六年級(jí)的學(xué)生作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的學(xué)生作文1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是黑暗的一點(diǎn)燭光，理想是大海里的一只小船，帶我到達(dá)彼岸。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我之前看見(jiàn)過(guò)許多的報(bào)道：一些邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)缺乏老師，許多孩子都上不了學(xué)，學(xué)不了文化，沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大一事無(wú)成，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。因此，我就下定決心，長(zhǎng)大要當(dāng)一名人民教師，把自己所學(xué)到的知識(shí)教給孩子們。
如果我真的如愿當(dāng)上了人民教師，那么，我一定會(huì)耐心地把所有知識(shí)教給孩子們。為他們照亮前進(jìn)的道路，指引人生的方向。要想實(shí)現(xiàn)理想，就不能光靠嘴上說(shuō)說(shuō)要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
我要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)人民教師的理想，從現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，學(xué)更多知識(shí)。不光課堂上要學(xué)，課外的也要學(xué)。既然我選擇了要當(dāng)人民教師，就要做一名好老師，耐心教導(dǎo)學(xué)生，奉獻(xiàn)自己的全部知識(shí)和心血，讓學(xué)生們都學(xué)習(xí)優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)他們的理想。
我要向那些優(yōu)秀的人民教師學(xué)習(xí)，怎樣把知識(shí)更好地傳授給學(xué)生。盡管我知道，當(dāng)一名人民教師很辛苦，要批改許多學(xué)生的作業(yè)，要備課到很晚，上課時(shí)還要一遍一遍地講同學(xué)不會(huì)的題。有時(shí)可能還要遭到同學(xué)和家長(zhǎng)的不理解，背后的議論，但這些都阻礙不了我，我無(wú)論如何都不會(huì)放棄這個(gè)理想。
我一定要好好學(xué)習(xí)，積累更多知識(shí)，考上北京師范大學(xué)，當(dāng)一名光榮的人民教師，教書(shū)育人，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
六年級(jí)的學(xué)生作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成了一個(gè)十三歲的小伙子，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺(jué)。記得小時(shí)候，我是個(gè)出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，等他們問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎的時(shí)候，我總是說(shuō)“什么呀，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開(kāi)。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來(lái)了，我爸爸因?yàn)檫@事批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評(píng)我了。一想到這些，我便樂(lè)的手舞足蹈。
可是，還沒(méi)等下一頓飯開(kāi)始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”，沒(méi)辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑著說(shuō)：“怎么吃起餅干來(lái)啦”�！拔叶亲羽I嘛”。“那你為什么不吃飯呢”？“我生著氣呢”�！昂呛牵�是等吃飯的時(shí)候吃吧，零食吃多了不好”。“不，我現(xiàn)在餓的狠，不是有一句話說(shuō)，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對(duì)不對(duì)。”“你這小家伙，歪道理真多�！眿寢尶扌Σ坏玫谜f(shuō)。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
