小學六年級作文：我（通用53篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級作文：我，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級作文：我 篇1
暑假，是歡樂的。哈，我希望的暑假是這樣的：
老師一臉微笑地走進教室，沖著同學們大聲喊：“
我們班的同學全考了滿分！暑假不再布置任何作業(yè)！”
老爸老媽走進房間，對我說：“
今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假，所以不用練琴，不用考級！”
好朋友打電話來說：“
伊琳啊，這個星期天我們一起去看書吧！”
然后閑在家時，唱唱小曲，看看小說，練練書法，看看電視，做做家務，跑跑跳跳，呀，這樣的日子真舒服，真舒服�。�
我可以吃吃冰淇淋，可以發(fā)發(fā)小脾氣，可以和爸媽妹妹一起玩耍，可以把不開心拋到九霄云外，真爽！
我可以甩下沉重的書包，遠離討厭的鋼琴，可以穿上我最想穿的衣服，可以自己設計自己的生活。然后，和爸爸吵吵，和媽媽抱抱，和妹妹游戲，啊，這樣的日子，真是愜意透了！
實際上，偶爾小吵還是不錯的，我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化�？梢韵硎馨愕穆牥职终f我劉律師，聽媽媽罵我不謙虛，聽妹妹有點幸災樂禍的'笑聲。
至于天氣，我希望很晴朗，但不是能把人烤熟的熱；我希望來幾陣小風，但不是臺風；我希望空氣清新，而不是渾濁，真的會嗎？一定會的吧！
這是我希望的暑假，美好的暑假，輕松的暑假。
小學六年級作文：我 篇2
我叫丁亦辰，今年九歲了，個子不高不矮。臉圓圓的，一笑起來眼睛瞇成一條縫。
我有一頭烏黑茂密的頭發(fā)，兩條眉毛像彎彎的月牙，水汪汪的大眼睛里藏著兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的，顯得很有福氣也能聽見很遠的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。
我性格外向，有一次我看見一位新同學，在座位上孤單的想心事，只是我大膽的對他說:“我們交個朋友吧！”那位同學非常樂意和我成為了好朋友！
我的愛好很多，但最喜歡的是看書。我的房間里有兩個大書櫥里面裝著許多書，從小小的連環(huán)畫到大大的《百科全書》。從薄薄的小故事，到厚厚的'《格林童話》。從淺顯的寓言故事到深奧的名著。應有盡有。平時我很少有時間和小朋友玩，就是在家里看書，看書讓我受益頗多。開心的會讓我情不自禁的手舞足蹈，傷心的會讓我止不住掉眼淚，幽默的我會被逗得哈哈大笑，優(yōu)美的我會細讀后拿筆摘錄，書像一位智者啟迪著我的成長，書又如一位朋友教我如何做人。
這就是我，你想和我交朋友嗎？
小學六年級作文：我 篇3
書法是美妙神奇的，也是雅俗共賞的藝術。我也學過書法，那時我才讀一年級，卻與書法結下了不解之緣。
書法的藝術對我有著極大的興趣，李老師非常注重我們寫字，那時，我們用的還是鉛筆。在上語文課時，李老師都會叫我們拿詞語練習本，用鉛筆描寫詞語。
每次檢查，寫的好的同學以后就可以用中性筆寫字。對我來言，用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好，很漂亮。所以我用盡心力來寫字，但老師還是沒有認可我的字，說我的字“殘疾”了。經過五周，別人都用上了中性筆，就我和幾位同學沒有用。于是，我下定決心，報硬筆書法班，每周星期三下午最后一節(jié)，我就努力的學習書法的技巧，經過我的努力，終于可以用中性筆的權利。原來，我寫不好字的'原因是握筆不正確，寫出來的字也是“殘疾”的。
現(xiàn)在，連老師都會拿三四位同學的練習本投影出來供大家學習學習。有幾次其中有我的，心里都有一些小激動呢！ 到三年級的時候，我又練起鋼筆字來了，鋼筆很難寫，但只要堅持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡，這些經歷就是我和書法之間的故事。
中國文化書法藝術真實博大精深呀！
小學六年級作文：我 篇4
我是一個典型的巨蟹座，我愛家，愛孩子，愛吃，愛懷舊。我也許會沒有主見，但我一點下定了決心，就不會再更改，任誰也勸不動。
我有一點強迫癥，某些事情只有做好了，才肯做下一件事，也許我不是做的最好的，但起碼我完成了。我喜歡雙數(shù)，喜歡把單數(shù)的東西吃成雙數(shù)。
我有許多收藏：一年級的本子，二年級的`照片，一些小貼紙。每當看到這些東西時。以前那些時光，以及錯過的事和錯過的人。我的桌子上，本子的數(shù)量是最多的，用的本子我會買的十分簡潔，而用來收藏的本子大多都不曾用過，只因它長得好看，不舍得用罷了。
骨子里也許是活潑的，也許是安靜的，也許是善變的，也許是多愁善感的。我以為我了解自己，卻不想都不知道那個是真實的自己。也許真實的我，很平凡吧。
在別人看來，我會和伙伴一起放聲大笑，便以為那就是真實的我，其實不然，誰知道呢？真實的我會是什么樣子的？其實我很敏感，總會胡思亂想。我喜歡色彩，只有當它們在我的手中律動時，我才能感受到這個世界是鮮活的。我喜歡音樂，只有當它們在我耳邊跳躍時，我才能感覺到這個世界是安寧的。我喜歡發(fā)呆，只有發(fā)呆時，才能好好思考某些事，以及許多塵封已久的往事。
小學六年級作文：我 篇5
一日無書，百事荒蕪。
這句話對我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，
我總會想起張老師對我們說的話：“買書的`時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書�！�
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的閱讀。
我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛讀書！
小學六年級作文：我 篇6
我最喜歡的季節(jié)是冬天。
特別是下鵝毛大雪時，光禿禿的樹枝上掛著一朵朵“梨花”。潔白的雪花覆蓋著大地，就像一層厚厚的`地毯。小朋友們就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。
我最喜歡在雪地里打雪仗、堆雪人了。記得有一次，我和舅舅打雪仗：我抓起一把雪，就丟了過去，舅舅一躲閃，沒打著；舅舅抓一把雪，捏成球，也一丟，球向我飛奔而來，
我一不小心，讓球打中了我的鼻子，鼻孔里都有了雪，我生氣的哭了......還有一次，媽媽和我堆雪人，我學著電視里的人，先捏了一個小球，然后滾來滾去，可沒有變成一個大球，還是原來那么一點兒，我不明白：為什么還是原樣？我也沒管那么多，就把周圍的雪堆到一堆，上面加個腦袋，糖果當眼睛，香蕉當嘴巴，用切一半的柚子皮當帽子，雪人終于堆成了，我開心的又蹦又跳。這兩件事給我留下了深刻的印象。
我喜歡冬天，因為它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
小學六年級作文：我 篇7
“哈哈，大魔頭，你抓不到我，來呀，來呀，抓我呀！”聽，這聲音肯定又是我在調皮啦 ！
“婷婷，這羽毛球壞了是不是你干的�！甭牐瑡寢層衷谡f我干的好事啦！我得趕緊找個好地方躲起來 ， 要不然我就完蛋了 。
左看看，又看看，我終于找到了個好地方——床底下，對，就藏在床下面，這樣媽媽就抓不到我啦！哈哈~~“婷婷，快出來，我們進城去啦！”切~，
媽媽 說這話肯定又在是他的勾魂術啦！哼，我才不會出去哩！大魔頭 。我躲在床下輕聲說�！版面�，我和爸爸走啦��！”哎，聽起來像是真的！沒辦法，誰讓我那麼愛進城玩呢 ，只有出來了。
可是，當我出來后，卻看到媽媽在洗衣服，我問媽媽：“媽媽，你不是去城里嗎？你怎麼不去城里呢？”“調皮鬼，我騙你呢你還真信了。說！羽毛球拍壞 了，是不是你干的？”媽媽邪笑著對我說。我調皮地說：“我干的怎麼啦！來呀，來呀，來抓我呀！”媽媽生氣的說 ：“調皮鬼，我不和你磨嘴皮子啦！”
看，我調皮吧，連媽媽都招架不住我。
這就是我，一個人見人愛，花見花開，鳥見鳥呆，車見車爆胎的超級調皮小女生！這不，你肯定想認識我了吧！告訴你我的`電話號碼，南方的朋友請打110，北方的朋友請打119，哈！
小學六年級作文：我 篇8
我放學了，正走在回家的路上。
當我路過一個小賣部時，被一個干瘦的老頭攔住，他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好，要發(fā)我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。
第二天一早，我上學路過那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到張大爺額頭上蒙著的紗布，我心里暗暗得意：“活該，活該，誰讓你昨天那樣對我，摔死你才好呢！”
