六年級插上科學(xué)的翅膀作文（精選47篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級插上科學(xué)的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇1
科學(xué)是推動人類進步的潮流，使人類不斷跨越新的時代�？茖W(xué)聽起來很神秘，好像與我們很遙遠，但實際上，科學(xué)與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等各個方面都密切相關(guān)，我們處處享受著科學(xué)給我們帶來的方便。例如，《我們愛科學(xué)》中提到的天氣預(yù)報情況，我們之所以可以提前知道今后幾天的天氣狀況，那是天空的衛(wèi)星幫的忙：衛(wèi)星通過隨時分析大氣層中相關(guān)數(shù)據(jù)的變化，可以確定未來一段時間一個地方是陰還是晴，是下雨還是多云。又如，如果我們重重地摔了一跤，我們想知道自己的.骨骼傷了沒有，我們只要到醫(yī)院拍個X射線片，就一目了然了。而這個X射線是德國物理學(xué)家綸琴發(fā)現(xiàn)的。這方面的例子比比皆是、數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)很神奇，但并不是高不可攀。正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的：“興趣是最好的老師�！蔽覀円肱实巧峡茖W(xué)的高峰，最重要的是要對科學(xué)有濃厚的興趣，是要有勇于探索的精神，要善于觀察、觀察、再觀察，思考、思考、再思考。瓦特發(fā)明蒸汽機，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，愛迪生發(fā)明電燈……他們無不是反復(fù)觀察實驗，深入埋頭思考，期間經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，最終達到自己理想的高峰。我們是祖國的未來，俗話說：少年強則國家強。我們只有從小就對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，善于觀察思考，遇事多問幾個為什么，有一種執(zhí)著探索的精神，才能為將來攻克科學(xué)難題、進行發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)，才能讓科學(xué)的種子茁壯成長，我們的國家才能更加繁榮富強，我們才能實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!
科學(xué)是人類騰飛的翅膀。攀登科學(xué)高峰是我們每個青少年夢寐以求的人生目標(biāo)。讓我們努力探索科學(xué)吧，這樣我們的生活就會越來越美好，世界就會越來越奇妙!
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇2
3457年的一個早晨，一隊考古學(xué)家來到了一棟他們從沒見過的建筑前。
驚奇又疑惑地走進來，通過搜索，非常快他們在一個滿是灰塵的箱子里找到了一本書，他們從來沒見過書，由于在3457年，紙質(zhì)書早已退出了歷史舞臺，所有書本都電子化、數(shù)字化。領(lǐng)頭的考古學(xué)家馬修小心翼翼地把本子打開一看：“大家在2022年時，買下了房�！薄疤靺�!這是21世紀時期的建筑!”隊員們興奮地驚呼起來，仿佛發(fā)現(xiàn)了新國內(nèi)，“這可是祖先的房屋，大家得好好研究研究!”
眾人往房屋深處走去�！伴_燈!”可房屋沒一絲動靜，女考古學(xué)家西米說：“這房屋應(yīng)該沒聲控系統(tǒng)，讓我找找是不是有控制按鈕!”她往右碰到了一個東西，瞬間房屋亮了，“瞧!這是燈光的開關(guān)!”西米雀躍地手舞足蹈，為我們的發(fā)現(xiàn)而得意。他們還在一個書架上發(fā)現(xiàn)幾本真的的書，馬修小心地把它們抽出來，輕輕地拍拍灰，紙張一頁頁翻過，揚起了淡淡的灰塵。有些書頁有所殘缺，但翻上去卻有種別樣的質(zhì)感�？脊抨爢T們都圍了上來，瞪大雙眼竊竊私語：“原來這就是祖先們的紙質(zhì)書，太神奇了!太珍貴了!小心小心，別碰壞了!”
西米又在椅子上發(fā)現(xiàn)了一套衣服，那衣服布料十分輕薄，觸感輕柔，和目前滿大街的防護服一點都不同，隊員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個茶杯，茶杯上刻著各樣的花紋，桌后的`墻上掛著一幅畫，畫已經(jīng)被時間侵蝕了不少，只留下依稀的痕跡，但依舊能辨認出畫上的山川風(fēng)物，別有一番美感。不知為何，隊員們都陷入了沉默，一種似有若無的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
這次的考古之行收成太多，隊員們懷著激動又緊張的心情，抓緊時間投入了這部分文物的挖掘與保護工作中。每一個人都無比莊重小心，每一個人都期待著全方位復(fù)原21世紀祖先們的生活，那一天應(yīng)該非常快會到來……
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇3
現(xiàn)是2022年11月12日我發(fā)明了一架時光機，我坐著它來到了30年后。我走在茂密的叢林中，我看看這兒，看看那兒。頹然發(fā)現(xiàn)，太陽落山了。
森林的黑幕遮住了我的視角，夜里的風(fēng)極為陰冷，吹的那些古松“沙沙”作響，我不禁打了個寒顫。突然我想到了懷里那個“小家伙”，連忙脫下那僅有的外套，把這只恐龍蛋緊緊的包住。不遠處的時光機已經(jīng)發(fā)出預(yù)警，5分鐘后馬上起飛。可懷里的這個“小家伙”馬上要出生了。我心里不住的嘀咕：再不走，就可能錯過最后離開的機會了，可如果我離開了……
遠處又傳來霸王龍的狂嘯，似乎嗅到了這小生命的味道，而且書上說過夜里恐龍最擅侵襲獵物。我的心揪得更緊了。眼前突然浮現(xiàn)出小時候媽媽保護我的情景，再看看這陪伴了十多天的小家伙，“算了，不行就等下一輪探險隊來了再回去吧！”我決定要用生命守護我的“新朋友”。只聽“咔”的一聲，蛋殼裂開了，一只巴掌大的腦袋搖晃著，好奇的瞧著我，尾部的板形尖刺讓我認出它是一只小劍龍。正當(dāng)驚喜時，我猛然發(fā)覺，叢林深處粗重的喘氣聲，抬頭一看，是一雙巨大無比的.眼睛，冷冷的盯著我……
我忽然意識，到是霸王龍。我從書上聽說過：夜里霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑，忽然霸王龍追上來了，我看到了前方有個大石頭，我躲在了后面，但是他聞出了小劍龍的味道，獵豹一般的跑了過來。我也繼續(xù)瘋狂的跑，霸王龍快追上來的時候我看到了探險救援隊來了，他們把我救了上去。
這真是一次驚心的歷險呀！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇4
2112年，世界上的人口迅速增多，世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車，車禍等事件。110，119，120的'工作也受到了很大的影響。
我是一名科學(xué)家，為了改變現(xiàn)狀，我發(fā)明了一種飛行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水，防火等功能，不僅如此，還設(shè)置了人工智能，可以自動駕駛，還可以對緊急情況做出反應(yīng)。
現(xiàn)在，我正踩著這個飛行器，飛在海面上進行各種測試，飛著飛著，我突然聽到了求救聲。我一看，我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去，讓飛行器放下一個吊在飛行器上的板子，把他救了起來。他看見了我，感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊，然后又飛走了。
繼續(xù)飛著飛著，腳下的飛行器突然發(fā)出了警報，人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面，飛行器就沒電了，我看著飛行器，想：這個飛行器耗電太快了，不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池，就能一邊飛一邊充電了。于是，我給它裝上太陽能電池，又飛了起來。
飛了一會，我飛到了一個火災(zāi)現(xiàn)場。消防員正在下面著急，這棟樓又高，火勢又大，消防員沒法進去救人。于是，在周圍人驚異的目光中，我飛進了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能，我穿過一道道火焰，到了被困住的人旁邊，讓他站上飛行器，隨后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飛走了。
第二天，一種飛行器出現(xiàn)在了市場上，不僅十分方便，還便宜。向上一看，天空中出現(xiàn)了一個又一個飛在空中的人。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇5
我對恐龍的迷戀已經(jīng)到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養(yǎng)一只恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時光機去恐龍時代一探究竟。
時光機一瞬間帶我們來到了恐龍時代，這里沒有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀!”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。
