六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（通用32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 1
二年級(jí)這個(gè)暑假，我的收獲可真大。概括起來主要有三大方面。
首先，身體練得棒棒的。羽毛球和游泳的技術(shù)提高了不少。在專業(yè)教練的指導(dǎo)下，我連報(bào)了兩期羽毛球提高班。我學(xué)會(huì)了前場(chǎng)搓球、推球、勾球、挑球、以及后場(chǎng)殺球。我的游泳在暑假里克服了心中的恐懼。在媽媽的悉心指導(dǎo)下，從游泳館的淺水區(qū)到深水區(qū)里游，現(xiàn)在我的蛙泳不但可以游到50米，而且還能一次游30趟，中間500米休息一次，甚至超過了比我大的哥哥姐姐呢！隨著水性越來越好，還學(xué)會(huì)了潛泳，水中翻跟斗，自學(xué)了自由泳。
其次，學(xué)習(xí)上所獲多多。我的.英語(yǔ)聽、說能力提高了不少，從剛開始英語(yǔ)劇本《白雪公主》我不太敢說，到現(xiàn)在《丑小鴨》劇本我已經(jīng)能流利的大聲會(huì)話，并獲得小新星“學(xué)習(xí)之星”。此外，利用暑假共閱讀了四本課外書，認(rèn)識(shí)了彼得兔和他的朋友；陪著老爺爺為老奶奶從100萬只貓群中找到了那只最漂亮的貓；見證了胖頭教會(huì)了外星球來的孩子學(xué)會(huì)笑和正常行走；了解了爺爺?shù)拇蚧鹣粸槭裁茨敲聪≠F？
再次，我的動(dòng)手能力提高了不少。這個(gè)暑假里，我力所能及地幫助媽媽洗碗。先將碗和盤子放進(jìn)洗碗盆里，再擠點(diǎn)餐具凈，用抹布來回搓，最后用清水沖凈濾干。另外，還幫助涼衣服、干家務(wù)活，媽媽看了夸獎(jiǎng)道：“真棒！”
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 2
早就聽說位于安徽省的池州似的九華山很美麗，今日一見果然名不虛傳。
這天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了車，在車上顛簸了一天，隔天早上才到了九華山。
到了九華山，我首先關(guān)注了它的景色，嗯，景色是不錯(cuò)！我們開始爬山了，當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí)，看到了一片綠油油，郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去，跑了一會(huì)兒，我看見了一眼涓涓細(xì)流，當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí)，一掛簾簾飛瀑，展現(xiàn)在了我的眼前，此時(shí)我覺得只有它才配得上大詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖，那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好：有的說：“這個(gè)小朋友真厲害呀！”有的說：“小朋友真棒！”還有的說：“這個(gè)小女孩這么厲害，我都快喘死了她還這么能爬！”
到了山頂上，眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的`，有魔力的磁石一樣，好像用它的全部魔力，拼命把我吸過去似的，我跑了過去，哇！這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來形容�。∵@分明就是“仙境”嘛！下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海，就如課文說的一樣：云遮霧涌、神秘莫測(cè)。
可是歡樂的時(shí)光總是短暫，沒等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了！
光聽我說沒有用，有時(shí)間要自己去看看哦！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 3
人類通過動(dòng)物、植物發(fā)明了很多東西。如：由螢火蟲發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛船、由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達(dá)、由蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)……這些東西給人們帶來了很大的方便。
就說人工冷光吧，人們有了電燈后，生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉(zhuǎn)化成光，其余的都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱線對(duì)眼睛有害。所以，人們只好又把目光投向了大自然。
如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發(fā)出的光都不熱，還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發(fā)出的光也是冷光，螢火蟲有1500多種，它們發(fā)出的光都是冷光，但發(fā)出的冷光顏色不同，光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光率，而且發(fā)出的冷光一般很柔和不傷眼，這種光正是人類所理想的光。
螢火蟲的`發(fā)光，實(shí)際上是把化學(xué)能變成光能的過程。
早在40年代初，人們根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究終于創(chuàng)造出了日光燈，近年來科學(xué)家先從螢火蟲的發(fā)光器中分離了純熒光素、熒光酶，接著又用化學(xué)方法人工合成了熒光素，由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源，由于這種燈沒有光源不會(huì)磁場(chǎng)因而在生物光源中做清除性水雷等工作。
現(xiàn)在，人們已經(jīng)用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 4
人的一生，總有許許多多的第一次，第一次當(dāng)“小老師”，第一次登臺(tái)演出，第一次養(yǎng)小動(dòng)物······但讓我受益匪淺的還是那個(gè)難忘的第一次。
那是在我4歲那年，我在一個(gè)星期六的早晨，突然覺得身體有些不適，但我卻沒跟媽媽說。因?yàn)樽詮挠辛嗣妹茫妹镁椭幻χ疹櫭妹貌还芪伊�，所以我就沒跟媽媽說。
直到中午吃飯時(shí)，我才露出了“馬腳”。那時(shí)。媽媽叫我吃飯，我就感覺頭暈暈的，想吐。當(dāng)我坐下來，正要吃飯，就實(shí)在忍不住吐了起來。那時(shí)媽媽可急壞了，連忙說“來，媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。我生氣地說：“不用了，我休息一下就好了，不用你在那惺惺作態(tài)”。然后，我躺在床上，媽媽看見我很難受，就摸了摸我的額頭，結(jié)果十分的燙。媽媽當(dāng)時(shí)十分著急。于是抱著我，來到了醫(yī)院。在來的路途中，我隱隱約約地看見媽媽包著我，眼睛里含著晶瑩的'淚珠，當(dāng)時(shí)，我也哭了，那時(shí)，我也哭了，那是被母愛感動(dòng)的眼淚。
過了一會(huì)兒，我到了醫(yī)院，接受了醫(yī)生的治療，好了一些了，雖然沒有全好，當(dāng)是我感受到了幸福。接著，當(dāng)我睜開眼，和這個(gè)世界再見的時(shí)候，第一眼看到的就是媽媽。那時(shí)媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來，喊了一聲：“媽媽，我愛你！”這時(shí)，我才明白媽媽原來是愛我的，媽媽的愛是這個(gè)世間最偉大的力量。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 5
這個(gè)暑假只有40天，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情，令我至今還記憶猶新。
