六年級作文：變形記
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級作文：變形記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文：變形記1
換一個環(huán)境，我們會不會換一種心態(tài)？換一個家境，我么是否會換一種視角？換一種觀念，我們能否會換一種認(rèn)識？換一種人生，我們可否會換一種活法？
《變形計》這一檔真人秀之所以能夠震動社會，震撼人心，源于它用一種獨(dú)一無二的視角來解讀人性，用一種感同身受的情感來感染人心，用一種強(qiáng)烈對比來反應(yīng)社會，用一種引人深思的道理來啟迪人們�！蹲冃斡嫛返暮诵闹c(diǎn)就是要通過短暫的身份互換，通過切實(shí)的情感交流，通過真實(shí)的生活體驗(yàn)來讓人們反思自我，反思生活。
讓城市中孤傲的，富裕的，優(yōu)越的，倔強(qiáng)的，暴躁的，厭世的，冷清的，叛逆的，不羈的孩子去到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，去到清苦的農(nóng)村，去到貧苦的農(nóng)家去感受一下什么是生活，什么是辛酸，什么是痛苦，什么是無奈，什么是無助，什么是淳樸，什么是親情。讓農(nóng)村中寂寞的，貧苦的，可憐的，堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，質(zhì)樸的，熱情的，溫情的，乖順的，單純的孩子去繁華的都市感受一下中國的發(fā)展，社會的進(jìn)步，科技的變革，人文的魅力，與此同時，也讓這些束縛在深山里的，掙扎在苦痛里的，捆綁在落后里的孩童去體會一下，什么是先進(jìn)的世界，什么是富裕的國家，什么是高質(zhì)量的生活，什么是幸福的甜蜜。
都市里的孩子會那么肆無忌憚，那么不近人情，那么叛逆倔強(qiáng)，那么排斥父母，那么厭惡學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儗?shí)在太幸福了，幸福的幾乎忘記了什么是艱苦奮斗，什么是勤儉節(jié)約，同樣的，擁有一切的他們也忘記了什么是真正的感情，什么是真切的親情，什么是真正的用心，什么是真正的開心。
孩子不懂父母的辛苦，不懂社會的殘酷，不懂學(xué)習(xí)的重要性，不懂進(jìn)步的必要性，那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)在萎靡的生活中迷失自我了，在溫暖的懷抱里丟失自我了，在安全的象牙塔里面放棄自我了。所以，他們需要一個機(jī)會去尋找自我，需要一個平臺去審視自我，需要一個契機(jī)去改變自我，而這個機(jī)會就是《變形計》，這這個平臺就是《變形計》，這個契機(jī)就是《變形計》。
如果能換一換，我們是否真的會變得不同，你是否會明白父母的苦心，是否會看到父母的用心，是否會懂得生活的不易，是否會找尋到自己的夢想，是否會找尋到自己的初心？這就是《變形計》給我們的啟迪，給我們的指引，給我們的感動，給我們的碩果，給我們的思考。
六年級作文：變形記2
夢想是遙不可及，還是觸手可及？我冥思苦想著。漸漸的，我眼前一片昏暗，又慢慢清晰，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張軟軟的毯子上，動也動不了，抬頭一看，晶瑩剔透的玻璃中映出一個紅色麥克風(fēng)，我難道變成麥克風(fēng)了嗎？
四面都是玻璃柜，映照著熙熙攘攘的街道，店內(nèi)兩位柜員無聊地發(fā)呆，環(huán)境和生意一樣冷清，特別是我這只便宜的麥克風(fēng)，更是無人問津。過了許久，一位戴著黑色口罩、黑色帽子的少年走了進(jìn)來，店員一看有客人，趕忙面帶微笑迎了上去：“歡迎光臨！”少年快速瀏覽著各種麥克風(fēng)，最終，將視線鎖定在我身上�！熬瓦@個紅色麥克風(fēng)，請幫我包起來，謝謝！”店員小心翼翼地把我從玻璃柜里拿出，再放進(jìn)禮盒里，遞給少年。我眼前一片黑暗，覺得有些恐懼，但又有些欣喜。
不知少年帶著我走了多久，到了個地方才把我拿出來，囚禁在盒子中，滿眼黑暗真是太難受了！我重獲光明，觀察著這個陌生的房子，突然我懸空了，這種感覺也很奇妙，是我從來沒有體驗(yàn)過的，原來被少年握在手里，他的口罩摘了，我看到他長著一雙迷人的桃花眼，高挺的鼻梁下有一張削薄輕抿的唇，他先做了發(fā)聲練習(xí)，然后唱起了歌，他的聲音通過我發(fā)出來，真讓我覺得特別自豪！余音繞梁的歌聲隨著音樂的伴奏不斷變化，從此后的日子中，我也就這樣一直被他緊緊地握在手中，感受著，傳遞著他的歌聲，時而高亢，時而低沉，時而悲傷……
