教訓(xùn)六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的教訓(xùn)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)六年級(jí)作文1
在銀河系中，有那數(shù)不清的恒星，每一顆恒星都有每種不同的意義。在人的一生中，也有數(shù)不清的恒星，那恒星中蘊(yùn)藏著失敗、成功、痛苦、教訓(xùn)等。今天，我就將我曾經(jīng)得到的教訓(xùn)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在經(jīng)過(guò)學(xué)校路旁的一個(gè)小攤子時(shí)，耳邊傳來(lái)了激動(dòng)的聲音：“��！中獎(jiǎng)了，10元錢(qián)��！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我完全愣住了。天哪，10元錢(qián)��！我趕緊過(guò)去湊熱鬧。這時(shí)，攤位老板就對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？要不要玩玩，來(lái)一手吧！”聽(tīng)他這么一鼓動(dòng)，我的內(nèi)心早已蠢蠢欲動(dòng)，總覺(jué)得自己一定也能中大獎(jiǎng)。于是，我立刻拿出口袋里的十元錢(qián)，先買(mǎi)了一張一塊錢(qián)的抽獎(jiǎng)券。當(dāng)我拿到那張抽獎(jiǎng)券時(shí)，心砰砰直跳，不敢正眼目睹抽獎(jiǎng)券，很擔(dān)心自己沒(méi)中。我顫抖地刮開(kāi)中獎(jiǎng)區(qū)域，上面赫然寫(xiě)著：“恭喜您中了兩塊錢(qián)！”我興奮不已，想到見(jiàn)好就收吧！攤位老板好像看出了我的心思，一直煽動(dòng)我說(shuō)：“繼續(xù)吧，不要讓好運(yùn)溜走！”我想想也是，說(shuō)不定能中大獎(jiǎng)呢！于是我就用贏來(lái)的錢(qián)繼續(xù)抽獎(jiǎng)，沒(méi)想到竟然沒(méi)中。不行，我必須翻本。我用口袋里的錢(qián)繼續(xù)抽獎(jiǎng)，結(jié)果讓我大失所望，所有的錢(qián)都輸光了。我納悶了：這怎么可能，剛開(kāi)始還不是挺能贏的嗎？怎么現(xiàn)在輸?shù)醚緹o(wú)歸呢？我猜想，這應(yīng)該是商人使用的小手段，但我也不能把他如何，誰(shuí)叫自己起貪念呢！
人不可貪，否則會(huì)貪小失大；人不可存僥幸心理，否則會(huì)掉進(jìn)陷阱。抽獎(jiǎng)和賭博本質(zhì)上是一樣的。我想告訴大家，千萬(wàn)不要像我這樣，花錢(qián)買(mǎi)教訓(xùn)，因一時(shí)的貪念而付出代價(jià)。
教訓(xùn)六年級(jí)作文2
這天，要發(fā)語(yǔ)文試卷。
“叮鈴鈴……”鈴聲劃過(guò)了寂靜的學(xué)校。語(yǔ)文老師抱著一大疊試卷，面孔嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)。把試卷往講臺(tái)上一甩，劈頭就說(shuō)：“看看你們！最近越來(lái)越不像話了！在我值周的這段時(shí)間，有人都要樂(lè)的飛到天上去了吧？”停了一會(huì)，她又說(shuō)：“能不能考到90分喲，沒(méi)幾個(gè)人的！”她看向我，冷淡的說(shuō)：“羅雪琛，你怎么回事？作文寫(xiě)得不錯(cuò)，格式全錯(cuò)了呀！這不是你�！蔽壹泵�(zhēng)辯：“不是的，老師！我沒(méi)有……”“難道我眼睛瞎了不成？你自己來(lái)看。看看你的試卷，是不是？差極了！格式錯(cuò)誤，就要先扣5分，你的作文字寫(xiě)的很漂亮，格式也很整齊，所以最多扣3分。羅雪琛，虧你還是班長(zhǎng)，這個(gè)班長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)模磕愕幕A(chǔ)知識(shí)扣了1分，閱讀扣了3分，你想想，你能考多少分？這種成績(jī)?cè)趺纯纪庑�？扣�?分��！91，這么差。要是別人考出來(lái)還情有可原，你呢？不應(yīng)該！”我的輕輕的哭了。老師心軟了，說(shuō)：“好了好了，格式錯(cuò)誤就不扣了，2分，好了。就這樣�！蔽宜懔怂悖�1+3+2=6。還是很差呀。同學(xué)們一陣議論：
