【精選】六年級(jí)敘事作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
在書籍里，我了解了祖國(guó)五千年的文明。祖國(guó)是長(zhǎng)城上的一塊磚，是秦始皇的兵馬俑。祖國(guó)是一位慈祥的母親，她的頭發(fā)是長(zhǎng)江、黃河；他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗；她明亮的眼睛是清澈見(jiàn)底的湖水。
祖國(guó)在我心中是一位偉大的發(fā)明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓；神五、神六讓人民實(shí)現(xiàn)登月的夢(mèng)想；長(zhǎng)江三峽水利的許多指標(biāo)都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
祖國(guó)在我心中是一座高科技的新農(nóng)莊。新時(shí)代的農(nóng)民學(xué)會(huì)了科技致富，高科技的電腦電視住進(jìn)了每家每戶，“文化遺產(chǎn)村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)村。
祖國(guó)在我心中是東方的明珠，是遠(yuǎn)方地平線上初生的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在大家心中！
為了祖國(guó)更好的未來(lái)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，成為棟梁之才，為國(guó)爭(zhēng)光！讓中華民族在我們手中——騰飛。
六年級(jí)敘事作文 篇2
我還記著，在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一天發(fā)生了一件事，現(xiàn)在我還忘不了……
那天下午，代課老師講完最后一節(jié)課，就匆匆的走出了教室，然后班主任走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午要下大雨，課代表趕快去問(wèn)作業(yè)！同學(xué)們記完作業(yè)趕快收拾書包回家！回家的途中，在路邊不要逗留玩耍！”老班說(shuō)完就走出了教室。我們都慌了，趕快記作業(yè)收拾書包，然后一起下了樓跑出了學(xué)校。
走在路邊，抬頭看見(jiàn)天空灰蒙蒙的，我的心情也不怎么好。路上的車都開(kāi)的好快，我也不知不覺(jué)加快了腳步。走到一個(gè)十字路口，看到一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩給撞在了地上，他看看周圍沒(méi)有人注意，就騎著自行車走了。小女孩一個(gè)人坐在地上大哭起來(lái)，我看著她很可憐，就走了過(guò)去。“小妹妹，別動(dòng)，我給你擦擦血跡�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊從書包里拿出紙巾來(lái)。“疼，好疼！嗚嗚……”小女孩說(shuō)。我說(shuō)：“小妹妹別動(dòng)，一會(huì)就好了。你家在哪里呀？一會(huì)姐姐送你回家好不好？”“在花園小區(qū)�！薄昂们砂�！我也在那兒！好了，我送你回家吧�！辈镣暄E之后，我扶著走路一瘸一拐的她，慢慢地走在街上……
媽呀，累死我了，好不容易到她家了……我按了她家的門鈴，她的媽媽走了出來(lái)，把我們迎了進(jìn)去。進(jìn)去之后，我跟她媽媽說(shuō)清楚了原因，她媽媽就連忙感謝我，還拿出餅干和糖果給我。我特別不好意思，連忙道謝，走出了她們家。
走在路上，雖然天空還是灰蒙蒙的，但我的心情不再像剛才那么不好，我覺(jué)得很開(kāi)心。
也許，幫助別人，也能快樂(lè)自己吧。
六年級(jí)敘事作文 篇3
今天，我又在飯廳的角落里看到它，在一片寂靜中，忘了世界，忘了自己。我非常喜歡這些可愛(ài)的小螞蟻。
我的目光追隨著小蟲(chóng)，做了一次驚奇的游歷。空間在我眼前放大了，緊砌的地磚組成了廣闊的世界，一眼望不到邊，一只小蟲(chóng)，一只勤勞的小蟲(chóng)，背著它辛勤找來(lái)的糧食，按著它原來(lái)的路返回。我的目光緊跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，他們互相打招呼，互相友好的聊一兩句家常話。
