六年級(jí)期末考試作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)期末考試作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)期末考試作文 1
作為一個(gè)生活在城市中的孩子，雖然也懂得些丑陋的現(xiàn)象，但是生活中的種種可愛(ài)也令我記憶猶新，甚至有那么一絲小小的感動(dòng)！
一個(gè)冬日的早晨，外面天寒地凍。走出家門(mén)才知道昨夜里下了大雪。突然感覺(jué)腳下一滑，啊！坐了一個(gè)大屁蹲�！奥c(diǎn)呀，孩子！”一縷柔和的聲音傳入我耳中，順著聲音傳來(lái)的方向一看，原來(lái)是一位保潔隊(duì)的老爺爺正在笑瞇瞇的看著我。他又說(shuō)道“昨晚下了大雪，早上三點(diǎn)多就開(kāi)始掃雪了，可地上還有冰，走路可得小心��！”我趕緊爬了起來(lái)，一邊拍身上的雪一邊對(duì)那位老爺爺說(shuō)聲：“謝謝！”，就高興的跑了。
在我家胡同口有一個(gè)智力發(fā)育不全的年輕人，以拾瓶子為生，可憐得很�？赡苁且�?yàn)橹橇Σ缓�，他�?jīng)常被人戲弄或是欺負(fù)，這更加劇了他的可憐惜。那天，他獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上哭泣著，沒(méi)有人去安慰他，也沒(méi)有人上前去問(wèn)他哭泣的原因，都陌然的瞅兩眼，有的.根本就不看他，我在旁邊細(xì)細(xì)的觀察著這一幕。這時(shí)，一個(gè)七十多歲的老爺爺走了過(guò)來(lái)，坐在年輕人的旁邊，笑著問(wèn)：“怎么了？又被別人打了？”年輕人哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，男子漢不能挨了打就哭。來(lái)，爺爺給你照張像。”說(shuō)著，老爺爺站起身走到年輕人的對(duì)面，兩只手?jǐn)[了個(gè)照相機(jī)的姿勢(shì)，嘴里說(shuō)著：“笑一個(gè)！咔嚓！你看看笑的多可愛(ài)！”那年輕人果然在晨風(fēng)中笑成了一朵花。
小學(xué)時(shí)中午出去玩，看見(jiàn)了一位小弟弟在腰彎撿著什么，離近一看，原來(lái)他在撿垃圾。嘴里還說(shuō)著：哎，可真臟！瞬間，我感覺(jué)，這是在我心目中最可愛(ài)的小男孩！
那位平凡的老爺爺用他與生俱來(lái)的善良喚醒了一個(gè)年輕人，這是善良；那位打掃衛(wèi)生的老爺爺一句深情的“慢點(diǎn)”，這是好心。天下這么多可愛(ài)的人，可我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)可愛(ài)的眼睛！
六年級(jí)期末考試作文 2
我，是一株小草。
初春，當(dāng)我感受到第一滴春雨降臨大地時(shí)，便迫不及待地掙脫土地的桎梏，新奇地環(huán)顧著四周。我所看到的每一樣?xùn)|西，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我看到許多和我一樣的小草，它們都拼命甩著身上的'雨露，我就那么靜靜的看著，覺(jué)得有些好笑，便不禁笑出了聲。這時(shí)，我旁邊的一株小草似乎是被我的笑聲影響了般，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)好奇地打量著我，過(guò)了一會(huì)兒，才問(wèn)我：“咦，你是誰(shuí)呀？”“我？嗯……”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我有些難以回答，我沒(méi)有名字，也不曾想過(guò)為自己取個(gè)名字，實(shí)在不知要怎么稱(chēng)呼自己，“我，是一株草啊�！边^(guò)了一會(huì)兒，才給出這么一個(gè)模棱兩可的答案�！芭��！彼矝](méi)在這個(gè)話題上多停留，開(kāi)始在我旁邊喋喋不休起來(lái)：“你知道嗎，這還有好多小伙伴呢。像小綠、小米、小宇……”我：“……”就這樣，我擁有了第一個(gè)伙伴，一個(gè)喋喋不休的家伙。
夏日炎炎，太陽(yáng)公公脾氣太暴躁，一言不合就發(fā)火，使得我們被曬得叫苦不迭�？纯粗茉馔猷┼┎恍莸谋г�，與自己被曬得枯黃的身子，心情煩躁的很，默默嘆了口氣，努力汲取著身下土地中為數(shù)不多的水分，期盼著秋天的到來(lái)。
秋天終于來(lái)了，天氣也涼爽起來(lái)。暖洋洋的太陽(yáng)照著我們，心情也變得暖起來(lái)�！鞍�，你說(shuō)，秋天都來(lái)了，是不是也就意味著我們馬上就要離開(kāi)了？”是那個(gè)討厭的家伙，我明白它所說(shuō)的“離開(kāi)”意味著什么，卻還是忍不住白了它一眼，說(shuō)實(shí)話，我也默默祈禱這那個(gè)“離開(kāi)”不要到來(lái)，但當(dāng)看到無(wú)數(shù)同伴離去，枯黃的身子化為一抔泥土，或是湮沒(méi)在土中，或是飄散在風(fēng)中后，對(duì)于這“離開(kāi)”倒也釋然了，畢竟，這終是我的結(jié)果。
終于，在凜冽的北風(fēng)吹走最后一絲屬于秋天的痕跡后，我也離開(kāi)了。
這便是我的一生，一株小草的短暫一生。
六年級(jí)期末考試作文 3
恰逢五一黃金周，一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實(shí)踐了。風(fēng)塵仆仆一路顛簸，由于弟弟年級(jí)尚小，在長(zhǎng)途車(chē)上坐不習(xí)慣，一路上鬧得厲害。這時(shí)候媽媽就會(huì)從她的包中拿出一件小玩具，或是一份可口的零食之類(lèi)的“靈丹妙藥”，用來(lái)哄弟弟，弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時(shí)候我便感覺(jué)媽媽的包就像“哆啦A夢(mèng)”的口袋一樣，特別神奇，里面什么都有。像是為了驗(yàn)證自己的想法，我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽?zhuān)查g明白了我的意思，從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干，我便在喜滋滋品嘗美味的同時(shí)愈加感覺(jué)到媽媽包的神奇之處了。
