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校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2024-09-28 22:46:14 盛林 六年級(jí) 我要投稿
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校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字(通用44篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字(通用44篇)

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇1

  學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng),主題是“讓他們重返校園”。我聽(tīng)了這個(gè)消息,突然覺(jué)得好興奮,我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒(méi)有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀!

  一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”,平時(shí)我都舍不得玩,難道要把她捐買了嗎?那不行!還是這個(gè)筆記本吧,可不值幾個(gè)錢呀?老師說(shuō)了,那里的小朋友,一天吃一餐飯,學(xué)習(xí)的地方,晴天太陽(yáng)曬,沒(méi)有風(fēng)扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,誰(shuí)能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……

  甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費(fèi)也交不起!一想起這個(gè),我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起,塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢,但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)玩具,而我這玩具換來(lái)的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買起其他的`玩具了。

  雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買了,但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天,清晨,學(xué)校校園里顯得格外的干凈,往常的紙屑沒(méi)有了,教室里傳出了朗朗的早讀聲,辦公室里,老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本,球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……

  校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著:“寶寶,再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了,聽(tīng)聽(tīng),哥哥姐姐們讀書的聲音好聽(tīng)不

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇2

  “加油、加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

  操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè),有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語(yǔ)不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。

  顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開(kāi)雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個(gè)“pose”,又穿了出來(lái),如同是一只飛不高的“小鳥(niǎo)”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng)了,只見(jiàn)她一跳,正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥(niǎo)”。引得大家哈哈大笑。

  繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂(lè)著,享受著,F(xiàn)在輪到方玉祥了,只見(jiàn),繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧,他剛剛又沒(méi)跳是怎么過(guò)來(lái)的呢?哇,原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥(niǎo)”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

  看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè),于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的`“pose”越來(lái)越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快,女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……

  大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂(lè)海洋,我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚,在這歡樂(lè)海洋里自由生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇3

  期中考試剛過(guò),老師和同學(xué)們都想放松一下自己,于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場(chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——接力賽。

  首先,我們按照平時(shí)體操的隊(duì)形自然分成四組,我在第一小組。老師給我們四個(gè)紅領(lǐng)巾當(dāng)作“接力棒”并且把四個(gè)小凳子等距離的分開(kāi),當(dāng)做我們的“回跑線”。然后,老師給我們細(xì)說(shuō)了比賽規(guī)則。我們又做了一些體操運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是賽前的熱身。比賽就這樣開(kāi)始了……

  “一、二、三,開(kāi)始!”隨著老師的口令,一場(chǎng)最最有趣的比賽開(kāi)場(chǎng)了。頓時(shí)場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個(gè)個(gè)像猛虎下山,你追我趕,互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個(gè)個(gè)又似一支支火箭向回跑線沖去。

  場(chǎng)外的氣氛也一樣的`緊張激烈。各個(gè)小組的隊(duì)員關(guān)注著本組的賽事。我們?cè)诤箢^吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厲害!

  到我上場(chǎng)了,我緊張得幾乎無(wú)法呼吸。我竭盡全力,好像腳下踩著風(fēng)火輪,飛速地跑過(guò)去。還好,我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的。

  同學(xué)們?cè)谶@場(chǎng)接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個(gè)在比賽中爭(zhēng)先恐后,都希望在比賽中取得好的成績(jī)。大家都完全投入到的比賽中,甚至摔跤了還沒(méi)有疼痛的知覺(jué),仍然站起來(lái)繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學(xué),比賽中因?yàn)榫o張而掉了接力棒,而鬧出了很多的笑話……

  到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。老師宣布:“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了!暗谝恍〗M”“耶!耶!”我們?nèi)倭耍覀兣d高采烈地跳了起來(lái)!

  “但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地回答:“團(tuán)結(jié)的力量”

  這場(chǎng)比賽真的是精彩有趣!

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇4

  當(dāng)我們得知下午可以上操場(chǎng)玩時(shí),我們興奮極了,一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。這可是我們用兩周的優(yōu)秀表現(xiàn)換來(lái)的呀!

  盼星星、盼月亮,終于盼到下午那節(jié)活動(dòng)課了。同學(xué)們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。

  張老師帶我們悄悄地下了樓,來(lái)到操場(chǎng)。一見(jiàn)到操場(chǎng),同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來(lái),各自找對(duì)手一起玩。看看那邊:張欣悅一個(gè)猛打,羽毛球落到了陳大任的后邊,陳大任要去接球,結(jié)果一不小心絆倒了,惹得我們哄堂大笑;再看看這邊:張丁文和趙秋實(shí)在當(dāng)各方的守球員,對(duì)方發(fā)來(lái)一個(gè)球,張丁文忙攔截住,可球越滾越遠(yuǎn),張丁文急得焦頭爛額,突然他急中生智,把自己的.包甩了出去,球被堵住了;最后看看這兒:王超然、騰俊慈、仲璟天等同學(xué)都在往籃球筐里投毽子,這是有的毽子被卡住了,郝梅蘭、楊海天就說(shuō):“看我的!”把自己的毽子往上一投,!不僅他們的毽子沒(méi)被卡住,而且還把卡得毽子投下來(lái)了……同學(xué)們玩得興高采烈,猶如一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。

  我也隨同學(xué)們一起玩了起來(lái)。我把帶來(lái)的毽子拋向空中,再接住,再拋向空中、接住,周圍的人也紛紛效仿,頓時(shí)空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”,令人賞心悅目。

  不知不覺(jué)地下課鈴就打響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地想:“要是能再玩一會(huì)就好了。唉!什么時(shí)候才能再上這樣的課呢?估計(jì)還得很長(zhǎng)時(shí)間吧。唉!唉!”

  天下沒(méi)有不散的宴席,我們是該回去了。臨走前,我望了望這美麗的操場(chǎng)最后一眼,就戀戀不舍地回了教室。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇5

  今天操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面地拔河比賽。

  比賽在操場(chǎng)上舉行,參與人數(shù)有30人,規(guī)則是在地上畫三條線,每條線的間隔相等,兩隊(duì)人拉一條系了紅繩的線,哪方先將紅繩拉到自己正前方的線則那方勝。

  哨聲響起后,比賽開(kāi)始,一開(kāi)始雙方勢(shì)均力敵,不分上下,繩子一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。雙方就這么僵持著。過(guò)了十幾秒,敵方終于耐不住性子,向我們發(fā)起了猛烈的`進(jìn)攻。他們同時(shí)向后拉。我們陷入了劣勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)被往前拉。這時(shí),一陣加油聲在我們的耳邊響起,原來(lái)是啦啦隊(duì)正不斷地為我們鼓勁,還有人激動(dòng)地摘下紅領(lǐng)巾示意我們向后拉。我們士氣大增,展開(kāi)了反攻。大家用前腿弓著,后腳牢牢抵住地面,身子向后傾,雙手緊握繩子,使了吃奶的勁向后拉,頭上滲出了豆大的汗珠。有的同學(xué)喘著粗氣;有的同學(xué)雙腳己經(jīng)開(kāi)始微微顫抖,還有的同學(xué)衣服都被汗浸濕了,大家都憋紅了臉,所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),繩子一厘米一厘米向我們移動(dòng),就在大家勝券在握的時(shí)候,對(duì)方卻一使勁,又將局面扳平了。

  這時(shí)大家體力消耗過(guò)半,可是一點(diǎn)都不敢放松,翁家煜頭上布滿了汗珠,嘴里不斷地喘著氣,雙手依然緊緊地握住了繩子,眼睛瞪得圓溜溜的。這時(shí)不知道是誰(shuí)大喊一聲:“我數(shù)到一,大家一起往后拉!加油啊同學(xué)們!3,2,1,拉!蔽覀冾D時(shí)來(lái)了精神,拼盡全力用手一拉終于慢慢地將紅繩一點(diǎn)點(diǎn)地拉過(guò)來(lái)了,聽(tīng)到哨聲響起,我們勝利了,耳朵只聽(tīng)到大家的歡呼聲、鼓掌聲!

  通過(guò)這次比賽我們終于明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,希望我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合的更好,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇6

  今天,我們校園里舉行“海口市美蘭區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

  我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候,班主任楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“航模表演就要開(kāi)始了!庇谑,我們飛快地跑出教室,來(lái)到走廊的窗臺(tái)邊觀看。

  操場(chǎng)上也站滿了人,校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車,每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時(shí),一位主持人走上講臺(tái),一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機(jī),他把飛機(jī)翻來(lái)翻去,詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī),我們都聽(tīng)得入神了。講完了,他說(shuō):“表演開(kāi)始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。

  只見(jiàn)兩位操作賽車的老師走到操場(chǎng)上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國(guó)旗臺(tái)前,又飛快地繞了回來(lái),在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子,它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

  最精彩的'應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋,在他的操作下,飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空,它一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又飛到大家面前,有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈,有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭,讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉,好像要摔下來(lái)了,我的心都快跳出來(lái)。可是,它停了幾秒鐘后,又騰空而起,直沖上藍(lán)天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來(lái),全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。

  表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說(shuō):“這次航模表演的目的在于向我們展示航?萍夹鲁晒,培養(yǎng)我們從小愛(ài)科學(xué)的興趣!钡拇_如此,真希望這樣活動(dòng)再多一些……

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇7

  11月1日,我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動(dòng)。我們二年級(jí)學(xué)生來(lái)到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。

  我們到了那邊第一個(gè)活動(dòng)是采菜。那里是一個(gè)菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導(dǎo)游說(shuō)每人能菜10顆菜,所以我們每個(gè)人都去采。除了有個(gè)圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來(lái)了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。

  采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們?cè)谀沁厖⒓拥牡谝粋(gè)活動(dòng)是“趕鴨子”。就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的通道,它的形狀像一個(gè)“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們?cè)谟檬职养喿油摆s,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會(huì)張開(kāi)翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

  第二個(gè)參加的'游戲是“憤怒的小豬”。有一個(gè)像彈工一樣的工具,然后再拿一個(gè)玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個(gè)小鳥(niǎo),哈哈哈,看我厲害吧!