那天，吃完晚飯，我準(zhǔn)備到商場(chǎng)買點(diǎn)零食，順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多，我隨著人流走進(jìn)了商場(chǎng)。食品柜前圍了一大群人，挑這選那的，好熱鬧�。�
忽然，我看見一個(gè)大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個(gè)小馬尾辮的小女孩，特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，仿佛總是在探尋著什么似的，眼中滿是好奇。過了一會(huì)輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊，塞進(jìn)小女孩粉嘟嘟的小嘴里，：“問好吃嗎？”小女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩的'媽媽又挑了一塊糖果，讓小女孩攥在手里�！靶〗�，你買不買糖的？”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買，稱好糖果后，小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走，小女孩就飛快地掙脫媽媽的手，跑到柜臺(tái)前稚氣的說：“阿姨，老師說，只有好孩子才能戴上紅領(lǐng)巾，我還沒能戴上呢，現(xiàn)在我要爭(zhēng)取做個(gè)好孩子�！闭f完，小女孩放下了手里的糖，又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉?biāo)查g刷地一下就紅了……
看到了這一幕，我想說：“小妹妹，你已經(jīng)戴上紅領(lǐng)巾了！”
這一幕，令我記憶猶新！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 6
大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W無比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)溫柔，一會(huì)陰沉，一會(huì)暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗，天空萬里無云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的`無窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律，可仔細(xì)一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng)，植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開著暖氣，悠閑的看著電視，有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì)憤怒的說：“是哪個(gè)混蛋干的？”
大自然真美啊！不管天氣如何，你的美給人的感受都是不同的。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 7
自行車的輪胎掠過野草，發(fā)出“沙沙”的聲音，車輪的痕跡一直向前。終于，在一處湖邊停下。
這湖便是梅湖。
我走到湖邊，坐在湖邊的卵石上，望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明，溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石，像是母親在為孩子拍著背，潮起潮落，細(xì)小的泡沫浮在水上，軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。
遠(yuǎn)處的山是青的，與黯淡無云的青天打成一片，屹立在湖畔，水上漂著山或淡青，或墨黑的影子。隨著浮動(dòng)的波濤，蕩開一圈圈柔軟的線條。
幾只白鷺在空中飛過，停歇在山角下的蘆葦叢中，優(yōu)雅地踱著步，水面拉長(zhǎng)它們的影子，映在一片青山綠水中。
順著湖邊的小徑走去，瞬間，便換了天地。金黃與濃綠夾在一起，地面上鋪了各種顏色的葉子，層層疊疊，比織錦華貴，比地毯高雅。風(fēng)吹過樹林，“沙，沙”的落葉聲便響起來了。凋零的'落葉漫天飛舞，像是一場(chǎng)五彩繽紛的大雨。
參天的古樹上依舊爬滿常青藤，它們靜靜纏住巨大的樹干，悄悄往上爬�！班�，啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴，時(shí)而有黑影掠過，但你卻找不到它們。
清波蕩漾的水面與青山融為一體，靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山，一湖綠水，悄悄走進(jìn)你的心里。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 8
自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了！音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來，去仔細(xì)聆聽那些奇妙無比的聲音，去見識(shí)另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界吧！
“轟隆隆，”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了，飛到另一棵樹上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的'小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛是在說：“開工了！快點(diǎn)干活了！”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂加油打氣，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風(fēng)景，小溪?dú)g快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多么動(dòng)人的旋律，多么獨(dú)一無二的美妙世界，使人聽了，看了給人一種輕松，愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。
伴隨著樹葉“沙沙”的聲響，我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂大會(huì)。音響世界真是多姿多彩，變化無窮��！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 9
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎？
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好似這一些景物，都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺似一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。
站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩(shī)句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！痹谶@獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎？
朝暉夕陽(yáng)，在這日起日落的'自然規(guī)律中，是能感受到太陽(yáng)的美麗的。
寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。
花開葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。
鳥語(yǔ)蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 10
記得在我小時(shí)候，有一天早晨，我和外公去小區(qū)的花園玩�；▓@里有許多五顏六色的小花，還有一些奇特的小蟲子�；▓@里的小花十分美麗，可是，我的目光卻被一只微不足道的小蟲子吸引住了。