它們的住宅散布在地板的裂縫中。在這里，有出去尋食歸來(lái)的工蟻，有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一只螞蟻都有自己的任務(wù)，我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀察氣象，工程師在忙于建筑設(shè)計(jì)…各種不同的工作，都有專門的蟲(chóng)子擔(dān)任。多么脆弱的小蟲(chóng)啊!就有這么強(qiáng)的責(zé)任感。我完全迷惑了，在小蟲(chóng)子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少思想呢？
有一次我看見(jiàn)一隊(duì)出征的螞蟻沿著池邊前進(jìn)，突然來(lái)了一陣風(fēng)，許多螞蟻被吹落了，白白淹死了。顯然螞蟻不會(huì)像蜜蜂那樣，會(huì)選擇另一條路回家，它們只會(huì)沿著原路回家。
這是一篇描寫螞蟻的文章，文章開(kāi)篇點(diǎn)題“我非常喜歡這些可愛(ài)的小螞蟻”，文章字里行間流露著我對(duì)螞蟻的敬佩。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
六年級(jí)敘事作文 篇4
星期五下午，宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊，地點(diǎn)在匡堰的時(shí)興農(nóng)莊，同學(xué)們聽(tīng)后非常高興。兩個(gè)晚上，只要想到這個(gè)好消息，我便興奮得睡不著覺(jué)。星期天早上，天還沒(méi)怎么亮就起床了，離學(xué)校集合的'時(shí)間還早，我就催著爸爸趕緊往學(xué)校跑去。
到了學(xué)校門口，同學(xué)們還沒(méi)到齊，我們等了好一會(huì)。終于，人到齊了，大家各自拼車，迫不及待地往時(shí)興農(nóng)莊趕去。
頭天，家長(zhǎng)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了各種所需要的食材。到了時(shí)興農(nóng)莊，他們開(kāi)始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材，自己刷油烤制，放調(diào)味料。我們的烤串有的才剛熟，有的甚至才半熟，同學(xué)們便急不可待地把自己烤的拿過(guò)來(lái)，大吃特吃……
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們都吃飽了，便開(kāi)始到處游蕩。這樣一個(gè)種滿莊稼的農(nóng)莊，對(duì)于我們這種在鋼筋水泥森林里長(zhǎng)大的城里孩子來(lái)說(shuō)，一切都很新奇，都可以玩。蕩秋千、抓魚蝦，甚至在吊橋上奔跑、跳躍，我們都玩得很開(kāi)心。而看見(jiàn)羊，我們更是滿場(chǎng)追著跑，甚至有的家長(zhǎng)也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了，攔也攔不住。
過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了，便回去休息。我看見(jiàn)家長(zhǎng)在炸土豆片，看起來(lái)很像薯片，便要了兩串，一串自己吃，一串給同桌。我們都覺(jué)得很好吃，同桌還說(shuō)這口感很像薯?xiàng)l。這時(shí)，我想：薯?xiàng)l，對(duì)�。∥覀兛梢宰约鹤鍪�?xiàng)l呀。有了這個(gè)想法，我便叫上他，打算自己動(dòng)手，豐衣足食，去做DIY薯?xiàng)l。我們挑了一個(gè)大土豆，便去處理了：先是我把皮削掉，再切成條狀，再交給家長(zhǎng)幫我們油炸，薯?xiàng)l很快就完成了。我們邊走邊吃，忽然發(fā)現(xiàn)別人也在吃薯?xiàng)l，便去問(wèn)了薯?xiàng)l的來(lái)歷。一問(wèn)才知道，他們是盜取了我們的專利，看見(jiàn)我們?cè)谧�，他們也跟著做了一些，我們總不可能向他們要專利費(fèi)吧。