  第三個(gè)游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長(zhǎng)了。我伸長(zhǎng)了我的手,但還是撈不到。我看到有個(gè)同學(xué)很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。

  接著我們?nèi)チ艘粋(gè)做氣球的地方,每個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)不同形狀的氣球。然后我們到一個(gè)亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個(gè)個(gè)輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂(lè)的心情回家了!好開(kāi)心的一天。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇8

  星期四那天,我們四年級(jí)全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個(gè)活動(dòng)了。

  中午吃完自己親手包的餛飩后,導(dǎo)游帶我們來(lái)到一個(gè)池塘邊。這就是渾水摸魚的現(xiàn)場(chǎng)。四(5)班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水,在池塘里頓時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)水花。

  我和幾個(gè)小伙伴也連忙脫掉了鞋襪,卷起褲腳,飛快地跳入池塘,不料一心急,沒(méi)站穩(wěn),一下子滑倒在水中。魚兒還沒(méi)摸到,自己反而變成了一個(gè)“泥人”,反正衣服要臟了,我索性放開(kāi)手腳摸了起來(lái),我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。忽然,一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過(guò),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了那個(gè)小黑影,水里一下子濺出來(lái)一條大浪花。我高興地喊道:“呵!我終于抓到魚兒了。”當(dāng)我舉起雙手一看,這根本不是一條小魚,而是一只黑襪子,哎,用了“降龍十巴掌”把它捉了過(guò)來(lái),卻空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到魚了!”看著小伙伴的'高興勁兒,我只好再次尋找目標(biāo)。這時(shí),我又看到了一條魚兒,為了防止再抓錯(cuò),我瞪大眼睛仔細(xì)看了看,沒(méi)錯(cuò),是一條小魚在游動(dòng),而且游得很快,這次可不能讓它跑了,我激動(dòng)地說(shuō)。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在順勢(shì)伸出雙手一抓,魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

  夕陽(yáng)染紅了天空,我們的手腳和身上沾滿了泥土,但我們顧不上這些,看著手中抓的魚兒,我們臉上個(gè)個(gè)寫滿了喜悅。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,這一天就在我們的歡笑中度過(guò)了,我們依依不舍地離開(kāi)了崇明。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇9

  今天早上上課時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō),下午要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑的望著老師,想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們,下午要舉行一個(gè)接力賽活動(dòng),你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來(lái),但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則,男生跟男生比,女生跟女生比,還要從男生隊(duì)伍當(dāng)中選出兩名小組長(zhǎng)。

  到了接力賽開(kāi)始的時(shí)候,看整齊的步伐;聽(tīng)熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的.映襯下顯得格外引人注目。

  不久比賽正式開(kāi)始了。

  首先我們看到的是女生,她們有的面容放松,邁著輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去,有的面容嚴(yán)肅,用自己最快的速度完成一個(gè)來(lái)回。

  緊接著是男生對(duì)伍,我我跑過(guò)去跟小組長(zhǎng)討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給后面跑得慢的同學(xué),讓出更多的時(shí)間。小組長(zhǎng)一口答應(yīng)了。比賽正式開(kāi)始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面,擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,顯然早已胸有成竹。敵隊(duì)的人也不甘示弱,緊追不舍。輪到我的時(shí)候,我拼盡全力,完成了一個(gè)來(lái)回。到了比賽后期,有幾個(gè)同學(xué),摔跤了,但他們還是立刻爬了起來(lái)。敵隊(duì)的人,仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。我們隊(duì)的同學(xué),都急紅了眼,恨不得生出一雙翅膀,拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)啦啦越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了,我隊(duì)的人似流星趕月一般,就要超過(guò)了敵對(duì)的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?最終敵隊(duì)的人先沖出了終點(diǎn)。

  這次接力賽跑,讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn),更是毅力的拼搏。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇10

  不久,我們就要畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝,我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——帳篷節(jié)。

  夜幕降臨,我們坐在操場(chǎng)上,觀看帳篷節(jié)的串燒表演,一個(gè)接著一個(gè)的精彩表演,令觀眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)——不用說(shuō),這個(gè)晚上大家都開(kāi)心極了。

  我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲(chóng)》:螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂(lè)搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來(lái),還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來(lái)是其他幾個(gè)班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場(chǎng)上熱鬧非凡。

  接著我們回看了小學(xué)六年來(lái)在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時(shí)間是一把無(wú)情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!

  夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來(lái),天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無(wú)邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場(chǎng)里,親熱地交談著。

  夜深了,這次活動(dòng)也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場(chǎng),搭好了帳篷,準(zhǔn)備就寢了。

  在我回風(fēng)雨操場(chǎng)的`途中,我偶然聽(tīng)到了幾個(gè)班同學(xué)的談話:“今天這么重要的一個(gè)節(jié)日,為什么沒(méi)有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美麗呀!”

  我愣了一下,隨后又微微地笑了。我心想:多么簡(jiǎn)單,因?yàn)樾切嵌寂艿轿覀兊男睦锶チ搜剑?/p>

  于是,帳篷節(jié)高高興興地走來(lái),又高高興興地離去。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇11

  星期一,老師在黑板上畫了一個(gè)小丑,但奇怪的是這個(gè)小丑沒(méi)有鼻子。原來(lái)老師是讓我們做一個(gè)名字叫“貼鼻子”的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉(zhuǎn)三圈,再倒轉(zhuǎn)三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是時(shí)亦悅,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完以后,摸索著來(lái)到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當(dāng)她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時(shí),我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時(shí)亦悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺(tái)。

  終于輪到我上場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)完以后,徑直朝講臺(tái)走去。摸到“標(biāo)志物”后,就開(kāi)始憑感覺(jué)找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒(méi)有貼進(jìn)去。

  最有趣的就是王一安了。他轉(zhuǎn)完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過(guò)去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時(shí),他才意識(shí)到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過(guò)去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來(lái)了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當(dāng)成耳環(huán)貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

  有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的.貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……

  漸漸地,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。

  這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇12

  戶外活動(dòng)時(shí),全體同學(xué)繞神居山一圈后,便在山腳下開(kāi)展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動(dòng)氣氛,學(xué)校還開(kāi)展了“拼字游戲”活動(dòng)。

  剛開(kāi)始,主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒(méi)多在意,因?yàn)槲覍?duì)比賽之類的活動(dòng)總是感到很緊張,所以沒(méi)有半點(diǎn)想報(bào)名的意思,但當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演完,班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報(bào)過(guò)名了!”一開(kāi)始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。

  看見(jiàn)舞臺(tái)上放了十一個(gè)紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個(gè)人一路小跑,上了舞臺(tái)。還沒(méi)等指揮人員說(shuō)“開(kāi)始”,大家就迫不及待地打開(kāi)紅色塑料袋,拿出紙板,開(kāi)始尋找能夠配對(duì)的偏旁部首。當(dāng)一聲“開(kāi)始”響起時(shí),我手中拿著的`兩塊板剛好就是一對(duì),拼成了“我”這個(gè)字。后來(lái)又找出“鄉(xiāng)”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生,他們來(lái)擺放。

  這時(shí)我們突然聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個(gè)拼好了!”我們開(kāi)始緊張起來(lái),加快速度,認(rèn)真擺字,同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺(tái)周圍也站了很多班上的同學(xué),他們似乎比我們更著急,一個(gè)勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒(méi)多大一會(huì)兒,“愛(ài)我家鄉(xiāng)”四個(gè)大字便排列在舞臺(tái)上,我們驕傲地站起來(lái),主持人看見(jiàn)我們完成了,便說(shuō):“第二個(gè)完成的是我們10班!”

  大家差不多完成后,主持人開(kāi)始評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)不僅要看有沒(méi)有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點(diǎn)緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手?jǐn)[好看點(diǎn)。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇13

  10月份的一天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊(duì)列,依次來(lái)到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)就頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  終于輪到我們班比賽了!我們班的運(yùn)動(dòng)員們都提前做好了充足的準(zhǔn)備。就在這時(shí),裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著,一直在喊他們編的臺(tái)詞:“二班二班,超級(jí)二班,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言敗!”這些話讓運(yùn)動(dòng)員們的信心有提升了一個(gè)層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。

  我的好朋友小王是我們班運(yùn)動(dòng)員里最賣力的一個(gè),只見(jiàn)他的臉就像一個(gè)喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的'腳一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個(gè)天然的水龍頭,時(shí)不時(shí)就會(huì)滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會(huì)兒張,一會(huì)兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說(shuō):“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護(hù)著秘密情報(bào)一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。

  就這樣,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)分出勝負(fù)。但是運(yùn)動(dòng)員們并不知道,因?yàn)樗麄兊男闹兄挥小摆A”這一個(gè)字。這時(shí),我們的班主任說(shuō)話了:“同學(xué)們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個(gè)誘惑實(shí)在是太大了,運(yùn)動(dòng)員們就像一個(gè)個(gè)重新沖過(guò)氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們高興極了。

  這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動(dòng)。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇14

  寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽(yáng)光寒假活動(dòng),其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。

  1月18日,我起了個(gè)一大早,是個(gè)陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。

  開(kāi)始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說(shuō):“這里有垃圾!”他就回過(guò)頭來(lái),把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。

  不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來(lái)。可是,花壇里長(zhǎng)著一些花草,鞭炮屑又很細(xì)碎,我們?cè)趺匆矑卟煌辍U谥钡腵時(shí)候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來(lái)幫我們了,真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會(huì)兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了?磥(lái),姜還是老的辣啊。

  我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過(guò)了的口香糖,不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò),這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來(lái),用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面,被我們撮起來(lái)了。

  大家干得熱火朝天的,雖然是嚴(yán)寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺(jué)得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇15

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天艷陽(yáng)高照,體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無(wú)法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來(lái)到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的觀眾席上人山人海,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大,醒目的紅色條幅上印著“陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。

  這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,為了這次比賽,我可沒(méi)少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉,平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn),我的'起跑比別人慢了一點(diǎn),就是這看起來(lái)微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我?jiàn)^起直追時(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時(shí),由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)。

  我們啦啦隊(duì)都在為我加油,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來(lái)是可敬可愛(ài)的段老師。她一邊跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無(wú)形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵(lì),我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn),也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅(jiān)持就會(huì)成功!

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇16

  清晨起來(lái)打開(kāi)窗,陽(yáng)光美美噠,今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩,心情美美噠。

  到了實(shí)踐活動(dòng)基地,第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別,但比普通魔方大得多。走過(guò)了大魔方,就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面,會(huì)不會(huì)被嚇出心臟病!

  老師叫我們集合了,我們迅速的排好隊(duì),聽(tīng)老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有沒(méi)有去那邊玩戶外拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)備呢?接著,我抱著好奇的心情,跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字,就知道是做花的。老師說(shuō)了一堆的話,我一字不漏的把它們刻在腦子上,生怕自己忘記做不起來(lái)。開(kāi)始做了,我先把一個(gè)兩頭有小球的.東西對(duì)折,然后用QQ線把他們綁起來(lái),這個(gè)QQ線,可不是一般的線,一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈,然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線只要把它捆個(gè)十圈,然后拔斷這線,就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們這組得了一個(gè)不小的成績(jī),老師還送給了我們一個(gè)小籃子,讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。

  上完了第一節(jié)課,我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來(lái)了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種,有黃色的,橘色的,藍(lán)色的等等,我們開(kāi)始做了,開(kāi)始老師給了我們一個(gè)中國(guó)結(jié)。我們按老師的話,一步一步地做,做到后面是無(wú)數(shù)次的循環(huán),一不小心就會(huì)讓你崩潰,但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對(duì)自己的作品非常滿意,心想:串珠也不算那么難嘛!