“憑什么，羅雪琛不就是班長(zhǎng)么？”
“就是呀！哼，我看呀，是老師包庇她！懂么，包庇！”
“哎呀，你們不要這么說(shuō)啦！羅雪琛是誰(shuí)呀？校長(zhǎng)的女兒。你們?nèi)遣黄鹚�！再說(shuō)了，不能這么說(shuō)別人的！”韓允婷裝模作樣的說(shuō)
教訓(xùn)六年級(jí)作文3
昨天下午，我讓爸爸媽媽帶我出去玩，我許諾回來(lái)后學(xué)英語(yǔ)，于是我們快快樂(lè)樂(lè)地玩了一個(gè)下午。
可是回來(lái)后，在學(xué)英語(yǔ)是我總是開(kāi)小差，一點(diǎn)也學(xué)不進(jìn)去。就這樣，我一直磨磨蹭蹭地邊學(xué)邊玩，半個(gè)小時(shí)之后，連半篇英語(yǔ)小短文也沒(méi)有背下來(lái)。我是看著課文想著別的事。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)檢查，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我什么也沒(méi)有背下來(lái)時(shí)，不禁大發(fā)雷霆。她問(wèn)我為什么沒(méi)背下來(lái)。而我呢？不但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，反而跟媽媽犟嘴，找出種種理由推脫。就這樣，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽實(shí)在是氣急了，厲聲訓(xùn)斥起我來(lái)。這時(shí)，爸爸聞聲趕來(lái)了，他一開(kāi)始詢問(wèn)媽媽怎么了，媽媽便說(shuō)出了事情的原因。爸爸聽(tīng)罷，拿起了拖鞋，向我打來(lái)。口里還罵著：“讓你犟嘴！看你今天還改不改！”嚇的我連聲求饒。
最終，爸爸放下了手，要求我必須在十分鐘之內(nèi)，把這篇英語(yǔ)課文背下來(lái)。我再也不敢分心了，抓緊學(xué)了起來(lái)。
十分鐘過(guò)后，我真的把全篇課文都背了下來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今后記住了，做事一定要認(rèn)真，拿出自己最高的水平，最快的速度，認(rèn)真去做每一件事。學(xué)習(xí)，本來(lái)可以很快做完，為什么要拖延呢？我們可以節(jié)省出時(shí)間來(lái)做更多的事呀。記住了，今后一定要抓緊做事，才會(huì)有成就。
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了爸爸說(shuō)的話。是呀，學(xué)習(xí)、做事如果不認(rèn)真，難道會(huì)成功嗎？
教訓(xùn)六年級(jí)作文4
有一個(gè)星期天的上午，媽媽去買(mǎi)菜，我在家做作業(yè)。
媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，手上還拿著一只籠子�；\子里有了兩只毛茸茸的小東西，在嘰嘰嘰嘰地叫，非�？蓯�(ài)。我想：這兩只小東西嘰嘰嘰嘰地叫，肯定是小雞或是小鳥(niǎo)。于是我就問(wèn)媽媽：“這是小雞還是小鳥(niǎo)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“這是小雞。”我說(shuō)：“為什么不是小鳥(niǎo)呢？”媽媽再次微笑著說(shuō)：“那里沒(méi)有小鳥(niǎo)�！蔽蚁耄哼@兩只小雞這么可愛(ài)，我就不計(jì)較了。
有一次，我好久好久都忘了喂它東西吃，也忘和他一起玩了。直到那一次，我才想起來(lái)。那一次，媽媽對(duì)剛剛睡醒的我說(shuō)：“你有沒(méi)有喂那兩只小雞東西吃呀？”“本來(lái)就有呀�！蔽艺f(shuō)，“怎么啦，媽媽？”媽媽說(shuō)：“小雞死了。”我想：糟了，我忘給它們水喝了。
