實(shí)用的六年級(jí)作文集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文 篇1

　　說(shuō)到一樣?xùn)|西的價(jià)值，人們往往首先會(huì)想到：這樣?xùn)|西的價(jià)格是多少？但一樣?xùn)|西的價(jià)值卻不一定和它的價(jià)格成正比。因?yàn)橛行〇|西如果把它當(dāng)作商品，那根本就值不了幾個(gè)錢(qián)，但它包含的意義卻是無(wú)價(jià)的。

　　在我最喜歡的書(shū)里一直夾著一張紙做的書(shū)簽。它是一張淡綠色的長(zhǎng)方形紙片，上面并排打印著兩把二胡。這是我小學(xué)時(shí)上音樂(lè)課得到的獎(jiǎng)品。

　　那天上音樂(lè)課，音樂(lè)費(fèi)老師笑吟吟地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們不教歌曲，我給大家做些練習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都不解地叫到：“音樂(lè)課還有練習(xí)？”費(fèi)老師看著同學(xué)們疑惑的表情，不緊不慢地說(shuō)到：“別著急，都是平時(shí)上課時(shí)講的一些音樂(lè)常識(shí)�！薄啊读x勇軍進(jìn)行曲》的詞作者是誰(shuí)？”

　　剛出了一道題，底下就傳出了一陣：“啊～”的聲音。平時(shí)就記得作曲是聶耳，至于詞作者大家一時(shí)間還真給問(wèn)倒了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的眉頭緊鎖，還有的盯著天花板犯愣。“是冼星海！”這時(shí)，一個(gè)聲音打破了教室的寂靜。同學(xué)們也如夢(mèng)初醒，齊聲附和著：“噢，對(duì)！剛才腦子給塞住了�！薄K于，所有的題目都出完了，統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)果，全班只有五、六個(gè)人全對(duì)。這時(shí)，費(fèi)老師拿出事先準(zhǔn)備好的書(shū)簽說(shuō)：“這是我給同學(xué)們準(zhǔn)備的小禮物，這是對(duì)你們出色表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)，其他同學(xué)希望你們下次繼續(xù)努力。音樂(lè)是很豐富很美妙的，學(xué)音樂(lè)不光是學(xué)幾首歌，還應(yīng)該了解一些音樂(lè)常識(shí)，學(xué)習(xí)一些音樂(lè)知識(shí)來(lái)豐富自己，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“我們下次一定好好努力�！苯又M(fèi)老師為我們幾個(gè)答對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，當(dāng)我從費(fèi)老師手里接過(guò)書(shū)簽，心里有說(shuō)不出的高興。

　　下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)著看書(shū)簽，有的羨慕，有的懊惱，還有個(gè)別男生在底下竊竊私語(yǔ)：“這有什么了不起的，不就是一張紙上面印一些圖案嘛，有什么好高興的�！蔽蚁耄弘m然這只是一張紙，但這是和你自己做的是不一樣的，這不僅僅是一張紙，也是老師對(duì)你的期望。你印一千張、一萬(wàn)張，都沒(méi)有這一張的價(jià)值高。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但我一直珍藏著，正是這小小的書(shū)簽讓我更喜歡音樂(lè)了。

六年級(jí)作文 篇2

　　我上六年級(jí)了，我上六年級(jí)了！我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。

　　告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月——童年。

　　六年級(jí)對(duì)一年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，是那么遙不可及；六年級(jí)對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，是那么充滿(mǎn)新奇；六年級(jí)對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，是那么吸引人；六年級(jí)對(duì)四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，是那么充滿(mǎn)期待；六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，是那么可愛(ài)……但是，六年級(jí)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是緊張的階段，是恐怖的名詞，不過(guò)總會(huì)流露出一分喜悅與激動(dòng)的心情。因?yàn)檫@證明我長(zhǎng)大了，我的讀書(shū)夢(mèng)也越來(lái)越近了。六年級(jí)，是一個(gè)特殊的階段！

　　不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字，不能再在被窩里打著手電筒看《哈利·波特》，不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿，不能再在假日和同學(xué)一起去采野花、捕小魚(yú)，不能再在課間和同桌為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，不能再在電腦前玩著令我喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)游戲，不能再在雙休日和同學(xué)上街瘋一把，不能再為一本新潮小說(shuō)跟父母討論半天，不能再在被窩里偷懶睡覺(jué)，不能再聽(tīng)著容祖兒的歌做著數(shù)學(xué)題……

　　我希望在這一年里，努力攀登書(shū)山，奮力游過(guò)學(xué)海，演繹出一個(gè)精彩的我，為自己五彩的童年畫(huà)上絢麗的一筆，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，為我的初中階段鋪上平坦的道路！

