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【精華】我的小學(xué)六年級作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
親情是一縷縷光,為我驅(qū)逐黑暗;親情是一把把傘,為我遮風(fēng)擋雨——親情,觸動了我的心靈。
溫馨的清晨,讓我沐浴親情。
初中以來,天天都要早起早走、特別是在深冬,早上上學(xué)時還漆黑一片,晨星點點。走在路上,總會感到有些陰冷與孤寂。
但是,母愛融化了它們。
每天早上,媽媽總會起得早早的,為我精心烹調(diào)一頓美味的早餐,那不是普通的早餐,那是充滿著母愛與關(guān)懷的早餐,散發(fā)著親情的芬芳。每當(dāng)我上學(xué)前,總能吃到它。母愛給我溫暖和勇氣,,使我不再懼怕深冬的嚴(yán)寒和孤寂。因為,親情包裹著我。
在下樓后,母親烹調(diào)的早餐帶給我的溫暖還沒有散去,那一句句充滿母愛的話語又向我飛來。
“路上小心!”“慢一點,注意安全!”——每當(dāng)母親想我傳遞這些充滿親情的話語的時候。我總會在心中默默的享受。此刻,我沉浸在親情的海洋里。
幸福的陪伴,讓我沐浴親情。
記得曾經(jīng)我得過一場大病,那場大病我永遠(yuǎn)也不會忘記。這不僅僅是因為它不停的折磨我,更重要的是它讓我感受到了小姨對我的疼愛
那時,父母正好出差在外,爺爺奶奶又體弱不堪,我一個人孤單地躺在醫(yī)院內(nèi),過著一天又一天冰冷的生活。但是,一個人的出現(xiàn),讓整個病房溫馨起來,那個人,就是我的小姨。
那時她還挺著個大肚子,但她依然堅持日日夜夜的守著我,陪伴我。扎針時,她給我鼓勵,讓我不再害怕。
那時,我感受到了親情,觸動了我的心靈。
親情,像潺潺流水,滋潤我的心田;親情,像陣陣微風(fēng),撫平我的傷痕;親情,像細(xì)細(xì)春雨,激蕩起我心中的漣漪;親情,觸動了我的心靈。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
你知道理想是什么嗎?不知道?那就讓我來告訴你吧,理想是一枚指南針,在迷失的途中尋找正確的方向;理想是一張白紙,靠我們的努力在上面印上五彩繽紛的腳印;理想是一個人的支撐目標(biāo)的架子,掛滿了各種各樣的夢。
我的理想是當(dāng)一名小說家,我的腦子里每天充滿了各種各樣的幻想。有歡樂,有難過,有痛苦,有辛酸,當(dāng)然還有甜蜜。既然這些幻想有可能會消失忘記,那何不嘗試把它保留下來?用筆寫寫,刻畫出了一段曠世奇緣的愛戀;用腦想想,剪輯出一段驚天動地的傳奇;用嘴說說,描述出了一段纏綿于世的仇恨。小說的范圍就是個小世界,需要你的奇思妙想來裝飾這里;需要你的敢于創(chuàng)新來點綴這里;需要你的七情六欲來刻畫這里。五彩繽紛的世界掛上了一道微笑的彩虹,流淌的靈感在大街小巷里徘徊。
我的理想起源于一本叫《蘭陵繚亂》的小說,里面的劇情跌宕起伏,把一代戰(zhàn)神蘭陵王刻畫得惟妙惟肖;把一代皇室仇恨講述的刻骨銘心;把一段纏綿愛戀的悲壯寫得感人肺腑。小說的結(jié)局就是,蘭陵王竟然是個女子!小說家的世界就是把童話與現(xiàn)實融為一體,讓人在悲歡離合中懂得珍惜;在曠世愛戀中懂得在乎;在仇恨面前懂得包容。
做小說家要有一顆充滿想象力的腦袋。在以后,我要每天看不同的書籍,以充實自己的大腦。記住更多的好詞好句來發(fā)表自己的意見,游遍全世界,輸入全大腦。我要觀看不同的景物把屬于自己的小說力爭最完美!