到了賓館住下之后，我便迫不及待的打開(kāi)了電視，還沒(méi)來(lái)得及調(diào)到動(dòng)畫(huà)頻道，一本作業(yè)便飛到了我的面前，后面緊跟著媽媽的嘮叨：“一天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了，先寫(xiě)完再看電視�！边B作業(yè)都能帶過(guò)來(lái)，這個(gè)神奇的“哆啦A夢(mèng)”口袋有時(shí)還挺讓人討厭的。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三天節(jié)假日里我們看比賽、逛商場(chǎng)、溜公園、吃大餐。果然是黃金周，不知不覺(jué)之間，我們一家人就意猶未盡的登上了回家的.汽車(chē)。
回家之后一家人明顯還有些興奮，爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事，媽媽則忙著發(fā)朋友圈分享自己的所見(jiàn)所聞，弟弟鬧著明天還要去動(dòng)物園看大老虎，我則準(zhǔn)備看我的故事書(shū)，這時(shí)書(shū)架上的一個(gè)相冊(cè)吸引了我的注意。翻開(kāi)一看，原來(lái)是一些老照片。估計(jì)那時(shí)還沒(méi)有我吧，照片里的爸爸還挺帥，肚子也沒(méi)有現(xiàn)在這么大，媽媽也很漂亮，臉上還有幾粒青春痘，估計(jì)讓她操了不少心。忽然角落里的一個(gè)東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時(shí)候背的包，粉紅色的包包上系著一個(gè)毛絨玩具，款式很新穎，很小很精致，估計(jì)最多只能放下一部手機(jī)、一些零錢(qián)和一些化妝品了。
那么為什么媽媽的包現(xiàn)在這么大了？
確實(shí)，媽媽的包和以前相比顯得土了一些，也大了好多，里面放過(guò)尿不濕、奶瓶、零食、書(shū)本……雖然包的空間變大了，但是化妝品之類(lèi)是沒(méi)有容身之地的，因?yàn)槎喑鰜?lái)的空間是母愛(ài)的空間，多出來(lái)的分量就是親情的分量！
六年級(jí)期末考試作文 4
春走到那里，那里就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春走到了我們小區(qū)。
樹(shù)。過(guò)了一冬的樹(shù)木早以期待春嫩葉的到來(lái)。忽然有一天，樹(shù)的頂端星星點(diǎn)點(diǎn)地增加了一些鵝黃的若有若無(wú)的嫩芽，格外引人注目，遠(yuǎn)望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹(shù)葉精心的呵護(hù)著這些頑皮的孩子。風(fēng)來(lái)了，小嫩芽拼命地往外竄，而墨綠的葉子使勁地?fù)踔L(fēng)，“沙沙……”樹(shù)與樹(shù)之間彼此愉快地交談著，享受著春風(fēng)的輕撫。經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮，樹(shù)木貪婪地吮吸著春雨的滋養(yǎng)。一夜之間，更多的新綠冒了出來(lái)，墨綠的老樹(shù)葉經(jīng)過(guò)細(xì)心的打扮，像個(gè)十幾歲的小伙子，在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光；而鵝黃的新葉更顯嬌嫩，在晨光中給人一種新生的`喜悅和蓬勃的力量。
花。瞧那潔白的玉蘭，像高貴的小姐貯立在枝頭，冷傲地仰望著天空；黃色的迎春花，垂掛在花壇邊，羞羞答答地躲在綠葉中，但仍掩藏不住它的嫵媚；火紅的山茶，大膽地開(kāi)出它對(duì)生活的熱愛(ài)；還有郁金香，紅的、黃的、紫的……在春風(fēng)中搖曳著身姿，招蜂引蝶。
鳥(niǎo)。鳥(niǎo)的歌喉被嚴(yán)寒封鎖了一冬，它們施展才華的時(shí)候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的冬的幕布，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，春天黎明的曙光到來(lái)之際，鳥(niǎo)兒們按捺不住激動(dòng)，隨著急促的呼吸，“嗖—”地一下，一起擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹(shù)從各自的巢穴，開(kāi)始唱起它們獨(dú)特的、歡樂(lè)的“二人轉(zhuǎn)”。“嘰嘰……”一只先唱，“喳喳……”一只回應(yīng)，“啾啾啾……”又一只加入，不知不覺(jué)響滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)梢，春姑娘普寫(xiě)的交響樂(lè)就此拉開(kāi)了演奏序幕。它們的叫聲有長(zhǎng)的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當(dāng)你悠然自得地走在樹(shù)下，聽(tīng)著這密密匝匝的鳥(niǎo)叫聲，你一定會(huì)驚奇地問(wèn)“我怎么看不到鳥(niǎo)兒們呀？”這應(yīng)該就是“林深不知處”吧。
春、夏、秋、冬四季輪回，但我最喜歡的是春天，因?yàn)榇鹤叩侥抢�，那里就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
六年級(jí)期末考試作文 5
火車(chē)“卡擦卡擦”的響，里面的女孩在向我招手，那不是告別的手，而是第一次見(jiàn)面的手。
我就這樣認(rèn)識(shí)了這個(gè)古靈精怪的小女孩，她比我大不了幾歲，但是比我懂的多得多，在我眼里，她是寬容的大姐姐，她是守護(hù)大家的白翼天使……她長(zhǎng)得雖不好看，但是有一顆幫助人的心，我取多少個(gè)外號(hào)給她，她都不生氣，我在她家跟她玩過(guò)芭比娃娃、花繩……但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：她有一串很漂亮的珍珠貝殼的手鏈。我很喜歡，我不知多少次哀求她給我看看玩玩，但是她竟然怎么也不同意，我氣結(jié)，質(zhì)問(wèn)她：為什么不給我看？到底有什么秘密？她卻守口如瓶，寧死不說(shuō)的樣子！我想：哈哈，不給玩看，我偷偷拿！