順著腳印，我們穿過一片高大的.銀杏樹林，我們向遠看去，遠處是一片平原，平原上有一大群三角龍在吃草。再順著腳印往前，這些腳印的主人出現(xiàn)了，正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群，準(zhǔn)備隨時發(fā)動攻擊。突然，一只三角龍發(fā)現(xiàn)了它們，三角龍們立刻擺開防御陣型，讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的，他們尋找三角龍防御的破綻，發(fā)起猛烈的突擊，有幾只三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵眾，落荒而逃。突然，時光機上的警報響了起來，一只食肉牛龍向我們這邊奔來，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當(dāng)成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善于奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛著時光機飛馳了起來，食肉牛龍一下子被甩了好遠，我終于松了口氣，看樣子我們擺脫了危險。
一顆行星劃破了天空，一聲巨響以后，火山爆發(fā)，地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星，黑暗籠罩了整個空間。我望著這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了!但是在我們時光機前有一窩蛋卻僥幸保留了下來，我和多博士穿上防護服，小心翼翼地下了時光機，把蛋搬進了時光機里，我們想將這些蛋送回現(xiàn)代，等待這些恐龍能破殼而出。
這些恐龍蛋和無數(shù)恐龍化石，都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現(xiàn)過，是它們曾經(jīng)輝煌的見證。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇6
此刻我正駕駛著時光機，在時光軌道中飛速前進，我要找到過去的“我”，去告訴她未來的災(zāi)難……
“啊”隨著我的尖叫，時光機從“蟲洞”中飛出，降落在一座樓房頂上，望著眼前的景象：“好熟悉呀!這不是我家嗎?”我跳下時光機，把它縮小放進口袋，踩著木質(zhì)的樓梯發(fā)出“嘎吱”的聲響，我回來了，走進房間，啊，好懷念的味道，好熟悉的顏色……
此時的“我“正在桌上寫作業(yè)，我輕輕朝她走去：“嗨!你好�！蔽腋蛘泻簟鞍�!你是誰?”過去的我訝道，“我是未來的你�！薄拔也皇窃谧鰤舭�?未來是什么樣子?我過得好嗎?……”“停!”我打斷了她“我來就是想跟你說未來，我希望你能救救地球�！�
”怎么回事?發(fā)生了什么?”過去的我問道“我慢慢跟你說，我現(xiàn)在生活在3000年，那時候的地球早已不成樣了，冰川都融化了，地球變成了“水球”，動植物都死光了，大氣層也遭到破壞，陸地都被淹沒……
我們?nèi)祟愔缓冒岬搅嘶鹦巧希茖W(xué)家們在那建造了房屋，因為環(huán)境原因，我們每時每刻都不能離開防護衣，生活十分不便，從地球上帶回來的'種子少之又少，有很多人連飯都吃不上、還有不少人死于病毒，人類越來越少……
終于，科學(xué)家們想方設(shè)法制造出了時光機，而我的任務(wù)就是來到過去，把未來的事告訴你們”“我”驚訝得張大嘴巴，怔了怔，好一會兒才把我的話“消化““原來是這樣啊，你們太可憐了，我一定會把未會的事告訴大家的!”我又遞給她一個視頻播放器“這個是未來的樣了，希望你能……”話還沒說完個蟲洞出現(xiàn)，時間不多了，我不能待久“你一定要告訴大家”說完，一股吸力把我拽走…
“啊!“我從夢中驚醒，原來是夢，這個夢也太真實了吧!難道未來的地球真會變成那樣?不行，我一定要愛護地球，愛護大自然!
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇7
晚上下班，機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡，“您要看什么電視節(jié)目？”“嗯，鳳凰資訊吧！"她一指墻壁，主持人就投射在了我們的面前。
helen打開了電子菜單，“來份鹵肉飯和酸辣湯吧，吃完我要去看電影。""稍等，晚餐3分鐘就好。"helen說，“電影票已經(jīng)幫您訂好了，地下膠囊系統(tǒng)正在維護，室外氣溫20度，空氣質(zhì)量優(yōu)，建議腳踏車出行，預(yù)計15分鐘到達目的地！”
電影院有籃球場大小，這時眼前一黑音樂響起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皚皚寒氣逼人，雪山閃耀著銀色的光芒，山下是落英繽紛的草原。突然，天邊飛奔過來一群藏羚羊，有幾千只，黑壓壓一片，鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響，巨大的飛碟重重撞上了雪山，瞬間，巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾，我一身冷汗，驚呼不已……
“嗨，該起床了，9點市政廳還有您一個關(guān)于城市的`演講！"helen是我的人工智能秘書，她的面容純凈，眼睛深邃，白色的外套，淡藍的牛仔褲，散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能，外形堪比真人，擁有一般成年人的智力。
朝窗外望去，天氣真好，整座城市都郁郁蔥蔥，安安靜靜，只有三三兩兩的行人和自行車的身影，街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制，市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。
每家都有一兩個“城市膠囊”，利用磁懸浮技術(shù)和真空管道，連上城市的“云”智能系統(tǒng)，說出你的目的地，無需駕駛，無污染，無噪音，安全還免費，城市最遠的地方也不超2分鐘！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位城市的精英，上午好！我今天演講的主題是，當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀，我們的未來不再是想象……
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇8
大家來到將來，大家看到的是一片綠色和藍色，所以的大家都開著我們的環(huán)保飛船飛來飛去，而且大家步行的時候也是飄在空中的，由于地面上全部都是花草和湖水，所以大家不可以踩在地上，不然就會被警察捉去，這個時候的警察很發(fā)達，由于在外面實行任務(wù)的全部都是機器人，只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的降低了。
下面大家再說住宅，那時候的住宅都是懸在空中的，由于地面上只準(zhǔn)留下花草和湖水與小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震�？芍^是大家蓋房筑宅的材料。
大家當(dāng)時的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)很很先進了，而且當(dāng)時大家國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個時候，幾乎每人都可以長壽。由于那個時候大家的生命馬上走到盡頭的時候，大家可以移植一個克隆心臟，那樣的話大家就可以長壽了。
大家將來最非常重要的就是環(huán)保，假設(shè)我去購物，一共要花五塊錢，那我就去種下五棵小樹苗，那樣的`話既買了東西，又保護了環(huán)境，真是兩全其美，當(dāng)你吃完了食品將來，留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里，這個再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就會把它變成一個精致的陳設(shè)品。如此的話就不需要再把它一次次的廢舊借助了。
大家的將來可能是一張隨意可以更改的藍圖，也會是一張不能改變的藍圖，但大家的將來必然會變得很美好，很先進，很文明的。由于年代是要改變的，所以大家人類也是要改變的，我相信，將來的世界肯定是一個超出大家想象的世界!而且還會永無止盡的繼續(xù)下去，永遠永遠。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇9
之前只是有三級無人駕駛私家車，那是要人看守的，但是車是自己開的一個無人駕駛等級。我來到他們的公司一看，這么快已經(jīng)售出三十萬輛了！
我向銷售員一問，價格還好，一千六百三十萬元。我自己去車上體驗了一下，全車都由碳纖維做成，重達七百千克。車外是有一個三百六十度的一個紅外探測器。內(nèi)部有一臺主控臺，可在上面調(diào)試車輛，目的地等。這輛私家車外面看起來有點小，但里面的空間是非常大的。
在銷售員給我介紹時，他同時按了個按鈕，從車尾箱一直延伸到每個座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說，這輛車上還有一個冰箱和一個儲物室，可以在控制面板上選擇你想要的東西，然后就從剛剛那條轉(zhuǎn)送帶上輸送過來。他還調(diào)試了一會兒，在他們店里有一條室外的演示道路。
這臺車的'液壓、驅(qū)動、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車開著開著，前面出現(xiàn)了一條小河，這條小河有三米深，我緊張極了，心想：是車識別不到有水嗎？快讓它停下來��！但銷售員并沒有讓它終止行程，反而讓它繼續(xù)開進水里。車下水后，車并沒有沉下去，而是在水面上漂著，再伸出了槳，像船一樣。接著，我在雷達上還看到了一條建在空中的一個體驗終點站，我又看它像飛機一樣展開機翼飛了上去，我心想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達了，車都能代替飛機和船了！