三百六十行,行行出狀元!理想是一個天地共存的概念,有了夢想就要了追求就有了愛。理想讓我知道只有付出比別人多十幾倍的汗水才會成功,在這漫長的道路上只有努力還不夠,還要有毅力,有恒心,要堅強,不怕失敗。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我們班的全老師是個幽默大王,他給我們上的語文課,總是充滿歡笑聲。
今天,辦公室里喜氣洋洋,因為303班的余老師經(jīng)過10年的.“抗戰(zhàn)”,終于結(jié)婚了。我們班的全老師當(dāng)然也會去參加這次喜事。
上課鈴響了,當(dāng)全老師來到教室時,我們大家都哄堂大笑。平時,全老師不怎么會打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮?墒,今天的全老師就不一樣了,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會站不穩(wěn),摔個暈頭轉(zhuǎn)向。
大家像發(fā)現(xiàn)了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過來,看過來,看過來……”大家都邊唱邊笑。
全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當(dāng)初的夜晚……”大家笑得更厲害了。
緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問題要問的嗎?”
也不知道怎么回事,今天大家的學(xué)習(xí)興趣特別濃。全班同學(xué)無一例外地都舉起了手。王豪杰問:“青蛙的眼睛有什么特點?”全老師把他的問題寫到了黑板上,又在這個問題后加了一個大大的問號,同學(xué)們點點頭,表示同意,這個問題是我們最想了解的。接著,全老師又請了王冠同學(xué)來問,王冠說:
“青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問題也寫到了黑板上,同學(xué)們都覺得這個問題不好,便七嘴八舌地議論起來。全老師不慌不忙地在問題的后面打上一個微型的,像螞蟻一樣小的 問號,同學(xué)們哄堂大笑。全老師補充道:“明知故問,懂了裝不懂,這個問題我們在一年級就學(xué)過了!本瓦@樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問題,展示在黑板上。
課文快學(xué)完了,全老師又問:“還有什么問題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會發(fā)脹,在陸地上又不會干裂,是什么原因呢?
我把問題提了出來,滿心以為全老師無所不知,會給我講講,沒想到的是全老師撓撓頭,說:“這個問題嘛,我也不知道。
不過,大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒有答案。”
一聽說要查資料,同學(xué)們個個眼睛冒光,這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個關(guān)鍵詞,一切盡收眼底。可是當(dāng)我打開一個網(wǎng)頁時,有一個很漂亮的女孩圖片彈了出來,上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說“:“少兒不益,少兒不益!笨墒牵覀儼嗟恼{(diào)皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀。”全老師說:“惡心!要聊你去聊!边做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。
全老師真是個幽默大王。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
書本會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富,我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。
在學(xué)校,我有兩個如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周?!
芋頭是個十足的開心果,只要有她的地方就一定會有笑聲,她那可愛的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時常有著一個讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過要猜她的心情很容易,因為她的所有心情都會表現(xiàn)在表情上呀!周?和我一樣是胖胖的,一戳一個肉窩窩,可愛極了。周?圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過生氣起來那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周?是個幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機靈的鬼點子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻幾乎是無話不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。
那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛,來到了一個有大秋千的地方,我們停放好車子,到秋千那玩起來。她們兩個開心的玩著,我則是拿著相機在一旁幫她們拍照,錄下她們一個個開心真誠的笑臉。待我們想走之時,卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機播放著“淋雨一直走”,那感覺,真的好美妙。∥覀冞咈T邊聽,跨過一個個上坡路滑過一個個下坡道,如迎風(fēng)飄揚的蝴蝶,感覺美輪美奐。我們到站時因為貪玩導(dǎo)致錯過了兩輛車,可天似乎和我們對著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會沒有大氣層,仿佛下一秒就會下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個大棚子躲了起來,果然,頓時下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒一會兒我們就成了落湯雞……等半天車倒沒來雨倒是來的更歡了,豆大的雨點打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒一會兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車飛馳而過,劃過那厚厚的積水時濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來,這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見證友情的美好足跡!
時光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!
