【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)敘事作文 篇1

　　今天下午，姐姐教我折星星。

　　雖然我已經(jīng)買(mǎi)了很多的星星條，可是我到現(xiàn)在為止都不知道是干嘛用的，所以我就問(wèn)姐姐："姐姐，這干嘛用的？”“你不知道還買(mǎi)這個(gè)干什么啊，好吧，折星星用的。”“折星星？”我起了好奇心�！澳俏覀儊�(lái)折星星吧！你來(lái)教我�！蔽覍�(duì)姐姐說(shuō)�！靶�！”姐姐爽快的答應(yīng)了。

　　于是，姐姐抽出一張長(zhǎng)方形的紙，將它彎曲，再抽出，將多余的部分按在星星上，再將剩下的部分快速的折呀折，我看的眼花繚亂！然后，再將折好的星星鼓起來(lái)，這就變成了立體星，也是一顆完整的星星啦！我將姐姐折好的星星放在手上，“哇，好漂亮啊！”我贊嘆道。

　　之后，姐姐再按一樣的步驟來(lái)教我，我按部就班的將它“克隆”下來(lái)�！耙蔽艺哿艘粋€(gè)星星�！鞍阉钠饋�(lái)�！薄芭丁蔽覍⑺烂陌窗�。剛有點(diǎn)起色，另一個(gè)角就凹下去了。我有點(diǎn)不開(kāi)心了。姐姐看出我的心思了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“才第一個(gè)，沒(méi)關(guān)系的�！比宋液镁�，我才鼓起勇氣折第二個(gè)的。“你終于成功了！”姐姐和我露出了笑容。

　　一個(gè)下午，我和姐姐折了好多星星呢！

六年級(jí)敘事作文 篇2

　　窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)景順著風(fēng)向后移動(dòng)。我正坐在開(kāi)往大關(guān)山學(xué)農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個(gè)季節(jié)有很多的農(nóng)活干，但同學(xué)們氣勢(shì)高漲，都對(duì)這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)充滿(mǎn)了期望。

　　我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。

　　結(jié)束開(kāi)幕式和午餐后，大家在下午準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，去果園勞動(dòng)。當(dāng)我們還天真的以為是去摘果子時(shí)，教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒(méi)錯(cuò)初中，這次我們要干一樣我們從沒(méi)接觸過(guò)的勞動(dòng)：挖溝。

　　來(lái)到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不干不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚(yáng)的工具使起來(lái)竟這么難！與其說(shuō)我在搞耙子，還不如說(shuō)是耙子在搞我。

　　幸虧，后頭有“半個(gè)農(nóng)民”——陳老師在把關(guān)：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在后，然后舉高……”掌握訣竅后，我可不在怕那堅(jiān)硬的石頭了，干得不亦樂(lè)乎，還得到了表?yè)P(yáng)！

六年級(jí)敘事作文 篇3

　　蹺蹺板，我小時(shí)候常玩。它就像一個(gè)放大了許多倍的天平，正中一個(gè)支點(diǎn)，上面橫一塊木板，就那樣壓來(lái)壓去、翹上翹下。

　　以我笨笨的想法，寒假不也是一個(gè)蹺蹺板嗎？這蹺蹺板，一頭是學(xué)業(yè)，一頭是玩耍。學(xué)業(yè)如果太重了，玩耍就沒(méi)著落了。玩耍倘若太重了，學(xué)業(yè)就該懸空了�？梢�(jiàn)，就占有時(shí)間來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)與玩耍是成反比的。所以，這個(gè)比例關(guān)系一定要精細(xì)計(jì)算喲。學(xué)業(yè)時(shí)間占得太多，難免會(huì)勞累過(guò)度、疲乏不堪，放假比不放假還忙乎；玩耍時(shí)間占得太多，那必然會(huì)知識(shí)脫節(jié)、功課忘完，新學(xué)期的成績(jī)肯定下滑。

