小學(xué)六年級(jí)作文微笑(通用36篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文微笑,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 1
當(dāng)你爬上珠穆朗瑪峰之時(shí),當(dāng)你瀏覽在青山盧綠水之中,當(dāng)你漫步在滿天星空之下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的微笑就在眼前,它是那么的真實(shí),讓我不經(jīng)撒開人與人之間的各種糾紛撲向期間。
微笑是一縷陽光,它能照耀出人們真實(shí)的心靈;微笑是一滴露珠,它能洗去心靈的污穢與歲月的塵埃;微笑是一顆星辰,盡管它將墜落,但卻依然散發(fā)著希望的光芒。
黃昏時(shí)分,我經(jīng)常會(huì)坐在家后山上的草坪上,眺望著西斜的太陽它那刺眼的陽光已經(jīng)微微的暗淡,只在它的周圍流著一圈金光,光亮耀眼。時(shí)間悄悄地流逝,它越來越小,但卻依然面帶微笑!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”這種感覺即讓人不舍,卻又異常溫暖。我久久的望著它,乖乖地西沉。半晚時(shí)分,我靠在家陽臺(tái)上,靜靜地看著夜幕悄悄地織上對(duì)面人家的屋檐上,家里沒人時(shí),我便會(huì)點(diǎn)燃一支蠟燭,看著火光里面的微笑,頓時(shí)感覺黑夜已被小小的蠟燭照的像白晝一般,有一種說不出的溫馨。
湖水上,一只蜻蜓掠過水面,原本平靜如鏡的水面,現(xiàn)已被點(diǎn)出了道道波痕,但它依然微笑著。雨后,清風(fēng)攜帶著松脂的又像席卷而來,颯颯作響的竹葉隨風(fēng)搖曳著,一陣陣清香拂過,使人情不自禁地微笑合上雙眼,享受著。
草原上,一群群牛馬滿臉微笑,滿足地、隨心所欲地吃著嫩草。
冰川地下,一群群小魚也是滿臉微笑的在水中暢游著。
一個(gè)微笑能給人帶來無限的`勇氣,重振信心;一個(gè)微笑能給人一個(gè)永不放棄希望的理由:一個(gè)微笑能使人走出混沌的黑暗。
別人微笑地面對(duì)你,你也感覺非常溫暖,因此自己也應(yīng)該微笑地面對(duì)他人?鞓返娜松矔(huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常?浯蟠煺,放大痛苦。可見,面對(duì)挫折,我們可以有不同的選擇。但是,給挫折一個(gè)微笑,或許是對(duì)它最致命的打擊。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 2
老師的微笑是春天明亮的陽光,照亮了我們幼小的心靈;老師的微笑是夏天的雨水,滋潤(rùn)了我們的心田;老師的微笑是秋天成熟的果實(shí),香甜流進(jìn)了我們的心房;老師的微笑是冬天里抵御寒冷的太陽,溫暖了我們的心扉。
老師燦爛的笑容是我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我的繪畫作品《掰手腕》在全國(guó)雙龍杯書法美術(shù)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),我聽到這個(gè)消息后,激動(dòng)得不得了,我仿佛看到整個(gè)世界都在微笑地對(duì)我說:“你真行!
”我按捺住激動(dòng)的心情,從老師手中接過了獎(jiǎng)狀。只見,老師給了我一個(gè)微笑,說:“下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在拿一個(gè)一等獎(jiǎng)!
”那種發(fā)自內(nèi)心的微笑我永遠(yuǎn)也忘不了。
還有一次,我的數(shù)學(xué)考試的.成績(jī)是95.5分,我開心極了,因?yàn)槲液靡欢螘r(shí)間沒有取得這樣的好成績(jī)了。下課后數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“瑋穎,這次考得不錯(cuò),下次爭(zhēng)取考個(gè)100分哦!”我聽了很高興,嘴里好像吃了一顆糖,甜到了我的心里。
老師那燦爛的笑容仿佛在贊美我,與我一起愉悅,給了我無窮的力量,就像陽光灑滿我的心田。
老師友善的微笑是我自信的源泉。
我是一個(gè)外向的女生,但我也有內(nèi)向的一面,比如說:我怕發(fā)言、演講等,還有些害羞。但這內(nèi)向的一面卻使我有了許多煩惱。記得不久前,語文老師讓我們寫對(duì)伍美珍作家寫的《同桌冤家》的讀后感并演講。可我不敢上臺(tái)演講。眼看大家都演講完了,我還是不敢上臺(tái)。這時(shí),我看到老師
那友善的微笑,頓時(shí)信心百倍,我終于上臺(tái)演講了。
老師那友善的笑容一直鼓勵(lì)著我,給我自信,給我勇氣,就像號(hào)角吹起我前進(jìn)的旋律。
老師的微笑就像一把金鑰匙,開啟了我的心靈大鎖。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗o了我許多美好的事物。我需要它!
需要老師燦爛又友善的笑容。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 3
我常常問自己,為什么那么脆弱,在世上,又為什么要哭泣,為什么要微笑,為什么在風(fēng)雨后,又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹。
有時(shí)候,自己太懦弱,執(zhí)著,只會(huì)連累幫助自己的人,當(dāng)最后回過頭仰望我們?cè)哌^的路時(shí),就會(huì)聽見眼淚落地的聲音。最后,才發(fā)現(xiàn),自己恨自己,那些年,錯(cuò)過的真的太多,空虛的時(shí)光,也只不過是自欺欺人。
當(dāng)雨后,那抹彩虹出來時(shí),只能靜靜的扒在窗前,真的好羨慕。我也想像它一樣,自由自在,靜靜的,散發(fā)出自己那獨(dú)一無二的耀眼光芒,普照著大地,和飛翔的鳥兒嬉戲。想到這里,我總會(huì)笑,笑自己太天真,笑自己太沒用。
習(xí)慣了這樣,總是在哭泣中,練習(xí)著微笑,在關(guān)心下,隱藏著脆弱,讓自己看著沒那么悲傷,可是這不舍,只會(huì)讓我更加脆弱。有時(shí)候,我還會(huì)騙自己說自己永遠(yuǎn)都是自己一人,沒有連累過任何一個(gè)人,可是,騙自己又有什么用?自欺欺人的話語,又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)?
