給老師的一封信六年級(jí)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給老師的一封信六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信六年級(jí)作文1
親愛的x老師
您好！要畢業(yè)了！我們這群煩了您六年的小壞蛋們也要與你說再見了。前天上午，到我們對(duì)您說方老師上完最后一節(jié)課是哭著跑出去的時(shí)。您笑著對(duì)我說：“我才不會(huì)這樣呢！”可您失言了。
當(dāng)然，沒有一個(gè)老師能和一群混了六年沒有感情的。就算他們在期末考試的了倒數(shù)第一還是笑嘻嘻的；就算他們在上課時(shí)放肆的講著閑話還沒察覺您生氣；就算他們不聽您的旨意在特警訓(xùn)練營亂跑；就算他們在寫滿作業(yè)的白板上亂畫。
你都告誡自己：他們還是孩子，他們有玩的權(quán)利。
xx，開電腦！xxx，講習(xí)題！xx，倒垃圾！xx，別講話！耳邊又聽到了您對(duì)我們親切的叫喚。每一聲，仿佛都會(huì)讓我感到我們還在一起。煩了您六年的小壞蛋們還記得您。還記得您小小的個(gè)子，還記得你那個(gè)能治愈我們心靈的小嘴，還記得您那雙會(huì)說話的眼睛。每次上課都會(huì)個(gè)我?guī)須g樂，每次活動(dòng)都會(huì)帶給我們驚喜。煩了您六年的小壞蛋們會(huì)常來看您！
縱使相隔萬里，也會(huì)飛來開您。因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)在一起。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級(jí)作文2
敬愛的錢老師：
您好！
跟您相處了一周，我們都已經(jīng)互相了解了一些，現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理著一頭清爽的短發(fā)，臉蛋圓圓的，長得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴(yán)格，今年準(zhǔn)會(huì)"死"得很難看！但現(xiàn)實(shí)恰恰相反，您非但一點(diǎn)也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學(xué)輕易不留同學(xué)。
六年級(jí)了，作業(yè)會(huì)讓我們大跌眼鏡嗎？回校時(shí)，您就讓我們背誦課文三個(gè)自然段，這對(duì)于我這個(gè)不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會(huì)坐立不安的“作業(yè)狂”來說，是一個(gè)很大的打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業(yè)，抄課文！我抱著腦袋，簡直要崩潰了�！澳瑢懭珜�(duì)的同學(xué)只要抄一遍課文�！碑�(dāng)您說出這句話時(shí)，我打了個(gè)激靈，頓時(shí)眉開眼笑�！昂冒�！”不管作業(yè)有多少，只要認(rèn)真、抓緊，總會(huì)做完的。
作業(yè)量我會(huì)慢慢適應(yīng)，我心中也有一些小建議：免作業(yè)的活動(dòng)可以多一些嗎？大家都想少做作業(yè)，自然會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。
錢老師，我看到的您既嚴(yán)格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢？請給我回信。
祝
工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信六年級(jí)作文3
親愛的張老師：
您好!