外公似乎明白了我的心思，對(duì)我說：“元昊，如果你真想要這只小蟲子的話，我就把它抓回來�！蔽移炔患按攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，外公就把它抓住了。我把它小心翼翼的放進(jìn)了一個(gè)透明的罐子里。
我靜靜的端詳著這只小蟲子：這只小蟲子身長(zhǎng)約4~5厘米。全身翠綠，觸角細(xì)長(zhǎng)；那小巧玲瓏的頭上有一雙又黑又亮的.大眼睛，像兩顆黑色的寶石一樣；腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著彎彎的四條腿；如果不是細(xì)看可能也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)它兩邊都有一些排列整齊、圖案精巧的花紋。
此時(shí)的我欣喜若狂，不顧一切的朝著外公家跑去，想讓外婆也看看這只“無名蟲”。當(dāng)快要跑到外公家的時(shí)候，陽(yáng)光被大樓的影子遮擋住了。隨后，我就發(fā)現(xiàn)“無名蟲”的身體正朝著有光的地方。我對(duì)這一現(xiàn)象十分好奇。后來，我查了電腦，就連電腦也不知道為什么會(huì)有這種現(xiàn)象。
這只“無名蟲”可真神秘呀，正是因?yàn)樗倪@種神秘，我才會(huì)越來越喜歡他吧，給外婆看過之后，外婆左看右看也不知道這是什么蟲子。我想：這種稀有品種還是讓他大自然為好。之后，我便依依不舍的將它放回了大自然。
這就是大自然美麗的產(chǎn)物啊!事實(shí)證明，只要我們敢于去發(fā)現(xiàn)，大自然的美是無處不在的，那讓我一起去發(fā)現(xiàn)大自然更多的美吧!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 11
一天我和爸爸一起來到一個(gè)美麗的大自然，這里風(fēng)景優(yōu)美、景色美麗、樹木叢林，這里的大樹枝繁葉茂、高大無比，每一棵大樹都挺直著站立著。這里的景色真是美麗極了。
這里的天美麗極了，藍(lán)晶晶、美麗無比，天藍(lán)得像一大塊藍(lán)晶晶的藍(lán)寶石，在那里守護(hù)著中華民族這片美麗的大地，天上的云總是雪白雪白的，每一片云都總是那么的純凈，像藍(lán)天的白衣天使，藍(lán)天白云都是那么的美麗，大家都在守護(hù)著中華民族的這片富饒的土地。小鳥在藍(lán)天白云的保護(hù)下在自由自在的飛翔這，它們有的喳喳，有的嘰嘰，它們這是這正在歡快的唱歌呢！
再往下看，高山站在大地里，這些高山高大無比、雄偉壯觀、美麗無比，真是好看極了；大樹在土地上站著，它們高大無比、枝繁葉茂、樹木叢林美麗極了，他們像一位位高大無比的大巨人，在大地上站立著，并且守護(hù)著每一片美麗的景色；遠(yuǎn)看，小河清澈見底，如同一條透明的綢緞靜靜的`躺在大地的懷抱里，一群小魚游過來，在這條清澈的小河里正在歡快的做著游戲，它們有得做捉迷藏的游戲，有得玩誰飄得離水面最近誰就贏了的游戲，這里歡快極了；岸邊的小花競(jìng)相開放，花兒們五彩繽紛、競(jìng)相開放、美麗無比，這里的景色真是美麗極了。
這里的景色真是美麗極了，這里的大樹枝繁葉茂、樹木叢林，這里的景色真是樹木叢林、枝繁葉茂、小河清澈見底、美麗無比，這里的景色真是好看極了。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 12
大自然的景色美麗極了！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。
大樹底下的鮮花正在競(jìng)相開放著，好像在比賽誰開得花更漂亮呢！小河清澈見底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽(yáng)光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮��！遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉��！ 瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的`樹上掉了下來。只聽啪的一聲，不用說，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表?yè)P(yáng)它，小公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！ 在清澈見底的小河里，幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的大自然！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 13
春天來了，它把冬天送走了，以前遍地的雪，如今變成了青山綠水，大樹枝繁葉茂，花兒爭(zhēng)紛奪艷，小朋友們脫下了沉重的大衣，大地就向脫下了舊衣，換上了新衣。
動(dòng)物們都醒了，它們從美美的睡夢(mèng)中醒來了，是誰？是誰叫醒了它們？
農(nóng)民們開始播種了，它們期待著自己辛苦種的莊嫁長(zhǎng)的好嗎，它們盼望著秋天，盼望著豐收。
夏天來了，花草更旺了，太陽(yáng)把小朋友們曬的灰溜溜的，農(nóng)民的汗珠從頭到胸再到腿然后流到了地上，這使我想到了一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
秋天來了，大地一片金黃，大樹不茂盛了，小草不綠了，大地又換上了新衣服，農(nóng)民終于豐收了，大米、大豆、麥子。一個(gè)比個(gè)旺，這可把農(nóng)民高興的，秋天真好。
冬天來了，大地一片雪白。屋上也鋪著一層白白的毛毯。大樹枯萎啦。小草不旺啦。也沒有金黃葉子啦。北風(fēng)嗖嗖的刮來。哇，真冷啊。小朋友冷的緊緊相擁。農(nóng)民的手上也有的凍瘡，但是小朋友們還是很快樂，因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤�，打雪仗用雪來做冰淇淋來吃……�?/p>
美麗的大自然，美麗的大自然啊。你是多么開朗，多么的`美麗，多么的美好，大自然的四個(gè)季節(jié)，春天，夏天，秋天，冬天它們象征著各自的意義，和各自的價(jià)值。我愛我們美麗的大自然，愛我們美麗的祖國(guó)，愛我們美麗的地球，美麗的四季。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 14
在這美麗的世界中，我見過生機(jī)勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實(shí)累累的金秋，大雪紛揚(yáng)的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。
首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂，像一只只出巢的小鳥。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的.，歡快極了。 出了校門，就看見蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹。上面結(jié)出了如翡翠上帶著一點(diǎn)淡紫的果實(shí)，旁邊還有一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子尖是微黃的，葉身是黃綠色的，如一只只花蝴蝶。女貞樹，銀杏樹的葉子互相交錯(cuò)，用蔚藍(lán)的天空做襯托，一幅美麗的畫。 往前走，有一條小河，河里的魚兒無憂無慮的歡快的游著我就很向往那種生活，沒有煩惱，沒有痛苦。河邊有田，田里有菜，菜品嘛，呵呵，由于我平時(shí)只知道吃，而不知道問，所以只知道一些簡(jiǎn)單的。 另一塊田里還有農(nóng)民，我們過去采訪了他們。聽農(nóng)民說這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕松松的坐在教室里，翹起二郎腿，吹著電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書，長(zhǎng)大后有出息。聽了農(nóng)民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!