　　記得一、二年級(jí)的時(shí)候，我寒假基本上一直在玩，臨開(kāi)學(xué)才想起補(bǔ)作業(yè)。三年級(jí)以后，媽媽抓得緊了，大體上按三比一來(lái)安排我的寒假生活。每天上午下午，在家30分鐘看書(shū)、做題，下樓10分鐘活動(dòng)、放松。晚上，就是散步、練琴。當(dāng)然，過(guò)年那幾天例外，隨便玩。

　　不過(guò)，這個(gè)寒假就沒(méi)恁自在了。六年級(jí)，小升初，我把學(xué)業(yè)和玩耍的比例定為四比一。別擔(dān)心這蹺蹺板不能兩頭兼顧，我只是把學(xué)業(yè)這一塊往中心支點(diǎn)移近了一些，不會(huì)耽誤玩耍。

　　說(shuō)到這個(gè)寒假的學(xué)業(yè)，任務(wù)實(shí)在不輕。首先，我得完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。語(yǔ)文：讀四本書(shū)，寫(xiě)四篇讀后感、兩篇作文和每天的體育運(yùn)動(dòng)日記，搞一本好詞好句文摘；數(shù)學(xué)，做一本寒假練習(xí)；英語(yǔ)，看兩部原聲電影，寫(xiě)兩篇小作文。其次，我得搞定課外班交代的作業(yè)，像奧數(shù)解題呀，漢楓語(yǔ)文呀，英語(yǔ)活頁(yè)呀。另外，我還得查漏補(bǔ)缺，尤其是語(yǔ)文方面的知識(shí)拓展，簡(jiǎn)直是無(wú)底洞，必須得使把勁兒?jiǎn)眩?/p>

　　說(shuō)到這個(gè)寒假的玩耍，是得適當(dāng)控制。外出旅游就不指望了，網(wǎng)絡(luò)游戲也要限時(shí)了。當(dāng)然，作為玩趣老濃的我，絕不會(huì)把自己困在書(shū)本里的。電影是要看的，古箏是要彈的，公園是要逛的，廟會(huì)是要轉(zhuǎn)的。說(shuō)實(shí)話(huà)，每次去上課外班，我總想早走一會(huì)兒。為啥？因?yàn)槲铱梢皂樀腊菰L原先的師傅，練練魔術(shù)、玩玩魔方。

　　對(duì)于這個(gè)寒假的安排，媽媽只給了一個(gè)提示：以“玩”的心態(tài)去學(xué)，激發(fā)興趣，不把學(xué)業(yè)當(dāng)包袱；抱“學(xué)”的目的去玩，爭(zhēng)取玩出點(diǎn)思考，玩出些收獲。意思很明朗，就是讓我學(xué)中玩、玩中學(xué)。

　　根據(jù)以往的體驗(yàn)，光做個(gè)安排、訂個(gè)計(jì)劃，虛有其表，沒(méi)啥用的，關(guān)鍵在于施行。如果不腳踏實(shí)地去辦，這安排、這計(jì)劃便是廢紙一張。

　　哦，時(shí)不我待喲，閑話(huà)少說(shuō)喲，這個(gè)寒假的蹺蹺板，我一定要玩轉(zhuǎn)它！

六年級(jí)敘事作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，美食有很多，比如:北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過(guò)橋米線(xiàn)等,可我最喜歡的還是小籠湯包 。

　　一籠里有8個(gè)包子,上桌時(shí)連籠屜一起端上來(lái)。熱氣騰騰的包子緊緊地挨在一起，如同春天里那潔白的梨花。它們有的笑破了肚子，有的實(shí)在太胖了，肚子星的肉都要露出來(lái)了,還有的則是端端正正地坐在籠屜里，發(fā)誓要做一個(gè)“乖寶寶”，不過(guò),它們好像異口同聲:“先吃我吧,快來(lái)吃我！”

　　吃小籠包也是有講究的,有一句小歌謠:“輕輕提，慢慢移。先開(kāi)窗后喝湯�！币馑际�:吃小籠包時(shí)，要輕輕地搛,最好用筷子夾住皺皺的地方,再小心翼翼地牽著膚白肉嫩的小娃娃到新的小家里。在品嘗的時(shí)候,先用嘴咬破一個(gè)小口子,再將湯吸進(jìn)肚里,最后細(xì)細(xì)品味包子皮和嫩餡兒。