終于迎來了新人選拔比賽了，這是他期待已久的。他拿著我自信地走上了舞臺，他看起來從容淡定，但從他不斷呼到我頭上的氣息，我知道他很緊張，我的身體上充滿了他的汗水。聚光燈一亮，音樂一響，他慢慢將我舉到嘴邊，我已經(jīng)從他急促的呼吸中再次感受到他的緊張，漸漸的，他的歌聲有些飄忽，我想盡力幫他，可臺下有些觀眾已經(jīng)不耐煩了，就朝著舞臺上那個少年齊聲喊：“唱得這么差，下去！你不配站在舞臺上！”更過分的是還往臺上扔雞蛋，蛋碎了一地，蛋液鋪滿舞臺，有些還砸在了少年的衣服和我的身上，評委們失望地?fù)u搖頭，亮起了“不通過”的燈，我發(fā)現(xiàn)我在顫抖，他深深地鞠了個躬，默默退到臺下，我頭上有些潮濕，那是他的淚水。
回到家他換了衣服，抱著我大聲痛哭起來，哭聲通過我的身體被放大，連我也無比悲傷，追逐夢想的道路是如此艱難。不一會兒，他擦干了眼淚，去訓(xùn)練室繼續(xù)練習(xí)。往后，練習(xí)室總會傳來他練習(xí)的歌聲，作為一只麥克風(fēng)，我忠實(shí)地傳達(dá)著他的聲音，感受著他的喜怒哀樂，陪伴著他在夢想的道路上追逐，奔跑！
有一天我發(fā)不出聲音了，又躺回原先那個盒子里，耳邊聽到了少年自信的聲音和觀眾的喝彩聲……
六年級作文：變形記3
一天，我正在家中學(xué)習(xí)，媽媽貼心地給我送來了小點(diǎn)心慰勞我�！安胚@么兩塊，還不夠我塞牙縫呢。”我看著盤子里寥寥無幾的餅干望洋興嘆。隨手把盤子放在旁邊，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
不經(jīng)意地掃了一眼盤子，忽然發(fā)現(xiàn)餅干碎屑好像在移動，仔細(xì)一看，原來一只螞蟻正興沖沖地舉著餅干碎屑在賣力地跑著�！坝幸馑肌蔽遗吭诒P子邊上聚精會神地看著，看著看著忽然覺得自己好像也變成了一只螞蟻，來到了這個搬碎屑的螞蟻旁邊。“快來幫忙，今天真是大豐收啊。”旁邊螞蟻舉著碎屑朝我的觸角碰了碰，驚醒了茫然不知所措的我�！巴郏么蟮娘灨砂�，夠我吃好幾天了。”我看著餅干碎屑流下了滿足的口水。
走到餅干碎屑旁邊，看著比我都高的碎屑，我不禁暗暗叫苦，“這么大，我能搬動嗎？”試了試，居然很輕松地就搬起來了，原來螞蟻能搬動比自己大好幾倍的東西，真是動物界的大力士啊。我和同伴高高興興地舉著餅干，一路說說笑笑，沿途的參天大草就像原始森林，溝邊廢水就像濤濤黃河，路人就像一座座移動的高山，我生怕他們一不小心踩到我身上，給我來個泰山壓頂。
終于有驚無險地把食物運(yùn)回螞蟻窩，幾只螞蟻商量著去哪里玩。剛才那只螞蟻對我說：“咱們?nèi)ケ臉O吧�！薄澳銈冞�能蹦極？”我大感興趣，和它們一起爬上了一顆大樹，“這高度夠了”，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備開始了。“繩子呢？”我東張西望。“要啥繩子，下去吧�！迸赃叺奈浵佌f著就把我推了下去。我嚇得哇哇大叫，閉著眼睛生怕被摔死，半天卻還感覺在飄，睜眼一看我還真的在飄，原來螞蟻太小，空氣的阻力就足以托起我，原來這就是蹦極，我在空中慢慢飄著，一陣大風(fēng)刮過，我感覺自己像只鳥兒飛了起來。
正在空中飄得開心，我忽然看見有幾個小朋友拿著礦泉水瓶子接滿了水正在往螞蟻洞里灌水，在他們看來只是幾瓶水，在我看來卻像滔滔洪水，螞蟻兄弟們被水沖得上下沉浮，螞蟻窩也被沖得泥濘不堪。我真的成了熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看準(zhǔn)方向一下落在小朋友的脖子里，我也不管三七二十一，對著他的脖子就咬了一口�！斑@螞蟻會咬人！”小朋友嚇得丟下瓶子紛紛逃走。我也趁機(jī)落到了螞蟻窩旁邊。
螞蟻兄弟們紛紛抬著我把我拋向空中，慶祝劫后余生，我也開心地大笑，正笑著，忽然腦袋被拍了一下，“笑啥呢�！碧ь^一看，原來是媽媽又給我拿了一份點(diǎn)心。我把點(diǎn)心掰下一小塊，碾碎撒在螞蟻旁邊，“多吃點(diǎn)，我的螞蟻兄弟�！蔽浵伩鞓返匚鑴又|角，仿佛在和我再見。蟻生經(jīng)歷，讓我?guī)е鞓凤h到了九霄云外……
六年級作文：變形記4
話說“女大十八變”，這回我們宿舍里的那一床床被子經(jīng)過一個多學(xué)期的“九九八十一難”，也有了“十八變”的新變化。
入住學(xué)校宿舍前，我們在家里的被子都是爸媽疊的，所以更不用說怎么疊才好看。因此，每次教官檢查我們的內(nèi)務(wù)，總是在被子那關(guān)，被教官攻下了城門。唉，扣了整整１０分！這個月的“星級宿舍”看來沒我們的份了，夢寐以求的“五星級宿舍”稱號，好像長了翅膀，慢慢地在宿舍門前飛過。
“看來我們１０９宿舍必須被子改革了！”宿舍長在一次“宿舍成員會議”中鄭重其事地宣布。“好！”７個成員大聲喊道。為了“五星級宿舍”宿舍長進(jìn)行了一次“被子大變法”。
一變——“四不像”