我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我忘給它們水喝了�！眿寢屌u(píng)我，說(shuō)道：“你怎么能這樣呢？你是她們的主人呀！要管好它們的�！蔽业椭^對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次一定不這樣了�！眿寢屨f(shuō)：“下次一定不能這樣了，以后做事不能半途而廢，要不什么事也做不成�！�
經(jīng)過(guò)這次養(yǎng)雞的教訓(xùn)，我知道了，不管做什么事，都不能半途而廢，要不，不會(huì)有收獲的。你們可不要學(xué)我的半途而廢，只要學(xué)習(xí)我的知錯(cuò)就改。你們有沒(méi)有半途而廢呢？有的話要盡快改哦，不然就不會(huì)有收獲的。
教訓(xùn)六年級(jí)作文5
就在前兩天，舅舅給了我們一次教訓(xùn)，這個(gè)教訓(xùn)如同一個(gè)烙印，永遠(yuǎn)的印在了我的心中。
那天下午，因?yàn)槔牙褋?lái)了，舅舅把我們約出去吃飯，我們高高興興的來(lái)到飯店，開(kāi)始了點(diǎn)餐。
舅舅點(diǎn)好才以后，我們靜靜等候。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅問(wèn)我們喝什么，我們說(shuō)喝可樂(lè)，可樂(lè)買(mǎi)回來(lái)了以后，因?yàn)榈艿苌×耍荒芎�，他就把臉扭到一邊，用說(shuō)托著腮幫子，一副不情愿的樣子。舅舅為了不讓他生氣，還給他錢(qián)讓他買(mǎi)牛奶，弟弟置之不理。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅又和弟弟開(kāi)玩笑，但是弟弟不知道，就又頂了兩句，這回可把舅舅惹急了，把剛才的怒火一下子噴了出來(lái)，罵了幾句弟弟，弟弟始終堅(jiān)持兩個(gè)字：不吃。
舅舅這回的怒火又噴發(fā)了，上去就給了弟弟兩巴掌，弟弟現(xiàn)在也很生氣，把臉一歪，用眼瞪著舅舅，舅舅更生氣了，大聲地說(shuō)：“再給我瞪瞪！”弟弟瞪了一眼以后，就坐在靠墻的角落里，也不吃飯，就坐在那里趴著，因?yàn)槌陈�，把吃飯的人都吸引了過(guò)來(lái)，有的在議論，有的在責(zé)怪舅舅不應(yīng)該使用暴力。過(guò)了一會(huì)兒，大家都平靜了下來(lái)，本來(lái)好好的一頓飯，被這一攪和，吃起來(lái)總覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。
到了晚上，舅舅和弟弟談了談心，弟弟認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，舅舅家又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。
希望以后弟弟不要再這樣了，為了喝這一點(diǎn)可樂(lè)，就和家人吵架，值得嗎？
教訓(xùn)六年級(jí)作文6
一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了66分。望著這鮮紅的66，我怎么也不敢相信自己的眼睛。老師一堂課講了什么我完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，除了那句“明天我收試卷的時(shí)候要看見(jiàn)家長(zhǎng)的簽字”。這下完了，媽媽要是看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，該有多生氣！可這試卷又不能給媽媽看，唉，怎么辦呢？放學(xué)的路上，我邊走邊想，垂頭喪氣地回了家。
