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小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2022-11-03 09:45:14 六年級 我要投稿

小學(xué)六年級作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文,歡迎大家分享。

小學(xué)六年級作文通用15篇

小學(xué)六年級作文1

  臨近畢業(yè)了。 “高處不勝寒”,學(xué)習(xí)抓得好緊哦!累得人都喘不過氣來,很不適應(yīng)。畢業(yè)的孩子咋D就這么苦呢!愛的教育,多一點(diǎn)關(guān)懷可不可以!

  記得還是上一個(gè)星期。外國語學(xué)校忙著招考了。自然,我也陷入了苦悶的復(fù)習(xí)中。什么呀!這都叫考試。試。外國語就了不起呀;竟是些外語?嗌肺乙玻∷懔!盡力而為吧!其實(shí),也沒什么大不了。

  呆在六(3)班這么長時(shí)間。真的學(xué)會(huì)了好多東西。面對現(xiàn)實(shí),只能展現(xiàn)出真實(shí)的自己。拼一把,試試看。我們的決心是:盡力而為還不夠,必須竭盡全力!

  而且在這種學(xué)風(fēng)的熏陶下,很多學(xué)生都改變了自己。

  其實(shí),我很頑皮的。以前,我總是隨著我們的男子隊(duì)列瘋狂。整日,也是無所事事。那時(shí)的我,座右銘好象是:學(xué)習(xí)不需努力,及格就行?荚嚥恍,作弊則靈。如今,迫于無奈,改吧!我們的學(xué)習(xí)首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不允許出自優(yōu)秀學(xué)生之口。

  誰叫,今時(shí)不同往日!

  不過,也許是這種嚴(yán)格的訓(xùn)練下,學(xué)生們的成績都提高了許多。英語平均分:93。數(shù)學(xué):94。語文:85。由此可見!老師的嚴(yán)格治練還是有效D!我嚴(yán)重宣布:為老師們頒發(fā)‘優(yōu)秀教師獎(jiǎng)’。請鼓掌!

  就學(xué)會(huì)這一點(diǎn)兒東西,未免也太沒水準(zhǔn)了吧!在這里,更多的是友誼,更多的是做人,要懂得珍惜哦!

  真的好難忘呵!想想而此,有好多事件哦!六(3)班曾經(jīng)的.....

  我的小說創(chuàng)作事件,失敗。

  張芮與高啟東的扔書包事件。

  唐廣安與張芮的大掃除“對陣”事件。雖然是唐廣安有錯(cuò)在先,但也不至于開除吧!好懷念哦!

  唐廣安的網(wǎng)吧事件。(真是的,為什么要去網(wǎng)吧呢。

  鄭勃的車匪路霸訛詐事件。

  高啟東與我的沖突事件。

  我的作文競爭事件。

  還有,家鄉(xiāng)的!

  我與葉驥不打不相識事件。

  我與葉驥的戰(zhàn)斗怪獸卡之人生。

  還有,忘記了。

  隨和的,有趣的。童年,除了學(xué)習(xí),更多的是真心,珍惜!

小學(xué)六年級作文2

  最近,不知怎么了,我們家竟刮起了一陣潮流——買彩票。每周二,周四,周日,晚上的八點(diǎn)十分,我們總是不約而同地將電視頻道轉(zhuǎn)到彩票開獎(jiǎng)的那個(gè),等待最后的判決'。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,爸爸,媽媽,哥哥和我便一齊坐在沙發(fā)上,手拿彩票,不停地祈禱自己的號碼中獎(jiǎng)。

  又是一個(gè)周日的夜晚,轉(zhuǎn)眼間,又到開獎(jiǎng)的時(shí)候了。我們按照以往的習(xí)慣,把電視頻道轉(zhuǎn)到了第十一臺。'各位彩民大家好!我們有迎來了彩票的開獎(jiǎng)時(shí)期。'!千盼望萬盼望,終于有要開獎(jiǎng)了。前幾天,我精心挑選的那幾個(gè)號碼一個(gè)也沒有猜中,可媽媽的卻接連中,每一次都十元,五元的中。今天晚上,誰又會(huì)中呢?在我的沉思中,號碼開始搖動(dòng)了。!神佛開開眼吧!讓我也中一次吧!'第一個(gè)號碼是3。'電視里傳來主持人優(yōu)美的聲音。我連忙看了看我的彩排。第一行,沒有。第二行,沒有'3'的影子。一連到了第五行,終于有了一個(gè)'3'的影子。再看看爸爸媽媽和哥哥的,他們一個(gè)'3'也沒有。哈!這真是一個(gè)不錯(cuò)的開頭。緊接著,所有的號碼都出來了。我一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地對過去。唉!第二個(gè)號碼沒有對準(zhǔn)。沒關(guān)系,第三個(gè),哈!竟然中了。一連好幾個(gè)號碼,我都中了。我一算,終于中了20元,這可是我有史以來中的最高的一次了。再去看看另一邊。爸爸一個(gè)也沒中,媽媽算的有點(diǎn)偏,就差一個(gè),哥哥還算好,中了五元?磥恚@次我中了'頭獎(jiǎng)'了。≌媸翘吲d了呀!我樂得在沙發(fā)上直跳。媽媽則在一邊埋怨地說:'唉!真可惜,就差一個(gè)了,本來就要中了的哈!今天真是高興呀!因?yàn),我終于中了一次'頭獎(jiǎng)'!

