小學六年級作文:我敬佩的一個人14篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級作文:我敬佩的一個人,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級作文:我敬佩的一個人1
我有許多敬佩的人,有媽媽,有爸爸,有老師,還有許多人。但是最令我敬佩的人是一位清潔工阿姨。
在一個炎熱的夏天里,火辣辣的太陽不停地炙烤著大地。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不停地叫著“知了,知了”。我走在回家的路,一手拿著迷你電風扇,一手拿著冰激淋。忽然我看見路旁有一位清潔工阿姨正在掃地。我走了過去,問那位清潔阿姨:“阿姨,為什么那么熱還在這里掃地?”我一邊問一邊想:這么炎熱的天氣,要是我的話,我早就回家開空調去了。那位清潔工阿姨回答我:“這是我的工作。∥冶仨毜冒堰@份工作做好,這條公路那么臟,我怎么能不打掃呢?”這時我真正意識到:一個人,如果要做好一份工作,就因該勤勤懇懇地去做,無論途中有多少困難和搓折,都不能放棄。
一年多過去了,她無論刮風下雨,都會在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位愛崗敬業(yè)的人,她是最令我敬佩的人!作文
小學六年級作文:我敬佩的一個人2
我最敬佩的人是我的媽媽,她身上有許多值得我學習的地方。就拿一件事來說吧。
有一天,我很遲才洗澡。洗完澡后,我把衣服扔在一邊,心里想:唉!已經不早了,如果再洗這些衣服,明天的精神一定不好,明天再洗也不遲。∠胫,我換好衣服,上床睡覺了。晚上,我起來小便,忽然見到廁所里還亮著燈光,覺得很驚訝。我急忙走過去,想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道,一看下一跳”。寢屨跓艄庀乱幌乱幌碌叵粗覔Q下來的衣服。我走過去,心疼地對媽媽說:“媽媽,都這么晚了,你還怎么再洗我換下的衣服啊?早點休息吧,不然明天可沒有一個好精神!”媽媽對我說:“孩子,’今日事,今日畢’,這個道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現象了,所以,不管洗到多么晚,我都得洗完它們!”聽了媽媽的這一席話,我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的。我不好意思地說:“媽媽,自己的事情自己做,還是我來吧!”媽媽高興地笑了。
這次,媽媽讓我明白了“今日事,今日畢”這個道理。此外,媽媽還告訴了我無數為人處事的大道理,從她的身上,我學到了很多很多。
小學六年級作文:我敬佩的一個人3
世界上有很多種人,樂于助人的、見信勇為的......但讓我最敬佩的是一位愛笑的小販,下面我就給你說一說我為會么敬佩他。
他是我們小區(qū)大門外賣包子的,他身材瘦瘦的,不高也不矮,皮膚很黑,但他見人就笑。你看,一個小孩子在邊走路邊玩手機。他見了,笑著對小朋友說:”小朋友,走路時不要玩手機,別不小心摔倒了!蔽以谝慌韵耄骸眲e人走路時玩手機關你什么事?“一天下午放學,我肚子餓得直叫了起來。于是,就拿著兩元錢去買包子。我到后對他說:“來兩元錢的包子。”可他卻只給我拿了一人。他說:“五角錢,現在要聽懂晚飯了,吃多了別吃不下飯了。”后面我才知道他有一個感人的故事:他原來本有一個和別人一樣美好的家庭,可因為一場可恨的車禍奪走了他的妻子和孩子的生命。所以他每次看見了小孩就像是看見自己的孩子一樣的,提醒他注意這兒注意那兒的。
“桃李不言,下自成蹊!彼拖耧w將軍李廣一樣,以他的高尚品質服人,所以他是我最敬佩的一個人。
小學六年級作文:我敬佩的一個人4
在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個,那就是我們的數學老師——左老師。
記得有一次,左老師的喉嚨啞了,但還是戴著擴音器來上課。她講課時的聲音很輕,還時不時地咳幾下,但她一點也不在乎,繼續(xù)投入地給我們上課。有時咳得實在不行,就拿起水杯,潤潤喉嚨,又堅持講課了。我和同學們看見這樣的情景,都非常感動,聽課時,也非常專心,就連平時幾個愛開小差的同學,也進步了不少。
快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點回家休息,養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來深情地望著我們,微笑著對我們說:“為了你們,我多付出一點也沒事,再說還有這么多作業(yè)還沒批呢!”聽了這句話,我們都很感動。
左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實,世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著、付出著。左老師對工作這樣負責,我們能不敬佩她嗎?
