終于舒服了。說(shuō)完,我就躺在了竹席上想睡一覺(jué)。無(wú)奈,剛躺下去就被門(mén)旁籠子里的小雞的嘰喳聲吵醒了。我走到門(mén)旁,心想:這些小雞是不是太熱了?沒(méi)錯(cuò),一定是這樣,那就讓我給它們洗個(gè)澡吧。
說(shuō)干就干,我可不是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我拿出連接著水龍頭的.水管,二話不說(shuō),打開(kāi)水就向雞籠里噴水。不一會(huì),小雞們就像從水里撈出來(lái)一樣,也不嘰嘰喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一樣開(kāi)心。走到竹席旁,一下子躺上去,想著媽媽等會(huì)該怎么表?yè)P(yáng)我,說(shuō)什么會(huì)幫媽媽做事了。霎時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲,我立刻起來(lái),等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知道媽媽問(wèn)我小雞被誰(shuí)弄得濕淋淋的。我說(shuō)是我?guī)托‰u洗了個(gè)澡。媽媽大笑,過(guò)了許久媽媽才回過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雞熱了,只要給它們一些水喝就行了,不需要給它們洗澡!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事現(xiàn)在想來(lái)還是那么有趣。
六年級(jí)記事作文8
在人的各種喜怒哀樂(lè)各式各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最偉大、最為神奇、最有魅力的莫過(guò)于微笑了。
記得去年的冬天,外面狂風(fēng)呼嘯,其間還夾雜著一些雨絲,這正如我當(dāng)時(shí)的心情——陰冷陰冷。此時(shí),我呆呆地坐在自己的座位上,無(wú)法面對(duì)此次作文落選,這突如其來(lái)的打擊刺痛了我的心,我像嫣了的黃瓜一樣,趴在課桌上默默流淚。不知何時(shí),語(yǔ)文老師來(lái)到了我的身旁,輕輕地?fù)崦业念^語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別傷心了,下次還有機(jī)會(huì)”。我慢慢地抬起頭來(lái),透過(guò)模糊的雙眼,看見(jiàn)老師那春風(fēng)般的笑容,盡管內(nèi)心還是很失落,但老師那鼓勵(lì)的笑容卻撥動(dòng)了我的心弦。掃去我心中沮喪的塵埃,又像一束陽(yáng)光,照徹我的心房,讓我感到陣陣暖意
微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且還使人與人之間友好相處呢!
那一次,我和班上的一位同學(xué)因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了爭(zhēng)吵,我們?cè)谫氣,誰(shuí)也不肯先給對(duì)方一個(gè)微笑。雖然我們放學(xué)同路,但誰(shuí)也不說(shuō)話,成了“緣對(duì)面不相識(shí)”的陌生人。之后的幾天,雖然我們都有點(diǎn)意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了,可就是拉不下面子先和對(duì)方道歉。有一天放學(xué)時(shí),我故意慢吞吞地跟在她身后,這時(shí),只見(jiàn)她朝我笑了笑,頓時(shí),以前所有的不愉快魂飛魄散,我的心被一種偉大的力量占據(jù)著。此時(shí)我感受的了微笑的魅力。我們倆又手牽著手,一起漫步在夕陽(yáng)下
微笑如此美麗,如此重要。我想:如果每個(gè)人在生活中都能以誠(chéng)相待。那這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊!微笑是種子,誰(shuí)播種微笑,誰(shuí)就能收獲美麗。
六年級(jí)記事作文9
只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。
往事如煙,好多事已記不清了,但有一件事卻讓我刻骨銘心。
那是去年春天,一年一度的數(shù)學(xué)周到來(lái)了,五年級(jí)舉辦的是五子棋大賽。作為五子棋高手的我,自然是喜不自禁。
老師決定在班上先舉行選拔賽。我被分到“麻花”那一組。比賽前,他囂張地說(shuō):“高手對(duì)垃圾呀!本大帥哥一定會(huì)勝過(guò)你這個(gè)小樣的!”
