六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛（通用31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 1
隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，到了3020年，人類的發(fā)明了許許多多的東西，發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3020年，人類發(fā)明了仙海丸，那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會出現(xiàn)透明模，讓你不會弄淋自己。十分方便。
3020年，人類遲發(fā)明了“實戰(zhàn)游戲”。那是什么呢？這是一種意識游戲，你點(diǎn)開游戲，你的意識會傳送到游對里，成為游對里的主角，你會被攻擊，當(dāng)你被攻擊，時，你會覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景，龍海王城，天空工城，星龍塔……都很有趣。
那年，人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的.強(qiáng)弱，如果信念弱的話搶就弱，強(qiáng)的話就會強(qiáng)，槍還除了它的主人外；別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人，如果沒有想保護(hù)的人，槍就成了無用的玩具。
3028年，類發(fā)明了隱身丸，你吃了隨身丸就能隱身，不過時間不是很長，只有3小時的時間，然后，如果沾到了水沙子等，你隱息就會少失消失。有好有壞。3020年，上課不在用黑板，上的有影像，用它來上課，也在沒有書，只有也只有影像，士也沒有老師在上課，是機(jī)器人在上課，沒什么樂趣。
在3020年，科學(xué)讓世界變得有趣，會也有無趣的地方，可能是因為在這世界上沒有什么事是真正完美的。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 2
此刻我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧!未來，科學(xué)家們一個一個用實驗在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的'。在我的夢中出現(xiàn)了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來到了一個神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因為她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按著紅色的能夠速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場科幻夢啊，很奇妙!想想假如我的夢能實現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢境能變成現(xiàn)實。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 3
2100年9月1日，雨。今天是開學(xué)日，我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套，跑出家門，匆匆走過出門前草坪，匯入人群，沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。
來到學(xué)校，坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來了不少，正圍在長桌前愉快的.討論假期生活。這時老師也進(jìn)來了，我趕快找了個沒人的位置坐下，用手環(huán)敲了敲面前的桌子。
開始上課了。老師有趣的互動與四周的立體投影，讓知識變得生動無比。自學(xué)校改進(jìn)以來，只有上午分門別類地上課，而下午的上課則不需要電子課本，只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學(xué)生，每人都可以持不同看法。學(xué)生也會了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識。雖不成系統(tǒng)，但我認(rèn)為這也是個認(rèn)識世界、學(xué)會思考的好方法，放學(xué)啦！我?guī)е豢鹦碌闹R與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購，一邊摸著電視上衣服的料子，一面與商家討價還價。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點(diǎn)啥呢？這時手環(huán)響了，原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶，但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋，與朋友找了處空曠明亮的地方，從包里拿出一個圓滾滾的球，把它丟在地上，邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開始打球吧。
九點(diǎn)，我打球回來，洗漱完畢，期待著明天的來臨。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 4
在未來，樹木被大量砍伐，只留下一個個樹墩，沒有新鮮的空氣，天空總是灰蒙蒙的，空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對人類來說，要看到一顆茂盛的樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。
一天，一只鳥兒從遠(yuǎn)方飛來，當(dāng)它看見一棵樹的時候，心想：我飛了好久，終于有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭，一只鳥兒能活下來是奇跡了，人類砍伐樹木，害我們沒有地方住，唉……它抖抖身子，一大堆灰塵飄落了下來，它不知不覺地垂下眼皮，低下頭，呼呼大睡起來。
一個人發(fā)現(xiàn)了它，大呼起來：“快來看啊，這里有一只小鳥!”頓時，一大群人擠了過來，爭先恐后地?fù)屧谇懊妫信仙賯�個都有。有的拿著相機(jī)，有的拄著拐杖，還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上，一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來，有的.拿著相機(jī)，邊照邊說：“這么稀有的東西，我要拍下來�！庇械哪弥�，說：“我要把它養(yǎng)起來，多么漂亮的小家伙!”一個老者說：“唉，原本以前天空中不時有幾只大雁飛過，可現(xiàn)在一只鳥都那么稀有�！薄鞍Γ前�。”大家紛紛討論自己的過錯，決定要改善環(huán)境。正在這時，鳥兒醒來了，拍拍翅膀，飛走了。
光是看鳥這個未來的鏡頭，就告誡我們：作為一個人，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。從身邊小事做起，改善環(huán)境，做個文明人，別讓這樣的悲劇發(fā)生。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 5
一個星期日，小強(qiáng)和往常一樣睡了個懶覺。等小強(qiáng)慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后，問媽媽：“媽媽，今天是我的生日，你準(zhǔn)備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了，帶你去看樹!”“樹是什么?”“樹是一種植物。”“植物是什么?”“呃，這個嘛，你看了就知道了。”
小強(qiáng)和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場。只見廣場四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓，樹跟它們一比簡直就成了“侏儒”。小強(qiáng)放眼一看，只見一大群記者正圍著樹左看右看，好像在看什么怪物一樣，把樹圍了個密不透風(fēng)。小強(qiáng)拉著媽媽從這“人墻”的空隙里擠進(jìn)去，終于看見了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹。它并不健康——細(xì)細(xì)的枝干，黃黃的葉子，幾根彎曲的樹干。小強(qiáng)有些猶豫不敢靠前�？僧�(dāng)看見平板電腦上的.介紹說，樹可以防空氣污染，還能制造氧氣。他不禁有感而發(fā)：“唉，可惜啊!我們竟然破壞了樹木，他們能為人類帶來這么多的好處，而我們卻為圖一時之利，毀了它們，真是太不應(yīng)該了!”
沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點(diǎn)，真是物以稀為貴啊!
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 6
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來跳去，總是玩的很開心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個影子，并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說：有狀況，我們要去看看。說完，就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對老對手沙子人說：“哪里有危害，我就在哪出現(xiàn)，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的`說：“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭，看起來那么無助，我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我?guī)愕募胰巳タ茨��！鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴�？你們愿意幫我？”我和蜘蛛俠對望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛心避免了一場城市災(zāi)難，我們并肩在一起是拍檔。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 7
現(xiàn)在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來的筆應(yīng)該是機(jī)器型的，它有三個功能。第一個功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕，分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍(lán)色的字；第三個按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪制精美圖畫；第 四個按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最后一個按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是：改變筆的`顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn)，每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業(yè)后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時很放松，看了紅色便能緊張 起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調(diào)節(jié)心情。
最后一個功能是：不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發(fā)送器，那支筆就會伸出四只腳，跟著藍(lán)牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機(jī)器筆是不是很棒呢？不過一定不會那么便宜的。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 8
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類發(fā)明了穿梭機(jī)，可以穿越到自己喜歡的時代，于是我踏上了穿梭機(jī)。穿梭到了6500萬年前的白堊紀(jì)時代開啟了冒險之旅。
一道光閃過，我來到了恐龍時代，我下了穿梭機(jī)去尋找恐龍了，這個地球空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，仿佛到了人間仙境。
過了一會兒，遠(yuǎn)處傳來恐龍的叫聲，我急忙趕過去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過去從書包里拿出語言翻譯機(jī)對恐龍說“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類，來自6500萬年后是來和你交朋友�！�
一只小霸王龍來跑過來說：“你好，人類朋友，我的牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”
可以，看我的，我從書包里拿出醫(yī)療器具，讓小霸王龍張開嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍驚嘆到，其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼，包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了，我跟所有的'恐龍告了個別，然后就依依不舍的走了，穿越到了我們的世界。
其實6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒有滅絕，我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 9