隨著一張張?jiān)嚲淼慕獯�，我的小學(xué)生活也快到達(dá)盡頭。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，這雖只是歷史的一瞬，卻在我的心中留下了永恒的一頁，六年來，我與您朝夕相處，您教會(huì)了我做人，傳授給我知識(shí)。今天，就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。
記得我剛剛踏入小學(xué)的大門，您就是我的語文老師，所以我和您的感情很深。在我做錯(cuò)題時(shí)，您給我細(xì)心批改、講解;在我遇到困難時(shí)，您總是向我伸出援助之手;在我成功時(shí)，您又不止一次地告訴我：“不要驕傲，繼續(xù)努力.”……您的言行，使我逐漸走向成熟，走向成功!您的言行，也使我踏踏實(shí)實(shí)第走完了小學(xué)的六年。
中學(xué)的大門正向我們敞開，這也意味著我們的分開是遲早的事，在最后的幾天里，我一定會(huì)繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
給老師的一封信六年級(jí)作文4
敬愛的老師：
你好！
老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔(dān)當(dāng)我們的班主任，給了我們無微不至的關(guān)懷，讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識(shí)，讓我們明白做人的意義，讓我們的知識(shí)越來越豐富。雖然你責(zé)罵過我，但是我不怨你，因?yàn)槟闶菍?duì)我們好的。小學(xué)還有一年就畢業(yè)了，我可真舍不得呀！
老師我在這給你提幾點(diǎn)建議：
�。�1）我們買了資料，應(yīng)該自己獨(dú)立完成。等做完了，你在講這樣效果可能好一點(diǎn)。
�。�2）我們學(xué)了課文，可以讓同學(xué)自己演這篇課文。這樣做，可以了解同學(xué)對(duì)課文的了解程度，還可以增加同學(xué)們對(duì)課文的記憶。
�。�3）不罵、不打同學(xué)，我們每個(gè)人都是有自尊心的。你不知道，你這樣做曾經(jīng)傷害過多少同學(xué)。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎？打了架就掃地，這樣對(duì)打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎？
老師，我的建議希望你能夠采納。
祝：工作順利。
學(xué)生：×××
×年×月
給老師的一封信六年級(jí)作文5
親愛的老師：
您好！老師，在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說：老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生，帶到高年級(jí)的學(xué)生，但在您的眼里，我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生，不過老師我們一定會(huì)懂事的，老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣，因?yàn)槟憬塘宋覀冊鯓尤ワw翔，讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)，老師您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會(huì)出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續(xù)的迷路下去，老師在這六年的時(shí)間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時(shí)間的變化，我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間，我多么希望時(shí)間可以倒流，讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實(shí)老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教導(dǎo)，六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對(duì)您說：“老師我愛您！”
祝：您青春長駐，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信六年級(jí)作文6
親愛的張老師：
您好！
首先我要感謝您對(duì)我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的`學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我最能體會(huì)：慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷！
在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一天我們在比接力賽，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn)，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績后我們一擁著您，這個(gè)畫面我永生難忘。
園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲……
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
青春常在，工作順利
您的學(xué)生：黎婷
六月十日
給老師的一封信六年級(jí)作文7
親愛的陳老師：
您好！在這不知不覺中，還有不到一年的時(shí)間就要和您說再見了。想到這件事，我的眼睛就濕潤起來了。也不知怎么的，只要一想起這件事，就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學(xué)生第一次離開了家，離開了學(xué)校一樣。我想用這封信來對(duì)您說說我的心里話。
首先我要感謝您。是您讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一名沉著懂事的少年。也是您讓我收獲了這么多的知識(shí)和道理。在這段時(shí)間里我也給您帶來了“數(shù)不勝數(shù)”的難題，但您都細(xì)心地一一解決。如果明天就要畢業(yè)了，那我現(xiàn)在一定會(huì)哭很長的時(shí)間。因?yàn)椋乙欢〞?huì)思念：我的同學(xué)、我的老師和我的學(xué)校。六年的光陰，許多事情歷歷在目，深深印在我的腦海里。雖然這些時(shí)間是微不足道的，但這里包含的是我最重要的童年。