小學六年級作文:我敬佩的一個人5
她不是眾所周知的明星;她也不是為國家做出巨大貢獻的科學家;她是一名在門辛勤工作的醫(yī)師,把健康傳遞給大家。
她從來都是任勞任怨,只會把安、樂、康送給病人;她只要身穿那件白色的工作服,無論多辛苦,無論多,無論多辛苦,無論多忙碌。她的笑容將是我們最好的一劑“良藥”。她就是和藹可親的王奶奶。
她已經65歲了,在這個崗位上已經有45年了。將心比心,她用她的愛心和細心,換取了我們的舒心與安心,難道說,她不是最應該被人們贊美的嗎?
記得有一次,門診上來了一位老奶奶,她是來掛鹽水的?赡苁悄z布沒纏好。也可能是別的原因吧!,老奶奶竟按了一下扎在手背上的針,這一按可不要緊,血一下子從針管里飛速上升,王奶奶聞訊而來。王奶奶不但沒說什么。還輕手輕腳地把下來針頭,又為老奶奶小心翼翼的扎上了一針。
或許這就是人們常說的醫(yī)德吧!一種真正對得起社會的工作品德。一種讓別人無法忘懷的工作品德。一種值得你、我、他共同學習的工作品德。
這就是我最敬佩的一個人。一個讓我設她為榜樣的人,一個對病人勝似親人的人。
小學六年級作文:我敬佩的一個人6
救死扶傷的醫(yī)生,堅守崗位的人民警察,誨人不倦的老師??都讓我敬佩。但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過的清潔工了。
清潔工并不起眼,每當我從大馬路走過看到他們掃地的身影,并沒覺得他們有什么了不起。起初我想,不就是掃大街的嘛,有什么好的。但是那個秋天,讓
我完全改變了原先的看法。
記得20xx年秋天的一天,蕭瑟的秋風無情地把一張張小手掌似的楓葉吹得紛紛落下來了。落葉隨著風打著旋兒跑向四面八方。馬路變臟了。這時,那位我?匆姷那鍧嵐ぐ⒁虂淼搅恕K幌掠忠幌碌貟哐綊,“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落葉掃在了一堆。她剛要搓起來,突然,一陣大風吹來了,這似乎是上天對她的一個考驗,風把掃在一堆的落葉吹得四分五裂。但是清潔工阿姨并沒有裝作看不見,而是返回去又再次把落葉一點一點掃回。但秋風再次吹來時,她又不厭其煩地掃。就這樣,一遍又一遍??我走近一看,這位清
小學六年級作文:我敬佩的一個人7
我身邊有許多令我敬佩的人,比如:交警、環(huán)衛(wèi)工人、老師……我最敬佩的人要數我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關懷呵護的品質令我敬佩。
前段時間,我們學校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績,每天中午都幫我們認真排練。把自己的嗓子都累啞了,后來連話都快說不出來了。本來,賈老師完全可以請假休息,但她沒有這樣做。始終堅持為我們排練和上課,使我們連一節(jié)語文課都沒有落下。因為這件事,我對賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天,總有一位同學不能按時完成作業(yè)。賈老師并沒有批評他,而是鼓勵和督促他完成作業(yè)。最近幾天,這位同學終于在的老師的關愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想,這位同學一定會非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍,對學生關懷備至,一個令我敬佩的人。