在這次親近美麗的大自然中，我體會(huì)到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀察，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中，每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在身邊!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 15
大自然是我們美麗的家園，它不僅帶給我們美麗的景色，還給我們帶來了許許多多奇妙的事物。
我的家就住在一個(gè)家屬院里，你瞧！那里的花開得那么鮮艷，它們有紅的、粉的、黃的特別漂亮。那里的小草個(gè)個(gè)也精神探頭看外面世界，他們?cè)介L(zhǎng)越高，門房的爺爺幾個(gè)星期就要幫助小草們理一次頭發(fā)呢！院子里還有一個(gè)花廊上長(zhǎng)滿了許許多多、晶瑩剔透的葡萄，當(dāng)葡萄成熟后，我們就一起坐在葡萄架下乘涼、吃著葡萄。
院里的叔叔們，到晚上，就到寬闊的球場(chǎng)上，打起籃球來，他們一打就是幾個(gè)小時(shí)，他們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓了，那些阿姨們則坐在大門口，不停的搖著扇子，可汗還是流了下來。這也太熱了！
可是我們這些小孩并沒有感覺到熱，在球場(chǎng)上跑來跑去、追逐打鬧，明明汗已經(jīng)流了下來，滲透了衣服，但還在那繼續(xù)奔跑著……
我們的'家屬院里，常常會(huì)有很多很多的小貓，冬天我經(jīng)常能聽見小貓?jiān)诮�，可到了夏天小貓的聲音卻一點(diǎn)都沒有了呢？它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)的都很可愛，有一次，我還和幾個(gè)小朋友去捉他們呢！
我們的院子里還有許多許多的小鳥，早上它們唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像是對(duì)我們說起床了，們的家屬院可真是鳥語(yǔ)花香��！
大自然中不僅有這些景物，它還又比這些更美、更多的景物呢，而且這些景物隨著一年四季變化著，可想而知，大自然可真奇妙啊！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 16
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥。頓時(shí)，我覺得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，看著這個(gè)美麗的大自然。
首先，我來到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的`伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享；被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來，河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲。
接著，我又來到了魚的樂園——海洋的上空。透過藍(lán)寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚：憨態(tài)可掬的小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的巨無霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。
離開了大海，我又來到了昆蟲的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場(chǎng)地；甲蟲伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一起推來了歌唱的平臺(tái)——一塊又扁又平的石頭。不過多久，音樂會(huì)開始了，昆蟲世界的音樂明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈。都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來，但我又不想打擾了它們。
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 17
天，是湛藍(lán)的，是純凈的，像被洗過一樣。云，是潔白的，是輕柔的，像一座在夢(mèng)中才有的城堡，里面也許住著一位吃著棉花糖的公主……
漫游在公園的小路上，嗅到大自然的香：那是一種令人心馳神往的的、淡淡的.清香。那香味似乎有魔力，它是煩心事的克星，煩心事只要碰見也，自然跑到九雪云外。
走著走著，越來越香，還未見到它，我就猜出了它。果然不錯(cuò)，這讓人陶醉、沉迷的花香，就是桂花送來的。那星星般的小花，竟能散發(fā)出這十里芬芳。啊，我沉浸在這清香中了！
一邊聞著，還能一邊看著。大樹，你好！你在這兒站好久了吧。你還是穿著一件綠衣服，那墨綠色讓你充滿生機(jī)。啊，風(fēng)來了！別以為它來無影去無蹤，我能看見它。小草彎下了腰，花兒跳起了舞，他們都在給風(fēng)舉行歡迎儀式呢。小螞蟻，急匆匆的，去哪兒呢？噢，你正在搬家吧。蝴蝶，你在花叢中來回穿梭，玩些什么呢？是捉迷藏嗎？
走累了，停下來，聽一聽那美妙的交響樂。噓！開始了——“沙沙沙……”這是由樹葉演奏的。輕輕地，生怕驚擾了誰。啾——啾——鳥兒放開聲音唱起來，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，怎會(huì)不令人陶醉其中？蟬聽見了，也想展示一下自己響亮的男低音，似乎要和鳥兒一決高下。風(fēng)也加入了演奏行列，“嗡嗡嗡……”這美妙的交響樂讓人難忘。
我?guī)е鋹偟男那樽唛_了，真有些依依不舍。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 18
我象一個(gè)娃兒，躺在你的懷抱，細(xì)細(xì)數(shù)著年輪，你為什么如此美麗？我仰頭問大自然，大自然笑著抱緊我，孩兒你猜？孩兒我猜，這一個(gè)深?yuàn)W的話題，豈是我能猜來！
于是，我決心弄個(gè)明白，努力地站起來，掙脫溫暖的懷抱，讓我親自去看看，我所處的大自然，咋能這般美妙。
我站在春夏秋冬的中心，我看見萬物其實(shí)不動(dòng)，它們就如那轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)輪，站在外看，那是呼嚕嚕地轉(zhuǎn)，可如回到中心，你會(huì)明白，它們根本不轉(zhuǎn)，所謂動(dòng)，實(shí)則唯心所現(xiàn)，天地宇宙是一個(gè)空體啊，它就如透明的鏡子，一覽無余呈現(xiàn)萬物的本質(zhì)，萬物本無相，只因心念動(dòng)，這才有花花世界，這才有眼界迷離，悲歡離合。
而我所謂的美麗的大自然，只為我心所動(dòng)，我心所美，那它就真的很美，它因我的'大聲贊美，它高興的啊，盡其所能為我展現(xiàn)它的擁有，它抖落千百年明燦燦的珠寶，它打開一世的所愛，它說，“娃兒，只要你喜歡，送給你。”
我歡喜悅其珍貴，一一相視，璀璨明亮，這是大自然千百年的珍藏，我又怎能把它攬入私囊？愛一個(gè)物體，不能因?yàn)橄矏�，就將它�?jù)為己有，愛它，就讓它還原大自然，一如既往燦爛著，照亮千萬人的目光，讓它的稀有，成為天地一道亮麗的風(fēng)景，世人因?yàn)樗拿利悾ぐl(fā)了心中的美。
所以，美是一種力量，它能感染人，號(hào)召人，從而，也能帶動(dòng)人，人人向善，積極追求一種陽(yáng)光的，明媚的，真實(shí)的生活。唯有這樣，世界才能和平，人們才能安穩(wěn)，祥和過好每一天。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 19
綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。此時(shí)這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工，然而大自然的杰作。的確，大自然的美無處不在，我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，荷花豪放地顯示著她的.姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢(shì)；柳樹早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲，燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，沖擊在游人身上，爽快極了！
“稻花香里說豐年”，碩果累累，土地上到處都然而一片忙碌的樣貌，這便然而秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’此時(shí)而菊花也不遜風(fēng)騷，爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)；遠(yuǎn)處飄來了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這并非說的然而春天，而然而冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，此時(shí)唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀……
這便然而大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 20
春天，新的一年開始了。柳樹冒出了綠色的嫩芽，風(fēng)一吹，它就搖啊搖，像舞蹈家在跳舞�；ǘ鋫児钠鹆舜蟠蟮幕ò芭椤钡囊宦�，展露開美麗的花瓣，招引成群的蜜蜂和蝴蝶前來戲耍。
夏天，太陽(yáng)公公開始變得非常熱情，恣意散發(fā)著光和熱。但荷花們無懼它的雄威，綻放出屬于自己的那份美麗。有的展開了自己的全部花瓣，粉嫩粉嫩、雪白雪白的花瓣中間，露出像小碗一樣嫩黃色的小蓮蓬；有的還沒有完全開放，花瓣一層一層的'，像一條漂亮的花苞裙子，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞；還有的還是花骨朵，青中帶粉，飽漲得好像馬上要裂開一樣。
秋天，我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。樹葉黃了、紅了、橙了。銀杏樹遞給我們一把把金黃色的“小扇子”。楓樹飄來一張張紅色的“手印”。大地被樹葉拼湊出一幅幅美麗的畫，踩上去，還沙沙作響。這時(shí)，果園里果香四溢！紅色的是蘋果，像一張張笑臉；黃色的是香蕉，好像一條條小船；金色的是梨子，活像一個(gè)個(gè)“8”；紫色的是葡萄，真像一群群小寶寶簇?fù)碇拇蠹彝�。秋天怎么少得了我們家鄉(xiāng)的主角——菊花。成片的菊海中，白的、黃的，相映成趣，空氣中也彌漫著陣陣花香。
冬天，大地被白雪覆蓋，整個(gè)世界變成了白色王國(guó)，大家開始在忙碌中，迎接新一年的到來。
一年四季，每一季都有它的美，原來大自然給了我們這么多禮物。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 21
河呀，家鄉(xiāng)的河，我歷來沒有在意過你，但今年卻牽動(dòng)我一顆記掛晚輩的心。今年到爺爺家拜年，沒有了往年的喜慶，卻多了幾分溫馨閑雅。由于剛下了雨，小路泥濘難走，爺爺怕我們的鞋子被泥水濺臟。
一下車，就看到爺爺撐來了一條船，等我們一家子。這是一條稍有些陳舊的大水泥船。爺爺說了幾句客套話，便捻滅手中的煙，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地收起船錨。我在船頭站得筆直，任涼風(fēng)輕拂我額前的發(fā)絲，幾聲鳥兒的啼叫，使我暢快無比。這時(shí)爺爺邊撐船邊興致勃勃地講著我爸爸小時(shí)分的'趣事。河水清澈見底，我忍不住用指尖伸進(jìn)河里，河水悄然的，柔柔的，從指尖兩旁滑過，固然冰涼冰涼的，但承載著親情，承載著爺爺奶奶的那份真情。太陽(yáng)出來了，金燦燦的，給船兒添加了一份暖和，我坐著暖和不時(shí)到了爺爺家。
一到家，爸爸便拿出了送給爺爺?shù)拿�衣，爺爺夸獎(jiǎng)了一番后，謹(jǐn)慎地放進(jìn)柜子里。晚上，爺爺和我打牌，滿臉笑容地對(duì)我說：“你爸真是的，還送我一件衣服！”看得出，爺爺幸福極了。第二天，我們要走了，爺爺奶奶知道留不住我們，便為我們送行。我又坐上了爺爺家的船，奶奶不聲不響地穿上雨靴，跟著船走了很遠(yuǎn)�！澳棠棠鷦e送了�！蔽艺f了好幾遍，她這才停下腳步，目送著我們，久久不愿回去，仍在看著、看著……奶奶日漸佝僂的體態(tài)，固然逐漸遠(yuǎn)離了我的視野，但在我的心里卻日漸明晰。
水依舊清清，依舊柔柔……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 22
迎著晨曦，我醒了。剛醒，太陽(yáng)就曬得我直癢癢。我就是一條小溪，一條天天流淌著欣賞大自然美景的消息。這又將是美好的一天！不必說那群快活的小鳥，不必說那清爽的露珠，也不必說那無邊的青翠，更不必說那老橋。
瞧！那悠悠的白云，讓我瞧清了大自然的真面目；聞！那百花的幽香，讓我聞到了大自然的味道；聽！那魚的叮咚，讓我聽到了大自然的聲音；這一切，都讓我感受到了大自然的'美麗。我經(jīng)過森林，見到小鳥，小鳥為我歌唱，我想小鳥問好；我遇到露珠，露珠跳下來，與我融為一體；我看到了大樹，那是無邊的青翠。山中的古橋，你好！我擊打著你，去數(shù)次在你身下流淌。每天，我像您撒嬌，我的小魚們?yōu)槟闾�，你安然得看著這一切，笑著，笑著；遠(yuǎn)處的大山，你好！你如同一幅水墨畫，毫不保留的將你的美麗送給我們；我的小魚們，你們好!你們調(diào)皮又可愛，我好喜歡你們！我聞聞花的芳香，大自然就變得芬芳；我摸摸樹葉的粗糙，大自然就變得博大；我感受雨露的冰涼，大自然就變得美妙；我向大家交換眼神，大自然就變得和諧。瀑布喲！你多么美麗，多么迷人。
你如潔白的皺皺的簾子，多美妙！山泉喂！你多情地唱著山歌，你是要我同你一起唱嗎？樹葉啊！你沙沙響著，今天，你一定也很愉快吧！風(fēng)兒呀！你輕撫著我，你那綿綿的柔情，讓我感受到了母親的溫暖！不覺中，天色已晚。月光下，我仍在不停地流淌、流淌......
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 23
有一天，我躺在綠色的草原上。突然，一陣風(fēng)吹在我的臉上，一瞬間，我變成了一只鳥。突然，我覺得很輕，帶著翅膀，我飛到藍(lán)天，看著這美麗的大自然…......
首先，我來到了鳥的天堂——天空，我們玩耍的地方。只見鵝姐姐們有條不紊地排成一個(gè)大大的“人”字；小麻雀的哥哥和他的伙伴嘰嘰喳喳地叫著，好像他們發(fā)現(xiàn)了一些新的東西可以和他們的伙伴分享。被稱為“和平使者”的鴿子，也在空中翩翩起舞；尤其是百靈鳥姐姐，她唱著，河邊的'昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎在靜靜地聽著這首美妙的歌…
然后，我來到了魚的天堂——大海之上。透過藍(lán)寶石海水，你可以清晰地看到水中自由自在的魚兒：天真無邪的小丑魚哥哥悠閑地在珊瑚叢中暢游；海豚哥在橫線上歡快地跳著；水中的巨無霸，鯨魚叔叔，自由地噴射出長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱......
