- 點(diǎn)面結(jié)合的六年級(jí)優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文（通用52篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇1
星期四、五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧，200米跑步比賽馬上就要開(kāi)始了，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過(guò)”�！凹佑�，加油！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的`跑步健將江宇恒，只見(jiàn)他擺動(dòng)著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著江宇恒使勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊(duì)的喊聲更是一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，真想過(guò)去推江宇恒一把。江宇恒果然沒(méi)有辜負(fù)我們的的希望，他聽(tīng)到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像突然被打了雞血，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，那股高興的勁兒真是無(wú)法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，肖杰是100米的第一名，400米的第二名是我……這些同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈！真精彩！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇2
在教室里，我只是一只小小的老鼠，被關(guān)在一個(gè)洞里。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的夢(mèng)想！
在教室里，只能聽(tīng)著老師不斷地嘮叨；看著窗外，也只能羨慕在外頭飛翔的鳥(niǎo)兒。但是，走出教室，我可以像鳥(niǎo)兒一樣的，自由自在地飛翔；我可以綻放我內(nèi)心里的'花朵，我更可以享受世界的美好！走出教室，我或許可以增加許多老師沒(méi)教過(guò)，也不會(huì)教的安全知識(shí)。
走出教室，我會(huì)奔向湛藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海；走出教室，我就不會(huì)再去想那些數(shù)字，我只會(huì)向世界擁抱。
小時(shí)候，我在教室里真的可以和同學(xué)玩一整天，但現(xiàn)在不一樣了！老師一個(gè)比一個(gè)兇，一個(gè)比一個(gè)恐怖！所以，只想走出教室。我一直妄想著，能脫離這場(chǎng)惡夢(mèng)有多好！考試像怪獸，成績(jī)像巫婆，大考像地獄�？上�，這并不是夢(mèng)，上課時(shí)，我很想請(qǐng)假，所以，我熱愛(ài)放假，因?yàn)榭梢宰叱鼋淌摇?/p>
在上課時(shí)，只能看著窗外，令人多么想走出教室，看看那美麗的世界！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇3
冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我，對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié)，她有著最純潔的（在我看來(lái)）顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩？惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天，蓄積著力量。
聽(tīng)?wèi)T了秋雨的`旋律，再傾聽(tīng)“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語(yǔ)，如聽(tīng)一首歌，別有一番滋味。
藍(lán)色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。
在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經(jīng)歷，讓我明白了許多，每個(gè)人都有一顆充滿遠(yuǎn)大志向的心，敢于追求自己的人生目標(biāo)才是新世紀(jì)驕子們應(yīng)具備的品格。
冬有著純潔的藍(lán)色，每個(gè)人同樣應(yīng)有一顆“藍(lán)色”的心。
我愛(ài)冬天，愛(ài)她的色彩，愛(ài)她的純潔。
藍(lán)色屬于冬天，屬于你的又是什么色彩呢？
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇4
今天中午，我到博物苑去游玩，猛然發(fā)現(xiàn)那一朵朵白色的小花，這些小花擠在一起，美麗極了。哦，原來(lái)是梅花，
我滿懷期待地走近它們，一朵朵，小小的，很可愛(ài)。聞著它們甜甜的香味，我禁不住仔細(xì)地端詳。
剛開(kāi)放的白梅花就像一片白色的樹(shù)葉，每朵花上大約五片花瓣，只有一層，就像一把白色的小花傘。那細(xì)細(xì)的花蕊散發(fā)出陣陣清香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，一�?huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，它飛來(lái)飛去，總算找到了它中意的一朵花，開(kāi)始采集它的花蜜。這時(shí)，蜜蜂和小花還跳起了雙人舞。
我也陶醉其中，我覺(jué)得自己就是一朵花，正在舒適地曬太陽(yáng)，正在和同伴們做游戲，正在迎接游客們的到來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的身旁還有一朵含苞待放的花骨朵兒，它身披淡綠色的`衣裳，跟拇指一般大小，看到別的花都在競(jìng)相開(kāi)放，它自己似乎也在鼓勁：“我一定要快點(diǎn)開(kāi)放，享受這美好的春光�！泵坊�(shù)上枝條細(xì)細(xì)的，好像一碰即斷，樹(shù)上上面滿是一朵朵小花，好像一片片花海一樣，它們?cè)谥l的映襯下，顯得更加美麗可愛(ài)。
我被它們深深迷住了，它們的開(kāi)放，就說(shuō)明春姑娘正在悄悄地向我們走來(lái)。昨天這些春天的使者我還沒(méi)有關(guān)注到，也許我缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇5
梅花具有天生麗質(zhì)的方子，花形秀美多樣，花枝則是優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。那梅花的花朵，里邊透著紅色，花瓣潤(rùn)滑而透明像琥珀或者碧綠雕刻而成似的，有一點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的則是白色瑞雪，還有好多好多種樣子，梅花開(kāi)的時(shí)候游走也會(huì)有遲，有的是含羞待放，看那粉紅色的花苞，既鮮嫩又可愛(ài)，有的還是剛，剛綻放的樣子，就有幾只小蜜蜂，迫不及待地鉆了進(jìn)去，貪婪的吸潤(rùn)著花粉，有的盛開(kāi)了許久，紅柔嫩的花瓣，惹人喜愛(ài)著，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的才能越精神，越秀氣。
梅花是薔薇科的一個(gè)喬木樹(shù)種，它的花瓣呈闊卵形，花瓣上有五個(gè)花瓣或五的倍數(shù)，花朵是綴在樹(shù)枝上的，很像是耳環(huán)墜在耳朵上的一樣，還蠻好看的。梅花有白色的，有紅色的，有墨綠色的，有粉紅色的，還有好多好多種顏色，五顏六色。梅花的生命力還非常的頑強(qiáng)，他不像蘭花那么的嬌弱，不像玫瑰那么的刺人，他如果被別人撇下一根樹(shù)枝，要把它還放在水里，他還是成活的。梅花三方出的清香的味道，能讓人把煩惱都通通都忘掉，活的開(kāi)開(kāi)心心，自由自在的，無(wú)憂無(wú)慮的。
一個(gè)小小的梅花，一個(gè)小小的'花瓣，一而有勁的枝，啊，淡淡的粉白，還繞在周?chē)姆较蚶�，那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花朵，那是一種在雪中才顯得更加純白的花朵，那是一種雪花，七壓不倒的花朵，那就是梅花。是的，她就是一朵傲然瀧谷的梅花，在冬雪中傲然挺立的一道美麗的風(fēng)景線。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇6
有人贊美紅色的玫瑰，有人贊美鮮艷的牡丹，有人贊美高雅的荷花，有人贊美金黃的菊花，而我卻贊美那鮮紅的梅花。
梅花小小的，由五片花瓣聚成，顏色多變，有的是透紅透紅的，有的是雪白雪白的，在一棵梅樹(shù)上，就有千萬(wàn)朵梅花。在百花凋零之時(shí)，唯有那鮮紅的梅花屹立在雪中。當(dāng)暴雪來(lái)臨時(shí)，當(dāng)呼嘯的.寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)，其它那些矯嫩而又脆落的小花早已低下了頭，向冬天投降，只有梅樹(shù)那蒼老的樹(shù)枝迎著暴雪和寒風(fēng)不屈不撓，絲毫沒(méi)有退縮之意。
更可貴的是，它像一位大俠一樣不與世分爭(zhēng)，當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨時(shí)，梅花就“退隱山林”了，但一到冬天時(shí)，百花危難之時(shí)，他又會(huì)“重出江湖”與冬天抗衡了。
梅花這種高尚的品質(zhì)是多么難得可貴啊！自古以來(lái)，就有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話來(lái)激勵(lì)人們，梅花那鋼鐵般的意志支撐著人們。
這讓我想起了文天祥，文天祥是南宋的大詩(shī)人、政治家和軍事家。在他生活的那個(gè)年代，元軍南下侵略，文天祥投筆從戒，買(mǎi)了自己的家產(chǎn)，招兵買(mǎi)馬，組建義軍抗元，結(jié)果打了敗仗，被俘，在元軍的酷刑下和誘惑下，他堅(jiān)決不投降，并寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的著名詩(shī)句。他就是一朵梅花，一朵堅(jiān)貞不屈的梅花！
我愛(ài)梅花，更愛(ài)它那笑傲冰雪的精神！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇7
我們小區(qū)里種了好多梅花，它的香味可以說(shuō)是：不見(jiàn)其花，先聞其香，因?yàn)樗幕ㄏ愫軡狻?/p>
它的花真是千姿百態(tài)：花骨朵兒像可愛(ài)的小球；未完全展開(kāi)的像水杯，里面像倒了一些蜂蜜；完全展開(kāi)的像椅子，也像毛毯。每一朵都很美。
它的顏色各異。一般都是梅紅色，也有比較淡的，比如桃紅色等等。我還見(jiàn)到比粉色深一丁點(diǎn)兒的呢。
有些在春天開(kāi)放的植物到冬天就會(huì)枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花卻不會(huì)，因?yàn)槊坊ū緛?lái)就是在冬天開(kāi)放的，不然，它怎么又叫寒梅呢？
梅花的生命力很頑強(qiáng)。把它的花摘下來(lái)，過(guò)不了幾天，它又長(zhǎng)出來(lái)一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夾雪的這種特殊的環(huán)境下生長(zhǎng)。你瞧，它是不是很厲害呢？
這就是我喜歡的'梅花，喜歡它那堅(jiān)韌不拔的精神！
我走在小區(qū)的路上，道路兩旁的梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有大有小，真引人注目。
梅花真漂亮。有一次，幾只小鳥(niǎo)被梅花吸引住了，落在了樹(shù)枝上欣賞起來(lái)。突然刮了一陣風(fēng)，下起了梅花雨。有一朵梅花飄到了小鳥(niǎo)的頭上，這是小鳥(niǎo)的“草帽”嗎？這頂草帽可真特別。這時(shí)，另一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“哇！你的草帽好漂亮呀！”“這里的花朵好美��！”
梅花真漂亮。有的花瓣才展開(kāi)兩三片，有的花瓣全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)在發(fā)光的小太陽(yáng)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂一樣。
梅花真漂亮。歡迎梅花加入我們春天這光彩奪目的圖畫(huà)中。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇8
“冷冷冰雪不能淹沒(méi)就在最冷，枝頭綻放，看見(jiàn)春天走向你我，雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中�！币皇住患裘贰羞@樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。
我喜歡梅花，并不是它有多么美麗，多么芬芳，而是它的傲骨令我折服。
梅花不與百花爭(zhēng)艷，不和群芳相比。每當(dāng)?shù)搅税倩ǖ蛄�，�?yán)寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，為茫茫白雪裝飾著，點(diǎn)綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優(yōu)雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠(yuǎn)眺，美不勝收。
梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。她不因?yàn)闆](méi)有蝴蝶為她舞蹈而失落，也不因?yàn)闆](méi)有蜜蜂采蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風(fēng)狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無(wú)私、無(wú)源、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們帶來(lái)美的享受。
梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的`氣質(zhì)和純潔的本性。
這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那么地頑強(qiáng)，在冰天雪地里自豪地笑著，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無(wú)人知曉的地方，競(jìng)相開(kāi)放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
我愛(ài)梅花，不僅僅因?yàn)樗利惖臉幼�，更�?ài)她用于前進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)的心和那傲立風(fēng)雪的傲骨！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇9
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一一題記
清脆而富有節(jié)奏的鬧鐘聲響了，這聲音在我耳中著實(shí)是不折不扣的魔音，催逼著我上起床。單手從被襖中似箭一般伸出，按掉鬧鐘，接著昏昏沉沉的等待起床。
百里之外的超山，一株株紅梅含霜傲立，一束束白梅堅(jiān)貞不屈。呵！真是一派絕美的姿態(tài)，悅目的風(fēng)景。
雞鳴聲響起，回蕩在腦海中。同時(shí)腦中還在猶豫不決，要不要起床。頭伸進(jìn)被窩里，美其名曰：再陶醉一會(huì)兒身心，享受一下兒溫暖。
行將就木的宋梅一片嶄新，唐梅還是那樣老當(dāng)益壯。已過(guò)千年，其仍在寒風(fēng)中盛開(kāi)，接受著嚴(yán)冬的洗禮�？罩袕浡砣说南銡�，奇險(xiǎn)、絕處逢生的景象，盡收眼底，
腦中猛然一醒，復(fù)昏沉。又猛然一醒，眼前浮現(xiàn)出學(xué)校的美好又殘酷的'一幕幕。堅(jiān)強(qiáng)，不避寒冷，起身。朦朧的睜開(kāi)雙眼，困意再一次環(huán)繞心頭，一場(chǎng)斗爭(zhēng)到來(lái)。
山腳下有一座墳，那是書(shū)畫(huà)大家吳昌碩先生的。他老人家愛(ài)梅花，遂長(zhǎng)眠于此，與梅花作伴，真真是羨煞旁人。
還是起床吧，想到。摒棄一切睡意，舍去一片暖和，穿衣洗漱。在朗朗的讀書(shū)聲中，見(jiàn)到了小違的同學(xué)、依舊的教室、和藹的老師，緊繃的神經(jīng)一瞬松弛。
而那些梅花呢，接受著游客滔滔的贊嘆，贊嘆他們堅(jiān)潔、艷麗，不同意早春的桃花，遠(yuǎn)勝于初夏的菜花，不過(guò)，倘若把梅花扔進(jìn)遍野花叢中，在春光的照耀下，只是一種無(wú)異于其它的花兒罷了。
唯有禁住困難，才能爭(zhēng)奇斗艷；只有戰(zhàn)勝挫折，方能成就事業(yè)。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇10
梅花，她傲霜斗雪，在凌寒獨(dú)自開(kāi)放，那種堅(jiān)韌的精神，令我贊嘆。
在百花盛開(kāi)時(shí)，她在樹(shù)叢中捉迷藏，而在寒冷的冬天，她獨(dú)自開(kāi)放。隆冬九月，她發(fā)出淡淡的香，沁人心脾。那白里透紅的花朵，花瓣潤(rùn)滑透明，像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉潔的雅致，有的如艷似火，有的白似滿雪。梅花有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得遲，雖說(shuō)是同一棵樹(shù)上，但也有早有遲。小候，常常春天去梅園賞梅，可每次去，都沒(méi)看到梅花在樹(shù)開(kāi)過(guò)的。只有一次，那年冬天，那樹(shù)上開(kāi)滿了含羞待放、鮮嫩可愛(ài)的梅花�？粗粗�，突然下起了雪，我以為花會(huì)被雨給壓掉，可是她卻在寒雪中愈發(fā)精神地屹立在技頭。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，吹拂她的不是溫曖的`春風(fēng)，而是漂列風(fēng)。梅花，她從不在春天與百花爭(zhēng)艷，卻在寒冬開(kāi)放，發(fā)散著芳香。她有一副傲骨，卻從不驕傲自大。她以她那獨(dú)特的香氣，獨(dú)特品格。使被喻為民族的精華所在。因?yàn)樗歉邼崍?jiān)強(qiáng)、說(shuō)謙虛的品格，給人奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的顏色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而芳香，梅花的資蒼古而清秀。
難道，我們生活中不是也有這樣子的一些人吧？像建筑工人、清潔工人、老師，都不是這樣的人嗎？他們不管風(fēng)吹雪壓，不管寒冬酷暑都堅(jiān)守在自已的崗位上工作。
梅花的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們要做個(gè)像梅花這樣的人。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇11
我見(jiàn)過(guò)許許多多漂亮的花，有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等，但我最喜歡的花卻是冬天的臘梅花。
臘梅花一般在冬天最冷的時(shí)候開(kāi)放，它盛開(kāi)的時(shí)候會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。寒風(fēng)一吹，便將那香味飄散到每一個(gè)角落，讓來(lái)往的行人不約而同駐足尋找它美麗的身影。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。有的'開(kāi)起來(lái)一串串的，就像冰糖葫蘆；有的開(kāi)起來(lái)就像盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比。每到三九嚴(yán)寒，梅花就會(huì)迎風(fēng)怒放，猶如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。臘梅花顧名思義，它的花瓣是黃色的半透明狀，像裹著一層黃色的蜂蠟一樣。它只有紐扣大小，開(kāi)起來(lái)像小喇叭一樣，但清香撲鼻，我猜想：它是不是為了驚醒春姑娘才開(kāi)的這么熱烈、這么奔放、這么馨香！臘梅花有許多的作用。一是樹(shù)皮曬干后可以止血止痛；二是臘梅花可以做香包，其味道具有醒腦、安靜之功效；三是臘梅花入藥也有清熱解毒的功用。許多老人在冬天經(jīng)常將花直接摘下來(lái)放入耳孔，聽(tīng)說(shuō)可以醒腦提神、解決耳鳴等問(wèn)題。
臘梅花，它不像牡丹那么端莊漂亮，也沒(méi)有水仙那么出塵不染，但它不畏嚴(yán)寒在寒冷的冬季為人間帶來(lái)溫馨，像火炬一樣點(diǎn)燃春天的希望！它的堅(jiān)韌、它的剛強(qiáng)、它的奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我愛(ài)臘梅花！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇12
冬天剛一步步地向我們，畢竟我們這一代早已經(jīng)歷過(guò)一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽絨服，帶著厚實(shí)的棉帽子。但還是嫌冷，瑟瑟發(fā)抖，百花都凋零了，該枯萎的枯萎，凋落的凋落，公園里除了一片片常青樹(shù)和樹(shù)叢的綠，其他樹(shù)葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬(wàn)紫千紅，但唯獨(dú)這種花在寒冷的冬季活了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，它就是梅花，在冬季一枝獨(dú)秀。
在家南端的體育公園的一塊草坪上，就有一棵旺盛的梅花樹(shù)。每到冬季，它總會(huì)以旺盛的生命力，給人們展示它那美麗的`身軀。它樹(shù)上開(kāi)的那一朵朵白中帶黃的臘梅花，給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀，我忍著此時(shí)的刺骨寒風(fēng)，忍著天上掉下來(lái)的鵝毛大雪，靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫(xiě)得之妙與梅的稱號(hào)——“東風(fēng)第一梅”。
臘梅花季不需要肥沃的土地，也不需要溫暖的氣溫和宜人的環(huán)境，而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的花都只在春、夏、秋揚(yáng)眉吐氣，競(jìng)相開(kāi)放，而臘梅花卻不是。天氣越寒冷，臘梅花就越是旺盛，土地越是貧瘠，臘梅花就越是挺立在風(fēng)雪里。
詩(shī)曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。臘梅花這種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，難道不值得去贊嘆嗎？去贊揚(yáng)嗎？
人也要學(xué)習(xí)臘梅花這種不屈不撓的精神，要學(xué)習(xí)臘梅花的公正，也要學(xué)習(xí)它在逆境中發(fā)展自我的高貴品質(zhì)。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇13
有人嘆蘭孤芳自賞，有人羨竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢(shì)，但我唯愛(ài)那迎風(fēng)傲雪用生命怒放的紅梅。
我家的后院里，有一棵紅梅。天寒地凍的數(shù)九嚴(yán)冬，我獨(dú)坐窗前，遙望風(fēng)雪之中的那一抹艷紅。瞧，那一朵已經(jīng)吐出纖細(xì)的花蕊，急切地張望著銀裝素裹的世界�；鸺t的花瓣密密層層地依偎著枝干，剛出生的嬰兒依戀母親溫暖的懷抱。
遒勁的枝干上點(diǎn)綴著朵朵嫣紅，情意綿綿。有的遮遮掩掩的開(kāi)放著，有的大方地挺立枝頭，還有的飽脹地似乎要裂開(kāi)。梅花將生命的顏色斂于枝頭，不懼風(fēng)欺雪壓，美不勝收。銀白一片的冬天，顯得些許單調(diào)，而梅花的'裝點(diǎn)恰到好處，為這冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕風(fēng)欺雪壓，它們依舊迎風(fēng)怒放著，好似在向我們?cè)V說(shuō)著：冬天的火種，哪怕燃了滅，滅了燃，也絕對(duì)不會(huì)被懦弱撲滅！剎那之間，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心靈！
梅花沒(méi)有杜丹雍容華貴，沒(méi)有菊花尊貴典雅，沒(méi)有水仙婀娜多姿，卻有著脫俗的傲骨。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。它那在冰天雪地里怒放的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得人們歌頌嗎？
這不禁讓我想到，中華幾千年來(lái)，出過(guò)多少與梅花相似的人物啊！黃繼光、劉胡蘭……他們用自己的熱血換來(lái)了我們幸福的現(xiàn)在。他們便是人群之中燦爛的梅花！所以，世間百花，我只贊梅花！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇14
大家一定都參加過(guò)學(xué)校大掃除吧，家庭大掃除卻不一定參加過(guò)吧。今天是周末，我在家進(jìn)行一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地，從我的小臥室開(kāi)始拖，我看到一點(diǎn)臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾點(diǎn)水，旋轉(zhuǎn)著拖，費(fèi)九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈，我把臟東西堆成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不媽媽會(huì)掉頭發(fā)的，而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān)，如果我不讓媽媽那么操心的話，媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的.大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨，仍堅(jiān)持把客廳和我的書(shū)房拖干凈。我又仔細(xì)檢查一遍，發(fā)覺(jué)地板可以照出人影，我看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋地。
我接下來(lái)拿起抹布，沾點(diǎn)水，跑到桌子那兒，把上面的東西小心翼翼地拿下來(lái)，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完，又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處，又擦擦電話臺(tái)、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳，我一不小心踩到床頭柜邊上，床頭柜歪，我掉下來(lái)，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點(diǎn)疼，我咬牙堅(jiān)持下來(lái)，終于把床頭柜也擦完。
今天，大掃除圓滿完成，我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點(diǎn)小傷，但美化家庭環(huán)境，得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我是雖累猶榮，勞動(dòng)最光榮！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇15
寒冷的冬日，萬(wàn)物凋零，世間亮麗的色彩已全部消失。百無(wú)聊賴，毫無(wú)生趣。