一天，我偷偷潛入她家，趁她在睡覺(jué)，將她的書(shū)柜打開(kāi)，里面的冒險(xiǎn)書(shū)里掛著那串神奇的手鏈，淡藍(lán)色的，透著一點(diǎn)紅紅的貝殼的珍珠，它好像是有引力似的把我吸住了，沒(méi)發(fā)覺(jué)醒來(lái)的大姐姐，我剛想碰碰它，“住手，不能碰！”大姐姐急了，“這東西不能碰！”我一愣，不小心將手鏈弄碎了一顆珍珠，她百年不遇一次的`發(fā)了大火：“不要亂動(dòng)我東西！不然你就是小偷！”小偷小偷？！我惱怒成羞，捂著眼睛跑了，我心里玩伴憎恨她，跑回家在床上，腦海里回?fù)苓@剛剛的那一幕，我感到很羞恥，很害燥，一連幾天都沒(méi)去理她。
后來(lái)：“咚咚咚”幾聲敲門(mén)聲伴隨著一陣熟悉的聲音“有人么？阿姨，我找小妹妹有點(diǎn)事。”我媽媽不在家，我站起來(lái)打開(kāi)門(mén)，冷漠的瞄了她一眼，這一眼顯出了我的不悅，她當(dāng)回事，還是跟平常微笑的說(shuō)：“小妹妹，上次對(duì)不起，那串手鏈?zhǔn)俏倚r(shí)候玩的，我是擔(dān)心你看了我的冒險(xiǎn)小說(shuō)，才發(fā)脾氣的，我娘也說(shuō)我了，不好意思了，我把手鏈送個(gè)你！”我滿(mǎn)歡欣喜的接受了，但沒(méi)想的，這是送別的禮物了。
“小妹妹，我要走了哈，肯定會(huì)再見(jiàn)的哈！”她說(shuō)的很樂(lè)觀，但我分明看到了她眼角的淚水，我沒(méi)有說(shuō)話，默認(rèn)著這個(gè)事實(shí)……
火車(chē)“卡擦卡擦”的響，里面的女孩在向我招手，但那是送別的手，我目送著她，眺望遠(yuǎn)方，很久很久……
六年級(jí)期末考試作文 6
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也進(jìn)行了期末考試，考試的成績(jī)比期中進(jìn)步了許多，但答的卻不如期中。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，期中的時(shí)候做到了基礎(chǔ)不丟分，而期末卻在基礎(chǔ)題上丟了許多分。在閱讀題上，答的沒(méi)有秩序，也沒(méi)有中心思想；不知道從何處下手，找不準(zhǔn)要點(diǎn)，做題時(shí)很費(fèi)勁。這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，我以后一定要多注意語(yǔ)文常識(shí)的積累，坐到在基礎(chǔ)上不易丟分。
在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇中亩鴣G失了許多不應(yīng)該丟的分，在簡(jiǎn)單的計(jì)算方面也丟了分，這些錯(cuò)誤都是可以避免的，可我卻沒(méi)有做到，我會(huì)在心中刻下這次的錯(cuò)誤，并十分的熱忱改正。
在英語(yǔ)方面，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象；由于平時(shí)積累的單詞和語(yǔ)法不夠多，導(dǎo)致出現(xiàn)了模糊；以后，要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目。
在小四門(mén)方面，從小四門(mén)的`方面來(lái)看，都比其中下降了幾分，由于沒(méi)能正確認(rèn)識(shí)這四科的重要性，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，知識(shí)上欠缺了許多，以至于考出了不理想的成績(jī)。
在體育上，相比其他同學(xué)的成績(jī)，我比其他同學(xué)低了十幾分。在今后的生活中，我要堅(jiān)持每天的晨跑，練習(xí)仰臥起坐與跳繩，雖然這些對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)于我這個(gè)很少鍛煉的人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但我相信，我會(huì)去努力并堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不放棄，不退縮。
因此，我要改變學(xué)習(xí)方法，為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
做到靠前預(yù)習(xí)。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)；對(duì)課文能分清層次，正確理解課文內(nèi)容。
要擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目。
做到上課積極發(fā)言。
六年級(jí)期末考試作文 7
時(shí)光飛逝，期末考試已結(jié)束了，總體來(lái)說(shuō)這次我的期末成績(jī)?nèi)允怯行┎槐M人意。
這次考試中最令我失望的學(xué)科莫過(guò)于體育了，50分的總成績(jī)，我只考了20多分，連及格都沒(méi)能及格，其中引體向上這一部分，更是一分未拿，可以說(shuō)體育成績(jī)拉低了我的總成績(jī)，當(dāng)體育成績(jī)公布的時(shí)候，我感覺(jué)天都塌了，恨不得來(lái)場(chǎng)暴雪來(lái)?yè)嵛课沂軅腵心靈。
本次考試文化課中我最大的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：做題不夠仔細(xì)，認(rèn)真，閱讀寫(xiě)作能力過(guò)差，字跡潦草等。不夠仔細(xì)認(rèn)真主要體現(xiàn)在歷史和地理數(shù)學(xué)三科上，歷史和地理有三四道初級(jí)題只是因?yàn)槲亦駠魍虠椀拇痤}而出錯(cuò)扣分。數(shù)學(xué)上也有好幾道大題因?yàn)橥泴?xiě)上答語(yǔ)而扣取了兩三分，并且我數(shù)學(xué)的計(jì)算題出錯(cuò)率較高。