小學(xué)六年級作文3

  人們經(jīng)常在做完一件事后說“我值得了”。這些人中有的是成功者,有的是失敗者,一直以來我都很苦惱怎樣才算真的值得?

  一位抗日的老兵告訴我,他16歲參加解放軍,第二年上了戰(zhàn)場,殺過日本人、民黨還有漢奸。當(dāng)時(shí)條件困難,連吃糠咽菜都很難得,大家時(shí)常是餓著肚子,一連就是好幾天,有時(shí)餓得實(shí)在挺不住,就吃樹皮啃草根。雖然解放后日子一天天變好了,但自己卻已經(jīng)落下了一身的頑疾,大病不多,小病不斷,可是他不后悔,因?yàn)樗J(rèn)為即使一身病痛,只要能夠保家鄉(xiāng),衛(wèi)祖國,就算死也值得。這是一個(gè)老兵的值得。

  一位從教幾十年的教師告訴我,他這一生教育了無數(shù)的學(xué)生,看著一批批學(xué)生步入更高的學(xué)府深造;虺蔀榱嗽旄R环降母改腹,或成為商人,或投身軍旅,或投入醫(yī)療事業(yè)……看著這些已經(jīng)成材的學(xué)生和一些為正在為成才而努力的學(xué)生,他的內(nèi)心無比欣慰和自豪。為自己培養(yǎng)了一批批棟梁而驕傲,他說他這一輩子的付出值得了。這是一位老師的值得。

  一位母親告訴我,她看著孩子一天天長大,從一個(gè)走路都走不穩(wěn)的孩子慢慢成長為家里的頂梁柱,她倍感欣慰。撫養(yǎng)一個(gè)孩子何其不易,日夜不停的辛勤操勞,當(dāng)她的頭發(fā)染上白絲時(shí),她的孩子長大了,并開始孝敬她,她掛在臉上的笑容訴說了她的值得。這是一位母親的值得。

  值得,不是一個(gè)判斷詞,它是付出后的滿足感,它取決于當(dāng)事人的價(jià)值觀。當(dāng)我們做完一件事,即使付出與回報(bào)不成正比,我們也依然會(huì)覺得很值得。值不值得全在于我們內(nèi)心的感受,它與回報(bào)不一定是成正比的。

小學(xué)六年級作文4

  在小學(xué)6年的時(shí)間里,有許多教導(dǎo)過我們的老師,有嚴(yán)厲的、有溫柔的。

  其中,使我印象最深的是數(shù)學(xué)老師——林老師。林老師并不算太高,厚厚的鏡片后有一雙小小的、卻銳利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時(shí)常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數(shù)學(xué)課,林老師正在一本正經(jīng)地講課,講完一個(gè)知識點(diǎn)后,開了個(gè)小玩笑,扯到了“萬圣節(jié)”上。突然,他叫起一個(gè)同學(xué),面色陰沉地問:“我剛才講了什么?”估計(jì)這個(gè)同學(xué)在開小差,剛好被林老師逮個(gè)正著,如果他回答不出這個(gè)問題,后果是我們都不敢想象的。正在我們?yōu)檫@個(gè)倒霉的同學(xué)捏把冷汗的時(shí)候,這位同學(xué)卻神情自若地重復(fù)了一遍林老師剛說的知識點(diǎn)。