我哼了一聲,心道:“就你——還想贏我?快醒醒吧,別做夢(mèng)了!”但礙于面子,我并沒(méi)有說(shuō)出口。我提出了一局決勝負(fù)的要求,因?yàn)槲艺J(rèn)為,不用費(fèi)太大力氣就能把他打得落花流水,何必費(fèi)周折多下幾局呢。
開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),我們棋逢對(duì)手,很快棋子就占了大半個(gè)棋盤(pán)。沒(méi)多久,“麻花”不小心走錯(cuò)了一個(gè)子,他便想耍賴——悔棋。我冷笑道:“觀棋不語(yǔ)真君子,落棋無(wú)悔大丈夫。‘麻花’,你除了悔棋,還有什么能耐?”
“麻花”無(wú)言反駁,只得接受現(xiàn)實(shí),此時(shí)他的神情卻變得更加專注起來(lái),越發(fā)提高警惕。而我憑借棋勢(shì)占了上風(fēng),不由得沾沾自喜。俗話說(shuō)得好:“驕兵必?cái) !焙芸欤乙徊涣羯,走錯(cuò)了非常重要的一步棋,讓“麻花”贏了。我懊悔不已,特別后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有同意采用三戰(zhàn)兩勝制,更后悔因“麻花”走錯(cuò)棋后的疏忽大意而走錯(cuò)的那一步棋……
就這樣,我失去了繼續(xù)比賽的資格。而“麻花”輸給了他的同桌,他的同桌敗給了我的同桌。要知道,平時(shí)我可是經(jīng)常贏我的同桌的呦。唉,一著不慎,滿盤(pán)皆輸,本來(lái)唾手可得的參賽資格就這樣化為烏有。
我想,人生同樣不可以悔棋。今后無(wú)論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),謙虛一點(diǎn),千萬(wàn)不能聰明一世,糊涂一時(shí)。只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)記事作文10
終于盼到了暑假,我快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)一樣,飛離了媽媽的嘮叨,掙脫了沉重的書(shū)包和考試,飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了,爺爺奶奶那里的院子簡(jiǎn)直就是我的天堂,我和小伙伴們?cè)谠豪锘、玩陀螺、打翻板、打籃球,那里的快樂(lè)像錄磁帶一般,記錄著我快樂(lè)的時(shí)光,我在這里的快樂(lè)時(shí)光數(shù)不勝數(shù),但是有一次的快樂(lè)始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子里有一大片的草地,一天,一個(gè)小朋友說(shuō)道:“今天,來(lái)玩捉螞蚱比賽,看誰(shuí)捉得最多誰(shuí)就是贏家”,我想:“捉螞蚱,這個(gè)應(yīng)該很容易”,我看別人很容易就捉了好多只,于是便答應(yīng)了下來(lái)。
我拿著一個(gè)袋子,踢著草搜尋目標(biāo)。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”,像閃電一般似的從我眼前掠過(guò),落在草尖上。它那大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突出的眼睛,仿佛在說(shuō):“嘿,想抓住我嗎?沒(méi)門(mén)”,那對(duì)剛勁有力的后腿正呈彎弓形,準(zhǔn)備隨時(shí)迎擊來(lái)犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近,誰(shuí)知,紳士比我想象的還要機(jī)敏,就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬,身子一躍,落在了另一個(gè)草尖上。我又悄悄地靠近它,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開(kāi)一條縫,竟然沒(méi)有。原來(lái),他早已后腿輕輕一彈,落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓(xùn),雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里,我慢慢地將手合住,抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招,吐口水,那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后,有人告訴我該將它裝進(jìn)袋子里?粗永锏奈涷苿e提有多高興了。
小明捉了十多只,名列榜首,我這個(gè)新秀只捉了三只。
我們從捉螞蚱中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且也為保護(hù)植物出了一份力。
六年級(jí)記事作文11
走在路上,一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),樹(shù)上便發(fā)出一陣沙拉沙拉的聲音。隨即一片又一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上緩緩飄落,在空中旋轉(zhuǎn)出一個(gè)角度,輕輕落在地上,連生命的最后時(shí)刻也不忘保持優(yōu)雅的姿態(tài)。這滿地的枯黃樹(shù)葉告訴人們:秋天已經(jīng)到來(lái)了。