六年級(jí)的學(xué)生作文3
今天，外婆的腰椎病又犯了。晚上，外公出去散步，只剩下我和外婆在家。外婆非常愛(ài)清潔，每晚睡前一定洗腳，我決定今晚幫外婆洗腳。外婆患腳氣，腳很臭，我有點(diǎn)猶豫了�？衫蠋熃虒�(dǎo)過(guò)我們要孝順長(zhǎng)輩，而且外婆是病人。猶豫再三后，我還是決定幫外婆洗腳。
我拿起盆子，搬來(lái)了水，讓外婆坐起來(lái)。這時(shí)，我感到渾身燥熱……我屏住呼吸，慢慢地伸出了手，我發(fā)現(xiàn)我的手在微微顫抖著。外婆好像看出了我的窘迫，她輕輕撥開(kāi)了我的手，親切地對(duì)我說(shuō)：“你別洗了，還是我自己來(lái)吧!”“不，我來(lái)洗�！蔽也恢膬簛�(lái)的勇氣，猛地把手伸進(jìn)盆子里，輕輕地撩起水，一次次沖洗著外婆的腳。呀，外婆腳上有一層老繭!我小心地?fù)崮χ�，好不心疼。外婆笑著�?duì)我說(shuō)：“記得嗎?你小時(shí)候可淘氣了。我給你洗腳的時(shí)候，你總用那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿身是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，能為外婆洗腳了。唉!外婆是老嘍!”我抬起頭,看見(jiàn)外婆正在擦去眼中晶瑩的淚水�！巴馄�!我……”這時(shí)我一句話也說(shuō)不出來(lái)，我為剛才的猶豫不決而感到慚愧。
我又撩起水，輕輕地搓著，搓著外婆腳上的每一個(gè)部位。洗好了，我用毛巾把外婆的腳輕輕擦干。外婆笑了，外婆欣慰地笑了，外婆幸福地笑了，我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)那晶瑩的淚花。此時(shí)，我感到無(wú)比的幸福……
六年級(jí)的學(xué)生作文4
愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題，沒(méi)有了母愛(ài)，仿佛沒(méi)有溫暖，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首贊歌，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留了清新自然。
母愛(ài)就是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑�，想起了母親，志向消沉的就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)，想起了母親，虛度年華的就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母愛(ài)，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)家的心靈就找到了棲息的家園。
母親是文學(xué)和音樂(lè)永恒的主題，文人以母愛(ài)為主題，寫出文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍;樂(lè)師以母愛(ài)為主題，彈奏的曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。我什么都不是，只是一名普通的中學(xué)生。只會(huì)用簡(jiǎn)練的`語(yǔ)言來(lái)描繪母愛(ài)的偉大。
啊!母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿。是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
母愛(ài)既是偉大的，也是無(wú)私的，他沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
有了母愛(ài)，人類才從荒蕪走向文明繁盛;有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài)，我從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智。
母愛(ài)，偉大無(wú)私的愛(ài)，讓愛(ài)伴我成長(zhǎng)，也讓世界充滿愛(ài)吧!
六年級(jí)的學(xué)生作文5
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱�？纱蠹也灰ピ购逕⿶�。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你，教你應(yīng)付各種各樣的磨難，當(dāng)然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠，排放著廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過(guò)去找父母說(shuō)理，父母說(shuō)：“這也是生活所迫��！我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作啊！可是能力有限。只能才在這種地方了�！�
聽(tīng)到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法，就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話，會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué)，在說(shuō)，這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄，我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了，可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一個(gè)好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。
六年級(jí)的學(xué)生作文6
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊的這首詩(shī)，使我想起來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
凌晨?jī)牲c(diǎn)左右，我覺(jué)得鼻子癢癢的，感覺(jué)什么東西要噴涌而出。我就跑到衛(wèi)生間去，誰(shuí)知鼻血就這么不打招呼的流出來(lái)了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)水流的聲音，就穿衣來(lái)到了衛(wèi)生間。只見(jiàn)我的嘴巴上，臉上，墻上，地板上，鏡子上，所見(jiàn)之處全是血。媽媽面色沉重，一只手捏住我鼻梁兩側(cè)，一只手拿毛巾給我擦去其他部位的血。我靜靜的看著媽媽那忙碌又沉著的樣子，心想“媽媽一定很擔(dān)心，流了這么多血�！闭玖�10分鐘左右，媽媽叫我回房間平躺著接著睡覺(jué)。安頓好我以后，只聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間傳來(lái)流水的聲音，我想媽媽一定是清理我剛才弄臟的地方去了。
早上太陽(yáng)升起，我神清氣爽，一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)枕頭邊的媽媽，厚厚的眼圈，也不知道昨晚忙到幾點(diǎn)才睡。一向要求我一個(gè)人睡覺(jué)的陪著我睡，心里頓時(shí)暖暖的。媽媽一定是怕我晚上再次流血所以才陪著我的吧。
我感受到了老師，同學(xué)，父親，母親……的愛(ài)，其中最讓我難忘的事媽媽的愛(ài)。
六年級(jí)的學(xué)生作文7
動(dòng)物們正在森林里玩，小鴨子一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他大聲地喊：“小猴子，大象，小鳥(niǎo)，快來(lái)救我呀！嗚——”正在玩耍地動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的呼救聲，趕忙回答說(shuō)：“小鴨子，你再堅(jiān)持一會(huì)兒，我們正在想辦法呢！”
于是，大家連忙商量了起來(lái)。大象首先提議說(shuō)：“我可以用鼻子把他吊上來(lái)�！痹捯魟偮�，大象便把鼻子伸到了坑里，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，抓住我的鼻子！”小鴨子雖然用力抓住大象的鼻子，但大象的鼻子太滑了，小鴨子剛抓住便掉了下來(lái)。
小猴子說(shuō)：“我可以爬到樹(shù)上，用繩子打小鴨子吊上來(lái)。”但這個(gè)提議馬上就被小鳥(niǎo)否認(rèn)了。它說(shuō)：“小鴨子那么重，肯定吊不上來(lái)�！�
正在大家一籌莫展的時(shí)候，小熊說(shuō)：“我有辦法了！”動(dòng)物們連忙問(wèn)：“什么辦法？”小熊說(shuō)：“小鴨子不是會(huì)游泳嗎？我們把水倒到坑里不就完了嗎？事不宜遲，小鳥(niǎo)，你快把我家的水桶拿來(lái)，越快越好！”于是，小鳥(niǎo)把水桶拿了過(guò)來(lái)，小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地，小鴨子浮了起來(lái)�！靶▲喿拥镁攘�！小鴨子得救了！”動(dòng)物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說(shuō)：“謝謝你們！”“沒(méi)事兒，這是我們應(yīng)該做的。”動(dòng)物們回答。
六年級(jí)的學(xué)生作文8
汽車王國(guó)是一個(gè)和諧、美好的國(guó)家。可是，隨著王國(guó)人口的不斷增加，交通事故頻繁發(fā)生，嚴(yán)重地影響了王國(guó)居民的生活。