根據(jù)教官的嚴(yán)格規(guī)定來統(tǒng)一疊被子，為了盡快達(dá)到我們的目的，因此請來了沈教官幫我們示范一次。因?yàn)樯蚪坦龠�要開會，所以她疊了一次就匆匆離開了。我們看得目瞪口呆。這被子，在我們手里怎么疊也是不聽話，怎么在教官手里它就乖乖順從了呢？不管了，為了宿舍，我們看完教官疊完后，馬上回到各自的床，開始各疊各的。呀！疊好后怎么看起來好像都不對��？上看像長條，下看成海綿一樣，軟塌塌的，側(cè)面的直角，成了圓角……這就是所謂的“豆腐”？也差的太遠(yuǎn)了吧�？磥磉�得像別人偷師學(xué)藝了，唉，折的被子“四不像”。
二變——“春卷”
某一次沈教官集合個別宿員去跟教官學(xué)藝疊被子，聽到這個消息，大家歡呼雀躍，哈哈，勝利在望了！午休時，我們６個盼呀盼呀，還不時躡手躡腳地走到窗邊探探動靜，擔(dān)心宿舍長遺漏了任何一個真經(jīng)細(xì)節(jié)。半晌，門開了�！叭〗�(jīng)”的宿舍長終于回來了！瞧那宿舍長滿面紅光，神采奕奕，莫非取得了“真經(jīng)”？——二話不說，便興致勃勃地在地上攤開一張席子，鋪上一床被子，有模有樣地疊著，還含而不露地給我們講解經(jīng)驗(yàn)�；腥纛I(lǐng)悟到了什么，我們也大有興致地去模仿。根據(jù)宿舍長的經(jīng)驗(yàn)一步一步地疊著，似乎疊得蠻好的——可是怎么疊出來的就跟春卷沒啥區(qū)別？被單中黃中帶綠，綠中帶紅，而且側(cè)面也像春卷那樣。這不會跟春卷是遠(yuǎn)房親戚吧。耳邊只聽見宿舍長在自言自語：“咦，難道我又教錯哪步了？”
三變——“豆干”
經(jīng)過這半個學(xué)期的努力，我們宿舍疊的被子也大有長進(jìn)。雖然不能被稱為“豆腐”，但也勉強(qiáng)稱為“豆干”還是可以的。起碼被子這個關(guān)我們就守住了城池，再也不怕“城門失火，殃及池魚”了。不過對于“豆干”，我們還是會繼續(xù)努力的！
這被子，從“四不像”蛻變成“豆干”，和“豆腐”之前的差距也漸漸縮小。哈哈，“五星級宿舍”我們來了！
這就是我們宿舍１０９被子的變形記。
六年級作文：變形記5
經(jīng)過一天的跑步，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蝸牛。
我慢悠悠地爬著，十分焦急。我無法說話，行動也不方便，該如何向父母表明我是只蝸牛呢？我還沒想好，母親就來打掃房間了，她在房間里沒有看到我，以為我和爸爸去買早餐了。這時她發(fā)現(xiàn)了我這已變身的蝸牛，只見她皺了皺眉頭，于是厭惡地把我扔到垃圾桶里，便去掃地了。
垃圾桶里可真臭，聞一下都令人作嘔，難受極了。這兒有剩飯，有魚刺，還有昨天吐的黃色液體。垃圾桶是密封的，氧氣只夠我呼吸幾個小時，這該怎么辦呢？突然，在昏暗的地方，有幾只大蟲子正在歡快地吃著甜食，吃得十分起勁，或許叫上它們，我就能出去了。我學(xué)過多年昆蟲語言，也是個“小專家”了。我告訴它們：我們一起撞出去，我可以開玩具汽車帶你們?nèi)ゼ�，包你們吃喝玩樂。蟲子們聽了，十分樂意。于是，我們齊心協(xié)力一起把垃圾桶撞開一個大洞。
剛爬出桶，母親便看到了我們，她發(fā)現(xiàn)房間居然有這么多的蟲子，便拿出一瓶殺蟲劑，朝著我們用力一噴，可憐的蟲子瞬間就小命不保了。幸虧我將身體躲在殼里，才躲過一劫。這一天的運(yùn)氣真差，隨后，居然遇見了7級地震，一塊塊木板從天而降，我打了個哆嗦，又慢慢爬到窗口，一個鐵木棒打到我身上，我把身體縮起來，快速地滾動，一個個木板都被我靈巧地避開。突然，整個天花板都塌下來，我走投無路了，眼前是一片水池，我鼓起勇氣，猛地一跳，天空中的一切事在我眼前一一掠過，十分美麗！隨著“撲通”一聲，我掉進(jìn)水里，天呢，竟然那么好玩，我在水里翻滾起來！有著說不出的喜悅！
這時，一位大廚正在為找食材而煩惱，他要參加世界級的比賽呢！突然他發(fā)現(xiàn)了我，看我的外貌，與平常的蝸牛大不相同，肯定是極品，他靈機(jī)一動，決定拿我去比賽。
比賽開始了，這位大廚燒的`是蝸牛拱豆腐。烹飪時，他在鍋里放了點(diǎn)兒油，又放了許多調(diào)料，把幾塊豆腐放下去，又把許多蝸牛放下，馬上一道獨(dú)特、新奇、美味的菜就要出鍋了。一進(jìn)鍋，我便拱進(jìn)豆腐，里面冰涼冰涼，感覺爽極了！可過了一會兒，漸漸熱了起來，我滿頭大汗，覺得自己快死了，就在我昏昏欲睡的時候，突然想到了個辦法，趁廚師打開鍋蓋時，我開著我的“蘭博基尼”——豆腐沖出了鍋。
真涼快，我爬進(jìn)下水道，縮起頭，在水里滾。我的密度比水小，自然能來個“輕空水上漂”。
終于，我來了陸地，恢復(fù)成了人。原來，這是上帝的一個考驗(yàn)，我通過了，我自由了！
六年級作文：變形記6
清晨，我同往常一樣睜開眼睛，可映入眼簾的一切，都令我大吃一驚：在我的床上躺著十幾只螞蟻，而且我已不在我那溫馨而可愛的小床上了，此時，我正躺在潮濕的螞蟻窩中。我不禁大喊：“啊!”