走在秋天給予我們的金黃色地毯上,聽(tīng)著枯樹(shù)葉在腳下發(fā)出清脆的“沙沙”聲,我心里感到無(wú)比暢快。走在林蔭小道上,看著樹(shù)枝上空落落的。傍晚到了,一輪明月升上了天空,皎潔的月光灑滿了大地,路上一片寂靜。我靜坐在長(zhǎng)板凳上,傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音,不免覺(jué)得一股涼意涌入全身,我起身準(zhǔn)備回家。突然,在路邊隱約看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的身影。
我走近了看,原來(lái)是掃地阿姨!她用雙手拿著一把打掃把,吃力地將道路上的落葉掃到一起,隨后再將落葉掃入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已裝滿了落葉。一陣大風(fēng)吹過(guò),我不禁冷得直打寒顫,可她卻無(wú)動(dòng)于衷,她只穿了一件如此單薄的短袖。《L(fēng)卻又將她剛剛掃到一起的落葉吹散了。她不嫌麻煩地一次又一次再將葉子掃到一起,一遍一遍地重復(fù),她卻毫無(wú)怨言,默默地為行人開(kāi)辟出干凈整潔的道路。我被她感動(dòng)了,說(shuō):“阿姨,要不您坐會(huì)兒休息一下?”她卻朝我微笑了一下,說(shuō)“謝謝你,小姑娘!但前面還有好長(zhǎng)的路等著我清理呢!”看著她那雙布滿皺紋的手,我的心里說(shuō)不上滋味。
秋天雖然是一個(gè)令人感到寒冷的季節(jié),但是這件事卻讓我感受到了溫暖與真情。我將它好好記錄在我的“秋天記事本”中。
六年級(jí)記事作文12
媽媽經(jīng)常教育我不能說(shuō)謊,可是,她卻說(shuō)謊了。
記得是暑假的一天。今天,熱的要死,小區(qū)又偏偏在這個(gè)時(shí)候停電。真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!我總算度過(guò)了炎熱的白天,到了難熬的夜晚。媽媽上班回來(lái),在房間里查資料。我想早早地吃完飯就睡覺(jué)。吃完飯,休息了一會(huì)兒,我就躺在床上,翻來(lái)覆去。可能是因?yàn)樘珶崃耍趺匆菜恢。我總是時(shí)不時(shí)的從床上起來(lái),打開(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)?墒,每次的結(jié)果都讓我破口大罵。我在床上睡不著,就到外面看電視,可是心太煩,看不到一會(huì)兒就又不想看了。又跑到屋里睡?墒怯衷趺此菜恢。
媽媽可能是聽(tīng)到我走來(lái)走去的聲音,就起來(lái)看我。我看到媽媽,就向她訴苦:“媽媽,我快被熱死了。”媽媽和藹地說(shuō):“我試試。我聽(tīng)說(shuō),只要閉上眼睛就會(huì)涼爽一點(diǎn)!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)“可以嗎?”媽媽笑笑說(shuō)“你試試!蔽衣亻]上眼,臉上仿佛有陣陣微風(fēng)拂過(guò),涼爽極了。我情不自禁地叫出來(lái):媽媽是真的,你可真厲害!”我慢慢的想把眼睛睜開(kāi)看看究竟,卻被媽媽制止了,媽媽說(shuō):“別睜開(kāi),睜開(kāi)就不靈了!”我疑惑不解,為什么睜開(kāi)會(huì)失靈呢?可是竟然能有涼爽的風(fēng),也值了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,伴隨著涼爽的風(fēng),我有點(diǎn)犯困,慢慢的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,清脆的鬧鐘聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚起來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼,居然看見(jiàn)媽媽坐在我的小床旁,可能是昨天晚上太累了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲靠著床在睡覺(jué),汗流浹背的。。我明白了,我都明白了,昨天的風(fēng)是……
媽媽,你的謊言是善意的,你的謊言是偉大的,你的謊言是無(wú)私的,你的謊言是對(duì)我深深的愛(ài)。你的愛(ài)就像是一陣涼爽的風(fēng),滋潤(rùn)我的心。
六年級(jí)記事作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了。我們?nèi)喽家槐菊?jīng)的坐好。只見(jiàn)語(yǔ)文老師姚老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“這節(jié)課,我要給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)就叫做,浮起來(lái)的雞蛋!币蠋熢捯魟偮,全班立即轟動(dòng)起來(lái),“什么雞蛋這么神奇啊!”“就是啊,姚老師是不是騙我們的呢?”“就是就是,姚老師的葫蘆里賣(mài)什么藥啊!”“別急,”姚老師說(shuō),“我們現(xiàn)在就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!