一天，警車長(zhǎng)官在和平街上巡邏，發(fā)現(xiàn)小轎車大哥和面包車大嫂追尾了，兩人便爭(zhēng)吵起來(lái)，寸步不讓。警車長(zhǎng)官趕忙跑過(guò)去調(diào)解，原來(lái)小轎車大哥有急事想要超面包車大嫂的車，可面包車大嫂偏不讓他超，在一個(gè)紅綠燈路口時(shí)兩人便追尾了，經(jīng)過(guò)警車長(zhǎng)官的調(diào)解，雙方終于不再爭(zhēng)吵了。警車長(zhǎng)官在巡邏時(shí)又遇到了幾次交通事故，他便把這一問(wèn)題反映給了國(guó)王和諸位大臣們。蘭埔基尼國(guó)王開(kāi)始發(fā)話了：“針對(duì)這一問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該在各個(gè)路口設(shè)立交警監(jiān)督站，派警車們駐守在監(jiān)督崗位上，并指揮好交通�！必涇嚧蟪家舱f(shuō)道：“我們應(yīng)該多設(shè)置監(jiān)控探頭，還應(yīng)該調(diào)整好紅綠燈時(shí)間的長(zhǎng)短�！薄拔覀冞�要多多宣傳安全出行的重要性�！卑褪看蟪即舐暫暗馈＞瓦@樣，警車長(zhǎng)官開(kāi)始實(shí)施國(guó)王和大臣們捉出的方案，慢慢地改變了現(xiàn)在的狀況。
現(xiàn)在，汽車居民的生活變得比以前更加和諧，更加美好了！
六年級(jí)的學(xué)生作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了。前些天，老師要我代表全班參加校運(yùn)會(huì)。接到通知后，我興沖沖的趕回家告訴媽媽，誰(shuí)知媽媽頭也不抬，只是說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，你自己看著辦吧�！焙孟笪掖驍_了她似的。吃完晚飯后，我要媽媽陪我我出去練習(xí)，媽媽卻說(shuō)：“你自己去吧�！蹦锹唤�(jīng)心的樣子，真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個(gè)樣子，她對(duì)我的關(guān)心可是無(wú)微不至。
以前我只要接到參加什么比賽的通知，全家都會(huì)興奮起來(lái)，特別是媽媽，她簡(jiǎn)直是不休息，到處給我請(qǐng)輔導(dǎo)老師，有空就陪我練習(xí)，比賽時(shí)一直陪著我。那時(shí)的媽媽多好啊�？涩F(xiàn)在的媽媽完全變了。很快。校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場(chǎng)，可媽媽若無(wú)其事的說(shuō)道：“我現(xiàn)在有事，你自己去吧”。一進(jìn)賽場(chǎng)，里面真是“熱火朝天，”大家即興奮又緊張。
工作人員開(kāi)始點(diǎn)名，我開(kāi)始點(diǎn)名。忽然，從口袋里掉出一張紙，我打開(kāi)一看，上面寫著一句話：“孩子，你現(xiàn)在以經(jīng)長(zhǎng)大了，一切都的靠自己�！眲x那間，我明白了媽媽的用心良苦，明白了什么是真正的母愛(ài)，明白了世界上最偉大的是母親的愛(ài)。我邁著堅(jiān)定的腳步走上賽場(chǎng)。
六年級(jí)的學(xué)生作文10
如伴著鼓點(diǎn)，唱著歡樂(lè)的樂(lè)章，雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、彌漫唯美，帶著絲絲純潔之意，悄悄獨(dú)步而來(lái)。
似充斥著縷縷清爽。天地間，放眼望去，似乎只剩下了茫茫白色，令人著迷的白色。雪花飛揚(yáng)，似銀蛇舞動(dòng)，令人甚是喜愛(ài)。
突然，風(fēng)呼嘯而來(lái)：“呼—呼—呼……”帶下幾片晶瑩的雪花。
遠(yuǎn)處，一道雪幕，白的耀眼，從空中悠然飄下，由遠(yuǎn)而近。這雪中的景色，難道不令我為之陶醉？我矗立在飄渺瑞雪之中，聽(tīng)雪的心跳，嗅迷人的芬芳。讓雪掠過(guò)鼻尖，滑入嘴角，品嘗雪潔凈甘甜的味道，那片片晶瑩的雪花，在歡歌勁舞，風(fēng)伴奏著，奏響了一個(gè)個(gè)幻想的音符。
我踏著那輕盈的雪，一步步走著，欣賞著一路美景。雪，改變著天地的顏色，變得清爽，變得透徹，那樸凈的白色，在樹(shù)枝上，在屋檐上，在隨處可見(jiàn)的大街小巷里，似披著一層晶瑩的外衣，這比翠綠更生動(dòng)，比鮮紅更樸凈，讓人不自覺(jué)的愛(ài)上了白色，愛(ài)上了雪。
我凝望著片片雪花，與它共舞，讓它流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
不知何時(shí)，雪停了。一切異常清澈無(wú)暇，我攜著一絲快意，望著雪后的美景，白色充斥著，美極了。
松樹(shù)上掉下一團(tuán)積雪，這仿佛是雪的余韻。
六年級(jí)的學(xué)生作文11