一天，豆大般的雨點淅淅瀝瀝的下著，打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口，因為我沒有傘，我后悔極了，責怪自己沒有想以后。正在這時，一把小小的傘在我頭上，我抬頭一看。��！是張大爺。我不敢相信自己的`眼睛，還揉了揉眼睛，真的是他啊。
只見他笑了笑，親切的說：“你沒帶傘吧，沒事我把我的傘借給你。”不知不覺中，淚水打濕了我的眼睛，落在衣服上，我回家了。路上，張大爺?shù)念^被雨水淋濕了，但他卻沒有半點抱怨。
這時，我對自己惡作劇感到厭惡，心里升起說不出的懊悔，真想去向張大爺認個錯兒。
天很藍，真的很藍，藍的讓我有些恐懼，有些不安；花很紅，真的很紅，紅的使我有些懼怕，有些膽小。
小學六年級作文：我 篇9
有一天，我來到廚房，發(fā)現(xiàn)角落里扔一個蒜頭，又白又胖，長著一些根。我把它撿起來，把它裝在一個水盤里，放在窗臺上。
幾天之后，我來到窗臺上，只見它只吸收了一點水，于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了，我又想起了蒜，便給蒜去澆水。這時，蒜已把水吸干，飽滿的身體也變得又瘦又癟，還有些軟，但卻長出一葉子，最長的竟有兩厘米，我立刻又澆上了滿滿一盤水。
慢慢地，蒜苗又恢復了原來的.樣子，長出了好幾片葉子，像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”，足有我的中指那么長，“老二”只比中指短一毫米，它們不分上下，幾乎都可以當老大�！袄先北取袄隙钡蛢珊撩�，但是葉尖卻黃了，好像得了病。
最有趣的就算“老九”了，它剛剛鉆出來不久，身體還很虛弱，歪歪斜斜地站著，可是頭卻始終朝著上方，像一位堅強的戰(zhàn)士�！袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋，揉著惺忪的睡眼，朝四周觀望，突然發(fā)現(xiàn)了“老大”，于是就抱著“老大”的“腿”喊：“哥哥，等等我，我也要長大！”
蒜的秘密就在于它有頑強的毅力，無論條件如何，總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根，發(fā)芽，成苗，需要多頑強的毅力呀！可它卻長大了。人也如此。
南陽市第二小學6（3）班 蔡翔
小學六年級作文：我 篇10
活潑開朗是我的性格，爽是我的本性，我與朋友。就是這一點一滴的與眾不同的性格，才匯聚成這個與眾不同的`我，在我這與眾不同的童年中，不知有多少與眾不同的故事。
在我經歷的12個春夏秋冬中，有一件事至今讓我難于忘懷，在我7歲那年，我在鄉(xiāng)下小學讀書，在一次放學途中，我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王磊在抄一位深受老師喜愛的同學的作業(yè)。
我見此情景趕緊去勸阻王磊，可他不但不聽還說是那位好同學光明正大地給他抄的。我氣急敗壞，馬上跑出教室，準備告訴老師。可是剛走到辦公室門口時，我猶豫了，我的心砰砰直跳，生怕王磊離我而去，可是包庇他，會害了好朋友的。這時，不知哪來的一股力量，我一下子沖進了辦公室，把來龍去脈告訴了老師，老師馬上去“逮捕”了王磊。
第二天，我的好朋友王磊對我不理不睬，可我認為，朋友應該要以誠相待，好朋友犯錯更不能包庇，盡管好朋友暫時誤解我，總有一天他會明白我的心意的。
小學六年級作文：我 篇11
我往鏡子旁一站，有一個人出現(xiàn)了：一張白凈的鵝蛋臉，淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴，后面還有一條“馬尾巴”。這個人就是我。
敝人今年“高齡”十歲出頭——十一啦，什么你說我有點夸大？那你就錯了，比起那些小不點，我已經“老”啦！我的個性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。
優(yōu)點是：腦子轉的`快〔可能小時候喝過柴油〕。缺點是：愛忘事、馬虎、沒有堅強的意志啊！壞了，介紹了自己半天還沒說我的名字來！你不會怪我吧！我的姓很難讀，它是女和兆的小baby，讀做姚，我是兩個字的名，叫做潔茹，和起來就是姚潔茹，怎么樣？名字起的不錯吧！這個名字里還包含著一家人對我的愛呢！
記得有一次，老師布置了《桂林山水》這一課。我想：既然是第一課，我就應該背的滾瓜爛熟，明天一定點就起！想到這里，我便定上了點的鈴。第天，雖然鈴打了，可是我卻賴在床上“紋絲不動”，到了點才起床。當時我十分恨自己沒意志，可第天，還和地昨天一樣賴在床上。哎，真沒辦法！
壞了，我炒的白菜糊了，改天在聊，再見！
小學六年級作文：我 篇12
人的一生總要經歷過無數(shù)的事，有的如浮云，風來就散；有的如釘子，令你刻骨銘心，難以忘卻。那天，我在超市見到的一幕就令我久久難忘。這件事還要從頭開始說起那天，我和媽媽去世紀百貨買東西，我們選好了東西，在收銀臺結帳時，遇見了這么一幕：一個三四十歲的中年婦女手里拎著一個黑色的手提袋，結完了帳后，在出安檢門時，神色慌張沖出超市。
就在這時，報警器嘀――嘀――地響了起來。保安一個箭步沖上前去，把那個中年婦女抓住，查兌她的小票，發(fā)現(xiàn)她的籃子里多了兩種東西：一瓶小磨油和一袋雞翅。
她立刻狡辯：收銀臺沒結完帳。這下把收銀員都氣哭了。保安指著她的那袋散雞翅說：上邊怎么沒有貼稱重進的價簽？
她又狡辯說：這兩件東西不是我的.，而是別人拿的，放這兒了。保安說：那好，你跟我去保安室看看監(jiān)控錄像，走。那個偷東西未遂的婦女說：我去稱重臺稱雞翅，一會兒過來補錢。我的東西放在這兒，不準動！看樣子還挺有理的。我看了這件事兒，心想：我們不能像她一樣，偷商場里的東西。要講誠信。她可真壞，偷別人的東西，還會狡辯，真是投機取巧！這一幕令我久久不能忘懷。
小學六年級作文：我 篇13
我喜歡站在在家里的窗臺邊上，靜靜地眺望著觸手可及的河水。我凝望著水，水注視著我，那一刻，我纖細的感覺末梢敏感到水的觸摸，我的耳邊聽到了水的低語。頓時，我的思緒就會飄渺空靈，如脫離塵俗，那一瞬間，心靈澄清一片，心無掛礙。
春天的河水是清澈的溫柔的，它平靜的不急不緩地向前流淌 著，微風吹起，掀起層層漣漪 。岸邊的.柳樹，也在這幾天之間，齊刷刷地悄然換上鵝黃的外衣，為河水增添了嫵媚的神韻。
如果把山比作男人，那水就是嫻靜悠然的的女人。河水給我的感覺就是不卑不亢，心胸豁達，平和穩(wěn)重的好女人的象征，她不急不緩地安安靜靜地過著自己想要的生活，沒有驚濤駭浪，一切的一切都是寵辱不驚，因為一切都會流淌過去。所以，她超然地彈著生活的琴弦，樂不可支地接受 上蒼所賜予的一切。
我凝望著水，水靜靜地望著我，我靈魂里的污垢已經被水洗滌的清澈不染，水滋養(yǎng)著我的靈魂，我的心靈因為 水的滋養(yǎng)而飽滿健壯。感謝河水的陪伴！我喜歡凝望河水，我的生命里不能離開水的陪伴。
小學六年級作文：我 篇14
我有許多的同學，他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害，有的抖空竹很厲害，還有的朗誦很厲害！但是，令我印象最深刻的是我們班最愛干凈的——鐘博藝。
鐘博藝有一雙明亮的眼睛，有長長的流海，還梳著馬尾辮。在我的印象中，她十分的勤奮，在她掃地的`時候，她總是一心一意的，從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟，
但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來，拿著掃把仔仔細細地掃了一遍，從不容許教室里有一點臟東西，總能是教室一塵不染、煥然一新。終于，在她不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了它的原來風貌，她也甜甜的笑了。
記得還有一次，教室后面的展板上，有東西掉了下來，她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處，以免教室里又少東西了。
她是一個多么樂于助人的人，她是一個多么勤奮善良的人，她是一個那么默默無聞、為班級無私奉獻的人，就是她的熱心腸，使班級比從前更干凈、更整潔！
小學六年級作文：我 篇15
我放學了，正走在回家的路上。
當我路過一個小賣部時，被一個干瘦的老頭攔住，他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好，要發(fā)我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。
第二天一早，我上學路過那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到張大爺額頭上蒙著的紗布，我心里暗暗得意：“活該，活該，誰讓你昨天那樣對我，摔死你才好呢！”