  我們剛為他松了一口氣,只聽林老師一喝:“錯(cuò)!”“?”我們疑惑不解,沒說錯(cuò)!“我剛才講的是萬圣節(jié)!绷掷蠋熥兡樔绶瓡话憧,一臉得意洋洋,眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個(gè)外號,叫“林牛!薄_@并不是說他像牛一樣力大無窮,而是夸贊他很“!。林牛牛很會(huì)想辦法。復(fù)雜的圓柱側(cè)面積公式,他根據(jù)乘法分配率把公式變得簡單又好算,高智商的難題,他能講得通俗易懂,即使是班上成績最差的同學(xué)也能做出來;他還很會(huì)歸類總結(jié),什么知識要點(diǎn)、錯(cuò)題總結(jié),說得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在于:他不僅精通他所教授的數(shù)學(xué),甚至做菜種植物這些事也是得到了同學(xué)們的一致好評。有一句經(jīng)典的話:如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁。對于6年來辛勤培育澆灌過我們的所有老師,在此再說一聲:謝謝您!

小學(xué)六年級作文5

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨。誠信之美——無時(shí)無刻與我們同在,只是沒有人在意,拋棄了它,但它,從不拋棄任何人。

  誠信人人都能擁有,不只是大人。誠信是做人之根本,立業(yè)之基。

  與往常一樣,在星期一到操場升國旗時(shí),在花草的簇?fù)碇,升旗臺上上演著這樣一幕:一個(gè)小男孩手里拿著各種各樣的文具,旁邊有一個(gè)看似中年的男人,用手搭著小男孩肩膀,臉上掛著如花一般的笑容。

  望著那個(gè)小男孩,我很是疑惑,他衣著并不顯眼,可見家庭不是很富裕。但為什么手里又有那么多的文具用品呢?旁邊那個(gè)穿著西裝的男人又是誰?是他的爸爸么?種種不解纏繞在心頭。剪不斷,理還亂。

  細(xì)細(xì)聽,哦!那是個(gè)誠實(shí)的孩子。二樓的喧告:升旗臺上的小男孩拾到一個(gè)錢包,里面裝有身份證、銀行卡等重要物品,并且還裝有一千多元錢。但他拾金不昧,并沒有私自拿回家,而是交到了三樓辦公室,且找到了失主,這位先生給這個(gè)具有高尚品質(zhì)的孩子給予了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì),讓我們把熱烈的掌聲送給他們!頓時(shí),全場沸騰,掌聲雷動(dòng)。鮮紅的五星紅旗,在兩人的歡笑中、在敬佩的掌聲中、在高昂的國歌聲中,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  哦!那是個(gè)樸素的孩子!那更是個(gè)誠實(shí)的孩子!他美麗!

  子路道:“言必信,行必果!闭\信是一種美,是最高尚的美。一個(gè)人,擁有了誠信,他就擁有了做人的基本準(zhǔn)則。

  誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在百花園中她最美,美得嬌嫩欲滴,美得熱人心潮;百花叢中她最美,美得高尚。愿你擁有誠信之花,送給身邊的每人一朵,讓人生多一縷馨香。

小學(xué)六年級作文6

  景陽岡雖說是個(gè)深山野林子,但自從武松打虎的英雄事跡傳遍大江南北后,景陽岡就成了風(fēng)景區(qū),很多人前來游玩。這事傳進(jìn)我的耳朵,眼珠咕一轉(zhuǎn),頓時(shí)心中生出一計(jì),哈哈,可以謀條好差事啦!

  于是我來到景陽岡,偷偷伐幾根木頭,雖然這兒是風(fēng)景區(qū),管理制度卻相當(dāng)松,一大片林只有二、三個(gè)警。再買了凳子、椅、瓦片……過了將至一個(gè)月,我的“武松請進(jìn)門”的店就開張了。第一天生意好得不得了,人們都把自當(dāng)成武松來風(fēng)光一把。漸漸我開了分店,然而……

  那是一個(gè)清爽的下午,我坐在店門口,不知為什么,今天的客人相當(dāng)少。快要接近黃昏時(shí)刻,從草叢中發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)雜聲,過了一會(huì)兒,又沒了。突然從草叢中跳出一只八尺猛虎,頓時(shí)身邊一個(gè)勁的吹涼風(fēng),吹進(jìn)心坎里,吹得我真發(fā)哆嗦!它莫不是打死的老虎的七十二代傳人前來找店家尋仇?只見那老虎冷嗖嗖的眼睛直鉤鉤的看著我,一絲不肯松開,我嚇得雙腿發(fā)軟,踉踉蹌蹌走了幾步摔到了,奇怪的是這只老虎居然一動(dòng)也不動(dòng),好像是來觀看我玩雜耍,天色漸漸暗下來,難不成相對峙立一夜?我會(huì)垮的。還是它先動(dòng)兵,它跑走了,沒有的身影,消失在叢林中。