曾經(jīng),我想過離開,離開悲傷,離開歡樂,過自己淡漠的生活,可是,太陽告訴我,到晚上,它終究會(huì)落,可是到了第二天,他又會(huì)再次升起,驅(qū)逐無邊的黑暗,再次把溫暖和光亮照射大地,我知道,生活中的黑暗與光明是交替著的,喜怒哀樂,是生活的調(diào)料包。
假如有一天,暴風(fēng)雨過去了,我的天空是否也會(huì)出現(xiàn)彩虹,我的未來式由我做主,我的生活也由我做主。人生這條路上,真的有太多座山,想要繼續(xù)走下去,就必須翻過它。生命的曲譜,交織出的`美妙的音樂,我愿做一朵彼岸,幫助迷路的人。
黑暗里,我們依然挽手前進(jìn),長(zhǎng)大后,我們或許都會(huì)成為自己曾經(jīng)最討厭的模樣,哭泣著微笑,但在此之前,讓我與你并肩,散發(fā)著那微弱卻不息的光芒,去創(chuàng)造,去改變自己的生活。
六年級(jí):xxx
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 4
在人生的漫漫長(zhǎng)河中,有著無數(shù)個(gè)瞬間,猶如銀白色沙灘上的小小貝殼,經(jīng)陽光一照,便閃閃發(fā)亮。
微笑,往往是發(fā)自內(nèi)心的,是真實(shí)的表情。瞬間,的確很短暫,可是,渺小的微笑瞬間卻有著非凡的意義。
酒店門口處站著的迎賓女郎,客人經(jīng)過時(shí)臉上總也掛著笑容用著甜美嗓音說著“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”?墒,又有誰能留意到她們寂寞的眼神?工作時(shí)她們的笑容是僵硬的,是職業(yè)化的?然而,只要你在“歡迎光臨”后扭頭回應(yīng)一個(gè)笑容,在這微笑的瞬間,也許你就能發(fā)現(xiàn)迎賓女郎異常生動(dòng)的笑容。那是因?yàn)槟阌盟查g的微笑,推倒了人與人之間的堅(jiān)硬冰冷的墻壁,哪怕只有一瞬間,大家都收獲了美妙的心情。
徐霞客自年輕時(shí)便愛外出游山玩水,因而識(shí)多廣博,成為歷史上有名的地理學(xué)家。他還是個(gè)十分孝順的兒子,自己正值壯年的時(shí)候,母親已愈八載。因擔(dān)心母親年老體弱,即使精力充沛,卻遲遲不作出遠(yuǎn)行的計(jì)劃。作為一個(gè)稱職的母親,心里明白孩子的想法,并也鼓勵(lì)孩子的事業(yè)?上伎腿圆环判模昀系哪赣H便親身與他作了一次短途旅行。出門前,徐老的一個(gè)微笑,在那飽含著愛與理解的瞬間,四目相對(duì),一切盡在不言中,霞客堅(jiān)定了,他踏上了屬于自己的壯途。
在人生的十字路口,需要親人的引導(dǎo)和支持;在陌生的區(qū)域,需要心靈的問候與精神的`慰籍。在微笑的瞬間,一切都似乎找到了屬于自己的港灣,不再猶豫,不再寂寞,不再沉思自己是為了什么而活;蛟S,赤裸裸地來到這世界,只是在不斷尋求給予溫暖的依靠。不論是學(xué)習(xí)、工作,或是休息、旅行。而溫柔的笑容便是最簡(jiǎn)單的施與溫暖的方式。哪怕只有一瞬間,那溫暖的表情也會(huì)在堅(jiān)冷的心房中常駐。
愿世上多一些微笑的瞬間,望溫暖永恒。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 5
他,帶給我的那一抹微笑,如清晨的第一縷陽光,特別耀眼,溫暖著我。
公交車上只有我們兩人,我雙手交叉,摩擦著。他沒有回頭,輕聲問道:“妹子,你到哪里下?”我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)沒人,就彎著腦袋,朝他眨了眨眼。他扭頭從后視鏡看到我,點(diǎn)點(diǎn)頭,我笑了笑,小聲地說:“我到終點(diǎn)站。師傅“咳咳、咳咳”兩聲也不再應(yīng)答,好像是感冒了。
我站起身,抓住扶手,拿起書包往前挪了挪,坐到他身后,在書包里找了很久,終于找到了潤(rùn)喉糖,我遞給了他。他遲鈍了一下,問:“這是給我的嗎?”我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,在等紅綠燈時(shí),他雙手接過,眼眶里有液體在打轉(zhuǎn),眼睛也紅了一圈。他露出了潔白的牙齒,嘴角大弧上揚(yáng)露出可愛的酒窩,那笑容仿佛春天的第一輪太陽,在這么辛苦的`崗位上,竟有如此燦爛溫暖的笑容。
連續(xù)五站,他都沒有停車,我以為他忘了,想提醒他一下:“叔叔,剛剛有人朝這輛車招手呢!”他沒反應(yīng),我心里想:他不會(huì)犯困了吧?我還在車上呢!這樣多不安全,而且你還會(huì)被扣獎(jiǎng)金的。我皺了下眉,把手伸到他背后,輕輕地戳了一下,小聲說:“不要睡著了哦!”他“噗嗤”一聲笑出聲來,那爽朗地笑聲在車廂內(nèi)回蕩,我正納悶:“難道我說錯(cuò)了話?”他連忙搖手,“沒有,他們招手我看到了呀,可這車上不只有你一個(gè)人嗎?看你風(fēng)塵仆仆的樣子是要趕著去上課吧?我干脆把你早點(diǎn)送去,別遲到了!蔽摇班拧绷艘宦暎蛄嗣蜃,想:我是不是太過分了?
到站了,我下車時(shí),特意從前面下,跟他鞠了個(gè)躬,說了一聲:“謝謝叔叔,您辛苦了!彼倚α诵Ρ硎局懒,當(dāng)我回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)他還在笑,我抬頭望了望夕陽,覺得他的笑跟夕陽同樣好看,不,我認(rèn)為他的笑像早晨五六點(diǎn)的太陽,特別有朝氣。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 6
“滴——滴——”鬧鐘單調(diào)而不知疲倦地叫著,我極不情愿地從暖暖的被窩中坐起身,突然一陣涼風(fēng)吹過,“好冷!”我不禁打了個(gè)冷顫。穿上衣服,趕緊關(guān)上窗戶,抬頭望去,天空泛著灰白。唉!又是一個(gè)壞天氣,看來今天又不會(huì)有陽光了!
匆匆吃完早飯,沖出家門,騎上自行車,風(fēng)涼涼的,吹得我的心也涼涼的。
好不容易騎到學(xué)校,停好車就趕緊往教室里跑,也許老師和同學(xué)們正和我一樣抱怨著這鬼天氣呢!無精打采地走進(jìn)教室,班主任已經(jīng)站在講臺(tái)旁了,習(xí)慣性地叫了聲“老師好”,原想老師最多會(huì)點(diǎn)一下頭表示回禮,沒想到老師卻微笑著向我揮了揮手,頓時(shí),我覺得心里似乎有了一絲暖意。
交了作業(yè),回到座位,周圍的同學(xué)都已經(jīng)開始讀政治了,我連忙放下書包,以最快的速度拿出書。正當(dāng)我準(zhǔn)備讀書時(shí),胳膊不小心把文具盒碰掉了,我忙伸手去拾,卻夠不著,前座的李季似乎覺察到了,她彎下身,幫我撿了起來,并沖我微微一笑,我頓時(shí)又覺得溫暖了許多。
整個(gè)上午,老師和同學(xué)們始終保持著微笑,就連平時(shí)不茍言笑的化學(xué)老師上課時(shí)臉上也掛著笑容。放學(xué)了,雖然外面依然涼颼颼,可我卻不怎么感到冷了。
騎到拐角處,也許是我太心急回家了,不小心碰到了一位阿姨,我嚇得連聲說“對(duì)不起”?墒沁@位阿姨卻只是拍了拍身上的塵土,對(duì)我淡淡一笑:“沒關(guān)系,我知道你是想早點(diǎn)回到家,所以沒注意。下次小心點(diǎn)就是了!”這時(shí)我感到有股暖流緩慢地流向全身,對(duì)著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我也回以一個(gè)最真誠(chéng)的`微笑。
我突然覺得,微笑如晴朗天氣的那一縷縷陽光,溫暖了我的心靈。我想,只要每天保持著真誠(chéng)的微笑,那么太陽就永遠(yuǎn)不會(huì)下山,陽光就會(huì)永遠(yuǎn)灑向人間。
想到這里,我不由得加快了速度,因?yàn)槲抑溃@時(shí)的家里又有幾張微笑的臉在等我……
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 7
可惜呀!愛是無止境的。而心中的琴聲依舊飄揚(yáng),永遠(yuǎn)無法釋懷心中的琴結(jié)。媽媽立刻從兜里掏出來十元給我說:“我也捐五元;不知感恩的人,就不知道愛別人且也得不到別人的愛。燈光印著水波,泛起一圈一圈的漣漪,劃過橋洞的船兒,和這半明半昧的橋的剪影,艄公的臉愈發(fā)的不明,那便是越發(fā)的平靜。