離開大海后，我來到了昆蟲的小世界——草地。在這片綠草地上，昆蟲們正在舉行一場(chǎng)特別的音樂會(huì)：螳螂大叔手里拿著兩把大鋸子，忙著搭建一個(gè)唱歌的地方；甲蟲叔叔用頭上的硬角——一塊扁平的石頭——一起推動(dòng)歌唱平臺(tái)。然而演唱會(huì)開始多久，蟲界的音樂明星：蟋蟀、蟬、郭郭……都在高聲歌唱。那聲音似乎比其他聲音都好聽，讓我想唱歌，但又不想打擾他們…
我想和你一起在這美麗的大自然中飛翔......
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 24
你為何不停下繁忙的腳步?當(dāng)你匆匆而過，你錯(cuò)過了太多大自然的美。
你放慢腳步，去細(xì)細(xì)品味大自然的那一抹芳香；去細(xì)細(xì)品味花兒綻放的那一瞬間；去細(xì)細(xì)品味小草破土而出的那一霎那；去細(xì)細(xì)品味荷葉上那晶瑩剔透的露珠……或許再近些，再近些，你會(huì)看到背著家四處奔波的蝸牛；你會(huì)看到辛勤采蜜的蜜蜂；你會(huì)看到翩翩起舞的蝴蝶。也許你看到大自然最樸實(shí)的美之后，你會(huì)不驚贊嘆，原來大自然的素顏是如此美麗!
可是不僅是你，我們都常常錯(cuò)過這最樸實(shí)的美。那棵參天大樹我們常常把它當(dāng)作一絲煙云，從不去留意它。也許某一天，它真的變成一絲煙云，消失在人間，大自然的靈魂從此少了一株……
我們仰身望望它吧!看古樹那茂盛的枝葉。老樹啊老樹，您在這土壤中生長(zhǎng)了幾百年了吧!您的“胡須”點(diǎn)綴著您古樸的身軀；您的.“頭發(fā)”，那綠寶石般的枝葉，鑲嵌在您含有古老氣息的面容上。您蘊(yùn)含了怎樣的生命的奧秘?
老樹啊老樹，我多么想跟著您變成一棵小樹，在您身邊。在您的呵護(hù)下，也許我會(huì)更珍惜這最樸實(shí)最本真的美。
我常常愧疚對(duì)大自然的遺忘，對(duì)大自然不經(jīng)意間的破壞。大自然最古樸的美不是我們?nèi)ジ惺芷渌挛锩赖母鶈?
大自然有太多太多的美，大自然的美是最樸實(shí)的美。不要再因?yàn)槊允Фe(cuò)過，用我們那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去把大自然美的那一角都通通找回來吧!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 25
我喜歡天，喜歡地，喜歡優(yōu)美如畫的風(fēng)景，熱愛茂密的山林，熱愛美麗的大自然。
清晨，當(dāng)天空觀看著腳下茫茫的綠樹、清澈見底的小溪、可愛的大地妹妹，一不小心羞紅了臉。這時(shí)跳躍的“紅珍珠”漸漸落入了天空的懷抱中，溫柔的紅光撫摸著你的身體，帶來一絲溫暖。
剛走進(jìn)樹林，一股泥土的芬芳和樹的清新?lián)涿娑鴣怼Ｇ�，有一位慈祥的“老人”在招手，黃色的“葉子”飛來飛去，野花遍地是，散發(fā)出微弱的清香，令人心曠神怡。往樹林深入，鳥兒的歌聲漸漸多了，奏出了一首“歡迎曲”，一片大湖吸引了你的目光，木梢的影子映在水上，正巧，一陣微風(fēng)吹過，湖光粼粼，畫出了一只展翅高飛的大鳥，旁邊的人早已驚嘆地不敢眨眼，生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過這美妙的奇景。
雨的腳步悄悄、悄悄地，她慢慢地走來，腳步細(xì)碎而又輕盈，閉上眼聽雨，清脆而又自然，宛如美妙的'鋼琴曲，這時(shí)雨停了，樹葉正在和身上的“珍珠”玩耍。
再往前走，是一片空曠的平原，小草青綠，再配上隨處可見的“蠟筆”，把這樣的美景變得更自然、更美麗。小草摸起來既舒適又柔嫩，躺在草地上，一絲微風(fēng)習(xí)來，不僅舒適，還可以“按摩”。不一會(huì)兒，我就躺在草地上睡著了。
精彩的旅行往往沒有那么早結(jié)束，夜幕降臨了，皎潔的月光，如瀑布似的，從枝頭上瀉了下來，星星在月光下蕩漾，枝頭上的鳥正在深沉地叫著，好像在唱“安眠曲”。
啊，這風(fēng)景如畫的大自然，怎能讓人不愛上她？
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 26
可能大自然非常眷顧我的家鄉(xiāng)，它毫不吝嗇的賜予我們巍峨雄偉的高山和挺拔茂密的森林，使動(dòng)物們都因此有了家。給了我一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的小山村。賜予我們形態(tài)各異的景致和品種繁多的花朵，讓我每日，與美景同行與花同樂，使我們的生活才變得五彩繽紛，朝氣蓬勃。