一天，豆大般的'雨點淅淅瀝瀝的下著，打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口，因為我沒有傘，我后悔極了，責怪自己沒有想以后。正在這時，一把小小的傘在我頭上，我抬頭一看。
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這時，我對自己惡作劇感到厭惡，心里升起說不出的懊悔，真想去向張大爺認個錯兒。
天很藍，真的很藍，藍的讓我有些恐懼，有些不安；花很紅，真的很紅，紅的使我有些懼怕，有些膽小。
小學六年級作文：我 篇16
我的前桌是小楊，她有一雙黑黑的大眼睛，長長的睫毛忽閃閃地，她的頭型永遠都是兩個小刷子形的辮子。她有時是個假小子，有時又變成文弱小女生。小楊剛來時，可以說是不顯山不露水，經過幾次考試，她的成績都排在后面，所以老師并沒有認為她的學習成績有多么好。
可是從四年級起到現(xiàn)在，小楊每次考試在我們班都名列前茅，這讓老師及同學們對她刮目相看。別看小楊她學習好，可也有犯糊涂的'時候。上學期有一陣我和小楊坐同桌。一次，學校通知我們第二天穿校服。第二天早上，我剛到班級坐好，就看見小楊雙手捧著校服笑瞇瞇的走進教室，看著她這么高興我也很愉快，可看著她總覺得有點不對勁，我上上下下仔仔細細的打量著她，一拍腦袋我終于知道她哪不對了，于是我大聲對她說：“小楊！
你書包呢？”“書包？我背著呢。”小楊肯定的回答我�！氨持�？你摸摸背后，書包在哪呢�！蔽冶镏卮鹚��！鞍ィ瑢ρ�，我書包呢？”小楊邊用手摸邊扭頭向身后看，然后一臉迷惑的看著我。好象我把它藏起來了�！澳悴粫蔷陀浿眯７藥�？
趕快回家取去呀。”聽了我的話，小楊終于醒悟，連忙旋風般的跑出了教室。小楊也有細心的時候。一次早上收作業(yè)，我的語文作業(yè)無論怎樣也找不到了，我記得早上明明裝在書包里了，怎么會沒有呢？我焦急萬分。小楊一邊細聲細語的安慰我別著急，一邊仔細的在我的書包、書桌內及桌椅前后左右尋找。過了一會兒，小楊突然喊到“找到了！
”我尋聲望去，看見小楊手里拿的正是我的語文作業(yè)，我十分高興。這就是我的前桌，一個學習認真，有時馬馬虎虎，有時又十分細心的一個小女孩。
小學六年級作文：我 篇17
常言道：“一日為師，終生為父�！笨v使劉老師不再給我們授課了，他在我心中的地位依然沒變。
為人師表
第一次見到劉老師是在二年級。毫不夸張，那時候，我們班就是一盤散沙。劉老師來了，短發(fā)，衣著樸素，在成為我們班主任的四年時光里，似乎她只有那么幾件整潔的衣裳。劉老師不化妝，不穿高跟鞋，甚至夾雜在人群中一點也不起眼。
以往，同學們會聽聲辨人。大家在班里大吵大鬧，一聽見樓道里有節(jié)奏的高跟鞋聲，就知道老師來了。但劉老師只穿運動鞋，走路像貓一樣毫無聲息，“老鼠們”不知不覺就被逮到了。
關愛同學
三年級的時候，我們在風雪中哆哆嗦嗦地看演出。雖然大家都穿了羽絨服，但誰也受不了如此長時間的折磨。
有個倒霉鬼居然沒穿外套就出來了，他在寒風中顫栗著，而跑回教室去添衣服，時間來不及了。
這個時候，劉老師脫下自己的羽絨服披在他身上，自己則穿著一件單薄的衣裳。老師都快笨死了，自己都快不行了，還支援別人呢。
更笨的'是老師為了我們，違反學校的規(guī)定。一個下雨天，操場上的水有幾公分厚，我們在班內，焦急地等待放學。但是按照校規(guī)，我們應該最后出去，還有十分鐘。就在我們等得心焦的時候，劉老師從門外走進來，堅定地說：“放學！”
全班齊刷刷地下樓了。但在樓下，我們看到劉老師和校長在吵架，原因就是我們班沒有按照規(guī)定而提前放學了。
五年級學完，劉老師因種種原因不再給我們授課了，我們很不舍。但我知道，分別必不可少，我會一直記著劉老師，永遠。
小學六年級作文：我 篇18
轉眼間，時間像流水一樣流逝。
暑假已經過去了，我在六年級。我討厭上學，更討厭上六年級。這意味著我離開母校的時間越來越近了。我不想離開學�；蚰切┖门笥�。
六年級的時候真煩人！學習任務變得更加繁重，上網時間也開始減少。更糟糕的是，作為一名班干部，我還有很多事情要做。我是數(shù)學課的代表，我必須每天移動作業(yè)。每次老師向學生求助，總會有我。我是一名每周檢查員，在輪到我檢查的一周中，我每天都會帶著兩個孩子到處走。
作為一名六年級的大四學生，和一群小屁孩在一起讓我很尷尬！我的`繪畫技巧很好。每次我們班出版板報，我都會分享繪畫。昨天本來也是一個假期，但是被老師叫去學校發(fā)了一份板報。運氣不好！尤其是開學那天，有三個班級的老師讓我給一份黑板報紙。我在值班。我會在值日那天保持房間干凈和班級紀律。哦，媽的！
作為一名小學生，我不能做這么多事情。然而，考慮一下也是對的。老師給了我如此沉重的負擔，這只能靠信任。另一方面，我必須盡自己的一份力量，不讓老師擔心。
六年級的時候我長大了很多，成熟了很多，知識也比以前多了。我想向全世界宣布，我已經長大了，不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學生和爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間里，我必須努力學習，努力成為一個新人。
小學六年級作文：我 篇19
春姑娘接過冬爺爺?shù)慕恿Π簦讯瑺敔數(shù)嫩欅E輕輕涂掉，給世間萬物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡，還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區(qū)春游，那里四季風景如畫，尤其是春天。上周六，我和弟弟一起去騎車，玩得很開心，讓我們倆流連忘返。
公園里各種各樣的花草樹木都像趕集似的聚攏來，形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著春天和煦的春光鮮艷的開放，喇叭花像個小喇叭一樣張著大嘴唱到“春天在哪里呀，春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花，都爭奇斗艷的競相開放。
還有一些無名的小花，姹紫嫣紅的，分外美麗。大樹爺爺?shù)闹θ~青翠欲滴。柳樹在春風的吹拂下，柳枝像跳舞似的婀娜多姿，竹子也在“沙沙”地響，他倆譜出了一支春天的.舞蹈。這些鮮花和樹木在綠油油的小草的映襯下，顯得更加美麗。
公園里還有一條清澈見底的小河，小魚在水里自由自在的游來游去，有時還會望著我們，像是在向我們要吃的，又像是悄悄的聽我們愉快歌唱。
大自然是多么美麗呀，公園里的花草樹木，有名字的，沒名字的合到一塊兒，不正是一幅無與倫比的花嗎？心動不如行動，你也快來看看吧！
小學六年級作文：我 篇20
我是一家五口人姓申的家庭里。父親是一名醫(yī)生母親姓姚是農村人。
爸爸講我小的時候，還計劃生育爸爸為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我抱著我東躲西藏，有時還把我藏在莊稼地里不管我了爸爸還說我是拾了個命被計劃生育待著了，我爸爸借了好多錢想買回來，可還是晚了，掉胎藥打了，原來打掉胎藥的那個女的'和我爸爸認識打得少，因此我才降到了這個世界上。
我六歲還沒上學，看到別人上學我心里很難受，因為當時家里窮的很爸爸借了錢才讓哥哥姐姐上學。我七歲了我終于上學了，那時就在自己村莊讀了二年學校因沒老師荒廢了，我跟著哥哥上大潭村上學，有一次我和哥哥起一個自行車，哥哥帶我走的半路上時又讓我?guī)е?/p>
可沒走多遠因我身形小帶不動就一頭載到了小河溝里出來時混身上下全是土，哥哥哈哈大笑真難以忘懷，可以風平浪靜了直接上三年級了，因家里窮哥哥不上了幫家里干活，我因年年紀小不讓上了，我傷心地時候睡覺都在哭看到別人上學是那么快樂餓哦多么可望上學啊，
經過我的一哭二鬧我有重新回到了學校，有從一年級開始上了我九歲上一年級浪費我多少時光啊上五年級的時候我和張帆經老師說了來到了石婆固上學我太喜歡這個學校了老師和同學都很親切六年級的時候我遇見了袁守良老師他待人親切子也寫得漂亮我和喜歡這個老師六年級的科目很多還有畫畫。
現(xiàn)在班里的同學對我很好哦真是知足了，在我有病的時候同學們去看望我，我永遠也往不了我想各種辦法幫助同學，多做有益的事這是我的理想我的愿望是天下所有的父母老師同學健康快樂過好每一天。
小學六年級作文：我 篇21
同桌，看起來多么親切而又簡單的字眼！在小學生活是必不可少的，或許你和同桌是形影不離的朋友，或許是一對歡喜冤家，或許是陌路人。
我的同桌是一位女生，我們平時都叫她“姜兒”，她有著及肩的長發(fā)，披在身上，像瀑布一般：雙眼皮下有著一雙大大的眼睛，臉上有點嬰兒肥，臉型像一個蘋果似的，可愛極了，她有著傲人的身高，修長的腿型。平時，我們總會互相打趣，“誒，這道題怎么做，你會嗎？”這句話姜兒似乎說了千百遍，而我回答幾乎都是：肯定……不會呀。