昨夜，下了一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪把世界裝扮成了另一番景象，到處是銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花，宛如來(lái)到了童話的世界。
清晨，推開(kāi)窗，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，雪后的空氣，清冽純凈，我忍不住深吸了一口，卻意外地聞到了一股幽幽的清香。難道是院子里的臘梅開(kāi)了？
我按捺不住心中的喜悅，興奮地奔向后院。只見(jiàn)小院的幾棵梅樹(shù)已掛滿了金黃的小燈籠，一股股的`清香撲面而來(lái)。看那金燦燦的花瓣，薄如蟬翼，晶瑩剔透，像婷婷玉立的舞女的裙，美麗極了。這些“小精靈”有的三五成群、挨挨擠擠，仿佛在說(shuō)著悄悄話；有的獨(dú)自站在枝頭，迎風(fēng)怒放，向世界展示她的美麗與自信；有的含苞待放，像羞羞答答的小姑娘，又像一個(gè)個(gè)晶瑩的小燈籠。正是這些“小精靈”，為寂寞的小院增添了亮麗的色彩與生機(jī)。站在樹(shù)下聞著陣陣沁人心脾的花香，使人心曠神怡，久久不愿離去。陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了幾個(gè)寒顫�？催@些“小精靈”不畏嚴(yán)寒，在寒風(fēng)中迎風(fēng)怒放；歡快的舞蹈。多么地頑皮！多么地頑強(qiáng)！讓人心生憐愛(ài)。我忽然想起去年母親做的臘梅茶，那香甜的味道至今難忘。想到這里，我迫不及待地摘了幾朵，小心翼翼地捧在手里，急忙給母親看，母親也贊不絕口。
臘梅花茶做好了，茶里融入了臘梅的色、香、味，還有蜂蜜的甘甜，不僅看起來(lái)賞心悅目，而且品一口唇齒留香。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇16
今年冬天的梅花開(kāi)的格外的多，小區(qū)里，公園里，都是一樣。小區(qū)的路旁，忽然一片粉紅呈現(xiàn)在眼前，頓時(shí)讓人驚喜無(wú)比。仔細(xì)一看，原來(lái)是幾枝梅花。有的綻開(kāi)花瓣，微笑地看著人們，惹得路過(guò)的居民都要再回頭來(lái)看它，還時(shí)不時(shí)地夸贊它。
小區(qū)外的`公園里，梅花更是數(shù)不勝數(shù)。最好的要數(shù)上樓梯之后的樹(shù)林了，一排梅花映入我的眼簾，有紅梅花和罕見(jiàn)的白梅花。月光下白的瀟灑，紅的艷麗，還有淡淡的，而并不濃郁的清香。這種味道是梅花獨(dú)有的香氣，無(wú)論在什么時(shí)候，都能分辨出這是梅花的香氣。
我在新家住了三年之久，意外的發(fā)現(xiàn)窗子外，竟多了一枝梅花。每到冬季，每到窗戶前，那一抹紅色便更為顯眼，香氣透進(jìn)窗來(lái)，直透毫端，人似乎精神起來(lái)，不再那么懶洋洋了。從底下往上看，這一抹紅，也是最顯眼的，那黃色的花蕊，中間似乎藏著一個(gè)小精靈。許多小花形成一樹(shù)，遮掩著我的窗子，寄予了我靈感和思想。
古人詩(shī)云：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。在寒冷之中，梅獨(dú)自開(kāi)著，看上去格外的美。讓人覺(jué)得，梅花的確是得在冬天開(kāi)的。
只是賞過(guò)這么幾年梅花，卻不知，梅花到底意味著什么。終于，在一個(gè)冬天，我找到了答案。
梅花獨(dú)自開(kāi)在墻角，其他的花全都凋零了，只有梅花獨(dú)自開(kāi)著，真是堅(jiān)貞不屈��！我們也要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼嚴(yán)寒，迎難而上，不然人生豈不太沒(méi)意思了？
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇17
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽蚁矚g宋代大詩(shī)人王安石的這首詩(shī)，我更愛(ài)我家門(mén)前的那株梅花，愛(ài)她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，愛(ài)她的高貴雅致的氣質(zhì)！
眾所皆知每年春、夏、秋三個(gè)季節(jié)里，梅花和其他植物一樣并沒(méi)有什么出色之處，唯有到了寒風(fēng)刺骨，冰天雪地的冬天，她那傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格才會(huì)顯露出來(lái)。
今年冬天，接二連三下了幾場(chǎng)大雪。每當(dāng)看到雪花飄舞，我就情不自禁的透過(guò)窗戶向外張望，嗬！在我家門(mén)口的不遠(yuǎn)處，那幾株不怕冷的梅花映日我的眼簾。那枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。蠟黃的花瓣，淡黃的花蕊，雪花落在花瓣上，黃里帶白，白里帶黃，柔和的色彩美麗極了！看著看著我仿佛聞到了一陣沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面，去近距離欣賞“雪地里那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的'小仙女”。瞧，也許是為了迎接我的到來(lái)，她開(kāi)得更加旺盛，更加燦爛了�？戳嗽S久我依依不舍地回家了。
夜幕降臨，雪花飄飄，漫天飛舞，朦朧的燈光灑在梅花的梢頭，更增添了幾分清高。我想：在百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的春天，人們根本不會(huì)注意到她的身影；而在這冰天雪地中，在其他花草全部都凋謝枯萎的時(shí)候，她卻綻開(kāi)了爛漫的花朵！所以梅花在我的心中是品性高潔的，她不隨波逐流，不與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧愿成為冬天里的調(diào)味品。
我們默默地想：現(xiàn)在的我，應(yīng)該像梅花一樣，在艱難中奮斗、磨煉。只有這樣，明天才能為祖國(guó)建，貢獻(xiàn)出自己的力量！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇18
冬日下的梅花顯得格外耀眼，也許是因?yàn)樵谝黄┌字型蝗挥吵鲆黄t，給人一種措手不及的感覺(jué)；也有可能是在百花之中只有它在冬天開(kāi)放。
梅花開(kāi)在樹(shù)梢上，小小的，既艷麗又顯得很孤獨(dú)。所有人都習(xí)慣了百花在春夏開(kāi)放，秋季枯萎，沒(méi)有任何一束花愿意在冬季盛開(kāi)，而她卻喜歡背道而馳，偏偏選擇在冬季開(kāi)放。別的花朵都喜歡簇?fù)碓谝黄�，而她卻喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)特，又是那么的孤獨(dú)、可憐。在嚴(yán)寒的冬天連被喻為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的`小草也不愿意露面，唯一能和她作伴的也只有她的死對(duì)頭——冰雪
一轉(zhuǎn)眼冬季又到了，梅花，又開(kāi)了。她還是那么驕傲，傲立枝頭。這時(shí)連雨也開(kāi)始作亂，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上，但這一切并沒(méi)有將她打垮，她站起來(lái)了，她抬起頭，大雨被她堅(jiān)定的目光所震撼。究竟是為什么，讓她咬著牙也要堅(jiān)持下來(lái)？那是她的傲氣，她告訴上天，絕不服輸，就算痛擊她，甚至奪走她的生命，她也絕不服輸！
雨停了，格外冷，人們穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她還是那么單薄，她那不服輸?shù)囊庵军c(diǎn)燃了她的內(nèi)心，繼續(xù)與冰雪抗衡。也許她會(huì)失敗，但她仍然愿意在失敗了八十一次之后，在第八十二次重新站起來(lái)！人也應(yīng)該像梅花一樣，遇到困難時(shí)越戰(zhàn)越勇，不是嗎？
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇19
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅古往今來(lái)都是詩(shī)人鐘意的歌頌對(duì)象。寒冷的冬天，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，很多花都低下了頭，等待著春姑娘的到來(lái)；而唯有我的植物朋友—臘梅，卻在此時(shí)獨(dú)立枝頭，欣然怒放。
過(guò)年時(shí)，媽媽買(mǎi)了一束臘梅，放在花瓶里，整個(gè)家中都散發(fā)著一股臘梅的清香。有的還是花骨朵兒，有的花骨朵兒競(jìng)相開(kāi)放，芳香撲鼻，令人陶醉。臘梅的顏色是淡淡的黃色，這種顏色讓人感受到了臘梅的清新和淡雅。它有時(shí)讓人覺(jué)得孤傲，但在孤傲中卻帶給人一種迎難而上的`溫暖與堅(jiān)強(qiáng)。
臘梅先花后葉，花與葉不相見(jiàn)，臘梅花開(kāi)之時(shí)枝干枯瘦，故又名干枝梅；冬去春來(lái)之際，花謝了，只剩下光溜溜的樹(shù)枝，幾天后樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的嫩芽。嫩芽綠綠的，充滿了生機(jī)，如同注入了一股新的生命力，長(zhǎng)得那么旺盛。
這個(gè)假期，讓我見(jiàn)識(shí)了臘梅花開(kāi)，領(lǐng)略了臘梅芬芳；你無(wú)意爭(zhēng)春，卻綻放在春之前奏；你無(wú)意妒群，卻讓百花含羞；你芳心孤傲，暗香盈懷。我喜歡你的芬芳，喜歡你的淡雅，喜歡你寒冬清高而傲然地綻放著……
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，醉飲晶瑩的露珠，沐浴溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，給大地披上了五彩斑斕的花衣。讓我們?cè)诤挽愕年?yáng)光里，告別疫情、迎接春天、走向希望……
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇20
“嘩啦、嘩啦”一片叮咚響的聲音從我耳邊飄來(lái)，原來(lái)是雪來(lái)了。昨天，地上還是一片灰沉沉，一夜過(guò)去了我慢慢拉開(kāi)窗簾，一看，哇！一片灰沉沉的大地，已經(jīng)變成一片白茫茫雪地，地上還有幾個(gè)雪人，我盼望已久的下雪終于來(lái)了，我以五十米沖刺跑到了鄰居家去，準(zhǔn)備一起去植物觀賞梅花。
一路走過(guò)去，其它樹(shù)已經(jīng)“穿”上了厚厚的衣服，毫無(wú)生機(jī)，連葉子什么都沒(méi)有，看著都沒(méi)什么好看的了，無(wú)論是人還是動(dòng)物還是植物都被裹著暖暖，我這才注意我是穿睡衣的，連衣服都沒(méi)換。
啊哈，終于到目的地了，剛走進(jìn)大門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，我們尋著清香味一路尋找，終于在一片白皚皚的雪地中看見(jiàn)一抹抹的血紅色，開(kāi)啟了一個(gè)新的篇章。那一朵朵梅花兩朵一簇，三朵一叢給銀裝素裹的世界增添了生機(jī)，仿佛雪中跳舞的仙子，風(fēng)姿綽綽，又好像雪中戰(zhàn)士傲風(fēng)凜冽。
我不僅進(jìn)入了沉思，為什么，其它種類的花要在春暖花開(kāi)的時(shí)候才能開(kāi)花呢，而梅花為什么就能在雪中綻放呢？
這梅花，是我們中國(guó)最有名的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神，越秀氣。她是最有品格，最有靈氣，最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族除了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的.欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像梅花一樣，一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性！
不管我遇到什么難，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那一兩株最有骨氣，最有靈魂的植物一株梅花！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇21
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅花是冬天獨(dú)特的花，它的花有許多顏色，比如黃色、紅色、白色等。星期六的早晨，我和媽媽來(lái)到百花爭(zhēng)艷的`植物園。
我們首先看到了幾塊石板，其中一塊是鹽城植物園導(dǎo)覽圖，上面有梅花觀賞區(qū)，裸子植物觀賞區(qū)，還有水生植物區(qū)……其中我最喜歡竹園觀賞區(qū)，因?yàn)橹褡訐碛小耙Фㄉ讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。
過(guò)了一會(huì)兒老師帶著我們走進(jìn)了植物園。走了一段小路，老師忽然說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)？”一個(gè)小男孩高高的舉起手。老師說(shuō)：“那就你來(lái)領(lǐng)吧�！彼I(lǐng)著我們一邊走，后面的人一邊說(shuō)笑話，有的說(shuō)我們?cè)谌〗?jīng)的路上，有的說(shuō)這里有白骨精，還有的說(shuō)我會(huì)七十二變……
又走了一段路，我們來(lái)到了一片竹林。同學(xué)們開(kāi)始議論：“他認(rèn)識(shí)路嗎？他要把我們帶到哪里去？”
終于我們來(lái)到了梅花觀賞區(qū)，我們的問(wèn)題解除了。
從上面看，梅花就像給大地鋪上了一條五顏六色的毯子。橫著看，她像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉。豎著看，則像一支支隊(duì)伍，排的整整齊齊。如果走上前用手沾一下花心或者聞一下，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)花粉和淡淡的清香。同學(xué)們?cè)诿穲@里穿梭了好一會(huì)兒，才從梅園里出來(lái)。
這可真是一次有趣的寫(xiě)生課！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇22