每當(dāng)我在晨曦中散步的時(shí)候，都能聞著濃濃的花香、看著翩翩的蝴蝶、聽著“嗡嗡”的蜜蜂，絲絲的愜意慢慢地浸入我的心里�；▋簜兒孟裨诤臀掖蛘泻簦骸拔�！你好，你漂亮還是我們漂亮？”你看！花朵上還有亮晶晶的露珠兒呢，像戴在花兒頭上的頭飾，把花打扮得更加漂亮了。還像顆顆睜著眼睛的“小精靈”，在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看呢，像似在問我：“你知道我是怎么來的嗎？”我彎下腰輕輕抖動(dòng)花朵用手心接幾顆露珠，它們滾到手心立即變成一汪水，伸舌頭舔了舔，呦！涼涼的、甜甜的。你用露珠洗過臉嗎？在草叢中撩幾下，濕漉漉的手擦在臉上，立刻讓你神清氣爽感覺很不一樣。我伸展腰身舞動(dòng)四肢昂起頭，大聲地喊道：“你們好嗎？”聲音傳得很遠(yuǎn)，不一會(huì)兒四周神奇的回蕩起一陣陣的問候聲：“你好嗎……？突然！我們都被山腰間騰升的濃濃霧氣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`籠罩了，把我和大山緊密的融合為一體，你中有我，我中有你。哇！真是心曠神怡啊……
大自然，你以博大的胸懷和熱情，讓我們陶醉你的懷抱里，盡情的享受你無私的饋贈(zèng)。我愛你，奇妙又美麗的大自然！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 27
美麗的大自然是我們共同的家園，我們的家園有湛藍(lán)的天空、雪白的云朵、青青的綠草、鮮艷的花園還有一群可愛的小動(dòng)物，可是隨著人們不斷的開發(fā)、利用大自然，我們的家園正在被一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞，原來那湛藍(lán)的天空像是披上了黑紗，原來美麗的海洋變得渾濁不堪。我們的家園現(xiàn)在就像一個(gè)玻璃球，他隨時(shí)都有可能因?yàn)槿祟惖倪^度開發(fā)而破碎。
我們每天享受著大自然給我們的禮物：溫暖的陽(yáng)光、碧綠的湖水、茂密的森林、美麗的花園。可是我們還給了大自然什么呢？隨手丟棄的垃圾、工廠排放的污水、對(duì)森林的濫砍濫伐、對(duì)海洋的過度捕撈，這些行為都無情的傷害了我們的大自然，如果再這樣下去，原來美得像天堂一樣的.家園將不復(fù)存在啦！
我們都希望生活在美麗舒適的家園里，藍(lán)藍(lán)的天空飄過白云，伸手就能采一朵的感覺；綠綠的湖水小魚成群，圍繞著我的腳丫歡快的游動(dòng)；五顏六色的花園蝴蝶飛舞，我們聞著花香與蝴蝶翩翩起舞。多么美好的畫面啊！假如有一天大自然收回禮物，我們不再擁有溫暖的陽(yáng)光、清澈的河水、美麗的花朵、參天的大樹還有可愛的小動(dòng)物們，世界將一片黑暗，難道只有到這時(shí)人們才會(huì)蘇醒過來嗎？趁現(xiàn)在還不晚，讓我們一起保護(hù)我們的家園，這些都需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)大自然，讓家園變得更加美好。
請(qǐng)還我們一片藍(lán)天、請(qǐng)還我們翠綠森林、請(qǐng)還我們清澈湖水、還我們那片碧水藍(lán)天！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 28
山清水秀、鳥語(yǔ)花香、青松迎客、寒梅報(bào)春……當(dāng)我們大家聽到這些詞語(yǔ)時(shí)，第一想到的無疑就是那美麗的大自然了。
一兩月份時(shí)，春姑娘雖還沒正式的來到我們身邊，但那淡淡的春的氣息，輕輕的春的腳步聲已漸漸地向我們靠近。你瞧那一簇簇黃澄澄的迎春花已映入我們的眼簾，如果你再走近些，陣陣的花香撲鼻而來。那花香似乎是一種具有魔力的香水，只要聞一小下就會(huì)迷戀于它。不經(jīng)意間還會(huì)有幾只蝴蝶在身邊翩翩起舞，那種感覺就像置身于童話之中。
一轉(zhuǎn)眼，暖洋洋的春天變成了烈日炎炎的盛夏�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，瞬間大地就像爐火一樣燙，樹上的知了在拼命的“唱歌”，連大黃狗都吐著舌頭懶洋洋的趴在地上，只有蜻蜓在快活的飛來飛去。河塘間，孩子們的嬉戲聲、歡笑聲似乎為夏季減少了那么丁點(diǎn)兒的酷熱。
陣陣涼風(fēng)吹過，趕走了悶熱的夏天，迎來了金色的秋天。一望無際的田野邊，只見那金黃色的稻穗沉甸甸的把稻桿都?jí)簭澚搜h(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田就像是一張美麗的金色地毯。一陣風(fēng)吹過，稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺，好像在演奏一曲動(dòng)聽的`交響樂，又仿佛是金色大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，異常壯觀!