野炊快結(jié)束時(shí)，不知是誰(shuí)在河里撈了幾棵水葫蘆，大家覺(jué)得當(dāng)盆景很不錯(cuò)，也都跟著去撈。有的人甚至找到了開(kāi)了花了水葫蘆，那花有點(diǎn)紫，又有點(diǎn)白，一點(diǎn)也不比一般的花遜色。
這次野炊活動(dòng)，大家玩得都很盡心，很開(kāi)心。但時(shí)間過(guò)得太快，我們戀戀不舍地離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)，希望下學(xué)期宋老師還能組織這么難忘的活動(dòng)。
指導(dǎo)老師宋建飛點(diǎn)評(píng)：
野炊，實(shí)為燒烤。原先提議的是野炊，但為避免火災(zāi)，近處野炊可行的地方難找，便找到了時(shí)興農(nóng)莊進(jìn)行燒烤活動(dòng)，一點(diǎn)也不遜色。孩子們照樣可以自己動(dòng)手，鍛煉能力；家長(zhǎng)們也樂(lè)于參與其中，成了一個(gè)親子燒烤活動(dòng)。大家都非常難忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒，借機(jī)出來(lái)和小伙伴一起玩耍，是童年最難忘最快樂(lè)的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中樂(lè)，樂(lè)中吃的野炊活動(dòng)，寫得有條不紊。字里行間，無(wú)不透著快樂(lè)陪伴，快樂(lè)在一起。我也被這真情流露感染了，一次難忘的野炊活動(dòng)！
盼望著，下一次再聚。
六年級(jí)敘事作文 篇5
人物介紹
愛(ài)里希---------神探小子，十歲。有驚人的推理能力和判斷能力。
艾美絲---------愛(ài)里希的妹妹，9歲。愛(ài)里希的助手。
希佩得---------富家女。
末里-----------被害者。希佩得的管家。
希末-----------郵遞員。案件發(fā)現(xiàn)人。
里克-----------警長(zhǎng)。
笑笑-----------女警員，里克的助手。
一天，希末要把一份郵件給希佩得小姐，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她家的門開(kāi)著。希末很奇怪，大膽地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)家中一片狼藉。希末一邊走一邊問(wèn)：“有人嗎？”無(wú)人回應(yīng)。
希末想希佩得小姐出門會(huì)將管家留在家里，莫大的房子怎么沒(méi)人呢？他不知不覺(jué)地走進(jìn)了希佩得小姐的房間，卻發(fā)現(xiàn)走廊有很多紅色的腳印，而走廊的窗戶也是開(kāi)著的。在希末去開(kāi)門時(shí)，他被嚇了一跳：簡(jiǎn)直是太可怕了！管家末里被釘在了小姐床旁的墻上！地上血流成河，墻上滿是血跡。希末定了定神，又看到了末里的胸口插著一把鋒利的尖刀！希末趕緊撥打了報(bào)警電話。
轉(zhuǎn)瞬，有“神探小子”之稱的愛(ài)里希和妹妹愛(ài)美斯、里克警長(zhǎng)和其助手笑笑及警員們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。愛(ài)里希向希末詳細(xì)了解了案發(fā)情況：我走到二樓，看到了地板上有紅色的腳印，窗戶也是開(kāi)著的，愛(ài)里希聽(tīng)完希末的匯報(bào)，對(duì)里克說(shuō)：“警長(zhǎng)，我和愛(ài)美絲到樓上看看�！闭f(shuō)完，愛(ài)里希就被希末就帶著上樓。走著走著希末突然停下來(lái)，對(duì)愛(ài)里希說(shuō)：“果然是這事�！彼麄�?cè)谧呃瓤吹搅舜蟠笮⌒〉哪_印，從窗戶往下看，有明顯的急剎車的痕跡。希末又將兩人領(lǐng)到希佩得小姐的臥室，說(shuō)：“這就是管家被殺死的房間。”，他把門推開(kāi)后果然有一人被釘在墻上，旁邊有被打翻的檸檬汁。