閱讀寫(xiě)作能力過(guò)差主要體現(xiàn)在語(yǔ)文和英語(yǔ)上，經(jīng)過(guò)我的痛定思痛語(yǔ)文主要分為三大類(lèi)基礎(chǔ)題，閱讀題，以及作文。這三類(lèi)中我答的較好的只有基礎(chǔ)題，而閱讀題和作文我答的是慘不忍睹，閱讀題中總結(jié)全文這一類(lèi)題我答的不夠全面和具體。五分的題最終只能獲得二三分，而造成這樣的直接原因是因?yàn)槠綍r(shí)我的閱讀量和積累太少。英語(yǔ)的話我的作文不通順，單詞書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)潦草，是我最大的問(wèn)題平時(shí)老師經(jīng)常提醒我要寫(xiě)好。我也在努力的矯正可由于小時(shí)候積累的一些不好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓我一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法改正。正因?yàn)槿绱宋易魑目鄯謽O其嚴(yán)重，并且有的字我寫(xiě)的不清楚，讓之前我在閱讀題中答的答案前功盡棄。
期末考試它既是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的方式，也能讓我們了解到自己的缺點(diǎn)在哪里讓我們得以查漏補(bǔ)缺。這次考試給我敲響了警鐘，警鐘長(zhǎng)鳴我會(huì)更加努力爭(zhēng)取更進(jìn)一步。
六年級(jí)期末考試作文 8
寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類(lèi)古語(yǔ)”說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，搏其一考�！笨晌疫�想加一句：“極其無(wú)奈�！�
多年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn)，幾月辛苦該過(guò)千。可心底里總不十分踏實(shí)。初一的學(xué)生，時(shí)間如金，可能有夸張，不過(guò)也實(shí)情。
明天就是擠獨(dú)木橋的日子，我在“題�！敝忻β抵�，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí)，很忙的時(shí)候叫充實(shí)；忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從，真忙到氣都不能喘時(shí)，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí)，嚷嚷著：“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。爸爸進(jìn)來(lái)了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過(guò)筆，感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。爸爸拍了拍我的肩，無(wú)聲地笑了笑，當(dāng)我以為爸爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對(duì)無(wú)言，心里覺(jué)得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。
媽媽也“粉墨登場(chǎng)”，端著碗小米粥，叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了�！眿寢屌牧伺奈业念^，便走出了房間。
敲9點(diǎn)，表哥夜自修歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書(shū)，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí)，他脫下那只nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的`時(shí)間！”我無(wú)語(yǔ)，默默地道了句：“thankyou!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要爸爸媽媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！
六年級(jí)期末考試作文 9
小溪目標(biāo)是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說(shuō)小溪是有活力，沒(méi)有目標(biāo)水我們稱(chēng)之為“死水”，雖然它不用為未來(lái)而努力，但它視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn)，見(jiàn)不到大海壯觀。
可見(jiàn)目標(biāo)是很重要，它是我們前進(jìn)動(dòng)力，是黑夜一盞明燈，照亮我們前進(jìn)路。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員跑健步如飛，因?yàn)樗幸粋�(gè)明確目標(biāo)——沖向終點(diǎn)。
我們可以設(shè)想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快，因?yàn)橛幸粋�(gè)更有催動(dòng)力目標(biāo)，就是逃離老虎追趕。
有了目標(biāo)，潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī)；沒(méi)有目標(biāo)，再快汽車(chē)也只是個(gè)擺設(shè)。
看看路上行人，有行色匆匆地奔向目地，有卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)區(qū)別。
記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他腦子里有一個(gè)房子想法，那這就會(huì)變成一個(gè)房子。
”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
沒(méi)有目標(biāo)人會(huì)迅速老化，不會(huì)再煥發(fā)出青春，因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁�，沒(méi)有了追求，就象老舍《駱駝祥子》里祥子，一步一步墮落，最后只會(huì)幾十年如一日拉車(chē)，過(guò)著平庸一生。