　　一次,媽媽帶我去吃小籠包,我迫不及待，拿起筷子就要搛,卻突然想起了那歌謠。于是,我輕輕地挑起小娃娃,唯恐小娃娃被傷害后“淚如泉涌”。我小心地咬了一個(gè)口子,吮吸著湯汁。一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心田流過(guò)。好鮮美!它先經(jīng)過(guò)喉嚨，熱騰騰地，使我都舍不得讓它咝溜一下就滑過(guò)去了。香濃的湯汁滑過(guò)了我的胃，之后又滑過(guò)了我的腸，我感到身上的每個(gè)毛孔都張開(kāi)了嘴巴爭(zhēng)先恐后地吮吸著這人間美味。它使人變得精神起來(lái)了，亢奮起來(lái)了！再咀嚼那美味的肉餡，嗯，好吃！

　　小籠湯包真是舌尖上的美味！

六年級(jí)敘事作文 篇5

　　從古往今，有許多的名言，它們使我們一生受益，它們激勵(lì)著我們通往成功之路。而我最喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言一直伴隨著我，當(dāng)我不想要做今天的某件事情，而是想玩時(shí)，它會(huì)激勵(lì)我現(xiàn)在就做，讓我不浪費(fèi)時(shí)間。因此我非常喜歡這句名言，生活中也有很多例子。

　　暑假師，因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的假期，我就開(kāi)始瘋玩起來(lái)，把寫(xiě)作業(yè)的事忘得一干二凈。每天不是想著今天看什么電視，就是想著后天吃麥當(dāng)勞、肯德基。媽媽說(shuō)：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？”我倒裝作滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有幾個(gè)星期呢�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“唉，你這孩子怎么一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間�。　笨晌野褘寢尩脑�(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　直到離開(kāi)學(xué)還不到三天，我才想起，呀，作業(yè)還沒(méi)有做呢！我責(zé)怪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床唤形覍?xiě)作業(yè)啊！唉，今晚又要熬夜了。”媽媽火冒三丈的說(shuō)：“你寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不自覺(jué)。就算我提醒你，你也會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng)，自作自受！”我拿著書(shū)包，走進(jìn)房間，低著頭，自言自語(yǔ)道：“唉，作業(yè)還有那么多�。　蔽乙粫�(huì)抄寫(xiě)語(yǔ)文，一會(huì)又做數(shù)學(xué)卷子，累地我直在叫累。這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你應(yīng)該記住這次教訓(xùn)，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔茄剑瑫r(shí)間像金錢(qián)那樣寶貴，再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到一分一秒。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言一直伴隨著我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，我喜歡這句名言！

六年級(jí)敘事作文 篇6

　　從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們的廣播體操中又多了一個(gè)新字眼,那就是集體舞。說(shuō)到這個(gè)集體舞，它可真是讓我歡喜讓我憂(yōu)呀！

　　為什么讓我會(huì)感到憂(yōu)心呢？因?yàn)樗膭?dòng)作很新穎，其中還有一些男生女生手拉手的動(dòng)作，這不免讓我們有一些不好意思，畢竟頭一次和對(duì)方這么親近，似乎每一個(gè)人都變成忸怩的小姑娘，動(dòng)作也放不開(kāi)，心中還是有顧慮的。拉手的動(dòng)作讓我們不知所措，突然就叫我們手拉手誰(shuí)心里都一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有呢！

　　但從某種角度來(lái)說(shuō)，集體舞與生硬的廣播體操相比，還是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一種新鮮感。從遠(yuǎn)處望去，一對(duì)對(duì)男生女生正在翩翩起舞，優(yōu)美的音樂(lè)，優(yōu)雅的舞姿，女生像公主般輕輕提起裙邊，男生的動(dòng)作極具紳士風(fēng)度，那種場(chǎng)景多么美妙��！集體舞同時(shí)可以陶冶我們的情操，豐富自己的情感，可是廣播體操就只有強(qiáng)身健體的功效，這也是廣播體操最大的弊端。說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)，我打心里還是很喜歡集體舞的，不單單是因?yàn)槟信钆浜苄路f，更多的是充滿(mǎn)青春活力的色彩，給人一種視覺(jué)享受！更加促進(jìn)男女生正常的互相交往，這也許就是教育局長(zhǎng)和老師們的良苦用心吧！