有半杯水——這是事實(shí)。
只有半杯水——說得沒錯(cuò)。
還有半杯水——我看到了你的微笑。
可見,不易改變的是世界,可以改變的是你的'心態(tài)。“半杯水”的問題就可看出這個(gè)人的心態(tài)。一個(gè)人要是在任何時(shí)候,都樂觀、坦然、勇敢地面對(duì)困難問題,那他的生活就是微笑的。上面的問題假如你選擇了第二種,那么就讓我們:各別悲觀。
你想知道告別悲觀是什么嗎?告別悲觀=走向成功。
實(shí)驗(yàn)失敗了,有人說:“1000次的慘敗,你該收手了吧!愛迪生卻告別悲觀:1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下,燈泡發(fā)明成功了!他若沒有告別悲觀,人類不知道還要在黑暗中摸索多少年。
身體殘疾:雙目失明、雙耳失聰?shù)囊晃幻っ@啞人,有的人要是這樣,會(huì)絕望地厭倦,離開這個(gè)世界,或者等待別人的照料。海倫:凱勒卻告別悲觀:磨破了手指學(xué)習(xí)盲文,用心去感受探索一切。她若沒有告別悲觀,史上哪來一位偉大的人物。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。白居易贊得好。小草若沒有告別悲觀,就沒有風(fēng)雨后的新生,面向朝陽。云朵被風(fēng)兒吹散,可它告別悲觀,重新聚攏,為大地降下甘霖……
告別悲觀吧!也許你無法改變世界,但你可以改變悲觀的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)與磨練。
現(xiàn)在還有半杯水,我們微笑吧!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 8
小時(shí)侯,媽媽說過一句話,常常像一只放飛的竹蜻蜓,飛到我思想的水面上,激起了小小的水花,思想的漣漪一圈圈地蕩漾開去:孩子,你的人生之旅已經(jīng)啟程,如果你選擇了微笑,那在旅途中,你便會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。雖然那時(shí)我不懂,但是我在媽媽的鼓勵(lì)下,揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。
路邊,花兒向我點(diǎn)頭,我看到了花兒的.微笑;河畔,柳樹向我招手,我看到了柳樹的微笑;空中,小鳥為我歌唱,我看到了小鳥的微笑。在看到了一個(gè)個(gè)微笑之后,我漸漸地長(zhǎng)大,也慢慢地學(xué)會(huì)微笑。
九月,是一個(gè)美麗的季節(jié),豐收的季節(jié)。那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻,告別了純真夢(mèng)幻的童年,又踏上了另一段旅途。
漫步在校園里,我微笑地看著這一切,心中充滿了歡喜。我多么想好好學(xué)習(xí)呀!第一天上課,聽著老師講課,沉浸其中,怎能說這不是一種享受?一天的學(xué)習(xí)下來,興奮與新鮮已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤,我想去尋找,但是,卻好象身陷沼澤。我一樣一樣地把作業(yè)完成,望著天空中的繁星,我知道,一天又結(jié)束了。第二天,作業(yè)發(fā)了下來,數(shù)學(xué)《同步訓(xùn)練與測(cè)評(píng)》上一個(gè)個(gè)偌大的叉叉,在慘白的作業(yè)本上映襯得格外耀眼,又像兩把大刀,讓我觸目驚心。于是,我對(duì)自己失去了信心,沒有了信心,怎么還會(huì)有動(dòng)力?作業(yè)本上,叉叉越來越多,壓得我喘不過氣來。
晚上,我坐在窗臺(tái)前。夜色如墨,多希望有盞燈為我指路,哪怕是一條崎嶇的山路。我孤獨(dú)的心單調(diào)地跳著,埋怨命運(yùn)的不濟(jì),抱膝而坐,任憑淚水潸然;秀敝,聽天時(shí)間的對(duì)岸有人喊我的名字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,溫暖我荒涼的心底。一盞心燈在我心中點(diǎn)亮,我抬起頭,看見了一縷晨光。我利用雙休日,復(fù)習(xí)了每門功課,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真加仔細(xì),做完后再檢查了一遍。終于,我取得了滿分。我的信心倍增,我微笑著面對(duì)。
什么是微笑,微笑原來就是自信,就是鼓勵(lì)。我讀懂了媽媽的話,更讀懂了微笑!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 9
生活中難免有不如意,可只要將嘴角微微上揚(yáng),一切煩惱將蕩然無存。
輕輕將嘴角上揚(yáng),臉上便會(huì)泛起淡淡的笑容。這小小的動(dòng)作就像春天的櫻花,在大地上朵朵綻放;就像那柔柔的涼風(fēng),在水面上輕輕流淌;就像那春天的朝陽,能照亮你整個(gè)心房。
生活中難免有不如意,那該怎么辦才好呢?
……
我從老師手中接過那考的很差的試卷,我的手在顫抖著,緩緩的.走向坐位,那腳如同兩個(gè)鐵錘,沉重極了!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻子酸酸的!我坐了下來,猛然抬頭,望見老師的面孔,那嘴角微微向上揚(yáng)起眼中露出鼓勵(lì)的目光。
我忽然釋然了,我努力的學(xué)著,后來我竟然在數(shù)學(xué)比賽中獲了三等獎(jiǎng)!老師又微微一笑那是欣慰的笑!
我明白了在生活不如意的時(shí)候微笑是一種拯救!
……
我無力的扒在桌上,一篇如此短的古文,我都快背了四個(gè)小時(shí)!
“我不背了!我不背了!我不背了!我背不下來!”我哭著鬧著把書狠狠的扔在地上。
猛然見我抬頭忘件媽媽,她不說話只是微笑的看看著我!我明白了!我努力的背著!
不到半個(gè)小時(shí),一篇文章就背下來了!
我明白了在生活不如意的時(shí)候,一絲微笑是一種巨大的力量!
……
朋友!當(dāng)你痛苦不堪時(shí),對(duì)著鏡子微微一笑;朋友不要老是把愁眉苦臉的面具掛在臉上,輕輕的一笑;朋友那一笑也許是一種拯救,也許是一種動(dòng)力!
……
微笑是一封打開的介紹信微笑是一種自信的表現(xiàn),它代表你認(rèn)為自己可以征服一切!
朋友讓我們與微笑共舞吧!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 10
是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽升在頭頂,世界明媚而溫暖。
陽光下,那—個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼,原來微笑就是陽光的溫暖。
我家住的是父母單位分的房子,在這個(gè)院子里,全是父母的同事。其中有—個(gè)老頭看上去很不順眼,他黝黑的臉上有著—雙尖銳的眼睛,,加上老了又沒了牙齒,看上去特兇,讓人看了都有些害怕。
他每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶,正好碰著我上學(xué)的時(shí)間;每天傍晚他又騎著自行車去接孫女,又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著:怎么那么倒霉,還天無絕人之路呢!每天都要碰到這討厭的老頭,遇上他那劍—樣的目光,讓自己的心情抹上—層灰色,就像烏云擋住了陽光。
—天,我和母親出去,又看見了哪個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面,媽按了喇叭,可他就是不讓,這讓我異常生氣,可媽媽對(duì)我說:“算了吧!人家是老人,讓—讓海闊天空,何必那么計(jì)較!焙髞恚覇枊寢屵@討厭的老頭到底什么來歷,怎么那樣討厭?媽媽說,他之前是單位的—個(gè)小科長(zhǎng),每天都管閑事,看到不順眼的事情就罵人,脾氣很暴躁的,惹毛了他,會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說的時(shí)候輕描淡寫,但這更證明了我的`觀點(diǎn)——他很討厭!
