實(shí)用的六年級(jí)敘事作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
星期五滕紹澤和我說星期六一起去離宮玩，我很高興。大家說好，星期六下午兩點(diǎn)在冰車售票處聚齊。星期五我和爸爸說了我們的計(jì)劃，他很支持。
星期六下午一點(diǎn)半我和爸爸就出發(fā)了，一點(diǎn)四十五我們就到了離宮，我記成是在門口聚齊，我們就在那里等，可是過了十多分鐘，一個(gè)人也沒見到，我想：“他們肯定不來了，說話不算數(shù)�！蔽覀冏叩介T外，左右張望，正好看到了滕紹澤和他的爸爸媽媽，他看到我，高興極了，我也是。
我們走到售票處的時(shí)候，看到王濤·淋芮湜·王嘯天·李智函·吳浩龍和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小朋友，原來他們都來了呀。我們租了冰車，開始玩。大家你撞我，我撞你，快樂的象神仙一樣。滕紹澤的爸爸還給我們照了照片。
后來，我和同學(xué)們?nèi)チ宋膱@獅子林，我在冰面上摔了兩個(gè)跤，我們?cè)谀抢锎蜓┱�，玩得很開心。
分手的時(shí)候，大家約定下星期還來離宮玩。
六年級(jí)敘事作文 篇2
放假的時(shí)候會(huì)被困在作業(yè)里出不來，但總會(huì)想其它辦法緩解作業(yè)帶來的壓力，即使是在開學(xué)前的最后二天里，也許陽光的照射會(huì)讓我很難受，是用扇子怎么也扇不走的。鬧鐘壞了，換了電池還是不亮，但還擱在桌上，寫作業(yè)時(shí)手的樣子會(huì)映在上面，很是難看，我居然從沒發(fā)現(xiàn)過。于是，就索性放下筆，不寫了。
鋪開一張紙，我又開始畫畫了，我發(fā)現(xiàn)畫畫時(shí)的心情總是比寫作業(yè)時(shí)心情高漲了許多，或者平靜了許多，可能是因?yàn)楫嫯嫷氖直葘懽鳂I(yè)時(shí)的手要好看一些吧。
我沒有學(xué)過畫動(dòng)漫人物，可我卻很喜歡畫，即使發(fā)現(xiàn)畫完兩只眼睛不對(duì)稱，或鼻子畫歪了，我都不會(huì)在意，重要的只是心情。畫得好的，我還會(huì)粘在墻上，盡管它沒有什么價(jià)值。
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)，畫畫就像寫日記，有內(nèi)涵了，就會(huì)寫得很快、很好，或者心情好了，文章也會(huì)好起來；畫畫也是一樣，如果突然很想畫，就快拿起筆畫下來，相信也會(huì)是一副很好的寫意畫。
繪畫的藝術(shù)很特別，因?yàn)槲蚁肫鹆髓蟾�，想起了他熱愛繪畫猶如熱愛自己的生命；想起了他的癡狂和執(zhí)著，還有他純潔的心。雖然我達(dá)不到這種境界，但繪畫的特別我能感受得到，因?yàn)楫嫯嬕彩请S性的藝術(shù)。
畫畫不是單憑我這一通話就能說清的，反正我知道，如果是帶有功利心的畫畫，作品是不會(huì)出色的，即使你畫的再好，它最多也就是一幅畫，而真正意義上對(duì)畫畫持有純潔心的人，作品會(huì)是一盞明燈，照亮人們的思想，感恩真實(shí)的內(nèi)涵。就像平和的人看一本耐人尋味的書一樣。
六年級(jí)敘事作文 篇3
友誼值得珍惜友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無比的'箱子，收獲快樂，也分享快樂。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒�，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位�?/p>
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個(gè)雨天。哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市。”
就這樣，我們四個(gè)說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢�，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
友誼，是使我快樂的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！難道，友誼不值得珍惜？友誼
有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友，正是友誼讓我們形影不離。經(jīng)歷過多少坎坷，越過多少山溝，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長(zhǎng)，但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久，我依然與他保持聯(lián)系�；貞浲�，讓我覺得他有勇氣，太仗義。