我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)。
”思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功航途。
因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo)，我們才會(huì)在考前緊張起來(lái)，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地，用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎罡媚繕?biāo)，今天才會(huì)更努力。
目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊小花小草迷惑，似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！
六年級(jí)期末考試作文 10
今天一大早，天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了，因?yàn)榻裉焓且荒昀镒钪匾囊惶�，身為小學(xué)生的你們，應(yīng)該都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁！奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕，說(shuō)：“今天要多吃一點(diǎn)糕，步步登高，取得好成績(jī)！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在車(chē)上媽媽說(shuō)：“考試時(shí)不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法還是除法，看清每一個(gè)字特別是解決問(wèn)題！錯(cuò)一題六分就沒(méi)了。到教室還要把該背的英語(yǔ)單詞背一背，把該背的語(yǔ)文課文背的'滾瓜爛熟，按課文內(nèi)容填空，不準(zhǔn)錯(cuò)！英語(yǔ)單詞不準(zhǔn)錯(cuò)，數(shù)學(xué)計(jì)算不準(zhǔn)錯(cuò)。”
到了教室老師也千叮萬(wàn)囑了幾句。啊！最緊張的時(shí)候終于來(lái)臨了，先考數(shù)學(xué)，監(jiān)考老師發(fā)了試卷，我一拿到手，趕緊寫(xiě)上校區(qū)，班級(jí)、姓名和考試號(hào)，老師一發(fā)“命令”我就寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完了，我復(fù)查了三遍，考了數(shù)學(xué)，考英語(yǔ)。
下午考語(yǔ)文，一想到語(yǔ)文還有作文300字，我就不禁想泄了氣的皮球一樣，趴在課桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望�。∠氲竭@里我像重新充了氣的皮球一樣，振作了起來(lái)。
考試終于結(jié)束了，我也精疲力盡了，剛打完“一場(chǎng)仗”，又要忐忑不安地等待著分?jǐn)?shù)！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到放寒假的第一天早上，分?jǐn)?shù)就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對(duì)我說(shuō)：寶貝兒，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，你語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)98分�！眿寢尳又终f(shuō)：“你們老師說(shuō)你這三門(mén)功課都是全班第一名�！敝髬寢寧е胰�(lè)家超市給我買(mǎi)了獎(jiǎng)品！
��！考全班第一的感覺(jué)真爽啊，我一定要繼續(xù)保持下去，次次都要考全班第一名。
六年級(jí)期末考試作文 11
當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果，就看見(jiàn)一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布，現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛，還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個(gè)不幸的孩子，被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹(shù)，孤客最先聞”讓人感到一陣涼意，仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒(méi)考好，我因此而傷心。
這次考試沒(méi)有達(dá)到我所期盼的`那樣好，英語(yǔ)才考82！語(yǔ)文才考90！英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話很多聽(tīng)力題都是亂蒙的，這次只是僥幸，可能是這幾個(gè)月很少寫(xiě)聽(tīng)力題了，一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思，加上有原來(lái)的兩遍改成一遍，一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)，剛想聽(tīng)的時(shí)候，結(jié)果就結(jié)束了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買(mǎi)了練習(xí)題，但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒(méi)有時(shí)間做，真的很遺憾，要是多做些，沒(méi)準(zhǔn)能上90，但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ)，因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康�，學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣，語(yǔ)文名次卻不一樣，大概由原來(lái)是第一變成第三，但是我也找到我所要打敗的對(duì)手，只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的，時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以?xún)敾蛘卟槐M如意時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一種恬淡的心情對(duì)待生活�！叭四茏叨噙h(yuǎn)？”這話不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；“人能攀多高？”這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅(jiān)毅