  歡樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò)去了,但這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我記住了做事一定要有耐心。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇17

  在許多校園里的班級(jí),都有很多活動(dòng),比如,親子活動(dòng)、國(guó)慶、秋游、春游……等活動(dòng),其中,我班最有趣,最好玩的是博餅游動(dòng)。

  記得在上上個(gè)周六,我班家長(zhǎng)和老師經(jīng)過(guò)聯(lián)系,決定去博餅,并且在外面吃飯。我聽(tīng)了媽媽的話十分高興,便和媽媽一起坐車踏上了路程。

  在路上,我們歡聲笑語(yǔ),終于到了目的地。我和媽媽一起進(jìn)去了,等全班到齊了,就開(kāi)始煮飯了。我趕緊走去幫忙。

  首先,我先把花菜一個(gè)一個(gè)取下來(lái),再用清水將它洗凈,放入鍋中,讓它在鍋里炒熟。接著是魚,我把魚輕輕的切,斜斜的一橫橫切下去,不把整條魚切壞,只切到三分之一,這樣從外表看更漂亮。然后,我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來(lái),先切它的'頭部,再用力把頭分成三半,接著把身體一塊一塊切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一塊塊長(zhǎng)方形的,太長(zhǎng)了,再對(duì)半切,最后是一塊一塊的鴨肉,最后就要煮湯了。我把雞蛋打好,一共打了五顆蛋,我再把西紅柿切下,他們都不怎么喜歡吃,我就切成小小的,不僅吃了有營(yíng)養(yǎng),還會(huì)喜歡上西紅柿。就這樣,中午飯就完成啦,是不是很好吃。

  我用一聲巨響把組員招了過(guò)來(lái),大家一看桌上的飯菜,都一個(gè)勁的點(diǎn)贊,其中有一位大人就說(shuō)得非常大聲,她就是我媽媽,她豎起大拇指說(shuō):“這真好吃,不愧是我的女兒!蔽壹t著臉害羞著說(shuō):“不是啦,這也有媽媽的功勞,要不是她幫我,我是煮不出這么好吃的飯菜

  應(yīng)該謝謝我媽媽!贝蠹叶家恢狈Q贊我。

  這一次,我不僅收獲滿滿,還感受到了同學(xué)之間和父母之間應(yīng)該互相信任彼此,鼓勵(lì)對(duì)方。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇18

  今天,我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,大家都十分緊張,討論著今天可能會(huì)出的題目,都想得第一。

  第一個(gè)游戲開(kāi)始了,名叫指手畫腳,規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組,一個(gè)人說(shuō)或表演動(dòng)作,一個(gè)人猜,但是在說(shuō)和表演時(shí)不能說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字,而臺(tái)下的.人也不能提醒,否則扣一分。

  首先上場(chǎng)的是我和媽媽,第一個(gè)詞,只見(jiàn)她先轉(zhuǎn)過(guò)身去,然后又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),沖著我笑,媽媽一邊比劃一邊說(shuō):“四個(gè)字!什么百媚生?”我一下懵了,這是啥?我有點(diǎn)著急了,過(guò)了許久,我才想起來(lái)這是回眸一笑,但時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了好多。

  接著第二個(gè)詞,媽媽舉起拳頭說(shuō):“我代表月亮消滅你!”我想了半天,只想到了月亮公主,說(shuō)出了心里想的答案:“月亮公主!”這句話一出口,笑聲四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎?時(shí)間到了,我們只猜對(duì)了兩個(gè),有點(diǎn)遺憾。

  緊接著,第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高,我的心里好像有無(wú)數(shù)只螞蟻爬來(lái)爬去,它們還時(shí)不時(shí)地咬我,心里十分糾結(jié),糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是沒(méi)有分比我們還低的。

  劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞,很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作,還大聲說(shuō):“胡了!”這下,我們都知道是打麻將了。全場(chǎng)又是一陣笑聲。

  最后,老師和家長(zhǎng)念了一首詩(shī),我讀懂了,其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)厲,不是因?yàn)樗麄兒菪,是因(yàn)樗麄兿M覀兡軌蜃粤、自?qiáng),將來(lái)?yè)碛懈有腋5纳睢?/p>

  這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,我們?cè)谛β暫透袆?dòng)中結(jié)束了這次活動(dòng)。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇19

  今天,老師宣布了一個(gè)令人興奮的好消息:用嘴寫字比賽。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們用懷疑的眼神看著老師,嘴怎么寫字呢?我也大吃一驚,這個(gè)怎么比呀?

  老師宣布了規(guī)則:全班分成兩大組,各推選一名同學(xué)上去比賽。這兩名同學(xué)大步流星地走向黑板,快速叼起筆在紙上寫著,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)他們肯定寫不好,有的說(shuō)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)肯定是難于上青天,不一會(huì)兒,一名同學(xué)寫好了,同學(xué)們看后前仰后俯,這是什么字呀!但由于他勇氣可嘉,同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。

  第二名同學(xué)也寫好了,大家目瞪口呆,他寫的字比前一位同學(xué)更加難看,像一個(gè)個(gè)小小的螞蟻爬在紙上,這一輪并未分出勝負(fù)。

  第二輪同桌比賽,我的同桌躍躍欲試,好像勝券在握,我當(dāng)然也不落后,趕緊放好了筆和紙,“開(kāi)始”老師一聲令下,我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽(tīng)我使喚,我想讓他往東,他偏偏往西,不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅(jiān)的`人物,他們不會(huì)因?yàn)樯眢w上的殘缺而落后,用自己的方式書寫人生,我更加有了干勁,可同桌已經(jīng)寫好,看他那得意洋洋的樣子,好像誰(shuí)都不放在眼里,我只好認(rèn)輸。

  老師給我們看了一段視頻,一個(gè)28歲的女孩,因3個(gè)月前的一場(chǎng)火災(zāi),胳膊以下全部殘疾,是他爸爸的愛(ài)給了她活下去的希望,她可以用腳刷牙,穿針引線,腳已經(jīng)成為他的第二雙手,他用腳書寫了嶄新的人生。

  比賽雖然結(jié)束,但我從中明白了一個(gè)道理:我們一定不能嘲笑殘疾人,因?yàn)樗麄冎挥蝎@得愛(ài),才會(huì)有一個(gè)新希望,新未來(lái)。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇20

  每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球;有的同學(xué)喜歡打籃球;有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……。?傊n間活動(dòng)是學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,這時(shí)的操場(chǎng)每個(gè)角落都傳著快樂(lè)的笑聲,我的課間活動(dòng)更是快樂(lè)而有趣,不信?那就洗耳恭聽(tīng)吧!

  “叮鈴鈴…。”歡快的下課鈴終于打響了,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西,唧唧喳喳地談?wù)撝忠黄鹋艿讲賵?chǎng)上活動(dòng),原本寂靜的操場(chǎng)一下子“年輕”了好幾歲。

  我和好朋友拿著長(zhǎng)跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長(zhǎng)得胖乎乎的,但是我很靈活,上次學(xué)校的'長(zhǎng)跳繩比賽,我還是其中的一員,我們還拿了獎(jiǎng)狀呢!

  開(kāi)始跳大繩了,我不禁有些擔(dān)憂,那么長(zhǎng)時(shí)間不跳了,我還能跳好嗎?看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過(guò),身輕如燕,我心跳得更快了,我能跳過(guò)嗎?

  排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,繩還沒(méi)落地,她就沖了上去……結(jié)果,可想而知,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,她自己也跟著大笑了起來(lái)。

  該我跳了,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳步,看著跳繩一起一落,我深吸一口氣,心里默默地?cái)?shù)著:1、2、3,跳!我隨著口號(hào)跳了起來(lái),歐耶!跳過(guò)去了!我和朋友歡呼著跳了起來(lái)。

  又是一輪兒了,好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),順利地跳了過(guò)去,我也緊跟著跳了過(guò)去,我們排著隊(duì),一個(gè)連著一個(gè)跳,就像是一串串糖葫蘆,連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會(huì)兒,宋老師也加入了我們跳大繩的行列,我們師生在操場(chǎng)上一起跳著、笑著,一起共享著師生之樂(lè)。

  好了,好了,不說(shuō)了,又到我跳了。這時(shí),陽(yáng)光下的操場(chǎng)上,我們跳繩的影子在此起彼伏……

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇21

  ”嘩啦,嘩啦“,歡快的泉水唱起了一首關(guān)于我們的課本的一些歡樂(lè)之歌,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在綜合實(shí)踐中參加的這段<我們的課本>的一些收獲與體會(huì)吧!

  自從我參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)中的<我們的課本>后,我才知道原來(lái)紙的消耗量是那么的多,同時(shí)水啊,電啊,等等,它們的消耗量也非常的多,同學(xué)們,我是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)才知道的`哦,所以你們也快來(lái)參加這個(gè)有趣的活動(dòng),來(lái)探索你有些不知道的而在這里能令你知道的事情吧!現(xiàn)在有很多國(guó)家使用循環(huán)課本的方法。他們有些國(guó)家就把高年段用過(guò)的書放在一個(gè)圖書室里,然后低年段就用他們的書。還有一些國(guó)家就把高年段用過(guò)的書貼上標(biāo)簽,以標(biāo)簽上的序號(hào)給低年段用,這樣既環(huán)保又實(shí)用,難道不是嗎?

  另外,我還要告訴大家聽(tīng):一個(gè)小學(xué)生小學(xué)階段用書就要89本,15.65公斤,457.07元,那到初中,高中呢?那豈不是更多嗎?

  而且生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長(zhǎng)20至40年樹(shù)木20棵,用水100噸,電600度,煤1.2噸,化工原料300公斤,產(chǎn)生污水300噸,我們?nèi)W(xué)生六年用的課本就要砍20至40年樹(shù)660棵,3300噸水,19800度電,39.6噸煤,9900公斤化工原料,產(chǎn)生9900噸污水。那如果要我們計(jì)算出小學(xué)在小學(xué)六年,布心小學(xué)2083名學(xué)生課本消耗的能源,就是一個(gè)非常大的數(shù)目了!

  雖然其他國(guó)家能循環(huán)課本,我們中國(guó)也一樣行,可就要看同學(xué)們的行動(dòng)啦!只要大家愿意,我相信我們國(guó)家也一定行!