  連續(xù)好幾天都這樣,開始覺得恐怖,后來它其實(shí)很可愛,直鉤鉤只是它的表面動(dòng)作,我們處熟了后,它每天在黃昏時(shí)刻到我的店里來問我要肉吃。

  大概一年后,一輛汽車停在院子里,他們想要我協(xié)助他們逮住這只老虎。他們是馬戲團(tuán)的,我可不愿意,于是表面上答應(yīng),暗地里早已盤算好了。

  黃昏時(shí)刻,老虎來了,馬戲團(tuán)的人迫不及待要去抓呢。我清好了東西,對老虎輕輕說了幾句,它像是通了靈性,帶我飛奔、奔、一直奔……

  也許我開始新的生活,不那么凡事耍小聰明。我們離開了景陽岡,我重新開了家店叫“老朋友”……

小學(xué)六年級作文7

  青島,風(fēng)景如畫,但同時(shí)也是一座交通擁擠不堪的城市,擁堵的交通給出行的我們帶來了太多的不便。但隨著地鐵的到來會(huì)使這種不堪畫上一個(gè)圓滿的句號。

  媽媽說,青島不像那些地層是泥土的城市,城市母親的腳下是一塊塊巨大的花崗巖,所以挖造地鐵尤為困難,別的城市一年就可以通車,而青島卻要幾年,但辛勤的地鐵工人為了人們出行的方便,不辭辛勞,日夜操勞著,終于在巖石層中建成了我們城市的地鐵。

  步入明亮的地鐵大堂,銀色的頂棚,白色的大理石地面,整潔明亮,一股濃郁的現(xiàn)代感迎面而來,一臺臺整潔的自動(dòng)售票機(jī),有序的排列在一側(cè),方便人們自助購買車票!岸!,我的票彈了出來,哇,一張淡藍(lán)色的票,清新的顏色,上面清楚的印著我的目的地,一種莫名的興奮油然而生,第一次乘坐家鄉(xiāng)的地鐵,穿梭在城市之下,多么自豪啊。我跟著穿梭的人流來到地鐵三號線的乘車大廳,只見一輛輛嶄新的列車穿梭在軌道之上,灰白色的車體,深藍(lán)色的條文,仿佛一川清溪穿流其中。很快,我的列車緩緩駛來,在我的前方停了下來,“嘀”伴著一聲清脆的提示音,車門平向打開了,踏入車廂的一瞬間不僅讓我想起了路面車水馬龍的交通,下餃子一般,一個(gè)擠一個(gè),車輛爭先搶后的“嘀嘀”著,人們也跟著煩躁起來……列車開動(dòng)了,把我的思緒拽回了整潔的車廂,這里沒有焦慮,沒有慌亂,人們有的低頭看報(bào),有的安然的吃著早餐,聽著音樂……悠然自得,我想,這樣美好的心情應(yīng)該可以延續(xù)一天吧;叵胍郧,從石老人到中山公園至少需要幾十分鐘,更有甚者要一小時(shí),而現(xiàn)在,只需要十幾分鐘,這真是一種超越,速度的超越,生活方式的顛覆!

  地鐵,是我們科技的創(chuàng)造心血,是人們智慧的驕傲,更是地鐵建設(shè)工人的辛勤汗水。相信不久將來,青島就會(huì)像上海一樣,成為一座經(jīng)濟(jì)繁華、交通四通八達(dá)的都市,那個(gè)時(shí)候,我們就可以暢通無阻在城市遨游……

  “滴”門開了,我到站了,心情跟道路一樣暢通。

小學(xué)六年級作文8

  如果你對一個(gè)人有愛這樣的感情,而對方也愛你,那么更深一層的愛,就多了責(zé)任在里面。為她著想,對她負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),積極進(jìn)取,給她幸福。 有時(shí)有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己給不了她幸福,不如趁早放手,想讓對方離自己遠(yuǎn)點(diǎn),讓對方去找一個(gè)比自己更好的男人,這樣她才會(huì)幸福,可你想過她的感受么!你以為只有給的了她物質(zhì)上的需求才是幸福,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槟悴欢異矍。你曉得她要的幸福是什么嗎,或許她覺得只要和你在一起、那就是幸福!感情不是一個(gè)人說了。