花兒凋謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，梧桐落了，有再綠的時(shí)候，草兒枯了，有再青的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，在母校的時(shí)光為什么這么短暫呢？——是我們?cè)谧矫圆貢r(shí)丟了他們罷，那被遺棄在哪兒呢？是他們生氣自己跑了罷，“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎？
我不知道六年的時(shí)光是怎么流逝的，光陰似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可數(shù)了，日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間，我也要和母校分別了，有一種說(shuō)不出的滋味，也許有對(duì)新學(xué)校的向往，但更多是對(duì)母校的留戀，是那么依依不舍。
六年呀，我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺(jué)。從我懵懂不知被媽媽拉進(jìn)學(xué)校的大門，初來(lái)乍到的我望著這所學(xué)校時(shí)只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，看見(jiàn)教室中的同學(xué)一位位天真可愛(ài)，慈祥的老師進(jìn)了教室。六年的時(shí)光就開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，即將升入其他學(xué)校，以前的事已經(jīng)有些淡忘，但卻忘不了這六年的時(shí)光。
20xx多日的時(shí)光，漸漸地離我們遠(yuǎn)去，沒(méi)有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺(jué)察到時(shí)間是不可挽留的，只能在所剩無(wú)幾的四個(gè)月里，珍惜最后的小學(xué)時(shí)光。
母校，待到蟬聲再次充滿校園時(shí)，我們將帶著期待和留戀離開(kāi)你了，別了，母校！
六年級(jí)的學(xué)生作文12
幸福是什么？幸福是當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽為我端上的一碗熱騰騰的米飯；幸福是當(dāng)我生病時(shí)，媽媽給我倒的一杯熱水；幸福是一家人坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑。
慈母手中線，游子身上衣。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)就是一種幸福。小時(shí)候的一天，我突然發(fā)起了高燒，爸爸背起我就往醫(yī)院跑，在去醫(yī)院的路上，爸爸一刻也沒(méi)有停，媽媽也一直緊緊跟著。我看到了爸爸額頭上的那些汗珠，仿佛一顆顆珍珠。我用袖子輕輕的擦去了爸爸額頭上的汗，爸爸氣喘吁吁的跑著，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：把她放下來(lái)，讓我背一會(huì)兒，你休息一下�！庇谑俏矣砂职值谋成限D(zhuǎn)移到了媽媽的背上，為了我，爸爸媽媽一刻也不能休息。
終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事，打個(gè)吊瓶，回去吃點(diǎn)藥就行了。當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生這句話時(shí)，爸爸媽媽心里的石頭仿佛才落了地。打完針，我精神了很多，牽著爸爸媽媽的手一起走在回家的路上。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人�！薄皨寢專抑�，我也最愛(ài)你們。”
一家人在一起，是幸福；得到爸爸媽媽的關(guān)心，也是幸福；一加人平平安安的在一起，這就是幸福！
六年級(jí)的學(xué)生作文13
在藍(lán)天。白云。綠樹(shù)。碧海的歡迎下，我們來(lái)到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來(lái)日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著，海風(fēng)在溫柔地?fù)崦�，在這無(wú)憂無(wú)慮的地方心情異常愉快�！鞍�！”我慘叫一聲，抬起腳來(lái)，看見(jiàn)一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽(tīng)完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過(guò)去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窩，我忍無(wú)可忍，抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天，它最終也沒(méi)逃出我的魔爪。