忽然，傳來母親的聲音：“袁源，干什么呢?那好，既然你醒了，快點(diǎn)來吃飯。”從遠(yuǎn)處走來一個身影，竟然是一個穿著圍裙的螞蟻。我看向自己，自己竟也變成了螞蟻：兩個身體被分成了三段，六只手腳短小而又靈活，兩個觸角在頭上豎著。我只能欣然接受這一切。
吃完了“飯”，老媽對我說：“快點(diǎn)，拿上你的書包去學(xué)校，不然一會兒該遲到了�！蔽乙苫蟮匕櫰鹈碱^，心想：螞蟻還要上學(xué)嗎?我只好拿著用樹葉做成的書包，一路快跑，來到了學(xué)校。這和人類的學(xué)�？纱蟛幌嗤�，這是一所專門建立的螞蟻學(xué)校，里面全是小螞蟻。我慌里慌張地找了一個位置坐下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很友好，都熱情地向我打招呼。另外，它們所學(xué)習(xí)的課程也令我大驚失色。他們并不學(xué)語文數(shù)學(xué)，他們學(xué)習(xí)怎么找到更多的食物，還學(xué)習(xí)怎么避免人類不小心踩死自己等等，這一切都讓我感到有趣。終于下學(xué)了，我同剛結(jié)識的螞蟻麗麗和小剛一起走回了家。
吃了中午飯，我睡了一個安穩(wěn)舒服的覺。醒來的時候，發(fā)現(xiàn)麗麗和小剛在我的床邊。我問它們：“你們兩個怎么在這呢?”它們異口同聲：“我們想和你一起去探險呢�！甭牭教诫U二字，我興趣大增，說道：“好好好!”正在工作的老爸聽到了：“小心點(diǎn)啊!”不知怎么那么巧，我們剛出窩門，就下起了傾盆大雨，可下雨依然不能阻擋我們要去探險的熱情。我們趕緊拿出了樹葉披風(fēng)，這種披風(fēng)可真不一般，既能保暖，又能遮雨。啊，披上了可真暖和!麗麗提議說：“要不，我們?nèi)ツ菞l小溪對面吧!”“行!”要去對面，只要過了獨(dú)木橋就行�？蛇@獨(dú)木橋又窄又短，只能一只螞蟻過。我和小剛依次過了獨(dú)木橋，還剩麗麗沒有過。誰知剛踏上獨(dú)木橋，忽然從東邊刮來一陣風(fēng)，它那瘦弱的小身板當(dāng)然禁不住強(qiáng)風(fēng)，一下便掉到了溪水里。我和小剛看見了，立馬把披風(fēng)摘了下來，當(dāng)做一個小船，再找了兩條小木棍當(dāng)作劃船的槳。當(dāng)我們制作好“船”的時候，麗麗也隨水勢飄走了。我和小剛就趕緊坐著船去尋找它，劃呀劃，忽然聽到了麗麗在喊救命。我和小剛尋著聲音的源頭，終于找到了麗麗，急忙把它拉上了船。小剛也急中生智，把船劃到了岸邊。就這樣，我們終于上了岸。
“啊!終于上了岸!”小剛感慨道。我想，這也是我和麗麗心中想說的話吧。語音未落，忽然有一只大皮鞋從我們頭上踩下……
我又一次大喊：“啊!”然后睜開眼睛，看著眼前的一切，我才恍然大悟，原來只是個夢啊!
六年級作文：變形記7
我正站在小河邊，剎那間，狂風(fēng)大作、陰云密布，從河里驚起千層巨浪。我嚇得閉上了眼睛，然后什么都不知道了……
當(dāng)我睜開雙眼時，卻發(fā)現(xiàn)我正躺在水底。我奇怪了：明明剛才在岸上呀，而現(xiàn)在為什么會在水里呢？為什么我在水里也可以呼吸呢？帶著疑問，我想往前面走，可是我的腿卻不見了，我晃動了一下身體，竟然可以很快的向前游……難道我變成了一條魚？
當(dāng)我還沒明白過來的時候，一條大鯰魚張著大嘴向我這邊沖了過來，我嚇得趕緊使勁甩著尾巴向前游�？晌夷哪苡写篥T魚游的快呀，眼看它就要追上來了……這時，在我前面出現(xiàn)了一個綠色的東西，咦，上面還有一個小洞，我顧不得那么多了，一股腦鉆了進(jìn)去，這才算逃過了一劫……
等我進(jìn)去的時候才發(fā)現(xiàn)，這不就是我們經(jīng)常捕魚時候用的蝦籠嗎？完了，這下可逃不出去了……正當(dāng)我還在努力尋找出口的時候，又是一只和我一樣的小魚兒鉆了進(jìn)來。說時遲，那時快，只聽見“嗖……”的一聲，這個籠子被人拉上岸來……
這時，有一個胖胖的小男孩，呲著牙、張著嘴，伸出他那油膩膩的手，把我纂到他的手心里，我差一點(diǎn)就要昏死過去了……幸好那個小男孩又把我放到了一個裝滿水的小桶里，我才暫時得到了喘息……接著，我又被放進(jìn)了魚缸，我往四周游去，結(jié)果只能往前游一點(diǎn)距離，我就撞缸了……這個魚缸可真是小呀，并且里邊還有那么多魚，這還讓不讓我活呀？我悶悶不樂地在里邊游著……
我是如此的糾結(jié)，想哭卻哭不出來，想著我在沒變成魚的時候是多么的自由自在��！我想去哪里玩就去哪里玩；我想寫作業(yè)就寫，不想寫就不寫；我想吃什么媽媽就給我買什么；我好想我的爸爸媽媽、老師同學(xué)；我好想和老師同學(xué)一起快樂的學(xué)習(xí)、做游戲；我好想去海底撈、麥當(dāng)勞、肯德基大吃一頓；我好想去電影院再看場電影，我好想……