我的小學(xué)六年級作文 篇5
在我八歲生日的時候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。
按照爸爸的指引,我順利的打開了這個小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個旋轉(zhuǎn)的小公主,而耳邊則是優(yōu)美動聽的民樂,木盒的四周也都各有一個小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時我才明白過來,這是一個音樂盒。
當(dāng)我蓋上蓋子的時候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因為我知道家里的經(jīng)濟條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。
沒想到在我今天生日的時候,爸爸竟然給我買了一個音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個音樂盒。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我的小表妹叫元元,今年讀一年級。她長的太可愛了,胖胖的身子,藕節(jié)似的手臂,圓圓的臉蛋上,一雙圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮。因為她長得太像動畫片里的“小丸子”了,所以大家也都這樣叫她,有人甚至把她的本名都給忘了。
元元很可愛,可讀起書來卻讓人哭笑不得。記得有一次,她一回到家就放聲朗讀起新學(xué)的課文來,邊讀邊用手一行行地指著。她奶聲奶氣的,卻讀得字正腔圓,我不由得苦笑起來,她讀的內(nèi)容和手指的位置根本不同步,讀到第五行,卻指著第三行。原來,她只是背熟了課文,課文中的字,卻根本不認(rèn)得幾個呀!
還有更好玩的呢!那是一個星期天的下午,姨媽叫她拿出家庭作業(yè)本來寫,表妹拿出拼音本寫起拼音來,邊讀邊寫,當(dāng)寫到“b”時,她猶豫了一下,念成了“d”。姨媽聽到元元念錯了,忙叫停下,問:“這念d嗎?”表妹很機靈,忙改口讀“b”。
姨媽是老師,習(xí)慣了多問幾次,所以當(dāng)表妹已念對時,還是有些不放心,又明知故問:“這是念b嗎?”表妹不知有詐,以為又念錯了,就連忙改口說:“不是,是念d!币虌屢宦,急了,忙又問:“真的念d?”表妹這時可真的搞不明白了,迷惘了好一會兒,恍然大悟似的對姨媽說:“媽媽,我到教室去讀就能讀對了。”姨媽一聽,覺得奇怪:“為什么在教室就能讀對?”“老師說,肚子對著窗的念d,肚子對著門的念b。在家里,我不知道怎樣對門和窗,在教室我可以找對門和窗,當(dāng)然就能讀對的了!
姨媽這才明白,原來女兒讀不準(zhǔn)音是因為找不著窗戶和門。
我的小學(xué)六年級作文 篇7
喝著蒙牛酸酸乳的飲料,我才知道,TFBOYS在我心中激起的漣漪仍然久久不能平靜。他們的平均年齡不到15歲,也許有人會對他們不屑一顧,但他們?yōu)槭裁磿艿侥敲炊嗳说南矏勰兀恳驗檫@三個男孩教給我們太多東西。
俊凱的陽光帥氣,令人耳目一新。他把每一首歌都詮釋的近乎完美。我還很佩服他的堅強:他家庭并不富裕,可他卻不辜負(fù)父母的期望,一直努力,爭取做完美的自己。他曾止步于全國100強,但他沒有放棄,經(jīng)過磨礪的他,經(jīng)驗更豐富,動作更嫻熟了。
王源精靈般的笑臉,萌的讓人發(fā)呆。他對音樂、對夢想的執(zhí)著不得不令人折服。他的舞蹈基礎(chǔ)不好,他就拼命的練習(xí)。慢慢的,他的舞蹈水平有了進(jìn)步,這和他付出的汗水和心血是分不開的。
千璽是組合里年紀(jì)最小的男孩,但他卻不輸給哥哥們。他精通拉丁舞、街舞、民族舞,書法……還有最重要的一點:千璽是學(xué)霸!幾乎每次考試都在年級里名列前茅。千璽人送外號:“全才千”。他這么優(yōu)秀,卻有人因為他長得平常了一點不喜歡他。但是他很自信,在舞臺上勇敢的展示自己。慢慢的,他的粉絲開始增多,五萬,十萬,二十萬……
這三個男孩,是一群追逐夢的男孩。他們堅強、執(zhí)著、自信……我也有夢,所以我喜歡他們、欣賞他們。TFBOYS紅了,成了人人皆知的明星。他們有一個約定:十年后,做最完美的自己。我也要努力,爭取更加完美。但我首先要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們積極向上、堅持不懈的精神。
我要謝謝他們,他們教給我太多東西,這些都是課堂上學(xué)不到的!跋氤统,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺有多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒……”
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