  啊,同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),我們一起來(lái)循環(huán)課本,還給大地一片綠色吧!

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇22

  今天是6月30日,是我們搞假日小隊(duì)的日子,早上,我們大家都穿著整齊的班服,掛著紅領(lǐng)巾,這次我們可不是像以前一樣坐車去了,是怎么去的呢?這次活動(dòng)內(nèi)容也與眾不同,你很想知道吧! 其實(shí)也沒(méi)什么好奇的,大家全部騎電瓶車跟著周丹寧的媽媽,到他們九華社區(qū)去開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng),我們的'目的是在社區(qū)里幫助他們撿垃圾,擦健身器、報(bào)箱、樓道玻璃門……

  一走進(jìn)九華社區(qū),就感到這個(gè)社區(qū)非常的整潔美麗。社區(qū)的兩位阿姨手拿小紅帽和小紅旗出來(lái)迎接我們,我們先一起在“創(chuàng)文明城市,建美好家園”的大紅橫幅前拍照留了影。然后在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下,我們有的拿抹布,有的拿掃帚,有的提著水桶,兩個(gè)一組,三個(gè)一群開(kāi)始忙碌起來(lái)。我們來(lái)到樓道門前上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦……你看,孫俊輝擦的多認(rèn)真,把報(bào)箱擦得干干凈凈的。忙完這里,我們又來(lái)到社區(qū)里的小公園,這里有很多的健身器,還有滑滑梯……開(kāi)始嘍!大家分頭行動(dòng),我和樊婷、周丹寧帶著手套正彎下腰撿地上的垃圾,直到把地面撿的干干凈凈。

  你瞧!柴海鵬右手拿著抹布,左手提著水桶,專心地擦健身器的踏腳板,擦得滿頭大汗,我們幾個(gè)被他的那副認(rèn)真勁逗笑了,可他還裝做若無(wú)其事的樣子,看我們一眼仍舊接著干活……隨后,我們又來(lái)到滑滑梯旁,開(kāi)始忙活起來(lái)了,男生負(fù)責(zé)擦滑滑梯,而我們女生呢?有些在擦告示牌,有的擦扶手,忙的不亦樂(lè)乎……時(shí)間過(guò)的真快啊!很快這次小隊(duì)活動(dòng)就結(jié)束了,我們還真想把整個(gè)社區(qū)的角角落落都清掃一遍呢!能為社區(qū)清潔盡一份力,我們每個(gè)人都很開(kāi)心。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇23

  “叮鈴鈴”,午休開(kāi)始了。但同學(xué)們卻無(wú)法安靜下來(lái),因?yàn)榻裉煊性┝x賣,所以今天同學(xué)們心中充滿了期待。

  操場(chǎng)不再空曠,五彩的店鋪像一朵朵顏色繽紛的小花,點(diǎn)綴在操場(chǎng)上。三(7)班的店鋪里商品樣式最多,什么盲盒啊,玩偶啊,甚至還有許多有趣的書。攤上擺著的'奶茶、棒棒糖也十分的誘人。四(9)班的家長(zhǎng)為了賣玩具,穿上了一套小熊裝,站在店鋪門口向路過(guò)的顧客招手。五(10)班的店鋪門口擺滿了五顏六色的招牌,讓人十分的心動(dòng)。

  終于,元旦義賣開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)僖膊幌氲攘,路?duì)也不排就沖下了樓。同學(xué)小李摸著下巴看著鋪里的商品,一會(huì)兒拿起一個(gè)小掛件,一會(huì)兒抓起一包糖果:“嗯,這掛件雖然便宜,但樣子不太好看;這糖果在網(wǎng)上挺火的,但也太貴了吧!我的錢可不多”選了半天,一件也沒(méi)買下來(lái)。一位大叔背著一個(gè)插滿糖葫蘆的木棒,在操場(chǎng)一邊轉(zhuǎn)一邊大聲吆喝:“賣糖葫蘆啦!瞧一瞧看一看啊!”這真有點(diǎn)在電影里的感覺(jué)。同學(xué)小王在店鋪前站著,手里抓著個(gè)盲盒,掂量著:“阿姨啊,這盲盒在外面只賣個(gè)十來(lái)塊,到了你這兒怎么成了二十多了?”“話可不能這么說(shuō)。”阿姨放下手頭的工作,回過(guò)頭來(lái),“元旦義賣是為了就助貧困孩子們的,我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,是吧?”熱心腸的小王爽快的答應(yīng)了:“好,這盲盒我買了!”

  元旦義賣真是有意義,既能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,又能讓鄉(xiāng)村兒童們過(guò)上好生活。我希望未來(lái)的元旦義賣加入地?cái),這樣可以讓同學(xué)們體驗(yàn)父母賺錢的辛苦,也讓他們知道這份美好的生活來(lái)之不易。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇24

  “阿姨,我們是紅領(lǐng)巾小記者,正在進(jìn)行義賣活動(dòng)。賣東西得到的錢,我們會(huì)用來(lái)幫環(huán)衛(wèi)工人買水。您能買本書嗎?”“好啊,多少錢?”“一塊五一本,兩塊五兩本。”“那我買兩本吧!薄爸x謝您!”我又向其他目標(biāo)走去。

  一年暑假,我參加了由紅領(lǐng)巾小記者組織的一個(gè)義賣活動(dòng)。那天,烈日炎炎,柏油馬路好像都要曬化了。我們頂著大太陽(yáng)來(lái)到了義賣地點(diǎn)——平江路。帶隊(duì)老師宣布完要求后,我們便各自開(kāi)始了義賣。

  我四處張望了好一會(huì)兒,終于發(fā)現(xiàn)了我的“獵物”——一些大姐姐。我做了次深呼吸,然后和同伴走過(guò)去,微笑著說(shuō):“打擾一下,我們是紅領(lǐng)巾小記者,正在進(jìn)行義賣。我們得到的`錢,會(huì)用來(lái)買礦泉水送給環(huán)衛(wèi)工人。你們能買些書嗎?”她們略加思索。我心里不禁像有一頭小鹿在亂撞,害怕會(huì)出師不利。這時(shí),其中一個(gè)說(shuō):“那我們就買幾本吧!多少錢?”我聽(tīng)后,松了一口氣,說(shuō)道:“一本一塊五,兩本兩塊五!薄澳俏覀兙唾I四本吧!”我頓時(shí)興高采烈起來(lái),回答道:“一共五元,謝謝你們!”一旁的隨隊(duì)老師看到后,朝我豎起了大拇指。我見(jiàn)后,開(kāi)心地笑了,便繼續(xù)往里面走。只見(jiàn)右邊有一些阿姨在拍照。我走過(guò)去,說(shuō):“阿姨,打擾一下,我們是紅領(lǐng)巾小記者,正在進(jìn)行……”“不用了,謝謝。”阿姨冷冷地回答。這讓我有些失落,但很快又重新振作起來(lái),繼續(xù)往里面走去。

  很快就到集合的時(shí)間了,我們帶著幾小時(shí)的收入回到出發(fā)地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我們隊(duì)賣到了五十幾元,獲得了第一名!我高興極了,差點(diǎn)一蹦三尺高。

  義賣,它把愛(ài)的種子傳播了下去。它們?cè)谑澜绺鞯亻_(kāi)花,也讓世界都充滿了愛(ài)的花香!

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇25

  今天下午,“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了,同學(xué)們把玩具、文具、書本等拿出來(lái)義賣,所得捐給山區(qū)兒童。

  操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),家長(zhǎng)帶著孩子挑選中意的東西!澳蟻(lái)的、北往的,走過(guò)的、路過(guò)的,爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!請(qǐng)停下您匆匆的腳步,請(qǐng)用您的慧眼選擇我的特殊商品!

  我?guī)茁曔汉,人們紛至沓?lái)。“聽(tīng)故事,一則0.5元;聽(tīng)歌,一首0.5元;二胡獨(dú)奏,每首1元;電子琴伴奏,每首1.5元;跳舞,一支2元……”看著價(jià)目牌,大家滿目狐疑,我耐心解釋這是賣“藝”不賣貨。

  “那就聽(tīng)個(gè)故事吧!币晃淮笫遄钕荣(gòu)買。我滿臉堆笑著詢問(wèn):“講個(gè)《九色鹿》的故事咋樣?錢隨便給就是。”大叔說(shuō):“拿語(yǔ)文書上的忽悠我。繎械寐(tīng)。講個(gè)古代的加倍給錢!薄昂煤煤茫 贝蠹腋鸷。

  第一樁買賣哪能拒絕?想起爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)《“花癡”巡撫唐訓(xùn)方》的故事。我旋即開(kāi)講:“話說(shuō)道光年間的湘軍將領(lǐng),同治年間的安徽、湖北巡撫唐訓(xùn)方,頗愛(ài)花花草草,他的詩(shī)文涉及花草的就有十多個(gè)品種!蔽夷们蛔髡{(diào)學(xué)起說(shuō)書的,想多賺幾個(gè)彩頭。

  “有例考證嗎?”一位六年級(jí)大哥哥迅即追問(wèn)。我真想罵他個(gè)狗血淋頭,可做生意的講究和氣生財(cái),只得佯裝歡笑:“這位大哥哥聽(tīng)好了,‘開(kāi)盡繁華一霎中,半濃半淡醉春風(fēng)’就出自唐訓(xùn)方的《詠海棠》!币(jiàn)大家嘖嘖稱贊,我不妨妄議一番:“古人飛花摘葉皆文章,真值得我們細(xì)細(xì)品味……”

  旗開(kāi)得勝后,家長(zhǎng)接二連三購(gòu)買了我的'電子琴伴奏《鄉(xiāng)間的小路》、二胡獨(dú)奏《二泉映月》……我賺得盆滿缽滿。

  你以為錢就這么好賺?非也。家長(zhǎng)同學(xué)并非十分想聽(tīng)我的什么故事、歌之類的,還不是借機(jī)獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心唄。賣藝的關(guān)鍵就一個(gè)“義”字了得。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇26

  一條紅色的長(zhǎng)龍?jiān)隰[市中穿梭,一頂頂小帽子一搖一擺,踏著整齊的節(jié)拍,這是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)這是東方紅學(xué)學(xué)校的小記者,他們要去嘉禾茂門口舉行義賣呢。

  老師一聲令下,如脫韁的野馬一樣沖出去尋找好的攤位,我們班找到了一個(gè)好地方,立馬打開(kāi)隨身攜帶的布,把自己帶來(lái)的'東西擺在上面,哇,可真熱鬧,到處都有琳瑯滿目的商品,五花八門的玩具,零食飲料…,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小商業(yè)街嗎!