媽媽看見(jiàn)我的臉色不對(duì)，忙問(wèn)：“你怎么了？是不是不舒服？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有，我過(guò)去寫(xiě)作業(yè)了�！币�?yàn)楫?dāng)時(shí)的家務(wù)活比較多，媽媽也沒(méi)有多問(wèn)，只是奇怪地看了我一眼，就回廚房忙活了。我來(lái)到書(shū)房，把門(mén)關(guān)上，內(nèi)心焦急萬(wàn)分：怎么辦？給不給媽媽看？不給，媽媽的簽字怎么得到？對(duì)了，我另有一張99分的試卷，上面不是有媽媽的簽名嗎？要不……我翻出那張卷子，壓在66分卷子的下面照描，嘿，筆跡一模一樣，我真是太聰明了。
果然，第二天交上去，老師沒(méi)有察覺(jué)出異樣，說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)把試卷帶回家，自己保存好。”我心中暗暗竊喜。
就當(dāng)我快把這件事淡忘的時(shí)候，媽媽把這張卷子翻了出來(lái)，疑惑地說(shuō)：“這張卷子我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，更沒(méi)簽名吧？”我看也瞞不住了，只好坦白。沒(méi)想到媽媽溫和地說(shuō)：“孩子，考不好大不了再努力，可欺騙家長(zhǎng)就是錯(cuò)上加錯(cuò)了啊……”聽(tīng)著媽媽的教導(dǎo)，我眼圈紅了。
人性之美，莫過(guò)于誠(chéng)，誠(chéng)為一切善法之源；人性之貴，莫過(guò)于信，信為人生立世之本；學(xué)到存乎信，立信存乎誠(chéng)，信為道源功德母，長(zhǎng)養(yǎng)一切諾善根。這件事使我受到了深刻的教訓(xùn)，我再也不會(huì)做這種不誠(chéng)實(shí)的事了。
教訓(xùn)六年級(jí)作文7
生命猶如一顆閃光的星，有了它，這個(gè)世界才會(huì)顯得多姿多彩。因此，我們要珍惜生命，牢記安全�！t燈停，綠燈行，交通安全牢記心�！蠹覍�(duì)這句話應(yīng)了解吧，這是過(guò)馬路人的規(guī)則，但有的人雖心里知道，過(guò)馬路時(shí)，卻把它拋到九霄云外。
一天上學(xué)時(shí)，只見(jiàn)來(lái)往的車(chē)輛像螞蟻連續(xù)不斷，像一束束流星輕快滑過(guò)�！洁�！嘟嘟，’’‘叮鈴鈴，叮鈴鈴�！质羌t燈…...一個(gè)面包車(chē)司機(jī)眼見(jiàn)這路口沒(méi)有監(jiān)控，于是不等綠燈到來(lái)，就直接沖了過(guò)去，旁邊的人們都為他捏了一把汗。在這“十字”路口有一個(gè)小女孩面向綠燈，正騎車(chē)而過(guò)，她突然朝右邊望了一眼，是一輛面包車(chē)對(duì)她直沖而來(lái)，小女孩一時(shí)茫然無(wú)措，心跳加速，也忘了急剎車(chē)，只是呆呆地望著那車(chē)沖來(lái)，面包車(chē)司機(jī)見(jiàn)前面有人，頓時(shí)手忙腳亂直冒冷汗，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)應(yīng)該踩剎車(chē)時(shí)，小女孩已經(jīng)被面包車(chē)無(wú)情地撞到離他自行車(chē)三.四米遠(yuǎn)的地方。
一灘殷紅的血流淌在馬路上，小女孩臉色蒼白，無(wú)力地?cái)傇诼飞�；她的�?chē)撞得面目全非。當(dāng)救護(hù)車(chē)把小女孩送進(jìn)醫(yī)院不久，她便含恨地離開(kāi)了這個(gè)美好的人間。等待面包車(chē)司機(jī)的卻是冰冷的牢房……
生命是多姿的`，生命是精彩的，也是短暫的。它只有單程票，沒(méi)有返程票。因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則呀！讓我們一起珍惜生命，牢記安全，共享幸福的明天吧！
教訓(xùn)六年級(jí)作文8
粗心的教訓(xùn) 晚上，我和爸爸媽媽出去成龍步行街去玩。到了那兒，我跟著爸爸媽媽他們?nèi)ベI(mǎi)衣服、游玩。不知不覺(jué)中，已經(jīng)快要八點(diǎn)了，爸爸買(mǎi)了兩套衣服。之后，我們又去了永輝超市，到了下面，爸爸媽媽叫我去把那兩套衣服放到儲(chǔ)物箱去，我便飛一般的沖過(guò)去把兩套衣服塞了進(jìn)去，便和爸爸媽媽進(jìn)去逛超時(shí)了�？墒�，正當(dāng)我們買(mǎi)好東西開(kāi)開(kāi)心心的要滿載而歸的時(shí)候，意想不到的事情卻發(fā)送了……