每當說完不會，姜兒總會斜著眼睛看我，透著一絲鄙視，我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上，遇到不懂得數(shù)學題我也會向姜兒請教，她會給我講解，但是我的回答永遠都是：“你在講哪道題，我怎么什么都聽不懂。”姜兒就會白癡的看我一眼，然后走開。平時在桌上，我們也會制定三八線，不能超出，大家的空間都一樣大，哪方出線，就會爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。
我們偶爾也會吵架，有一次我們吵架一上午都沒說話，大家都不戳破這成紗，到了中午，我吃完飯到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，結果是她做的，我氣得把她的書拿出來，手一捧，猛的撒開，灑落在教室的每個角落，最后，我們吵也吵了，鬧也鬧了，這件事也就不了了之了，又回到以前無話不談的好友。
我的.同桌還是一個“吃貨”，不怕吃不了，就怕沒得吃，你看見她的時候，肚子絕對是鼓鼓的，這是她最搞笑的一點，吃飯的時候也是一個豪爽派，“喂，我要吃你的”這句話早已習以為常。
這就是我的同桌，同時也是我的好朋友——姜兒。
小學六年級作文：我 篇22
我有一個幸福的家庭。愛嘮叨的媽媽，勤快的爸爸，懶惰的姐姐和人見人愛的我。
無論在什么時間媽媽總愛嘮叨幾句。早晨，媽媽又嘮叨開了：“已經六點五十分了，你要是再不起床，就要遲到了……”無奈的我只能在媽媽的‘嘮叨功’中依依不舍的離開我溫暖的小床。中午，吃飯也要嘮叨幾句：“哎呀，你怎么那么挑食啊，這個肉有營養(yǎng)的，家里就你不愛吃肉……”媽媽，我可是‘素食動物’啊。晚上，睡覺之前還要嘮叨幾句：“你晚上蓋好被子，別有手腳亂動，把被子弄到地上，我可不會在半夜起來給你蓋被子了…�！卑Γ瑡寢屖裁磿r候能安靜一會呢。
爸爸個子高高的，很勤快。雖然經常不在家，但一回家就會幫著媽媽做家務，有時候還會親自下廚，做一頓美味大餐。
每次吃完飯，都是爸爸刷碗，最愛爸爸了，因為媽媽每次都讓我洗碗，說是鍛煉我。媽媽做家務累了，嘴里會說著真希望孩子他爸會趕快回來。勤快的.爸爸是最棒的！
姐姐真是一頭大懶豬。星期五回家能從晚上八點睡到第二天下午一兩點的時候，飯都不吃！醒來之后又大吃一頓，說是把沒吃的補回來。吃完了，又懶洋洋的趴在沙發(fā)上昏昏欲睡，還叫我不要打攪她。我只好關上門到其他屋里玩電腦。姐姐一點都不像爸爸那樣勤快！
可愛的我人見人愛。每次媽媽帶我出去玩，總有人說這是誰家妞啊，長得真好看！媽媽的朋友見了也是這樣呢。媽媽帶我去朋友家里嘮嗑，總會說什么我不是我媽親生的，是那個朋友的孩子。我說，你們不嫌煩我都嫌煩了！
這就是我的幸福家庭，我愛我的家庭。
小學六年級作文：我 篇23
我的爺爺是一個工程師，并且他很有名，在我們老家別人要設計房子絕對少不了我的爺爺加入因為我的爺爺很會設計房子。他設計的房子很不一樣，一般都很特別。但他并不是一個工作狂，我的爺爺還會變魔術，講故事。我的爺爺性格多變，有時候會很開心，但如果你惹了他的話，他會很生氣，還會瞬間變臉，這時你如果不趕緊逃命的話你的好日子恐怕以經到頭了。我的爺爺是一個善良、聰明、善解人意、樂關觀、開朗的好爺爺。
那我現(xiàn)在講一講我和爺爺?shù)墓适掳?有一次，我寫完了作業(yè)，我的爺爺也正好閑著沒事情做。我便對爺爺說“爺爺，你給我表演一個魔術吧”爺爺聽了馬上就答應了我，我也很興奮，我好久沒有看過爺爺表演魔術了，上一次觀看的'時候還是我十歲那年。
我馬上搬好凳子坐在爺爺?shù)那懊鏈蕚淇礌敔數(shù)谋硌�。這一次爺爺拿了一個小硬幣放在手上，突然往空中一拋起來，然后我明明看見硬幣掉在爺爺?shù)氖稚�，可惜的是硬幣竟然就在爺爺�(shù)氖稚想障Я�，我很奇怪，為什么會再爺爺�(shù)氖稚舷?我想了很長的時間，為什么呢?這時爺爺對我說“你看你的口袋”我馬上往口袋看，我竟然看到那塊硬幣。我問爺爺怎么做到的?我問了好長時間才得出答案。原來爺爺在趁我不注意的時候偷偷扔在我的口袋里。
我的爺爺聰明吧!他會的還不只這些呢，那還有數(shù)不清的魔術，就算講三天三夜也講不完。我的爺爺神奇吧!
小學六年級作文：我 篇24
小草，一種普通的生物，隨處可見。春天，它們從土地探出腦袋。夏天，它們越長越茂盛。秋天，它們開始變黃。冬天，雪便將它們掩蓋了。它們是那么的不起眼，那么的渺小。從前，我認為它們不值一提，但從上半年的一天，我對它們改變了看法。
那天，我們一家人受邀去看一棵千年古樹。那棵古樹如房子般龐大。過了幾千年，地震震不垮它，大風吹不倒它，過了這么久，它依然在這兒挺立著。
樹不但不傷人，還幫人提供氧氣�？扇藚s傷害樹，不停的.砍伐它們。樹的壽命比人長，只要沒有意外，活個幾百年都沒問題。
慢慢地，我競感到自卑。樹比人高尚，比人偉大。我們想看這棵古樹，都得抬起頭。我蹲了下來。這時，我看到了幾株小草。這幾株小草生長在古樹邊，顯得十分寒酸。我想：連我們這些人都對古樹自慚形穢，你小草還不得對樹頂禮膜拜？
仔細的看了看這幾株，我競看不到一點兒自卑的樣子，倒是看出了幾分傲氣！我感到震驚。沒有一株小草自慚形穢。
小草雖小，但也是一條。天生我材必有用。普通的小草，卻有著不普通的心 ，它們從不羨慕別人，因為它們知道，我，是世界上獨一無二的。我，也有地方比它們強！
從此，我迷上了小草。與其說我迷上了小草，不如說我迷上了小草的品質。那種精神，時刻激勵著我。我再也不會自卑，不會羨慕他人，因為我知道：天生我材必有用！
小學六年級作文：我 篇25
我是荷花王國的公主，我的父王曾經給我講許多防范意識，他還教我許多道理呢！
我的父王教育我要保護好我國的臣民。我是一個漂亮又可愛的小荷花，我的衣服紅里透白，穿上美麗極了！
我的旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地撐在水面，還有的好像在一起談著什么，搖頭晃腦，上面還有幾個晶瑩透亮的小寶石在滾動，陽光照在上面閃閃發(fā)光。人類把我們這個家族安頓在池塘或湖水里，讓我們發(fā)芽、生根、開花、結籽。人們給了我們無微不至的關懷，使我們健康地成長，但我們也以同樣的'態(tài)度回報人類。
我們可以裝點池塘、湖、或城市，使空氣清香四溢。你看我的子民的樣子千姿百態(tài)，有的害羞得像小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像俊俏的仙姑正對著湖面，細心地梳妝打扮�！斑�！那一股清香是從哪里來呀？”湖旁被招徠的游客問�！按蟾攀呛苫乔逍嘛h逸的香味吧！
”另一個人指著湖里的荷花回答。在寧靜的湖旁，激起一片贊嘆聲。我們荷花家族不僅能把城市的環(huán)境改善，而且還能為人類的飲食提供美味佳肴。我們新的子民：蓮米和蓮藕也不甘示弱，競相展示自己的才華。蓮米含有豐富的蛋白質和多種維生素，清熱、解毒。蓮藕也被請上了上等家宴，可以干炸、涼拌，吃起來味道鮮嫩，可以是美味佳肴吧！
我們蓮花家族將和人類和平共處，同頂一片藍天，同踏一片綠地吧！
小學六年級作文：我 篇26
地圖魚永遠那么萌萌噠，就連它的吃相也十分好玩。
每當它們肚子餓了，就會用那靈活的小嘴巴一張一合地游上水面，使勁瞪著我，好像在說：“主人，我餓了，能給我點吃的`么？”一遇到這種情況，我就給它們倒一些魚食，這些魚食圓溜溜的，好像一顆顆純潔的珍珠似的。
地圖魚吃食時也十分謹慎。我為了好好觀察它們的吃相，就把魚缸燈打開，人站在魚缸前面，可地圖魚這幫淘氣包們，卻是多么不配合，我把燈一關掉是，人一走開，它們迅速就一窩隆地涌上來吧嘰吧嘰地吃了起來。
地圖魚們搶食的時候，十分壯觀！比如，我先放進一兩�！罢渲椤濒~食，只給那兩條地圖魚吃，這時，它們便會費勁全力地打一架，直到打到其中一條已經快沒力氣了為止。打的時候，水花四濺，它們游動時的聲音，十分響亮！直到后來，一條較大的地圖魚輕輕一躍，一下子就吃到了那一兩顆魚食，一口吞了下去。吃完后，它使勁盯著另一條地圖魚，好像在說：“哇哈哈，哇哈哈！你真笨！你看看我多聰明！一口就把食物給吃了！”另一條地圖魚一點也不甘示弱，用著仇恨的目光使勁盯著那條地圖魚，好像在說：“那又怎么樣，說不定下次是我贏呢！”
地圖魚吃食的時候，謹慎，霸道，真是架子十足！
小學六年級作文：我 篇27
暑假的時候，我和妹妹在廣場的一個地方撈魚。
我非常喜歡撈魚，因為，撈的魚可以選幾個帶回家，上一次撈到的一條小小的、淺紅色的魚還在家里養(yǎng)著呢！
我來說一說這次撈魚的事吧。
我手里拿著一個小小的撈魚的網，把褲腿角挽起來就可以撈魚了。
我拿著網，走到魚密密麻麻一大群的地方，往下一扣，魚都機靈地躲開了，我一條魚也沒撈到。我以為剛才魚早就知道我在那，都做好了準備。我又輕輕地來到了魚群中央，拿著網，往下一扣，還是一條魚魚沒撈到。這是問什么呢？
就在我在想怎么才能撈到魚的.時候，突然，我聽到妹妹喊：“我撈到了一條魚！”這叫聲把握嚇了一跳，我連忙跑過去，哇！一條火紅色的魚被她撈到了，她是怎么撈到的呢？我仔細的看了她撈魚的過程。她是這樣撈魚的，她先把網放在池子的最下面，然后一條魚悠閑地游到了她的魚網上面，她迅速地把網往上一提，就撈到了一條魚。我照著她的樣子撈魚。不久，也撈到了一條魚，是一條黑色的大魚。不一會兒，我們已經撈了一盆各種各樣的魚了。我們選了兩條火紅火紅的魚和兩條身上像灑了五顏六色的花瓣似的魚帶回了家。