寒假的一天，媽媽帶我去鵑湖游玩，看看冬天的鵑湖會(huì)有什么樣的驚喜。媽媽說(shuō)，冬天沒(méi)有春天的花香滿園，沒(méi)有夏天的綠意盎然，沒(méi)有秋天的碩果累累，但在冬天里，有一種植物，讓人心生敬畏，讓我去找找。
我漫步在鵑湖的環(huán)湖自行車(chē)道上，興致勃勃地向兩邊的綠化帶中尋找著。一路走，一路找，在一片蕭肅的樹(shù)林中，我突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，一株不高的樹(shù)枝上，點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩黃色，我激動(dòng)地大叫：“找到了，找到了！”
我快速跑過(guò)去，仔細(xì)觀賞這寒冬中絢麗的嫩黃色。光禿禿的枝丫上，毅力站立著花朵兒，有的'含苞待放，像一個(gè)羞澀的小女孩，有幾朵探頭露臉啦，還有幾朵已經(jīng)完全開(kāi)放了，千姿百態(tài)。我湊近聞了一下，嫩黃的花蕊，隨風(fēng)散發(fā)著清香，令人心曠神怡。枝頭上的這抹嫩黃裝扮大地，點(diǎn)綴冬日。
這讓我想到了以前學(xué)的一篇課文《梅花魂》。她在寒冷的冬天，獨(dú)自面對(duì)冰冷刺骨的北風(fēng)，她不怕寒冷，不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓，挺著自己飽經(jīng)風(fēng)雪的身體，強(qiáng)忍著如針刺般的痛苦，堅(jiān)持下去，撐下去。一到冬天，其他花都退縮了，到了暖和的春天，才會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)�？擅坊ú粌H臨寒獨(dú)自開(kāi)，生命力也很頑強(qiáng)。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
這讓我喜歡上了梅花，雖然她不是最美的，但她堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，希望她的精神聞名于全世界，讓畫(huà)家去描繪，讓詩(shī)人去贊頌，讓世人去流傳，你不妨也去找找冬天的臘梅！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇23
一片片雪花在空中舞蹈，輕盈的落在大地上，將世界涂上了一層雪白的油漆，我放眼望去，只見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的紅梅，在雪中朝我微笑。
在老家的那一年冬天，天氣出奇的冷，墻角那幾簇梅花出奇的艷，就像孩子的笑臉，迎風(fēng)舞動(dòng)。太陽(yáng)也從東邊的山頭緩緩升起，那一束束金光，四面八方的照射下來(lái)，落在了可愛(ài)的梅身上。我在陽(yáng)臺(tái)上觀望著梅，仿佛自己就是那艷麗的.梅，看著那燦爛的陽(yáng)光在我的臉頰上跳舞，望著那些籠罩在我身上的雪花……
不久，一陣風(fēng)雪打斷了我的思緒，雪零零碎碎的被風(fēng)卷起，無(wú)情地“撫摸”我，狂風(fēng)猙獰地笑著。媽媽告訴我，這是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雪，我狼狽地跑進(jìn)客廳，關(guān)嚴(yán)門(mén)，坐到沙發(fā)上看課外書(shū)了。
我不禁擔(dān)心梅花會(huì)不會(huì)挺過(guò)去？會(huì)不會(huì)失去往日的光彩�？晌业妊┩Ａ讼聛�(lái)到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)就只有一兩片紅梅花瓣輕輕的躺在柔軟的雪地上，反而梅花開(kāi)得更精神，味兒更加香了。我不禁回頭望了望沙發(fā)上那幅墨梅圖，想起了這一句話：梅花是我們中國(guó)有名的花，它不像別的花，享受春雨的滋潤(rùn)，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雪遇到的困難越大，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣，它是最有骨氣、最有靈魂、最有品質(zhì)的。確實(shí)是這樣，它們?cè)陲L(fēng)雪后依然會(huì)挺直腰板，它們堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
再回來(lái)看看我們自己生活在父母的寵愛(ài)之下生活，在和平年代，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇24
在寒冷的冬天，在空無(wú)一人的雪地上，到處都是雪白的，大地就像穿上了一件雪白的棉襖。但就在這白皚皚的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色的雪地上，有一個(gè)生命正在掙扎著，它有一個(gè)欲望：我雖然沒(méi)有桂花那么清香，沒(méi)有康乃馨那么讓人感到溫馨，更沒(méi)有映山紅那么鮮艷。但我要沖破那厚厚的雪，成為雪地上第一個(gè)生命，第一朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵！
它靠著這個(gè)信念，在雪地上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，而其他的花朵，正在溫暖的地下休息呢。它不管雪地上的寒風(fēng)呼呼的吹，也不管雪地下其他花朵的嘲笑，而是每天堅(jiān)強(qiáng)不屈的在雪地上生根發(fā)芽，成為第一朵雪地上的花。
它總是那么堅(jiān)忍不拔，寒冷的風(fēng)把它的枝干折彎了，但它并不在寒風(fēng)面前屈服。它不斷的把自己的枝干長(zhǎng)粗，不讓寒風(fēng)再次折斷。雪花落在它身上，結(jié)成了冰，把它凍僵了。但它并不在冰雪面前退縮。它不停的'鍛煉自己，讓冰雪再不能阻擋它。
終于，它擋住了刺骨的寒風(fēng)，擋住了潔白的冰雪，更重要的是，它擋住了同伴們的諷刺與嘲笑。在春節(jié)來(lái)臨的那一天，它終于開(kāi)花了，那朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，比桂花還清香，比康乃馨還讓人感到溫馨，更比映山紅還鮮艷。這一朵花，釋放了它整個(gè)冬天的夢(mèng)想。它靠一個(gè)信念，擋住了困難，成為了雪地上第一朵鮮花。
它就是梅花，冬天的雪精靈，它在夏天默默無(wú)聞，但它卻在寒冷的冬天里，在白皚皚的雪地里迎著風(fēng)翩翩起舞，在人們的贊揚(yáng)聲中茁壯成長(zhǎng)。它在冬天里生長(zhǎng)，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難永不低頭。這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇25
星期六，我和姐姐一起去紅梅公園看梅花，一進(jìn)公園門(mén)口，迎面撲來(lái)一陣清雅宜人的幽香。
今天來(lái)看梅花的人特別多，可以稱得上“人山人海”。我順著香氣找到了梅花，一大片玫紅色的梅花一簇挨著一簇，就像花的海洋。它們花枝招展，好像歡迎我們的到來(lái)。
紅梅公園的梅花梅花都在陸續(xù)開(kāi)放，有的枝干上掛滿的含苞欲放的花骨朵，有些花朵已經(jīng)盛開(kāi)。
梅花有很多種顏色，有桃紅色的，有玫紅色的，還有白色的……在陽(yáng)光的照射下，看得我眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
梅花不僅顏色好看，姿態(tài)也很美的`哦！
梅花的枝干可以說(shuō)是千姿百態(tài)，有的彎彎曲曲的，像一條盤(pán)著的蛇；有的像剛睡醒的孩子，在伸懶腰；還有的樣子很奇怪，就像是海里的珊瑚……
有的梅花瀟灑自如，落落大方；有的梅花像婀娜多姿的少女，在微風(fēng)下翩翩起舞；有的梅花特別害羞，不愿露出自己的笑臉；還有的梅花小巧玲瓏，憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了……
梅花不僅美麗，還散發(fā)著淡淡的清香，把鼻子湊近去聞一聞，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，讓人們的心情變得很愉快。
梅花它從來(lái)不與其他的花比美，比高貴，它只是默默地為大家付出著。
我雖然很喜歡梅花五彩繽紛的顏色和漂亮的姿態(tài)，但我更喜歡梅花它那種高貴的品格，它不驕傲，不自吹，它有著堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍钠犯瘛Ｔ诤涞亩�，它給我們溫暖。
我們要學(xué)習(xí)梅花，做“東風(fēng)第一枝”，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，要時(shí)時(shí)早，事事早！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇26
一朵梅，一片雪，一方美，一州香，有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)梅俗了人。
也許，北方雪花的降臨，與梅花的盛開(kāi)，就是為了彼此的相遇，銀白的雪花固然純白無(wú)瑕，卻似乎少了一點(diǎn)生命力，艷麗的梅花固然清麗絕絕，卻少了些神彩，當(dāng)雪花與梅的相遇，一切便變得與眾不同，滿世界的素白下，其間的那一抹白中嫣紅，就成了冬日里最亮的光景，那是一份刻骨銘心的美麗，今日飄雪，臨屏讀你，蘊(yùn)藏著雪一樣情懷，梅與雪的深情，交融在高雅無(wú)畏的精神之中，這種相約，這種融合，是冬日最動(dòng)人的風(fēng)景，也是雪與梅的相互禮贊。
北方的雪花，踏著歲月的疲憊，舞動(dòng)著堅(jiān)韌的身軀，不經(jīng)意間落到梅的身旁，梅在驚詫詫的綻開(kāi)，梅在風(fēng)中搖曳著自己身姿，雪越發(fā)凝重的靜立在身畔，潔白清純雪花，傲然挺立寒風(fēng)中的梅花，淡淡的清香，溢滿著心靈的震撼，如一幅流動(dòng)的畫(huà)，在冬的美景里，這不經(jīng)意的相逢，卻讓兩顆晶瑩的心，相容在一起，兩個(gè)素潔的靈魂游冶一處，時(shí)間縱使流逝，有怎能洗去這刻的情誼，這份情懷，如雪一樣純美，與梅共舞的季節(jié)里，感觸她的靈魂，釋放一段感情，領(lǐng)略一片情懷，放飛一下跋涉已久的'身心，在這個(gè)潔白的世界里，我的感情得到了升華，與梅共舞的日子真好，感受她熾熱的情，真摯的關(guān)愛(ài)。
在詩(shī)意濃濃的雪花中，你細(xì)讀了我的疲憊，我掃描了你的塵世，一切都在牽絆中，變得異常的充實(shí)美麗。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇27
在一年季中，我最喜歡的是寒冷的冬天。因?yàn)槎斓木拔锓浅Ｃ匀�。一�?chǎng)大雪過(guò)后，所有的景物身上像是披了一件雪白的外套，厚厚的，軟軟的。雖然冬天寒氣逼人，但是冬天有著冬天的樂(lè)趣。
我喜歡在雪中行走，喜歡潔白的雪花落在身上，還喜歡雪花落在臉上吻我的臉頰。我更喜歡讓雙腳踏在雪地上，聽(tīng)到嘎嘎的聲響，心里感到十分愜意。于是，我漫步行走著，尋找冬天的美景。
走著，走著。一股淡淡的幽香撲面而來(lái)。我想，在冰天雪地里那會(huì)有淡淡的幽香呢？于是，我抬頭一看，是一株臘梅花。她盛開(kāi)在馬路邊。看著它那枯瘦的枝干，花瓣艷麗迷人，令人賞心悅目。
臘梅花呀，你的意志是那么堅(jiān)強(qiáng)。別的花兒都以凋零枯萎，唯有你不怕寒風(fēng)的.威脅，在這兒獨(dú)自開(kāi)放。這不屈不撓的精神，是多么令人敬佩呀！
臘梅花啊！你的性格是如此的剛烈和孤寂。當(dāng)百花爭(zhēng)艷時(shí)，你卻悄然躲在一旁，不動(dòng)聲色地等待著，等待著春天的到來(lái)。
此刻，我真想著采幾枝象征堅(jiān)強(qiáng)意志，象征不屈不撓的臘梅花，插在家中的花瓶里，讓大家都能享受?chē)?yán)冬少許的花香，讓家人能領(lǐng)略著不屈的可貴精神！
我又想，這是傾注了臘梅一生的心血才造就出來(lái)的美，應(yīng)該讓更多的人欣賞，我怎能忍心將它據(jù)為己有呢？
我喜歡冬天，但我更加喜歡堅(jiān)強(qiáng)意志、不屈不撓的臘梅花
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇28
冬天到了，大自然的萬(wàn)物都沉睡了。湖面結(jié)冰了、花朵枯萎了、樹(shù)木凋零了。世間萬(wàn)物都昏昏睡去。只有梅花不畏嚴(yán)寒，在寒冬中綻放自己那繽紛的花朵。在印象中的梅花都是這個(gè)樣子的，但在今年，我親眼到瓜渚湖欣賞梅花卻不是印象中的那般冷艷，而是另一番風(fēng)景。
我們?nèi)サ哪且惶礻?yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，景色宜人，樹(shù)木也是翠綠翠綠的而一片片的梅花格外迷人，遠(yuǎn)觀一片桃粉色，旁邊的綠樹(shù)襯托著梅花，讓人覺(jué)得仿佛春天到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著都能聞到香氣，不只是桃粉色，粉白色，艷紅色比比皆是，仿佛是百花盛開(kāi)了，要不是那小草還為長(zhǎng)大，還真以為春天來(lái)了呢！
慢慢走近，粉色的小花映入眼簾，每一朵都已盛開(kāi)，個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃濃的香氣。白色的花蕊占了花朵的`一半，四片花瓣，讓人心里不禁感到一陣溫暖。不僅僅只是如此，也常常有幾只蜜蜂來(lái)采蜜，在花間飛舞著，好像是他們的使者在傳遞信息，停在花間，陽(yáng)光照映在半透明的翅膀上真是十分漂亮。
有的梅花樹(shù)的樹(shù)枝垂到了地上梅花也恰好長(zhǎng)在那里，那梅花似乎在向小草說(shuō)：“春天快到了，你要趕緊長(zhǎng)呦！你要是長(zhǎng)大了，春天就到了�！�
這就是我看到的梅花，色彩鮮艷，種類繁多，香氣撲鼻。是冬末的一種十分漂亮的花，可惜到不了春天，我相信要是能在春天開(kāi)放，一定是春天的一大亮點(diǎn)。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇29
老子云：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏�！鄙钪�，好事和壞事是可以相互轉(zhuǎn)化的。