六年級(jí)作文 篇3

　　“六年級(jí)了，六年級(jí)了�！蔽乙槐橛忠槐榈卦谛闹心钪Ａ昙�(jí)代表著什么？代表我們即將邁入初中，即將離開(kāi)父母的懷抱，即將走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�；厥走^(guò)去，六年級(jí)，真的好匆忙。

　　六年級(jí)上學(xué)期——

　　稚氣未脫的我們懷著對(duì)六年級(jí)的憧憬和向往邁入了六年級(jí)的教室，可一堂堂比五年級(jí)更加枯燥無(wú)味的課程卻讓我們頭昏腦漲，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越下降，清潔屢屢出錯(cuò)�？晌覀�?nèi)院敛辉谝�，仍在每次考試的自我總結(jié)上寫(xiě)上“下次爭(zhēng)取考到更高的分?jǐn)?shù)”。永遠(yuǎn)都是這樣，下次，下次，永遠(yuǎn)都是下次。我們六年級(jí)了，下次了六年，下次了六個(gè)三百六十五天，我們還有多少個(gè)三百六十五天可以來(lái)下次呢？“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”推脫了這么久了，難道我們還要推脫到初中、高中、乃至大學(xué)嗎？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是岳飛在感嘆。六年級(jí)了，六年級(jí)了啊。在這風(fēng)華正茂的六年級(jí)，難道我們真的應(yīng)該渾渾噩噩地過(guò)每一天嗎？難道我們真的應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)毫不在乎嗎？真的應(yīng)該在心里想著“下次努力“嗎？我們沒(méi)有多少時(shí)間再來(lái)下次了。記得劉老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：”今天是２００９年１２月１８日，今天過(guò)去了，就再也沒(méi)有第二個(gè)２００９年１２月１８日了�！边@句話(huà)震撼了我，把我點(diǎn)醒了。不，應(yīng)該說(shuō)是罵醒了。我們就要走完六年級(jí)的上半學(xué)期了，在六年級(jí)的上半學(xué)期里，我們留下了太多太多的遺憾，希望六年級(jí)的下學(xué)期能彌補(bǔ)這些遺憾。憧憬未來(lái)，六年級(jí)的目標(biāo)變得更加確定。

　　六年級(jí)下學(xué)期——

　　懷著新的憧憬和向往，希望我們能邁著嶄新的步伐走向六年級(jí)下學(xué)期，用無(wú)限的自信來(lái)迎接初中的升學(xué)考試。希望在六年級(jí)下學(xué)期，我們能彌補(bǔ)所有的遺憾，用最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)新的一學(xué)期，擁有一個(gè)全新的自己。在六年級(jí)下學(xué)期里，我會(huì)學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，享受我曾經(jīng)討厭過(guò)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我將不會(huì)再再考試的自我總結(jié)上寫(xiě)上“下次繼續(xù)努力”這六個(gè)字。用全新的狀態(tài)來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的升學(xué)考試，用自信的'微笑瀟灑地走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在六年級(jí)下學(xué)期里，我將不會(huì)重蹈六年級(jí)上學(xué)期走過(guò)的路，我將不會(huì)在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里留下遺憾，因?yàn)樵僖矝](méi)有下一次機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)這些遺憾了。

　　六年級(jí)，一定是我在小學(xué)里度過(guò)的最完美的一個(gè)學(xué)期，一定是我最恍然大悟的一個(gè)學(xué)期。因?yàn)�，六年�?jí)上學(xué)期中我留下了遺憾，可在六年級(jí)下學(xué)期，我一定會(huì)過(guò)得完美無(wú)瑕！因?yàn)�，在六年�?jí)下學(xué)期中，我將不會(huì)再有遺憾！

六年級(jí)作文 篇4

　　不知何時(shí)起，心里住了一只蟲(chóng)子。日復(fù)一日，年復(fù)一年的在我心里蠕動(dòng)著。

　　當(dāng)我站在櫥窗前，虎視眈眈地看著里邊那套紀(jì)念杯時(shí)，小蟲(chóng)就會(huì)開(kāi)心地在我心里愜意的翻滾著，它的體毛，撓得我的心癢癢的，我把手貼近胸膛，輕聲地對(duì)它說(shuō)：“小蟲(chóng)，別鬧。”可它更來(lái)勁了，就像是滾滾的浪濤拍打著岸邊的石頭，濺起朵朵浪花，止不住。心，靜不下來(lái)。心，澎湃了。最后，離開(kāi)時(shí)，我的懷中安詳?shù)靥芍惶准o(jì)念杯。