  為什么你不懂得愛呢?因?yàn)槟闾员埃憧吹絼e的男人要錢有錢要?jiǎng)萦袆,而自己卻是要錢沒錢的土鱉?赡阌譃槭裁床幌胂胱约旱膬(yōu)點(diǎn)呢?你可以沒有錢但你有一顆善良的心,你尊重別人,你有責(zé)任心,這就足夠了,錢是身外之物,只要你努力沒有什么是得不到的。 · 愛就是無償?shù)母冻,是心甘情愿的幫助,是彼此心靈的感應(yīng),既然選擇了愛,就要真誠的對待它,珍惜它,在他(她)困難時(shí)予以支持,失敗時(shí)與以鼓勵(lì),在他(她)開心時(shí),一起快樂,悲傷時(shí)一起難過。而不是在擁有時(shí)無視它的存在,而在失去后才知道后悔莫及。愛一個(gè)人就要他(她)永遠(yuǎn)幸福,做他(她)永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,保護(hù)他(她),哪怕一丁點(diǎn)的傷害。真正的愛一個(gè)人并不是我們想象的那么簡單,一次深情的擁抱,一個(gè)深深的吻,一句不變的誓言,一件不退色的信物……這一切在真愛面前時(shí)索而無味,暗而無光的。 愛一個(gè)人最為重要的是尊重他(她)自己獨(dú)立的時(shí)間和空間,讓他(她)全身心的把精力投入到為自己的理想事業(yè)的奮斗中去,并督促他(她)充分利用好,完全屬于自己支配的時(shí)間,在彼此相處短暫的空間里相互幫助,相互支持,同甘共苦,為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦,為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗! 這就是愛,所以不要猶豫,勇敢愛吧! .

小學(xué)六年級作文9

  時(shí)光如飄逸的白云,驀然間飛向20xx年。新年的鞭炮聲響起,我與你倚著門檻促膝長談,望著深藍(lán)的天幕上綻開的,五彩斑斕的煙花,心里蕩漾著幸福……

  清風(fēng)低吟古韻,涓涓細(xì)流緩道鄉(xiāng)情,綠草茵茵,環(huán)繞著山崖的云霧,被太陽悄悄染上嫣紅的脂粉。沿途佳景,使人仿佛置身仙境。歷時(shí)2個(gè)小時(shí),我們臨身于吊腳樓外,爺爺奶奶便居于此。熟悉的庭院,冉冉升起的炊煙,是那么親切!

  她,一襲碎花藍(lán)裙,一雙漂亮的黑棉靴,款款而來!鲍h兒!“我向她跑去,給她一個(gè)大大的擁抱!辨虄!“她也抑制不住激動(dòng)。”嫣兒,你看我的棉裙漂亮嗎?”她笑若櫻花。我點(diǎn)點(diǎn)頭,牽著她暖暖的手,散步到河畔。玥兒是個(gè)與我年齡相仿的女孩,性格開朗,與我很要好。“玥兒,給!蔽疫f出串著晶瑩彩石的手鏈,她明澈的雙眸蕩漾著快樂,欣喜地接過!爸x謝!彼f。新年的氣氛在身旁,濃郁的鞭炮味交融在友誼里。河水清澈的映出藍(lán)天,垂柳。玥兒拉著我的手,“啪啪啪”的登上了她家閣樓頂。“哇~”俯視的感受就是不一樣。爸爸媽媽,爺爺奶奶;玥兒的父母,爺爺奶奶,他們都在一起--露天做湯圓!

  清晨的時(shí)光雖美好,但也易逝。冬季的南方,很快迎來夜晚。我和玥兒倚著門檻,嚼著蜜餡糖,望著無月的湛藍(lán)天幕,“綻放”瑰麗的煙花!矮h兒,新年快樂。祝你乘風(fēng)破浪,走向平坦未來!蔽倚φf。”行!我祝你笑口常開,‘笑’出一代江湖。“玥兒戲說!焙冒。 拔野衙垧W糖塞進(jìn)她嘴里,”讓你‘甜嘴’”。她把我推開,笑著跑開。于是,我們就在燃起的炮竹聲中,嬉笑著,打鬧著,快樂著。在新年笑聲中,心里蕩漾著幸福……在聲聲暖語祝福中,在句句歡聲笑語中,請把那最美好的祝福,送入千家萬戶里。那誠摯的祝福,那溫馨的賀語,會(huì)將美好世界點(diǎn)綴的更加萬紫千紅。