未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來，人們衣食住行將會發(fā)生巨大變化。在吃的方面，人們異常重視，通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長，并使植被產(chǎn)量提高許多，因為產(chǎn)量的增加以及人口的減少，使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說，人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)會隨著溫度變化而變化。溫度越低，物質(zhì)本身就會不斷放熱，溫度越高，物質(zhì)本身就會不斷的吸熱。根據(jù)這個性質(zhì)，人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說，人們把那些低層建筑都拆了，然后建造高層建筑，從而大大減少了土地占用面積，但高層建筑的每一層的'面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵２⑶颐總�房間都有系統(tǒng)來控制，可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說，人們發(fā)明了一種車船和飛機(jī)的結(jié)合體，它可以載著人們暢游海陸空，使人們的交通更加發(fā)達(dá)，但法律也因此對這種載體進(jìn)行約束。
同時，隨著環(huán)境危機(jī)的不斷增強(qiáng)，人們也開始變得注重保護(hù)環(huán)境，例如培育出了一種適應(yīng)能力極強(qiáng)的植被，使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存，從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象，但我相信未來會是更加美好的!
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 10
當(dāng)你考試沒復(fù)習(xí)時，你是否能一下子把內(nèi)容都記下來？你是否想大腦能像如手機(jī)那樣可以拷貝知識？我告訴你，在未來科技中實現(xiàn)了這個夢想，讓我們一起來看看吧！
爸爸今天帶回來了樣?xùn)|西，是他新發(fā)明的`知識拷貝器，它能快速將所有知識傳輸?shù)酱竽X里，爸爸讓我來幫他完成這次實驗。
只見爸爸掏出知識拷貝器，它是只有一個手掌大小的透明卡片，打開開關(guān)，上面會立刻出現(xiàn)“請掃描書籍”這四個字，我快速地跑進(jìn)房間，拿出了《小學(xué)生必背古詩詞80首》我用知識拷貝器在書面上掃了一下，就聽見拷貝完成。爸爸說：“你快貼到額頭上試試吧！”我照做了，又傳來了一聲拷貝完畢，試驗正式開始了。我流利地背誦出《游子吟》心想再過幾天就是背誦比賽了，我用上知識拷貝器，一定能摘得桂冠。
不出我所料，我的背誦比賽獲得了第一名，但是放下知識拷貝器，我連蒙帶猜也只對了三道題，我十分的懊悔。
爸爸對我說發(fā)明知識拷貝器是為了帶來方便，但學(xué)習(xí)還是得靠自己，我恍然大悟。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 11
多年以后，人類發(fā)明了時光機(jī)。我乘坐著時光機(jī)來到了恐龍時代。
剛來到恐龍時代，就看到一只霸王龍正在四處張望，好像是在尋找獵物，它看到我后立刻跑了過來，時光機(jī)成圓形，外殼是特殊材料制造的玻璃，十分堅硬。它看見之后開始用堅硬而鋒利的牙齒咬時光機(jī)，我立刻按下了藍(lán)色按鈕，開啟了隱身系統(tǒng)。霸王龍看我消失后，又尋找了一番，我又按下紅色按鈕，時光機(jī)開始加速，瞬間，我來到了另一個地方。發(fā)現(xiàn)了雷龍，看見了雷龍的蛋，接著迅猛龍出現(xiàn)了，它們以最快的的速度向那個蛋沖過去，應(yīng)該是要搶走那個蛋，一場大戰(zhàn)就開始了。最后，迅猛龍勝利了。然后又發(fā)現(xiàn)了許多不同的恐龍，如：三角龍、翼龍、牛龍、魚龍等。
我又來到恐龍時代的海洋，發(fā)現(xiàn)了蒼龍、蛇頸龍、滑齒龍等。接著我來到了恐龍時代的'沼澤和洞穴，又發(fā)現(xiàn)了許多不同的生物。
之后，我按下黃色按鈕，面前出現(xiàn)了一行文字和選項，上面寫著：請選擇時間和地點(diǎn)進(jìn)行傳送。選擇完畢后，我又按下紅色按鈕回到了現(xiàn)代。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 12
今天，我從哆拉A夢那里借來時光機(jī)，我乘坐時光機(jī)來到了未來的地球。
2050年的地球上車水龍馬，人們坐的都是會飛的汽車，并且這種車都是靠太陽能運(yùn)行的，不會排放污氣，十分環(huán)保。商店里的商品琳瑯滿目，我先去一家服裝店，里面的`衣服都是同一個顏色的面料，非常薄。店長告我說：“這樣的衣服叫“隨意衣”，它能夠隨意調(diào)節(jié)溫度，還能根據(jù)潮流隨意變色。不僅這樣，“隨意衣”一遇水就蒸發(fā)�！蔽液敛华q豫地買下來了。
隨后，我來到了一家鞋店，鞋店里的鞋各不相同。我看中了一雙藍(lán)色的鞋子。店長說：“這是“變化鞋”，你按紅色按鈕，它就變成球鞋，你按黃色按鈕，它就變成溜冰鞋，你按藍(lán)色按鈕，它就變成靴子�！蔽乙豢矗瑑r格不貴，就買下了它。
逛了這么久，肚子早已餓得咕咕叫了，我找到了一家叫“美食城”的餐廳。一進(jìn)大門，映入我眼簾的就是一盞那美麗的吊燈，餐廳的墻都鑲嵌上了鉆石，隨后就聞到了菜的香味。原來未來的餐廳這么奢華！我點(diǎn)了幾道招牌菜，嘗了幾口，回味無窮。
“起床啦�！眿寢尠盐医行蚜�。哦！原來這只是個夢啊！
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 13
未來世界，珍貴的石油將會枯竭，汽車、輪船等一切交通工具還需不需要石油？一種新元素將會代替石油，想知道這是什么新元素嗎？讓我們插上科學(xué)的翅膀去飛翔，去勇敢地探索吧！
我們地球母親在地殼深處孕育了很多石油�？墒怯捎谌祟惖牟粩噙M(jìn)步和飛速發(fā)展，石油被人類開采使用而慢慢枯竭了�，F(xiàn)在很多地方都提倡了新能源，可這些新能源汽車大多數(shù)都有動力不足的現(xiàn)象，所以我要研制出一種新能源解決這個棘手問題。