小學六年級作文:我敬佩的一個人8
說起我敬佩的人,我的腦海中就會浮現出許多人的名字。如:海倫·凱勒、張海迪、貝多芬……其中,我最敬佩的就是在我們汕頭市的一名巡警。
莊宜生叔叔是汕頭市的一名十分出色的巡警,現任汕頭市公安局巡警支隊三大隊副主任科員。他參加治安工作以來,一直戰(zhàn)斗在維護治安的第一線。因長年累月超負荷工作,再加上休息不夠、治療不及時。20xx年10月,年僅33歲的莊宜生叔叔患上了慢性腎功能衰竭,靠每周3次的血液透析維持生命。
即使莊宜生叔叔患上了這種病,他也堅持帶病上班。有一次,莊宜生叔叔在龍眼市場附近巡邏。突然聽到幾聲叫喊聲:“搶劫了!搶劫了!”莊宜生叔叔一聽到聲音,馬上就趕到事發(fā)地點。他看見一個青年男子手里拿著一個名牌包正在拼命的逃竄,后面一個中年婦女緊追不舍。他見此情景馬上就向歹徒撲去。最終,只靠他一個人就把歹徒捉拿歸案。。
這就是,一個熱愛生命的人。因為有像他這樣的人,我們的生活才幸福;因為有像他這樣的人,我們才會這么的快樂。他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
小學六年級作文:我敬佩的一個人9
我敬佩的一人是一個籃球、作文、電腦等高超技術集于一身的人,他就是我的堂哥。
說他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的,可是有證據的哦!可能你會不相信,那就聽我一一道來吧。
他的籃球技術在學校那可是數一數二的,每次學校舉行什么籃球比賽的活動,他都去。而他總是被老師任命為籃球隊隊長?窗,我的堂哥又在籃球場上高呼了。
再說他的作文,他寫的作文在學校可是從沒拿過第二的。他說他的作文是第二的,我們學校的人就不敢稱自己是第一。還有,每次作文比賽,老師都讓我的這個堂哥去,而他總是得個第一第二名回來為我們學校爭光。
他特別喜歡玩電腦,他對電腦可謂是了如指掌。別人打印或復印些什么東西都來找我的這個堂哥幫忙。再加上他家剛剛買了臺電腦,他對電腦那更是愛不釋手了。
因此,我敬佩的人就是我的堂哥。
小學六年級作文:我敬佩的一個人10
我最敬佩的一個人,既不是那辛勤工作而又默默無聞的清潔工人,也不是自強不息努力拼搏的叔叔阿姨們,而是我敬佩的爸爸。
要說起我的爸爸呀,他雖然不高,只有165厘米的個子,但我的爸爸是個知識分子,他愛看書,也愛寫作文,他的常常發(fā)表文章?梢哉f算個小作家了!
這些都值得我學習,但我真正敬佩爸爸的是:他有一顆樂于為我著想的心。
那是一年暑假,我和爸爸媽媽去湖南長沙旅游,不幸的是,正是那天晚上,我突然發(fā)高燒,爸爸看到我這樣痛苦,難受,于是趕忙去附近藥店買感冒藥,但我仍然不退燒,這下可把爸爸急壞了,他趕緊帶我去賓館四樓通風散氣,也許是因為父愛吧,我過了一會兒就恢復正常了。
這一次,使我徹底的對爸爸刮目相看,這一次,也使我我知道了父愛有多深!
我愛你,爸爸,我敬佩的爸爸!