這是希末對(duì)愛(ài)里希說(shuō)他還有事，就匆匆離開(kāi)了。艾美絲奇怪的對(duì)愛(ài)里希問(wèn)道“哥，為什么握著一張紙呢？”愛(ài)里希把紙巾從末里的手里拽了出來(lái)，他也在思考著這張紙的用途，沒(méi)準(zhǔn)這就是這件事情的突破口。他仔細(xì)的看著這張沒(méi)有任何印記的紙巾。突然有股檸檬汁的味道散發(fā)出來(lái)。憑著警探的直覺(jué)，還未等愛(ài)里希說(shuō)話，愛(ài)美絲就搶過(guò)了紙巾，仔細(xì)地聞著：“哥，這紙巾上有檸檬味�！睈�(ài)里希聞著紙巾，又看了看地上的檸檬汁，茅塞頓開(kāi)。他沉著地對(duì)愛(ài)美絲說(shuō)：“你去弄一個(gè)打火機(jī)來(lái)，告訴警長(zhǎng)我找到線索了。對(duì)了，再讓笑笑姐姐也上來(lái)�！�
過(guò)了一會(huì)，愛(ài)里希對(duì)眾人說(shuō)殺管家的人是瘸子。身高大約一米八七左右，汽車的尾號(hào)是41。果然，人們?cè)谶@幢別墅旁邊發(fā)現(xiàn)了尾號(hào)是“41”的這輛黑色轎車。據(jù)調(diào)查這是一個(gè)門牌號(hào)的301的一個(gè)叫梅森的人開(kāi)的。
警長(zhǎng)帶著警員將301緊緊包圍住，破門而入，抓住了梅森。
據(jù)梅森交代，自己將家里的錢全都輸光了，聽(tīng)朋友說(shuō)希佩得家很有錢，就殺人劫財(cái)。但他一直覺(jué)得做事很隱秘，不會(huì)有任何破綻會(huì)懷疑到自己頭上，所以就沒(méi)逃跑。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到案子會(huì)進(jìn)展的這樣快。，他不明白他們這些警察為什么真么快就破了案呢！
愛(ài)里希告訴他說(shuō)：“很簡(jiǎn)單�！蔽襾�(lái)還原事情的經(jīng)過(guò)。
正當(dāng)末里管家在希佩得小姐的房間打掃的時(shí)候，他忽然聽(tīng)到窗外有急剎車的聲音。便向窗外望去，只看到車的尾號(hào)“41”。而希佩得的車尾數(shù)是“81”。竊賊蒙著面上了樓，不想和管家撞了個(gè)正著，他們廝打起來(lái)。梅森惱羞成怒，抽出隨身攜帶的尖刀，把末里打昏并定在了墻上。然后跑到二樓走廊打開(kāi)窗戶跳了出去，所以樓下的草和花被壓斷了一片，但是在驚慌之余你沒(méi)有想到沾滿血的鞋子引出了一串腳印，而且一深一淺，說(shuō)明你是瘸子。但是末里醒來(lái)后打翻了用來(lái)裝檸檬汁的杯子，用手指沾了檸檬汁寫出了你的車尾號(hào)。
愛(ài)里希斜了一眼梅森，他已經(jīng)在瑟瑟發(fā)抖了。又繼續(xù)說(shuō)道，把末里釘在墻上一米七的位置，剛好說(shuō)明此人是一個(gè)個(gè)頭大約在一米八七的大個(gè)子。之后愛(ài)里希拿出了打火機(jī)將紙巾輕輕一燎，之上出現(xiàn)了明顯的印記：41。愛(ài)里希老練的笑了笑：那是因?yàn)闄幟手娜键c(diǎn)比紙巾低，用火輕烤，寫過(guò)字的地方就會(huì)變成灰。
從此神探小子的稱號(hào)越來(lái)越響亮了。
六年級(jí)敘事作文 篇6
在軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了很多東西。
那天，教官帶著我們出了校門，坐上大客車，開(kāi)往軍訓(xùn)基地。下車后，我們領(lǐng)了軍服和枕頭套，還有床單。8個(gè)人一個(gè)宿舍，其中，我、曦（化名）、卓（化名）、松子（化名）、璐（化名）、淋（化名）和楊（化名），還有敏（化名）一個(gè)宿舍。
我們收拾好了房間，就開(kāi)始套水壺帶，“每個(gè)女生套兩個(gè)水壺帶。”教官說(shuō)。為什么要套兩個(gè)水壺帶呢？很多女生都認(rèn)為另一個(gè)水壺是給男生的。過(guò)了一會(huì)，教官帶著男生過(guò)來(lái)了，正如像她們所說(shuō)的那樣，教官真的讓我們把套好水壺帶的另一個(gè)水壺給站在旁邊男生。
下午，我們參觀了消防安全館等其他地區(qū)。
到了晚上，我們一起去燒烤，路途上，因?yàn)橹v話人太多，我們班被罰著舉起手來(lái)，唉，真是太累了！到了燒烤區(qū)，我們拿上燒烤叉，插著食物開(kāi)始燒，熟了，就可以用紙巾包著吃了。平時(shí)都是奶奶煮飯給我們吃，但是今天，我覺(jué)得自己燒得食物更好吃一些，我們各個(gè)都吃得津津有味。