這時，我迷迷糊糊地睜開眼，看了看四周，原來是場夢。雖然是場夢，但讓我們朝著那個目標(biāo)前進吧！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇10
將來的城市一場暴雨過后，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高云淡；舉目眺望，滿目綠色；張口呼吸，沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——這是2119年的將來城市。
可是在100年前的今天，這個城市每逢大雨，就緊急積水，有些地方甚至要劃船出行。城市雖然已經(jīng)看重綠化和衛(wèi)生，有很多綠化景觀，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見，而且垃圾桶是開放式的，一直散發(fā)著臭味，被人繞道而行，到處充斥著塵土和汽車尾氣；交通擁堵常給大家出行導(dǎo)致不便，是大家的一大痛點。
“將來新型城市”不只徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其脫胎換骨。
走在街道上，你不會看到一個個的垃圾桶，也不會看到環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑的打掃路面，街道內(nèi)部使用高檔吸塵凈化技術(shù)會自動清理街道上的`垃圾，也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化；你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路，道路機器人會替警察叔叔分憂解難，維持道路暢通；你更不會看到，下雨時街道上雨水成河的景象，道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子，會將多余的水，飛速滲透其中。街道設(shè)計也是各不相同。有些街道人行道是水做的，里面有動物船，你不想走在陸地上，可以悠閑地享受水上樂趣，有些街道設(shè)計依據(jù)四季變化狀況反季節(jié)成各種奇異風(fēng)光，有些街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞，有些…
將來城市藍天綠樹、碧水環(huán)繞，大家悠閑自得——將來城市多姿多彩，這里只不過揭開它面紗的一角，將來的更多神秘與奇妙需要大家一塊去創(chuàng)造。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇11
在測算好隕石距離地球的合適位置時，聯(lián)合國會議最終決定在一個空間站平臺發(fā)射新型核彈。保護地球小組乘坐攜帶核炮彈的飛船，飛上了太空。雖然最初也有人提議，直接讓一個無人飛船飛上太空，但這個提議很快被否決了。為確保萬無一失，世界聯(lián)合組織還是派地球保護小組和核導(dǎo)彈一起進入太空空間站，親自發(fā)射導(dǎo)彈，臨機處斷。
就在準(zhǔn)備發(fā)射新型核彈的當(dāng)天早晨，組長劉海召集所有組員到會議室開會，卻遲遲不見副組長。眼看時間已到，大家急不可耐。
“這家伙，怎么連這么重要的時刻都能遲到?晚一分鐘發(fā)射都可能出大事”辛格納略帶不滿地說�！耙晃覀兿乳_會，不等他了�！�
“不行，一會兒我要跟大家宣布的事情非常重要，必須等人齊了再說，再耐心等等吧!”劉海邊說邊看了看手表。
“不用再等了，你們等不到我的!”
突然，會議室的正中央出現(xiàn)了一個電子顯示屏，里面投影著納逹斯的臉。
“你要……”格的話還沒說完，就突然感覺喘不上氣，他試著大口呼吸，越是這樣越糟糕，大家一片慌張。
“呵呵!是不是覺得呼吸困難?那是因為我掐斷了空間站的輸氧管!幾分鐘之內(nèi)，你們就會因缺氧而死!”納達斯冷笑著說。
聽了納達斯的話后，辛格納喘著氣說：“納逹斯，要是沒有我們，導(dǎo)彈就發(fā)射不了!你是想讓全地球的人都給你陪葬嗎?”
“陪葬?不，只有你們和地球人會死，我不會!我會進入睡眠倉沉睡十年，而在這期間，死亡隕石會撞擊地球，人類會徹底滅絕!而我已經(jīng)攜帶了冰凍的嬰兒基因。我醒來之后，就會乘坐飛船回到地球，那時，地球已經(jīng)差不多恢復(fù)原樣了，我會把冰凍的嬰兒基因復(fù)活，再把他們撫養(yǎng)長大。到時候，新生的'人類會把我當(dāng)作先知，他們會非常膜拜我，把我視為神一樣的存在!這樣，整個地球都是我的了!”納達斯面目猙獰地說。
“好了，祝你們好好享受人生的最后一刻吧!”說著，納達斯就大笑著關(guān)閉屏幕，躺進了睡眠倉，開始了長達10年的沉睡。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇12
我從小就喜歡一些關(guān)于太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷，讓我夢里也有了與外星人的交集。
那天，我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園里散步，突然，一個飛碟一般的東西從天而降！飛碟底下散發(fā)著綠光，周圍散發(fā)著奇怪的紫色光，飛盤上方就像有個通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根會發(fā)光的柱子。
公園里的人都傻了眼，不明白是什么東西。我還沒看仔細，好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。
“我們都不知道它是什么呢，不會是什么怪獸吧？”璇璇害怕的.說道。
我說：“不會的，這應(yīng)該是個飛碟�！�
就在這時，從那個飛碟里面走下來兩個奇怪的東西，它們長著大大的腦袋，大大的眼睛，身體很矮，細長的手臂，頭上還長著兩根天線，我懷疑它是個外星人。
它聲音古怪地對我們說：“你好，通過我的隱形掃描機器，發(fā)現(xiàn)你們了。地球人，你們不用害怕，我們不會傷害你們的，如果你們想進來看看我們的飛碟，可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。
我們從石頭后面繞了出來，慢慢走進去，我看到里面很大，很高，有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦，還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們都是用它們的個人屏幕進行交流，從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道，這里是他們的家，他們每天工作、生活都在這里面。
“果果，起床啦，再不起就遲到啦。”我驚得一下坐起來，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床，原來是一場夢啊，不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了，還是很開心呢！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇13
真無聊，手機也被玩了個遍，我好想去看看將來，感受一下將來的科技啊。想著，我上了床，閉上了雙眼。
寒風(fēng)凜冽的夜晚，我被凍醒了，可我蓋了七層啊。我起床一看，道道藍光打在床頭柜上，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機的東西正在運轉(zhuǎn)著。
讓我仔細看看，這個機器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為將來公司設(shè)計的標(biāo)志嗎?下面寫著：將來之門。哦，哪個把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機器被我試驗了六回，六回都差點超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變，說人話就是大爆炸。我二話不說，跳了進來。到了時空之橋，我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣，可降落在世紀大樓時，我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的，原來有一層盔甲罩在了我的`身上。
跳上飛翔之車，司機要我給錢，說是200塊，我不知怎么樣是好。這個時候，司機聯(lián)通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽車上，我看到了我從來沒看到過的景象：燈火通明，汽車在天空中飛翔，高鐵司機按下啟動鍵，列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是，在工作地址按下回家按鈕，寶馬X7就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉(zhuǎn)，全靠世紀之芯，世紀之芯高懸在世紀大廈的拱形雙柱上。一旦世紀之芯丟失，這座城市就會停止運轉(zhuǎn)，陷入危機當(dāng)中。世紀之芯擁有強大的防御體系，大家只須挨近它，就會被粉碎。
看著繁華的城市，我不禁感嘆：人類的科技進步真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機對我說：“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門，大家是去不了的�！�
經(jīng)過嚴格的安檢，我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門，我對這里做了無聲的告別，接著，轉(zhuǎn)身就走了。
目前我已經(jīng)回來了，真期望這一天快點到來!