我在心里大喊：我不要變成魚了，這里關(guān)住了我的自由和夢想……我以前當(dāng)學(xué)生的日子是多么自由��！我要變回來！我在心里祈禱：如果能讓我再變回去，我一定要好好珍惜我以后的生活，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏……
又不知怎么的，一道白光閃過，把我又帶到了云的上面。靈感大王坐在我的面前，嘴里說道：你現(xiàn)在知道沒有自由的生活很難受，對不？那么，你是不是要反省一下自己以前的行為？應(yīng)不應(yīng)該珍惜你以前的時光？應(yīng)不應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)爭做一名好少年……我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又是一道白光閃過，瞬間，我便被變回了人形，我依舊站在那條小河邊。但是，我的想法已經(jīng)和以前完全不同了，我一定要珍惜我的少年時光：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己的事情，不能虛度光陰。
六年級作文：變形記8
我是一盞路燈，有著細(xì)長的身子，圓圓的腦袋，最引人注目的是藏在腦袋下的一個亮閃閃的燈泡。
一年三百六十五天，我每天都在夜晚散發(fā)著光芒，望著來來往往的人們在我的眼前匆匆而過。
我和同伴們站在廣場上，不管刮風(fēng)還是下雨，也不管是嚴(yán)寒還是酷暑，我們始終堅(jiān)守著自己的崗位，履行著自己的職責(zé)，為夜行人照亮前方的路。
每當(dāng)夜幕降臨時，我和伙伴們一盞盞地亮起，沉寂了一個白天的廣場瞬間熱鬧起來。廣場上聚滿了來自四面八方的人們，大家一見如故，到處是歡歌笑語。
瞧，東邊跳廣場舞的大媽穿著統(tǒng)一的服裝，手里拿著扇子，頭上戴著漂亮的發(fā)飾，臉上洋溢著燦爛的笑容，跳著優(yōu)美的舞蹈；西邊老奶奶們圍坐在一起聊天，嗑著瓜子，一派悠閑自在的樣子。
頑皮的孩子開心了，他們在一起奔跑著，追逐嬉戲著。雖然臉上流著許多汗水，但他們依然十分開心，快樂。我靜靜地站在一旁，看著廣場上這熱鬧的一切，我覺得有我的功勞，我也更加開心和快樂！
不一會兒，一位年輕的媽媽帶著一個小男孩來廣場上玩。小男孩大約五六歲，留著漂亮的西瓜頭，穿著一件紅白相間的襯衫和一條藍(lán)色的牛仔褲，真是帥氣極了！
小男孩在廣場上飛快地奔跑著，走在身后的媽媽不斷地提醒著，慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)跑，別摔著了。真是說什么來什么，突然，小男孩在轉(zhuǎn)彎的時候不知是被什么東西絆了一下，摔到在地上，立馬哇哇大哭。
媽媽連忙跑過去，著急地問：“小寶貝，我告訴你，要慢點(diǎn)走，你就是不聽，這下摔疼了吧！能起來嗎？”“媽媽，我疼，你扶我起來吧！”小男孩哭喊著�！安豢梢耘�，我家寶貝最勇敢了，摔倒了會自己站起來的�！薄安灰�，不要，我就要媽媽抱。”小男一邊說，一邊用胖乎乎的小手擦著眼淚和鼻涕，可憐巴巴地望著媽媽。
“寶貝你已經(jīng)五歲了，是小男子漢了，摔到了就應(yīng)該自己站起來，你看你們班的小宇摔跤了，不但沒哭還是自己站起來的，老師還表揚(yáng)他了！”
“可是明明是老師扶他起來的。”小男孩嘟著小嘴巴，極不服氣地說著�！袄蠋熆隙ú粫頁P(yáng)明明的，我們摔倒了，都要自己站起來，這樣才是一個頂天立地的男子漢。”
小男孩想了想，用小手背擦了擦眼淚和鼻涕，大聲地說：“我才不要像明明那樣，我要成為頂天立地的男子漢�！闭f著，小男孩一骨碌地從地上站了起來，飛撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
媽媽緊緊地?fù)е∧泻�，雙手撫摸著孩子的頭，欣慰地說：“我家寶貝真棒！”然后牽著孩子的手走了。
我是夜晚的光明使者，我照亮了人們回家的路，前進(jìn)的路，更照亮人靈之路。平凡的我，你們喜歡嗎？
六年級作文：變形記9
我是一只嘴饞的小螞蟻，見到美食就走不動路了。
一天早上，我從被窩中醒來，一邊打個哈欠，一邊盤算著早上吃點(diǎn)什么。這時，媽媽走了進(jìn)來和顏悅色地對我說：“閨女啊，你天天吃甜食，特別容易發(fā)福，我給你報了個健身班，記得去。”我還想說什么，媽媽已去做飯了。這老媽一天天搞什么呀，她見哪個螞蟻不吃甜食的，還給我報了個班，我根本不想去，我坐在床上直發(fā)愁。
對了，蚯蚓妹妹不是說有個跑步大賽嗎，媽媽不是說我成天只知道吃喝玩樂嗎，我這次一定要拿個冠軍，徹底改變媽媽對我的看法。上午，我對媽媽說：“我不想去上那個班。如果我在跑步大賽中得了第一名，就不去了；如果得不到，你怎么說我怎么做�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我溜出門兒去了。
大賽的要求是十分米，可是第一天練跑，剛剛跑了不到三分米，我就氣喘如牛，跑不動了。我焦急萬分，這怎么辦呀！十分米，我才跑了一半也不到，如果跑步大賽得不到第一，我就要完了。我可是在媽媽面前立下軍令狀的，不能失信。加油，小螞蟻，你是最棒的！
