【熱門】六年級(jí)我的小伙伴作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)我的小伙伴作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
我和劉永正是好朋友，我們雖然不住在一個(gè)小區(qū)，但是我們常常在學(xué)校里打鬧、說笑他是我最好的朋友。
劉永正是我們組的組長(zhǎng)。他的個(gè)頭比較矮小，他那瘦瘦的臉上掛著一對(duì)又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。
五年級(jí)的一天，在大課間我寫完作業(yè)出去玩，正在我開心的捉蝴蝶的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我無助的嘆氣的時(shí)候，劉永正，那個(gè)在我心中印象不好的人來了。我以為他會(huì)一走了之，不理我。但是，令我吃驚的是他看了我一眼，走了過來吧我扶了，起來還對(duì)我說：“你沒事吧?”“沒事，謝謝你啊!”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中，他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房，他細(xì)心的給我清理傷口上的塵土，做的無微不至，過了一會(huì)，我的傷口不痛了，劉永正這才放松了下來，過了一會(huì)他走了。我默默的想：“這事他的真面目嗎?為什么我從來不知道原來他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說話變的喜歡和他玩了直到現(xiàn)在我也一直在和他玩。
這就是我的好朋友，他那關(guān)心別人的精神我也要向他學(xué)習(xí)
“喂!張盛瑞!快和我出來玩吧!”“哦，馬上。”劉永正在催我了作文就寫到這把我去玩了。“劉永正，等等我……”
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
提起他，我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說話，你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的男生。他很小就會(huì)騎著三輪車滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來,知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周圍的小朋友都嚇壞了,我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
在我認(rèn)為，人的.一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因?yàn)槲业男�、影響團(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了�！拜孑�，你好象剛才并沒有踩那根繩��？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀？”我上氣不接下氣地說。這時(shí)，宇宇又來打圓場(chǎng)了：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，她說著玩的，繼續(xù)跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉(zhuǎn)過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說：“梅夙，別這么斤斤計(jì)較，不就吃點(diǎn)虧嗎？有什么大不了的�！蔽衣牶�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問題終究會(huì)迎刃而解。你看，我們又吵起來了�！懊焚�，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女！”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼！”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰知道呀！"
我的小伙伴，讓我明白了一個(gè)道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
咦，這是誰？戴著黑框眼鏡，讓我想起了知識(shí)淵博的博士，頭發(fā)是令我羨慕的自然卷，讓我想起了溫順可愛的小綿羊；笑起來露出了兩顆潔白的牙齒，讓我想起了活潑可愛的小白兔，這是我的小伙伴——鄭嘉怡。
她最大的特點(diǎn)就是“宅”。下課時(shí)，我們都熱情地邀請(qǐng)她去玩，可她總是搖搖頭，略帶歉意地說：“不好意思，我沒空�！敝灰慵�(xì)心觀察，處處留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她總會(huì)“宅”在教室里，捧著書細(xì)細(xì)品味，她真是一個(gè)“書女”。她也經(jīng)常坐在座位上，仔細(xì)地計(jì)算著一道道題，除了特殊情況，絕不離開座位，好像是屁股被強(qiáng)力膠粘在椅子上似的。我想，如果鄭嘉怡是座雕像，那椅子就是她的底座吧。也可能因?yàn)樗摹罢�，學(xué)習(xí)成績(jī)總是很穩(wěn)。
她看起來像個(gè)柔柔弱弱的小女生，可性格卻很堅(jiān)強(qiáng)，這可能是因?yàn)榫毩缩倘赖木壒�，一件事，就讓我徹底改變�?duì)她的看法。
這事發(fā)生在五年級(jí)，因?yàn)榕R近越野跑，宋老師便開始訓(xùn)練我們：“預(yù)備，跑！”一聲令下，女生們便像一團(tuán)火沖向前方，我也不例外。我鉚足了勁，拼命奔跑著，可還是氣喘吁吁，在跑步的過程中，我雖然累得氣喘吁吁，但還咬緊牙關(guān)拼命跑著。一到終點(diǎn)，傳來一聲驚呼：“鄭嘉怡，你的臉怎么了？”聽見這聲音，我趕緊拖著灌了鉛似的腿跑去。呀，她正低聲抽泣著，臉上有一道觸目驚心的傷痕，我趕緊安慰她。一問，才知道她一開始就不小心被人擠倒，摔破了臉，可她不顧臉上的痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。愧疚像細(xì)小的繩索緊緊捆住了我的心，作為她的好朋友，我居然沒發(fā)現(xiàn)！同時(shí)我意識(shí)到，這需要多大的力量和勇氣啊！