上午，我備好鋼筆和白紙準(zhǔn)備作畫(huà)。我正冥神思考，突然，鋼筆頭不知怎的滴下一大滴墨水！我驚叫一聲，想趕忙補(bǔ)救，可為時(shí)已晚，一張好好的紙就這樣糟蹋了。我剛想扔掉，轉(zhuǎn)念一想，不行，這樣太浪費(fèi)了，想想辦法說(shuō)不定還能繼續(xù)用呢！我左思右想也沒(méi)能找到遮蓋住這一大滴墨水的辦法。我長(zhǎng)嘆一聲，突然，我的嘆氣吹動(dòng)了墨水，墨水立刻向前滑去。我頓時(shí)靈光一閃：以前聽(tīng)說(shuō)有吹畫(huà)的'，但自己卻從未試過(guò)，對(duì)，可以嘗試吹畫(huà)呀！我立刻深吸一口氣，鼓著腮幫子，用力一吹，呵！只見(jiàn)墨水斜著向左上方滑去。嘿，還真有點(diǎn)樹(shù)枝的味道呢！我欣喜不已，再連連吹氣，也顧不得天昏地暗。好不容易吹完了，抬起頭來(lái)卻覺(jué)得眼前暈暈的，天旋地轉(zhuǎn)。我扶住腦袋清靜了一會(huì)兒，不暈了。急忙再看我的作品，只見(jiàn)墨水七拐八拐，曲折萬(wàn)分，再加上紙有點(diǎn)陰的效果，越看越像在冬風(fēng)中傲然挺立的梅花，我便揮筆提名——梅花。
我得意地把這幅《梅花》的作品拿給老媽看，老媽驚訝不已，還以為是我自己畫(huà)的呢，聽(tīng)了我的講述，連連稱贊，豎起了大拇指。我的心就像飛上了天一般，無(wú)比高興。
其實(shí)，生活中處處都有美，只要你懂得去發(fā)掘�！叭讨R，焉知非福”，有些事情表面看去很糟糕，但只要你多動(dòng)腦筋，敢于用心嘗試，壞事亦會(huì)變成好事。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇30
冬天，你最喜歡什么？是皚皚的白雪，是玲瓏剔透的冰雕，還是四季常青，永遠(yuǎn)那么碧綠的青松？……而我，卻被冬天神奇的使者——梅花所深深地吸引了。
古代有很多詩(shī)都是贊美梅花的，如王安石的：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這就是寫(xiě)白梅的，還有許多詩(shī)也是寫(xiě)梅的。
在萬(wàn)花紛謝之時(shí)，唯有梅花挺立傲干奇枝，熱烈綻放。當(dāng)雪后初晴，積雪未消之際，梅花又紅裝素裹，笑面迎人，顯得格外俏麗，洋溢著青春的活力和喜悅。是的，她戰(zhàn)勝了寒冷。俗話說(shuō)：“老梅花，少牡丹�！泵坊ㄒ宰约耗穷B強(qiáng)的`生命力戰(zhàn)勝了百中之王——牡丹。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)杭州超山內(nèi)至今還有800年前的宋梅，浙江天臺(tái)山國(guó)清寺內(nèi)生長(zhǎng)著一棵隋朝的古樹(shù)，已有1300的樹(shù)齡時(shí)，我不禁驚呆了。梅花居然能活這么長(zhǎng)時(shí)間，真的不可思議。
我愛(ài)梅花，因?yàn)樗木衿焚|(zhì)深深的震撼著我；我愛(ài)梅花，還因?yàn)樗龑?duì)人類有著“親切”的關(guān)懷。當(dāng)人們食欲不佳時(shí)，她可以讓人開(kāi)胃生津；當(dāng)人們心情不好時(shí)，她可以讓人驅(qū)散郁悶；她的花蕾也可以入藥，具有極強(qiáng)的解毒功效……她默默地為人們奉獻(xiàn)著自己，使人們生活得更好、更快樂(lè)。
梅花排名“梅蘭竹菊四君子”之首，與堅(jiān)毅挺拔的青松和婀娜多姿的翠竹并稱為“歲寒三友”，她的地位也由此可見(jiàn)一斑。
同學(xué)們，讓我們?nèi)バ蕾p梅花吧！感受她特有的風(fēng)姿吧！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇31
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。千古以來(lái)，梅花便是被歷代人所傳頌。
梅花代表忠貞，清高與幽傲。許多偉人都將自己比作梅花。因此我也敬佩梅花。
相比玫瑰浪漫情感；牡丹艷麗身姿；茉莉濃香宜人。我認(rèn)為，它們都遜于梅花。玫瑰浪漫美麗，可有梅花雪中之清幽？牡丹艷麗，可有梅花霜中綻放之艷？茉莉濃香，可有梅花冰中之幽香？這時(shí)我便更加敬佩梅花。
記得去年隆冬。我出門(mén)散步，望見(jiàn)池邊的雪堆中有一叢梅花，它們?cè)诒┲邪寥痪`放。我不禁湊過(guò)去聞了聞，“好香！”我驚嘆道。在百花凋零的寒冬臘月，這小小的梅花卻傲迎風(fēng)霜與雪�？墒牵L(fēng)一陣又一陣愈加嚴(yán)酷地吹來(lái)。真不知它們能不能熬過(guò)去。
睡了一晚后，第二天，我去池邊，竟然又見(jiàn)到那梅花頑強(qiáng)地屹立在風(fēng)雪中。我不禁驚喜，忙走去一看，只見(jiàn)除了幾朵花掉落，其他并無(wú)多大損害。這又讓我對(duì)梅花的敬佩加深一層。
聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)，抗日時(shí)，劉胡蘭姐姐就是一朵“梅花”。她對(duì)敵人的各種殘酷刑具，軟磨硬泡�？砸膊豢砸宦暎詈筇ぶ沂康�'鮮血，傲然倒在血泊中。
人們敬佩烈士英勇，見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)等……而我卻只敬佩這小小的梅花。是啊！它反映了中華民族歷代不受欺辱、清高的精神，反映了無(wú)數(shù)中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)氣節(jié)。做人就要做一個(gè)有梅花精神的人，而我更要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)好少年。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇32
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我已由一個(gè)幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級(jí)，畢業(yè)班的學(xué)生了。對(duì)于母校，我十分的留戀。
一年級(jí)，我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩；笑聲不時(shí)地從我們的.嘴中傳出來(lái)，那年我8歲。
二年級(jí)，我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧，雖然有時(shí)哭神會(huì)降臨但我還是很開(kāi)心。那年我9歲。
三年級(jí)，我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園，那是我10歲。
四年級(jí)，我和同學(xué)樣一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，雖然累，但是很能鍛煉身體。那年我11歲。
五年級(jí)，我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課，游戲，我們十分快樂(lè)，那年我12歲。
六年級(jí)，我和同學(xué)們一起圍在一起看小說(shuō)，往往為了小說(shuō)中的人物而爭(zhēng)論不休，但我們之間的友情并不會(huì)變質(zhì)。那年我13歲。
現(xiàn)在過(guò)完年，我14歲了馬上就將畢業(yè)了，但我十分留戀。在學(xué)校有我的影子，有我的笑聲，有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著學(xué)校，再想想自己即將畢業(yè)，心中總像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出是什么滋味。
不過(guò)想想，我們走了學(xué)校才會(huì)收新生，哈哈，老的不去，新的不來(lái)嗎！
但心中的不舍之情難免會(huì)流露出，但是現(xiàn)在我們要開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號(hào)！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇33
童年是一首詩(shī)，一首優(yōu)美的詩(shī)；童年是一幅畫(huà)，一幅絢麗的畫(huà)；童年是一支歌，一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛(ài)，但也做過(guò)不少傻事吧！今天我就給你講講我做過(guò)的傻事吧！
周六的一天，我在家里看電視，看到了古代里的那些女子們，個(gè)個(gè)美如天仙，身著紅衣，身材嬌小，美麗的妝容讓我心動(dòng)不已，于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法：拿被子當(dāng)漢服。
計(jì)劃已出，立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間，打開(kāi)衣柜，我先扯出一床淡藍(lán)色的被子，在身上裹上一圈，再拿出一條紫色的絲綢，固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看，總覺(jué)得還缺了什么。�。�(duì)了，隨即我又找出一條白色的被單披在肩上，做成一件白色的披風(fēng)，最后拿出一根細(xì)繩，綁在腰間。哈哈，衣服準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)就是給自己化一個(gè)美美的妝，我快速地找出媽媽的化妝盒，像大人一樣，先打點(diǎn)粉底，再化點(diǎn)眼影，接著上點(diǎn)腮紅，最后口紅不能忘，嗯，看著鏡子里的自己，還有模有樣的'。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被打開(kāi)的聲音，我聞聲走去，只見(jiàn)媽媽一臉奇怪地問(wèn)道：“女兒，你穿成這樣干嘛？”我一聽(tīng)，靈機(jī)一動(dòng)，捏著嗓子不答反問(wèn)：“娘娘，您看妾身今天美嗎？”媽媽見(jiàn)我來(lái)這出，配合道：“美美美！”我踮起腳尖，捏著蘭花指并深深鞠了一躬，慢慢道：“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)�！彪S后便捧腹大笑起來(lái)。
童年是每個(gè)人的珍寶，它美好，幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎？不妨一起分享一下吧。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇34
一個(gè)美麗的早晨，寒假已經(jīng)來(lái)臨。每個(gè)同學(xué)都奔向自己的學(xué)校，但卻在我們教室里傳來(lái)幾聲訓(xùn)話。
看著老師生氣的樣子，同學(xué)們低下了頭。我們受到了一個(gè)碎心的打擊。想到老師說(shuō)的話，就想哭！我想：平常己經(jīng)很努力了，怎么一到考試的`時(shí)候就什么都忘了呢？我真是懊悔！難道我學(xué)習(xí)習(xí)慣差？掌握方法做不對(duì)？如果教師和同學(xué)們多教一些給我就好了再自己苦學(xué)的話我就可能提高水平！
此時(shí)此刻，我都希望我能考高分，家長(zhǎng)高興，老師道自豪，同學(xué)們贊美我，而現(xiàn)在我只能白日做夢(mèng)。這時(shí)我的手卻搭在桌子上，癡癡看著老師，而老師在那生氣地告誡我們。既然老師都這么生氣了，那我還有臉把成績(jī)單給家長(zhǎng)看呢？再加上，爸爸和老師談過(guò)了，讓我在這學(xué)期里達(dá)到全段期末老試90名以上。唉！真是慚愧呀！吹牛吹破了。雖然這學(xué)期我不斷地去努力，但這學(xué)習(xí)不止去死記，還要知道怎么運(yùn)用。
老師左手拿著膠水，右手拿成績(jī)單，裝在一個(gè)個(gè)信封里�；氐郊遥职志湍贸龀煽�(jī)單，家長(zhǎng)就訓(xùn)了我?guī)拙�。我想：為什么我覺(jué)得很簡(jiǎn)單的問(wèn)題都錯(cuò)了呢？真不該，我也要仔細(xì)，爸爸也常說(shuō)認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真呀！
這讓我明白了錯(cuò)做一件事，不能后悔，只能一步步糾正過(guò)來(lái)，只有接受上次的教訓(xùn)才會(huì)提醒自己做好其它的事！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇35
和平時(shí)一樣，星期五我從學(xué)�；氐郊遥�(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的'蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來(lái)的，我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查，最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢！橡皮忙說(shuō)：“不用說(shuō)，老大一定是我�！鞭D(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當(dāng)老大才差不多！”鉛筆聽(tīng)不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，咱們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休，鉛筆看著他倆束手無(wú)策。
突然，橡皮說(shuō)：“我們讓鉛筆說(shuō)吧！”可是鉛筆說(shuō)：“我說(shuō)不出來(lái)�！敝�，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了，于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆，轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái)：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)“粗體字”。不好，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來(lái)：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問(wèn)怎么了，鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們是好朋友，沒(méi)有老大之分，大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，想想自己——是錯(cuò)了，它倆對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我……”鉛筆高興地說(shuō)：“不用說(shuō)了，我們還是好朋友。”從此，它們又是真正懂事的好朋友。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇36
