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我的理想六年級(jí)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2020-12-23 11:18:05 六年級(jí) 我要投稿

我的理想六年級(jí)優(yōu)秀作文600字

  每個(gè)人都有自己的理想,它是我們永不停步的追求。下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文,歡迎各位的閱讀與參考。

我的理想六年級(jí)優(yōu)秀作文600字

  【篇一:我的理想作文】

  列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。”每個(gè)人都有自己的理想。我的理想就是成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。

  我多么想成為一名服裝設(shè)計(jì)師啊!首先,我每天看見一些窮人,穿著破舊的衣服,抱著肩膀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我多么想給他們?cè)O(shè)計(jì)一套衣服,讓他們不再受寒冷的侵襲啊!其次,我小時(shí)候看見一些模特穿著一些漂亮的衣服,在舞臺(tái)上走服裝秀。之后,我經(jīng)常幻想自己也能設(shè)計(jì)這樣的衣服給人們穿。不知不覺的,理想的種子已經(jīng)在我心中萌生了。還有,我在睡夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)見人們穿上我親手設(shè)計(jì)的衣服之后,一個(gè)個(gè)眉開眼笑的,一直快快樂樂、幸福地生活著。于是,成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想就在我的心中誕生了。

  成為一名服裝設(shè)計(jì)師,還有很長(zhǎng)的一段路要走呢。首先,我要多練練自己的畫技,盡量把畫畫得差不多栩栩如生。這是畫設(shè)計(jì)稿必須的。其次,我要多看看一些服裝雜志,看一下別人是怎么設(shè)計(jì)服裝的,從中獲取大量有關(guān)設(shè)計(jì)服裝的信息。我也要上網(wǎng)搜集一下服裝的分類,例如蓬蓬裙、牛仔褲、T恤衫之類的資料,了解更多有關(guān)服裝的知識(shí)。還有,我也要學(xué)習(xí)一下裁縫。怎樣把衣服縫起來、釘紐扣、縫拉鏈啊。關(guān)于這個(gè),我總是請(qǐng)教我的媽媽,她面對(duì)我提出的問題,總是耐心地給我解答,F(xiàn)在,關(guān)于裁縫之類的知識(shí)我也略懂一二了。這個(gè)我可要學(xué)好一點(diǎn),它可是設(shè)計(jì)衣服特別重要的一項(xiàng),F(xiàn)在,家里可是被我弄得雞飛狗跳啊!你看,家里的小貓小狗都成了我的實(shí)驗(yàn)品。它們穿上我設(shè)計(jì)的衣服之后,顯得慘不忍睹。頓時(shí),我覺得我好失敗呀!看來,我還需要更多的創(chuàng)作靈感,需要加一把勁兒才行。與貓狗大戰(zhàn)一場(chǎng)之后,我還不忘留下一堆“戰(zhàn)利品”——一大堆碎布條。

  理想是不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。只要我繼續(xù)為理想而奮斗,為理想而努力,總有一天,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  【篇二:我的理想作文】

  理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路,照出一片光芒于希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但他總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊!我們也許因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能有這個(gè)世界呢?

  在我的悠慮的夢(mèng)里,我時(shí)常被理想的光環(huán)罩著。我現(xiàn)在十二歲了,可我最大的理想是成為一名醫(yī)生。這是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)的開始:一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我成為一位為著名的醫(yī)生……‘‘禹醫(yī)生,趕快來手術(shù)室!’’我接過這個(gè)電話,立馬向手術(shù)室奔去,我?guī)鲜痔,口罩,穿上無菌服,開始對(duì)病魔作斗爭(zhēng),12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時(shí)……開始縫針了,突然,心臟監(jiān)測(cè)儀發(fā)出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室,此時(shí)病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見此情景,我的.心像碎在肚子里了一樣……

  做完這個(gè)夢(mèng),讓我萌生了長(zhǎng)大一定要做醫(yī)生的理想。醫(yī)生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個(gè)稱號(hào),而是為了一個(gè)字——命。因?yàn)樯亲羁少F的,一生只有一次,失去了就不可能再回來了。生活中,每時(shí)每刻都會(huì)有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生,一名技術(shù)高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。

  醫(yī)生的職責(zé)就是救人性命,必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻(xiàn)血。流星雖然迅速劃過,卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖是小事,卻能救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳,會(huì)讓我們流下不少眼淚和汗水,但我們還是一定要執(zhí)著地走下去。因?yàn)橛辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我們的理想才會(huì)更加光彩奪目。

  【篇三:我的理想作文】

  流光溢彩的年華,誰沒有心中五彩的理想?我自然也一樣,我的理想是當(dāng)一名服務(wù)于大眾的人民警察。

  每當(dāng)我看電視時(shí),我的目光總是停留在那些英勇的警察身上,我佩服他們的機(jī)智勇敢,佩服他們的沉著冷靜,佩服他們視民眾利益高于一切的崇高精神。就在這時(shí),一顆奇妙的種子在我的心中生根發(fā)芽,那就是做一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。

  警察是雷鋒的化身,哪里發(fā)生災(zāi)情,哪里就有沖在第一線的我國(guó)武警官兵;警察是白鴿的化身,哪里有危險(xiǎn)分子威脅到群眾的安全,哪里就有警察在化險(xiǎn)為夷;警察是文天祥的化身,誓死不肯向邪惡低頭;警察是竹子的化身,有著“身可焚不可毀其節(jié),干可斷不可毀其直”的崇高理念。

  我向往警察這個(gè)神圣的職業(yè),更向往警察那無私的精神!

  我知道,如果有理想?yún)s不為之努力的話,理想就會(huì)變?yōu)榭障,心中的種子,也不可能成為參天大樹,更不可能開花結(jié)果,所以,在以后的日子里,我會(huì)多關(guān)愛別人,使自己變得更有愛心;遇到不平的事我會(huì)勇敢地指出來,使自己變得更有正義感,我會(huì)加強(qiáng)鍛煉,使自己變得更加健壯;我會(huì)多讀課外書,豐富知識(shí),開闊視野。以后的我會(huì)勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),善于質(zhì)疑,相信我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們相信大家一定都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,只要大家用勤奮去編織,有汗水去創(chuàng)造,只要大家以理想為動(dòng)力的源泉,只要大家相信,自己的未來是靠自己創(chuàng)造的,而不是靠別人的施舍,只要大家堅(jiān)信,付出與收獲一定是成比例的,那么,你那絢麗多姿的夢(mèng)一定會(huì)變得更加多姿多彩!

  記住實(shí)現(xiàn)理想的方程式吧!那就是:實(shí)現(xiàn)理想=有理想+勤奮+智慧。同學(xué)們,快讓我們?yōu)橹Π?

  【篇四:我的理想作文】

  在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的理想,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家,可是我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。

  每個(gè)人的理想都是有原因的,我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信,說:“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神,讓我們坐下。第一節(jié)課上語文,老師的個(gè)頭矮矮的,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的,老是提問了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒有舉手,老師見狀,翻開點(diǎn)名冊(cè),隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來,卻不回答,老師沒辦法,只好揮揮手讓他坐下。

  又過了半節(jié)課,同學(xué)們都沒了精神,像幾天沒吃飯一樣,老師說:“同學(xué)們沒精神,不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來了精神,對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰心里不知道是我們對(duì)不起老師啊!自從這節(jié)課后,同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。

  就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師,這是我永遠(yuǎn)的理想!

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