  把東西都擺好,我叫上幾個(gè)同學(xué)拿這幾瓶飲料找人推銷,我們的眼睛滴溜溜的在人群中掠過(guò),我想:“什么樣的人會(huì)喝我的飲料呢?”“應(yīng)該是叔叔和小朋友”我們的目標(biāo)最終鎖定在一位叔叔身上。

  他穿著粗礦的衣服,我們起初還不敢靠近,我鼓起勇氣,向那位叔叔走去,說(shuō):“叔叔要不要來(lái)瓶冰紅茶,喝一瓶讓您清爽整個(gè)春天”叔叔搖了搖頭,走開(kāi)了,我猶如晴天霹靂被潑了一盆冷水。

  我蹲在攤位前仔細(xì)觀察著別人是怎么推銷的,慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我飛快的拿起一個(gè)魔方尺,向一位小弟弟跑去,先把魔方尺塞到他手里,再問(wèn),“小弟弟你想不想玩?這可是很好玩的呢”她也搖了搖頭,我不灰心,繼續(xù)說(shuō):“小弟弟,我們是在做義賣活動(dòng),獲得的錢會(huì)資助殘疾人”,他好像有興趣了,“那多少錢”“不貴,只要12元”他利索的掏出錢,我接過(guò)去小小的心中充滿了喜悅。

  大家都表現(xiàn)的很好,有的把自己的布娃娃推銷了出去,有的把自己的小積木也推銷了出去,還有的連書本都賣出去了呢,大家可真是八仙過(guò)海,各顯神通。

  這次義賣活動(dòng)結(jié)束了,大家揣著錢,有說(shuō)有笑,我想:“我們的錢絕對(duì)能幫助更多需要的人”。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇27

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們沈四小又迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng),這次活動(dòng)地點(diǎn)在朱家尖的里沙。

  我們先來(lái)到了“樟樹(shù)林休閑區(qū)”我和鄭玉鑫他們開(kāi)始玩“蕩秋千”和“吊床”,我坐在“秋千”上,他們一推,我就輕輕蕩了起來(lái),和剛剛坐上“吊床”的鄭玉鑫撞了個(gè)滿懷。接著,我又玩了原木攀爬,“原木攀爬”是一根根木頭接起來(lái),形成一道筆陡的斜坡,靠手腳抓著木頭與木頭之間的縫隙往上爬?粗蠹?jiàn)^力地攀著,我手里癢癢的,也想過(guò)把癮。我的對(duì)手是董浩晨,只見(jiàn)他像猴子一樣連爬帶跳,眼看他快要爬到了,而我才爬了還不到一半,我有點(diǎn)急了,可越急越怕不上去,只見(jiàn)我手一滑,整個(gè)身子就都滑了下來(lái)——最后,我費(fèi)了九牛二虎之力爬了上來(lái)。

  中午時(shí)分,我們坐在地上開(kāi)始吃午飯,大家把零食都倒在報(bào)紙上,把帶來(lái)的'零食分享,有雞翅、雞蛋、面包······我們今天像過(guò)節(jié)一樣,大吃了一頓。

  吃完飯,我們?cè)诟浇闹窳掷锿妗白矫圆亍。嘿嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),要知道在魯家峙我可是名副其實(shí)的“捉迷藏大王”,我藏的時(shí)候,隨便躲哪個(gè)地方別人都找不到我,我找的時(shí)候每個(gè)人都逃不過(guò)我的“火眼金睛”。先由李云龍捉,我藏在一個(gè)大坑里,由于竹林的掩護(hù),他沒(méi)找到我。他一走遠(yuǎn),我就悄悄地走到他數(shù)數(shù)的地方,喊了一聲“報(bào)告”,李云龍不得不重新再找······

  最后我們來(lái)到了沙灘上,我和向奎挖了一個(gè)大坑,在里面裝滿水,再捉些魚放進(jìn)去,變成了一個(gè)“天然魚缸‘。

  秋游結(jié)束了,真盼望下一個(gè)秋游啊!

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇28

  一早我?guī)е鋹偟男那閬?lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起,搭起了臨時(shí)柜臺(tái)等待義賣。

  義賣會(huì)開(kāi)始了,原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰了起來(lái),一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起,一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意,他手舉著牌子,大聲的喊著“瞧一瞧,看一看嘞!”只見(jiàn)他踮起腳尖,手不停的在空中揮舞著,一會(huì)兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來(lái)圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢,右手馬上給東西,并迅速找零錢,再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額,同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。

  除了出售我們班的商品,我們也可以在自己班或者別的班購(gòu)買自己喜歡的東西,我們的小錢同學(xué)可以說(shuō)是“老奸巨猾”,超會(huì)忽悠,20元的東西經(jīng)過(guò)他的'討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們?cè)谛@里一遍又一遍的來(lái)回搜索著看看有沒(méi)有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西,只見(jiàn)一大堆同學(xué)圍在桌子前,我連桌子上的東西都看不見(jiàn),好不容易擠進(jìn)去,看到桌上全都是多肉植物,那可是我的摯愛(ài),我挑了又挑,看上了一個(gè)粉紅色的花盆,只見(jiàn)可愛(ài)的肉肉蹲在花盆的中間,我的眼睛一下就亮了,但一問(wèn)價(jià)格要15元,這也太貴了吧!我軟磨硬泡,理由掰了個(gè)天花亂墜,這義賣就是為了給孩子們。【徒o我便宜點(diǎn)吧!最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手,我是不會(huì)轉(zhuǎn)手再把它賣出去的,因?yàn)槲姨矚g它了。

  彈指間兩小時(shí)過(guò)去了,我們班一共義賣了1300多元錢,成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),我們用自己行動(dòng)為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn),大家別提有多開(kāi)心了。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇29

  今天,我一大早就從床上跳下來(lái),這是因?yàn)槲覀儼嘁e行一次登山活動(dòng),登的是什么山呢?就是我們柳州的三門江啦!

  一到三門江我就聞到一股清新的空氣,讓人神清氣爽。我排進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍,然后老師就帶著我們到山腳下。老師說(shuō):“登山是自由的,預(yù)備開(kāi)始!”說(shuō)完,我們班的同學(xué)就像一只只兇惡的野狼,瘋了一樣地沖向山頂。媽媽告訴我登山要慢慢登不能跑,因?yàn)榕芴鞎?huì)很容易沒(méi)有氣了,但是,我看見(jiàn)我們班的同學(xué)都跑了,我也忍不住跑了起來(lái)。本來(lái)我是在最后一名的,我不一會(huì)就沖到了第二名,我和小付、小瀟一起沖向前去,我和小付,小瀟一邊聊天,一邊不停地跑、不知不覺(jué)就過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們登到了半山腰,這時(shí)候我和小付的腳有一點(diǎn)兒痛,但我們?nèi)匀粓?jiān)持往山頂上跑,不知不覺(jué)我們就登上了山登。我們得第一名了!我們高興得一蹦三尺高,結(jié)果爸爸追上我們告訴我們登錯(cuò)了,于是我們跟著我爸爸繞著一條近路來(lái)到了我們班的`活動(dòng)地點(diǎn)。小喬哈哈大笑地說(shuō):“小林同學(xué)你本是我們組第一個(gè)到的,但是你走錯(cuò)路了,所以我是第一名!闭f(shuō)完他哈哈大笑起來(lái)。我很懊喪,但是我也很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘M登山得了第一名。

  頒獎(jiǎng)完以后,我們就開(kāi)始第一個(gè)游戲,游戲的名字叫一元五角,老師說(shuō)一個(gè)數(shù),同學(xué)們就按男同學(xué)是一元,女同學(xué)是五角的按老師說(shuō)的數(shù)湊在一起蹲下。我最喜歡的是無(wú)敵風(fēng)火輪,這個(gè)游戲是要把二十多張報(bào)紙包起來(lái),然后就把我們組的人包圍進(jìn)去,我們組很快到達(dá)終點(diǎn),我們組又得了第一名,我高興得嘴巴都笑歪了。

  所有的游戲結(jié)束后,就是我最喜歡的吃飯時(shí)間,我們組帶來(lái)了許多好吃的,有涼拌粉絲,有可樂(lè)雞翅……我吃得可開(kāi)心了!

  我真喜歡登山,下一次我爭(zhēng)取能登更高的山。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇30

  今天我們上了一節(jié)很好玩的英語(yǔ)課,因?yàn)樵谡n程接近尾聲的時(shí)候老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  我跟同學(xué)們都猜測(cè)抽獎(jiǎng)箱里有很多的獎(jiǎng)勵(lì),但老師說(shuō):“同學(xué)們,這里面有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰喲,獎(jiǎng)勵(lì)是你們喜歡的禮品,懲罰則是讀繪本和抄句子!蔽覀兟(tīng)到老師的話,不禁有些擔(dān)憂。這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)老師又說(shuō):“規(guī)則是只要你們讀出相應(yīng)的單詞,就可以抽獎(jiǎng)兩次!蔽液屯瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀!

  終于輪到我了,但我試了幾次都沒(méi)有成功。因?yàn)槲颐髅饔浀媚切﹩卧~,但是當(dāng)老師喊到我名字的時(shí)候,我的大腦就變得一片空白,把單詞忘得一干二凈了。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),我對(duì)自己說(shuō):“想想自己平時(shí)背單詞的技巧,讓自己放松下來(lái)就能記得那些單詞了!标P(guān)鍵時(shí)刻我還是最棒的,終于把單詞背出來(lái)了。

  到了我抽獎(jiǎng)的`環(huán)節(jié)了,我當(dāng)時(shí)既興奮又緊張,雙手都在顫抖著出汗。我懷著緊張的心情慢慢地將手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,大腦不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著:會(huì)是什么呢?我在心里不停地說(shuō)著:“上天保佑,上天保佑,一定不要讓我抽到懲罰呀!蹦玫姜(jiǎng)款,我悄悄地看了一眼,發(fā)現(xiàn)上面寫的是“獎(jiǎng)勵(lì)”。這兩個(gè)大字是那么的清晰,我高興地跳起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“是獎(jiǎng)勵(lì),是獎(jiǎng)勵(lì),我逃過(guò)了一劫!钡诙纬楠(jiǎng)的時(shí)候,我就沒(méi)那么緊張了,心里也坦然了許多,只是心里還是會(huì)想究竟是什么呢?我的心里像揣了一只小兔子樣砰砰地跳個(gè)不停,悄悄地對(duì)自己說(shuō)道:“前臺(tái)老師那里有個(gè)小臺(tái)燈挺可愛(ài)的,聽(tīng)老師說(shuō)那也是獎(jiǎng)品,我想要抽到臺(tái)燈!苯Y(jié)果,真是想啥來(lái)啥。∥揖尤徽娴某榈搅四莻(gè)臺(tái)燈,真是太不可思議了!