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗，但我還是要努力。
小時(shí)候有一次，父母不在家，我就開(kāi)始找東西吃，但是廚房空空如也，我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法：自己做辣串！
于是，我開(kāi)始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺(jué)得太臟了，就用水洗了。洗完之后，我開(kāi)始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里，就從我手里滑下來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，我終于把它們扒干凈了。接下來(lái)，該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說(shuō)，“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到，還得把好吃的辣串切了。
嗯？平時(shí)刀在我媽手里，現(xiàn)在在我手里，為什么我就不能聽(tīng)話呢？我左手握著菜刀，右手按著土豆，小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開(kāi)。結(jié)果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒進(jìn)開(kāi)水里，然后開(kāi)始煮。
薯片在鍋里煮，我就在旁邊等著，不時(shí)往鍋里看。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了土豆的味道，薯片煮好了！我趕緊把它們撈出來(lái)，往盤(pán)子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小賣(mài)部賣(mài)的少，叫好吃也不過(guò)分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝，我特意留了一些給他們。
雖然已經(jīng)很久了，但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的`理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲，因?yàn)檫�有更多新的東西等著我去嘗試成功。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇37
聽(tīng)春
快聽(tīng)！春的腳步走近了，溪水融化了，輕快地叮叮冬冬奏著樂(lè)。鳥(niǎo)兒那明亮的歌聲在樹(shù)叢蕩漾著，把花草樹(shù)木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過(guò)枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下，滋潤(rùn)著動(dòng)物們的身軀。此時(shí)，到處都演奏著生命的贊歌。
看夏
到了夏天，四處都綠油油的，嫩綠的是草尖兒：翠綠的是柳樹(shù)的.小辮兒；深綠的是樹(shù)冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛，仿佛就因?yàn)橄奶斓牡絹?lái)，才在這兒拼命地茁壯成長(zhǎng)。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡，宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫(huà)卷。
聞秋
秋來(lái)了，它就像個(gè)勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋(píng)果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們，不知道他們會(huì)把自己神圣的雙手伸向誰(shuí)。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗。怪不得大家都說(shuō)秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節(jié)呢！
說(shuō)冬
說(shuō)起冬天，我們的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬(wàn)物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來(lái)時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色？再說(shuō)冬日里的臘梅，也不正是充滿了“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的氣息？
聽(tīng)春、看夏、聞秋、說(shuō)冬，總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂(lè)趣。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇38
今天，是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬闳ソ纪庥瓮�，一路我和姐姐高興地說(shuō)著，笑著。過(guò)了不久，車(chē)開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生，我還給佛上香了呢！
后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！
我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家玩的很高興，到后來(lái)累的`連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家玩的很高興，到后來(lái)累的連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇39
每到過(guò)年，家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈，這自然就離不開(kāi)“大掃除”。今年，我也加入到“大掃除”的行列中。
大掃除開(kāi)始，爸爸先把窗簾摘下來(lái)，準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方，爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，這樣就能夠得到，爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。
接著擦燈罩，爸爸踩著梯子，把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我送到衛(wèi)生間，媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干，我再遞給爸爸，最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍，所有的燈罩就都干凈。到晚上，打開(kāi)燈，感覺(jué)燈比以前明亮許多。
接著打掃房間的死角，所有能搬動(dòng)的家具，全部搬開(kāi)。搬開(kāi)后，我吃一驚，想不到原來(lái)看上去干干凈凈的房間，竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚，接著就打掃干凈。
最后擦窗戶，今年爸爸媽媽沒(méi)有請(qǐng)專門(mén)的家政公司來(lái)幫忙，而是自己擦起窗戶。雖然沒(méi)有專業(yè)的家政公司，但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”，我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來(lái)，再將工具蘸上配好的清潔水，然后就開(kāi)始擦窗戶。很快，剛剛被擦過(guò)的'窗戶變得像鏡子一般，能夠照出人的影子。不知不覺(jué)，所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽(yáng)光的照耀下格外明亮，待窗戶干后，我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙
經(jīng)過(guò)三口人的努力，整個(gè)屋子變得煥然一新，給人一種怪舒服的感覺(jué)，這就是勞動(dòng)的成果。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇40
今天是星期天，一早起來(lái)，媽媽就說(shuō)：“家里實(shí)在太臟，我們來(lái)搞一次大掃除吧！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“好！”
大掃除開(kāi)始，媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然后，她打掃地面。她把地面掃干凈后，就拿來(lái)拖把弄濕在地板上拖起來(lái)。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地，然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒(méi)有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動(dòng)，很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著，我開(kāi)始整理小房間。我先把寫(xiě)字臺(tái)上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊，又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是，我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。
自己的小房間清理后，我去爺爺?shù)?房間里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后，我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來(lái)到樓梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個(gè)樓梯一個(gè)樓梯地掃。終于，我把樓梯全部打掃完。接著，我又拿來(lái)拖把去拖樓梯上的踏板。
終于，我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇41
在星期四，我們班和五（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。那比賽真的是激動(dòng)人心，讓人流連忘返。
星期四上午，班主任戴教師告訴我們一個(gè)消息：上午第三課語(yǔ)文課和午時(shí)第一課體育課換了一下，要進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。比賽前，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，想和三班比一比，到底哪一班的力氣更大一些。
好不容易熬到了上午第三節(jié)課，我么剛來(lái)到操場(chǎng)。教師就讓三班拿來(lái)一條粗大的麻繩。教師調(diào)好了繩子，雙方隊(duì)員的手握在繩子子上后隨著“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，不知怎樣著。繩子總是往對(duì)方那邊斜，我有點(diǎn)感覺(jué)無(wú)望，心想：第一局要輸定了。誰(shuí)知，不知怎樣著繩子又往我們這邊來(lái)了。我連連退了幾步，可是退的時(shí)候還是抓緊了繩子。當(dāng)繩子往我們這邊以后，三班再也沒(méi)有回天之力，第一局，我認(rèn)為我是稀里糊涂的贏了。
在第二局的時(shí)候，繩子一開(kāi)始還是往對(duì)方那兒移動(dòng)，這次我是看清楚了，我們班的大力士沈玉成在繩子往對(duì)方那兒動(dòng)得時(shí)候沒(méi)有和繩子一齊動(dòng)，而是如泰山那樣站在那兒，他幾乎躺在地上了，臉憋得通紅，但他的雙腳仍然拼命的往后蹬。啦啦隊(duì)也在旁邊大聲的喊：“加油加油！”我們班的同學(xué)仿佛被他的士氣所鼓舞，都拼命的拉。我也是如此，在拉的`時(shí)候，感覺(jué)自我快要躺在地上了。如此之來(lái)，又出現(xiàn)了和第一局一樣的場(chǎng)面，同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)帶著繩子往后退。在第三局，我們可能消耗掉了許多的體力，最終敗給了三班。班長(zhǎng)之后還對(duì)我說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)把袁天樂(lè)也放到前面，這樣，第三局可能會(huì)贏。”
這次拔河比賽＝讓我十分難忘，真期望再舉行一次拔河比賽。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇42
昨天晚上，在華熙，我們進(jìn)行了一次人生的蛻變。
當(dāng)時(shí)義賣(mài)進(jìn)行到了一半，可是箱子里的錢(qián)卻少得可憐。這時(shí)，龐老師忽然想到賣(mài)花今天是520，（我愛(ài)你的意思）龐老師買(mǎi)了200多枝花，讓同學(xué)們?nèi)ベu(mài)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想太多，就和趙文中等人挑起了重?fù)?dān)。