我開始了辛苦的練習(xí)。從白天練到黑夜，渴了喝葉子上的露水，餓了就吃自己帶的干糧，累了就以石頭為床，葉子為被睡上一覺。我跑步的速度和耐力不知不覺中有了進(jìn)步，從三分米、四分米、八分米，到十分米，我終于能跑完十分米了。耐力有了，速度怎么辦，我的對手可是屎殼郎、蛐蛐。下一步要苦練速度了。
跑步大賽馬上就要開始了，可是我的速度還是提不上去。我十分著急，生怕得不到第一。比賽的場地在一片草地上，好在皇天不負(fù)有心人，裁判說這場比賽還需要方向感，中途有許多死路，只有一條路可以到達(dá)終點(diǎn)。終點(diǎn)放了一個大蛋糕，只有冠軍才有吃的資格。我一聽，太好了。我速度不夠，但是我的觸角可以帶我找到正確的路線。
比賽開始，隨著裁判一聲令下，我如同一支“離弦”的箭沖了出去。到了岔路口，其他兩位選手不管三七二十一，各自進(jìn)入了一條路。我卻放慢了腳步，用觸角辨別了一下方向，是這條路！我大步流星地向這條路跑去，我邊跑邊用觸角仔細(xì)地把握著方向。果然，終點(diǎn)出現(xiàn)在我的眼前，那個高大如幾層樓的大蛋糕散發(fā)著誘人的芳香。我高高興興地向終點(diǎn)跑去。太棒了，我是冠軍啦。終點(diǎn)的裁判鄭重其事地說：“我宣布這次跑步大賽的冠軍是螞蟻�！彪S后，大家一起把我拋向天上，異口同聲地喊道：“冠軍！冠軍！”
回家后，我把獎杯交給了媽媽，媽媽頓時啞口無言。經(jīng)過了這次經(jīng)歷，我的身材變得苗條了，行動也不遲緩了。在媽媽眼中，我有了一個質(zhì)的飛躍。
我終于成功減肥了。從一只貪吃的小螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�運(yùn)動健將。只要堅(jiān)持一定就會取得成功。
六年級作文：變形記10
周末，我去玩具店給弟弟買玩具。突然，我踩到一灘水，“哧溜”一下，滑倒在地上，我想要站起來，可完全不能動彈。對面剛好是一面小鏡子，我照了一下，天哪！我怎么變得這么�。课胰睃S色，黑黑的小眼睛，紅紅的小扁嘴，我竟然變成了一只小橡皮鴨子！
這時，一位店里的女員工朝我走來，邊把我撿起來，邊自言自語：“橡皮鴨子怎么會在這里的地上？奇怪……”她把我放在架子上，我旁邊有許多長得和我差不多的小伙伴，只不過顏色有些不同�！昂�！你是新來的嗎？歡迎你和我們做朋友！”一個粉紅色的小橡皮鴨子和我打招呼，“我愿意！你們都做個自我介紹，讓我認(rèn)識一下你們吧！”一群小橡皮鴨子互相做了自我介紹，我們成了很好的朋友。
過了一天，一個兩三歲的小男孩跑過來，一眼就相中了我，“媽媽！我喜歡這個！”他的媽媽把我從貨架上拿出來，付了錢，就把我?guī)Щ亓思�。小男孩非常喜歡我，每次洗澡時都帶著我，澡盆里還有許多小伙伴，我飄在浴缸里，隨著水波輕輕飄動，身邊的小伙伴和我嬉戲，柔軟潔白的泡沫圍繞在我身邊，我非常快樂。
直到有一天，小男孩的媽媽在收拾桌子時，沒有發(fā)現(xiàn)桌子邊緣的我，“咣當(dāng)”一聲，我摔下桌子，落在旁邊的垃圾桶里。垃圾桶滿了，小男孩的媽媽讓小男孩的哥哥去倒垃圾，哥哥戴著耳機(jī)，拎起垃圾袋下了樓，直接把垃圾袋扔到小區(qū)的綠色大垃圾桶里，我大聲呼救，可哥哥在專心聽歌，根本沒有聽到我的聲音，怎么辦？我心里絕望極了……
垃圾桶里臭氣熏天，都快把我熏暈了。不一會兒，垃圾車過來了，我被倒進(jìn)了垃圾車?yán)�。誰知垃圾車?yán)锔�，我全身都沾上了黑乎乎的臟東西，我身上也和別的垃圾一樣，臭氣刺鼻、丑陋不堪。
經(jīng)過一番顛簸，我被送到了垃圾回收站。一個平頭小男孩眼非常尖，一眼就看到了垃圾堆里的我，他小心地用兩根手指把我夾起來，放在水龍頭下，打了香皂，把我洗得干干凈凈，我又變成了以前金燦燦的樣子了。原來他是垃圾回收站廠主的兒子，平頭小男孩把我放在他的床頭睡了一夜。
第二天醒來，平頭小男孩帶著我和小朋友們玩兒。其中一個小男孩說：“咦？那不是我的橡皮嗎？”接著，他含混不清地把我怎么丟失的過程告訴了平頭小男孩，平頭小男孩把我給了他。我又回到了小主人身邊，每天過著快樂的日子。
六年級作文：變形記11
“旅行”這兩個字，組成了一個絕妙的詞語。旅行，代表到世界各地去看看那里的風(fēng)景，歷史和文化；旅行，代表走出去放松，玩耍。旅行中學(xué)到的東西，能點(diǎn)亮你的大腦。我愛旅行！
那是個悶熱的夏天，我邁著笨重的腳步，踩在樹林里鋪滿柔軟青苔的地上，口干舌燥。我迷失了方向，已經(jīng)整整一天沒喝水了。又過了很久，我?guī)缀跻柽^去了，但就在那一瞬間，我突然清醒過來，因?yàn)樵谀莾煽每瓷先ビ幸磺q的大樹中間，我瞥到了一道銀白色的亮光。我加快腳步，朝著亮光走去。還有十米，我停下了腳步。發(fā)現(xiàn)那道亮光其實(shí)是一只雪白的獨(dú)角獸，我跟著它來到一個水潭。