  這節(jié)英語(yǔ)課真的太有意思了,期待以后學(xué)校能多舉辦幾次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇31

  “太好啦”,“太好啦”。我們要去野炊了,我高興地對(duì)媽媽說(shuō)道!毙瞧谒耐砩衔覝(zhǔn)備好東西便興奮的入睡了,生怕明天遲到了!

  第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。四處張望著,我們班的隊(duì)伍到底在哪?”我巡視著,終于找到了。我來(lái)到了隊(duì)長(zhǎng)旁,只見(jiàn)組長(zhǎng)滿頭大汗的,仿佛跑了多遠(yuǎn)的路。”

  汽車來(lái)了,我們一個(gè)接著一個(gè)走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來(lái)了,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了一條山溝,只見(jiàn)石頭連綿不斷,河水緩慢地流動(dòng)。”在老師的一聲令下,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)四處尋找地方壘灶,不久我們便找到了一塊空地,我們開(kāi)始類灶了,組長(zhǎng)和其他幾個(gè)隊(duì)員在原地等待由我們幾個(gè)找石頭,我們找到了幾個(gè)大石頭,便搬回去了,灶壘好了,我們開(kāi)始起火了,我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火著了,我們把鍋放在灶上放了些油,然后,就去準(zhǔn)備材料了。

  我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先把油倒入鍋里燒熱后,再把雞蛋炒了一會(huì)兒再放入西紅柿炒了一會(huì)兒便成了一盤香噴噴的菜,老師來(lái)了我們叫他嘗嘗只見(jiàn)老師說(shuō):“好吃,好吃!

  我們的第二道菜是面湯。林偉峰把油倒入鍋中后,拿出一些肉片放進(jìn)鍋里炒了炒再把水倒進(jìn)去燒了一會(huì)兒,把面放進(jìn)水然后蓋上鍋蓋,我們個(gè)自去玩了一會(huì)兒!碑(dāng)我回來(lái)一看“啊”火熄滅了,我急忙叫來(lái)組長(zhǎng)我們又再次把柴油倒在柴上面只見(jiàn)火一下子旺了起來(lái),面終于煮熟了!

  經(jīng)過(guò)這次野炊,雖然,我們一個(gè)個(gè)累的.滿頭大汗。但是,我們還是很高興。因?yàn),這些菜都是經(jīng)過(guò)我們的努力完成的!

  這次野炊,可真太有意義不僅讓我們有了野外生活的經(jīng)驗(yàn),還讓我們從中得到了許多樂(lè)趣。”

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇32

  義賣是通過(guò)銷售物品來(lái)資助一些需要幫助的人們的活動(dòng),學(xué)校里一年一度,好不熱鬧。

  上午11點(diǎn),參加義賣的人們已經(jīng)在布置各自的商鋪了。有的在搬電器;有的在擺弄店鋪;還有的.把整堆積如山的商品擺放在桌上,進(jìn)行細(xì)致的分配,忙得不亦樂(lè)乎!

  其實(shí)此刻你以為寂靜的校園已經(jīng)不太平靜了?,樓上伸出了成百上千只嬌嫩的小手,揮動(dòng)著,大家相互調(diào)侃著,雙眼上上下下地觀測(cè)著,似乎在計(jì)算著如何花錢。小劉正樂(lè)呵呵地趴在窗臺(tái)上,一雙炯炯有神的大眼睛正掃視著四周;小李仍全神貫注的與人交談著;小吳早已經(jīng)在樓梯口擺好了姿勢(shì),只等一聲令下沖下樓去!

  終于,校長(zhǎng)那沙啞的聲音出現(xiàn)在揚(yáng)聲器當(dāng)中,元旦義賣開(kāi)始啦!

  同學(xué)們蜂擁而至,只見(jiàn)小吳一口氣沖向了玩具店。他兩眼發(fā)光贊嘆道:“天下之樂(lè)而樂(lè)!”小吳的手左右開(kāi)弓,一盒盒積木便進(jìn)入了他闊氣的雙手。

  小繆一路小跑闖進(jìn)了食品鋪,火光霎那間,他瞧見(jiàn)了一排香辣味的妙脆角,簡(jiǎn)直如見(jiàn)了自己的親兄弟一般,沖上前去一股腦兒的全買了下來(lái)。甚至自言自語(yǔ):“你們?cè)趺磿?huì)這樣呢?嘿嘿!”說(shuō)罷,就抱著妙脆角品嘗幸福人生去了。

  相比二者,小李的命運(yùn)便顯得更加的幸福。一位性感大叔攔住了他推銷道:“要錢不要貨,冷凍香腸,冷凍香腸5塊錢拿走,彩泥10塊錢,電車模型大促銷20塊,親,不要錯(cuò)過(guò)!倍潭12秒鐘之內(nèi)小李便抱著一大堆的物品,樂(lè)呵呵地走開(kāi)了。

  吵雜的操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)討價(jià)還價(jià)的人,隨處可見(jiàn)各種各樣的的商品包裝盒,這是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一起理一理,獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,為下一個(gè)元旦做準(zhǔn)備吧!

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇33

  六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得整個(gè)學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。首先,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到大廳觀賞同學(xué)們的繪畫作品和展覽館。

  一張張琳瑯滿目的繪畫作品展現(xiàn)在我們眼前。隨后,我們還參觀了展覽館,讓同學(xué)們了解了一些有關(guān)我校的教學(xué)特色和一些校內(nèi)知識(shí)。最熱鬧的還要數(shù)這次的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:拍球.水中夾珠、猜謎語(yǔ)、掌上明珠......其中,我覺(jué)得最有趣的'項(xiàng)目要算水中夾珠了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個(gè)盆里,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券,一口氣夾的多的,就可以獲得兩張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。

  此時(shí),有的同學(xué)怎么夾也夾不住,恨不得拿手一大把抓出來(lái);有的同學(xué)就抓住了技巧,拿筷子用力夾住珠子,一提,就夾住了;還有的同學(xué)用了很大力氣,卻沒(méi)有夾住,反而滾滑在地上,失望的他們很不甘心,還想再試一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。

  看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一個(gè)都夾不住,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放盆子的地方,拿起筷子,然后用力一夾,一顆、兩顆,只見(jiàn)老師給我一張獎(jiǎng)券,叫我到門口去領(lǐng)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是一根鉛筆。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情 。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇34

  8月11日(周六)晚上7點(diǎn)半,我?guī)е闱蛉トA南理工大學(xué)大東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和馮一起玩。當(dāng)我把球踢到球場(chǎng)邊沖出去撿的時(shí)候,一輛自行車沖了出來(lái),“嘣”的一聲,我被自行車撞倒了,騎車的人也倒在了地上。嘴里有很多血,騎自行車的孩子沒(méi)有受傷。當(dāng)時(shí)孩子的爸爸把我送到樓下我家。

  到了我家門口,我按門鈴,我媽開(kāi)門?吹轿覝I流滿面,好像沒(méi)什么事。如果我不想讓我進(jìn)去,我還是擠進(jìn)去了。我說(shuō):“我被自行車撞了,爸爸還在樓下!庇挚吹揭路嫌醒,他進(jìn)了房子。媽媽檢查了一下嘴巴,模糊不清,看不見(jiàn)牙齒,就擦了擦,下樓去見(jiàn)孩子的'家長(zhǎng)。我進(jìn)電梯的時(shí)候,我媽看到我嘴里有一個(gè)大傷口,喊了一聲“爸!”電梯關(guān)了,我們先下樓吧。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸沖下來(lái),我們就攔了出租車,趕往中山三院。出現(xiàn)急性皮疹,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)下唇內(nèi)側(cè)黏膜撕裂,牙齦開(kāi)裂,傷口長(zhǎng)達(dá)4 cm。我們需要立即手術(shù)和縫針。我急切地問(wèn):“要不要打麻藥?”“當(dāng)然,不要太緊張!贬t(yī)生給我打了麻藥,心里一疼,我忍住了。過(guò)了一會(huì)兒,我的嘴麻木了,但我的心很清楚。接下來(lái)醫(yī)生開(kāi)始縫針,先縫里面,用粗一點(diǎn)的針,再縫外層,用細(xì)一點(diǎn)的線,最后用細(xì)一點(diǎn)的針,因?yàn)橐p幾個(gè)小孔。大概用了半個(gè)小時(shí),醫(yī)生一直跟我說(shuō),還在嘴里,沒(méi)有毀容。手術(shù)過(guò)程中,媽媽一直陪在我身邊,不停的撫摸我,我感覺(jué)媽媽的汗水流到我的手心。此刻,我覺(jué)得我還是幸福的。手術(shù)后去注射室做皮試,打了破傷風(fēng)針。

  為什么我總是受傷?我記得是第四針。以后我會(huì)小心保護(hù)自己,不要老是讓父母擔(dān)心。

  我受傷后,母親生病住院。但是我爸媽還記得我的生日。8月22日,父親給我準(zhǔn)備了蛋糕和水果,點(diǎn)了麥當(dāng)勞。我和五六個(gè)同學(xué)過(guò)農(nóng)歷生日。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇35

  植樹(shù)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分有意義,多種一棵樹(shù),就多一份新鮮的空氣。

  在早上的時(shí)候,那些下午有植樹(shù)的同學(xué)興高采烈的來(lái)到學(xué)校,期待著下午十分有意義的植樹(shù)活動(dòng)。在上午第四節(jié)課的時(shí)候,語(yǔ)文老師又重復(fù)了一遍植樹(shù)的要點(diǎn)。給下午種樹(shù)的同學(xué)一頂白色的帽子,上面有一個(gè)標(biāo)志;一個(gè)寫著植樹(shù)步驟的紙;一個(gè)愛(ài)心卡,上面寫著號(hào)碼,我們要在上面寫好自己的名字,掛在自己種好的樹(shù)上;一根繩子,用來(lái)把愛(ài)心卡掛在樹(shù)上。

  時(shí)間在飛快的流逝,到了下午一點(diǎn)半左右,全班同學(xué)整裝下樓,同學(xué)們十分迅速的來(lái)到操場(chǎng),走進(jìn)了草坪。

  蔡老師在主席臺(tái)上發(fā)言,發(fā)言了將近半個(gè)小時(shí),我們向語(yǔ)文老師問(wèn)了種樹(shù)的地方,我和爸爸把一把平頭的鐵鍬、四雙手套和一個(gè)水桶放進(jìn)了李哲聰家車的后背箱,便坐李哲聰家的車去植樹(shù)的地方。