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn)，不前進(jìn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，還不如從現(xiàn)在，從這刻起，加把力，把希望和快樂(lè)寄托在期末考試上。
六年級(jí)期末考試作文 12
期末考試很快就過(guò)去了，馬上就要放暑假了，所以就代表著我初一的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了，是時(shí)候該對(duì)這次考試做一下總結(jié)，好好分析一下這次的考試試卷，也是時(shí)候?qū)@個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)了。
總體來(lái)說(shuō)我這次考試考的很不盡如人意，以前，最差的時(shí)候地理考了39分，可是這一次，卻只考了36分。而我一直引以為豪的數(shù)學(xué)這次也考砸了，本來(lái)我覺(jué)得應(yīng)該是大于等于115分的，可是卻只考了113分，而我成績(jī)一直不算穩(wěn)定的歷史這次的等級(jí)卻只得了一個(gè)C。而本以為能考到45分以上的'生物卻只考了42分。我的弱項(xiàng)語(yǔ)文就更不用說(shuō)了，只得了97分。就連這次考的最好的政治，也只考了48分，而且這個(gè)成績(jī)也是大多數(shù)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。這次令我最遺憾的就是我的英語(yǔ)了，以前我的英語(yǔ)總是高于115分，可是這次卻只考了101.5分。這些成績(jī)令我很失望。
回顧這個(gè)學(xué)期，還是因?yàn)槲业牧?xí)慣和上課聽(tīng)講問(wèn)題太大，上課老是開(kāi)小差，在作業(yè)方面也總是不認(rèn)真對(duì)待，但是導(dǎo)致我考出這樣成績(jī)的罪魁禍?zhǔn)走�是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。
語(yǔ)文預(yù)習(xí)時(shí)我的文學(xué)常識(shí)總是不認(rèn)真記，課后詞語(yǔ)也是馬馬虎虎地應(yīng)付了事。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)時(shí)也總是不做練習(xí)題，搞得上課的時(shí)候不能全身心地投入到課堂中來(lái)，所以才導(dǎo)致了我考出了這樣的成績(jī)。
我的語(yǔ)文還是閱讀方面太弱，作文方面也是我的薄弱方面，這方面沒(méi)有別的技巧，只能靠以后多加練習(xí)了。數(shù)學(xué)還是不夠認(rèn)真，英語(yǔ)就是因?yàn)槲业膽B(tài)度問(wèn)題了。小科都是因?yàn)槲业幕A(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，所以以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
針對(duì)以上一些問(wèn)題，我也一定會(huì)按照我制定的措施進(jìn)行，希望我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，能和其他同學(xué)站在同一條起跑線上。
六年級(jí)期末考試作文 13
這次期末考試可真不容易，從1月20日拖到3月1日。寒假里，我每天都過(guò)得忐忑不安，有一次我竟然夢(mèng)到我的考試成績(jī)了，語(yǔ)文60分，數(shù)學(xué)80分，英語(yǔ)50分，總分190分，是全班倒數(shù)第一名。
從夢(mèng)中醒來(lái)，我嚇?biāo)懒�。但我忙著拜年，連自己玩的時(shí)間都沒(méi)有了，更別說(shuō)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間到了3月1日，考場(chǎng)上同學(xué)們劍拔弩張，奮筆疾書(shū)。那些題目忽而勢(shì)如破竹，輕易破解;忽而搖身一變，像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒(méi)，令我大費(fèi)腦筋;那些死題目貌似簡(jiǎn)單，卻暗藏殺機(jī)，太討厭了……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的判斷，撥開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)謎團(tuán)，我終于考完了，我的期末成績(jī)終于見(jiàn)分曉了，語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)90.5分，英語(yǔ)95分。
是我五年里考得最差的一次。我想：雖然考得不如意，但在班上還行，我又感到很高興，只可惜今年數(shù)學(xué)沒(méi)考好。這次考試數(shù)邢星考的最好，總分第一。令我難以置信，一直以來(lái)，“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實(shí)在有著天壤之別，更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒(méi)用，真是士可忍，孰不可忍!
