六年級(jí)的作文 15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)讓我想起了兒時(shí)過新年的情景，讓我漸漸的陷入了遐想。
回想起過新年：總是漫天大雪，我們可以自由自在的堆雪人、打雪仗，我們可以過年穿新衣、戴花帽，我們可以吃餃子、放鞭炮�？傊�，兒時(shí)的我們是那么的開心、快樂，總會(huì)滿懷喜悅的向著新年問好，總是希望天天都是新年。
新年時(shí)的開心、幸福讓我們漸漸的陶醉，不能自拔。然而，歲月不饒人我們依舊會(huì)隨著時(shí)間的記憶慢慢變老，新年的年味卻消失在我們的世界中�，F(xiàn)在，公務(wù)纏身，自己總是一工作忙、生活壓力大等原因去排斥它，擠兌它，讓它逐漸的遠(yuǎn)離我們，壓力、煩惱讓我們心神憔悴。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)來迎接我們自己的新年呢？
新年來臨之際，我們應(yīng)該放下手中的工作，用自己的心去感受新年的美好，用美好的祝福去淡化生活的壓力，用自己的方式表達(dá)新年美好的祝愿。也許，這樣的新年才能給我們的生活帶來生機(jī)和活力；也許，這樣的新年才會(huì)讓我們覺得更有意義。
現(xiàn)在，我想用自己的方式去問候新年：新年，你好！新年，快樂！
六年級(jí)的作文 2
今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個(gè)題目覺得很奇怪，不曉得是什么意思，想了一會(huì)兒，就問媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說，我就開始讀了起來。
讀完了，我終于知道這是怎么一回事了。原來，這篇文章講的是一個(gè)名叫李愛民的小朋友的故事。那時(shí)候，在他家附近的一個(gè)地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍為了把這個(gè)消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛民去送信。李愛民真是個(gè)又聰明又勇敢的孩子，他裝作去割草的樣子，牽著小毛驢，提著小竹筐，就出發(fā)了。在路上他看見敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點(diǎn)也不嫌臟呢！后來敵人把他打倒在地，還用槍對(duì)著他的腦袋嚇唬他，他一點(diǎn)也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來，把信送去，最后，八路軍終于把敵人消滅了！
我覺得李愛民真是個(gè)好孩子，他不怕死，不怕臟，還特別聰明，雖然媽媽說現(xiàn)在沒有敵人了，但我們還是應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。比如說，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，努力想辦法解決，媽媽說我們?cè)接赂�，困難就越少，越動(dòng)腦筋想辦法，就越變得聰明。
六年級(jí)的作文 3
暑假來的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假終于來了！我在那邊太興奮了。轉(zhuǎn)眼間，剛剛在那邊跳舞，我立刻跑到電腦桌前，開始了我的“電腦生涯”！
日復(fù)一日，時(shí)間慢慢流逝。我看著電腦，看著作業(yè)，心里在做一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后還是走了就輸了。時(shí)間過得很慢，玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通，我就不得不跑去做作業(yè)。直到有一天，我突然想出了一個(gè)新奇的點(diǎn)子——用雞蛋做炒飯！
我開始準(zhǔn)備材料——必要的材料有：兩個(gè)雞蛋，一碗米飯，味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先，把雞蛋放入碗中，不斷攪拌，并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時(shí)，加入生米。等它們差不多熟了，撒點(diǎn)鹽，來回翻炒幾下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次體會(huì)到了“說起來容易做起來難”是什么意思，我想：把雞蛋放到碗里太容易了！我先拿起一個(gè)雞蛋，打在碗里。然而事情并沒有我想象的那么順利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪費(fèi)了五個(gè)雞蛋，終于成功了。看著亂糟糟的地下，我開始慶幸媽媽不在家，不然，唉，我慢慢攪蛋，終于成功做好了蛋。
現(xiàn)在，想想吧。心里還是酸酸甜甜的！
六年級(jí)的作文 4
高爾基曾經(jīng)說過一句話：智慧是寶石，如果我們用謙虛來鑲邊就會(huì)更加燦爛奪目。那比如寫作文就是寶石的話，那么請(qǐng)人評(píng)價(jià)作文就是鑲邊。
今天下午，老師讓我們把交上去的作文自由評(píng)價(jià)：寫出這篇作文的主題思想和感情，有助于更好的寫好作文。