獨(dú)角獸看看我，又看看水，它連著示意了幾次，我一下就明白了，趕緊趴在水潭邊，喝了一口水。這時一陣風(fēng)刮過來，我感覺我的身體飄了起來，輕輕地離開了地面。過了一會兒，我睜開了眼睛，幾乎驚叫出來，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離開地面四五百米了！在這個高度往下看，房子和汽車都小小的。為了搞清楚發(fā)生了什么，我下降到和大樓一樣的高度，從鏡子里，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大大的氣球！雖然有點(diǎn)不知所措，但我想，正好方便去旅行，看看這個廣闊的世界。
風(fēng)吹雨淋中，我飄啊飄，飄到了甘肅。在那里我看到了金黃的沙漠，古老的玉門關(guān)，看到了那條曾經(jīng)萬千人和駱駝行走過的絲綢之路，還看到了舉世聞名的黃河。飄到西安，我看到了站了幾千年的兵馬俑。飄到了東北，我看到了五顏六色的冰燈。我慢慢飄出了中國，來到了日本，那里有各式各樣的海鮮和甜點(diǎn)。然后，我竟然飄到了新西蘭，看到了一座接一座的火山。在新西蘭的黑色沙灘上，我度過了一段美好的時光！
我又飄了很久，終于來到南美洲的巴西，那里人山人海，人們說著不同的語言。我很想多多了解巴西，就飄到了一個會講英文的旅游講解員的身邊，跟著她去了很多地方，給我留下最深刻印象的就是亞馬遜雨林。講解員告訴我們，這就是地球的肺，生產(chǎn)世界上大部分的氧氣。她還告訴我們，亞馬遜雨林是八萬多鐘植物的家，這里有三千多鐘魚和三百七十種爬行動物，這里的土著居民還在打獵，他們把箭頭抹在毒蛙的身上，這樣就可以把獵物毒死。講解員還把相機(jī)綁在我的身上，讓我飛上去，在不同角度給她的客人們拍照。和講解員告別的時候，我覺得戀戀不舍，希望今后還能見到她。離開巴西，我再次自由自在地飄來飄去，突然……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，床頭的鬧鐘響了，我從夢中睜開了眼睛。今天是放假的第一天，我一骨碌爬了起來，看到了書桌上的旅行日記本。咦，那封面上的獨(dú)角獸不就是我在夢里見到的嘛！
六年級作文：變形記12
自從我上了四年級，每天都要喊數(shù)萬遍“壓力山大”，一直向往著豬的人生，那叫一個無憂無慮、自由自在、隨心所欲呀！于是，老天爺似乎聽到了我的心聲……
一睜眼，我竟然出現(xiàn)在一個完全陌生的地方，腳下是一片土地，不遠(yuǎn)的地方有一圈木柵欄，前方是一個小草房，由茅草搭成的小房子，旁邊還有豬群，看起來悠閑愜意。我扭頭一看，嚇得自己毫毛都豎起來了，胖胖的粉色身體，四條小短腿和棕色的豬蹄，我竟然成了——豬！此刻正在臭烘烘的豬圈里！
生活可不會同情你，這句話是對的。兩個手拿著血跡斑斑的屠豬刀的大漢走來，我嚇得一哆嗦，連滾帶爬地溜到了茅草屋邊，屠夫拿著拴繩交流著：“喂，你說宰哪兩只哩？”“那兩頭吧，肥得差不多了”，“好咧！”說完就拖著兩頭肥肥的豬進(jìn)了旁邊一個大房子里�？戳诉@一幕，我心驚膽戰(zhàn)，同時有一個強(qiáng)烈的念頭涌上來——我一定要逃走！
不過這跟吃和睡可是兩碼事，很快主人又拿來了美味的豬食，我立馬把逃生的事忘得一干二凈。此時不吃更待何時？我又狼吞虎咽吃了很多，肚子像一個大氣球，更像一個懷胎的大孕婦，漲得直直地垂了下來。我找了個舒服的姿勢趴在地上，土地被太陽曬得暖洋洋的，太陽的金光灑在了我身上，像蓋了一床舒適的被子，我就這樣愜意了一下午。
到了傍晚，我又想起正事了，“越獄”的時機(jī)成熟。我抬起豬蹄不停地刨土，唉，沒辦法，豬腦子就是笨，很快我就累趴下了。當(dāng)我躺在地上喘氣時，一根攪食棍進(jìn)入了我的眼簾，我終于聰明了起來，就用這根木棍來刨！可是豬本來就是頭腦簡單，笨手笨腳的，這不我剛挖了一個坑，一不小心摔了個跟頭，重重地摔到了坑里，兩眼直冒金星！這一摔我倒不要緊，把看家狗給引來了，幾位屠夫把我拽出來，一位屠夫十分生氣，猜到了我是想“越獄”，于是要把我拖進(jìn)工廠里加工，我亂踢亂蹬，使勁掙扎，屠夫累得滿頭大汗，我會不會就這樣成了人們嘴下的美味？
這時我感覺背上多出了一個什么東西，原來是個火箭背包！太好了，看來我被幸運(yùn)之神眷顧了，我想著起飛！起飛！求你快起飛呀！它好像會讀心術(shù)，果然把我?guī)狭颂欤⊥婪虺泽@地愣在了原地，但很快他們氣得臉都綠了，望著天空不停地對我咒罵……
這時一陣鬧鐘響了，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在熟悉的床上！嗚嗚，我還想做一頭飛豬呢！
六年級作文：變形記13
這天，我在家正津津有味地閱讀著一本關(guān)于螞蟻的科普書，看到螞蟻是用觸角來傳遞信號的，并且在搬運(yùn)食物時團(tuán)結(jié)一致的精神后，我心里默默地想，如果我也能變成一只螞蟻，那該多好呀！就在這時，一道白光從窗戶上照進(jìn)來，正好照在我的身上，就在那一瞬間，我奇跡地變成了一只小小的螞蟻。