凜冽的寒風(fēng)吹在臉上生疼生疼的，大家知道那是冬天來了。早晨，當(dāng)你打開窗的那一瞬間，整個(gè)大地已被白雪覆蓋，銀裝素裹，分外妖嬈。走在路上，腳下軟綿綿的，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咔嚓——咔嚓——”的聲音。
大自然，你是那樣的美麗，我會(huì)永遠(yuǎn)的愛你!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 29
風(fēng)是調(diào)皮的小男孩，每天到處亂跑，一不小心把媽媽的衣服給吹走了，一會(huì)兒又把爺爺栽的花吹得兩邊搖晃，現(xiàn)在它又要捉弄云姐姐了，云姐姐每次都被它吹得東飄西散，所以一聽說風(fēng)要來了，大家都趕快逃。
云是個(gè)溫柔的小女孩，每天在天空飄來飄去，一會(huì)兒變成小貓咪，一會(huì)兒又變成小狗，和最喜歡的朋友玩躲貓貓，可以變成各種形狀，千姿百態(tài)，使觀賞的人們眼花繚亂，一不小心，和別的云相撞了，便變成了雨，一滴一滴往下落。
雨是個(gè)巡回天使。從天上降落下來，來到陸地上巡游。一會(huì)兒它來到了大海，一會(huì)兒它壓掉了大地的灰塵，一會(huì)兒又滋潤(rùn)了田地的禾苗。
太陽(yáng)是個(gè)司機(jī)，每天都要沖破烏云去把出差的雨滴載回家來�？墒翘�(yáng)公公最喜歡喝酒，常常喝得臉孔紅彤彤的`，難道它不知“開車不喝酒，喝酒不開車”這句話嗎？
烏云哥哥是個(gè)一個(gè)雨神，也是一個(gè)小偷。它是一位控制雨的神，每次人們一聽說烏云哥哥來了，就趕緊把東西搬回家，一邊嘟囔著：“唉！烏云又要偷云姐姐的東西了，真煩人！”
星星是一位善良的天使，每天忙東忙西，為迷路的小朋友照亮回家的路，告訴人們哪是東南西北。北斗七星是其中最善良的天使星星，讓人們知道北的方向。星星所做的一切是為了不讓人們不迷路！
大自然的美景真是美不勝收�。�
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 30
“嘮叨”！是我媽媽最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。我都上七年級(jí)了，媽媽還把我當(dāng)學(xué)前班的小孩對(duì)待，我都快煩死了�？删驮谀且凰查g，我發(fā)現(xiàn)了，嘮叨其實(shí)也是一種愛，一種隱藏在人們的身邊，不易被發(fā)現(xiàn)的愛。
“出門小心點(diǎn)車！別在路上玩了！別遲到了！記住沒？要不我再說一遍，出門……別忘了！”完了，只要媽媽嘴一張開，沒一個(gè)小時(shí)停不了，一大早就不讓人清靜。為了躲過這么“可怕”的聲音，我沒吃早飯就走了，因?yàn)楦挥薪?jīng)驗(yàn)的我知道：再不走，吃飯的'時(shí)候媽媽又該說：“喝點(diǎn)水，別噎著！涼了吧，多喝點(diǎn)熱的，別喝涼的……”
從我上小學(xué)一年級(jí)開始，媽媽就這么嘮叨，我已經(jīng)七年級(jí)了，也就是說我已經(jīng)忍了七年多了，可有一天……
“回來了，餓嗎？飯好了，吃吧！今天做饅頭了……”“真煩人，別說了，你不煩呀？天天都這么嚰嘰！本來今天作業(yè)就多，煩死了！”媽媽的嘮叨聲立刻消失了。
這句話很管用，從此，媽媽一句廢話也沒說過。說來也怪，沒有了媽媽的嘮叨，我真的什么都做不好：早上起床晚了，吃飯時(shí)，還差點(diǎn)噎過去，上學(xué)差點(diǎn)遲到，還忘了帶書，尷尬了一上午……
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我的生活里多么需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對(duì)我的愛，可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多么想立刻回到家，對(duì)媽媽說：“我還想聽你的嘮叨”。
有這樣一種聲音，它源自母親對(duì)孩子無限的關(guān)懷與愛。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 31
蔚藍(lán)的天空繡出了潔白的云朵，樹陰下一片片綠草地上“漂”著五彩繽紛的花朵，鳥兒美妙的歌聲驚醒了自然的源泉，泉水靜靜的流淌著，在清澈見底的泉水里顯現(xiàn)出了大自然的純潔與清凈。春雨澆灌著金燦燦的麥苗，動(dòng)物們?cè)诿利惖拇笞匀恢蟹怕暩璩?/p>
如此美妙的大自然誰忍心破壞呢？話雖這樣說可是人類在無止境的破壞。
工廠中濃煙滾滾，這濃煙把潔白的云朵染成了黑漆漆的`烏云，清澈見底的泉水被淤泥封住了泉口，碧綠的草地變成了泥濘的小道，一棵棵參天大樹被連根拔起，小鳥急急逃跑，動(dòng)物們死傷慘重，動(dòng)物們美妙的音樂變成了挖土機(jī)的“隆隆”聲，美麗的大自然被一點(diǎn)一滴的破壞。
不但如此，而且人類還在進(jìn)行開采工作，美麗的自然世界變成了一片片廢墟，留下的是倒下的樹木和堆積著淤泥的水溝。汽車從花朵上飛馳而過，小孩在亂丟垃圾。原來那碧綠的大自然沒有了，變成了如今的廢墟。
一天，我發(fā)現(xiàn)我睡在垃圾堆的旁邊，天空中飛的全部是快餐盒和沒有用處的空水瓶。人們的頭上戴著防毒面具，河水變成了紅色，魚兒發(fā)出絕望的求救。突然有一道閃電從天而降，瞬間將一座高樓大廈移為平地。這是雷暴，天的，這意味著馬上要下酸雨，人類完了，徹底完了！
突然我聽見的鬧鐘的聲音，原來是噩夢(mèng)，不過人類不保護(hù)環(huán)境這馬上會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，人類非�？赡苊鎸�(duì)這死亡的來臨。
我希望大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己，不要讓自己面臨浩劫！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 32
如果問大家世界上什么東西最珍貴，可能有的人會(huì)說當(dāng)然是黃金和鉆石最珍貴，當(dāng)然黃金和鉆石當(dāng)然很珍貴，但是我覺得美麗的大自然會(huì)更加珍貴，應(yīng)為大自然有一年四季，在一年四季中花草樹木會(huì)變化，所有景物都隨之而變。不信就看著吧！
春天，萬物復(fù)蘇，小河正敲打著鼓呢！它們叮叮咚咚的流著，因?yàn)楹恿鞲绺缯蜻h(yuǎn)方奔騰呢；小草弟弟從大地里探出小腦袋來呢，他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹又長(zhǎng)高張粗，心里還十分不服呢；大樹哥哥并沒有干枯死掉，他現(xiàn)在又長(zhǎng)出了新的葉子，大樹哥哥又開始了他一個(gè)新的開始；幾株野花也開了；到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了！
在炎熱的夏天，大樹哥哥的枝葉也越來越茂盛成為一個(gè)茂盛的大樹，小草弟弟看見大樹哥哥長(zhǎng)得那么大也不甘示弱，努力的.長(zhǎng)大，小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。
秋天處處金燦燦的一片：稻子金燦燦的，果實(shí)金燦燦的掛在樹梢，農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里，一片片樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去，美麗極了！
冬天，到處白茫茫的一片，可是也不寂寞，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭煽鞓妨恕?/p>
大自然很美，我愛美麗的大自然！
珍貴的大自然給我們帶來寶貴的財(cái)富，我們要更加好好的珍惜和愛護(hù)。
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