撈魚真好玩，它給我們帶來了許多快樂，下次我還想來撈魚。
小學六年級作文：我 篇28
我一直以為當壞學生不好，是一種沒出息的表現(xiàn)，可去了一回舅舅家卻徹底改變
我和舅舅好久不見，自然話也就多了，午飯后我們在一起“敘敘舊”。
我們海闊天空的聊著，聊的我都驚異我的話怎么這么多，聊到理想，聊到學習，聊到生活……也聊到了童年。
舅舅回憶了很多童年的趣事，都是些他們調皮搗蛋的事，什么在后院放炮呀，踢別人扔了的壞鞋呀，最有意思的是放炮，他們拿炮在前院放，校長來了，他們又在后院放，氣的校長大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個純真的年代。
“你童年有什么有趣的事呀，說來聽聽�！本司酥v完后問到。
我努力的在腦海中搜刮過去的事，卻發(fā)現(xiàn)，有趣事只占我童年的0.00001%，而其他的大多是些“好孩子”做的事，有一種莫名的恐懼涌上心頭，剎那間，我的'心似乎掉入無底深淵，孤獨，無助。
“是不是沒有呀”舅舅問道。
我艱難的點點頭。
“唉”舅舅重重地嘆了一口氣，不只是為我嘆氣，還是為別的什么。
我的心很蒼白，是的，我是一個好學生，可我真的好嗎，“要做一個好孩子”的古訓充斥在我童年的腦中，在當時人們夸贊“看這個小孩子，多乖呀，真討人喜歡。”可我卻丟失了一種很重要的東西，究竟是什么我也說不大清楚。
童年已經過去，無法找回，可我依舊分不清做好孩子是對還是錯，我無法衡量。
“誰來幫幫我衡量一下�！蔽已鎏齑蠼�，淚流滿面！
小學六年級作文：我 篇29
故鄉(xiāng)，多么親切的詞匯��！
城市，是一個喧鬧的地方。在夜晚，它依舊是一番喧鬧的景象，五彩斑斕的燈。照得人心里發(fā)慌，照得人睜不開眼。城市的天灰蒙蒙的，沒有一絲生機往日潔白無瑕的云彩像從染缸里出來似的。像網一樣把城市籠罩在黑暗之中。
好想念故鄉(xiāng)，想念它那里的藍天白云，想念它的恬靜、甜美。故鄉(xiāng)是一個安靜的地方，相比之下，它與世無爭。白天，人們都起來勞作。夜晚，都早早安睡。這時的故鄉(xiāng)是最美的，最安靜的。走在幽靜的小路上，凝神聆聽著昆蟲的叫聲，別有一番風趣。站在高處，故鄉(xiāng)像一幅中國畫。
好想念故鄉(xiāng)，想念它那里的.人，想念它的淳樸、厚道、熱情好客。城市里一座座拔地而起的大廈遮住了原有的色彩。金錢勢力麻木了人們的內心。
故鄉(xiāng)與它截然不同，放眼望去，成片成片的高粱地整齊的鋪在地上，抬頭可見能與天媲美大樹、充滿童話色彩的農舍。低頭便能瞧見清澈見底的小溪緩緩流過，時不時就有幾條小魚過。小時經常在這里比賽捉魚，每次都是我空手而歸。我們捉的魚并不吃，而是養(yǎng)著玩。沒過多長時間便把它們完好無損的放回去！
好想念故鄉(xiāng)，想念那無拘無束的生活，兒時的玩伴，新鮮的空氣……也不知何時才能回去探望一下故鄉(xiāng)！
小學六年級作文：我 篇30
我有一位美麗而又大方的媽媽，她長著一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好可愛；媽媽有一頭長長的、柔柔的黑發(fā)，不知迷倒了多少人，真令人羨慕。媽媽有一張能說會道的櫻桃小口，說起話來滔滔不絕、頭頭是道。
我的媽媽在我心中并不是一個普普通通的人，而是一位大“偵探家”。
一天下午，媽媽說她要出去辦點事兒，讓我一個人在家里做作業(yè)，并祝福我說：“思源，你作業(yè)沒有做完就不能看電視，知道沒有？”我乖順地說：“是，是，是�！毙睦飬s想：“哼！等你一出去我就看，反正你也不知道�！眿寢屢蛔撸揖挖s緊讓作業(yè)“搬家”，它們的新家就在電視機前。我把電視機一打開，便開始邊做邊看。沒看一會兒，我聽見樓梯里傳來了一陣熟悉的腳步聲，我趕緊把電視關掉，裝著做作業(yè)。媽媽走進來問：“你看電視了嗎？”我趕緊說：“老媽大人下命令了，女兒哪敢不從��！”媽媽聽了，走到電視機前，用手摸了摸，說：“你肯定看了，不然電視怎么還可能有余熱呢？”我無話可說了，只好乖乖地承認了。
第二天晚上，媽媽又要去外面了，我這次一定不會上當了，于是我問媽媽：“媽媽，您什么時候回來？”媽媽說：“大約8：00吧！”媽媽說完就走了。我趕緊把電視機打開了，就像饑餓的.人撲在一大塊面包上�？吹狡唿c半時我趕緊關了。媽媽回來后還是像以前那樣問我，但是媽媽的那套舊辦法已經落后了。媽媽把電視機一打開，發(fā)現(xiàn)不對勁，對我說：“思源，你是不是又看電視啦！”我趕緊說：“沒�！眿寢寘s說：“那為什么昨天關的時候明明是‘中央八臺’，而這個時候卻變成了‘少兒頻道’呢？”我又一次低下了頭。
我真服了我的偵探媽媽。
小學六年級作文：我 篇31
阿靈，這個令我難忘的兒時小名，他，是我小時候的玩伴，記得當初，我還不是那么喜歡他，就在那天發(fā)生了一件事，讓我改變了我對他的看法。
那天早晨，我從家中出去買東西，回來后口干舌燥得想買一桶冰淇淋吃，便對他說：“喂！快給我買一桶冰淇淋來！”阿靈皺著眉頭說：“阿姨跟我說，不能讓你買任何東西，特別是涼、冰的東西�！保菚r因為阿靈家很窮，所以媽媽又是他母親的好友，便讓阿靈來家中打零工）我不耐煩的說：“不買就不買唄！我自己有錢！”說著就氣沖沖地地跑了出去，可能是因為太渴了，所以一口氣買了五六桶冰激淋，在路上全吃完了，再打著飽嗝回到了家里。我假裝很生氣地走上了樓，重重地關上了門。
晚上，疼痛讓我從夢中驚醒，頭暈暈的，我捂著肚子想出去，“轟隆”一聲，外面下起了傾盆大雨，我倒在地上呻吟。阿靈聞聲而來，一看我倒在地上，忙把我扶到了床上，“你沒事吧？”他摸了摸我的'頭問到。家里的傘被爸爸媽媽拿走了，他們又還沒回來，他把大衣披在我身上，自己穿著一件短襯衫，背上我，因為走的是泥濘路，所以一路跑得很慢，還摔倒了好多次，當來到醫(yī)院時我一滴雨都沒淋到，但他卻成了“落湯雞”。
第二天，醫(yī)生告訴了我一切。今天我向窗外看去，藍天多美啊，小鳥多美啊，但阿靈的心比這一切更美！
小學六年級作文：我 篇32
有這樣一個人，一長不大的瓜子臉上，有一張櫻桃小嘴，有一只古典美的鼻子，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上面有一對柳葉眉，兩只超大的.招風耳。最大的優(yōu)點就是——惡作��！
Who is she？本女俠也！
要說惡作劇，我最在行，這件事便可說明一切—有一回我去鄉(xiāng)下外婆家�？匆妿字挥址视执蟮碾u，我忍不住摸了一下，結果被琢的遍體鱗傷。一個惡作劇在我腦海中蹦出。中午，我自告奮勇去喂雞，我一喊“咯咯”不論公雞母雞都一擁而上，我把雞食向地上一扔，轉身跑向雞窩。把蛋一個個拿出來，把一些小石子放在稻草下。迅速跑走了。十幾天過去了，母雞未見蛋有任何風吹草動，有些焦急，我一看，想：哼！
你活該誰讓你琢我的，反正蛋現(xiàn)在在我肚里，你慢孵，咱們先走為快！
二十天過去了，按理說小雞該出世了，可小雞還沒出世，母雞急得把稻草拉完，發(fā)現(xiàn)了小石子，她傷心的眼中噙著淚，可現(xiàn)在蛋在我肚里，你奈我何！
哈！我的惡作劇資深不？如果想和我交友，來鼠國牛城虎市兔區(qū)龍街蛇路馬弄羊號猴室來找我！不過小心椅子被鋸過！嘻嘻！
小學六年級作文：我 篇33
一看他那厚實的小嘴翹得可以掛油瓶了，我們就知道，他一定因為他的“大膽”又付出了代價！
原來，今天二舅舅要帶我們去金泉湖玩，可是，馬上要開學了，乘山的作業(yè)才做了一半，所以，大舅媽安排今天早上寫的作業(yè)比平時多一點。大好的天氣，貪玩的乘山怎么可能靜下心來寫作業(yè)呢？于是，他東摸摸，西摸摸，“逃”出了“地獄”。之后，大舅舅發(fā)現(xiàn)了他，跟在后面大喊：“乘山！回家！”
他居然裝聽不見，努力地把自己藏起來。見此情景，大舅舅威脅道：“再不回家，我就把你吊起來打！”
無奈之下，乘山只好跟大舅舅回來，可走到半路，大舅舅一不留神，他卻跑了，膽子可真大��！
到了要去金泉湖時，他才回來！
別看他在家大膽，可到了金泉湖，他的膽子就縮成了一粒米的`大小。
我們第一個坐的是“搖頭飛椅”
“你是第一次坐這個嗎？這個可好玩兒了！”
我喋喋不休地向他描述著，忽然，他解開安全帶，奔到二舅舅旁邊叫道：
“我心理防線崩潰了！”
二舅舅勸說了好半天也不行。
“我要坐海盜船！”我愉快地說。
“啊？那你自己坐吧，我不坐！”聽到我的話后，他立刻蹲在地上，面露難色。我們沒有勉強他。
后來，乘山指著遠處的“太空飛船”說：“那個看著不恐怖，我要坐。”
誰知道一開船，船體便開始巨烈地抖動起來，再看乘山，臉色蒼白，正努力地把自己縮成一團，頭使勁仰著，眼睛緊閉，看上去像要死了一樣。下來后，他發(fā)誓再不坐“太空飛船”了。
這就是我的弟弟乘山，既膽大，又膽小。
小學六年級作文：我 篇34
別看我個子小，本事可不小。七歲時，我就學會了很多本領：騎自行車、跳長繩、踢毽子……樣樣都會。