其次，我一定會(huì)努力考上一個(gè)理想的中學(xué)。不會(huì)辜負(fù)老師和親人對(duì)我的期望，長大為祖國增添一份光彩。
老師，您對(duì)我的幫助實(shí)在是太多了，千言萬語也無法表達(dá)。最后，我衷心地說一句最簡短也最樸素的話：“老師，您辛苦了”！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：申xx
20xx年11月27日
給老師的一封信六年級(jí)作文8
親愛的老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)階段的最后一年了，如今的我已經(jīng)不是當(dāng)年的那位小屁孩了，如今的我們已經(jīng)長大了，您教會(huì)了我們許多，讓我們懂得了許多道理。您如一位母親，關(guān)懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進(jìn)的路。我記得有一次我們班玩了一個(gè)游戲，那天，您叫我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)都寫在一張紙上折好然后交到講臺(tái)上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)人寫：“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑后來黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了，一個(gè)人悄悄的走出班門，這時(shí)我們覺得不對(duì)勁了才安靜下來。有幾個(gè)懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺(tái)上羅老師進(jìn)了班級(jí)看見了講臺(tái)上的字條欣慰的笑了，同學(xué)們看見羅老師笑了，都開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。課還在繼續(xù)進(jìn)行著。這堂課上的無比的生動(dòng)無比的開心，這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝：工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月25日
給老師的一封信六年級(jí)作文9
親愛的劉老師：
在您從我四年級(jí)到六年級(jí)兩年的光輝歲月里，您在我小學(xué)生涯里的付出我都銘記于心。
在您剛接手我的那一天起，我對(duì)你的第一天的映像是“”兇。因?yàn)樵谡n堂上的時(shí)候，一但有人在做什么課外的事，你都不會(huì)放過他們，不是讓他們罰抄就是直接把他們在做的事給銷毀。弄得班上同學(xué)都怕了你。
當(dāng)我們五年級(jí)的時(shí)候，您帶給我的映像是——嚴(yán)。在我們不認(rèn)真的時(shí)候，您就是給我們講了一大堆的道理，不過，這也讓我更喜歡上您的語文課，因?yàn)槲艺J(rèn)為上您的課更容易讓我明白做人的道理，這也讓我的語文成績有所提升。
但是，當(dāng)我們快要畢業(yè)的時(shí)候，您給我的映像是——慈愛。在我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的時(shí)候，到我們拔河比賽的時(shí)候，我們因?yàn)橛悬c(diǎn)力不從心，所以落后了一點(diǎn)點(diǎn)，您就激動(dòng)的跳了起來，拼命的為我們加油，我們聽到您為我們的鼓勵(lì)，馬上精力充沛一下子就拔贏了。結(jié)束后，我看到您留下了幸福的淚水。
老師，您的恩情如同大自然的太陽讓花兒快樂生長一般，真是誰寸草心，報(bào)得三春暉呀！
給老師的一封信六年級(jí)作文10
親愛的杜老師：
有人說，施恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。
在這個(gè)學(xué)期，你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作，您的脾氣也很好，不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語文課上，你叫一位平時(shí)成績差的學(xué)生起來回答問題后，旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學(xué)：“你在笑什么？為什么在笑！”那位同學(xué)不由自主地站了起來，語無倫次地說：“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬，就幫他回答道：“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說：“是！是！是！”不拿遠(yuǎn)的說，就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測驗(yàn)，誰知體育課也測400米跑，結(jié)果一回來，個(gè)個(gè)都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個(gè)個(gè)都無精打采。你說：“今天不用測驗(yàn)！明天再測！”這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您，我的老師。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：
給老師的一封信六年級(jí)作文11
敬愛的老師：
您好！
在這教師節(jié)之際，我想以最熱情的心對(duì)您說一句：老師，您辛苦了！
老師，我知道，您為了我們，可以說是嘔心瀝血：每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí)，是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導(dǎo)我們，是您用那顆熱血的心來引導(dǎo)我們，讓我們走向正途。
老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數(shù)題，我苦思冥想，就是沒頭緒，這時(shí)，有一只溫暖大手伸過來，和藹的說：“碰到難題了嗎？”��！老師[乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著他。他坐下來，開始給我講解這道題，可是，無論怎么說，我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了，可是，他好像機(jī)器，仍一心一意的教我，知道我聽懂。啊！老師。