“王奕雯，一起走吧！”我的回憶戛然而止。抬頭望去，鄭嘉怡笑了，那溫暖的笑容使我好像沐浴在春風(fēng)里，那笑容把她臉上的傷痕融化了，那一刻的她，在我心中是最美的！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
在我的床上，躺著我最要好的小伙伴。
它是一只玩具狗，大大的耳朵，是棕色的，圓圓的鼻子，也是棕色的；白色的手和腳，黃色的身體，外加一條棕色的尾巴。特別可愛。
記得有一天，媽媽給我買了一只玩具狗，是為了能讓我獨(dú)立睡覺而買來陪我的，從此以后，我睡覺都抱著它睡，我們就更加親密了，我還給它取了個(gè)名字——甜甜。
去年冬天，媽媽把它收回去，讓我自己睡覺，晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，因?yàn)闆]有甜甜陪伴，我失眠了，媽媽走進(jìn)來，問我怎么了，我說我要甜甜，媽媽說： “甜甜它會(huì)陪你的，只要你學(xué)會(huì)自己睡覺�！薄澳俏抑灰獙W(xué)會(huì)自己睡覺，你就可以把甜甜“變”出來？”“恩�！� 媽媽說道。這晚，他們發(fā)現(xiàn)我睡的很香，于是第二天，媽媽如約把甜甜給“變”出來了，我高興的又蹦又跳，我對(duì)甜甜說：“甜甜，我好想你��！”它也眨眨眼睛，好像在說：“我也很想你�。 �
從此以后，我們的關(guān)系就如同親姐妹一樣要好。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
去年暑假，大伯送給我一只小狗，非�？蓯�。
小狗長(zhǎng)著一身灰黑色的細(xì)毛，用手一摸軟綿綿的，像緞子一樣光亮。它有一雙烏黑的大眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，隨時(shí)警惕地注視著周圍的事物。它那胖胖的身軀特別逗人喜愛，叫聲又響又亮，我特別喜愛這個(gè)新伙伴，便給它取了一個(gè)漂亮的名字——貝貝。
一天下午，我放學(xué)回家，不見了小狗貝貝。我著急地問媽媽：“貝貝哪兒去了?”媽媽一開始不告訴我，后來經(jīng)不住我一再追問，媽媽終于說了實(shí)話：“我養(yǎng)了一窩小兔子，怕小狗長(zhǎng)大了吃兔子，就把小狗扔到了金線河邊�！蔽衣犃艘院蟛蛔〉芈裨箣寢專骸柏愗惒艅倓倽M月，你就把它扔出去，它又不會(huì)捕食，非得餓死不可，你怎么這么狠心!”媽媽聽了我的話，也覺得非常后悔，于是和我一起拿著手電筒去河邊找。天漸漸地暗下來，西北風(fēng)呼呼地刮，豆大的雨點(diǎn)往我臉上砸，我大聲地呼喊著貝貝的名字，一想到它被雨水淋得像落湯雞一樣，我的心里有說不出的難受。
一天過去了，又一天過去了，轉(zhuǎn)眼間又到了星期六，還是不見小狗貝貝的影子，我再也坐不住了。下午一放學(xué)，我就走出校門，去尋找貝貝。在河邊，我聽看樹林的老大爺說南面的小河溝邊有一只小狗，我趕緊騎上自行車來到這里，朝著空曠的河岸高聲呼叫：“貝貝，貝貝，快出來�！辈輩怖锔Z出了小狗貝貝，望著它瘦弱的樣子，我緊緊地把它抱在懷里，眼淚止不住流了下來。
貝貝是個(gè)忠誠的衛(wèi)士。一天，有個(gè)陌生人來到我家，推開大門就往里闖，貝貝以為他是壞人，猛然奮不顧身地?fù)淞松先�，與那人頑強(qiáng)地搏斗起來，直到爸爸回來才喊住了它。此時(shí)貝貝已經(jīng)累得筋疲力盡了，趴在地上大口大口地喘著粗氣。后來看到那人與爸爸親切地交談，聰明的貝貝似乎明白了什么，不好意思地走到客人面前，站起來用兩條前腿抱住客人的右腿，恭恭敬敬地鞠了一個(gè)躬，逗得我們哈哈大笑。
貝貝很聽話。每天晚飯后，我們?nèi)胰硕枷矚g帶它去玩。它與其他的小狗互相追逐，互相打鬧，互相玩耍。但是只要一聽到我的呼喚，就立即飛奔而來。
這就是我的小伙伴——可愛的貝貝，我會(huì)永遠(yuǎn)地喜歡它。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7
我有一個(gè)小伙伴，她叫蕓夕。她非常愛抄作業(yè)，有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的！你怎么忍心把它撕壞�！蔽冶M力吼道。
“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說，誰叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案。”她也毫不羞澀。
“ 答案是通過自己思考得出來的結(jié)論，像你這樣抄，那還要老師干嗎？干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦�！�
“好啊好啊，這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來，說你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了，怎么了。蕓夕，你怎么哭啦？是不是姐姐欺負(fù)你啦？”媽媽不知從哪兒出來。
“趙慧旎，是不是你欺負(fù)妹妹了？跟你說夠多少遍，不要欺負(fù)妹妹，你是長(zhǎng)輩�！庇质且魂嚺�。我連一聲爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒有。
就是這樣，就因?yàn)樗u作業(yè)，我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛抄作業(yè)，但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久，我得知蕓夕的父親在她生下沒幾個(gè)月就去世了。長(zhǎng)大后，蕓夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”，小區(qū)里的人都知道，蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴，就讓小區(qū)的人都不要告訴我，因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒有人陪她講話，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
蕓夕，我的好伙伴，你有堅(jiān)韌的心，永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
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