有一天，我到公園去玩，看見有人在打羽毛球，我羨慕不已，下定決心也要學會這項本領。我像箭一樣狂奔到家里去，見到媽媽，我說：“我要學打羽毛球�！�
“好啊，讓你老爸這位高手來教你吧！”老爸毛遂自薦道。
我心里想：嘿，我老爸又在吹牛了！
一切準備就緒。老爸說：“兒子，我先教你接球。”
我大聲說：“好！沒問題，來吧�！�
老爸把球慢慢地打過來，第一次打羽毛球，球飛過來我卻無從下手，只好亂拍，結果當然沒打中咯，球“砰”的一下打到了我自己頭上。老爸對我說：“球飛過來時，不能手忙腳亂，遠遠地就該瞄準了，待它飛到你面前，你把拍子從后往前用力打，就會給對手一個措手不及�！�
我默默想：老爸果真是高手啊。
按照老爸說的，不一會兒，我就學會了接球，雖然揮過去的力道小了點，但是老爸隨機應變，總能打到我接得到為止。
可是到我發(fā)球了，我手直發(fā)抖，拍不穩(wěn)，怎么也發(fā)不出去。老爸安慰我說：“不要緊張，再試一次�！�
在老爸的鼓勵下，我發(fā)出了球，不過還不是太好。老爸說：“你要右手拿拍，左手拿球，把拍子放在你的.肚子下面的位置，球一落，再往上揮出去。”
我連連應道：“知道啦！”其實心里還是緊張，所以發(fā)出去的球連網都沒過。
一連發(fā)了好多個，終于學會了發(fā)球，繼續(xù)和老爸PK。結果，老爸居然輸給我了，好爽啊！
我剛學會打球，還熱乎著呢，你也來陪我練練手吧？
小學六年級作文：我 篇35
我不再驕傲
我----老師眼里的好學生，同學眼里的好榜樣，一些表揚的話時常在我耳邊縈繞。日復一日，表揚的話聽多了，我自然也驕傲起來了，目中無人。
俗話說得好：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”果然，我上課不像以前那樣認真，作業(yè)也是馬馬虎虎。期末成績一出來，卻讓我大跌眼鏡！平時成績總是名列前茅的，這次卻考了個全班地10名。讓一貫是第一名的'我意想不到，更讓人難以置信！我滿以為還是像以前一樣是第一名，可這次偏偏事與愿違。想著想著，我心里酸溜溜的，不爭氣的淚水也爬滿了我的面頰。爸爸看見我這副模樣，便語重心長地對我說;'過去的成績已經成為了歷史。你不要老是以為自己永遠都是第一名，人外有人，山外有山，一山更比一山高！驕兵必敗，爸爸希望你戒驕戒傲，成為一名優(yōu)秀的接班人！”
在以后的學習道路上，我牢記著爸爸的話，沒有驕傲。只是懷著一顆謙虛平和的心和老師、同學們一起去探索知識海洋的奧秘。只有這樣，才能使自己不斷進步。功夫不負有心人，通過我的一番努力，我終于如愿以償，登上樂冠軍的寶座！
驕兵必敗，我明白了這個道理。
小學六年級作文：我 篇36
一個長辮子的女生是我最好的同學，她有著一張能說會道的嘴和一雙修長的手，細心的她總帶份可愛。
與其說她可愛還不如說她調皮。記得四年級時，有一次考試，我考得不理想，心想：這樣成績帶回家，難道不會被媽媽批評嗎？難道媽媽不會失望嗎？想著想著眼睛就脹紅了。突然，一雙修長的.手蒙住我的眼睛，緊接著一個粗聲音說道：猜猜我是誰？一聽到這熟悉的聲音，一摸到這雙熟悉的雙手，想都不用想就知道是她，我被這舉動逗樂了，撲哧一笑。她見我笑了，便也跟著笑了。
說她細心，也是有事實證明的。有一天，她突然對我說：明天，我和你一起來次鏟廣告，怎么樣？我吃驚地回答：你有病吧？，她接著解釋：這幾天我發(fā)現(xiàn)大街兩旁的樹干上，電線桿上和路燈桿上貼了很多廣告，很難看，我們去做點好事吧！我極不情愿：她那眼睛有問題嗎？別人都順眼，就她古怪，還有，我們要是去做事，那清潔工干嘛去了？她看我的樣子很生氣：你怎么一點公德心也沒有？ 誰說我沒有公德心了，去就去。沒想到我說完后，她就笑起來了，原來我中了她的激將法。
這個活潑可愛，熱愛勞動，細心觀察的女孩，難道你們不喜歡嗎？
小學六年級作文：我 篇37
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。我的理想是人生導航的燈塔。我的理想有很多，就讓我一一道來。
在我的小時候，剛上幼兒園的時我在電視上看到了很多發(fā)明家，我當時非常崇拜他們能發(fā)明那么多的機器。從此我心中就有一個純潔的念頭，我要當一位發(fā)明家，造福全人類。
有一次，在一節(jié)課老師問大家的理想，大家在下面大眼瞪小眼頓時教室鴉雀無聲，就算掉一根針都聽的見。老師開始點名了結果點到了我，我大聲的說出了我的理想，然后全班哄堂大笑我的`信心被狠狠的打擊了。
之后我上了小學。我突然發(fā)現(xiàn)我太天真了，現(xiàn)實是殘酷的，就覺得這個理想還不成熟。這個理想漸漸的在我的腦海里遺忘了。在二年級時要辦一個手抄報關于衛(wèi)生的。我從小我就挺喜歡畫畫所以我就認認真真的辦。星期一我上學去了老師把我們辦的小報都收了起來。
然后老師把畫的好一些的展示一下我一直在關心我的有沒有被選。��！到我的了老師很滿意的點了點頭然后把我的也展示了一遍下同學像之前也說：“好漂亮呀！”這也讓我的虛榮心得到了滿足。同時我也在心中出現(xiàn)了一個新的念頭___我要當美術家之后我一直在以這個目標而奮斗著。
我首先要去了解關于他更多的知識，還要有一個想象力豐富的大腦。在日常的生活之中，我時刻都在觀察尋找新的靈感和有造意的畫上。我時刻堅守著樣的理念：多看，多思，多看，多畫。我每一天都朝我的理想更進了一步。
我豎信，只要堅持不懈地努力，理想就不會落空。我，在不久的將來，一定會成為一名作家的，我會為之而奮斗的！
小學六年級作文：我 篇38
我討厭謊言，因為我喜歡做一個誠實的人。但是，我又喜歡謊言。而我喜歡的謊言是一種善意的謊言。
這時有人要問了：“什么是善意的謊言呢？”善意的謊言就是對別人沒有任何的惡意或是損傷的謊言。而善意的謊言往往出自于愛。
記得上一次，我們家剛搬家。那時候我并沒有家里的.鑰匙。而當我在敲家門時，才發(fā)現(xiàn)家里沒有人。我坐在樓下的沙發(fā)上無奈地寫著作業(yè)。每當有一個人進來時，我都會情不自盡地看看那個人是不是我的爸爸或媽媽�？上恳淮味疾皇�。
這時，我們的鄰居看到了我，她和藹可親地說：“你好！小朋友，你們是剛剛搬過來的吧？”我微笑地點點頭。突然，我那個不爭氣的肚子開始叫了起來：“咕！咕！”我尷尬地笑了笑，阿姨說：“你肚子餓了吧？看你爸爸媽媽還沒有回來，要不先在我家吃幾個餃子吧？”我搖搖頭說：“沒關系的，你們就自己吃好了，我爸爸媽媽應該很快就會回來的�！卑⒁厅c點頭，說了聲再見，就走了。
七點，七點半，八點。到八點了，爸爸媽媽還沒有回來，我有點氣餒了。而我看見鄰居家正在吃著熱氣騰騰的餃子時，我的肚子鬧得更歡了。我心想：早知道剛才答應阿姨的請求呢！
這時，阿姨走過來對我說：“艾琪，你媽媽剛才已經打電話給我了，讓你在我們家吃飯。”我想：她連我的名字都知道了，或許媽媽真的打電話給她了呢？于是，我就在阿姨家安心的吃飯了。
九點了，媽媽回來了。阿姨也讓我回家了。回到家后，我問媽媽：“媽媽，你什么時候打電話給鄰居的阿姨�。俊眿寢屢苫蟛唤獾卣f：“我沒有打電話給她�。 蔽掖蟪砸惑@！這……這到底是……怎么一回事？
后來，我仔細一想，這就是我喜歡的謊言。
小學六年級作文：我 篇39
這個國慶是我這幾年來過的最無聊的國慶（除了1日和4日）。應為都沒什么玩的，成天都呆在家里。在家里干嘛能，寫作業(yè)、看電視、玩電腦、打電話跟朋友聊天，甚至我不想出去的.時候，我嗎還硬逼著我出去。那為什么說除了1日和4日。應為那幾天是挺好玩的。
1日我老爸在9月30日就回來了。第二天我們全家一起出去玩。首先我們去了廈門新建了一個游樂場叫夢幻海岸。我去了那里面的游樂場（夢幻海岸總共分為兩個區(qū)，一個是水上樂園，還有個是游樂場）我一進去我爸就拉著我玩過山車，我一坐上去還沒開，我就在笑這有什么好怕的，一開動一個下坡就把我嚇得夠嗆，接著又是兩個圈，我在上面叫得比誰都大聲。我一下來摔了一個打跤，我的屁股呀！
我又去做摩天輪跳樓機……玩完了我們晚上去了明發(fā)商業(yè)哪里的東百。突然我看見那一女的突然撞上了一片玻璃，然后直接摔在地板上了，我在想是不是撞暈了，最后，我們去看了一場電影。
第二天，晚上我的爸爸走了，一上檢查口我真想叫住爸爸別走，真想哭可是我卻想著我是個男子漢不能哭。1日介紹完了，該介紹4日了。那天是沈晨辰的生日，我們先去吃了牛排，然后又去了瑞景的KTV。晚上我和媽媽從瑞景回來的時候看見瑞廈景那好像所有開出租車的司機發(fā)生瀑亂。幾百個人好像在抗議去往哪里的所有車（出租車，公交車）全部不讓走。其中有2輛出租車被砸。
這就是我的國慶。
小學六年級作文：我 篇40
我身邊有這樣一位老師，在我遇到困難時，會幫我度過困境，在我開心時又會與我一起默默分享……有她的地方就有陽光，有她的地方就特別溫暖，她就是我慈祥而又嚴厲的大姑。
事情發(fā)生在那天晚上。大姑因為有特殊情況，所以決定暫時在我家住一個晚上。
黑衣大叔的幕布一點點地拉上，月亮姐姐的光輝也被厚密的云層遮住，星星小弟頑皮地眨著眼睛。最終可把大姑給盼來了，簡直是喜上加喜。吃過晚飯后，表哥提議去廣場上玩，沒等大姑下結論，我和表哥便奪門而出。