  到了目的地爸爸在我的號(hào)碼牌旁邊挖了一個(gè)坑,挖著挖著就挖到了一團(tuán)黑色的東西,接著下面不是塑料袋就是石頭,我們向旁邊的659借了一個(gè)尖頭的鐵鍬,果然,比平頭的鐵鍬好用多了,不一會(huì)兒就鏟出了很多石頭。這里的'村民幫我們拿來(lái)了體格龐大的樹(shù)種,我爸爸把樹(shù)放進(jìn)那個(gè)挖好的坑里,把那黝黑發(fā)亮的肥料倒在樹(shù)根旁邊空余的地方,然后倒上一些旁邊的土。爸爸提著水桶倒了一桶生根劑澆在離樹(shù)根近的土里。我叫老師在我的愛(ài)心卡上寫上我的名字,爸爸把我的繩子打了個(gè)結(jié)使那繩子牢牢掛在樹(shù)下面。接著我又去幫我們組的李哲聰,幫他提水、挖土。最后,拿來(lái)繩子,兩圈兩圈地卷。卷完以后,老師叫我們拍合照——茄子,當(dāng)我們種完時(shí),那淘氣的小雨不知何時(shí)變成了大雨。

  我們急忙開(kāi)車,匆匆而走……

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇36

  今天是六月一日,是那一年一度的兒童節(jié),是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。

  我們班為了這次的六一兒童節(jié),專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng),幾個(gè)節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞,起初主持人讓大家自己舉手展示,可是全班都沒(méi)有人舉手,當(dāng)主持人的人又多說(shuō)了幾遍,還是沒(méi)人舉手,他們很無(wú)奈,只好使出“殺手锏”——抽簽,就是說(shuō)主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”,讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪,兩輪過(guò)去了,第三輪也過(guò)去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后,獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì),有蛋糕啊,面包啊,第一名還獲得了一盒提拉米蘇。

  在一片歡聲笑語(yǔ)之中,我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng),主持人也沒(méi)有半點(diǎn)兒新意,又是抽簽,不過(guò)這一次的氣氛卻活躍了許多,在我看來(lái),他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來(lái)舉手的,看,那里來(lái)了一組搭檔,他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說(shuō)得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來(lái)比劃,讓另一個(gè)人來(lái)猜,這一組人猜了好幾個(gè)詞,其中有一個(gè)詞是這樣的:那個(gè)比劃的人說(shuō):“那個(gè)陳立什么!辈略~的人說(shuō):“農(nóng)!绷硪粋(gè)人說(shuō):“四個(gè)字,然后……”話音未落,我隨口嘟囔了一句:“農(nóng)夫山泉!睕](méi)想到其他主持人說(shuō):“答對(duì)了。就這樣,我歪打正著,幫他們答對(duì)了一題。

  在一陣又一陣的.歡笑聲中,最后一項(xiàng)活動(dòng)又開(kāi)始了,看講臺(tái)旁圍著一群人,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一句古詩(shī),噢,原來(lái)他們?cè)谕妗帮w花令”啊,這一次的主題字是“月”這個(gè)人說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤!庇忠粋(gè)人說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄笥质且詣駥W(xué)為主題。“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”這么多活動(dòng),高潮迭起,花樣百出,在一聲又一聲的笑聲之中,上午的活動(dòng)結(jié)束了。

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇37

  今天上午,我們兩個(gè)小組的同學(xué)們參加了志愿活動(dòng),我們?cè)谄莩枪珗@集合,經(jīng)過(guò)了一些時(shí)間的等待,拍完照片之后,便是進(jìn)入公園之中來(lái)清潔地面上的垃圾的活動(dòng)了。

  進(jìn)到公園,首先是拿著班旗來(lái)唱歌,我舉著班旗站在后排,我們?cè)诔钑r(shí),由于太過(guò)于要面子,唱出來(lái)的歌聲完全沒(méi)有氣勢(shì),不過(guò),等到這一切折磨終于結(jié)束了之后,我們終于要開(kāi)始這次活動(dòng)的主體——清潔垃圾了。

  我和郭敦允、王子堯、吳建興我們這四個(gè)人一組,向著北面首先進(jìn)發(fā)了。雖然沒(méi)有手套,也沒(méi)有撿垃圾用的鉗子,更沒(méi)有掃把,但我們這四個(gè)人就一路說(shuō)話,一路就用手直接撿著垃圾,也感到十分有趣味。向北面前進(jìn)!我們一人拿著一個(gè)垃圾袋,在草坪上撿起了垃圾。

  在撿垃圾的過(guò)程中,還發(fā)生了一件有趣的事情。在向北走了一段距離之后,我們便走到了娛樂(lè)場(chǎng)那里,穿過(guò)那條全是娛樂(lè)項(xiàng)目的道路時(shí),我們的垃圾袋已經(jīng)滿了一半。這可不是一個(gè)小數(shù)目。當(dāng)我們走到了道路的盡頭之后。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了那個(gè)大型的娛樂(lè)園。郭敦允就表現(xiàn)出了他愛(ài)玩的天性。他先是笑嘻嘻地、以一種不干好事的語(yǔ)調(diào)說(shuō):兄弟們!看我給你們表演什么叫做真正的“社交牛逼癥”!說(shuō)著,他便緩緩的向那里的看門人走去,很明顯是想借著進(jìn)去撿垃圾的借口來(lái)玩上一通。我們?nèi)齻(gè)都決定不要跟著,讓他自己去作死好了。過(guò)了一會(huì),他狼狽地被人家趕了出來(lái)。這便是作死的后果。

  我們順著河邊往東走,很快到了湖的邊上,沿著湖,我們又見(jiàn)到了不少的垃圾,讓我們的'垃圾袋撐得要裝不下了。繞過(guò)山崗,又再一次的向北走去。再又一次的經(jīng)過(guò)了曾經(jīng)走過(guò)的道路之后,我們終于回到了原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的休息之后,這次活動(dòng)就算是圓滿結(jié)束了。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇38

  五年級(jí)時(shí),我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準(zhǔn)備了好久。

  前面的同學(xué)也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著,有的緊張的汗都下來(lái)了,有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲,只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音,有些人都忘記了緊張,開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè)曲中。這不像比賽,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè)會(huì)。每個(gè)樂(lè)曲的風(fēng)格都很獨(dú)特,讓人總感覺(jué)到了世外桃源。

  前面,坐著我的好朋友,她馬上就要上場(chǎng)了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著,嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸,會(huì)心地笑了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō),“你背會(huì)曲子了嗎?你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現(xiàn)在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點(diǎn)!彼D(zhuǎn)過(guò)頭去,繼續(xù)練了起來(lái)!跋乱粋(gè)!痹u(píng)委老師叫了一聲。她跳起來(lái),提著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色裙子,小跑著走到鋼琴邊,兩手提著裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個(gè)禮。她輕快的一轉(zhuǎn)身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著?瓷先ナ悄敲吹妮p松,好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿整個(gè)大廳。評(píng)委老師們的.眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了,好像進(jìn)入了童話里的世界。手也不亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她,得了一等獎(jiǎng)。

  歡快的活動(dòng),為學(xué)習(xí)累了的我們帶來(lái)快樂(lè),音樂(lè),凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng),帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇39

  今天早上,我們?nèi)?8名小朋友和家長(zhǎng)一起要到淄河中心小學(xué)見(jiàn)那里的小朋友。我們每人給他們準(zhǔn)備了書包、筆帶、鉛筆、書、本子等文具。早早地我們來(lái)到了區(qū)政務(wù)中心集合。

  我們小朋友分到2輛大巴車上,在路上,我們一直在表演節(jié)目,我講了幾個(gè)笑話,王亞妮也講了幾個(gè)笑話、故事,孫躍軒還唱了一首“我相信”的歌曲,一路上,大家輪流表演節(jié)目,我覺(jué)得很快就到了目的地。我們看到了學(xué)校門口的'牌子“淄河中心小學(xué)”,我們按老師要求排成兩隊(duì),兩名同學(xué)打著校旗,很快,我們到了大禮堂,那里的孩子和家長(zhǎng)已經(jīng)早早地等著我們呢,我們一進(jìn)屋,熱烈的掌聲響了起來(lái),我們開(kāi)始舉行儀式,我們凱瑞小學(xué)的同學(xué)還在那里唱了我們的校歌。接下來(lái)該我們贈(zèng)送禮物了,我對(duì)面的是一個(gè)胖乎乎的小哥哥,我一看,他比我高多了,我告訴他,我叫孫一歌,他告訴我他叫韋福群。他十歲了,也上二年級(jí),因?yàn)樯蠈W(xué)晚。我和他握了握手,我把自己帶的禮物交給他,我還在書上寫下了祝福語(yǔ),祝他在以后的生活更加幸福美好!他很高興,也有點(diǎn)害羞。他送給我一大包綠色蔬菜。我和媽媽都很喜歡他,胖胖的,可愛(ài)極了。媽媽和他的媽媽交談著,我和他也快樂(lè)做開(kāi)了拍手游戲,一開(kāi)始,他不會(huì),我耐心地教他,很快,他學(xué)會(huì)了。

  接下來(lái),我們友開(kāi)始畫長(zhǎng)卷畫,我和他畫上了自己的家,在我們兩家之間架了一條路,在那里留下了我們的名字。畫完之后,我們照了幾張集體照,我們戀戀不舍地離開(kāi)了那里,離開(kāi)了那里的小伙伴,后來(lái),我們來(lái)到一個(gè)山坡上,開(kāi)始野餐。在那里看到來(lái)一片小麥,我們摘了一些,小朋友們玩得很高興,后來(lái)我們離開(kāi)了,順利回到了我們自己的家園。這次活動(dòng),我覺(jué)得很有意義。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇40

  大家玩過(guò)攀巖嗎?也許這個(gè)問(wèn)題,任何人都會(huì)理所當(dāng)然的回答:“當(dāng)然,我都玩過(guò)好多次了!”周六早晨,我也去寶石山頂?shù)囊粔K巨石上玩了一次真正的攀巖。

  我站在巨石下向上望,巨石十分高,可頂上聚集了許多人,我想:“雖然比較高,可我一定要登頂!”我開(kāi)始了攀爬,先用左手抓住一個(gè)凹槽,右手迅速找到一塊凸起的小石頭,左腳立刻跟上,再把右腳踩上去……我爬到一半,已經(jīng)筋疲力盡了,我站在一塊凸起的石頭上,休息了一小會(huì)兒,雙手又緊抓巖石,繼續(xù)往上爬,心里不停叫著:“加油!加油!加油……”我使出吃奶的.力氣,終于爬上了巨石,坐在一個(gè)小“坑”里,啊!此時(shí)的天空仿佛格外的藍(lán),美麗的西湖展現(xiàn)在我眼前,微風(fēng)撫過(guò),使我心曠神怡,仿佛在說(shuō):“你真棒!”我當(dāng)時(shí)的心情,真是無(wú)法用筆墨所形容。