可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽的,或許心中的太陽正在悄然升起。
又—天早晨,我步行去車站,正好碰見他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那—刻,我震撼了!原來老人的微笑就是那樣慈祥,那樣和藹,溫暖得快要把我融化了,我也用—個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。
從那—刻起,我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后,每天我都不再避而遠(yuǎn)之,而是等待他的微笑,漸漸成為習(xí)慣。
是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽升在頭頂,世界明媚而溫暖。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 11
有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的.微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。 她說我是她的小天使,能給她帶來春天般的美好,我說她是上天給我派來促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓罚
每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(zhǎng)廊上,迎面走來一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開朗! 當(dāng)那次期末考試時(shí),沒有,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力! 她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的,當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說“小能人,你真行”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jī)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀! 微笑是人類最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲,此時(shí)此刻,我很幸福快樂,有了她的微笑真好!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 12
在我們的人生之中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多的困難和挫折。但是大家對(duì)待困難和挫折的態(tài)度都是不一樣的。有的人對(duì)待困難非常的消極,但是有的人面對(duì)困難卻是積極的。我就是微笑面對(duì)困難。
有的時(shí)候,其實(shí)一個(gè)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是美好的。困難也沒有那么難了。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,其實(shí)每天都是枯燥的乏味的。每天一大早,我們就匆忙的.吃完早點(diǎn),來到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的生活都是重復(fù)的,單調(diào)的,每天上課下課。生活沒有一絲精彩和激情。
但是在這樣的生活中,我們不能消極,我們要微笑的面對(duì),有的時(shí)候微笑可以改變你的想法。當(dāng)你微笑的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)雖然這樣的生活非常單調(diào),但是你每天還可以有同學(xué)陪伴著你,你們每天可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍。而且你可以通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己,你也可以領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣。所以說一個(gè)微笑就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活還是那么好。
夏天天氣非常炎熱,那火熱的烈陽好似要烤熟大地,在這個(gè)炎熱的日子。我們卻要在操場(chǎng)上面飛馳,那汗水浸透了我們的衣衫。我們的全身都濕透了仿佛洗了澡一般。大伙都累得不行了,有的人中途就放棄了。覺得自己堅(jiān)持不下去?墒钱(dāng)我們想要放棄時(shí),我們看到了體育老師的笑臉,使得我們剩下來的人充滿了斗志,大家都沒有放棄,大家都堅(jiān)持下來了。就這樣我們的體育成績(jī)合格了。其實(shí)有的時(shí)候,困難只要我們的一個(gè)微笑,就會(huì)克服,他沒有我們想象的那么難。
在我們的人生之中,我們需要用微笑來面對(duì)自己人生之中的艱難挫折,微笑會(huì)讓你的生活充滿美好,讓你充滿力量戰(zhàn)勝生活之中的困難。
作者的以微笑為題,寓意是微笑可以改變我們的困難。微笑有時(shí)候是一種力量,告訴我們要微笑的面對(duì)人生。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 13
笑是鼓勵(lì),它可以給人無窮的力量;笑是欣賞,它讓人體味到幸福和快樂;笑又是關(guān)愛,它像冬日的暖陽,在人們小玲深處散發(fā)出溫暖的光芒!
那是寒假的一天,我坐公交車準(zhǔn)備去外婆家。上了車,我發(fā)現(xiàn)車上已是座無虛席,只好認(rèn)自倒霉,站在車門旁邊。剛站穩(wěn),一陣寒風(fēng)就鉆進(jìn)我的脖子里,我趕緊縮著脖子。好冷!這時(shí)有個(gè)溫暖的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“小朋友快過來,那危險(xiǎn)!”回頭一看,面前是位售票員,白皙的'皮膚,大眼睛,長(zhǎng)睫毛,嘴唇紅得要留出血一樣。她指著一個(gè)空位,示意我坐那兒,我照辦了。風(fēng)立刻停止了,周圍暖和起來。我朝她感激地笑著,她也微微一笑。
還有一次,我坐在公交車上,忽然耳邊想起來熟悉的聲音:“下一站是人民醫(yī)院,請(qǐng)要下車的乘客準(zhǔn)備下車,其他乘客請(qǐng)系好 安全帶!”我猛然抬頭,看見那張陌生而又熟悉的面孔。又是她!她仿佛也認(rèn)出了我 ,沖我微笑。這時(shí) ,車停了,我手一滑,沒抓穩(wěn),身體向前傾著,摔下了座位。我吃力地站起來,忽然感覺手背火辣辣地疼。一看,原來流血,我·慌了神,從,呆呆地站在那里。她連忙朝我走來,從包里掏出紙和創(chuàng)可貼。她先用紙將血擦洗干凈后,用創(chuàng)可貼包扎好。包扎完。她把我扶上座位。我感激不盡,卻只是一個(gè)勁地說:“謝謝,謝謝......”
坐在座位上,我的心久久不能平靜,一縷和煦的陽光透過冰冷的窗戶照了進(jìn)來,照入我的心田。那位售票員的笑臉,就像這冬日的暖陽一樣,驅(qū)趕了我心靈深處的寒冷,給我?guī)砹藷o限的溫暖。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 14
微笑是一種表情,更是一種無言的祝福,一種心靈的溝通。但在我看來,它是一種神秘的力量,把我推向成功。
記得那是我兒時(shí)的一個(gè)下午,午后的陽光懶洋洋地灑在每一個(gè)角落,一兩朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空?晌覅s無心觀賞風(fēng)景,心中只有一個(gè)聲音在回蕩:長(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑……緊張,不安,無助,害怕在我心中交織成一團(tuán)亂麻,把我牢牢地錮住,動(dòng)彈不得。
上學(xué)時(shí)間到了,我惴惴不安地走出門。突然我看到母親臉上那甜美的微笑,那微笑中帶著鼓勵(lì),含著安慰,與母親輕柔的話語一起,似一股清泉流進(jìn)了我的心田,竟使我不安的心一下子平復(fù)了下來。我朝媽媽揮了揮手,就大踏步地走向了學(xué)校。向我的大敵——長(zhǎng)跑,發(fā)起了挑戰(zhàn)。
操場(chǎng)上同學(xué)們都在奮力奔跑,跑到終點(diǎn)的歡呼雀躍,不一會(huì)兒就輪到我了。站在雪白的起跑線上,我的心里像有一只小鹿亂撞般怦怦直跳。一回頭,卻撞上了隊(duì)友微笑的目光,他用眼神在對(duì)我說:“加油,你能行!”微笑中流露出對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。一聲哨響,我?guī)е?duì)友的友誼和信念,如離弦的箭一般沖了出去。
跑完一圈半,我已體力不支,大口大口地喘著粗氣,腿似灌了鉆一般沉重,跑道好像在不停地向前延長(zhǎng),終點(diǎn)似乎離我越來越遠(yuǎn)。這時(shí)候,我突然瞟見旁邊體育老師臉上對(duì)我露出的.微笑,那眼神仿佛在說:“快到了,你能行!”那微笑像一個(gè)火苗,點(diǎn)燃了我心中的火焰。我邁開雙腿,大步地向前奔跑,一步,兩步……我終于沖過了終點(diǎn)。
我一下子坐在地上,突然發(fā)現(xiàn)今天的天空格外的藍(lán),大樹在微風(fēng)中搖著手臂,為我的勝利歡呼。但在我的內(nèi)心深處,我知道,這一切都是母親、朋友、老師用他們的微笑給予我的力量。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 15
大家都希望自己面對(duì)溫和的笑臉.的確,不同的笑給人不同的感覺.小妹妹的笑天真無邪;大哥哥的笑豪放爽朗;長(zhǎng)輩們的笑和藹可親.而令人感受最深的,是母親的微笑.
上帝創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了偉大的`母親.母親是上帝的化身,而母親的微笑則是愛的愛的源泉.
母親的微笑是天使,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總是適時(shí)的給予我們信心.在母親微笑和 淳淳教導(dǎo)下培育出的無數(shù)成功人士,有誰不贊美母親那甜蜜的微笑?有誰不欽佩偉大的母愛?
在我四年級(jí)時(shí),一次小測(cè)驗(yàn)我得了全班第一名,就變的驕傲了,整日認(rèn)為自己最棒,誰也不可能超過我,便得意忘形起來.每過多久,我的學(xué)習(xí)就退步了.第二次考試只得了全班第十.我拿著成績(jī)單站在母親面前,我不敢抬頭看母親.等我抬頭看母親時(shí),卻令我驚訝.母親竟在微笑懂得望著我,她溫和的鼓勵(lì)我叫我不要喪失信心,勝不驕,敗不餒.
在母親的微笑中,我猛然懂得了母親微笑的真諦.
母親的微笑是燦爛的,我們?cè)谀赣H的引導(dǎo)下,不會(huì)成為迷途的羔羊.在母愛的路燈照亮下,我們劈開了萬叢荊棘,使前途更光明,只因母親的微笑是我們的照明燈.我愿在母親的微笑中快樂的成長(zhǎng)!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 16
我曾讀過這樣一則故事。
美國(guó)第32任總統(tǒng),富蘭克林%26#183;羅斯福家中失盜,被偷去很多東西。他的朋友寫信安慰他,羅斯福給朋友回了一封信:
“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我很平安。感謝上帝,因?yàn)椋旱谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的`性命;第二,賊偷去了我的部分東西,不是全部;第三,做賊的是他,而不是我!