新能源是一種無害的驅(qū)動系統(tǒng)，可我研制的新能源不是電能，也不是太陽能，而是我們司空見慣的水和空氣推動的。你可能不信，讓我來說一說原理。水的分子式是H2O。H2是氫氣。易燃。O是氧氣，可助燃�？諝庵幸埠�78%的氮?dú)�，�?1%的氧氣。而剩余的1%則是其他氣體。這些其他氣體有的是甲烷，乙烷，乙烯等可燃?xì)怏w。只要有火源，就可以帶動燃燒。同時我還設(shè)想了一種關(guān)于存水的物件，可以使水和空氣完美的`結(jié)合到一體，并把這些微小的離子分離出來。只需要用發(fā)動機(jī)點(diǎn)一下火，就會產(chǎn)生足夠的動力，驅(qū)使汽車前進(jìn)。
讓我們一起行動，插上科學(xué)的翅膀飛！我無比堅信：總有一天，這個美好的幻想會變成現(xiàn)實的！
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 14
未來的學(xué)校十分神奇，請聽我為你慢慢地一一道來。
一走進(jìn)教室，你就會發(fā)現(xiàn)，墻上掛著的不是黑板，而是一塊大大的熒屏。你一定會覺得奇怪，哈哈！不要驚訝，那時候，黑板已經(jīng)成為“高齡老太太”下崗啦！未來的黑板都是采用高科技材料和尖端技術(shù)合成的，對人體無害。它集信息高速公路和多媒體于一身，成為老師們名副其實的第一幫手啦！
好了，下面介紹的是未來教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能，能夠檢測到每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的不良習(xí)慣，比如開小差啊，交頭接耳啊，考試作弊啊，這些不利于學(xué)習(xí)的行為會由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎澹儆珊诎鍌骰乩蠋煹?批評和指令，督促同學(xué)們及時改正。
不僅教室里面神奇，就連室外的設(shè)計都讓人稱奇。你瞧，綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報聲的防踏機(jī)器，操場上還有人性化的調(diào)溫裝置，預(yù)防同學(xué)們在運(yùn)動時，由于不注意而受涼感冒。像這樣的設(shè)施真是舉不勝數(shù)。
當(dāng)然，這種未來的學(xué)�，F(xiàn)在還只是想象中的，但在科技更加發(fā)達(dá)的將來，我相信，一定會有這樣的學(xué)校的。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 15
一轉(zhuǎn)眼就到25世紀(jì)啦，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的生活也有很大的改善。
在25世紀(jì)里，房子有許多種形狀：愛心型，糖果型，汽車型，面包型……各種各樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是隨意擺放在地上的東西，不僅如此，當(dāng)你要去哪兒旅行的時候也不需要坐飛機(jī)，火車了，在空中就會出現(xiàn)一個時空之門，它可以帶你去任何地方，房子呢，也會變成和手掌大小，隨著你去旅行。房子里的東西也十分特別，最重要的就要數(shù)電視了，電視沒有遙控器，它只有三個臺，分別是：美食臺，學(xué)習(xí)臺和音樂臺，當(dāng)你餓了的時候，就要像美食臺學(xué)做飯了；所謂“活到老學(xué)到老”，電視會根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況來告訴你應(yīng)該學(xué)什么；你累了的時候，打開音樂臺，優(yōu)美的音樂會讓你忘記一切疲勞，對了，只要你在電視面前說要什么臺，就會出現(xiàn)哪個臺。但是每一個人，都要為社會作出貢獻(xiàn)，而且，有壞心眼的人立馬就會被人發(fā)現(xiàn)，因為每個人出生，頭上都會有一個圓光環(huán)，黑色光環(huán)是最壞的，五顏六色的`光環(huán)是最好的，有黑色光環(huán)的人會被別人厭倦，所以有黑色光環(huán)的人也會快速改掉壞毛病。
這就是二十五世紀(jì)，只要我們努力去做，25世紀(jì)會比這樣更好。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 16
假如大腦能從書上拷貝知識，假如我們能回到原始時代，都回發(fā)生什么呢?就讓我們插上科學(xué)的翅膀去看看吧!
我用科學(xué)的翅膀來到了2050年，這里的每一所小學(xué)都是沒有老師的只要同學(xué)的腦子里安裝一個芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識，老師也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)考試會作弊因為芯片會自己警報。記得有一次一位同學(xué)利用芯片在考試中作弊考試結(jié)束自己警報了，看來這芯片就像老師在監(jiān)考啊!有些人會擔(dān)心芯片的'儲存會不會有限制，這就不用擔(dān)心因為芯片的內(nèi)存是無限的。
我又用了科學(xué)的翅膀來到了恐龍時代，這的恐龍，十分可怕，有個子高大的，有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一只三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措，只見我?guī)狭顺岚蜓杆俚娘w走，可是我的后面又來一只恐龍，啊!腹背受敵，眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應(yīng)該是源于生態(tài)資源環(huán)境的不斷變化導(dǎo)致恐龍消失，所以我們還是要保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。
啊!今天我使用了科學(xué)的翅膀到了未來和過去，相信大家也想使用把吧那就來吧!