小學(xué)六年級作文10

  一眼望見滿山的雪,我陶醉了。

  蹦下五尺高的車廂,“摔”進(jìn)松軟的雪中,我興奮到了極點(diǎn)。雪對孩子們的誘惑太大了。你想,漫山遍野的潔白,沒有一絲污點(diǎn),人的心靈怎么會(huì)不受到凈化?再煩惱的人來到這里,心也會(huì)釋然。

  這里,大自然的魔力似乎增了百倍。河上,有一米來厚的堅(jiān)冰,我盡情在上面玩耍;屋下,有一尺來長的冰凌,我用它在雪上畫畫;柵欄邊有厚厚的雪,我不躬身子也能玩躲貓貓……

  多好啊!天氣雖冷,但主人們卻個(gè)個(gè)熱心。走進(jìn)農(nóng)家客店,你就可以脫去厚厚的御寒服憑窗觀賞風(fēng)光——煮菜用的鍋灶、火爐以及睡覺用的火炕所產(chǎn)生的大量熱氣,環(huán)繞在屋中。吃著暖暖的飯,喝著暖暖的茶,看屋外千里雪景,心暢然,心悠然,心悅?cè)弧?/p>

  下午,租一輛雪地摩托,我一圈圈地兜風(fēng)。不用戴護(hù)目鏡,不用戴羊皮帽,任寒風(fēng)肆虐我的頭。摩托隆隆地呼嘯,我哈哈地大笑。車后飛揚(yáng)起好多好多雪末兒,無拘無束地跳躍在空中,又落在地上,形成一大團(tuán)的雪霧。興之所至,我開始在雪地上競速狂飆。30碼,40碼……急剎,拐車——飄移!真爽!我躺在車上望著藍(lán)白的天空,回味著剛才的瘋狂,幻想著摩托車手的樣子,傻笑著,癡笑著,心中快樂無比。置身于這樣的雪地里,頭腦中認(rèn)為做什么都可以:像野獸一般在雪地中奔跑,踹飛路旁的雪人,把雪團(tuán)、冰塊拋得一尺來高,瘋了似的鬧得精疲力竭……

  大自然縱容我的行為——他無聲地下著,把我的“破壞”都掩蓋了。雪停了,一切又是蓬松松的,軟綿綿的,粉妝玉砌的世界。

  你問這是哪兒?

  是的,這里是我曾經(jīng)的快樂之旅——哈爾濱雪鄉(xiāng)!

小學(xué)六年級作文11

  今天是11月14日,天氣晴朗。放學(xué)后,我和姐姐比賽搭紙牌。我蓄勢待發(fā),和弟弟商量對策,姐姐不時(shí)警惕地四處張望,生怕我聽見她和哥哥的對策。

  比賽開始了,我和弟弟眉頭輕微的`皺著,慢慢的,輕輕地,把紙牌放上,先取出兩張牌對在一起,形成一個(gè)三角狀,我兩眼直直地緊盯著牌,瞄了又瞄,將角度調(diào)來調(diào)去的,嘴里小聲嘀咕道:“如果角度不對,牌就會(huì)倒。 生怕紙牌轟然倒地前功盡棄。終于在我這位小小建筑師的精心呵護(hù)下“金字塔寶寶”越長越大。我深吸一口氣,小心翼翼地把牌對準(zhǔn)了角度,可是,手和牌都在不停地顫動(dòng),在不停的出汗,眼前的紙牌仿佛就是上海的中心大廈,稍有不慎,就可能影響著整個(gè)賽局。弟弟在一旁說“你搭這,慢點(diǎn),輕點(diǎn),保持平衡……”

  在一旁的姐姐和哥哥細(xì)心地觀察著,不停地在本子上記錄著什么……紙牌越來越高,晃動(dòng)的幅度也越來越大,似乎正預(yù)示著什么,在一旁的弟弟也坐不住了趕緊走上前來幫忙。呼吸聲是那么清晰,那么緩慢。我心想:千萬不能倒,不能倒!不能倒......但是最終也無力回天,只聽見“啪”的一聲,紙牌轟然倒地,仿佛是許多翩翩起舞的仙女下落人間。當(dāng)姐姐上場時(shí),時(shí)間似乎凝固了,就連本子掉了也不知道.我不停的看著,心里不停地說:倒!倒!倒!快點(diǎn)倒......姐姐不慌不忙的搭起來,哥哥而在一邊仔細(xì)的觀察,還不時(shí)的告訴姐哪偏了,姐變立馬進(jìn)行調(diào)整,到最后姐姐贏了.