這個(gè)故事引人深思?磥,偉人身上有些“阿q式”的成份,這種“精神勝利法”最主要的因素,就是在任何不利中都能看到好的一面;否則,僅一次的失敗,挫折就會(huì)讓你一蹶不振,從此自暴自棄。因此,我們要更多地感受生活的美好,發(fā)現(xiàn)快樂,享受前所未有的快樂。不要每天都愁眉緊鎖,心事重重。要永葆一顆童心,讓每天都過得開心。這樣你的人生才會(huì)充滿陽光。
人生就像一杯百味茶。酸甜苦辣咸,樣樣都有。對(duì)待每一件事的態(tài)度也決定著事情的成與敗。一個(gè)細(xì)節(jié),錙銖必較的人成功的概率高;相反,一個(gè)馬虎大意的人,往往因?yàn)榧?xì)節(jié)的遺漏而導(dǎo)致失敗。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 17
微笑是人類最好看的表情,是一句不學(xué)就會(huì)的世界通用語,若是人人都擅長(zhǎng)用這句世界語,這個(gè)世界一定會(huì)更美好。
在我記憶的深處留下了一個(gè)最美的微笑。
幾年前的一個(gè)冬天,大雪紛飛,北風(fēng)呼呼的'吹著,我騎著自行車艱難地在雪地里行走,因?yàn)榻裉焱馄胚^生日,媽媽讓我把禮物給外婆送去。
“這該死的自行車,”我自言自語道,“這自行車太重了。”
這時(shí),一陣北風(fēng)吹來,我受不了北風(fēng),也受不了沉重的自行車,一不小心跌了下來。
剛想站起來,可這才發(fā)現(xiàn)我的腳腫了,并且小腿的下半部分也腫了!拔以撛趺崔k呀?”我哭了。
這時(shí)街對(duì)面走來一位大姐姐,她看到我坐在雪地里就急忙向這邊走來。
“小妹妹,你沒事吧!”“大姐姐,我剛才一不小心跌下來了,剛準(zhǔn)備站起來可是腳已經(jīng)腫了,站不起來了!
大姐姐微笑著扶我上了車,又微笑著問我家住哪,還送我回家。
到了家很長(zhǎng)時(shí)間,我才想起我忘了問大姐姐的名字,我想她的名字應(yīng)該叫“微笑”。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 18
天空中劃過這一條漂亮的弧線,展示它的美麗,這是微笑。
微笑是“美”的另一種表現(xiàn)。在生活中,一個(gè)甜美的笑容總能給我留下非凡的印象,“微笑”這一個(gè)如此簡(jiǎn)單的臉部動(dòng)作往往會(huì)是許多人生命的支柱,是許多人在困境中意念的支柱。還記得我國(guó)的奧運(yùn)健兒?jiǎn)?還記得他們?cè)趪?guó)際奧運(yùn)會(huì)上英姿颯爽的表現(xiàn)嗎?如果你還記得,就回想一下他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的微笑和淚水,這微笑正是他們“臺(tái)下十年功”的.汗水聚成的結(jié)晶,這微笑往往是他們展現(xiàn)給我們的一種美,這微笑正是我們中華民族的輝煌與自豪,這微笑往往是一種希望的潛藏。
這就是微笑迸發(fā)的力量。
微笑是“美”的另一種慰藉。在成長(zhǎng)過程中,是否有你曾給予你的一個(gè)微笑,助你撫平了心靈傷痛?而你又是否在他人失敗途中給予了笑容?2013年的倫敦奧運(yùn)會(huì)剛過去不久,你是否會(huì)在電視上看到了一個(gè)令你激奮的畫面:飛人劉翔在110米跨欄時(shí),腿傷不幸又發(fā)作,只好退賽。退賽后的劉翔難過不已,他覺得自己辜負(fù)了大家對(duì)他的期望。但事后不久,他收到了許多慰問信,看到了許多人對(duì)自己的微笑,他又振作了起來。失敗并不可怕,堅(jiān)持不懈才是最重要的。
這就是微笑迸發(fā)的力量。
微笑面對(duì)人生,微笑創(chuàng)造幸福。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 19
微笑,這種人人都會(huì)做的動(dòng)作,這種嘴稍微往起提一提的動(dòng)作,在不同的環(huán)境下,會(huì)給人以不同的感覺,在家里,對(duì)家里人微笑,會(huì)使人感到親情,感到溫暖;在馬路上對(duì)行人微笑,會(huì)使行人感覺你是一個(gè)友好、善良、真誠(chéng)的一個(gè)人;假如你是一名酒店的`服務(wù)生,對(duì)顧客微笑,會(huì)使顧客覺得你的服務(wù)周到……
我?guī)缀趺刻於寄芨惺艿轿夷赣H對(duì)我的微笑,我每天放學(xué)進(jìn)家門時(shí),看到的總是母親的微笑,可能是我的母親經(jīng)常對(duì)我微笑的緣故,在我兒時(shí)的記憶里與我現(xiàn)時(shí)的記憶中我的母親總是在對(duì)我微笑。
上學(xué)時(shí),我從家里走的時(shí)候,母親給我一個(gè)微笑,使我從朦朧的睡意中逃脫出來,打起精神向?qū)W校走去。
在我感覺冷的時(shí)候,我的母親給我拿來棉衣時(shí)面帶微笑地向我走來,我披在身上,頓時(shí)覺得暖烘烘的,這時(shí),母親又給了我一個(gè)微笑。
……
就在昨天,我在書桌上復(fù)習(xí)著明天即將要考試的科目時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家停電,所以我還不到8:30就昏昏欲睡這時(shí)我的母親向我走來,手里端著一杯熱熱的牛奶,我喝了一口,暖哄哄的。這時(shí)母親又給了我一個(gè)親切的微笑,我頓時(shí)感覺精神大振,我把睡意拋到腦后,又開始廢寢忘食,奮發(fā)圖強(qiáng)……
母親給了我無數(shù)個(gè)微笑,是我受益匪淺。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 20
我一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)不是很好。所以我媽每天都指導(dǎo)我做作業(yè),希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。每天看到媽媽疲憊的身影,心里很不舒服。
記得那一次,我拿著百分百的興奮回家給媽媽看。我媽很開心,把我抱起來。當(dāng)時(shí)我媽笑得那么好看那么迷人,我就覺得這是“世界上最美的笑容”。在心里,我下定決心每次考100分,讓媽媽每天都能開心快樂!
所以,媽媽這一次的笑容深深的.印在了我的腦海里。
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這輩子都不會(huì)忘記。沒有!不是一輩子,而是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要忘記那個(gè)快樂的時(shí)刻。
母親的微笑像春天的陽光一樣滋潤(rùn)著草地,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂的時(shí)刻!