我到儲(chǔ)物箱前，用取物條碼將箱子打開(kāi)，可箱子一打開(kāi)，我才大吃一驚——箱子里的那兩套衣服沒(méi)了！我心急如焚，急的就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。情急之下，我只好去叫保安叔叔來(lái)幫忙，保安叔叔來(lái)了之后，向我調(diào)查了情況之后，又向另一個(gè)工作人員調(diào)查了監(jiān)控錄像，忙活了好一會(huì)兒之后，才調(diào)查到了我剛才放衣服時(shí)的監(jiān)控。
原來(lái)，當(dāng)時(shí)的人太多，人們都一擁而上。我們的票都爭(zhēng)先恐后的拿，我們都拿錯(cuò)了票，我原來(lái)以為我的箱子是8柜2號(hào)，可是放的箱子確是10號(hào)柜27號(hào)，而我原來(lái)放的箱子是27號(hào)箱子，可是實(shí)際上我存條紙的箱子是2號(hào)，而我敲的箱子是一個(gè)空箱子才使我們白忙活了一場(chǎng)……這下我才明白這是我的粗心給大家?guī)?lái)了這么大的麻煩！這時(shí)的我才意識(shí)到了粗心給我們的生活帶來(lái)了多么大的危害和不便。
最后，到了堂哥放學(xué)的時(shí)間了，爸爸才去把堂哥接回來(lái)把我們一起帶回了家……
唉！粗心真是個(gè)壞毛�。�
教訓(xùn)六年級(jí)作文9
就在前幾個(gè)月，發(fā)生了一件事。就在這件事中，因?yàn)槲抑幌胫约�，而不為別人著想，結(jié)果變成了一個(gè)不可挽回的后果。
在我回家的時(shí)候，要經(jīng)過(guò)一個(gè)路段，這個(gè)路段不僅人多，而且車(chē)也很多，這樣就造成了交通堵塞。堵車(chē)的時(shí)間很長(zhǎng)，照這樣計(jì)算，至少得堵上半個(gè)小時(shí)左右，綠燈只有短短的十幾秒鐘。綠燈到了，這樣就在我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法：走拐彎道，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的車(chē)輛全是直行的，根本就沒(méi)有多少輛車(chē)拐彎，走拐彎到可以剩下不少時(shí)間，我們先走拐彎道，等快到路口時(shí)，再加進(jìn)去，這樣不就大功告成了嗎！我心里覺(jué)得這個(gè)想法太好了，既省時(shí)，又省力，就對(duì)正在開(kāi)車(chē)的爸爸說(shuō)：“老爸，光等著，帶等到什么時(shí)候呀！應(yīng)該想想辦法吧！”看老爸沒(méi)有反應(yīng)，便又說(shuō)：“等這么長(zhǎng)的紅燈，能過(guò)去也算好，可是這么一會(huì)的綠燈足夠走五六輛車(chē)的，我建議咱們走拐彎道吧！這樣多省時(shí)間呀！
爸爸想著也對(duì)！說(shuō)干就干，我們開(kāi)到了拐彎道，開(kāi)始還是暢通無(wú)阻，快到路口了，爸爸想盡快加到直行道里去，就在往里加的時(shí)候“嘭”一下，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“不好撞車(chē)了！”我看見(jiàn)眼前的情景，被驚呆了。原來(lái)是我們的車(chē)，撞到了一輛直行的車(chē)。我心想：怎么會(huì)這樣呢？完了，這會(huì)主謀可是我，早知道就不說(shuō)那句話了，晚點(diǎn)到家也沒(méi)什么壞處。這回一算，時(shí)間，要比等燈的時(shí)間花的多，這回可是得不償失��！
這件事讓我知道了：做什么事不要光想著自己，如果光為自己照想，也會(huì)把麻煩留給了自己。
教訓(xùn)六年級(jí)作文10
人的生命僅僅只有一次，因而我們要分外地珍惜，等完全失去后，后悔也來(lái)不及了。我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