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 17
未來的世界是怎樣的呢？我坐上了時光穿梭機(jī)，準(zhǔn)備去那神秘的未來世界看一看。
“呼呼”時光機(jī)帶我穿梭著，我只聽見一陣陣風(fēng)聲，我雙眼閉緊手用力地抓著椅子，忽然時光機(jī)“嗖”的一起我立刻掉了下去，當(dāng)我睜開眼時看到了在天上飛的車子，各種各樣的機(jī)器人，我奇怪的講話，這里的東西好高級哦，我穿越到什么年代啦？
“太棒了！”我不由得贊嘆道。不一會兒我就挑到了我喜歡的.房子，我煩惱地說選是選好了，可是怎么辦呢？導(dǎo)游神秘的說馬上你就知道了，直接又按了一下按鈕，房子立刻收起來，變成了一個小箱子，“太神奇了！”我連連贊嘆道。
接著我又精心挑選了喜歡的家具，然后把房子一起搬到了風(fēng)景美妙的地方，導(dǎo)游說：“我告訴你這個房子是一個多功能的房子，它會自動調(diào)節(jié)溫度，讓你舒舒服服的生活，外形能隨意改變，還能根據(jù)天氣心情而變化的墻壁，如果是冬天你的心情很好，勢必就會變成一個小女孩開開心心地在堆雪球……�！蔽遗d高采烈地住了幾天，就戀戀不舍地坐著時光機(jī)回了現(xiàn)代。
未來的世界是五彩繽紛的。為了讓祖國更發(fā)達(dá)強(qiáng)大，讓我們一起努力吧！
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 18
2120年，中國各大科學(xué)家集體發(fā)明出了一款新型智能衣物。
這款衣服可以智能檢測到室外的溫度并對衣服本身進(jìn)行合理的調(diào)整。假如室外的溫度較高，那么衣服就會自動將里層的布料切換成涼爽的超薄布料，并釋放出適當(dāng)?shù)睦淇諝鈬@在人體身旁。其他不同的'溫度也是如此。這樣一來，春夏秋冬都不必再購置其他衣物，只需要這一件衣服，就可以度過一整年。
這件衣服還可以對主人的性別，愛好，性格等切換自己的外觀。樣式多種多樣，任人選擇。
可是好景不長，老百姓們紛紛抱怨衣服太容易臟，一天至少要洗三次，實在是太麻煩了�？茖W(xué)家們焦頭爛額地鉆研智能吸塵系統(tǒng)。終于，在一個陽光明媚的早晨，實驗成功了�？茖W(xué)家們欣喜若狂地出售新品，可投訴卻越來越多：“衣服怎么把塵土都吸進(jìn)去了”“衣服里全是土，還洗不出來”“什么東西，越來越差”。
科學(xué)家們欲哭無淚，聯(lián)系了上萬家服裝工廠來尋找靈感。終于，他們想到了將衣服防水防塵。他們利用纖維滲透技術(shù)，把服裝改造的既防水又防塵。果然，改良后的衣服一上市就有許多人追捧，并且有了很高的聲譽(yù)。
相信這件衣服一定會在未來出現(xiàn)，只要肯努力，未來，不是夢。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 19
歡迎來到了3030年，你想知道我們現(xiàn)在的房子是怎么樣的嗎？
來到3030年，我們房子的門可是自動感應(yīng)的，只要你站在門前，它就會自動感應(yīng)到你，門就會自動開啟。要是感應(yīng)不到你，那也沒關(guān)系，你只要打開手機(jī)，再打開家庭控制軟件，然后再點(diǎn)一下就可以了。如果你的家里不干凈，但自己又不想打掃衛(wèi)生，那么便會有各種各樣的機(jī)器人幫你打掃。有掃地機(jī)器人，有擦窗臺機(jī)器人，有擦桌子機(jī)器人等，只要一聲令下，機(jī)器人就為你服務(wù)，保證令你滿意。晚上你只要一回到家，燈感應(yīng)到就會自動開啟，并會自動響起一段錄音：主人，您回來了。我們的'房子還有一個特點(diǎn)，那就是自我保護(hù)極強(qiáng)，只要一有災(zāi)難，它便會自動開啟一個保護(hù)罩，在保護(hù)罩里的人不會受到任何災(zāi)難的侵襲，例如地震時，它會開啟起飛模式，整個房子便會隱藏在天空中；如果特大洪水來臨時，它就會變成一艘潛水艇，那樣泛再大的水也不能摧毀它，人們也不會受到傷害。
這便是我們3030年的房子，怎么樣？是不是很有趣？希望能早點(diǎn)發(fā)明出來。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 20
假如20年后，我成為了一名科學(xué)家，我會發(fā)明一種神奇的粉末。
你們可能會問，神奇的粉末是應(yīng)用了什么技術(shù)呢？這個問題很簡單，我們應(yīng)用了納米技術(shù)。而這種粉末稱號就叫"納米粉末"。這種粉末會運(yùn)用到我們的生活里。不信？那就來看看吧！
首先，要是我們得了十分嚴(yán)重的病，而且手術(shù)有很大的風(fēng)險怎樣辦呢？這時分，就要用到納米粉末了。把粉末倒進(jìn)一個碗里，參與50亳升的清水，可不能倒多或倒少了呀！把它攪拌幾下，就會變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去，粉末就會直達(dá)病灶，將身體的有害物質(zhì)全部消滅潔凈。十分便當(dāng)。
假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢？別擔(dān)憂，還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上，如食物有很多病菌的.話，粉末就會變成紅色，假如沒有病菌顏色依然堅持不變，還是黃色。接下來就能夠放心食用了！
納米粉末也是洗衣服的好資料，將粉末倒在衣服上，潑上一些水，粉末就會粘在衣服上，臟的中央一接觸到粉末，就會馬上變得干潔凈凈，然后把衣服晾干就大功告成。
假如20年后，發(fā)明了這種粉末，置信我們的衣食住行就會愈加便利，我們的生活質(zhì)量會大大進(jìn)步。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 21
在公元二十四世紀(jì)，我制作出了微型書包，這是運(yùn)用了納米材料制作出的一個書包，我們稱之為微型書包。