升到二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步了很多。慢慢的,我不再需要媽媽的指導(dǎo),但是做完作業(yè)后,我從來沒有忘記讓媽媽檢查。這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。
媽媽陽光般的笑容鼓勵(lì)著我,一次又一次的讓我振作起來。這是“世界上最美麗的微笑”。
我喜歡并珍惜媽媽美麗迷人的笑容。聽說過“笑一笑,十年年輕!惫!希望媽媽是個(gè)長(zhǎng)命百歲的老人,永遠(yuǎn)陪在我身邊。如果我媽經(jīng)常不開心,那就成了我自己的“白哭”。
媽媽,我愛你,更愛你美麗的笑容。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 21
微笑是一種無聲的親切的語言,是開放的花蕾,是人心中的天使,微笑給了我一切。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽帶我去看醫(yī)生。我一走進(jìn)醫(yī)院,看到那些穿著白大褂,戴著白口罩的醫(yī)生們走來走去,我心里特別害怕。因?yàn)樾r(shí)候住在姥姥家,也是因?yàn)樯,讓一位村里的醫(yī)生看病,他那種野蠻的治法讓我現(xiàn)在想起來都心有余悸,我到現(xiàn)在都不想看見那個(gè)人,也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,我對(duì)醫(yī)院有著一種深深的恐懼。所以我一直緊緊拉住媽媽的手,走到內(nèi)科門診門口,我便用手扶住門,哭著死活不進(jìn)去。
這時(shí)候一位阿姨走來蹲下來,摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:“小朋友,不怕,告訴阿姨哪兒不舒服?”我抬起來看著這位阿姨,竟然不哭了,也許是她的微笑感染了我,她耐心的給我診治,然后便帶我去輸液,同樣是位帶著微笑的阿姨給我輸液,在輸液的過程中還陪我說話,陪我玩,從那以后我好像一下子對(duì)醫(yī)院并不恐懼了,我知道是因?yàn)橛形⑿Π⒁痰墓膭?lì),把我心中的這片陰影一掃而空了。我感謝她們,感謝她們給予我的`真誠(chéng)的溫暖的微笑,讓我能忘卻煩惱,樹立戰(zhàn)勝困難的信心,同樣也照亮了我心里的每一個(gè)角落,讓我的生活充滿陽光。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 22
在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,痛苦與坎坷;成功與失;幸福與傷心在遭遇挫折之后,最好的辦法就是微笑著面對(duì)失敗。
《傅雷家書》中說:人一輩子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的`人,生活才如死水一般平靜;我們只要在高潮不過分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生路,這條路并不是平坦,充滿陽光,常常會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何,只要我們微笑面對(duì),將嘴角輕輕上揚(yáng),就能讓人從中獲取無限的力量。
笑對(duì)人生,人,本該如此。心胸如海,意志如鋼,失敗了,總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來。要知道,人生本來就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲,而游戲的籌碼,就是一顆笑著的在失敗面前永不放棄的心。
俗話說的好!百日陰雨總有一朝晴。;生命就想一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。古人云:不以物喜,不以己悲。所以,我們應(yīng)該時(shí)常把微笑掛在嘴邊。讓我們用微笑去描繪一個(gè)多彩的世界
所以,我們無論身處何種境地,都要用微笑面對(duì)生活中的挫折、困難。在快樂中領(lǐng)悟青春的真諦;向往轟轟烈烈,即使失敗也要常常微笑,無怨無悔
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 23
微笑不一定要開心的時(shí)候,嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折,嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然,微笑不能解決問題,但是,微笑可以給你前進(jìn)的動(dòng)力!在一個(gè)漆黑的夜晚,我坐在房間的窗前,伏在桌子上,任憑淚水打濕我的袖子。我慢慢地抬起頭,望著天邊的月亮,那殘缺不圓的月亮凄涼的'高高的嵌在空中,那無邊無際的天空讓我的心由內(nèi)到外地慢慢冷起來,心想:這次竟然考了一個(gè)78分!我又仰起頭,望向天花板,想讓淚水重新回到眼眶里,扭吱一聲,門開了,媽媽走了進(jìn)來,拿了一杯水,輕輕地放在桌子上,我望著媽媽,他面帶微笑,和藹可親,是那么好看,那么好看我的心不由地顫抖了一下,說媽,你怎么笑了?難道我考的差,你很高興?不,孩子,你知道嗎?以微笑面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,可以給你勇往直前的動(dòng)力,當(dāng)你被打倒時(shí),就要馬上爬起來,同時(shí)汲取這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),再一步一步向前走去。相反,如果你一直埋怨,無法重新站起來,那你就永遠(yuǎn)到不了成功的終點(diǎn)。媽媽語重心長(zhǎng)地說。我聽了,心有余觸,想想看,是!其實(shí),挫折并不可怕,關(guān)鍵要看你怎么去面對(duì)它,你以埋怨去面對(duì)它,你就會(huì)放大痛苦,你以微笑面對(duì)他,你就會(huì)勇往直前,并且取得最后勝利!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 24
這天早晨,媽媽做了美味的栗子,給我塞了一大把,讓我在路上吃。我高興地走在路上,一邊走一邊吃,突然……
我走在小區(qū)的路上,正值清晨,路上只有我一人,可是,背后似乎有一個(gè)人跟著我。一開始,我不以為然,以為是出來早鍛煉的老人,可是到后來,我發(fā)現(xiàn)我只要加快腳步,他也開始快走,只要我慢慢地前進(jìn),他就放慢節(jié)奏。我開始慌張了。
逃犯、小偷、人販子,一張張猙獰恐怖的臉浮現(xiàn)在眼前,慌亂中,我想起媽媽說過:“如有果人跟蹤你,就往人多的地方擠,千萬不要回頭!辈贿^現(xiàn)在七點(diǎn)多,又放暑假,哪兒人多呀,看來吸有三十六計(jì),走為上計(jì),還是快快回家吧。
我一邊走一邊想:“不能走太快了,會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,也不能太慢,被抓住就完了!边@時(shí),我忍不住回頭一看,驚呆了。
原來跟在我后面的'壞人是一位敬業(yè)的保潔員,一路清掃我扔下的栗子殼,我看到他,不禁慚愧地低下頭,他不公沒有責(zé)罵我,還朝我露出了一個(gè)微笑,像是在說:“小朋友,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),以后不要亂扔垃圾喂馬路了。”
從此以后,我和保潔叔叔成了好朋友,我有時(shí)幫他一起打掃衛(wèi)生,他有時(shí)幫我和外婆提重物。我始終忘不了那個(gè)微笑,那個(gè)使我改掉亂扔垃圾的微笑。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 25
放學(xué)回家后,按照慣例,我拿出作業(yè)本,認(rèn)真地做了起來。有一道題我做了半天也做不出來。我犯愁了,怎么辦呢?咦,不是有現(xiàn)成的答案嗎?真是的,抄一下多簡(jiǎn)單,又不用動(dòng)腦筋,于是我悄悄地把手伸進(jìn)了書包。我環(huán)顧了一下四周,還好,媽媽在洗衣服。我把答案拿了出來,但立刻又有一個(gè)聲音告誡我:一定要靠自己的努力解決問題,抄襲跟偷竊有什么區(qū)別呢?怎么辦,到底抄還是不抄呢?我矛盾極了!好,先做一下試試吧。
可我怎么也分析不出問題的關(guān)鍵所在,毫無頭緒,實(shí)在不會(huì)做了,于是我又拿出了答案。終于抄完了,我抬頭一看,媽媽正微笑著看著我呢。我的心“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停,臉也漲得通紅通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我深深地低下頭,再也不敢看媽媽了!昂⒆樱瑢W(xué)習(xí)可不能弄虛作假,要靠自己的努力。媽媽相信你能行的'!蔽姨痤^來,看到的依然是媽媽的微笑和目光里包含的信任。我決定把抄好的答案擦掉重新做。我一遍仔細(xì)地讀著題目,一遍在草稿本上畫著示意圖。終于把題目做了出來。真沒想到,原來這么簡(jiǎn)單。
媽媽,謝謝您!您的微笑也許會(huì)改變我的一生。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 26
天,是灰色的,投進(jìn)病房里的光,也是不明不暗的。我躺在病床上,覺得很冷。特別是看著大夫嚴(yán)峻的目光和爸媽焦急的眼神,我覺得更冷了。
天變的更暗了,也變的更冷了。也許是臨近黃昏的緣故,房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色,冷冷的灰色。
正當(dāng)我覺得寒冷徹骨的時(shí)候,房門口傳來了“啪”的一聲,燈亮了。進(jìn)來一個(gè)白衣姑娘,她帶著甜甜的笑容,手里端著治療盤,輕盈地走到我的身邊。她弓下身子撫摸著我的額頭,頓時(shí)我感覺一股暖流從她的手中傳向我的全身。她帶來了光明,也帶來了溫暖。
“小朋友,該吃藥了!陛p輕的聲音從她那彎彎的嘴角流出。這句話原本是我特別討厭的,可今天,我卻無條件的服從了。她滿意地笑了笑,走了。她微笑著進(jìn)來,又微笑著離開。
第二天,第三天也都是這樣
我禁不住對(duì)她說:“阿姨,看見你的笑容,我覺得我好多了!
“小朋友,病人都喜歡看到笑臉的!碧鹛鸬.聲音,和她的笑一樣甜。
我的病好了,這里面有她很大的功勞。是她,用靈巧的雙手護(hù)理我,還會(huì)甜甜的微笑溫暖我的心。
我要出院了,臨走時(shí)我說:“阿姨,再見!