第二天早上，我們很早就起了床，收拾好東西，又要下去軍訓(xùn)了。我們開(kāi)始練習(xí)廣播體操了，“一、二、三、四、五……”。接下來(lái)是坐姿，教官讓我們先坐著，他在后面看著，等到我雙腿都發(fā)麻的時(shí)候，再也堅(jiān)持不住的時(shí)候，教官總算來(lái)了，“大家都起立吧！”他說(shuō)道，我在心里暗暗的高興，總算不用再做這個(gè)動(dòng)作了。
難熬的兩天終于過(guò)去了，第三天到了，因?yàn)橄挛缧ｉL(zhǎng)來(lái)，要做一次廣播體操，所以上午一直在練習(xí)。下午來(lái)到了，廣播體操開(kāi)始了，我們各個(gè)都精神抖擻。下面是頒獎(jiǎng)，每個(gè)班都有四個(gè)人得獎(jiǎng)，三班得獎(jiǎng)的是：我、璐、陽(yáng)（化名）和越（化名）。頒獎(jiǎng)儀式完后，我們就拿好自己的東西，準(zhǔn)備回家了。
這幾天雖然很累，但讓我們做了一回真正的小軍人。
六年級(jí)敘事作文 篇7
在父母的眼中，第一名是在別的家長(zhǎng)面前炫耀的工具；在許多家長(zhǎng)的眼中，第一名是他們教育孩子的必備品；在老師的眼中，第一名是同學(xué)上課專心聽(tīng)講的戰(zhàn)利品，而在我，一個(gè)小學(xué)生的眼中，第一名卻是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱和壓力的來(lái)源。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，第一名這個(gè)詞就一直縈繞在我的耳邊。那時(shí)滿身稚氣的我還不大懂第一名的概念，只知道考試每次的滿分就是第一名。因?yàn)橛辛说谝幻�，我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和概念。后來(lái)，隨著我年齡的增長(zhǎng)，第一名仍然伴隨在我的左右。當(dāng)然，這個(gè)第一名也給我招來(lái)了煩惱和壓力。
當(dāng)我每次考到了第一名的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，恨不得在考試的時(shí)候直接抄我的考卷。但是，也總有一些好朋友會(huì)不再搭理我，向我說(shuō)：“你自己玩吧，反正你也是第一名，別人永遠(yuǎn)都超越不了你！”這時(shí)，我真想讓自己不再那么聰明，好好的做一個(gè)普通人，至少還有那么一些朋友陪伴在你的左右。
在每次老師宣布隔天要考試的消息，我總是緊張得直冒汗——因?yàn)槲颐看味际堑谝幻�，如果這次考不到第一名，那可就很沒(méi)面子了，甚至有些同學(xué)還會(huì)說(shuō)：“哼！不是第一名嗎？這次怎么了，是’超長(zhǎng)發(fā)揮‘嗎？”所以，每次考試前一天，我總是復(fù)習(xí)到將近十一點(diǎn)，久而久之，我倒有點(diǎn)害怕考試。
我不喜歡得到第一名，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了太多壓力和煩惱。第一名啊第一名，我什么時(shí)候才能擺脫你��？
六年級(jí)敘事作文 篇8
每當(dāng)看到照片上我和他的合照，心總會(huì)不由的變冷，是他，讓我變成這樣的，不怪我。
他走的那一天，正是霜冬，路上的行人，都裹得厚厚的。他說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了，希望你能忘了我�！闭f(shuō)完，連頭都不回的離開(kāi)了我。
那天，我在路邊哭了一晚。
他忘了，我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓?lè)，沒(méi)錯(cuò)，他忘了，忘得一干二凈。
“韜，這個(gè)怎么弄，啊，韜，我好害怕！”
“欣，快，快松了車把，快！”韜焦急地喊。
碰碰車停下來(lái)后，我似一灘軟泥似的趴在韜身上，“沒(méi)事，乖，不會(huì)出事的�！表w摸摸我的背。
“韜，你會(huì)不會(huì)離開(kāi)我？”我突然張口問(wèn)。