這時我打量著自己，是那么的小，黑黑的身體，穿著一身黑黑的鎧甲，細(xì)細(xì)的腰，我還有長長的六條腿，低下頭，我用前足扒一扒，我頭上竟然還長了一對細(xì)長的觸角。呀！忽然從那么大一下子變得那么渺小，心里不知道是該恐懼還是驚喜，我嘗試著慢慢從墻根爬上窗戶，翻過窗戶來到樓下。
爬出窗外來到樓下，剛到樓下就遇到了一只和我長相相似的朋友，它好奇地看著我，對我說：“你好！你是誰呀？我以前怎么沒有見過你？你是新來的吧？”于是我就告訴它，我是人類變來的，并且懇求它幫助我，讓我加入它們的家族，它點(diǎn)點(diǎn)頭同意了我的請求，這讓我十分開心。我用觸角碰了碰它說：“我們?nèi)ふ沂澄锇桑抑滥睦镉惺澄��！?/p>
于是我倆又爬上了樓，翻過窗子，返回到我家里，我?guī)еp車熟路地來到了我的書桌下面。“快來，桌子底下有一塊餅干，是我昨天從手里不小心掉下去的。”我用臭腳頂著餅干笑道：“怎么樣？夠大吧？”只見它二話不說，繞著餅干走了兩圈，然后向四面八方揮舞著觸角，它在干什么呢？于是我虛心請教它，它耐心地對我解釋：“我們螞蟻的視力不好，平時靠觸覺和感覺來搬運(yùn)食物，我剛剛向餅干發(fā)射信息素是為了讓同伴們可以知道餅干所在的位置。”哦！原來如此。
不一會兒，一群密密麻麻的螞蟻隊(duì)伍，井然有序地爬上餅干，有五只走在前，有五只走在后，身強(qiáng)力壯的工蟻，用身體中的液體把餅干分解，然后大家把一小塊一小塊的餅干搬走，說時遲那時快，我也不能閑著，也趕緊過去幫忙，于是我鉆到餅干下面的空隙里，用頭頂著餅干，和螞蟻們一起翻過窗戶，跟著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍，來到了螞蟻的巢穴。
好家伙！這螞蟻窩的大廳可真寬敞，大廳旁邊還有許許多多的小房間，我好奇地走進(jìn)一個小房間，只見這個房間里堆滿了各種各樣的食物，我又走進(jìn)另外的小房間，同樣小房間里也是堆滿了各種食物，我心想：好家伙，在洞穴里冬暖夏涼，不愁吃來不愁喝，再也不用沒完沒了地寫作業(yè)了，想到這里，我美滋滋地“噗嗤”一下笑出聲來。就在這時，突然又一道白光照在了我的身上，我瞬間恢復(fù)了原形，我還手捧著那本有關(guān)螞蟻的科普書，于是我大叫一聲：“不要��！我要做一只無憂無慮的小螞蟻！”
六年級作文：變形記14
從前，有一只小猴，它可搗蛋了，小動物們都不喜歡跟它交朋友，誰都討厭它。小猴沒有了朋友，孤單極了，恨不得把動物們都撕得稀巴爛。
一天，小猴在路上撿到了一根魔法棒，上面寫著：只要在此寫上你恨的那個人的名字，他將受到懲罰。小猴想，真是天助我也，報復(fù)的時機(jī)到了。小猴立刻拿起了魔法棒，“沙沙沙……”上面寫上了很多人的名字。
說來還真神奇，小猴一寫完，魔法棒就開始行動了。它將正在走樓梯的小貓推下樓梯，又把小松鼠準(zhǔn)備過冬的糧食偷走，還害得老鼠掉進(jìn)了河里，拼命掙扎……
小猴得意極了，說：“我將成為這個世界的主宰，你們誰要是跟我作對，都將受到懲罰，哈哈哈……”狂妄自大的小猴昂首挺胸地哼著小曲，大踏步地往前走，慢慢消失在小兔的視線中。
看到小猴這趾高氣揚(yáng)的神態(tài)，小兔的眼中隱露出一絲不安和焦急，它想，不能讓小猴再這么胡鬧下去了，我的想個法子，幫助小猴改正錯誤。夜深了，森林里的燈一盞盞地滅了，只有小兔家的燈依然亮著。夜靜悄悄的，天空中鑲嵌著一顆顆鉆石般的星星，一閃一閃的。很久以后，小兔的家里傳出一陣開心的聲音：“太好了，我想到了！”
第二天早上，小兔帶著小狗去小猴家。小兔說：“小猴，我們一起去玩吧？”“好吧�！毙『锊灰詾槿坏卣f。小猴和小兔走后，小狗不知何時潛入了小猴的房間。它拿起橡皮，把魔法棒上小動物的名字都擦了，還把魔法棒給折斷，埋進(jìn)了土里。魔法棒的詛咒頃刻就消失了，小伙伴們總算安全了。
小猴回家后，找不到魔法棒，對著小兔大發(fā)脾氣，小動物們都怒視著小猴。沒有了魔法棒，小猴的威風(fēng)一下子滅了。大家左手叉腰，右手食指指著小猴：“你想干什么呀？想把我們都害死啊，你這死東西！”大家的責(zé)罵聲在小猴的耳邊一遍遍回蕩，小猴不光耳朵聽到了，它的眼睛也聽到了，臉蛋也聽到了，連指甲都聽到了。這時，小兔出來了，對大家說：“你們別責(zé)怪小猴了，小猴一定會改的，我們給它一次機(jī)會，好嗎？”小猴呆呆地盯著小兔，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
從此以后，小猴變得非常有禮貌，還經(jīng)常幫助別人，成了人見人愛，花見花開的小猴。它知恩圖報，約好了小兔和小狗，拎著一籃自己從山上采來的新鮮水果，去看望它們，對它倆說：“我最最親愛的朋友，謝謝你們的真誠幫助，要不是你們及時制止我的錯誤行動，我恐怕會成為全動物界的罪人。現(xiàn)在我很幸福，謝謝你倆讓我擁有了那么多的朋友！”
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