“但愿我們不是在這兒再見!彼龘崦业念^微笑著說。
微笑,我喜歡微笑,微笑是最美的!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 27
風(fēng)和日麗,晴空萬里,耳畔時(shí)不時(shí)掠過絲絲微風(fēng)。為何我的心情卻與這美好的天氣格格不入呢?
小鳥在枝頭唱歌,可這美妙的歌聲,在我聽來卻是嘲笑。
這次考試,我考砸了!考卷上那鮮紅的77。5分像一把鋒利的鐮刀割向我的心頭,鮮血一點(diǎn)點(diǎn)地滲透出來。
在回家的路上,我的腳猶如澆灌著千斤重鉛,步履維艱。雖然爸媽很少打我,但是,我還是害怕看到他們失望的眼神。腦子里轟隆隆的,黑云壓頂,整個(gè)人失魂落魄。平日里五分鐘能走出的巷子,今天卻走了許久許久。
當(dāng)我邁進(jìn)家門時(shí),眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常,立馬把我拉到身旁,“怎么啦?”媽媽關(guān)切地問道。聽到媽媽暖暖的話語,我淚如雨下,撲倒在媽媽的懷里痛哭起來。等我平復(fù)了情緒,和她道明了原由,媽媽卻給了我一個(gè)如沐春風(fēng)的微笑,“沒事兒,傻孩子!一次考不好又有什么關(guān)系呢?一次考不好不代表每次都考不好呀!只要你知道從哪里跌倒再?gòu)哪睦镎酒饋,就能取得?yōu)異的成績(jī)。媽媽相信你一定會(huì)做到的,加油寶貝!”
是。∪绻松且煌麩o際的`大海,那么,挫折則是一個(gè)驟然翻滾的浪花;如果人生是湛藍(lán)的天空,那么失敗則是一朵飄浮的淡淡的烏云。從那以后,我下定決心,要帶著微笑出發(fā)。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 28
因?yàn)榘职謰寢尪荚谕獾毓ぷ,所以小時(shí)候,我一直隨奶奶生活。
在記憶中,我最不能忘的就是奶奶的微笑。小時(shí)候的我十分不喜歡吃飯,奶奶一煮好飯,我就馬上逃跑,可奶奶卻追著我跑,我一停下來,奶奶就喂我一口飯吃,每當(dāng)我咽下一口飯時(shí),奶奶的'臉上就露出欣慰的笑。記得我上三年級(jí)時(shí),有一天,奶奶不小心摔了一跤,腿部骨折了,躺在床上一動(dòng)都不能動(dòng),腿上的傷痛讓她的心情非常不好,有的時(shí)候奶奶甚至?xí)涿畹目奁饋。每到這時(shí),我就會(huì)搬個(gè)小凳子,坐到奶奶床前給奶奶講故事,說笑話,分散她的注意力。奶奶的心情也漸漸變好了,臉上又露出開心的笑容。重陽節(jié)快到了,給奶奶什么禮物呢?我坐在沙發(fā)上,絞盡腦汁,可還是想不出送什么好。忽然我發(fā)現(xiàn)一本書上一個(gè)小女孩拿著一張賀卡送給奶奶,我想我也送張賀卡給奶奶吧。由于材料不多,只好做簡(jiǎn)單些了。我拿起一張卡紙,對(duì)折后,有彩筆在上面寫上“賀卡”二字,接著我在上面畫了一簇鮮花,邊上寫著“祝奶奶重陽節(jié)快樂,天天健康!”我把賀卡看了一遍,并親手剝了個(gè)桔子給了奶奶。
奶奶看了,臉上又露出贊許的笑容。奶奶的笑容像冬日里的一抹陽光,伴隨我成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 29
也許你會(huì)在一篇文章中得知:一個(gè)悲觀的人是怎樣對(duì)生活充滿自信;也許你會(huì)在路邊看到一個(gè)乞丐是怎樣獲得尊重的——是的,那便是微笑。微笑,僅僅是讓嘴唇微微地往上翹,露出你那內(nèi)心里最真最美的世界。但是你可能不知道,這微不足道的微笑,力量竟可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
在一個(gè)村莊里生活著一個(gè)活潑可愛的小女孩,但一次無情的車禍奪去了小女孩那雙明亮的眼睛。誰能忍受這沒有光明的日子中,黑暗的世界如同魔鬼般把她變得沉默寡言,甚至有一次她站在馬路中間似乎以同樣的遭遇來結(jié)束自己的生命,因?yàn)樗J(rèn)為自己是天下最不幸的人。正當(dāng)她走在路上時(shí),一個(gè)小男孩擋住了她,“我知道你想干什么,但是當(dāng)你做這事之前,你按照我說得去做。
請(qǐng)你微笑地向村莊走去,到那時(shí),你便不在這樣想了”。小女孩常試著微笑向村莊走去,看到她的.人沒有一個(gè)不上前鼓勵(lì)。她的心溫暖了,因?yàn)樗龥]有想到竟有那么多人關(guān)心著她。她變得自信起來,任何尋死的想法都拋在腦后,因?yàn)槟切┕膭?lì)讓她知道自己的存在意義。其實(shí)那些鄰居并不是同憐她,只是她的微笑笑在了人們的心田,人們不認(rèn)為她是個(gè)悲慘的女孩,只是認(rèn)為她是一個(gè)用微笑去面對(duì)生活的天使。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 30
“落寞的天使啊,那堅(jiān)實(shí)的翅膀隨你們飛去了遙遠(yuǎn)的北方,連那一朵朵蒲公英,也隨風(fēng)飄散……“
-----題記
原以為時(shí)光可去而復(fù)返,可桌上的臺(tái)歷告訴我,任你怎樣用手抓,它,也會(huì)從你的指縫里,悄悄地溜走。
原以為哭泣可召回天使,可遠(yuǎn)歸的上帝告訴我,任你撕心裂肺,它,也會(huì)從你嘶啞聲里,頭也不回地進(jìn)入那道漆黑門。
從此,安琪兒想擁有微笑!
即使是狂風(fēng)怒號(hào)的天空,也有蒼藍(lán)的'天空;即使是暗波涌動(dòng)的大海,亦會(huì)靜如止水。
所以,,用微笑面對(duì),你會(huì)覺得,沒有雨,何來彩虹?
有人老喊著“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!“那--我來歇后--“用天使的微笑來戰(zhàn)勝!“
歷史的天空,似海市蜃樓,即恍亦逝;且又如烏蒙磅礴,擋三軍之勇。在那個(gè)世界里,硝煙彌漫,陶,“采菊東籬下,悠然見南山“,投入這“幽“的世界。
佛說:“一樹一菩提!
農(nóng)說:“一花一世界!
那厚厚的云兒,沉淀著,等著阿波羅來召喚!
稍作休息,卷土重來,為你心扉,敞開一架“趙州橋“吧!
只能說--天使也微笑!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 31
每個(gè)人多多少少都有煩惱,它使你的心情很煩躁,用一個(gè)微笑去化解一切。都有一個(gè)挫折,使自己在一次次失敗以后,讓自己無法努力,不要泄氣,用一個(gè)微笑鼓勵(lì)自己前行,而不是退縮。
微笑是一種力量,在每一件事情中,都有微笑,才可以把事情化解。一種微笑,可以代表著一切,在有的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們參加上班面試,露出淺淺的微笑去面對(duì)主考官。把不樂觀的事情用樂觀的心態(tài)去面對(duì),在做著自己不快樂的事情,請(qǐng)做出很愿意的表情。
因?yàn)橐惶,快樂的過一天也是一天,不快樂的過也是一天,還不如快樂的去過,為何非得用不快樂的表情去過呢?