　　當(dāng)我看著熟睡中的父親，看到他微微地皺著眉頭，皺紋就像是用刀刻在他的臉上，我用手輕輕地?fù)崦�，輕輕地摸，是怕吵醒他。輕輕地摸，是怕弄疼他。我是多么想抹掉他臉上那可惡的皺紋，可是我做不到，我做不到……小蟲(chóng)似乎生病了，病懨懨地躺著，身體分泌出不知名的液體，滲入了我的心，心不知為何，酸了起來(lái)，很酸，很酸。把我的眼淚也酸出來(lái)了，我就這樣靜靜地看著熟睡中的父親…。

　　當(dāng)我漠然地望著躺在書(shū)桌上，那張被我蹂躪過(guò)的、皺巴巴的卷子時(shí)，看到卷上那刺眼、醒目的紅叉叉時(shí)，我沉默了。但，小蟲(chóng)卻大發(fā)雷霆起來(lái)。用它的利爪破壞它的住處，劃、刺、扎，用它的身體肆意的撞擊墻壁，我并非鐵石心腸，我的心疼了，我的心痛了，我的心受傷了，我的心流血了……痛的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，小蟲(chóng)，這次你打我，我記住了！下一次，絕對(duì)不會(huì)再被你打了！再被你傷了！至此之后，我更加的勤奮刻苦，為了報(bào)仇雪恨。

　　坐在空蕩蕩的客廳里，躺在沙發(fā)上，突然覺(jué)得很冷。小蟲(chóng)突然給我來(lái)了個(gè)大大的熊抱，它的身體緊緊的貼著我的心，突然覺(jué)得好暖好暖，那是再多衣服都不給給予的溫度，那是再多的月光也不能給予的溫柔，我們就這樣靜靜的擁抱著，漸漸地，我閉上了雙眼……

　　蟲(chóng)子就像是拼湊我生命的———一件不可或缺的零件，沒(méi)有心蟲(chóng)，我就像是一副是去靈魂的軀殼。

六年級(jí)作文 篇5

　　自從我在朋友家見(jiàn)到鋼琴，聽(tīng)到它美妙的琴鍵聲以后，我就喜歡上了鋼琴。去年，爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴。學(xué)了一年以后，鋼琴老師認(rèn)為我的水平可以報(bào)考三級(jí)，這讓我既興奮又緊張。

　　考級(jí)前兩個(gè)月，鋼琴老師開(kāi)始讓我練習(xí)考級(jí)曲目，一共有四段音階和四首鋼琴曲，我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)。準(zhǔn)備的時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了考級(jí)的這一天。媽媽送我到了考級(jí)的地方，候場(chǎng)教室的人特別多，還有些小朋友臨考時(shí)還在復(fù)習(xí)，有拉小提琴的，有拉二胡的，有吹長(zhǎng)笛的，熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時(shí)間看琴譜，因?yàn)榭技?jí)時(shí)是不能看琴譜的。我第一次考級(jí)，只帶了準(zhǔn)考證而沒(méi)有帶鋼琴書(shū)，看到他們準(zhǔn)備得這么充分，我變得更緊張了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)正常發(fā)揮就行，于是我懷著緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。

　　跟著老師進(jìn)入考場(chǎng)，我是這一組第三個(gè)上場(chǎng)的，第一個(gè)考級(jí)的小朋友看上去很緊張，彈到一半就緊張得不會(huì)彈了，這也讓在她后面上場(chǎng)的我們?yōu)樗罅艘话押�，好在老師給了她多一次機(jī)會(huì)。終于輪到我考級(jí)了，先是彈音階，我彈得很流暢，可是彈《康定情歌》這首曲子時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但我沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續(xù)往下彈。我很快就考完了，出來(lái)后我把這個(gè)經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液馨�，還給我買(mǎi)了好吃的冰淇淋。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的等待，我得到了考級(jí)通過(guò)的好消息。我萬(wàn)分高興，也對(duì)自己第一次鋼琴考級(jí)的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。這次考級(jí)讓我更加明白，在遇到困難的時(shí)候一定要冷靜，要?jiǎng)幽X筋，總會(huì)想出辦法來(lái)的。更重要的是，鋼琴不是一天兩天就能彈好，平時(shí)一定要認(rèn)真練習(xí)，用一句經(jīng)典的話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我也要繼續(xù)努力，準(zhǔn)備好下一次考級(jí)!

【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21

六一六年級(jí)作文01-11

六一六年級(jí)作文05-20

六年級(jí)的生活六年級(jí)作文02-15

六年級(jí)的作文02-23

六年級(jí)作文06-08

讓六年級(jí)作文08-11

快樂(lè)的六一六年級(jí)作文08-14

六年級(jí)作文是02-12

六年級(jí)作文06-18