  我在上面休息夠了,就準(zhǔn)備下去,可是別人都說(shuō):“上山容易下山難!蔽也挥勺灾鞯南耄骸昂酶哐剑绻(dāng)滑滑梯一樣滑下去,絕對(duì)會(huì)撞上人,小心的爬下去,看起來(lái)也挺危險(xiǎn)的!蔽壹钡孟褚恢粺徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想大叫一聲:“爸比救我!”可是爸爸又不在,我只好小心翼翼地爬下去,糟了!我爬了一半,找不到落腳點(diǎn)了,我十萬(wàn)火急,眼淚都快“噴涌而出”了,幸運(yùn)的是,一個(gè)叔叔幫助我找了一個(gè)“verygood”的落腳點(diǎn),又自己先下去,等我到了可以“滑滑梯”的地方時(shí),在下面接住我。下去后,我的高興指數(shù)直線上升!因?yàn)椋何页晒Φ耐瓿闪艘淮紊舷戮奘?/p>

  這次“攀巖”讓我深受啟發(fā),這讓我懂得了:在騎虎難下的時(shí)候,一定得拼盡全力“干掉”這座“大山”,也許你與成功只有一步之遙。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇41

  陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,今天是個(gè)特殊的日子。既是三八婦女節(jié),也是503班植樹(shù)活動(dòng)日。

  沐浴著溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們有的提著水壺,有的拿著鏟子,有的扛著鋤頭,還有的扶著小樹(shù)苗……好一幅熱鬧的景象。

  我來(lái)到了自己的.小組里,分工合作。蔣同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,拿著鏟子慢慢地挖了幾來(lái);鄭同學(xué)負(fù)責(zé)松土,把泥土堆成小坡;我和蔡同學(xué)負(fù)責(zé)把小樹(shù)扛到邊上,扶著小樹(shù),怕它摔倒;沈同學(xué)負(fù)責(zé)接水工作,勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天。

  我也想體驗(yàn)挖坑的感覺(jué),自告奮勇。我拿起鏟子,挖了起來(lái),心想:這實(shí)是個(gè)體力活。不一會(huì)兒,手實(shí)在沒(méi)有勁了,立馬就換人了。緊接著小蔡同學(xué)也體驗(yàn)了一下挖坑的感覺(jué),好景不長(zhǎng),也立馬換人。

  挖著挖著,我看到坑里面有一個(gè)銀色的東西,只露出一角,拿出來(lái)研究了一番,原來(lái)是一個(gè)不銹鋼片,急匆匆把它挖了出來(lái)。大約過(guò)了5分鐘左右,我們順利的挖了一個(gè)50厘米左右的坑,第一步順利完成。

  接下來(lái)開(kāi)始要種樹(shù)了,兩位同學(xué)先把樹(shù)載進(jìn)去,扶直,其余三名同學(xué)蹲著把土推進(jìn)坑,很快樹(shù)根就被埋著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),不一會(huì)兒,一棵小樹(shù)種植完成。趕緊給小樹(shù)澆澆水,這樣就大功告成了!

  我拿著自己制作的心愿卡,掛在了樹(shù)枝上,希望它們沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為育才的莘莘學(xué)子遮陽(yáng)防曬。最后,我們還給小樹(shù)吟誦了一首詩(shī)《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》,同學(xué)們吟誦時(shí)時(shí)而緩,時(shí)而快,時(shí)而響亮,時(shí)而沉穩(wěn),連綿起伏,十分有感情的吟誦著。小樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳,像是在給我們的贊美,真好聽(tīng)呀!寧要綠水青山,不要金山銀山,綠水青山就是金山銀山,這句話一直回蕩在我耳邊!

  這次活動(dòng),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也陶冶我們的情操。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇42

  這星期星期日,我們班上組織了野餐活動(dòng),好玩極了。

  在去的路上,我從車窗里看見(jiàn)了外面陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小鳥(niǎo)站在電線桿上歡快地歌唱著,你聽(tīng)那泉水叮咚的聲音仿佛在給小鳥(niǎo)們配樂(lè)呢!多好聽(tīng)的歌聲!如果你看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面你的心情一定和我一樣很歡快吧?

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到我們小組時(shí),活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,于是小組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)后就上車了。在車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我突然問(wèn)了老師一句:“老師,我們要去哪兒?”老師思考了一會(huì)兒說(shuō):“去農(nóng)莊!”我們的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲覀兤渲械拇蟛糠秩硕紱](méi)有去過(guò),就連去過(guò)的也都想再去一次。

  下車后,我們分好組就出發(fā)了。我們由我?guī)ь^,在田野的路邊上有一堆又黑又臭的東西,老師告訴我們說(shuō):“大家小心,這是牛糞!”于是我們加快了腳步,來(lái)到種菜葉子的地方,我二話不說(shuō)一下子就把四五根菜連根拔起,裝進(jìn)筐子里,框子快滿的'時(shí)候才聽(tīng)老師說(shuō):“不要連根拔起!”于是我只好把根一個(gè)個(gè)從菜上拔掉。但后來(lái),還是挺開(kāi)心的?熘形缌,我們大家的肚子都餓得咕咕直叫。所以我們把剛才的功勞全拿來(lái)炒。我變成了一個(gè)老師的小助手,我首先把西紅柿、冬瓜、雞蛋……全部洗得干干凈凈,然后把西紅柿和冬瓜給老師切炒,再把雞蛋打碎后給另外一個(gè)老師。一切弄好后,我就拿了一把扇子和一堆材火放在火邊,蹲下來(lái)扇著火。如果柴火不夠了,我就拿起一根木頭,站起來(lái),然后用腳“咔”的一聲把木頭弄成兩塊放進(jìn)火里……炒好了,可以開(kāi)飯了,于是我們都坐下來(lái)開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái)……我們都吃得很飽。

  我們玩得太累了,在回來(lái)的車上都睡著了。這次有趣的野餐活動(dòng),增加了我們師生間的感情,也為我們繁忙的學(xué)習(xí)中帶來(lái)一絲放松。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇43

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工。在這一天里,我受到了不少啟發(fā)。

  坐在汽車上,透過(guò)玻璃窗,我看到許多麻雀聚集在一起,停在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上,忽高忽低,奏響著歡樂(lè)的樂(lè)曲。潔白的云朵在空中悠然自得地飄來(lái)飄去,天變得更藍(lán),仿佛也在為這快樂(lè)的日子慶賀,一陣微風(fēng)吹過(guò),路旁的小樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲,好似在高興地鼓掌。

  來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到休息室,準(zhǔn)備迎接第一節(jié)課。

  “!忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫,同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室,接著,一位年輕的女老師緊跟著走進(jìn)教室,她放下手中的.大箱子,滿面春光地走到我們面前。第一節(jié)課是制作袋子。這位老師詳細(xì)地為我們講制作的步驟,教室里出奇的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講。

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們制作了。同學(xué)們興奮地拿出材料,認(rèn)真地做著每一步。

  我們首先把綠色的卡紙貼在粉紅色的卡紙上,然后把一根黃色的繩子穿過(guò)小洞,來(lái)回幾次后系成蝴蝶結(jié),最后用泡磨針把卡紙上扎出一個(gè)個(gè)小洞,把一塊黃色的卡紙用線縫上去。但第一針有點(diǎn)特殊,由于我剛才沒(méi)有認(rèn)真看老師縫制,所以不懂怎樣縫第一針。別的同學(xué)都把線頭留在袋子內(nèi),樣子很美觀。我很焦急,這可怎么辦呢?于是,我想盡了所有辦法,都沒(méi)能把線頭留在袋子內(nèi)。那會(huì)不會(huì)第一針是縫在第一張卡紙里,而不是兩張一起縫呢?我嘗試了一下,果然,線頭乖乖地留在了里面,之后,我把黃卡紙縫在了兩張白卡紙之間,嘿!一個(gè)模樣像鞋子的袋子終于完工了。

  通過(guò)這次學(xué)工活動(dòng),我知道了做事要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考才能成功,就像這次縫制袋子一樣。

  校內(nèi)外活動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇44

  為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)美食節(jié),非常熱鬧。

  上午九點(diǎn),隨著主持人的宣布,美食節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。主持人一宣布,場(chǎng)上就爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。我也不例外,在球場(chǎng)上跳來(lái)跳去,為美食節(jié)的開(kāi)始?xì)g呼。

  劉嘉航和我是同組的收銀員。真的是一個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng)。很多客戶一開(kāi)始就上門了,連老師都來(lái)品嘗!教室里立刻排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和劉嘉航忙得不可開(kāi)交。收錢換錢都來(lái)不及。我和劉嘉航收錢,換錢。雖然很辛苦,但我們還是很樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)。

  15分鐘后,我和劉嘉航被裁,輪到第二組的王晨伊和吳潤(rùn)英值班。我們終于可以放松了。我們直接上了提前選在海報(bào)上的六班(1)。哇,6(1)班的'品種真多,有熱可可、春卷、醬鴨、布丁……我們先去買了一中杯熱可可。排隊(duì)的人太多了。這時(shí),和張也過(guò)來(lái)買熱可可。為了節(jié)省時(shí)間,他們先幫我們排隊(duì),我們來(lái)買其他食物。買什么?嘿,那是什么?我拉著劉嘉航的手走了。啊,是爆米花。真香。劉嘉航建議:“我們?nèi)ベI杯爆米花吧!”當(dāng)我們買完爆米花后,熱可可就快好了。我們?cè)诔灾牢兜谋谆ǎ戎牢兜臒峥煽,卻還在為吃什么發(fā)愁。你為什么要買這么多食物?原來(lái)過(guò)了五塊錢就可以送禮物了。熱可可2元,爆米花1元只賣3元。又買什么?我和劉嘉航邊吃邊往2元區(qū)走,各種美食擺在我們面前。還是劉嘉航主動(dòng)先選春卷,我跟著醬鴨,F(xiàn)在是五元。我和劉嘉航選了一個(gè)可愛(ài)的禮物,高高興興的離開(kāi)了六班(1)。

  九點(diǎn)半,我和劉嘉航迅速回到教室。喔!我正好趕上交接。(每15分鐘就要跟二組換班。然后,我們?nèi)テ穱L了很多美味的食物,包括甜棉花糖,柔軟美味的麥餅…

  10點(diǎn)半左右,美食節(jié)結(jié)束。這個(gè)美食節(jié)是我小學(xué)生涯的第一次,也是我最難忘的一次。

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