“……你演電視劇呢吧？我當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)你，不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)�！�
當(dāng)初的誓言，歷歷在目，卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。
再也無(wú)法倒退，再也無(wú)法布滿韜在我心中的空缺，就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬，天冷，我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了，再也不回不去了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜，對(duì)不起，這不怪我，是你，讓我認(rèn)清了，這世上，所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷，我的心也好冷，冷冷的連一個(gè)人都無(wú)法放進(jìn)去了，韜，我忘不了你。(ˇ？ˇ）想～
六年級(jí)敘事作文 篇9
珍惜，多么誘人的字眼，在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)，需要我們珍惜的有很多很多。
我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時(shí)間如流水般一去不復(fù)返。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，常常和幾個(gè)要好的朋友說(shuō)，什么時(shí)候才能到六年級(jí)�。】蓵r(shí)間真的只是彈指一瞬間，六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了。轉(zhuǎn)身回首，才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心其實(shí)是多么想回到一年級(jí)。馬上畢業(yè)了，我是多么不舍得我那一群群可愛(ài)的同學(xué)，老師，即將要分別，我才懂得什么叫珍惜……
我們要珍惜身邊的每一位親人。這一點(diǎn)，大家有可能體會(huì)不到。我記得太奶奶還在的時(shí)候，每當(dāng)我一去他們家，太奶奶總是會(huì)拉著我的小手，走到大立柜前，拿出還吃的給我，可我總不珍惜，隨手亂丟。小時(shí)候不懂事，總是和太奶奶搶東西，一去那，就著急地要回家，一連有幾次，我都不再去太奶奶家，可后來(lái)，太奶奶不在了。永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了，我才懂得什么叫珍惜……
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。在二十一世紀(jì)，我們吃得好，穿得暖，享受著沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代，接受著最高級(jí)的教育，過(guò)著古人想都不敢想的生活，可是依然有許多人都在埋怨。我奶奶和我說(shuō)過(guò)，她們小時(shí)候是沒(méi)有暖氣的，冬天全部是靠碳來(lái)取暖的，可那時(shí)候家里窮，買不起，那時(shí)候山上會(huì)有卡車倒下來(lái)的一些廢碳，但其中也會(huì)夾雜著一些好的掉下來(lái)，家里的孩子都要上山去撿。有時(shí)候被掉下來(lái)的碳砸著了，家里人也不知道。讓我們回到那時(shí)去體驗(yàn)一下，也許，才會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活……
過(guò)去，如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被太陽(yáng)蒸融了。我們回首，想要去珍惜的時(shí)候，就已經(jīng)來(lái)不及了，所以，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在身邊的每一件小事，每一個(gè)人，每一份友誼……
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