他是一位酷愛功夫的人，一下課便是練功夫。我收到他的影響也開始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強(qiáng)身健體，他說，他要保衛(wèi)祖國(guó)。在驕陽下，他臉上散發(fā)出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著太陽，因?yàn)樗膱?zhí)著，不懈努力的結(jié)果吧！然而他現(xiàn)在已經(jīng)成功了，成績(jī)名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細(xì)想，我和他交談時(shí)不知是語言交流，更是精神上的享受。這也是他的勇敢，仗義。
話說，能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時(shí)，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我?guī)椭�，在我們的配合下，那群壞家伙不敢再來了，那時(shí)是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過不去，經(jīng)常和他吵架，我?guī)椭撾x危險(xiǎn)，解脫他心中的不滿，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，見鬧不過，冷嘲熱諷我們，我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì)，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無時(shí)無刻在友誼的光輝下。
聽說他爸爸買了新房，他用搬家了，我想這正是太遺憾了，也許我和他再也不能見變了，本來我和他住的很近，我常來找他玩，但是現(xiàn)在這一搬，我們有怎樣才能見面�，F(xiàn)在，房子已經(jīng)裝修好了，可以入住了。他給我打來電話——他不搬了，他爸爸同意他住這。這可真是太好了，他為了我而沒搬家，實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能讓我們永遠(yuǎn)在一起。
有一次，在回家的路上，我騎著自行車經(jīng)過他所在的小區(qū)，我看見他正在陽臺(tái)上，我停住了，平了名的喊叫著，他聽到了，也就激動(dòng)的喊我的名字，我萬分激動(dòng)：“太好了，我終于見到你了�！彼f：“我昨天還夢(mèng)到今天會(huì)看見你，果然看見了，真是上天幫了我們的忙。是�。∥易曰丶业耐旧舷�，你是多門勇敢，多么仗義，我和你之間的友誼無限美好，我和你之間有說不完的話，我無時(shí)無刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。
六年級(jí)敘事作文 篇4
寒冷的北風(fēng)呼嘯著，席卷著整個(gè)大地。公交車車站里擠滿了人�！澳缸由宪囂帯钡呐谱泳土⒃诤蜍囂幍呐赃叀Ｒ晃荒贻p的媽媽和她懷里的孩子，正不解地望著那些人——那些站在母子上車處的男人們。年輕的媽媽用吃驚的眼神細(xì)細(xì)地打量著他們：站在最前面的是一個(gè)看起來很斯文的人，他雙手插兜，一雙小眼睛直視前方，一副淡然的表情，好像他不屬于這個(gè)世界一樣；第二個(gè)人穿著溫暖的皮襖，戴著厚厚的皮毛，與前面那個(gè)人的神情如出一轍，垂著眼簾，仿佛睡著了一樣；第三個(gè)人的穿著時(shí)尚，他帶著一頂鴨舌帽，身上穿著造型新潮的羽絨服，腳上蹬了一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我獨(dú)尊的高傲神情；第四個(gè)人穿著風(fēng)衣，戴著口罩，也閉著眼睛；第五個(gè)人……第六個(gè)人……他們統(tǒng)統(tǒng)忽視了那五個(gè)醒目的大字：母子上車處。把真正的母子擠在了一邊，讓人們?cè)谶@個(gè)本來就寒冷的日子更心寒。
這就是漫畫《假文盲》。漫畫中的男人們真的像鐵石心腸的冷血?jiǎng)游镆粯�。他們真的是文盲，不識(shí)字嗎？不，他們是假文盲，一群沒有社會(huì)責(zé)任感的假文盲！他們只習(xí)慣于站在自己的角度上想問題，而沒有先審視自己做的是否對(duì)，他們沒有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。如果他們一直對(duì)別人這樣冷漠，換來的是別人對(duì)他們的不負(fù)責(zé)。真正有愛心，善良的人，不管有沒有標(biāo)語的提示，也一定會(huì)主動(dòng)幫助需要幫助的人。
在生活中，這種假文盲無處不在：公共場(chǎng)所里，“禁止吸煙”的標(biāo)語就像空氣一樣，許多人仍然在吞云吐霧，污染空氣；洗手間里，洗手間里，“請(qǐng)節(jié)約用水”的提示被人們視而不見，他們洗過手之后為了干凈，所以不再碰水龍頭，只是甩甩手就走人，剩下水龍頭在哭泣；公園里綠油油的草地，色彩繽紛的花壇里，全是“走捷徑”的人們，他們只為了圖一己之利，不顧“愛護(hù)花草樹木”的牌子，肆意踩踏，留下一片狼藉……類似的事件數(shù)不勝數(shù)，生活中的我們就沒有做過這樣的事嗎？
生活中，我們太容易忽視的就是責(zé)任心，責(zé)任往往體現(xiàn)在細(xì)微之處，學(xué)會(huì)在細(xì)微中拾起責(zé)任，對(duì)小事負(fù)責(zé)，才能堪當(dāng)大任！
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