  搭紙牌需要有足夠的耐心,心平氣和,小心翼翼,才能搭的高.齊心協(xié)力,還要加上自己的智慧,真可謂是“眾人拾柴火焰高”呀

小學(xué)六年級作文12

  菊花,秋天的仙女,帶給我們清爽。

  菊花,堅(jiān)強(qiáng)的使者,給予我們勇氣。

  每年秋天,是我最喜歡的季節(jié)。一走出家門,總能感覺到來到了菊花的天堂。家家戶戶的窗臺上,小區(qū)的過道上隨處可以看見擺放著的各式各樣的菊花。秋風(fēng)吹起的落葉,好像再催促我去欣賞它們哩!我來到小區(qū)門前的大花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只用彩紙折的千紙鶴停留在那筆直的菊花莖上,原來是五顏六色的俏麗菊花呀!他們似乎在對我微笑,我也朝它們微笑。不一會(huì)兒,我就陶醉其中了。我想想我自己是一只小蜜蜂,一會(huì)停留在花芯上,貪婪的吮吸著甜甜的花蜜,一會(huì)躺在溫馨的花瓣上,享受花床的美妙。突然一陣風(fēng)吹過來,我才回過神來,原來我是被菊花迷醉了!

  突然,想到去年秋天和奶奶一起去拜訪住在老家的山上一位親戚的事。那天,我不小心踩在落葉上,滑倒了,腿還破了點(diǎn)皮,血都流出來了。因?yàn)槟菚r(shí)小,所以一點(diǎn)疼就哇哇大哭。奶奶見了,趕緊從路邊的菊花叢里摘了幾朵,搗爛后敷在我的傷口上,我的傷口突然有了一絲絲清涼的感覺,痛也似乎減輕了不少,后來聽奶奶說,菊花還有消毒敗火的功效呢!我再一次愛死它了。

  菊花的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。深秋初冬的時(shí)候,許多話都凋謝了。唯有菊花沒有被初冬時(shí)節(jié)的寒風(fēng)嚇到依然開放。它雖然沒有月季那么美麗,沒有牡丹那么嬌貴,更沒有茉莉那樣誘人,但他卻讓人感動(dòng)。我突然想到蘇軾的一句詩:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

  高貴的品格,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),菊花,我愛你!

小學(xué)六年級作文13

  記憶就像一個(gè)百花園,成長中的種種經(jīng)歷就是那花園中的朵朵繁花。但姥姥對我的愛,是無法比喻,無法衡量的。

  有一次,我在家寫作業(yè),爸爸出去了,媽媽上班還沒回來,姥姥在廚房里為我們做午飯。我坐在書桌前,面前擺著枯燥無味的數(shù)學(xué)作業(yè),我絞盡腦汁地計(jì)算著,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,一會(huì)兒又拿起草稿紙開始計(jì)算,可心總是平靜不下來。我最終還是按捺不住貪玩的心,偷偷向廚房看了看,發(fā)現(xiàn)姥姥仍在忙碌著。我便拿起筆和尺子,“乒乓乓乓”地玩了起來,我專心致志地玩著,忘記了身邊的一切。突然,我手里的東西被一只大手奪去,仍到了地板上。我抬頭一看,呀,是姥姥!只見姥姥滿臉怒容,對我喊到:“你怎么在玩?快拿起筆來!寫作業(yè)!”我慢吞吞的拿起筆來,心里十分生氣,想:“哼!不就玩了一下,怎么了!”

  還有一次,在放寒假時(shí),我在家寫寒假作業(yè),寫著寫著,便有些厭倦了,我走出房間,對正在客廳拖地的姥姥說;“姥姥,我不寫了,明天再寫吧,反正是寒假,有的是時(shí)間。”話剛出口,我有些后悔了,“完了,完了,姥姥要生氣吵我了”我心里想著,這時(shí),姥姥把我拉到書桌前,語重心長的說:“裕坤,你聽說過這就話嗎?我生待明日,萬事成蹉跎。就是說什么事都拖到明天,什么事也都做不成。你懂嗎?”我低著頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊坐下,寫起了作業(yè)。

  姥姥,您的愛,從絲絲白發(fā)中表現(xiàn)出來,從滿臉皺紋中表現(xiàn)了出來。我只能用一張張優(yōu)異的成績單,一句句表揚(yáng)的話語,來報(bào)答您對我的愛。

小學(xué)六年級作文14

  “感恩的心,感謝有你……”感恩節(jié)就快到了,這里先給大家一個(gè)祝福:祝大家感恩節(jié)快樂!