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇14
我成為了HY公司的總設(shè)計師兼總經(jīng)理。我和同伴們一致決定讓我來測試HY幻夢蟲洞程序。
這個程序是要配備專用的手表。手表需要輸入密碼，點擊開始，只要手一滑動，前面便會出現(xiàn)HY公司圖標(biāo)，周圍全部變?yōu)楹谏�。周圍的人看不到你，蟲洞會自動鎖定你心里想的位置。這個蟲洞管道只有自己看得到，別人是無法看到的。蟲洞可以在水陸空上使用。
在我測試的`第48天后，我做了一個大膽的嘗試：決定進入月球。我做好了一切充分的準(zhǔn)備，成功的進入了月球。在探索了半圈以后，突然，前面跳出了一個月球人。我立刻發(fā)現(xiàn)他不是正常人，因為他有三頭六臂。他瞪著眼睛看著我，我急忙向后倒退。此時，我立馬拿出時間靜止表。一按，發(fā)現(xiàn)沒有反應(yīng)，立刻啟動蟲洞。在我準(zhǔn)備按下時，他卻對我說：“我不會傷害你的，我的母親被怪盜抓走了，請你幫幫我�！蔽益�(zhèn)定了下來，用語言翻譯機對他說：“好，告訴我位置，我立刻幫你把她救回來！”。他說：“在火星，請你趕快去救救她�！蔽伊ⅠR啟動蟲洞，開啟了一場救人之旅。
我進入蟲洞后，啟動了幻夢模式。這就是為什么取名為幻夢蟲洞的原因。此刻所有人將進入夢的世界。我發(fā)現(xiàn)了他的母親，但火星人并不是那么容易進入幻夢。我啟動了所有的程序，花費了15分鐘才把他的母親救了出來，并將她帶了回去。關(guān)閉了幻夢后，我看見他正在等待。于是把他的母親送到他跟前，并跟他愉快的合了影。
最后，我啟動了蟲洞，回到總部。我把在月球上面拍攝到的圖片給我的同事看，他們看見了月球人，非常的驚訝。我還跟他們分享了在上面一系列的精彩過程，大家聽得津津有味。
我將手表放進了秘密寶箱里。之后，恢復(fù)了正常工作，繼續(xù)跟我的同伴們研究新的發(fā)明。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇15
學(xué)校的門口站著兩個機器人，那是學(xué)校的保安，隨時歡迎我們來到學(xué)校。他們安裝了一種違禁物品的感應(yīng)裝置，能夠輕易“看穿”壞人，感應(yīng)出他們攜帶的危險物品；他們還有測謊的功能，可以通過對話基本分辨出你有沒有在撒謊；而且他們隨時可以連接互聯(lián)網(wǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)有人破壞學(xué)校就會立即通知警察叔叔前來支援。就這樣，家人再也不用擔(dān)心我們在學(xué)校的`安全問題。
課堂上，每個同學(xué)的桌上都安裝了一臺高科技的電腦，和老師的主控電腦相連，老師主講的科目內(nèi)容、難點、重點都會一一展示在電腦面前。除了練習(xí)書法，我們再也不用紙和筆了，因為一切課堂練習(xí)都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣，我們的書包再也不會沉重得壓彎了腰，也可以節(jié)省太多的紙和筆，為環(huán)保貢獻了力量。
再說說學(xué)校的操場吧，它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場周圍增加了一個花園帶，種滿了各種奇花異草，這些花草都是科學(xué)家從別的星球擇優(yōu)移植過來的，不僅非常美觀，而且也是一個“超級空氣凈化器”，能吸收大量的有害氣體和灰塵，讓空氣更加潔凈和清新。就這樣，我們可以一邊呼吸純凈的空氣，一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍，再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。
這就是我們的多功能學(xué)校，還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了，但我會在未來等著和你一起去探索和發(fā)現(xiàn)。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇16
今天，陽光明媚、萬里無云，我神采飛揚地去上作文課！
我剛走進教室，看見老師的桌子上放著一個塑料杯和一張小紙片，還有一壺黃色的水。我心里冒出了一個大大的'問號：這是要做什么呢？我心想：別想了，等老師一會兒來了就水落石出了！就在這時，一個熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵里，老師終于來了！就在這時，上課了，老師說：“我們今天來做實驗！”同學(xué)們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺里的水倒進玻璃杯里，水漸漸升高，不一會兒就滿了！然后，老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后，老師按住紙片，一百八十度的旋轉(zhuǎn)，最驚訝的時候來臨了，老師把托著紙片的手松開了，紙片竟然還沒有掉下去！我驚訝地張大了嘴，都可以裝下一個雞蛋了！老師告訴我們這是空氣的作用。
通過這次我明白了一個道理，不能小看科學(xué)，科學(xué)對社會、生活有非常大的幫助。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇17
暑假里，我看過許多書，在偶然中，發(fā)現(xiàn)了它——《游戲中的科學(xué)》。
它是一本游戲書，也是一本科學(xué)書。它介紹了光、色、熱、聲、電、磁力、運動、化學(xué)、數(shù)學(xué)、宇宙等十幾個領(lǐng)域的知識。
我給大家介紹幾個。
《在口中放電的口香糖》，是關(guān)于電與磁的，你需要進入一個房間，關(guān)上房間的燈，在嘴里塞一塊口香糖，咀嚼，照鏡子，你會發(fā)現(xiàn)你嘴里的糖會發(fā)出藍綠色的'火花。原理是：你咀嚼時，給它施加了壓力，壓力以紫外線的形式釋放了，而口香糖中含有鹿蹄草，它是一種吸收紫外線轉(zhuǎn)為可見光的物質(zhì)，被激活的鹿蹄草分子發(fā)出藍綠色光芒。
《巧取冰塊》關(guān)于熱和冷，如果你不小心將冰塊掉進杯子里，杯子里有水，你就可以拿一根線，垂在冰上，在冰上撒鹽，就可以把冰塊提出來。原理是：食鹽可降低水的冰點，讓冰塊融化一點，當(dāng)冰塊再度結(jié)冰時，繩子凍在上面，就可以提冰了。
這本書讓我懂得許多知識，讓我受益匪淺。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇18
從小到大，心里一直有個疑問，為什么我一直對著太陽微笑。這個問題的答案是通過學(xué)習(xí)《十萬個為什么》得到的。最初，向日葵面向太陽的.謎團已經(jīng)解開。
原來向日葵花盤下面的莖里有一種激素，可以刺激細胞生長，這種激素叫生長素。晴天陽光下，背光側(cè)的生長素比光照側(cè)多，生長快。就這樣，整個花盤向著太陽點點頭，繞著太陽轉(zhuǎn)，仿佛在對著太陽“微笑”。也知道向日葵盤是由十萬朵小花組成的。
通過《十萬個為什么》的學(xué)習(xí)，我知道水仙花種在清水里會生長開花；植物睡覺是因為太累；竹子通常開花不結(jié)果，但也能繁殖后代；中午最好切瓶插花；海底不平坦，像陸地一樣，有山脊、盆地、平原、海溝。等待知識。
通過學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)知識，我對身邊的事情了解的更多，也更熱愛科學(xué)！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇19
課余生活中我最喜歡做的事情是發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。