　　現(xiàn)在，我心中的顧慮一掃而空，更多的是對(duì)集體舞的期待，你覺(jué)得呢？

六年級(jí)敘事作文 篇7

　　伴著明媚的春光，吱吱喳喳的小鳥(niǎo)聲，我和老爸老媽踏上了前往萬(wàn)盈之路。一路上，我們一家三口的心情難于言表：這幾年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。熬了這么多年，終于要發(fā)家致富了！我在想：啊哈，我環(huán)游中國(guó)的日子也不遠(yuǎn)了。

　　時(shí)間很快過(guò)去了，我們到了萬(wàn)盈街大車(chē)店了。車(chē)店里的大型汽車(chē)琳瑯滿(mǎn)目，顏色眾多：白、黑、紅、黃、橙、灰、藍(lán)……這是一道車(chē)氏彩虹！在這里，透露給你們一個(gè)小秘密：爸爸考慮到節(jié)能開(kāi)支，決定要買(mǎi)一輛電瓶汽車(chē)呦！

　　我和爸爸媽媽在店里轉(zhuǎn)了一圈，都沒(méi)有找到自己滿(mǎn)意的汽車(chē)，一開(kāi)始爸爸媽媽看中了那輛紅色的車(chē)，可我偏偏不喜歡，我心里還是中意白色的，開(kāi)到哪里，多帥呀！就這樣，我和爸爸媽媽失落地走出車(chē)店門(mén)口，準(zhǔn)備往下一點(diǎn)出發(fā)。

　　唉，本以為買(mǎi)車(chē)是一件快樂(lè)的'事，可好像也挺難的，到底什么樣的車(chē)在等著我呢？

　　我的思緒一下到了夢(mèng)幻王國(guó)：我獨(dú)自一人走在空野，一輛白色的汽車(chē)從我身邊一刷而過(guò)，我追著那輛汽車(chē)，一直追了很久很久，可我就是追不上它，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它，我多么希望我家未來(lái)的汽車(chē)就是這個(gè)樣子。

　　可夢(mèng)幻往往掩蓋不了事實(shí)，我們一家三口又到了大豐車(chē)店。我纏著老爸，讓他快點(diǎn)決定，可老爸卻不慌不忙地說(shuō)：“小孩子別心急嘛”！我只好哭笑不得的跟在他們后面，最后，我們終于選中了一輛銀光橙色的汽車(chē)，它里面的空間、配置、音響都一級(jí)棒。

　　任務(wù)搞定后，爸爸帶著我和媽媽去兜風(fēng)，以前從來(lái)不知道，坐汽車(chē)是什么感覺(jué)，現(xiàn)在我知道了，并且非常：這是一種幸福的感覺(jué)。

　　我家現(xiàn)在有了汽車(chē)，出入更方便，爸媽不用那么辛苦每天騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)，還能帶我出去玩，我想，這才是它的真正價(jià)值吧！

六年級(jí)敘事作文 篇8

　　最近，我參加了一個(gè)演講比賽。我的講題是“態(tài)度決定一切”。上臺(tái)前，老師還讓我在班上訓(xùn)練了好幾遍。

　　那時(shí)候，我明明還背得好好地。但是，我一上臺(tái)念了幾句，基于緊張，就忘詞了！下面的同學(xué)，有的是嘲笑我，有的是給予我鼓勵(lì)的微笑，有的甚至是……直呼“下臺(tái)！下臺(tái)！”！我頓時(shí)覺(jué)得臉頰熱哄哄的，不敢直視老師，同學(xué)們。然后，我就說(shuō)了一聲“謝謝”就下臺(tái)了�；氐轿恢蒙蠒r(shí)，我瞄了級(jí)任老師一眼，她的臉色充滿(mǎn)了失望。不過(guò)，幸好我們班還有一位代表——羽絨，她可是全級(jí)第一名呢！這次的比賽，她果然不負(fù)眾望的榮獲第一名。