普通書包不僅壓住了孩子的背，更壓痛了母親的心。這種情況下我發(fā)明了微型書包，微型書包重量如一個雞蛋，別小瞧這個書包，作用可大了，書包里已經(jīng)分好了各種書目的芯片，只用將芯片插入書包口，在包上就會投影出芯片里的內(nèi)容，這樣就可以隨時隨地的`學(xué)習(xí)了。父母還可以在手機(jī)上控制這個書包，書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智游戲，如果孩子玩時間太長了，家長可以禁止學(xué)生繼續(xù)玩手機(jī)。
當(dāng)這個書包橫空出世的時候，其影響力遍及了全世界。那個時候?qū)W校已經(jīng)不復(fù)存在了，孩子們在家里就可以學(xué)習(xí)，只用將芯片插入書包口就可以投影出來各類學(xué)科，有時候老師還可以進(jìn)行現(xiàn)場直播，零距離進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。
這書包對小孩的作用可大了，老師講課時，如果有重要的內(nèi)容會自動輸入，這樣無論學(xué)生在哪兒，都可以隨時隨地的學(xué)習(xí)。
真希望每個人都可以擁有這個書包，這樣媽媽就不會因為孩子的駝背而擔(dān)心了，孩子也可以快樂地學(xué)習(xí)了。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 22
科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運(yùn)用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力，在科學(xué)上取得了-一個又一個的進(jìn)步，使科學(xué)水平不斷提高，讓科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活。
從黑白電視到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機(jī)，從原來的`什么電子產(chǎn)品都沒有到現(xiàn)在的電飯煲、微波爐、吹風(fēng)機(jī)等等。
就拿現(xiàn)在的手機(jī)來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機(jī)或者平板電腦，但是我認(rèn)為現(xiàn)在手機(jī)的功能不夠強(qiáng)大，10或20年后，每個人的家里都會是智能化、機(jī)器化的。這些家用電器都會有一一個總理——手機(jī)，手機(jī)就像一個智能管家——樣，早上7點(diǎn)鐘它會組織電器悶飯，炒菜。8點(diǎn)鐘鬧鐘就響了，我們醒了以后只要走到餐桌前就可以吃上一頓美味的早餐，你出去上班以后洗碗機(jī)會洗碗；就連中午在公司食堂吃飯都是由機(jī)器臂來完成的，你晚上回到家洗-一個舒舒服服的熱水澡，躺在床上，閉上雙眼，燈就會關(guān)上，然后播放安眠曲。
這就是科學(xué)的力量，以后我們一定可以過上這樣的生活的！
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 23
未來的科學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的生活。
在未來，人們用的是多功能汽車，那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時，只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環(huán)境都可以工作，而且沒有人可以打擾到你，這要你就可以安心的工作了!
在未來，人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶著，也不會近視的，而且人帶著還能獲得很多信息，而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進(jìn)入眼睛。
在未來，人們在也不會使用手機(jī)，但使用的是“掛式手機(jī)”。所謂的掛式手機(jī)就是貼在人手臂的手機(jī)。這種手機(jī)就是會把人手臂包住的手機(jī)。那時人的耳朵上會帶著一個耳機(jī)，這個耳機(jī)就是人們用來接聽電話用的，而撥鍵的數(shù)字鍵就在人的手臂上，要打電話時，人們只要在手臂上撥就行了。
在未來，人們還會使用一種叫“蜂房”的`房子。這種房子旁邊還會長著一種叫“蜂翅”的翅膀，它可以帶著房子和人飛到要去的地方，而且速度超快。如果不用的時候，這對翅膀就會消失，這對翅膀只有在要用的時候才會出現(xiàn)。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 24
未來的我們會插上科學(xué)的翅膀在天空中飛翔，科技會占領(lǐng)這個世界，人們會在生活中大量運(yùn)用高科技，真希望這樣的日子早點(diǎn)到來。
很久以前人們都很貧窮，沒有手機(jī)，天天只靠放牛，養(yǎng)羊為生，去一個超市要走很遠(yuǎn)的路，而且道路凹凸不平。許多年以后交通工具比以前先進(jìn)很多，教師也都變成了機(jī)器人，書本也變成了電子書，飯館里的服務(wù)生也都是智能機(jī)器人，會更有禮貌地為客人服務(wù)。未來的科技會很發(fā)達(dá)，連想象中的東西都能變成真的。未來會有一種叫時空穿梭機(jī)的機(jī)器人，它有手掌大小，展開后會出現(xiàn)一個蟲洞，通過蟲洞可以去到恐龍世界見到真正的大恐龍，還可以觀看一次壯觀的火山爆發(fā)，還可以穿越到古代見到許多詩人和他們一起學(xué)習(xí)古詩。這個機(jī)器人什么地方都能去，只要你敢于想象，它就能為你敞開理想的'大門。未來的車也很智能，可以用指紋來解鎖，如果人的東西太多，后備箱就自動變大，而且一到夏天車就自動開空調(diào)，一到冬天就自動開暖風(fēng)，未來的手機(jī)也是智能的，手機(jī)的外殼就是掃描儀，只要碰到手機(jī)就可以立刻識別。
我真的很想穿越到未來，不過這都是幻想，只有我們現(xiàn)在努力的去學(xué)習(xí)，快速推動科技的發(fā)展，在不久的將來也許這個愿望會實現(xiàn)。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 25