今天的課余生活中我和小伙伴在操場上要做的實驗是利用放大鏡把小紙片點燃。首先，我把小紙片放在地上并用小石塊把它固定起來。然后，我把放大鏡的一面對著太陽一面對著小紙片。不一會兒，紙片上就出現(xiàn)了一塊大的光斑。我高興極了，以為我的實驗馬上就要成功了�？墒牵^了很長時間后紙片仍然沒有發(fā)生一點兒變化。
我非常的沮喪，為什么電視上的那些科學(xué)家們可以很快的把紙片點燃，而我卻失敗了呢？我又仔細回想了一下電視里的實驗過程，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們實驗時在紙上形成的光斑比我的小的多。
我?guī)е蓡栒{(diào)節(jié)了放大鏡的高度，使光線在紙上形成的.光斑集中在最小的一點上。時間一分一秒的過去了，就在我以為自己又要失敗的時候，突然冒起了一陣白煙小紙片也變黃了。
真是功夫不負有心人��！在我的不懈努力下，我的實驗終于成功啦！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇20
在很小的時候，我的爸爸就給我買了一本關(guān)于科學(xué)的書它就是《科學(xué)探索百科全書》，它讓我認識了科學(xué)今天我就來談一談這本書。
這本書已經(jīng)有1。9億個小學(xué)生讀過了，它主要由這五個部分組成分別是：宇宙航天，生命科學(xué)，能源通訊，生活科技，交通兵器組成，我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個小故事組成它給我們了解宇宙中主要的物體，以及宇宙中的交通工具，宇航員們的生活方式等等。
我想既然能把探測器和火星探測車發(fā)到火星上去，那么以后就能把人也能帶到火星上去，這件事為什么不能早一點實現(xiàn)呢？再說了，等發(fā)明好火箭和飛船的時候，假如誰也不敢坐上去，那么發(fā)明好火箭也只能當(dāng)個擺設(shè)，我相信他（她）會和阿姆斯特朗一樣出名，但是全世界幾乎沒有什么人來做這個實驗，是因為他（她）們會很害怕不敢做這給實驗，如果身體安然無恙，那么那錢就算是送給你的'，如果自己不幸犧牲了那么就相當(dāng)于花錢去買自己的生命了。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇21
從小我的心中就一向有一個疑問為什么一向向太陽＂微笑＂，這個疑問透過學(xué)習(xí)《十萬個為什么》得出答案。初步開始揭開了向日葵向陽之謎。
原先向日葵的.花盤下方莖干里有一種能夠刺激細胞生長的激素，它叫做生長素。在晴天太陽光的照射下，背光一面的生長素比向光一面多，也長得快。這樣，就使得整個花盤朝太陽點頭，圍著太陽轉(zhuǎn)，好像它對著太陽＂微笑＂。還明白向日葵花盤是由100000小花組成的。
透過對《十萬個為什么》學(xué)習(xí)，我明白水仙花栽在清水里也會生長、開花；植物睡覺是因為太累了；竹平時開花不結(jié)果，但也能夠繁殖后代；剪取瓶插鮮花最好在中午進行；海底不是平坦的，像陸地一樣有海嶺、盆地、平原及海溝。等等知識。
透過學(xué)習(xí)書本里的科學(xué)知識，我對我身邊的事情更加了解，我更加熱愛科學(xué)了！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇22
我們身邊的科學(xué)有很多很多，只要我們仔細觀察，科學(xué)知識無處不在。
下面我來舉幾個例子來說明吧�，F(xiàn)在是夏天了，太陽像個大火球，所以我們要穿淺顏色的衣服。比如，天藍色、白色、淺綠色、淺粉色等等，這些顏色不吸熱，讓你感到很涼爽。
冬天來了，天氣寒冷，我們要穿深顏色的.衣服，比如，黑色、深灰色、深藍色等等，這樣就能把陽光的溫暖吸到自己身上來，讓自己暖暖和和。吃糖也要注意，不要睡覺前吃，這樣會讓自己長蟲牙。用電也要注意，打開開關(guān)手上不要有水，不要用濕抹布擦電器，因為水會導(dǎo)電非常危險，那么哪些東西不傳電呢？有干木頭、橡膠等。我還知道摩擦也能起電，風(fēng)車轉(zhuǎn)能發(fā)電，水也能發(fā)電。
所以我們要仔細觀察身邊的事，要學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，讓科學(xué)給我們的生活帶來方便，給我們造福。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇23
今天，上課鈴響了，我們像平常一樣進了教室，突然發(fā)現(xiàn)站著的不是給我們上課的老師，而是常洋媽媽！不過最讓我們感到驚奇的并不是常洋媽媽，而是站在她旁邊的叔叔。經(jīng)過常洋媽媽的介紹，我們知道他是常洋媽媽的同事，也是我們這次的科學(xué)魔術(shù)師。我們話不多說，先開始變魔術(shù)。第一個魔術(shù)師是變術(shù)。
“魔術(shù)師”先把一種藥水在試管里倒了一點，水還是無色的'。再將另一種藥水倒入試管里，水一下變成了紫色，同學(xué)們?nèi)寄康煽诖袅�。第二個魔術(shù)是變雪花�！澳g(shù)師”先把一種咖啡色的粉倒進紙杯子里，然后把冷水加了進去，然后拌一拌，再把里面的東西倒了出來，我們大家都驚呆了，里面裝的是雪花，而且我們還自己做了一次呢！可惜時間不早了，要吃中飯了，常洋媽媽給我們一人一根棒棒糖，我們每個人都笑開了花。我心里想：“要是每節(jié)課都是常洋媽媽上課那該多好��！”我這么想著想著，甜甜的一笑，吃午飯去了。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇24
寒冷的一天來了，我和媽媽穿上厚厚的棉襖出了家門。
大街上，北風(fēng)呼嘯，人們走路都急匆匆的，大街旁的樹上只剩下孤零零的葉子了，地上枯黃的葉子隨處可見。我和媽媽說：“今天真冷��！”在嘴張開時白氣出現(xiàn)在空中，又馬上消失了。這時我的腦子里打上了一個小小的問號，怎么回事呢？我看到大街上汽車少了，人也少了，我說：“大概是因為大家怕冷，所以躲在家里了吧�！本驮谶@時，白氣又出現(xiàn)了，于是，我就問媽媽：“為什么會出現(xiàn)白氣？”媽媽說：“自己翻書找答案吧�！庇谑俏一氐郊依锓瓡K于，我在一本書里找到了，原來因為冬天很冷，我們嘴里呼出的氣溫度比外面的'氣溫高，而且里面有許多水分，它們一受冷就會變成許多非常小的水珠，被陽光一照，哈哈，嘴里就吐“白氣”了。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇25
我們身邊有很多科學(xué)，你知道嗎？如果不知道，就和我一起來探索、發(fā)現(xiàn)吧！
有些人睡覺時習(xí)慣將手機調(diào)成震動，放在左側(cè)枕下，近一周來就會覺左側(cè)面部肌肉發(fā)緊。改掉這一習(xí)慣后，經(jīng)3次針灸治療，就會恢復(fù)正常。專家提醒，使用手機應(yīng)盡量遠離身體，心腦血管病患者尤其要多加注意。
如果煤氣中毒，要注意以下急救原則：迅速離開中毒環(huán)境，打開門窗通風(fēng)，將患者轉(zhuǎn)移至空氣流通處，并注意保暖，確保呼吸道暢通。
高血壓患者到冬天要千萬小心，因為寒冷天氣會使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會成為受害對象。如果手、耳朵被凍瘡，可以用以下方法：兔毛30克，燒灰備用。外用紅蘿卜煮水洗患處，兔毛灰用芝麻油調(diào)好敷患處，每日1-2次。
獼猴桃可以治便秘，如果不相信，就按我說的'去試試看吧！每日清晨起床后空腹吃一兩個獼猴桃，隔一小時再用早餐，便秘之苦就可減輕。
好了，我們說了那么長時間，我也該睡覺了，下次再說吧！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇26
為什么公蚊子不咬人？為什么蟬會叫？為什么貓的眼睛在夜里會發(fā)光？今天，我就和大家說一說生活中的科學(xué)。
夏天，一只蚊子飛過來，咬了我一口。我覺得又疼又癢，很是難受，就跑去問媽媽，媽媽說：“吸血的都是母蚊子，母蚊子要生孩子，需要人血才能滋潤它肚子里的`卵，而公蚊子是不吸人血的�！蔽矣X得很好奇，又問：“那公蚊子吃什么？”媽媽告訴我：“它吃枝葉的水分。”