真是可惡！又來(lái)夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒(méi)殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來(lái)。我踩著它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過(guò)我？太嫩點(diǎn)！”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽(yáng)下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來(lái)，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽(yáng)，我提著“俘虜”回了賓館。日照真美！
六年級(jí)的學(xué)生作文14
星期六的下午，我和鄭予銘、趙子霆、何俊希、鄭英翰、余錢鑫一起，在九峰公園內(nèi)開(kāi)始了一個(gè)環(huán)保小活動(dòng)——撿垃圾。
活動(dòng)開(kāi)始了，我戴上了手套，一手拿著一次性的紙袋，另一只手來(lái)?yè)炖�，這時(shí)候，我的眼睛“發(fā)光”了，我走了幾步，我那銳利的眼睛往前一掃，我就發(fā)現(xiàn)了好多垃圾。我飛奔而去，才撿了三四個(gè)垃圾，余錢鑫、鄭予銘、何俊希都來(lái)“攔截”這些垃圾了，我趕緊加快速度撿，只剩兩個(gè)垃圾了，我正想拿，反而被余錢鑫和何俊希奪走了。
我想：有什么了不起！前面還一定有更大、更多的垃圾呢。
于是，我又走到最前面，又撿了幾片垃圾，沒(méi)想到余錢鑫他們也撿了幾片，我又發(fā)現(xiàn)了一張紙片，就大聲說(shuō)了一聲：“大家快來(lái)呀！這里有紙片。”說(shuō)完，便跑了過(guò)去，大家一聽(tīng)，說(shuō)有紙片，也跑了過(guò)來(lái)，我正撿起時(shí)，何俊希搶走了，正在這時(shí)，鄭予銘也搶了過(guò)去，紙片在鄭予銘的飛奔中落在了地上，走在旁邊的趙子霆見(jiàn)了，撿起紙片，送回了它的“家”。
看了這場(chǎng)驚天動(dòng)地的搶紙片之戰(zhàn)讓我毛骨悚然。我們一邊走，一邊撿垃圾，裝滿了半個(gè)袋子還沒(méi)有裝完垃圾，我們走到椅子邊，休息一下，我們幾個(gè)孩子覺(jué)得太無(wú)聊了，就玩起了一個(gè)撿垃圾大賽，我們從起點(diǎn)出發(fā)，在大人的四周撿垃圾，在15分鐘內(nèi)，誰(shuí)撿得最多，誰(shuí)就贏。結(jié)果是余錢鑫手里勝了，第二是趙子霆，第三是我了。
該回家了，我們依依不舍地跟對(duì)方說(shuō)了句“再見(jiàn)”。
六年級(jí)的學(xué)生作文15
那是一個(gè)夏天的早晨，涼爽的晨風(fēng)吹在我的臉上，我忍不住步行去學(xué)校。
哇，今天早上真美！你看，薄霧漂浮在空中，像面紗一樣覆蓋著我們的地球母親被人類傷害的部分，使現(xiàn)在的地球母親變得美麗。
去吧，去美麗的世界，開(kāi)一層霧，你會(huì)聽(tīng)到清脆悅耳的歌聲，那是畫(huà)眉的杰作；低頭一看，花兒在微笑，迎接著一切美好的事物；抬頭望去，藍(lán)天襯著白云，幾只小鳥(niǎo)和高大的樹(shù)木，美好的生活就像一幅美麗的畫(huà)卷。它就像一把被大自然扔掉的雕刻刀，用柔軟的畫(huà)筆描繪，一切都是那么的生動(dòng)逼真。
我沿著學(xué)校的路走著，停下腳步，一動(dòng)不動(dòng)，被萬(wàn)物的“心術(shù)”迷住了。我走進(jìn)水池，摘了一朵白蓮花。耶！她開(kāi)車多豐滿多迷人��！一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)翩翩起舞的小女孩。我看著她，覺(jué)得自己在飛。我像小精靈一樣飛進(jìn)蓮花中心。我是蓮花的主人。我多舒服��！我把花放在池塘里，讓她沿著漣漪漂浮。突然，幾條小魚(yú)跳下水來(lái)玩“蓮花燈”，但它們可能受不了誘惑，想玩得開(kāi)心。哦，今天早上真美。
我一路走來(lái)，一直陶醉在美麗的風(fēng)景中。我簡(jiǎn)直忘了吃飯睡覺(jué)。當(dāng)我離校門只有十米左右的時(shí)候，門鈴響了，但我并沒(méi)有像個(gè)聾子一樣聽(tīng)到，我還沉浸在無(wú)限的美好中。當(dāng)?shù)诙曗忢懙臅r(shí)候，我從“夢(mèng)中”醒來(lái)，跑開(kāi)了，但我的心還在美麗的風(fēng)景里。到了教室門口，老師很認(rèn)真的問(wèn)我為什么遲到，我卻意外的給了老師一個(gè)答案：“夏天的早晨好迷人�！�
老師笑了，學(xué)生也笑了，大家都笑了。
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