仰望大樹(shù)精選作文范文
導(dǎo)語(yǔ)：下面是仰望大樹(shù)精選作文，歡迎大家的閱讀和參考，希望小編整理的這些作文范文可以幫到各位。
【作文一：仰望大樹(shù)】
樹(shù)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都不陌生，它是我們社會(huì)環(huán)境的凈化員。我們的生活離不開(kāi)大樹(shù)，它夏天為我們遮風(fēng)擋雨為我們遮當(dāng)太陽(yáng)公公那強(qiáng)烈的光芒。春天為我們的生活提供綠色。秋天，為我們的土地鋪上金黃的地毯。冬天，雖然它已經(jīng)沒(méi)有了美貌，但是它依然挺立在那。成為我們的榜樣。
大樹(shù)那粗壯的枝干，撐起繁密的枝葉，如一把巨傘蔭蔽著樹(shù)下的生靈。仰望大樹(shù)，有時(shí)會(huì)陶醉在綠蔭中，有時(shí)會(huì)生出一種莫名的感動(dòng)或許還有一些敬畏。
我們生活中的“大樹(shù)”有很多，他們會(huì)在社會(huì)最危難的時(shí)候沖鋒陷陣。他們不能后退，因?yàn)樗麄兪巧鐣?huì)的最后一道防線。他們要堅(jiān)守在自己的崗位上。他們要有無(wú)畏的現(xiàn)身精神，他們要有時(shí)刻準(zhǔn)備犧牲的精神，他們最能吃苦，他們最能忍耐，他們也是最勇敢的。
在我們的眼中，他們是神秘的，他們的工作是好玩、是有趣的。他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)是是最帥的;他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是英姿颯爽的�？烧l(shuí)又知道，他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)，他們當(dāng)時(shí)的無(wú)助，他們家人的提心吊膽……
“大樹(shù)”，是為人們的生活遮風(fēng)擋雨，可誰(shuí)又為他們考慮過(guò)呢?在寒冷時(shí)，沒(méi)有人為他們換上棉衣，在他們的“孩子”離開(kāi)時(shí)，沒(méi)有人為他們心痛，可他們依然毫無(wú)怨言的在守衛(wèi)著大家。
誰(shuí)又知道，每年大約有四百多棵“大樹(shù)”犧牲，又有誰(shuí)知道當(dāng)時(shí)他們的親人的心情是怎樣的呢?可他們不后悔，因?yàn)樗麄優(yōu)檫@個(gè)社會(huì)做了最偉大的貢獻(xiàn)，雖然他們死了，可他們精神還伴隨著我們，他們的靈魂還依然在戰(zhàn)斗，我們敬佩他們，感激他們……
知道這些“大樹(shù)”是誰(shuí)嗎?他們就是時(shí)刻維持社會(huì)和平的特警;他們就是時(shí)刻準(zhǔn)備現(xiàn)身的特警;他們就是時(shí)刻在前線沖鋒陷陣的特警……
他們是勇敢的，我們要跟隨他們的精神。雖然我們現(xiàn)在很小，為國(guó)家社會(huì)做不出很大的貢獻(xiàn)，但是我們可以做“大樹(shù)”旁邊的“小草”永遠(yuǎn)伴隨著大樹(shù)。
【作文二：仰望大樹(shù)】
每當(dāng)我們抬頭，靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候，為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹(shù)的偉岸，沉穩(wěn)，茂密的時(shí)候。我們是否可以想到，在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到，大樹(shù)那滄桑的樹(shù)干和埋在地下的樹(shù)根。我們可曾理解大樹(shù)那藏于心中的年輪故事。
每當(dāng)我們仰望大樹(shù)時(shí)，我們?cè)谙胄┦裁?我們是否真正的'懂得大樹(shù)，是否懂的大樹(shù)的成長(zhǎng)故事，是否懂得大樹(shù)心底的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，是否懂得大樹(shù)的努力與付出，是否懂的大樹(shù)在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹(shù)的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小，才能知道自己努力的目標(biāo)，才能知道自己所遇到的一切，哪怕是困境，都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人，每次都會(huì)微笑的走下去。
大樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長(zhǎng)成大樹(shù)的，他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，一定是歲月刻畫(huà)著年輪，一圈一圈的外長(zhǎng)。要想成功，一定要給自己時(shí)間，時(shí)間就是積累和經(jīng)驗(yàn)，只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。”
而且大樹(shù)懂得堅(jiān)持，懂得扎根，懂得勇往直前。這也就是大樹(shù)成功的原因。想要成功一定要像大樹(shù)一樣，堅(jiān)持，專注，全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜，歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得，沒(méi)有人能在不斷的變化中成功，所以他們永遠(yuǎn)在那里，一動(dòng)不動(dòng)。大樹(shù)之所以能成功，是因?yàn)樗麄兌贸晒σ邆涞乃刭|(zhì)。
只有懂得這些，我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹(shù)也懂得平凡，默默地站在角落里，或許很不起眼，但他們已經(jīng)成功了。
大樹(shù)心中的目標(biāo)就是找到陽(yáng)光，陽(yáng)光就是大樹(shù)的希望所在，想要成功，一定要心向光明，我們要明白，所有的挫折，都是上天給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
仰望大樹(shù)，你會(huì)漸漸明白成功的原因，當(dāng)有一天，你也做到了，那么，你也會(huì)成功的!