我首先拿到的是XXX的作文，她寫的是《今天我當(dāng)家》。寫的是她和媽媽交換職位，拿錢買菜做飯的事，做飯做的一塌糊涂，當(dāng)了一天家，終于感覺到當(dāng)家長(zhǎng)是多么辛苦。家長(zhǎng)不辭辛勞的在外奔波正應(yīng)了一句話：多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸；多少個(gè)超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風(fēng)霜！
是啊，讀完這篇課文，是我感覺到家長(zhǎng)是多么辛苦！她的這篇作文寫的真好，讓我都不知不覺的沉浸在其中。接下來，我有看到了幾篇作文。有寫喜事的，有介紹自己的。讓我覺得自愧不如。隨著老師的一聲：“放學(xué)”。流動(dòng)作文活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但是我還沉浸在評(píng)價(jià)作文的`樂趣中。
作文是書法作者情感的的真實(shí)寫照，但是評(píng)價(jià)作者的作文也不是一番風(fēng)趣，我期待著下一次的作文評(píng)價(jià)，但是我也會(huì)努力把作文寫好。
六年級(jí)的作文 5
嗨，同學(xué)們，你們知道成功的快樂是什么嗎？暫時(shí)不告訴你�？戳诉@篇文章你就知道了。
一次考試后，龍老師開始公布成績(jī)：——95.。"當(dāng)我讀到前半句時(shí)，我感到不安。當(dāng)我讀到后半部分時(shí)，我喜出望外。這句話點(diǎn)燃了我的心情，我怒放！突然，教室里響起了雷鳴般的掌聲。趕緊跑到講臺(tái)上拿卷子。入眼的是又紅又大的“95.5"！我揉揉眼睛，真的是95.5！我的“鄰居”極其羨慕，悄悄祝福我：“你真棒！真羨慕你。這次你在上面，肯定會(huì)被表?yè)P(yáng)的�！边@一刻，我感受到了高分的力量，我是世界上最幸福的人！
回到家，我鄭重的向父母匯報(bào)：“報(bào)告，這次考試我考了95.5分，一人以下十人以上。”爸爸聽著，剛剛喝過的水涌出來。他一臉驚訝，說：“�。坎豢赡�，95.5？"我重復(fù)了剛才說的話。父親驚訝得豎起大拇指對(duì)我說：“哦，女兒，你真了不起！下次我得考個(gè)96�！蓖砩希覌尳o我煎了我最愛吃的西紅柿和雞蛋，我爸一直給我摘蔬菜。這一刻，我感受到了高分的力量，我是世界上最幸福的人！
高分的力量真的很大！
六年級(jí)的作文 6
馬上我們就要進(jìn)行期末考試了，考試一結(jié)束，我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了，而是一個(gè)初中生了。
本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的，都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試，21號(hào)，是四五六年級(jí)考試，所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。
我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱，它的變化是無窮的，稍有不慎就會(huì)十分，所以說，我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱，把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊，我們語(yǔ)文老師曾說過：“得語(yǔ)文者得天下。”我首先把每一個(gè)單元的詞盤看了一遍，還有日積月累背了一遍，然后就是這一單元的作文是什么？它主要講的是什么？然后就是傳統(tǒng)文化了，傳統(tǒng)文化前面的并不重要，我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人，要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。
本次期末考試我是十分緊張的，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說過本次考試是要進(jìn)入你們檔案的，跟隨你們一生的，所以說這次考試我一定要考好，加油。
六年級(jí)的作文 7
今天是大年三十，明天就是新的一年了，新年到來了，怎么可能沒有吃餃子呢?
“吃餃子啦!”外婆雙手端來了一盆熱氣騰騰的餃子，“好香啊!”
“今天的餃子其中有一個(gè)包著一枚硬幣，誰(shuí)要是吃到了——”爸爸故意賣著關(guān)子，裝作神秘的樣子把話說了一半�！翱煺f快說嘛，到底是什么啊?吃到會(huì)怎么呢?”我一迭連聲的問著，迫不及待地想要知道結(jié)果�！罢l(shuí)要是吃到了這枚硬幣，今年就會(huì)有好運(yùn)伴隨著他�！笨粗抑毕胫来鸢傅臉幼樱馄挪痪o不慢的跟我說著。
“預(yù)備——開......”“始”字還沒落音，我們幾個(gè)便狼吞虎咽的吃了起來。
外公胃不太好，只吃了幾個(gè);媽媽為了減肥，還沒吃幾個(gè)就不吃了;這時(shí)的“賽場(chǎng)”上就只下我們3個(gè)最有力的對(duì)手了：爸爸，妹妹還有我。
我們一個(gè)個(gè)吃得肚皮脹得圓鼓鼓的，像塞了一個(gè)大西瓜一般，可是那個(gè)神秘的餃子還是沒有出現(xiàn)，到底在哪兒呢?