當(dāng)我們拿著花去賣(mài)的時(shí)候，我們到了一處人多的地方，周?chē)腥硕加卯悩拥难酃饪粗覀�，我想大聲說(shuō)，喉頭像堵了一塊大石頭一樣，一喊沒(méi)有聲音，就這樣在華熙轉(zhuǎn)了三圈，一枝花都沒(méi)有賣(mài)出去，捧花的手十分的酸痛，也十分的失落，就在這時(shí)一中年的叔叔走了過(guò)來(lái)，帶著疑惑的問(wèn)道：你這個(gè)花賣(mài)嗎？那位叔叔就像冬日里的`一輪太陽(yáng)，照亮了我的心靈，我激動(dòng)的說(shuō)：當(dāng)然，10元1枝。那位叔叔一下子就說(shuō)道：買(mǎi)兩只。于是我賣(mài)了20塊錢(qián)這第一桶金。
我走回到營(yíng)地爸爸帶著激動(dòng)的眼光問(wèn)道：掙了多少錢(qián)？我失落的回答：才20塊錢(qián)。爸爸聽(tīng)后說(shuō)：找男的。我歡天喜地的去了，一連問(wèn)了四個(gè)人都不買(mǎi)，我和趙文中坐下，思考如何才能賣(mài)出去，思考了半天，想到了一個(gè)方法：臉皮厚是王道、找情侶。于是還是一樣的結(jié)果，我們開(kāi)始想要不要換一個(gè)人多的地方，就這樣我們果然掙到錢(qián)，但是忙了半天，掙到的錢(qián)卻很少。
回到營(yíng)地，發(fā)現(xiàn)有許多人，一看原來(lái)是焉家祎在唱歌，有人看我捧著花，想買(mǎi)兩只，但卻怕不賣(mài)，就繼續(xù)聽(tīng)歌，見(jiàn)此情景，心里想：掙錢(qián)的時(shí)刻到了，于是大聲喊道：玫瑰花十塊錢(qián)一枝！于是，一堆人擁到我面前買(mǎi)花。
時(shí)間過(guò)得飛快，賣(mài)的花所剩無(wú)幾，我大約賣(mài)了20多枝花，還賣(mài)給了一位外國(guó)人呢！
通過(guò)這一次活動(dòng)，我明白自信是堅(jiān)定信念的基石，所有事的成敗，自信為先。我要做一位自信陽(yáng)光的少年！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇43
今天我們舉行了一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)，都很開(kāi)心，我是運(yùn)動(dòng)員，我在那“激動(dòng)人心的戰(zhàn)場(chǎng)上”聽(tīng)到了我們班的吶喊聲，心里很激動(dòng)，我怎么也忘不了。
我們拿著思品書(shū)、水杯和跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。坐上看臺(tái)之后，就開(kāi)始觀看今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。又過(guò)了幾分鐘，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了。隨著主持人的一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，便高聲歡呼起來(lái)。我參加的是四百米這個(gè)項(xiàng)目，就是繞著操場(chǎng)跑一圈，我認(rèn)為會(huì)很累，但是，我們的老師說(shuō)拿第幾并不重要，重要的是堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要有耐心，爭(zhēng)取跑前幾名！我?guī)е瑢W(xué)們的寄托到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，體育老師高聲喊“預(yù)備”接下來(lái)就是一聲槍聲，隨著槍聲，我快速的跑起來(lái)，同學(xué)們都在給我加油，我心里有一個(gè)念想：我一定要超過(guò)我前面的人，不能讓他們失望！前面跑的還可以，但是后面我的體力已經(jīng)快消耗殆盡了，但是，我憑著自己的毅力，跑完了一圈。一圈下來(lái)，我很累，被同學(xué)扶著到操場(chǎng)走了幾步就好了。老師對(duì)我說(shuō)，只要你盡全力就好！不用管你是第幾。
下一項(xiàng)令我最深刻，雖然我不參加這項(xiàng)比賽，但是，我很佩服她。她是一個(gè)女生，叫尹佳琪，她是我的同學(xué)。她跑的是八百米，比我多一圈，她是真的憑著自己的毅力跑下來(lái)的隨著槍聲，她迅速地奔跑起來(lái)，她第一圈要先保存體力，第二圈最后沖刺。到最后的時(shí)候，我看見(jiàn)她已經(jīng)支持不住了，但是，她沒(méi)有放棄，堅(jiān)持跑了下去，盡管很累，但是，她是盡全力的'跑的，我在心里暗暗下了一個(gè)決心：總有一天，我會(huì)超越自己，憑著自己的毅力來(lái)堅(jiān)持做一件事。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲很多：一個(gè)人，要有自己的毅力和耐力，做一件事情，不能半途而廢，要堅(jiān)持下來(lái)，要靠自己的毅力和耐力，有超越別人的念想。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇44
今天，是一個(gè)十分特別有趣的節(jié)日，猜一猜，是什么？中秋過(guò)了，國(guó)慶過(guò)了，感恩節(jié)也過(guò)了……那到底是什么呢？其實(shí)，這并不是什么傳統(tǒng)節(jié)日，而是學(xué)校一年一度舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了我們的身體健康，學(xué)校共舉行了以下幾種運(yùn)動(dòng)：跳繩、丟沙包、拔河。三個(gè)年級(jí)來(lái)比，每一個(gè)年級(jí)都會(huì)選出前六名，獎(jiǎng)品依次疊加。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，丁校長(zhǎng)踏著沉重的'步伐走上講臺(tái)，向我們講訴開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義，說(shuō)了一句關(guān)于運(yùn)動(dòng)的名言“冬季動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)�。欢鞈幸粦�，多喝藥一碗�！本驮谶@時(shí)，校長(zhǎng)宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！
開(kāi)始，是跳繩比賽，參加跳繩的同學(xué)們心中有緊張，又有點(diǎn)小興奮，哨聲一響，同學(xué)們便飛快地甩起繩子，拼命地跳著，又是一聲哨響，呀！一分鐘到了，輪到下一個(gè)班了，大家下場(chǎng)唱幾口水，便休息了。沒(méi)一會(huì)，到了丟沙包的環(huán)節(jié)，大家不顧自身疲憊，也趕去助威，希望我們九班可以贏，幾位同學(xué)站在黃線處，十分緊張，一個(gè)接一個(gè)地丟，哇！進(jìn)了……哎！又沒(méi)進(jìn)，呀！又進(jìn)了，又進(jìn)了！在一陣陣歡呼聲中，比賽又一次結(jié)束了。我們進(jìn)了8個(gè)，和八班打平。眨眼間，兩個(gè)項(xiàng)目就這么結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束，到了最后一個(gè)項(xiàng)目，也是最激動(dòng)人心的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是拔河，這是分最高的一個(gè)項(xiàng)目，一定要贏，在體育老師的指導(dǎo)下，二十位同學(xué)們拿起繩子，哨聲一響，用盡了全力拔。呀！贏了……不對(duì)，是五年級(jí)八班的贏了。哎，年級(jí)第一是八班了，不過(guò)嘛，失敗乃成功之母。下一次我們一定會(huì)用盡自我所能，贏得比賽的！一定會(huì)。
漫長(zhǎng)的一天就這樣過(guò)去了，期盼明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇45
俗話說(shuō)，人心齊，泰山移。但讓我真正深刻領(lǐng)悟這句話的含義，是在我們快樂(lè)星期天的拔河比賽上。
上午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)柔和，老師把全班同學(xué)聚集到操場(chǎng)上，與其他班級(jí)進(jìn)行拔河比賽。比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，大家興奮的臉上滿是紅光，激動(dòng)的心情溢于言表。
操場(chǎng)上的中央一字展開(kāi)一條比賽繩，繩的中央級(jí)有掛著鈴鐺的小紅繩，左右各二十名同學(xué)，我班與六五班比賽，按高矮排好，分別排齊，再長(zhǎng)繩兩邊握緊繩，紅繩上的鈴鐺不斷地發(fā)出清晰的響聲，比賽的氣氛異常緊張。開(kāi)始比賽啦，隨著裁判員老師一聲令下，我班20位選手幾乎同時(shí)一致，身體微微向后傾倒，奮力拉繩，強(qiáng)壯有力的小手左右腳起穿插，由前后緊緊握住繩索，表現(xiàn)出力拔山河氣勢(shì)，腿錯(cuò)落有致的一起向前邁出有力的弓箭步情似穩(wěn)如泰山。
各個(gè)同學(xué)使出渾身劫數(shù)，人人拼盡全力。比賽剛一開(kāi)始，小鈴鐺一會(huì)兒移向我班，一會(huì)兒移向右邊，來(lái)來(lái)回回，雙方處于僵持狀態(tài)。記住技巧口訣，用力，步調(diào)一致用力，啦啦隊(duì)中老師大喊道，這一喊，讓我們恍然大悟，前面同學(xué)奮力壓下，穩(wěn)住后面。同理，同學(xué)拼力向后拉，漸漸的，一點(diǎn)點(diǎn)的繩終于向我們?cè)竭^(guò)了地上的白線。第一場(chǎng)我們勝了，有了第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在第二場(chǎng)中，我踩著加油的'助威聲，齊心協(xié)力穩(wěn)扎穩(wěn)打，很快就贏了比賽。賽后大家個(gè)個(gè)累的都快不行了，有的一下子趴到地上直喘粗氣。
有的像泄氣的皮球，一動(dòng)不動(dòng)，有的坐在草地上不停的按摩發(fā)酸的球角，但是勝利的喜悅為我們充了電一樣，很快又讓我們精神飽滿，大伙兒可高興了。
今天真是一個(gè)有意義的星期天，即享受了快樂(lè)，又讓我們明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇46
“加油，加油”全場(chǎng)的吶喊聲越來(lái)越熱烈，發(fā)生了什么？哦，原來(lái)是我校舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽呀！
知道這個(gè)爆炸性的消息后，隨后我們班級(jí)也邁著整齊的步伐，昂首挺胸的走向操場(chǎng)。輕風(fēng)吹拂著我們的臉頰，陽(yáng)光溫暖的灑在我們的肩上，愜意極啦！
操場(chǎng)的布置可真隆重呀！一進(jìn)操場(chǎng)，偌大的草坪首先映入眼簾，操場(chǎng)四周插滿了五顏六色的彩旗，一條粗大的麻繩擺在了中央，中間系著一條紅繩。在陽(yáng)光的照耀下，變得鮮鮮艷奪目，使人們的心情緊張起來(lái)。
還沒(méi)等人們回過(guò)神兒來(lái)，裁判員“嘟”的一聲哨響，打破了全場(chǎng)的肅靜。比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員摩拳擦掌，都出現(xiàn)了外套，擼起袖子，像一群即將上沙場(chǎng)的矯健的駿馬，充滿了干勁兒。第一局正式開(kāi)始，雙方隊(duì)員腳蹬著地，身子向后仰著，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齒，面紅耳赤。只見(jiàn)最前面的'小張使出了吃奶的勁兒，使勁兒往后拽，手臂滿是青筋，額頭上冒出了滾滾汗珠。在看最后面的小劉同學(xué)將麻繩扛在了肩頭，像在拉犁一樣使勁向前拽著。紅繩在分界線上左右漂移，搖擺不定，一旁的班主任也坐不住了，他握緊拳頭在旁邊吶喊助威，額頭上金青筋暴起。臺(tái)下的同學(xué)們拼命的為隊(duì)員們喊“加油”。
就在紅線漂移不定的時(shí)候，就在這馬上一錘定音的時(shí)候，就在這即將分曉的時(shí)候，同學(xué)們屏住呼吸，連大氣兒也不敢喘。忽然，“哇”的一聲，我們班歡呼雀躍，像脫了韁的野馬一樣，舞蹈著，揮舞著，原來(lái)是我們班贏了。
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了只要我們團(tuán)結(jié)一心，才能夠取得勝利。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇47
在大家的期盼下，我們的趣味比賽到來(lái)了，今年的項(xiàng)目是8字跳繩。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏日，陽(yáng)光烘烤著大地，使人全身上下都被燒著了一般，可隊(duì)員們卻個(gè)個(gè)精神抖擻、熱血沸騰。
“三！二！一！”隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
全年級(jí)六個(gè)班的`同學(xué)都在為自己班的隊(duì)伍吶喊助威，只見(jiàn)六條銀蛇在操場(chǎng)中間上下翻飛，在繩子的上下擺動(dòng)中穿梭。每跳完一圈，場(chǎng)外就響起一陣此即彼伏的掌聲與歡呼聲。突然，一位同學(xué)被繩子絆倒了，可大家絲毫沒(méi)有抱怨和慌亂，很快又調(diào)整好隊(duì)伍，繼續(xù)跳了起來(lái)。
只見(jiàn)我們班的文藝霏賣(mài)力地?fù)u動(dòng)繩子，似乎忘記了胳膊的酸痛，雨一般的汗珠揮灑下來(lái)也顧不得擦。繩子仿佛聽(tīng)懂了他的心聲，搖動(dòng)的既快又穩(wěn)，還富有節(jié)奏感。
就快輪到我跳了，我緊張起來(lái)，心砰砰直響，好像要提到嗓子眼兒了，手心也出了汗。看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去，我默默的為自己打著節(jié)拍，全神貫注地盯著上下翻動(dòng)的繩子，努力找到突破點(diǎn)。終于，到我跳了，聽(tīng)著繩子打過(guò)地面，我加速跑了進(jìn)去。繩子搖到了最高處，我?jiàn)^力一躍，腳尖剛碰到地面就往外跑，生怕在最后的緊要關(guān)頭被飛速掃下來(lái)繩子絆住。時(shí)間剛剛好，我跳過(guò)來(lái)了�；仡^看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，有條不紊地排隊(duì)跳過(guò)繩子，我這才松了一口氣。就這樣，在大家的共同努力下，我們以1分鐘99個(gè)的成績(jī)拿到了年級(jí)亞軍。