“溺水”，一個(gè)大家都很熟悉的字眼，可就這兩個(gè)字卻讓多少家庭支離破碎，讓多少的父母失去孩子，讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人。說(shuō)起這些，許多人就認(rèn)為這一切都是“水”的錯(cuò)�？墒且俏覀�?nèi)祟?lèi)不去招惹它，那這些悲劇就也不會(huì)發(fā)生了。
悲劇就在我們的身邊：在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)火球，烤著大地，人們熱得汗流浹背。這時(shí)有三位兒童結(jié)伴來(lái)到甌江。當(dāng)他們看到平靜的湖水，其中的二位小伙伴再也忍不住了，當(dāng)場(chǎng)脫下衣服跳進(jìn)甌江。另一位小伙伴想起老師，家長(zhǎng)的告誡，在河邊勸阻他們�？蛇@二位小伙伴就嘲笑他是膽小鬼。他禁不住小伙伴的嘲笑，也脫下衣服跳進(jìn)甌江，拼命地向湖中間游去。游啊游啊，忽然，這位小朋友在水中扭了幾下就慢慢地往下沉下去。另二位小朋友覺(jué)得不對(duì)，馬上爬上岸，向?qū)W校沖去，去報(bào)告老師。等老師們趕到湖邊，那位小伙伴卻再也沒(méi)有從水里爬出來(lái)。
如果他們當(dāng)時(shí)沒(méi)有到湖邊玩，如果他們不嘲笑這位小朋友，如果他能禁受住同學(xué)的嘲笑，如果他們沒(méi)有跑到學(xué)校里找老師而是當(dāng)時(shí)就向路邊人呼救……，那這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。這真是個(gè)活生生的血的教訓(xùn)呀！
為了父母不再傷心，為了自已的安全，為了健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們應(yīng)自覺(jué)得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。因此我在這里呼吁：遠(yuǎn)離溺水，還水一個(gè)“清白”。
教訓(xùn)六年級(jí)作文11
媽媽脹紅著臉，張牙舞爪大聲地咒罵著，就像發(fā)了瘋的狼�？蛷d的溫度頓時(shí)降至冰點(diǎn)、氣氛凝重，低氣壓持續(xù)籠罩著，看著媽媽生氣的模樣，我嚇得呆若木雞，不知道如何是好，但我知道這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
剛才，我正在看電視，看到正精采時(shí)，媽媽卻叫我?guī)兔ο赐�，我嘟著嘴，心不甘情不愿的走進(jìn)廚房，用力的摔碗，發(fā)出“啪”的聲音，一不小心，“碰”！整疊碗盤(pán)都破掉了，這下可把媽媽惹火了。
我恐懼的情緒快速的涌上來(lái)，一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的，好像快要掉出來(lái)似的，她怒發(fā)沖冠，臉紅得像關(guān)公一樣，隨手拿起書(shū)本，狠狠地往桌上一摔，發(fā)出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，臉色一陣青一陣白，好像隨時(shí)會(huì)嚇暈，而不支倒地。這時(shí)，奶奶跑了出來(lái)，看到這個(gè)景象，頓時(shí)目瞪口呆，也急忙替我求情，經(jīng)過(guò)奶奶的安慰，媽媽才消了氣，終于避免了一場(chǎng)一觸即發(fā)的災(zāi)難。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我終于知道要乖乖聽(tīng)話，也要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣。不聽(tīng)媽媽的話，把她惹火了，最后倒楣的終究是自己，可能會(huì)挨一頓罵，說(shuō)不定還有更嚴(yán)重的后果，還好這次有奶奶當(dāng)我的護(hù)身符，下一次恐怕沒(méi)這么容易就過(guò)關(guān)了。媽媽說(shuō)：“孝順要及時(shí)，要對(duì)父母親盡孝，更要順從�！弊钪匾氖巧鷼馊菀组L(zhǎng)皺紋也很傷身體，媽媽生氣時(shí)，真的很可怕，我希望再也不要看到媽媽變可怕了，所以以后絕對(duì)不能再惹媽媽生氣了!