“哎，實(shí)在吃不動(dòng)了�！蔽覀儙讉�(gè)沒有吃到那個(gè)象征著幸福的餃子，都有些泄氣了。
六年級(jí)的作文 8
作為班長(zhǎng)，首先要負(fù)責(zé)任，一個(gè)班長(zhǎng)，要是做事再快，不負(fù)責(zé)任，那怎么行呢？我，就是負(fù)責(zé)任的朱澤凱。我為什么負(fù)責(zé)任呢？因?yàn)槲抑灰饝?yīng)了別人的事情，都會(huì)盡力完成，要是自己做不了的話，就不會(huì)答應(yīng)了。說到守信，要說到一個(gè)東西，就是周記的分?jǐn)?shù)，在全新的一年，周記的分?jǐn)?shù)也要有些進(jìn)展，我覺得最起碼要有1次40分，至于期末考試的分?jǐn)?shù)嘛，通過過上學(xué)期的經(jīng)歷，我覺得上了90分就非常不錯(cuò)了，我們班最高分也就94.5分。
負(fù)好了責(zé)任,就要為班集體做出勞動(dòng)了。我管的位置是三號(hào)位置-教室后的走廊。在那兒有幾個(gè)衛(wèi)生死角，一個(gè)是門的后面，那什么都有，甚至連吃剩下的課間餐都有，還有就是水池旁邊（垃圾筒后面），我們班有些人喝完酸奶后總是會(huì)練習(xí)投籃技術(shù)-試著把酸奶盒從幾米以外扔進(jìn)垃圾筒，但往往他們的球技都不怎么好，一扔扔過頭了，盒子就留在了地上。做班長(zhǎng)的責(zé)任就是把面包、酸奶盒從死角里拉出來，扔進(jìn)垃圾筒，為此，我會(huì)每天吃課間餐時(shí)去巡察幾番，督促大家把垃圾扔準(zhǔn)點(diǎn)。
總之，請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票，不過我要求也不高：不要求升職也不要求降職，就好好地做好現(xiàn)在的副班長(zhǎng)就行了。
六年級(jí)的作文 9
冬天來了，我媽媽讓我出去買東西。在回家的路上，我看到一個(gè)很臟的箱子，里面有一只很小的小狗�？此芸蓱z的樣子，我就把它帶回家了。
我把我買的東西給了媽媽，也把小狗抱了出來。我問媽媽：“媽媽，我撿了一只很小的狗，他很可憐，我可以不可以養(yǎng)它�！眿寢屨f：“你是一個(gè)好孩子，當(dāng)然可以了。”就這樣，我和媽媽就給他洗了個(gè)澡，又讓爸爸做了一個(gè)小窩。
從那以后，我就和小狗睡在一個(gè)房間了。日子一天一天的過去了，小狗漸漸長(zhǎng)大了。我還給小狗取了個(gè)名字，叫做白白。因?yàn)樗矶际前椎摹?/p>
白白有一次得了病，我急忙把它送進(jìn)了醫(yī)院。等了一會(huì)兒，醫(yī)生叔叔說：“小狗沒有事，就是得了流感，給白白打一針就好了�！卑装滋稍谒男「C里休息了好幾天，漸漸的好起來了�；謴�(fù)了往日的活力，我很開心。
一天，可是我覺的白白不夠帥，我給白白打扮成這樣不行，那樣也不行，只好出絕招了。我把白白打扮了牛仔的服裝，夠帥了吧。可我還是覺得不是最帥的，就拿了一個(gè)煙和一個(gè)眼睛，給他戴上了，這樣就好了，很帥很帥。這就是我和白白的生活，發(fā)生了很多很多小故事。
我很喜歡白白，我想就這樣永遠(yuǎn)也不喝白白分開。
六年級(jí)的作文 10
甜，分很多種：快樂的甜，喜悅的甜，溫暖的甜。而我，最喜歡苦盡甘來的甜。
一次，爸爸買了些苦瓜，趁他做飯的時(shí)候，我仔細(xì)觀察著苦瓜。它很像黃瓜，但不同的是它身上有很多難看的小疙瘩。飯好了，爸爸勸我吃口苦瓜，可我想：那玩意兒一看就特別苦，我才不吃呢！但拗不過爸爸的勸說還是吃了。
苦瓜一入口，那無法形容的苦味立馬占據(jù)了我的口腔。爸爸見狀，說：“你再嚼一嚼，是不是有點(diǎn)甜味？”我聽話地照做，果然如此。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這就是苦盡甘來�！�
說到苦盡甘來，我想到了我練鼔的歷程。