趣味比賽結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們的揮汗如雨，多彩的活動(dòng)，給了我們美好的收獲，也留下了多彩的回憶。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇48
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，現(xiàn)在已是深秋，到處秋風(fēng)瑟瑟、秋高氣爽。當(dāng)楓葉被秋霜染得很紅很紅的時(shí)候，我隨秋風(fēng)來(lái)到了第十四屆的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)�！拔铱墒菂⒓舆^(guò)連續(xù)四屆的老生呢！今天豈不能穩(wěn)操勝券？”我心里可是興奮不已，對(duì)新游戲可是滿面期待。
第一個(gè)就是很新奮了，它就是“夾球接力賽”，規(guī)則：是分兩組接力，手抱兩個(gè)，腳夾一個(gè)，跳到對(duì)面?zhèn)鬟^(guò)去，然后繼續(xù)，接力先結(jié)束的.獲勝�！巴�，看著不是很讓人吃虧，真公平呀！”我很喜歡次比賽。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲令下，兩隊(duì)出發(fā)人員像一個(gè)彈簧，用盡九牛二虎之力，向前連蹦帶跳，身上三個(gè)球倒成了“累贅”像三個(gè)頑皮孩子，跳到了地上，拖了不少時(shí)間，不久，便到我了，我頓時(shí)興奮，但又焦急萬(wàn)分，拖起二個(gè)，夾起一個(gè)球后，這時(shí)我和三個(gè)球真像一個(gè)家長(zhǎng)帶三個(gè)孩子。我跳著跳著夾著的一個(gè)球就蹦了出來(lái)，害我不得安分，膽戰(zhàn)心驚，趕快抓住繼續(xù)前進(jìn)，交給了下一個(gè)人。最后，功夫不負(fù)有心人，我們贏了！
過(guò)了會(huì)兒，就是金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)的撥河了，首先是初中對(duì)我們六年級(jí)，我們摩拳擦掌，欲要拿下這場(chǎng)比賽。開(kāi)始了，旁邊的同學(xué)觀眾都在加油吶喊，使我們自信滿滿，拼盡全力往后面拉，對(duì)面也不甘示弱，和家長(zhǎng)一齊撥，這時(shí)，我們突然一用力，我們便歡呼了起來(lái)——我們贏了。因?yàn)榍耙粓?chǎng)用的力氣太多了，手都快比楓葉紅了，導(dǎo)致我們筋疲力盡，氣喘吁吁，使對(duì)面扭轉(zhuǎn)敗局，他們手舞足蹈，喜不自勝，我們甚至有女生疑問(wèn)道：“我們第一場(chǎng)到底是怎么的？”我們甚至有一個(gè)男生因此鞋子壞。
這可能是我最后一次參加金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)了，真讓人戀戀不舍，不過(guò)它帶給我的歡喜是永遠(yuǎn)的，也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與努力。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇49
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。
令我最難忘的是周四，那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是比賽最忙碌的一天。
下午，我和饒欣妍有合作跳繩，但是，饒欣妍還有200米跑步，時(shí)間剛好撞上了，老師說(shuō)先跑步再跳繩，可是饒欣妍怕跑完步就沒(méi)有力氣跳繩了，我們倆都急得直跺腳。這時(shí)我們的“救星”陳老師來(lái)了，老師問(wèn)：“你們打算怎么辦？”饒欣妍說(shuō)：“我想先跳繩�！庇谑抢蠋熣f(shuō)：“走，我?guī)銈內(nèi)ヌK�！北荣愰_(kāi)始，我和饒欣妍使勁的、奮力的、努力的跳，我們每天都有練習(xí)，果然，功夫不負(fù)有心人，我們跳了148個(gè)，榮獲三等獎(jiǎng)。剛高興一會(huì)兒，饒欣妍脫韁的野馬似的奔向操場(chǎng)，去參加200米了。
參加200米的`同學(xué)正在檢錄處檢錄，經(jīng)過(guò)10分鐘的檢錄，比賽終于要開(kāi)始了。跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。同學(xué)們?cè)诓莸厣掀疵佚R聲吶喊，給運(yùn)動(dòng)員加油，運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。
時(shí)間過(guò)得飛快，很快就到了周五，這一天是令所有人最期待的一天，因?yàn)榻裉焐衔缬欣蠋焸兊谋荣�。第一�?xiàng)是拔河比賽，老師們都使出了吃奶的力氣，甚至，有的老師都摔倒了。最終獲得勝利的是四年級(jí)的老師們。
第二項(xiàng)，4×100接力，比賽開(kāi)始前，老師們都在努力的練習(xí)，不敢松懈一點(diǎn)。比賽一開(kāi)始，老師都用盡了全力，“哎呀！”所有人的目光都聚集在朱老師身上，原來(lái)朱老師摔倒了，但朱老師并沒(méi)有放棄，而是站起來(lái)繼續(xù)向終點(diǎn)奔去，不得不說(shuō)，老師摔得那一跤可真厲害，褲子上都摔了一個(gè)大洞。
美好的時(shí)光總是短暫的，三天就這樣過(guò)去了，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)快樂(lè)而難忘。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇50
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽，我們排著隊(duì)興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。六年級(jí)四個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
隨著裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了，各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣，三班和四班比完兩場(chǎng)后，就輪到我們二班和一班比了，我們班的運(yùn)動(dòng)員趕快擺好了架勢(shì)，兩眼注視著敵方，雙手像被膠水粘住了一樣緊緊地抓住麻繩。哨聲一響，我們班的運(yùn)動(dòng)員們都使出了吃奶的力氣，有些運(yùn)動(dòng)員肌肉緊繃，青筋暴出，不一會(huì)兒功夫，我們班的運(yùn)動(dòng)員們的臉上都滲出了豆大的.汗珠。我們班的啦啦隊(duì)異口同聲地喊著：“一，二，三，拉”麻繩上的紅領(lǐng)巾像一只“紅蝴蝶”一樣，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒又跑到了那邊。對(duì)方漸漸體力不支，那“紅蝴蝶”漸漸遠(yuǎn)離了對(duì)方，最終我們班贏得了第一場(chǎng)的勝利。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，我們兩個(gè)班交換了場(chǎng)地，這次對(duì)方好像汲取了我們班的運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)，力氣使得比上次更大了。我們班的啦啦隊(duì)也喊得更大聲了：“加油！加油！”我們班的同學(xué)拔得更加用力了，我們班的老師也個(gè)個(gè)精神抖擻，不停地為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。突然對(duì)方班級(jí)不小心亂了手腳，隊(duì)伍搖來(lái)?yè)u去。我們班的運(yùn)動(dòng)員用力一拉，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員全摔倒在了地上，我們班又勝利了。我們班的同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)，最終，我們班取得了本次拔河比賽的第一名。我們所有人都戀戀不舍地回到了教室里。
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了，一顆小水滴只有融入大海才能不被蒸發(fā)，一朵小花只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi)，一個(gè)人在集體里才能發(fā)揮出更強(qiáng)的作用，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇51
“一二一，一二一!”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲，同學(xué)們邁著堅(jiān)定的步伐，臉上洋溢著激動(dòng)的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
他們個(gè)個(gè)鉚足了勁兒，做好了拔河的準(zhǔn)備。你瞧，他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝對(duì)手;有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為班級(jí)勇敢拼搏，一舉奪魁;有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)要與對(duì)手進(jìn)行較量。我們的對(duì)手是素有“猛虎”之稱的六一班，但我們六二班，絕不示弱，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始，似乎空氣中都彌漫著一股濃濃的火藥味兒。
“嘟”一聲清脆的哨響劃破天際，比賽開(kāi)始了。我們攥緊繩子，身子向后一靠，使出吃奶的勁兒向后拉。只見(jiàn)男生豪杰苗述雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩，他的腳恨不得深深扎在地里一動(dòng)不動(dòng)。男同學(xué)們也人人都使出了九牛二虎之力，雙手像鋼鉗，雙眼像利劍，雙腳似鐵釘。瞧，女生隊(duì)也不甘示弱，董思齊仿佛是一位攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍，正在全神貫注地指揮戰(zhàn)斗呢!中間的紅綢帶像一團(tuán)火苗，一會(huì)兒飄向這邊，一會(huì)兒飄向那邊。同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出渾身解數(shù)，真有一種“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì)啊!
“六一加油!”“六二加油!”此起彼伏的加油聲、吶喊聲、歡呼聲，交織在一起，響徹云霄。
比賽倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了�！拔澹�，三，二，一。”裁判楊老師宣布道：“六二班獲勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅。
這場(chǎng)激烈的拔河比賽，讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了勝利離不開(kāi)每個(gè)人的付出，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)才能贏得比賽。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文 篇52
“叮鈴鈴”上課鈴響起，大家都抑制不住內(nèi)心的喜悅，等待著拔河比賽的到來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，今天我們要與六（1）班比賽拔河，大家的臉上都是一片燦爛。
接著，老師帶著我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，看著地上猶如一條巨蛇的麻繩，大家既興奮又緊張，興奮的是比賽要開(kāi)始了，緊張的是我們班能贏嗎？
“三、二、一！”隨著比賽的開(kāi)始，啦啦隊(duì)開(kāi)始吶喊，拔河的同學(xué)也開(kāi)始往后拉繩。朱麗娜使出了吃奶的勁兒拔繩，滿臉漲的通紅。夏宇琪則兩腿叉開(kāi)，咬緊牙關(guān)、屏住呼吸，雙手緊緊的攥著繩子，拼命向后倒。啦啦隊(duì)的周玉江高舉起右手，大聲喊道：“加油！加油！加油……”可盡管我們用盡了全身的.力氣，還是被六（1）班的“大將們”贏得了第一場(chǎng)的比賽，全班同學(xué)都有些沮喪。
“三、二、一！”第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，啦啦隊(duì)的喊聲更響了，老師也一遍又一遍的喊：“倒下去，倒下去，往后倒下去！”兩種不同的聲音相互交錯(cuò)，給了大家更大的鼓勵(lì)，最終，我們?nèi)〉昧说诙䦂?chǎng)比賽的勝利，大家心里都美滋滋的。
第三場(chǎng)，決一勝負(fù)的時(shí)刻到來(lái)，兩隊(duì)在僵持著，拉拉隊(duì)不再叫喊，緊張地注視著中間系在麻繩上的紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向我們隊(duì)“走”來(lái)，一會(huì)兒又像另一隊(duì)“走”來(lái)，像一個(gè)在街上閑逛的兒童。終于，大家都用盡了最后僅剩的力氣，紅領(lǐng)巾移到了對(duì)方那邊，我們卻與勝利“擦肩而過(guò)”。
都說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，我可不這么認(rèn)為，因?yàn)槿绻粓F(tuán)結(jié)，你拔你的繩，我拔我的繩，最終只會(huì)得到“失敗”這個(gè)結(jié)果。
【六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
點(diǎn)面結(jié)合的六年級(jí)優(yōu)秀作文范文（精選20篇）09-20
點(diǎn)面結(jié)合的作文04-06
六年級(jí)的點(diǎn)面結(jié)合作文06-10
六年級(jí)的點(diǎn)面結(jié)合作文06-07
點(diǎn)面結(jié)合作文04-06
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的作文（精選42篇）09-23