教訓(xùn)六年級(jí)作文12
沒(méi)想到，一向自稱“機(jī)靈鬼”的我，竟然也嘗到了上當(dāng)受騙的滋味。放學(xué)后，我走在回家的路上，忽然看到一個(gè)小攤上擺列著一排玩具。這些玩具有大有小，五顏六色。我不由得停住腳步。
賣(mài)主是一位年過(guò)半百的老太太，她王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸的吆喝道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，抓大獎(jiǎng)只要二元錢(qián)”！我在好奇心的驅(qū)使下，不由得向前走了幾步，將手伸進(jìn)口袋。就在這時(shí)，一個(gè)六七歲的小女孩連蹦帶跳地跑了過(guò)來(lái)。她向那老太太遞去兩元錢(qián)，抽了一張卡。我忍不住探過(guò)頭去。“哇，一號(hào)！”獎(jiǎng)品是一套芭比娃娃！中芭比娃娃的概率這樣高！我望著小女孩離去的背影，決心試一試。
我掏出兩元錢(qián)，那老太太滿臉堆笑地把卡箱端在手中，示意我抽卡。我抽出一張，掀開(kāi)一看：“24號(hào)！”這是一個(gè)最低等的了——小皮人。我望了望那芭比娃娃，它仿佛是一塊肥肉，使我垂涎三尺�！袄^續(xù)吧，說(shuō)不定我能抽到大獎(jiǎng)�！蔽野蛋档叵搿�
于是，我又抽了幾張�？墒�，幸運(yùn)之神好像和我作對(duì)，不給我任何抽到大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)�！笆欠裨俪槟兀俊蔽亦�。那老太太斜瞥了我一眼，地冷笑了一聲，好像在說(shuō)：“哈哈，你是不會(huì)抽到的！我想到那小女孩的美好機(jī)遇，聽(tīng)到攤主誘人的叫喊聲，仿佛看到了那玩具卡車(chē)在向我頻頻招手，我狠了狠心，拿出了僅剩的10元錢(qián)。
就這樣，20元零花錢(qián)投進(jìn)了攤主的腰包，換來(lái)的是一堆五顏六色的小皮人，這時(shí)，那個(gè)小女孩又來(lái)了，舊戲重演，我心中升起了一團(tuán)疑云——聽(tīng)別人偷偷講，那小女孩是她的孫女�；丶液�，我將事情告訴了爺爺。爺爺說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智，你要記住這次教訓(xùn)哦！”
教訓(xùn)六年級(jí)作文13
有一件事雖然過(guò)去兩年了，但是它的教訓(xùn)深刻，讓我至今難忘。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，我平時(shí)數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，爸爸也讓我做一些課外題，什么“和尚分饅頭”，“將軍飲馬”……我還常拿這些題來(lái)考媽媽，媽媽也常被我難住�？吹綃寢屪霾怀鰜�(lái)，滿臉通紅的窘迫樣子，我開(kāi)心極了。
為了這次競(jìng)賽我沒(méi)少下功夫。我參加了課外奧林匹克輔導(dǎo)班，一有空就做練習(xí)題。爸爸為了我能賽出好成績(jī)，還特意給我買(mǎi)來(lái)許多參考書(shū)。他一邊自學(xué)，一邊輔導(dǎo)我。開(kāi)始我學(xué)得還挺認(rèn)真，遇到不懂的題就查書(shū)、請(qǐng)教。做了一些題后，我感覺(jué)到數(shù)學(xué)難題也不過(guò)如此，有點(diǎn)沾沾自喜了。
競(jìng)賽的前幾天，爸爸從一本參考書(shū)上找了幾道題讓我做。我粗略地把題看了一遍，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，懶得再去動(dòng)腦筋，就把書(shū)后的標(biāo)準(zhǔn)答案照抄了上去，爸爸居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我心里暗暗高興。
競(jìng)賽那天我起得很早，來(lái)到考點(diǎn)一看，場(chǎng)外已擠滿了人，有學(xué)生，有老師，還有許多家長(zhǎng)。一些同學(xué)神色緊張，表情嚴(yán)肅。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，心想；有什么好緊張的。
當(dāng)我坐在考場(chǎng)里拿到卷子大略看了一遍后，心中一陣暗喜，原來(lái)試卷上有兩道題竟然是爸爸那天讓我做的題，就從這里“開(kāi)刀”吧。我提筆就寫(xiě)，但我一下子就傻了，半天沒(méi)理出頭緒。我好緊張呀！我不知道時(shí)間是怎么過(guò)去的，也不知道自己是怎樣走出考場(chǎng)的。一出考場(chǎng)，看到爸爸那期待的目光，我忍不住哭了起來(lái)。