老師，您如一臺(tái)機(jī)器，每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上，為我們而辛勤的備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著我們，讓我們茁壯成長，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……
或許，您無法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們！
我想再對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
給老師的一封信六年級(jí)作文12
親愛的老師：
您好！我從五年級(jí)的時(shí)候，就是您教我了，教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學(xué)卻不知您的苦心，上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>
有一次，您讓我們在一節(jié)課上寫同學(xué)錄，寫的時(shí)候，有許多同學(xué)都拿給您寫，您都寫了很多，放學(xué)后，原本有一些同學(xué)要罰抄的，但您說看見了我們寫同學(xué)錄的時(shí)候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！
老師！最后，我相對(duì)您說：“我愛您！我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的，因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深，！”
祝：
天天開心
工作順利
有緣再見
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級(jí)作文13
尊敬的老師：
您好！
老師，您就那花園，我們，就是一朵朵花兒。
老師，還記得一年級(jí)的時(shí)候，你微笑著，用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽兒的到來。
當(dāng)您看到我們的成長，進(jìn)步時(shí)，你不斷的鼓勵(lì)。那次，我把練字的內(nèi)容交給您時(shí)，您說，字這樣練下去會(huì)越來越好。我聽了心里暗想，我一定堅(jiān)持練習(xí)寫字，好好練，一定不辜負(fù)你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。
老師，我們不完成作業(yè)時(shí)，你慈祥，和藹可親的對(duì)我們輕輕地說：“再重做一次吧。有時(shí)候，我們非常不聽話時(shí)，你才偶爾對(duì)我們發(fā)一次脾氣。
老師，每次一下課，您都給我們修改日記，批改日記，看讀書筆記，選出最好的作業(yè)來。連喝口水都來不及，廁所也不能上，你為了我們真是辛苦了。
您講安全，講了又講，講了又講，生怕我們除了安全問題。您時(shí)刻把我們的安全放在第一位。
老師，您辛苦了。
王興岳祝老師身體健康，萬事如意。
給老師的一封信六年級(jí)作文14
敬愛的老師：
您好！
老師，您好嗎？最近都在干嘛？您還像以前那樣批改作業(yè)到深夜嗎？多休息一下吧！要知道，您是我們最親愛的老師，您的辛苦就是我們擔(dān)憂啊。
從前，我們在那一間不大不小卻滿載著我們幸福的教室里，一起歡笑，一起過著幸福的校園生活。那樣的日子，令人懷念。現(xiàn)在，時(shí)間將我們分開，那個(gè)無與倫比的五（3）班就這樣匆匆地走了，我們迎來的是嶄新的六（3）班，是不同的老師。我們多么希望您能再當(dāng)我們的老師，我們多么懷念以前的日子。
記得您在放暑假前說過，六年級(jí)您還會(huì)教我們。可是，現(xiàn)在我才知道，那只是一個(gè)美麗的謊言。您是怕我們難過，才那樣說的，對(duì)嗎？
放心，我們不會(huì)難過。盡管我們只相處了一年，可這一年，我卻感到了從未有過的快樂。一年來，您給了我們多少慈母般的愛，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，您永遠(yuǎn)是我們命途中最美的點(diǎn)綴。
一粒種子怎能發(fā)芽，一顆小苗緣何挺拔，因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)！
一刻關(guān)懷永在心，長成棟梁報(bào)答您。天下之大您何在，其實(shí)就在我心底。
湛江市第九小學(xué)六年級(jí)：陳XX
給老師的一封信六年級(jí)作文15
親愛的陳老師：
您好！
天空因?yàn)轱w鳥而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨�，春天因�(yàn)轷r花而美麗，冬天因?yàn)榘籽┒К�，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近上課時(shí)看見你容光滿面，我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把你比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶福稽c(diǎn)也不過分。
從開學(xué)第一天，我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對(duì)的�？筛嗵幜艘欢危乙呀�(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲—是對(duì)我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學(xué)習(xí)的好老師。每一節(jié)課我們只能看見你嚴(yán)肅的神情，我們從來都沒有看見你的微笑，因?yàn)椴还芪覀兛康迷俸茫愣紱]有表揚(yáng)過我們，你只想讓我們更好。
談到學(xué)習(xí)上，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的數(shù)學(xué)成績特別低，但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我從80分變90分。當(dāng)你教課本例題時(shí)，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻(xiàn)給您。不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)，你那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績下降時(shí)，你那鼓勵(lì)的話語。
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