夏天的一個晚上，我和爸爸在看星星，我聽見蟬在唱歌，問：“為什么蟬會叫？”爸爸說：“因為天熱了，蟬也要發(fā)泄出自己的不滿才能消暑�！蔽艺f：“原來是這樣，我知道了。”我和爸爸都在院子里享受著親人共處的快樂，愉悅地笑了。
生活中還有許多科學(xué)知識，等著你去發(fā)現(xiàn)。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇27
在報紙上，我曾砍過這樣一個故事，在雁山鄉(xiāng)一戶人家，5歲的男孩和9歲的女孩因食物中毒引起了腹瀉，孩子的奶奶迷信，叫巫婆來捉鬼。巫婆上門后臉上蒙著紗手帕，點上了所謂的神香，口中還念念有詞，在房間里跳來跳去，折騰了一番，然后對主人說，什么都不用做，3天以后孩子的病就回好了。巫婆騙了錢就走了，沒過多久，小男孩卻因病情惡化而死亡。衛(wèi)生院知道了，立即派醫(yī)生對小女孩進行緊急搶救治療，終于使小女孩脫離了危險。
迷信是害人的.把戲，只有相信科學(xué)，熱愛科學(xué)才能把事情做好。我們做為21世紀的小學(xué)生，要向家人和他人宣傳科學(xué)的偉大作用，是科學(xué)的發(fā)展推動了人類社會的發(fā)展
無數(shù)個事實證明：一個人想要成才，必須以豐富的科學(xué)知識為底蘊，一個國家想要強盛就必須要有發(fā)達的科學(xué)技術(shù)作為基礎(chǔ)。我們更要堅信，今天的幸福生活，是科學(xué)發(fā)展結(jié)果。只有科學(xué)才能把我們引向美好的未來，走向文明。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇28
我們身邊的科學(xué)知識可真不少！我知道：
下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導(dǎo)電！
水滴入熱油里為什么會濺起來？我查了書籍，原來是這樣的`：用油炒、炸食物的適當(dāng)溫度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化，其體積在很短的時間里很大變化。而少量的水進入了多量的高溫的油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此，就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象，所以做飯時一定要小心喲！
我們身邊還有許許多多的科學(xué)，只要大家留心觀察一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇29
今天，我和爸爸做了一個有趣的小實驗。
我們拿來兩個同樣的紙杯，還有一個打火機。然后給一個紙杯裝上水，一只紙杯不裝水，爸爸把紙杯提起來，用打火機在被子底部燒，結(jié)果沒有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個洞，裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無損。
“為什么會這樣呢？”，我好奇地問爸爸。
爸爸告訴我，“沒有裝水的紙杯，紙杯直接把打火機傳來的熱量吸收了，很快杯子吸收的熱量就達到了紙杯的'燃燒點，所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯，打火機傳遞過來的熱量通過紙杯很快傳遞給水，大部分的熱量被水吸收了，而杯子自身吸收的熱量很少，所以杯子就不會被燒壞�！�
呵呵，就這樣一個小實驗，卻向我們證明了熱傳遞這個道理。看來啊，我們身邊有趣的科學(xué)可真多呀！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇30
吃過午飯，哥哥來我家玩。他一進門就興沖沖地說：“聽說螞蟻從高處掉下去，不會摔死，我想做個試驗。”我一聽，連忙拉著哥哥沖出家門。
來到花壇邊，我們開始仔細地尋找螞蟻，最終在一塊蘋果屑上找到一只螞蟻。只見它彎彎的觸角，又黑又小的身子。我細心翼翼地把它捉到我的手里，站直身子把手一松，呀！真的，螞蟻落在地上，立刻爬行起來，繼續(xù)一步一步往前爬。哥哥又一次把它舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去，我立刻蹲下身子去看，只見它一動也不動，啊，真的摔死了嗎？過了一會兒，這只螞蟻居然又往前爬了，越爬越快。為什么螞蟻從高處摔下來不會摔死呢？原先，它從高處摔下來的時候，它的`六只腳會張開，下降的速度就會減慢，就像我們?nèi)祟惓俗德鋫阋粯印?/p>
我們身邊處處有科學(xué)，只要肯仔細觀察。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇31
法布爾在1823年出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的議價農(nóng)戶此后的12年間。法布爾是在離該村不遠的馬瓦爾祖父母中度過的，當(dāng)時年幼的他以被蝴蝶和蟈蟈這些可愛的昆蟲吸引。
1829年．法布爾回到圣雷思開始上學(xué)，但那兒時的歲月一直深深的銘刻在心中。他很珍惜那段回憶。1833年法布爾一家來到了羅德茲，其父靠一家咖啡館維持生計。1937年一家又移居到圖盧茲，法布爾進了阿維尼翁師學(xué)校的選拔考試，獲得獎學(xué)金，并在三年的學(xué)習(xí)后，獲得了高等學(xué)習(xí)文憑，畢業(yè)后，時年十九歲的法布爾在卡本特拉開始了他的教師生涯，所教得的就是自然科學(xué)史。1849年他被任命科西嘉島阿雅克肖的.物理教師。島上美麗的自然風(fēng)光和豐富的物種燃起了他研究植物和動物的熱情，阿維尼翁的植物學(xué)家勒基安向他授了自己的學(xué)識。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇32
也許大家看過《返老還童》這部電影，但現(xiàn)實中返老還童是沒有的。今天我看報紙，報上卻登了這樣一則新聞，讓我們一起看看吧。
報紙上的'這位老太太白發(fā)變黑，長出新牙，老年斑脫落，飯量增大，只吃葷不吃素。這太奇怪了吧，甚至有些人認為太邪乎。他們覺得老太太臥床那么久，突然起來，精神還那么好；86歲長黑發(fā)、新牙；以前只吃素不吃葷，現(xiàn)在卻愛上了吃葷；還有老年斑脫落，這些可真奇怪。甚至有人說老人會咬人、對后人不利。但我認為老太太返老還童是好事啊。
讀到最后我才知道老人為什么返老還童。原來老太太是內(nèi)分泌亂了。
這則新聞告訴我，不能信謠言，有病要去看醫(yī)生，相信科學(xué)。記得前幾天，有一個地方突然冒出許多青蛙，很多人以為要地震，都很害怕�？茖W(xué)家說，不會發(fā)生地震。過了很久，真的沒有地震。這說明遇到事情不能靠猜測、不能迷信，要相信科學(xué)。有不懂的事就去問懂的人。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇33
在生活中有很多的問題我都不明白，比如說，為什么夜里的小貓的眼睛會發(fā)光？為什么蚊子會吸人的血，而蒼蠅卻不會？為什么夏天，小狗會吐舌頭？今天我就來為他們解謎。
有一次夜里，我想上廁所，可是我自己也不敢一個人去，所以我叫了媽媽可是媽媽他就是不和我去，我只好自己走出了房間。沒走幾步，我就看到一雙亮亮的眼睛正在盯著我。我嚇了一跳，一骨碌坐在地上，大聲喊道：“我的`媽呀，家里鬧鬼了！媽媽一聽，急忙跑到了我的身邊，媽媽一看，哭笑不得。對我說，這是我們家小貓“咪咪”。夜里的時候，貓的眼睛就會發(fā)亮，這本身就是貓的特點。我聽了恍然大悟。
聽了我所說的，大家也應(yīng)該知道了吧，可別像我一樣，嚇得都不知道自己在哪了。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇34
今日，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動的蒼蠅，而應(yīng)對死蒼蠅卻視而不見？