【作文三：仰望大樹(shù)】
大樹(shù)曾經(jīng)是一個(gè)村莊的標(biāo)志。一個(gè)村莊沒(méi)有大樹(shù)，全村的人會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子，抬不起頭。
大樹(shù)是有靈性的，能保佑一方村民。即使今天，你從大樹(shù)下經(jīng)過(guò)，依然可以看到有在焚香祭拜的，往樹(shù)干上貼紅紙的，向大樹(shù)之神祈禱好運(yùn)，祝福健康。
大樹(shù)是不能隨便砍的。確實(shí)非砍不可的時(shí)候，就要啟動(dòng)一套世代相傳的程序。
幾個(gè)或十幾個(gè)村民圍坐在大樹(shù)底下，磨刀的磨刀，調(diào)試鋸子的調(diào)試鋸子，磨磨蹭蹭，就是不動(dòng)手，直到有個(gè)好心人經(jīng)過(guò)，好奇地問(wèn)他們：“怎么還沒(méi)動(dòng)手啊?”
“好哩!”眾人一聲吶喊，開(kāi)始刀砍斧鋸——據(jù)說(shuō)這樣樹(shù)神就不會(huì)怪罪懲罰他們了，因?yàn)樗麄儾贿^(guò)是“受人指使”。
仰望大樹(shù)，你心生感恩，心存敬畏：敬畏自然，敬畏傳說(shuō)，敬畏善惡因果的種種法則，知進(jìn)退，守本分，講天地良心。城市里沒(méi)有大樹(shù)，城市里有的是高樓大廈，但它們是赤裸裸的，冷冰冰的，沒(méi)有生命，沒(méi)有靈魂，只有傲慢和偏見(jiàn)。行走在水泥叢林中，你感覺(jué)自己是那么的渺小和無(wú)助，感覺(jué)被掏空后的心力交瘁。因此，故鄉(xiāng)的大樹(shù)常常長(zhǎng)入你的夢(mèng)中。
一直以為，離開(kāi)村莊多年，難得回去一次，和村莊已經(jīng)生疏了，隔膜了。而當(dāng)你走在回家的路上，望見(jiàn)村口那棵頂天立地的大樟樹(shù)，慈母一樣平靜而深情地站在那里等你，你抬不起腿，你邁不開(kāi)步。你很想痛哭一場(chǎng)，卻苦無(wú)淚水。
也許，母親真的就在大樹(shù)下等你。也許，母親永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)這里了，但，眼前每一位大媽都像媽媽。
有人說(shuō)，世界上有兩樣?xùn)|西是最寶貴也最公平的，一個(gè)是時(shí)間，一個(gè)是記憶，而大樹(shù)是凝固的時(shí)間，又是凝固的記憶。從黑發(fā)走到白頭，從朝霞走到夕陽(yáng)，沒(méi)有移動(dòng)的是那些大樹(shù)，始終堅(jiān)守著足下的土地，等待你的歸來(lái)。
仰望大樹(shù)，感慨萬(wàn)千。
仰望大樹(shù)，你會(huì)想起龔自珍的《病梅館記》，想到培育大樹(shù)應(yīng)該像培養(yǎng)人才一樣，要多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)急切和浮躁。今天太多的新小區(qū)新校區(qū)新公園，什么都有，就是沒(méi)有一棵土生土長(zhǎng)的大樹(shù)。眼前只有忽然美，只有一夜造林的神話。沒(méi)有故事，沒(méi)有傳說(shuō)，沒(méi)有記憶，沒(méi)有靈魂。它們的靈魂失落了，失落在一次意料之內(nèi)的野蠻襲擊中，失落在那片守望了幾十年甚至幾百年的土地上!
不遠(yuǎn)處，一輛大車(chē)氣喘吁吁地開(kāi)過(guò)來(lái)，上面躺著一棵剛從鄉(xiāng)下挖來(lái)的大樹(shù)，全身纏繞著一道道草繩，像一個(gè)剛從前線抬下來(lái)的重傷員，缺胳膊少腿，裹著一身紗布。而它身后的村莊，黑色的土地上，又一處觸目的傷口暴露在晚秋的夕陽(yáng)下。
仰望大樹(shù)，祈禱所有的大樹(shù)都能幸福地活在生于斯長(zhǎng)于斯的熱土上，免受刀鋸斧砍、背井離鄉(xiāng)之痛。
走在教學(xué)樓的走廊上，突然發(fā)現(xiàn)那一排深藍(lán)濃綠的行道樹(shù)，不知什么時(shí)候已經(jīng)高過(guò)了三樓，帶來(lái)清涼，帶來(lái)清香。不久以后，它們就會(huì)覆蓋江中每一幢教學(xué)樓，使整個(gè)校園掩映在一片綠意盎然中。每一個(gè)從這里出發(fā)走向遠(yuǎn)方的學(xué)子，會(huì)常常想起、談起母校的一草一木，尤其這些曾經(jīng)伴隨他們一起長(zhǎng)大的大樹(shù)，像大門(mén)口的梧桐樹(shù)，像主干道兩旁的大樟樹(shù)，像科技樓圖書(shū)樓的塔松，像蜿蜒穿過(guò)校園達(dá)嶺溪兩岸的柳樹(shù)……還有其它許許多多不知名的大樹(shù)。
仰望大樹(shù)，相信未來(lái)。
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