  感恩,是我們每一個(gè)人能做卻不敢不,想去做的一件事,我們力所能及,可卻沒多少人真正做到了這一

  點(diǎn)。你們可曾知道?感恩,或許只需要一次關(guān)懷,或在他疲憊時(shí)送上一杯熱茶,或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復(fù)雜了,其實(shí),感恩并不難。

  感恩父母,父母養(yǎng)育了你,使你從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,逐漸出落得亭亭玉立,陽光帥氣。父母讓你豐衣足食,吃得好,穿得好,有好的先給我們:而父母終年瘦骨伶仃,穿著打過了多少次的補(bǔ)丁的衣服,為了讓我們吃得好,穿得暖,他們省吃儉用,讓我們過上好日子。父母需要的,只是我們的一句問候,或我們遞上的一杯暖茶,這不用等到父親節(jié)或母親節(jié)再去做,在平常難道我們連這點(diǎn)都做不到?

  感恩老師,老師教給我們知識,開闊我們的視野,不是有句話是這樣說的嗎:老師似園丁,而我們就是祖國的花朵,老師給我們施肥,給我們澆水,讓我們茁壯成長:老師似蜜蜂,辛辛苦苦采來花粉,卻無償?shù)慕o予了人類……魯迅先生曾說過:“我好像奶牛,吃的是草,擠出來的是奶,血”老師不就是這只奶牛嗎?我們在課間時(shí)送上一份問候,或在老師生日是給老師一個(gè)驚喜都讓老師感動(dòng)不已……

  感恩同學(xué),同學(xué)送給你最真摯的關(guān)懷,最親切的問候,在你最需要幫助時(shí)幫助你,而她也不求回報(bào)。我們在她需要時(shí)借給她一個(gè)橡皮,借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。

  ……

  還有很多人在你身邊默默幫助你,只是你不知道而已……

  世上的一切都值得感謝,感謝小河,給了我們可口的水源;感謝樹木,它讓我們有了避暑之地,不在暴露在陽光底下……

  讓我們學(xué)會(huì)共同互相關(guān)愛,互相幫助。生活在互助的藍(lán)天下!

小學(xué)六年級作文15

  我喜歡看書,喜歡與主人公一起經(jīng)歷書中的喜、怒、哀、樂,喜歡安安靜靜地坐在窗邊,隨著微風(fēng)輕撫過面龐,那一頁頁泛黃的書篇,也隨之顫動(dòng)。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類精神的食糧;書,是慰籍我的心靈雞湯;書,是我溫暖而又安全的港灣;書,也是一個(gè)浩瀚的宇宙,你永遠(yuǎn)不知道,下一頁,它將把你帶向何處,探索未知,收獲知識。

  我喜歡彈琴,喜歡躍動(dòng)的音符在我心中激蕩,喜歡優(yōu)美的歌曲在我耳畔回響,喜歡隨著音樂而舞動(dòng),喜歡隨著音樂而歌唱。我喜歡琴聲在我指尖的盛放,喜歡琴聲在我耳旁的微妙,但我更喜歡失敗時(shí)的淚水和成功時(shí)的微笑,是這些讓我知道,過程才是最重要。

  我喜歡養(yǎng)花,我喜歡含苞待放的花,那被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花骨朵兒,顯得更加神秘;我喜歡完全盛放的花,那每一片嬌艷欲滴的花瓣,都仿佛在詮釋著生命的綻放,分外妖嬈;我也喜歡凋零的花,那枯枝殘葉,將雖然敗了的鮮花,襯托出了另一番風(fēng)韻,它生來就很美麗,那它將永遠(yuǎn)都是美麗的,不會(huì)因?yàn)榭菸噬;枯了,說明它使命已到;敗了,說明它生命終結(jié),他只是換了一種方式生存了下去,只是在“化作春泥更護(hù)花”罷了。

  我喜歡安靜,喜歡在傍晚時(shí)分,望著窗外的街景,霓虹燈下,川流不息的車和人,像生命中的過客,來也匆匆,去也匆匆。他們低垂的眼眸在碎發(fā)的陰影里看不真切,等我反應(yīng)過來時(shí),他們早已走遠(yuǎn)。安靜,可以使人冷靜;安靜,可以讓人想清楚許多事;安靜,也是一種樂趣。

  我喜歡做一切有意義的事,這些事讓我明白,失敗后的成功,更加喜悅;跌倒后的爬起,更加有力;愈合后的傷痛,更加深刻;離別后的相遇,更加感動(dòng)。

  人生是未知的,但樂趣是無限的。

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