只見(jiàn)姚老師從講臺(tái)下面抽出兩個(gè)杯子,兩個(gè)雞蛋,一包鹽和一壺水!笆紫龋覀兿劝驯友b滿平均的水,”姚老師說(shuō)著便把水壺里的水平均的倒在了兩個(gè)杯子里,“接著往里面放進(jìn)雞蛋,”姚老師又放進(jìn)雞蛋,“最后,奇跡就要發(fā)生了,睜大眼睛看清楚哦!”我們的目光投向杯子,雞蛋卻沒(méi)有什么變化,“切,姚老師騙小孩子!庇械娜说炔幌氯チ,大聲說(shuō)道!跋葎e這么著急下定論,瞧,”姚老師又在放進(jìn)雞蛋的杯子里各放了些許鹽。奇跡發(fā)生了:雞蛋先是緩緩的立了起來(lái),最后居然浮起來(lái)了!巴!”“好厲害啊!”全班贊嘆不已。
這是怎么回事呢?姚老師笑嘻嘻的告訴我們:“不是我會(huì)變魔法,這只是因?yàn),鹽的密度比較大,所以使得雞蛋能浮起來(lái)。”哦,原來(lái)如此。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我明白了,凡事只要細(xì)心觀察,就會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
六年級(jí)記事作文14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,在你們心中什么最偉大?我覺(jué)得一定是——祖國(guó)。
我們的國(guó)家是一個(gè)文明之國(guó),它有著五千年的文化歷史,有獨(dú)具魅力的漢字,有優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)詞,還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無(wú)與倫比的成就。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們的祖國(guó)。從古至今,祖國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)限愛(ài)國(guó)者,他們把祖國(guó)、民族的利益看的高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的利益緊緊地聯(lián)系在一起。他們?yōu)樽鎳?guó)生,為祖國(guó)死,把愛(ài)國(guó)之情化為實(shí)際行動(dòng),把為國(guó)捐軀視為最光榮的事。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪,為民族為驕傲。所以同學(xué)們,我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神,如:在升國(guó)旗時(shí),要行注目禮等。雖然這些都是小事,但是卻可以充分的表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之情。
啊,我們和不為有這樣一個(gè)偉大、壯麗、富饒的祖國(guó)而驕傲、自豪呢?今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁!
謝謝大家!
六年級(jí)記事作文15
從五年級(jí)開(kāi)始,我們進(jìn)入主題叢書(shū)學(xué)習(xí)。叢書(shū)里的文章使我知道了要珍惜時(shí)間,從此改掉了做事愛(ài)拖拉的壞毛;使我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化,豐富了我的知識(shí)……叢書(shū)將永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)之路上的指路明燈。
讀了叢書(shū),我收獲甚多:例如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會(huì)了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!薄皫椭鷦e人就是快樂(lè)自己”;《在地震中重生》讓我明白了任何人的心里都會(huì)有善良的一面,哪怕是罪犯;《一碗無(wú)法拒絕的炒飯》讓我懂得了有時(shí)候善意的拒絕也會(huì)傷害人……《赤子之心》中的《最后一個(gè)爆破手》讓我懂得了“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”;
《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中幾位空軍將士向我們?cè)忈屃恕昂薏豢谷账,留作今日羞。?guó)破尚如此,我何惜此頭。”這句話的真正含義……在生活中,我也因?yàn)閰矔?shū)懂得了珍惜時(shí)間,自己的事情自己做的道理:每天早上我都是五點(diǎn)半起床,待整理完畢時(shí)才六點(diǎn)半,我把這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),這樣一來(lái),我每天早上都比別人多學(xué)上半個(gè)小時(shí)。我以前都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。讀了叢書(shū)后,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,也學(xué)著幫助長(zhǎng)輩干些自己力所能及的家務(wù)了?傊,叢書(shū)帶給我的幫助實(shí)在太多太多。
我喜歡閱讀叢書(shū),因?yàn)樗苁刮覐闹惺芤,叢?shū)將永遠(yuǎn)是我心中的一盞明燈。
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