一次看演出，我目睹場(chǎng)上鼓手的颯爽英姿，便與架子鼓有了不解之緣。日后無論刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持上課。夏日，朋友們?cè)谕饷娉匝└�，玩游戲，我卻擦了擦額頭上的汗，繼續(xù)練習(xí)打鼓。冬日，伙伴們?cè)谂瘹膺吙措娨�，而我暖了暖冷冰的手，繼續(xù)練習(xí)打鼓。寒來暑往，從未間斷。終于，到了考級(jí)的時(shí)候，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。交上證件后，我深吸一口氣，順利準(zhǔn)確地答完了試題。當(dāng)拿到考級(jí)證書時(shí)，回想這一路走下來的歷程，雖然感到很累，但心中甜滋滋的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！卑具^所有的苦，自然會(huì)“苦盡甘來”！
六年級(jí)的作文 11
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文，我就一個(gè)頭有兩個(gè)大，非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個(gè)題目和題材來，既不新穎也不好寫，可是沒有辦法，只好硬著頭皮寫下去，要不然交不了作業(yè)呀，到頭來?yè)Q了一個(gè)冷冰冰的等級(jí)，真煩！
我明白作文是語(yǔ)文的重頭戲，寫不好作文，可是學(xué)語(yǔ)文的大敵，我原來喜歡語(yǔ)文的呀，作文水平也不差吧，還是文學(xué)社的成員呢，一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲，再和現(xiàn)在的作文水平比較，哎，判若兩人，怎么會(huì)這樣呢？有時(shí)候我甚至懷疑老師和我過不去，這不可能啊，我們又沒有什么任何不愉快，況且她也不是這樣的人啊，想來想去還是作文和我過不去，誰(shuí)發(fā)明的作文嘛，都想罵他了，每當(dāng)我看看別人的等級(jí)，再看看自己的等級(jí)，心上總涌上一股說不出的辛酸，誰(shuí)不想寫好作文呢？可為什么作文對(duì)有的同學(xué)就是小菜一碟，仿佛人生的一大樂趣，難道他們有什么法術(shù)不成？
最終我明白了：作文是一門很精妙的學(xué)問，不僅要掌握好詞好句，還要學(xué)習(xí)修辭手法，以及選材，布局謀篇，體現(xiàn)中心等等等等，好漢不提當(dāng)年勇，現(xiàn)在好好加油吧！
作文是難，但我不怕，我要再次征服它！
六年級(jí)的作文 12
愛花的媽媽從花店帶回來幾支白色的百合花插在花瓶里�；ㄆ渴菋寢審奈靼矌Щ貋淼�，我們都特別喜歡，就把它放在客廳最顯眼的位置。
花瓶來自陶瓷之鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，瓶身是白色的，它的肚子圓鼓鼓的，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，優(yōu)雅而美麗，瓶口像一朵綻放的花朵，鑲了一圈金色的細(xì)線。瓶身上繪著一朵盛開的紫紅色牡丹，花朵飽滿、旺盛，翠綠的葉子愈發(fā)襯托出牡丹的雍容華貴。因?yàn)檫@水墨畫畫得生動(dòng)鮮活，所以無論是花朵，還是葉子，都仿佛有了生氣，要隨窗邊的輕風(fēng)搖動(dòng)起來。我試著用手輕輕敲擊瓶身，“叮咚”聲清脆悅耳，宛如瓶身上的樹葉后面藏著只小鳥，在歡快地鳴叫。
我心情不好的時(shí)候，瓶里的百合會(huì)送來陣陣清香，就像一位老朋友在安慰我。不知不覺，花瓶成了我們家的一份子。前不久，媽媽插花時(shí)不小心打翻了花瓶，嚇得我們都呆住了，沒想到的是，花瓶在地板上滾了一圈，完好無損地躺在了地板上。雖然是一場(chǎng)虛驚，但是差點(diǎn)傷了老朋友，我以后待他要更加細(xì)心才對(duì)。
你看，這就是我家的花瓶，他是我的老朋友，也讓我家里的溫馨更多了一分。我愛他，更愛我的家。
六年級(jí)的作文 13
過年了，過年了，過年是我期盼已久的，春節(jié)期間，我們可以拜年，可以走親訪友�？梢缘玫綁簹q錢。
聽說這個(gè)春節(jié)我們要上爺爺奶奶家，我更是樂不可支。
年三十的早上，爸爸告訴我還要早點(diǎn)去幫爺爺奶奶貼福字呢！我高興的一蹦三尺高呢！我穿著睡衣扭氣屁股唱起歌。爸爸看了看我這樣，笑的氣都喘不過來了。
我們一家三口“全副武裝”去爺爺奶奶家了。