我想，下次期末考試應(yīng)該在6月25日左右，離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學(xué)超過(guò)她們，到時(shí)讓她們不敢說(shuō)我們男生沒(méi)用，反而讓她們認(rèn)為自己沒(méi)用，不過(guò)我不希望她們太差，因?yàn)檫@樣會(huì)拖班級(jí)后腿的。總的來(lái)說(shuō)這一場(chǎng)“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕，我心里的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧，投入到新一輪的'學(xué)習(xí)中，在不久的將來(lái)，夏日的陽(yáng)光會(huì)再次起緊張復(fù)習(xí)的號(hào)角，到那時(shí)，我相信我絕對(duì)比這次考得好得多!
六年級(jí)期末考試作文 14
我記得那天早上，我一進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)到同學(xué)們議論紛紛，“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師讓我們班的代表小軍今天給我們上數(shù)學(xué)課！”“讓學(xué)生當(dāng)老師！小軍能做到嗎？”
果然，第三節(jié)課剛開(kāi)始，數(shù)學(xué)老師就拿了把椅子坐在教室后面。然后，小軍拿著課本，低著頭，滿(mǎn)臉通紅地走進(jìn)教室。好像有點(diǎn)尷尬！看到他這樣，學(xué)生們欣喜若狂。
“上課！”
“好老師！”
哦，不對(duì)。應(yīng)該是“鄒班代表好！”大家糾正了一下，又喊了一遍。小軍的臉變紅了，他不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我們坐下。突然，全班哄堂大笑。
上課開(kāi)始了，小軍有點(diǎn)緊張，但沒(méi)過(guò)多久，我們就忘記了彼此的身份。小軍提出了幾個(gè)問(wèn)題。出乎意料的是，在課堂上舉手的學(xué)生比老師多。
上完新課后，我開(kāi)始做練習(xí)。小軍把題目抄在黑板上，這不好！小軍把距離的“距離”復(fù)制成一個(gè)矩形的“矩”。我們有點(diǎn)搞笑，但不敢嘲笑出生。只見(jiàn)英濤舉起了手，一副迫不及待的樣子�！拔夷転橛鲂┦裁矗俊闭酒饋�(lái)一本正經(jīng)地說(shuō)：“鄒老師，你的`‘瞬間’不對(duì)，應(yīng)該是‘距離’旁邊的那只腳�！毙≤婑R上去檢查了？果然錯(cuò)了。小軍的臉又紅了。然而，他確實(shí)有辦法。他以老師為榜樣，糾正錯(cuò)別字，用贊許的語(yǔ)氣說(shuō)：“英濤觀察得很仔細(xì)，還不錯(cuò)。大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！�
這門(mén)課秩序井然，生動(dòng)活潑。我悄悄回頭看了看老師，卻見(jiàn)老師聽(tīng)得津津有味，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，看上去很滿(mǎn)意。
“丁毒毒！"鈴響了。這個(gè)特殊的數(shù)學(xué)課結(jié)束了。學(xué)生們涌向講臺(tái)，稱(chēng)贊道：“小軍，你的課還不錯(cuò)！
六年級(jí)期末考試作文 15
運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分，它總是在你意想不到的時(shí)候給你驚喜。每當(dāng)我我考試時(shí)，都會(huì)想到那件事，而那件事一直在我的心里回憶著，每次想到嘴角就忍不住上揚(yáng)。
上個(gè)學(xué)期，到了期末考試那天，媽媽特意送我上學(xué)，說(shuō)是給我加油鼓勵(lì)�？傻搅丝紙�(chǎng)，我還是特別緊張，我想：這次考試可不同，要分班考。而且萬(wàn)一考不好，爸媽那失落的眼神我可受不了。呼……我長(zhǎng)吸一口氣，想讓自己冷靜一下。
無(wú)意中，我聽(tīng)到了同學(xué)嘀嘀咕咕說(shuō)：“傳說(shuō)衣服穿的越少，分?jǐn)?shù)可以越高，也不知道是不是真的�！�
我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。管他真的假的，這么沒(méi)技術(shù)含量的活，最適合我啦！試了再說(shuō)。說(shuō)干就干，為了考100分，我只好在寒冬臘月，脫下外套，脫下秋衣，露出我的背心……雖然沒(méi)有風(fēng)，但考場(chǎng)上的氣氛也是零度左右，我冷得不禁只打寒顫。
不一會(huì)，監(jiān)考老師來(lái)了，捧著一大堆試卷。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，感覺(jué)她這全世界和她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，老師只管自己悠閑的發(fā)完了試卷，往講臺(tái)一坐，眼睛不住的掃視全班。同學(xué)們看到考試卷如同看到炸彈一樣，一個(gè)個(gè)都魂飛魄散。而我的心里就像揣著千萬(wàn)只小兔子一樣，緊張的.蹦蹦直跳！我顫抖的手拿起筆心中默念：神啊，衣服我已經(jīng)穿這么少了，請(qǐng)賜予我力量吧！
寫(xiě)完了卷子，我心里的大石頭落了下來(lái)，趕忙穿好衣服。
熬過(guò)了幾天，老師總算報(bào)成績(jī)了：“何銘凱，100分！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我……我竟然考了100分！
看來(lái)有些傳說(shuō)準(zhǔn)還是不準(zhǔn)，需要自己親身經(jīng)歷過(guò)才知曉啊！
六年級(jí)期末考試作文 16
學(xué)校的路上，我和老爸一直在討論以前做錯(cuò)的題目。我心想我肯定能考雙百！
自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái)，他平時(shí)都比我早。我心想我來(lái)得這么早，一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開(kāi)始做第二個(gè)題目，同桌才來(lái)。這么重要的考試他怎么遲到了！我都替他著急了，考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不知道他能不能完成！