一個風(fēng)和日麗的星期天，我正在看《綠野仙蹤》，看著看著接連打了幾個哈欠，有了一絲睡意……突然來了一陣龍卷風(fēng)，把我給吹了起來，我尖叫著，可是爸爸媽媽都不在家，我被一股巨大的力量帶出了窗子來到了天上。隨風(fēng)舞動，我好奇地睜開雙眼：路上車水馬龍，有人免費(fèi)幫老人拉車，孩子背著樹葉一樣輕的書包上學(xué)；天氣不再寒冷；人人見了都親熱地打招呼……��？那些機(jī)動車都哪去了吶？原來，聰明的科學(xué)家們?yōu)槿祟悇?chuàng)造了彩色路面的天橋，各車有各車的車道，相撞是不可能的事情……我飛呀飛，來到了農(nóng)村。
呀！老牛破車都不見了，有機(jī)器人幫農(nóng)民們耕地。農(nóng)民們穿的`、吃的、住的都和城市一樣，但他們還是那么勤勞，自己也和機(jī)器人一起耕地勞作；學(xué)校有嶄新的桌椅，漂亮的大教學(xué)樓，巨大的操場和足球、籃球場地，不用交一分錢就可以學(xué)習(xí)的孩子們有著博學(xué)多才的老師……突然，一個吻親在我的臉上，我一下驚醒了，一看，原來是媽媽把我的夢里奇遇世界親醒了。我看著現(xiàn)在的街道想：總有一天我的夢中奇遇未來世界會真正的實現(xiàn)！
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 26
時光機(jī)帶我來到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校，它的名字叫太陽能學(xué)校。
一到那里，就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來，原來淡淡的香氣是太陽能散發(fā)出來的。我慢慢地往前走，在走的路途中遇到一個智能機(jī)器人問：你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時候，看見了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的.花草樹木澆水，在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。
我繼續(xù)往前走，走到太陽能教室門口，打開教室門，我看了他們很久，其中有一位學(xué)生問我：你有什么問題要問嗎？我好奇地說：你們?yōu)槭裁床粠�？他自豪地說：因為太陽能減輕了我們的負(fù)擔(dān)，書包都折疊放在我們的口袋里。
我又尋找到了一位管理員老師，并問她：請問一下，為什么學(xué)生要在一間房子里上課，而不在一起上課呢？她說：學(xué)生上課時，老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的，如果不聽講，桌面會彈出一張黃牌（黃牌的意思是警告）。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕，你按下后，學(xué)習(xí)的教室馬上就可以換成娛樂天地，讓你輕松一下，放松一下心情。
我喜歡太陽能學(xué)校，上課有難題在也難不倒我，因為老師會輔導(dǎo)你。這就是我夢寐以求的學(xué)校，希望以后能成功實現(xiàn)。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 27
一個風(fēng)和日麗的星期天，我正在看《綠野仙蹤》，看著看著接連打了幾個哈欠，有了一絲睡意……
突然來了一陣龍卷風(fēng)，把我給吹了起來，我尖叫著，可是爸爸媽媽都不在家，我被一股巨大的力量帶出了窗子來到了天上。隨風(fēng)舞動，我好奇地睜開雙眼：路上車水馬龍，有人免費(fèi)幫老人拉車，孩子背著樹葉一樣輕的書包上學(xué)；天氣不再寒冷；人人見了都親熱地打招呼……��？那些機(jī)動車都哪去了吶？原來，聰明的科學(xué)家們?yōu)槿祟悇?chuàng)造了彩色路面的天橋，各車有各車的車道，相撞是不可能的.事情……
我飛呀飛，來到了農(nóng)村。呀！老牛破車都不見了，有機(jī)器人幫農(nóng)民們耕地。農(nóng)民們穿的、吃的、住的都和城市一樣，但他們還是那么勤勞，自己也和機(jī)器人一起耕地勞作；學(xué)校有嶄新的桌椅，漂亮的大教學(xué)樓，巨大的操場和足球、籃球場地，不用交一分錢就可以學(xué)習(xí)的孩子們有著博學(xué)多才的老師……
突然，一個吻親在我的臉上，我一下驚醒了，一看，原來是媽媽把我的夢里奇遇世界親醒了。我看著現(xiàn)在的街道想：總有一天我的夢中奇遇未來世界會真正的實現(xiàn)！
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 28
2120年，經(jīng)過數(shù)次戰(zhàn)爭，世界終于達(dá)成一致，共簽和平協(xié)議。勞累了大半輩子的人基本都以過上閑逸生活。其中，也不乏家底豐厚的人。他們半生都在險惡的社會中，最缺乏的便是親友的`陪伴。于是，活死人這個念頭便在他們心中產(chǎn)生了。這樣的人漸漸聚集在一起，成了一個團(tuán)體。
在這個團(tuán)體里有錢的出設(shè)備，有能力的去研究。不出三年，便出了成果。第一批實驗的人是開發(fā)部的尉遲的表妹雪青和阿隼的姥姥彌古麗。雪青是前日車禍采傷而死，彌古麗則在多年前去世，現(xiàn)如今只剩一堆白骨。作為團(tuán)隊的骨干，又同為實驗人員的親屬，兩人常在一起討論課題。這一次，也自然是互相給做手術(shù)。
鑷子，止血鉗，撐口刀……兩人什么都備齊了，卻不由感嘆，社會的進(jìn)步使得他們做手術(shù)從不帶工具，只會備兩三個機(jī)器助手。如今，卻只有親自操刀。
大概半小時過去了，當(dāng)兩位大汗淋漓的出來時，所有人都圍了上來，盼著可以知道這次的結(jié)果。
夏青活了，不過卻終生殘疾，只有一顆腦袋半是清醒的。
未來在人們眼里好像總是無所不能的，其實不然，美好的未來都是靠雙手奮斗的。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 29
我設(shè)想過來來的汽車，大家想知道嗎?