哈哈，原先青蛙素有“千里眼”的美稱，它的眼睛對遠處活動的物體非常敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嘗“大餐”，完成這個動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng)，它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應(yīng)的細胞，這種細胞是能夠根據(jù)物體連續(xù)運動來判別的，可是對靜止的`物體，它卻視而不見，不管怎樣樣，應(yīng)對靜止的物體，它就是看不見！
如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細線上，在青蛙面前反復(fù)逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇35
下午第一節(jié)課，教我們科學(xué)的吳老師給我們做了一個有趣的實驗。
上課鈴一響，吳老師拿著一個水杯笑吟吟地走進教室，說：“這節(jié)課我們學(xué)‘會浮的雞蛋’”。只見吳老師往盛水的杯子里放下一個雞蛋，然后問我們：“誰能讓這個雞蛋浮起來？”正在大家議論紛紛的時候，我舉了舉手，老師讓我站起來回答，我說：“我知道，加鹽能讓這個雞蛋浮起來！”老師聽后咪咪笑，按著我的方法加了一勺鹽，過了一會兒，雞蛋真的浮了起來。
老師把我叫到講臺上，讓我給大家講講這個實驗的原理。我說：“這個和死海的'原理一樣！死海的鹽分非常多，可以把人都浮起來，現(xiàn)在把杯子里的水想像成死海里的水，又把人想像成雞蛋，那蛋在鹽水里自然會浮起來了�！�
最后，吳老師跟我們詳細講解了鹽和雞蛋的密度，哦，同學(xué)們終于都明白了。
這節(jié)科學(xué)課真有趣，它讓我明白了：生活中處處有科學(xué)！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇36
我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑毎l(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也能夠不用牙膏”，我就問：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的�！眿寢層謱ξ艺f：“你能夠用鹽來刷牙�！蔽乙宦牐湍贸隽艘恍}粘到了牙刷上頭，然后，我刷起牙來了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的知識。
有一天，我們?nèi)ソ加�，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學(xué)嗎！
還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了以往看過學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶，再用一張舊報紙擦干，擦了又擦，覺得窗戶十分明亮，媽媽夸我：“很會動腦筋。
我覺得生活中的`科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，才會為我們服務(wù)。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇37
為什么春天來了樹葉會變綠？為什么蚊子會盯著我們？為什么橙子加牛奶一起吃會鬧肚子？今天我就給大家介紹一種生活的科學(xué)
我既喜歡吃橙子，也喜歡喝牛奶。這一天，爸爸帶來了一箱橙子和一大瓶牛奶。剛巧，我的肚子——“咕咕咕”地叫了起來。于是，我從箱子里拿出了一個橙子，然后，拿起刀，把橙子切開，放到盤子里。接著，我打開那個牛奶瓶子，倒了杯牛奶，然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后，我從盤子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然，我感到肚子疼，就讓老爸送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生：“你食物中毒了，這兩種食物吃過，會在肚子里產(chǎn)生硬硬的東西�！�
聽了我的`描述，你們應(yīng)該知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的，這樣會食物中毒，請大家一定要注意了呦！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇38
今天，我和媽媽一起做飯，媽媽讓我把新買的.醬油瓶擰開，我看了看醬油瓶對媽媽說：“媽媽，您這不是為難我嗎？我怎么可能把醬油瓶擰開呢，您幫我擰開吧�！�
媽媽對我說：“孩子，很多事情都要靠你自己去做，你以后總會長大的，媽媽不可能一直陪著你�！蔽艺f道：“好吧�！蔽夷弥u油瓶，低著頭走進房間，坐在床上，心想：我拿剪刀把瓶蓋撬開吧！我想了想還是放棄了。這時，我想起科學(xué)書上有"熱脹冷縮"這一課，或許可以用在醬油瓶上呢！
接著我便翻開科學(xué)書照著上面開始行動了。我先把醬油瓶泡在熱水里，五分鐘到了，我又把它用冷水沖了下，然后拿起醬油瓶輕輕地一擰，竟然開了。
通過這件事，我明白了：遇到困難要自己去解決。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇39
今天，老師說變一個魔術(shù)，白紙顯字聽到這句話后，我疑惑不解，心里想著，這紙有問題，老師讓大家檢查那張紙，有的使勁看，有的在燈下照，還有的在投影機前照。
當(dāng)魔術(shù)開始時，大家更期待了，老師拿出了一個瓶子，里面裝著奇怪的液體，老師又拿出一只筆，在液體中蘸了蘸，在紙上寫了個字，我心里想沒有什么變化啊，這時，老師拿出吹風(fēng)機，拿到插座上，一直吹，吹干之后，紙就是皺了起來，還是沒變化。
老師又拿出一盆褐色液體，把紙放在液體里浸了浸，我們聚精會神地看著老師，芳老師把紙拿出來時，我們大吃一驚，竟想不到藍色的字真的出現(xiàn)了，我覺得非常不可思議！
后來，老師把原理告訴了我們：那個瓶子里是米水，盆里是碘酒，米水里存留的'淀粉只要碰到盆里的碘酒就會顯出藍色的字了！這個實驗然后我知道了生活處處有科學(xué)！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇40
一個萬里無云、碧空如洗的一天，我來到作文班，看見老師的桌子上放著一個透明的玻璃杯，一壺黃色的水，一張長長的紙片，我心里想：今天是不是要做實驗？
上課了，老師說：“今天我們來做實驗�！惫缓臀蚁氲囊荒Ｒ粯�，我迫不及待地想看看老師是怎么做的，老師左手拿著杯子，右手拿著水壺傾斜，只見水像小溪一樣流進了杯子里，漸漸地，水馬上倒?jié)M了，可老師還在倒，就差1毫米了，同學(xué)們大喊：“停、停、停！”連我也在喊，最后，老師停下來了，接著老師把紙片放在杯子上面，杯子好像帶上了一頂帽子，按住紙片來了個180度的旋轉(zhuǎn)，水沒有漏，老師把手移開了，紙片竟然沒掉，水沒有潑出來，這時，我心里冒出了數(shù)不清的'問號？老師說：“是空氣頂住了紙片，水的壓力小于空氣的壓力，才不會流出來。”
從這個實驗中，我明白了，空氣是個寶。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇41
大千世界的千變?nèi)f化以及科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展吸引著每一位求知者的目光，非常是好奇心很強烈的小朋友們。因為我們對于未知世界的探求欲望總是十分強烈的。世界神奇無限，科學(xué)博大精深，聽我給你們講一下我身邊的科學(xué)吧！
蝸牛不會嫌殼小，是因為蝸牛的殼會和身子一齊長大；貓是不會分辨顏色的`，因為在它眼里，一切都是灰色的；人眨眼睛是為了使眼球堅持濕潤，避免雜物對眼睛的傷害；經(jīng)常用涼水擦身體，能夠提高大腦皮層的興奮度，增強身體的抵抗本事；看電視離得太近，光線會刺傷眼睛，顯像管放射的多種射線會對身體產(chǎn)生危害，所以，看完電視后要洗洗臉……