　　回到班上，我沉默了良久，班上的同學(xué)有的說(shuō)我丟了他們的臉，有的用憐憫的眼神望著我。大家都以為我是因?yàn)闆](méi)得獎(jiǎng)而沮喪，除了我的同桌——冷杰。其實(shí)我只是因?yàn)椴恍⌒陌褘寢屗臀业墓P的筆蓋弄丟了而沮喪。我以為不理會(huì)他們的說(shuō)法就可以平淡一切。沒(méi)想到，他們?cè)秸f(shuō)越猖狂，甚至有的還當(dāng)著我的面說(shuō)三道四。在他們嘲笑之際，我忍不住了。我站了起來(lái)，他們就說(shuō)“喲，這個(gè)失敗者你想干啥呢？要打我們嗎？今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你，也是你活該！”我聽(tīng)了，冷笑了一聲，“哼，說(shuō)到，“對(duì)啊!我在這場(chǎng)比賽的的確確是輸了，但你們這些人卻輸給了我！我問(wèn)你們你們有誰(shuí)敢上臺(tái)演講？”沒(méi)人回答�！澳銈冇姓l(shuí)比我有勇氣，站上那高高在上的舞臺(tái)？”沒(méi)人回答�！澳銈冇姓l(shuí)敢在全體師生面前演講？”同樣的，沒(méi)人回答。

　　是的，各位。如果我們站上了舞臺(tái)，就不必怕臺(tái)下的人嘲笑，因?yàn)樵谟谀芰�，我們輸給了其他選手，但在于勇氣我們都贏過(guò)了臺(tái)下的人！那天，其實(shí)我可以選擇棄權(quán)，但我沒(méi)有那樣做，我勇敢的站上了那個(gè)只屬于勇者的舞臺(tái)！

　　如果有機(jī)會(huì)參加演講或其他比賽，你們一定要勇于挑戰(zhàn)。這樣，你們才能踏上成功，光明之路！

六年級(jí)敘事作文 篇9

　　童年，是我最珍貴的記憶。

　　在小時(shí)候，我因?yàn)椴欢�，�?jīng)常做出傻事，惹得大人哭笑不得。

　　小時(shí)候，過(guò)年總玩鞭炮。有一年，叔叔買(mǎi)了一堆鞭炮讓我放。我高興得連話(huà)也說(shuō)不出，只是一個(gè)勁地笑。

　　有一天，我突發(fā)奇想。我找上我弟弟，說(shuō)：“咱們?nèi)樞?dòng)物吧�！钡艿芟攵紱](méi)想就高興地直點(diǎn)頭。

　　我們先拿外婆家最討厭的流浪貓做“實(shí)驗(yàn)對(duì)象”。流浪貓，在屋外徘徊，我邪惡地笑了聲，便和弟弟飛似地沖了出去。

　　我們將流浪貓嚇得“喵喵”亂叫。我們?cè)郊泳�，流浪貓魂飛魄散，四處逃亡。屋外，響起一片“砰砰”聲和凄涼的貓叫。流浪貓被我們逼上樹(shù)。外婆心地善良，叫我們把流浪貓救下。我十二分不愿意地拿竹竿將野貓救下。

　　誰(shuí)知野貓剛下樹(shù)，便“恩將仇報(bào)”，在我們家門(mén)口上演了一場(chǎng)“警*追逐”。野貓追殺我們，雞窩就在我旁邊，誰(shuí)知我踩到了石頭，一滑摔在了雞窩旁。雞兒們活蹦亂跳，好像在嘲笑我，雞毛飛舞到我的身上，這下可好，“賠了夫人又折兵”。

　　我狼狽地跑回了家，上氣不接下氣�；氐郊遥胰撕逄么笮�，我感到尷尬，特別是外婆，她笑得上氣不接下氣，手捂著肚子。我進(jìn)行了深刻地“反思”。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí) ，往事也忘了許多，可是童年的歡樂(lè)，常常浮現(xiàn)在我的眼前。

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