【精華】六年級童年作文匯總五篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級童年作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
在我的童年記憶中,有很多有趣的往事。例如:種雞蛋,給小貓化妝等等。但記憶最深刻的還是我種雞蛋的傻事。
我最愛吃雞蛋了!蛋清又滑又嫩,蛋黃又軟又香,多好吃呀!可是買雞蛋是要花錢的,能不能有個既簡單又實惠的辦法呢?嘿!我想出來了:我來種顆雞蛋吧!
說干就干。我在姥姥家的后院種了顆雞蛋。我先用鐵鍬挖了個坑?墒俏伊馓×,所以只能挖個淺坑。我有用姥姥澆花的用具來澆雞蛋,再拿出施肥袋給雞蛋施肥。這時,媽媽看見了我,問:你怎么在空地上澆水啊,那多浪費水!哦,我在種雞蛋!恩?天啊,我竟然把種雞蛋的事情說出來了!我要給爸爸媽媽一個驚喜!如果我真的種出了雞蛋,爸爸媽媽一定會獎勵我的。想到這里,我故意清了清嗓子:媽媽,我在玩!也許是媽媽沒有聽到我說過種雞蛋這句話,嗯了一聲就走了。
幾天后,我翻土看雞蛋時,雞蛋還是完好無損。這時我顧不上要給爸爸媽媽驚喜了,連忙把媽媽叫了出來,想問問這究竟是怎么一回事?媽媽看著地上的雞蛋好一會兒才明白過來,對著地上的雞蛋哈哈大笑。我問媽媽怎么了,媽啊笑著回答說:傻孩子,我才明白你前幾天為什么要澆水,原來是要種雞蛋啊!雞蛋是不能種的,是母雞媽媽下出來的!我似懂非懂地點了點頭。
現(xiàn)在回想起種雞蛋來覺得可笑,那時的我是多么天真啊!要是能永遠這么天真就好了,可是童年的天真卻永遠一去不復返了!
指導教師:侯玉琳
教師點評:故事情節(jié)完整,其中多次運用語言描寫和心理描寫,把這件事情介紹的生動有趣。本文層次清晰,緊扣主題,不錯哦!
六年級童年作文 篇2
“紫瑩雨下得這么大,你總不會眼睜睜看著我像個落湯雞一樣回到家吧?”瑩瑩可憐巴巴地看著我,就像是一只無家可歸的流浪狗。
六月的`天氣就像是“孫猴子的臉——說變就變”。放學后,原本晴空萬里的天空突然下起了傾盆大雨。所以,瑩瑩才會一直央求我借她回家的路費。她不停地搖晃著我的雙手,眼里流露出令人無法直視的可憐!八懔,要是讓她淋著雨回家,說不定會感冒呢,唉——,我還是‘忍痛割愛’,借她十塊錢吧。”我想道。
于是,我便從書包里慢慢掏出錢包,十分不舍地取出了十塊錢。在給錢之前,我又猶豫了一下,又一次詢問道:“明天,明天一定會還我錢吧?”瑩瑩堅定地點了點頭,我才依依不舍地將捂得熱乎乎的十塊錢遞給她。看到錢后,瑩瑩的眼里閃出了光芒,一把搶走了我手中的錢,然后迅速塞進了口袋里,生怕我反悔。
第二天,我早早地來到學校,準備討債。只見瑩瑩的前腳剛跨進教室的門,我便迫不及待地跑過去,問道:“錢呢?錢呢?錢呢?欠我的十塊錢呢?”“哎呀,看我這記性,我完全把這事給忘了!”瑩瑩用力拍了一下腦門,“要不,我下午再把錢還給你吧!甭犃怂脑捄,我沮喪地回到了座位上。
下午,當我再次向瑩瑩討債時,卻又有了一個新的答復:“我忘記跟你說了,我父母出差了,所以中午我沒有回家,自然還不了你錢了!本瓦@樣,瑩瑩每天都有不同的理由來應(yīng)付我,畢竟她是我的朋友啊,我也不能說太過分的話呀。每次只能忍氣吞聲,無言以對。
大家可不能學習瑩瑩呀,像這種欠錢不還的人,我們也應(yīng)該給她點教訓,好讓她知錯就改!
六年級童年作文 篇3
“我們坐在高高的土堆上面,聽媽媽將那過去的故事”,悠揚的歌聲傳入我的耳中,使我眼前不禁浮現(xiàn)出兒時一次與媽媽比童年的情景,雖已時過境遷,但我仍然記憶猶新。
媽媽小時候吃的小米粥簡直就是米湯,能吃上一次鮮嫩欲滴的青菜已經(jīng)很滿足了,逢年過節(jié)時才能吃上一次肉;而我,平時,每次都有肉可以吃,要逢上喜慶的節(jié)日,桌上的食物可以稱得上是“滿漢全席"了!
媽媽童年時穿的衣服上盡是補丁,有的甚至還是鄰居大姐姐送的舊衣服,有時如果還能穿,就洗干凈留給弟弟妹妹穿;我的衣服只要稍微破了點就扔掉了,叫媽媽給我買新衣服了!
媽媽小時候住在草房里,每天只能祈禱不要刮風下雨。凡遇到那種天氣,雨點從房頂”滴答,滴答“地漏下來,就連床上也要受罪,就只能幾個人抱在一起了;而我有自己的房間,屬于自己的舒適的小床,那對于媽媽來說已經(jīng)是天堂了!
媽媽每天都要走二,三里路去上學,要出門,也都是靠步行;我家離學校很近,出門還是騎摩托車或汽車去的。
世界和平了,社會穩(wěn)定了,祖國富強了,我們的生活富裕了,但我們還是要愛惜糧食,勤儉自己!
六年級童年作文 篇4
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然地那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅?墒前。暝谀睦锬?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠,心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。
找回童年,難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺穷w童心。
找回童年,找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要!倍覀儏s是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空的月亮,我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千長”中拓展我們思想的長度。
找回童年,找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學之母,是使人進步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機……可見好奇心的重要。童年,我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認識了世界,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)給懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈禱將那份吶喊化為行動。
六年級童年作文 篇5
我上二年級的時候,由于馬虎,所以寫數(shù)學時經(jīng)常出錯.有一次,我在家寫作業(yè),媽媽檢查時發(fā)現(xiàn)了幾處錯誤,于是生氣的說:你的腦子生銹了嗎?因為我那時不懂事,便想:機器生銹了,上些潤滑油可以防止生銹,那腦子生銹,喝一些油不就行嗎?
于是,我乘媽媽不在家,便跑到廚房,找到油桶,擰開蓋子,拼命的喝起來.可是還沒喝到幾口,就感到滿嘴又油又膩的感覺,還特別惡心,直想吐.
媽媽回來后,我沒敢告訴她,怕媽媽生氣.
后來我才知道,原來腦子生銹是不認真呀!
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