我倆都有一些口干舌燥，不過這也是玩耍過后最基本的反應。于是馬不停蹄地飛奔上樓，四只眼睛齊刷刷同時盯住了那杯裝滿涼開水的杯子。你瞟我一眼，我瞪你一眼，互不相讓，一起抓住杯子的手都不肯放松�！拔沂谴蟾缥蚁群取�。表哥忍不住發(fā)話了�！按蟮�.應該讓小的，你作為哥哥怎么能這樣呢？”我當時不知從哪里來的勇氣極力反駁道。
表哥可能意識到不妥，就松開了手。結果我就被玩弄了，慣性地向后顛了幾步，杯子沒拿穩(wěn)，重重地摔在了地上——碎了，水也灑了一身，著實像個狼狽的落湯雞。大姑的腳步越來越近了，我急忙向表哥求救�？梢呀浲砹�，大姑出現(xiàn)在我們的面前。心想：“完了，這頓打是躲不掉了，如果先給表哥喝不就沒這事了？哪還會有此時的尷尬呢？”我立即向大姑承認錯誤希望能減輕責罰�？闪钗页泽@的是大姑并沒有責怪我，反而說道：“沒事的，明天買個新的就可以了，不用傷心了。以后要小心點，千萬別把自己弄傷了�！�
那一刻，我感覺到了溫暖，那股暖流來自大姑的那顆之心。至今，我還常常這樣想：嚴于律已，寬以待人，今后一定做到。
小學六年級作文：我 篇41
我在樓下玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在朝著一個洞搬家，我就知道螞蟻搬家要下雨了。我看見前面幾只小螞蟻什么也不拿，飛快地向新家跑去，而后面和中間的螞蟻身上背滿了食物，好像群體出去游玩似的，特別是后面幾只看起來最可憐，為什么這么說呢？因為他們兩三只成一群地搬著一只只大大小小的昆蟲，所以我才想：前面幾只是有錢有勢的'貴人：“催后面幾只快走�！倍竺娴奈浵佅窀F人，十分辛苦的說：“大哥，我跑不動了。”我覺得不應該這樣，不能欺負權利比自己小的人，有事應該大家一起分擔。我悠悠忽忽的在樓下看了半個多小時，直到天空下起傾盆大雨來，我才想起回家，我要向螞蟻學習，做一個勤勞的人。
小學六年級作文：我 篇42
我的家鄉(xiāng)是一座縣城，我聽媽媽說，以 前的縣城就只不過是一個小村莊，人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐干那么大，生活簡陋的不能再簡陋， 衣敝履空，窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄，還沆沆洼洼，下雨天連走路都成了問題， 天一暗下來，街道也就黑暗一片了。
現(xiàn)在的縣城卻已經成了一座不夜城，到 處豎立起了一幛幛高樓大廈，寬闊的街道干凈 清潔，晚上的街道華燈閃亮，行人、車輛不絕 ，讓你感覺不到是白天還是晚上，特別是縣政 府廣場熱鬧非凡，有的人在打羽毛球,有的人在 打籃球比賽小孩子們的內容并不必大人的遜 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 群學生聚在一起好像在討論有關于清潔衛(wèi)生方 面的.。還有一群老人在下象棋、圍棋，他們有 的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想：應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天，我抬 起頭一看，喲！天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接，有“老鷹”，有“蜻蜓”，有害羞的小 女孩以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在 已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了 花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大 廈撥地而起。小學生穿著整潔的校服帶歡聲笑 語著走過
��！你使人們過上了好日子，從“溫飽 ”到“小康”。和諧的社會正在建設，還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉(xiāng)。
小學六年級作文：我 篇43
在本學期的學習生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打賭，你覺對不可能猜出我是在改小文的過程中成功的。
一天晚上媽媽回到家里之后，告訴我我的作文發(fā)表了，我聽了后欣喜若狂。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經常會發(fā)表作文的同學，都是學習特別好的，運氣也不錯，所以才會發(fā)表這么多篇文章。我學習又不好，運氣又很差，所以一直甘愿去當最后一名。有時我甚至還會想，反正也不會得“五笑臉”，干脆就應付應付得一個“三笑臉”過關就行了，于是我便一直把寫小文當做是一種累贅。所以每次都會得“三笑臉”，這全都是因為我不相信自己。
直到有一天晚上，當我知道小文應該寫什么的時候，我想，既然以前，我每次想得“三笑臉”都能如愿以償，那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”，沒準明天我還真的可以得一個“五笑臉”。
不知道，我到底是不是胖喜鵲附身，雖然很胖跑不動，但嘴巴是說什么有什么。因為我的小文又一次如我所愿得了“五笑臉”，這還僅僅只是驚喜的前奏而已，只見小文下面印著我夢寐以求都想見到的'幾個大字“改改，發(fā)博文”，見到這幾個字，我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過來，我也不會管三七二十一，不管作業(yè)是不是連名字都還沒有寫，就拿起小文朝著臥室里的那臺電腦跑過去，登陸博客，把小文發(fā)了上去。
這就是我成功的經歷！
小學六年級作文：我 篇44
很平凡，她從未有過驚天動地的輝煌令我在別的孩子面前驕傲，但她在我心目中卻很偉大，是我一刻也離不開的好媽媽。
每天早晨我還在熟睡，她已經為我準備好早飯。晚上下班回來，她除了做飯還要為我洗衣服，檢查作業(yè)，一直忙碌到很晚才能休息。一天又一天，一年又一年，她就是這樣默默地為我奉獻著。
記得有一次我發(fā)高燒不退，在兒童醫(yī)院里整整住了一個星期。每當我夜里醒來時，都是媽媽守候在我身邊。整整一個星期我沒見她躺下睡一會兒覺，吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔，聯(lián)想起許多往事。從我記事起，直到上小學三年級，一樁樁，一件件，不知媽媽為我操了多少心，度過了多少這樣的不眠之夜，我想著想著，鼻子一酸，難過地流下了眼淚。媽媽見了，還以為我發(fā)高燒不舒服，忙著為我按摩散熱，還不停地安慰我。媽媽越是這樣，我心里越難過，哇地一下子哭出聲來，急得媽媽抱著我在病房里團團轉。
聽大人們說，小孩病一次，長一回心眼兒。這一天，我真的長了許多心眼兒，懂得了什么是偉大的.母愛。
啊，媽媽就像一根蠟燭，在默默地燃燒自己，卻給我?guī)砹藷o限的光明。
小學六年級作文：我 篇45
迎奧運，促和諧———我為和諧奧運添光彩奧運正向我們款款走來，同一個世界，同一個夢想，作為北京奧運會的主人，將要通過奧運會，進一步了解世界，了解和結識來自五洲四洋不同膚色、不同民族的朋友，了解它們的文化和習俗，學會與他們相互尊重、友好相處。也可以通過這個窗口，充分展示我們中華民族悠久燦爛的文明禮儀，有朋自遠方來，不亦樂乎？讓我們以實際行動向全世界的朋友們發(fā)出盛情的邀請吧！
北京奧運是我們中國的奧運，也是全世界的奧運，作為一名奧運主人，一名小學生，從現(xiàn)在開始，就應該積極為和諧奧運添光彩，時刻牢記奧運精神，把奧運精神融入到平時的學習和生活中，從我做起，從平時的一點一滴做起，不亂扔垃圾，愛護公共衛(wèi)生，愛護花草樹木，做一名奧運的宣傳使者；講文明，有禮貌，自覺遵守交通規(guī)則，做一個遵紀守法、誠實守信的好公民；不怕困難，認真學習科學文化知識，勇于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，掌握過硬本領，長大了才能更好的'報效祖國，用自己的實際行動為社會做貢獻，為祖國增光彩，努力把我們居住的地球建設成一個平等、和諧、美麗、舒適、快樂的大家園。
我向往北京奧運！
我相信：北京奧運因為有我們大家的共同參與和努力，2008年奧運會一定會更精彩！
我們這個世界也會因此變得更和諧、更美好！
小學六年級作文：我 篇46
每個人都有自己的理想，我也不例外。在我小小的百寶盒中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的第一個理想，是當一名男警察，我不是喜歡他們的工作，而是喜歡他們的警服和他們在指揮交通的威風英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸認識到當一名男警察的辛苦和困難。