門(mén)考試是數(shù)學(xué)，看到監(jiān)考老師的'臉，心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起老媽對(duì)我說(shuō)，一定要定下心來(lái)才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題，檢查，把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定，其他感覺(jué)都做得不錯(cuò)。監(jiān)考老師收完卷子，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：最后那道附加題有多少人答案是14，嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著，一、二、三老師說(shuō)：這些舉手的同學(xué)都是做對(duì)的！我聽(tīng)了心里很高興，這道題我做對(duì)了。我想這張卷子能考滿(mǎn)分吧！
的休息時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴，鈴聲響了，各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開(kāi)始了語(yǔ)文考試。咿呀！我們又換了個(gè)偵探老師，而且看起來(lái)更是一臉兇巴巴的，連點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我有點(diǎn)慌張！當(dāng)我開(kāi)始拿到卷子，剛寫(xiě)上名字，老師就嘰嘰喳喳地說(shuō)：別忘了寫(xiě)名字�。≌Z(yǔ)文考試的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了，哎呀，小菜一碟！滿(mǎn)分沒(méi)問(wèn)題。
回家后，我說(shuō)：哎呀！終于回來(lái)了。老媽問(wèn)為什么，鼻涕連天，就帶了兩張紙，都不夠用，真不知道該怎么辦了！老媽問(wèn)到考試的情況，我說(shuō)，題目有點(diǎn)難，但應(yīng)該是滿(mǎn)分吧！
期末考試給我的感覺(jué)挺刺激，如果一個(gè)學(xué)期多來(lái)幾次這樣的考試也很有意思嘛！
六年級(jí)期末考試作文 17
馬上要期未考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我也不例外，讀英語(yǔ)，做數(shù)學(xué)，寫(xiě)語(yǔ)文容易錯(cuò)的題。不僅我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)，老師們也在不停地幫我們復(fù)習(xí)以前沒(méi)掌握的知識(shí)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了復(fù)習(xí)最后一個(gè)晚上，本來(lái)這個(gè)晚上應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí)，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒(méi)什么特別。
6月25日是期未考試，上午考科學(xué)，下午考英語(yǔ)。在考試前20分鐘老師問(wèn)了大家作業(yè)本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監(jiān)考老師進(jìn)班級(jí)，神情嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲毫笑容。9：25分監(jiān)考老師發(fā)卷，讓我們先寫(xiě)好班級(jí)、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開(kāi)始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡(jiǎn)單的題目做好，再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了立刻改過(guò)來(lái)。下午的英語(yǔ)考試我也是這樣對(duì)待。第二天上午語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我比前兩次考試更加仔細(xì)、認(rèn)真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學(xué)考試我也是這樣做的，只不過(guò)我用了30分鐘就做完了，剩下的時(shí)間把可以列豎式的'題目在草稿紙上列出來(lái)，再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當(dāng)哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。
考試結(jié)束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問(wèn)我的成績(jī)。我的心懸了起來(lái)，萬(wàn)一考得不好就沒(méi)臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問(wèn)媽媽成績(jī)多少？媽媽說(shuō)：數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文學(xué)94，英語(yǔ)99。我覺(jué)得語(yǔ)文考得不理想，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很好，懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行，我已經(jīng)盡力了。
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