那次，雖然我考砸了，但那件事成了鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。讓我知道：在學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。它一直提醒我，不能犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。從那以后，我的學(xué)習(xí)格外認(rèn)真，成績(jī)也越來(lái)越好了。
教訓(xùn)六年級(jí)作文14
“不看不知道，世界真奇妙”。小小的我，看到哪樣都覺(jué)得新鮮，有時(shí)也想親自嘗試，可我畢竟只是個(gè)小不點(diǎn)兒，難免會(huì)犯錯(cuò)。
一天下午，我和爸爸媽媽看了電視里的雜技表演，對(duì)那些演員佩服極了。于是下定決心，也要依樣畫(huà)瓢試一試。
晚飯間，我看見(jiàn)桌上一只只玲瓏剔透的碗，立馬想到了剛剛的雜技表演。可愛(ài)的伙伴們，對(duì)不起了，我要拿你們做試驗(yàn)了。我悄悄把手伸向碗邊，賊頭賊腦，前后左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)可疑人物。目標(biāo)鎖定，我輕輕一用力，碗被牢牢抓在手心，緩緩舉起，再把右手抽開(kāi)，豎起食指，頂在了碗底中心。左手內(nèi)彎，護(hù)住碗。碗在不平的手指上左搖右擺，我的手指也不聽(tīng)話地晃動(dòng)起來(lái)，“咚”一聲，落在手中。我再把它放上去，學(xué)著電視里雜技演員的動(dòng)作，向外一旋，右手迅速隨著上面的碗高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，碗上的花紋旋出一條彩色的帶子，再抬頭，一束燈光照在碗上，折射出一道奇異的光芒，如同天使的花環(huán)一般耀眼、奪目�？墒沁�來(lái)不及仔細(xì)欣賞，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，可憐的碗被打碎了。爸爸媽媽聞聲快步趕來(lái)，見(jiàn)狀，立即把驚駭之中的我猛地拉出危險(xiǎn)地。責(zé)罵聲，憐愛(ài)聲響成一片。
我當(dāng)時(shí)可嚇傻了，稀里糊涂的還在為表演失敗可惜。倒是奶奶“啊”的一聲把我驚醒，原來(lái)，我的腳踩到碎碗片上了。這時(shí)我才感到腳底好痛，齜牙咧嘴地哭了，意外受傷的腳趾頭被厚厚地包了起來(lái)，像個(gè)白粽子似的。唉，早知今日，何必當(dāng)初��！
經(jīng)過(guò)這次難忘的教訓(xùn)，我才知道做什么事都要有分寸，有時(shí)候看似簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)并不容易。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
教訓(xùn)六年級(jí)作文15
在我的童年里有許許多多的教訓(xùn)，它們?nèi)缤焐系姆毙�，很多很亮。但有一件事的教�?xùn)和天上的啟明星一樣清楚。
記得我六歲的時(shí)候，去姥姥家找表哥玩，那時(shí)表哥八歲，但比我懂事得多。姥姥姥爺放心地把我們丟在家里，他們就去地里干活兒了。我和表哥做各種各樣的游戲，比如捉迷藏，跳繩，跳方格……玩得不亦樂(lè)乎。由于長(zhǎng)時(shí)間的體力消耗，我的肚子咕咕地叫起來(lái)�？寸姳聿�10：00。姥姥說(shuō)過(guò)12點(diǎn)她才會(huì)回來(lái)為我們做飯。怎么辦呢？去地里找姥姥？行不通，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)路。自己做吧？不行，姥姥說(shuō)過(guò)不讓我們玩兒火。這可怎么辦呢？我餓得捂著肚子。表哥見(jiàn)我這樣，下定決心：嗯，自己做飯。我一聽(tīng)高興極了，立即和表哥動(dòng)起手啦！表哥把小米倒進(jìn)鍋里加上水，又在籠屜上面放了幾個(gè)饅頭，就大膽地去擰開(kāi)了火�；鹈缑俺鰜�(lái)的那一瞬間，我嚇得立馬后退了一大截。表哥比我強(qiáng)多了，他很鎮(zhèn)定，但可以看出他也有些害怕。
熬上粥，我們就去看電視了。節(jié)目非常好看，等我們看完一集才想起來(lái)火還沒(méi)有關(guān)掉。我們趕緊跑到灶前一看——水沒(méi)了，米粒變成黑黃色。饅頭呢？也變得焦黃，和石頭一樣。我和表哥瞬間呆了，半天才回過(guò)神兒來(lái)。我們做的第一件事兒不是收拾殘局，而是像兔子一樣快速地溜到房上。不知過(guò)了多久，姥姥回來(lái)了。一看到廚房里的樣子，開(kāi)始滿院子找我們。我一不小心把頭伸了出去，被姥姥發(fā)現(xiàn)。姥姥邊數(shù)落我們邊給我們做飯。
這件事一直印在我的腦子里。它讓我明白干什么事都要認(rèn)真，不可三心二意，否則連個(gè)粥都熬不好。
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