到了老家，我一大喊：“爺爺，奶奶……爺爺，奶奶……”把小黃狗嚇了一跳，“汪汪汪”的叫起來了。我看見奶奶從屋里走來了，接著爺爺也出來了。我一溜煙兒就跑回屋里，在桌子上發(fā)現(xiàn)了對(duì)聯(lián)和福字，我一看見它們就迫不及待想貼了。也好，爺爺叫我貼了。我先貼大門上的對(duì)聯(lián)，我的助手（爸爸和媽媽）幫我貼膠帶，我費(fèi)了九牛二虎之力才把對(duì)聯(lián)征服住了。
我和“助理”們又開始忙活屋里的。又把房子打掃好，果然煥然一新啊！讀著奶奶家的對(duì)聯(lián)：“雪映豐收景，梅報(bào)富裕春”“春風(fēng)蘇大地，麗日暖人心”。我好像看到了來年春天的美麗勝景。
過年是一年當(dāng)中最美好的時(shí)候，雖然很忙，很冷。
六年級(jí)的作文 14
在我們南瑞，10：30就放學(xué)了，在這之前的幾個(gè)小時(shí)，玩游戲使我快樂！一個(gè)樓層玩完了，就去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
帶著酸奶，一支中性筆，筆記本，一包薯片，和同學(xué)們一起去海洋城玩。在作文館，我又特別值的換禮物。
我?guī)Я艘桓睋淇伺疲昧瞬惶赖陌b裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個(gè)中間的數(shù)，也不錯(cuò)。
經(jīng)過一輪漫長(zhǎng)的等待，張老師說：“拿到九的……”我已耐不住自己的性子：“我第一，黑桃九！”我的心撲撲的跳著：“會(huì)輪到誰(shuí)？”希望是張老師的，就這張！我拿出來，打開一看，打開一看，上面赫然寫著“劉煥明”。不錯(cuò)不錯(cuò)，一個(gè)魔方，總比我的撲克牌強(qiáng)！
當(dāng)一個(gè)小女孩抽到我的時(shí)候，我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀，咔嚓咔嚓剪開了。�。≡趺纯梢匀绱藲埲�！
不管怎么說，6月1號(hào)到3號(hào)，這段時(shí)光過得十分開心！最后一個(gè)六一了，接下來過五四、重陽(yáng)至清明。人生就是這樣子啊。
六年級(jí)的作文 15
剛打過下課鈴，教室門口便擠出了一大堆熊孩子。當(dāng)然，還有那個(gè)永遠(yuǎn)都沖在前三名的衛(wèi)一霖。
單杠是大家鐘愛的健身器材，大家你擁我擠的圍在它四周，羨慕的看著那些高手在上面運(yùn)轉(zhuǎn)自如地做著各種高難度動(dòng)作。
瞧！那個(gè)三秒鐘后摔下來的便是我，剛才我還在五十步笑百步地大聲嘲笑著摔下來的衛(wèi)一霖。這下，衛(wèi)一霖大氣層厚的臉立刻將這不懷好意的嘲笑聲轉(zhuǎn)化成了親切的贊美聲。得意忘形地差點(diǎn)跳起了舞：“瞧我的八塊腹�。】纯次业娜唆~線！馬甲線！要不要扒出來給你們看看？！”聽了這話，我和身邊的幾位女同學(xué)立刻笑彎了腰。
幾乎是在同分同秒，我看見衛(wèi)一霖后面有個(gè)黑點(diǎn)正在越變?cè)酱�，竟還朝著她的方向飛來！來不及提醒，一個(gè)圓圓的足球直奔衛(wèi)一霖的后腦勺，緊接著那個(gè)足球便與她的后腦勺來了個(gè)“親密接觸”�？匆娺@一幕，我等更是笑得要岔氣，還有幾個(gè)竟在地上打起了滾，一副要笑上醫(yī)院的感覺。
一旁正在看免費(fèi)武打片的幾位男生還想給這畫面增加幾分喜感。不知是誰(shuí)帶頭吼了一聲：“是誰(shuí)打了我孫女了？！”其余的也不甘落后，一個(gè)個(gè)的說著：“多大了還亂管小孩？明明是我女兒？”
聽了他們的一番鬧騰，我也是無語(yǔ)了。衛(wèi)一霖，你可要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦，哈哈哈哈……
【六年級(jí)的作文 】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
六一六年級(jí)作文05-20
五一六年級(jí)作文11-03
讓六年級(jí)作文08-11
快樂的六一六年級(jí)作文08-14
六年級(jí)作文06-08
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11