小學六年級作文:我敬佩的一個人11
我敬佩的人是我的同學---阿里木江。見過阿里木江的人都會認為他并沒有出眾的'地方。一雙不大的眼睛,厚厚的嘴唇,沒有不一般大的寫作才華,盡管這樣,我還是非常敬佩他。
一年級時,阿里木江還是一名連漢語也說不流利的同學。讀課文時,音調總是讀不對,常常惹得我們哄堂大笑,連我也忍不住笑了,那種笑對于阿里木江來說是一種嘲笑,就是這種信號線讓他明白:我并不比其他同學優(yōu)秀,只有比別人付出更多才能追上其它同學。從這以后,他就開始了努力,當我們在一起聊天、下棋……他在做作業(yè),當遇到不會的題時去問同學、問老師,經常在學校就做完作業(yè),但回到家他也沒閑著,在讀課文練習漢語。經過他堅持不懈的努力,他終于成為一名成績中上的同學了,但他還在努力。他的這種堅持不懈、不停努力的精神使我對他的敬佩之情更加深了。
這就是我敬佩的人-----阿里木江。
小學六年級作文:我敬佩的一個人12
在我身邊,令我尊敬的人很多,但是令我最尊敬的一個人,就是我的媽媽。
有一次,由于我沒有認真復習,語文測試只得了79分,我非常傷心,想到爸爸放學要來接我,我該怎么和他說,心想回家肯定要挨罵了。爸爸來到了,問我考了多少分,我不敢說,吞吞吐吐;氐郊野职挚戳宋业某煽儐,責罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來了,我躲進房間了,把門鎖起來,在一旁傷心流淚,突然有人在敲門,我馬上把眼淚擦干去開門,門外的居然是媽媽,媽媽走了進來,看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門關起來,讓我坐下然后親切的對我說:“兒子,你不要再難過了,媽媽知道你這次考試成績退步了,而且剛才還被爸爸責罵了一頓,你現在的心情媽媽非常理解,媽媽小時候成績也不是很好,也被父母責罵過,但人生肯定要經過失敗才能得到成功,世界上沒有不經厲風雨就會輕易得到成功的人,媽媽小時候被罵了后,沒人來安慰媽媽,我也是當作沒有事情發(fā)生,一個人失敗了就要放的下,否則就會得不到成功!甭犃藡寢尩倪@番話,我感動得眼淚花花的流了下來,看著眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個人,我愛我的媽媽!
小學六年級作文:我敬佩的一個人13
我敬佩的人有很多,例如:以一人臟換得萬人凈,常與歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。
任老師一向溫柔,處理事情有條有理,一看就是一個好脾氣。
我佩服任老師的認真,夜晚,我們都會宿舍睡了,只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她,批改作業(yè)一絲不茍,有時面批,有時把大家的錯集中在一起,然后上課時評講,引起大家的高度注意。她講時既嚴肅又搞笑,他會把自己親身經歷過的講給我們聽,有時還會在課堂上表演,別提有多有趣!
記得有一次,老師喊我訂正作業(yè),我心想:完了!又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室,我不禁搓起了雙手,誰知任老師和藹的說:“我教你寫‘微’和‘徽’,‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’!彼贿呍谘┌椎母寮埳蠈懼,一邊微笑著說:“你就是錯了這兩個字,拿去訂正!蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神,我敬佩她的民主、有趣的教學風格。做她的學生是幸運的,更是榮幸的。
小學六年級作文:我敬佩的一個人14
他知識淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學們都說,他是我們最好的英語老師,那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。
讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開心。因為,我們要學許多圣誕歌。但是,我們的進度不太一樣,有的學得快,有的學得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書,一個詞一個詞的講,每個詞都有一個優(yōu)美的故事,從他口中冒出來,像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的心活躍起來,饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學得越來越快,越來越有興趣。慢慢地,我們每個人都會唱,每個人都十分有信心,都爭先恐后地舉起了手。每一個人,陳老師都不勝其煩的側耳傾聽,對的微笑點頭,有錯的,他親切地走過去,摸著同學的肩說:這個不對,應該發(fā)S的音,跟我一起讀,請把音調提高一點,再高一點。我們都聽煩了,可陳老師一點也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語言,極具吸引力呀!
陳老師是個有耐心的人,同時,也是一個嚴謹的人,每次判作業(yè)時,他一點也不馬虎,丟了一個標點,也要標記上。而且每次上課前,他都背課數遍,一字不漏,真了不起呀!
陳老師,這耐心,這嚴謹,這認真的態(tài)度,值得我們學習,真令我敬佩呀!
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