未來的汽車是這樣的：這種車的性能很好，車上有八個鍵，分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、灰、粉，綠色的功能是取食物的，你只要說出你想要的食物的名稱，很快這個食物就會跳出來;藍(lán)健的功能里溫度調(diào)節(jié)，如果你覺得溫度不適合你，那你只需按一下，車會感應(yīng)到你想要的溫度，立刻會調(diào)出適合你的'溫度;紅色是保護(hù)鍵，如果你遇到了危險，那么按下紅色鍵，周圍立刻會出現(xiàn)保護(hù)罩，這樣你就安全了;黑鍵是可以飛起來的，如果你的前面出現(xiàn)了障礙物，堵住你的去向，那么按下這個鍵，車子立刻飛到上空。
你想停在哪里，再按一次鍵就可以了;如果你想出海去玩的時候，可以按下白鍵，立刻帶你去想要去的地方;如果你在路上口渴了，按下黃鍵，就會感應(yīng)到你想要的飲品;在你駕駛的過程中，如果后面有人超速，快要撞上你的時候，灰色鍵立刻會提醒你后面有危險;如果你要外出，只需按一下粉色這個“自動開車“鍵，車就會自動開啟，這個系統(tǒng)是為了司機(jī)不再疲勞過度設(shè)置的。每一個按鍵都有它特殊的功能，看到這里的你是不是很想體驗一番呢?
科學(xué)技術(shù)的力量真是不可思議，奇妙無窮啊，我相信未來的世界一定會更精彩。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 30
未來人們移民到了火星居住。
人們研究出了可以改變火星氣候的發(fā)明，它可以改變火星表面的小部分氣候。這就使得人類一部分，移民到了火星。并且開始開發(fā)火星上的可利用資源。然而火星上其他部分的氣候還是十分惡劣。以至于只有小部分人敢于出去探索。
有一天一小隊人從火星上的`基地出發(fā)。準(zhǔn)備去火星表面探索。可利用資源。然而他們走到一片區(qū)域時，突然間刮起了沙塵暴。他們只好，尋找就近的洞窟躲避。他們找了好久，終于找到了一個。然而就當(dāng)他們走進(jìn)去不久，突然。他們發(fā)現(xiàn)了一片類似建筑的東西。他們驚呆了。難道宇宙中真的處除了人類還有其他物種？他們熱愛冒險的精神。使他們走進(jìn)了這一片遺跡中。走進(jìn)去不久，他們就發(fā)現(xiàn)了一些生活的痕跡。小隊中一名成員。發(fā)現(xiàn)了一個類似儲藏東西的地方。他們陸續(xù)走了下去。發(fā)現(xiàn)了許多可利用的資源，還有一些不明的礦物質(zhì)。這使他們趕緊向總部匯報。總部又一小隊的人出發(fā)了。當(dāng)他們到達(dá)位置時，他們并沒有發(fā)現(xiàn)原先那個小隊的人。他們找啊找��！終于在那片遺跡中，發(fā)現(xiàn)了還在搬礦物的他們。原來是虛驚一場。他們把礦物質(zhì)帶到了車上。返回了基地。他們證實了也許人類在宇宙中并不是孤單的�；鹦堑奶剿鳌Ｒ膊艅倓傞_始。
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛 31
你想過未來的世界是什么樣子的嗎？要是沒有想，那就由我來告訴你吧！
未來的世界非常的美麗也非常的和諧，到處都是花草樹木，樹上住著各種各樣的.小鳥，小溪清澈見底，魚兒在歡快的游來游去。人們住在漂亮的小別墅里，我再告訴你們一個小秘密，有些房子還會飛，要是有了會飛的房子我們就不用再怕地震了，只要一有地震，我們的房子就會飛起來，如果想去旅游，坐上會飛的房子不用花坐火車票或從飛機(jī)票的錢了，更不用住賓館了。最棒的是那些行動不便的人也可以隨時去自己想去的地方了。大街上沒有小偷，每個人都快樂無比。
未來世界的家里還有電子保姆，他能為我們做許多事情，例如：做飯、清潔、學(xué)習(xí)……特別是老人，在老人感到孤獨(dú)的時候，電子保姆還會陪伴老人聊天，讓他們安度晚年。學(xué)生們不用再背沉重的書包，只拿一個像紙一樣的電子書，只需一點(diǎn)就可以打開。課本內(nèi)容豐富多彩，動漫加知識，讓你愛不釋手。
這樣的世界好嗎？讓我們共同努力吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)這樣的世界一定會實現(xiàn)。
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