我們身邊的科學(xué)知識可真不少，也非常趣味。小朋友，把你所明白的科學(xué)知識細一些，和大家交流交流吧！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇42
以前，我認為科學(xué)離我們很遠�，F(xiàn)在，我知道科學(xué)其實離我們很近。生活中處處都有科學(xué)！
新年快樂！我姐姐和我一起裝飾我們的小房間！我們帶了一個小氣球來振奮精神。過了一會兒，裝飾我們的小氣球準(zhǔn)備好了。然而，我們被這個小氣球驚呆了。你明白為什么嗎？最初，我們不得不在墻上貼上圖案。家里沒有膠帶。我們該怎么辦？我們想了很多，但就是想不出一個好辦法。我的.姐姐問我：“什么；不，問問我母親“所以我們告訴了母親我們的煩惱。我母親笑著說，“只要把氣球擦在頭發(fā)上，然后貼在墻上”這種方法有效，但為什么？我姐姐和我去科學(xué)圖書館借書。最后，我們在一本名為《科學(xué)小知識》的書中發(fā)現(xiàn)，它最初是由靜電引起的。
科學(xué)離我們很近嗎？只要你仔細觀察，你就會覺得生活充滿了科學(xué)。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇43
人類生活在一個社會群體中，每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻。比如有人想成為百萬富翁；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有些人想成為保衛(wèi)祖國的士兵。但是我想成為一名科學(xué)家。
如果我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明一種新型的`發(fā)電方式，那就是聲音發(fā)電。這種發(fā)電不僅可以清潔城市環(huán)境，而且與煤炭發(fā)電產(chǎn)生的一些煙霧不同，是有害的；還有核能發(fā)電，它會發(fā)出x射線。
如果我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種萬能膠水。這種膠可以用于醫(yī)學(xué)。如果有人摔斷了腿，堅持��！馬上粘上。也可以用在建筑上，砌磚這種膠比水泥強？
如果我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種新的水泵。別看它個頭小。它是過濾每家每戶污水的“寶貝”。它過濾生活污水，過濾能力為每小時2噸。
如果我的愿望實現(xiàn)了，那就太好了！科學(xué)家們，等我長大了，讓我們一起做這些事情吧！
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇44
蜘蛛，一種常見的動物，為人們捕食各種昆蟲。可爸爸告訴我，蜘蛛是不吃死的昆蟲的，我對這句話持懷疑態(tài)度，于是做了個實驗。
首先，我拿來一個無蓋的盒子，四周各鉆一個洞，再在上面蓋上一塊玻璃，又讓爸爸用塑料袋抓了一只蜘蛛放進盒子，不一會兒，蜘蛛就開始織網(wǎng)了。
第二天，蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)織好了，我連忙找來一只死蒼蠅，掀開玻璃，把死蒼蠅輕輕放在蛛網(wǎng)上，蜘蛛一點動靜也沒有，難道老爸說的是真的？我又找一只活蒼蠅，蒼蠅一沾上網(wǎng)就拼命掙扎，網(wǎng)一陣陣地顫動，蜘蛛馬上爬了過來，吐出粘液將活蒼蠅包了起來，不一會兒就把它變成了一個橢圓的包裹，可是卻對死蒼蠅視而不見，我這才相信了老爸的話。
后來，我又上網(wǎng)查了資料，終于明白了，蜘蛛是靠著網(wǎng)的顫動來確定獵物的方位、大小的'，也就是說，獵物如果是死的，那就不會產(chǎn)生顫動，蜘蛛就感覺不到獵物，不會去捕捉，而是對它“視而不見”。
原來，蜘蛛吃食還挺有講究呢。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇45
下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的.將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導(dǎo)電！
長頭發(fā)的女孩很美，但是在炎熱的夏天吹風(fēng)扇時，千萬不能太湊近風(fēng)扇前。否則，將很可能把頭發(fā)卷進風(fēng)扇里。小朋友都知道：風(fēng)扇有電，而且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險：一種算比較幸運的是卷進一小撮頭發(fā)，只是感到痛；另一種情況是會把頭發(fā)全部卷進去，后果就嚴重了，甚至?xí)性斐伤劳龅氖鹿剩贿�有一種就是可能觸電，把人電暈，甚至?xí)娝馈Ｋ孕∨笥褢?yīng)小心使用電風(fēng)扇！
就像上面舉的兩個例子一樣，小朋友的日常生活中存在很多科學(xué)知識。只要我們細心觀察、多多思考，小朋友們就能不斷學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇46
我最喜歡吃的水果是蘋果。有一次，媽媽把一個削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著寫作業(yè)就把這事給忘了。等到想起來時，發(fā)現(xiàn)蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎么辦才好，急忙問媽媽。媽媽笑著說：“我先把褐色的地方削掉，至于為什么變成褐色，你還是自己查《十萬個為什么》更好�！�
我迫不及待地沖進我的房間，迅速拿起《十萬個為什么》。喔，原來是這樣的.：蘋果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì)，它接觸到空氣后會馬上變成褐色。另外，小刀在削蘋果時，刀上的鐵會與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì)，加重了褐色。
《十萬個為什么》還告訴我，蘋果皮里含有豐富的維生素C，削皮后維生素C就流失了，以后我要盡量連皮一起吃。
看來，生活處處有科學(xué)，處處有學(xué)問，我以后要更加注意觀察身邊的科學(xué)。
六年級插上科學(xué)的翅膀作文 篇47
周末，我沒有事，我翻著剛剛買來的《科學(xué)小讀本》，真是不讀不知道，一讀嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的.小科學(xué)，我決定要實踐一下，看看這上面說得到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。
別的實驗實在太難做到，我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先，我把踩過無數(shù)臟西的鞋子放進盆子里，把啤酒準(zhǔn)備好；實驗開始了，我打開啤酒，把滿滿一瓶全
都倒進去，邊倒還默默地念：“爸爸，抱歉了，讓你兩天沒啤酒喝了�！蔽野阉⒆幽迷谑稚纤�，一邊把啤酒澆在鞋子上，就這樣過了三十分鐘我洗好了，便把鞋放在陽臺上晾。
轉(zhuǎn)眼之間,便已是日落黃昏了，我來到陽臺，定睛一看，喲，這是我的“破鞋”嗎，簡直就是一雙新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高興得一蹦三尺高。
爸爸媽媽出去回來，我把這個方法傳授給了他們，他們夸我是小科學(xué)家。
生活中的科學(xué)無窮無境，真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>
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