微笑的'選擇不會(huì)錯(cuò),它代表著很多含義,在不同的事情上。微笑去面對(duì)生活,煩惱總會(huì)有一天過去,別讓自己的人生,輸給心情。微笑去面對(duì)生活,相信風(fēng)雨過后,會(huì)有彩虹。
煩惱和挫折,不管是晴天和陰天,用微笑去面對(duì),相信時(shí)間會(huì)記著你。因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,和珍惜時(shí)間。
微笑也是勇氣的鼓勵(lì),有微笑生活才過得多姿多彩。
有微笑,就有了一個(gè)自信的權(quán)勢(shì),走到那里,我們都可以成功的。
每一件事情都要用微笑度過,留下最美好的回憶。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 32
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)我聽到這首歌。就會(huì)想起一個(gè)個(gè)微笑的臉龐,我的心中就充滿了陽光,充滿了自信……
微笑,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的表情,卻有很多含義!
每當(dāng)我經(jīng)過游樂場(chǎng),就會(huì)看見許多的小孩子沉靜在游戲的海洋中,歡快地飛翔,我看到了從他們的臉上露出了天真的笑容;每當(dāng)我經(jīng)過巷子,便會(huì)看到小孩子在盡情的`玩跳皮筋,露出了可愛的微笑……
每當(dāng)父母忙碌地回來,會(huì)露出了幸福的微笑;每當(dāng)全家一起聊天的時(shí)候,父母便會(huì)露出溫馨的微笑;每當(dāng)我成績(jī)考好了時(shí),父母?jìng)儽銜?huì)露出星為的美滿的微笑……
早晨,五彩繽紛的花朵上,花兒貪婪地吸收著水分與陽光,綻放出美麗的微笑;當(dāng)我心情非常煩惱的時(shí)候,我會(huì)對(duì)著門前的那只小狗大發(fā)大鬧,可小狗一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒,露出了寬容的微笑……
在人們?cè)谥矘湓炝譃榇笞匀惶砑恿艘环菥G色時(shí),大自然露出了感激的微笑;當(dāng)同學(xué)們?yōu)樾▲B搭窩筑巢讓小鳥有個(gè)溫馨美滿的家時(shí),大自然露出了和諧的微笑……
微笑是幸福的,是天真的,是寬容的,……是微笑讓世界更和諧,是微笑讓我們的家園更溫馨,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的微笑吧!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 33
正當(dāng)我將書遞給他時(shí),他笑了,笑得那樣的快活,像一朵綻開的紅山楂。臉上閃著求知若渴的表情,像夏雨之后悄然綻開的睡蓮,出淤泥而不染,是那樣的淳樸、可愛。他的眉毛向上微微挑動(dòng),形成了彎月牙般的形狀,眼睛里碧波般閃爍著希翼的光芒。朝霜映著他那開心、喜悅的微笑,微微翹起的.嘴角如同玫瑰樣一般鮮艷,掛著那滿心的感謝。臉頰上跳出兩團(tuán)火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫,像天使一般,沒有一點(diǎn)悲傷。在這樣艱苦貧窮的環(huán)境下,仍保持著一顆純潔的心靈。
他的笑容如一縷春風(fēng),它吹散了我心頭的陰霾,之前所有的不滿全都隨風(fēng)飄散。他的笑容如一抹陽光,它能溫暖受傷苦悶的心。如清泉一般,給夏日播撒清涼,如同風(fēng)箏一般在空中展翅翱翔。
可是他為什么沖我笑呢?聽我娓娓道來,放暑假了,爸爸今天要帶我去貧困山村捐書,我本來是很不愿意去,可我礙于爸爸的面子只好不情愿地去了。進(jìn)入山村,看著那簡(jiǎn)樸的房屋,我的心里一陣感嘆,我們現(xiàn)在過得越來越好了,可是仍有一些山區(qū)的小朋友忍受饑餓和寒冷,我將書本遞給那些小朋友。小朋友們都沖我笑。
那笑讓我感到無比幸福。就遠(yuǎn)微笑吧,在人生的道路上,最好的身份證就是微笑!
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 34
有這樣一句話:“不管一切如何,我們都要用微笑來面對(duì)!蔽⑿κ谷碎_心,微笑使人忘掉煩惱。生活是甜蜜的,一路上充滿歡聲笑語;有人說,生活是艱苦的,會(huì)是我們遇到很多煩惱。還有人說,生活是刺激的,會(huì)讓我們感到無限樂趣。要我說生活是多姿多彩的,是五顏六色的。生活本來就是酸,甜,苦,辣,咸,的,一切盡在其中, 就看你如何去嘗試,去體驗(yàn)。所謂生活,既可以說很簡(jiǎn)單,也可以說很復(fù)雜。
有人說,生活是快樂的,愉快的。有人認(rèn)為,生活是多災(zāi)多難的,艱難的'。不同的人又不同的看法,因此不同的看法對(duì)生命也有不同的感悟。孩子快學(xué)習(xí)才能暢游在書的海洋中,去鄖西其中的蜜汁為幸福分享;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天為已悅,為已榮;疼愛孩子的母親,在母親節(jié)收到孩子送的康乃馨時(shí),會(huì)感到真摯的祝福 ,真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)雨變化后變的更加牢固時(shí),你觸摸到的是一顆溫暖而真摯的心。聲命對(duì)每個(gè)人都是平等的,不要抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛 ,波瀾不驚,時(shí)而垂柳拂拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把我生活,享受生活。讓我們用微笑面對(duì)生活,用微笑面對(duì)每一個(gè)事,每一個(gè)人。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 35
眼睛微微一瞇,嘴角往上一翹,這就是微笑。微笑是禮貌的代名詞!
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,卻有著非凡的意義。有一句話叫做“微笑是世界上共通且最美的語言”。一個(gè)人每天臉上掛著微笑,微笑著和別人打招呼,心情就會(huì)十分愉快,說不定還會(huì)因此交個(gè)朋友呢!
我曾記得有一則報(bào)道:一位快八十歲的老奶奶,每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子里的自己微笑,并告訴自己,今天是美好的一天!果然,這位老奶奶不但長(zhǎng)壽,而且身體十分健康。對(duì)此,專家研究報(bào)告指出,微笑是可以提升做事效率的,對(duì)人們的身心健康也是有好處的。微笑影響著我們周圍的每一個(gè)人。即使他們的心情很低落,也會(huì)因?yàn)槟愕腵微笑而變得美好。
所以,我們無論生活在怎樣的環(huán)境中,都要微笑著面對(duì)生活——每天對(duì)著鏡子里的自己微笑。你會(huì)覺得心情豁然開朗,仿佛世界上的事物一下子變得如此美好!當(dāng)你對(duì)著別人微笑時(shí),別人就會(huì)覺得你很有禮貌,愿意與您和睦相處。在你給別人帶來好心情的同時(shí),您也會(huì)得到別人的微笑。從現(xiàn)在起,讓我們把所有的低落,不好的情緒通通拋棄,以更加美好的姿態(tài)微笑著度過每一天。
小學(xué)六年級(jí)作文微笑 36
每當(dāng)我們揚(yáng)起嘴角,微微一笑,心中便會(huì)充滿自信。每當(dāng)我們露出甜甜的微笑,那是我們對(duì)收獲的喜悅。
我是一個(gè)十分膽小的男孩,就連班上的講臺(tái)都不敢上去。一次必須參加的演講比賽來了?謶至撕脦滋,我感到十分困難。對(duì)于一個(gè)自卑的男孩來說,這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
那天到來了,但是評(píng)委老師見我情緒不好,便把我放在最后一位。我的心更亂了,不知如何是好:到底是逃避還是堅(jiān)持呢? 在這時(shí),我看到了窗外盛開的桂花,雖然花瓣小,長(zhǎng)得也不艷麗,但是她并不因?yàn)樽约旱耐饷脖炔簧掀渌幕,也不因(yàn)樽约旱奈⑿《员,始終釋放著花香,像是微笑著,而這微笑也隨這花香彌漫在十月的上空。像是在告訴我們:我并不自卑!
當(dāng)我看完此景,我不由聯(lián)想到:作為一朵那么微小的'花來說,都有這樣巨大的自信,我為什么就不能像桂花一樣屹立人們的心中呢?為什么就不能微笑著面對(duì)所有人呢?
無論是成功還是失敗,無論是自卑還是自信,都應(yīng)該以微笑面對(duì)人生,它給予我自信 在我們的身后一直默默的支持著、鼓勵(lì)著、安慰著。
每當(dāng)我微笑,我便會(huì)自信!
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