于是，當畫家便成了我的第二個理想。從小我就對繪畫十分感興趣，很喜歡畫畫經常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會說很好其實我畫的只不是一些普通的畫，這樣我知道我畫得很難看，所以我放棄了第二個理想。
我的第三個理想就是當一名教師。我接觸過很多老師，有年齡大的，資格老的，也有年輕的、經驗少的.。但不管他們是什么樣的老師，教那一門學科。我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
當畫家、當警察、當教師的理想不斷改變。
如今我也是一名六年級的學生了，即將步入中學的殿堂。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子了。如今的我，對一些事情已經有了自己的看法�？赡苣銜f這根本不算什么理想，在這漫長的學習生涯中，我要把自己培養(yǎng)成對社會、對全人類有貢獻的人。
不管我長大后選什么職業(yè)，做什么工作，我對自己的要求唯一有一條是永遠不會改變的，那就是要從小事做起，從自身做起，做一個對社會和全人類有貢獻的人！
小學六年級作文：我 篇47
朋友就是在我幸福的時侯有你微笑的陪伴，在我難過得時候有你淚水的滴濺，在我開心的時候有你懷抱的溫暖，在我悲觀的`時候有你理解的勇敢，在我煩惱時有你精心的陪伴，在所有的時刻，你總會在我身邊，陪我走過那些歲月，有福同享，有難同當。
記得八歲那年的冬天，我還在上英語班，那天，放學了，外面下著大雪，大家都一窩蜂的跑出學校，找自己的父母，我走出去，媽媽沒來呢，我心想找個地方躲躲吧，可是別家又恰好關門，我只好躲到屋檐下，做著小跑的動作，讓身體暖和一些，我想，哎呀，早知道多穿一點就好了，就不會把手凍僵，把臉凍紅了。這時，我耳邊傳進一個好聽的聲音“很冷吧！噥，快戴上�！蔽一剡^頭去，原來是我英語班的同桌季子月，看到她手里的圍脖，手套，又看看她，冷風嗖嗖的刮進他的脖子，手也凍紅了，我把東西推了回去，她只是笑了笑，用她那溫柔的聲音說道：“沒關系，快帶上吧，我家離這里不遠，我跑幾步就可以了，說著，她放下書包，拿起圍脖，幫我圍上，給我戴上手套，眨著眼睛對我笑了笑，走遠了，我還愣在原地，嘴里搗鼓著，謝謝。
第二天，我去還給她圍脖和手套，他卻沒來，我跑去問老師，老師說他感冒了，昨天大老遠的從學校跑回家的，來不了了。我心里一顫，急忙問老師她家在哪里，老師告訴我，要過四條街道才到，那他沒帶圍脖和手套，跑那么遠，多冷啊。我感動的留下了眼淚。我低頭看著那圍巾和手套，是金黃色的，上面繡著潔白的雪蓮，這代表了她那顆金子般的心和高尚的品質。
那圍脖和手套，他送給了我，如今已小了，舊了，不再那么光滑了，但它在我心中永遠是最美的。
我永遠忘不了那天，那個瘦小女孩帶給我的冬日里的溫暖，永遠溫暖著我的心。
小學六年級作文：我 篇48
看完《開學第一課》后，我知道了每個人的夢想都是追求而得來的，如果一個人沒有夢想，那生活就變得沒有意義了。
小時候，我的第一個夢想是當一名老師，因為在我的心目中，老師可以培育出許多的人才，能指揮班級里的學生做這做那，我一直都試著去嘗試，看看老師們是怎么做到的，可隨著年齡的增長，我的夢想也慢慢發(fā)生了變化。
我想當一個科學家，因為這份職業(yè)很有趣也很神秘，整天可以在自然的海洋里翱翔，干自己喜歡的科學項目，這樣的想法讓我既興奮又擔心，在那份莫名的擔心中，我放棄了這份夢想。
之后我就學習了鋼琴，聽過了自己彈奏的美妙的音樂后，我的心里閃過一個念頭，要是每天都能聽著自己彈奏的樂曲該多好：“我當一位音樂家也不錯。”可是在逐漸與交流音樂的時候，我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴也不是件容易事，我沒辦法適應，就只好作罷。
在一次偶然的機會里，我在電視里發(fā)現(xiàn)了一個叫做考古的職業(yè)，“考古？”我不知道那是什么，所以對自然而然地對它產生了一種打心眼里的敬意，也讓我開始關注它。當我知道那是一個能發(fā)現(xiàn)中國五千年文化的職業(yè)時，我徹底喜歡上了這個職業(yè)，我翻閱了許多中國古代文化，我看到了許多以前從沒關注過得東西，我完全陶醉在那深邃的文化里了。我也是首次發(fā)現(xiàn)中國竟有如此多的.精美的文物，從那以后我就立志長大以后一定要成為一名精通中國文化的考古工作者。
我的夢想在每個年齡段都有變化，我想在今后這么長的路上我的夢想還會改變，可是不變的是我的中國心，我的中國夢。
小學六年級作文：我 篇49
我是六年2班的郭玥，今年十一歲。 當?shù)弥冶辉u為金牌學生時，我真是非常非常的高興。能當上金牌學生是多么不容易啊！這是學校給我的鼓勵和榮譽，但更主要的是自己多年來的`勤奮和努力。
從一年級到現(xiàn)在，我的學習成績在全年級一直名列前茅，各學科均衡發(fā)展，英語更為突出，在劍橋少兒英語三級考試中，獲得了14個盾的優(yōu)異成績。我年年獲得“三好學生”稱號，長期擔任中隊長和班級英語課代表，經常作為老師的小助手幫助學習較為落后的同學。我有很多課余愛好，除了廣泛閱讀各類書籍外，我還參加了國畫小組。每個星期六學打網球，每個星期天，去老師家學鋼琴，鋼琴是我五歲開始學的，到現(xiàn)在已經六年多了，越學越有興趣，同時也培養(yǎng)了自己較好的音樂素養(yǎng)。
我是很有集體榮譽感的人。雖然自己的運動成績并不是很拔尖，但為了集體的榮譽，我每次都要報名參加。這次運動會時，我肚子很疼，但仍然堅持跑完了200米，還拿了第五名，真是高興。
但我也有自己的缺點和不足，比如膽子不夠大，說話、發(fā)言聲音比較小等。上課回答問題，明明很清楚答案，但是不敢回答。在老師、同學和爸爸媽媽的鼓勵和幫助下，我正在逐步克服自己的不足，現(xiàn)在我的膽量已比以前大了很多。我相信：世上無難事，只怕有心人。
當上金牌學生以后，我一定不會驕傲自滿，要謙虛學習其他同學的長處，要盡自己的努力幫助需要幫助的同學，也要向更高的目標前進，爭取早日成為廣州市三好學生！
小學六年級作文：我 篇50
理想如汗青，一頁綴聯(lián)著一頁。貫古今，引未來，韶華載無盡。
―――題記
有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書，閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖，又有多少人想過成為“手掂銀針，浸染凡間愛恨”的醫(yī)師，還有多少人想過成為“一顧傾人城，再顧傾人國”的絕色佳人。
可我卻想成為一個普普通通的'古箏教師，將其身醉于音韻，將其心奉于譜中，將其骨融于弦聲，將其神傳于世間。
琴聲含雅韻，弦外覓知音。子期如可聽？山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時，我會告訴他們，想要將曲練至爐火純青，首先自己要身臨其境，體會譜曲人當時所感所想，對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般，相知相惜。
偶爾在教學結束后，為自己斟上一杯清茶，為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲，弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處，也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益，未妨惆悵是清狂？
曲終惘結，琉璃夢散。
理想使我坦然平靜地面對風浪，使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的一廂情愿那又如何，我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗，練好古箏，將來把琴技傳授給自己的學生，愿得此曲不會散。
小學六年級作文：我 篇51
在一間靜靜的教室里，有一個教師常用的東西——粉筆，那我的家你們肯定就知道了——當然是粉筆盒啦！我家有很多兄弟。粉紅色說：“我能畫出花兒�！本G色碰了碰粉紅色，說：“喂，沒有了我畫的草，你畫的花兒哪兒能生存下去？”黃色撇著嘴說：“切，那有什么好顯擺的，我可以畫出上萬里的黃河哦！誰敢跟俺比？”藍色從他們幾個中間擠了進去，驕傲的說：“俺敢跟你比！我畫的東西比你畫的還大的上萬倍，那就是藍天！”
而我，一支白色的粉筆，在一角愁眉苦臉地站著，藍色和黃色看見了，便轉過身來神氣十足地問：“你能畫什么？”我結結巴巴的說：“我，我——能畫雪山、冰山和白——白云�！彼{色說：“切，畫的東西太小了�！蔽夷樇t了，這時粉紅色從他倆之間擠進來，說：“哦，對了，我還能畫紅彤彤的臉蛋兒�！薄�
每天，上學的小朋友們都在學校里歡歌笑語：在美術課上，看它們畫美麗的.畫；在英語課課上，聽他們英語；在語文課上，聽他們讀課文……令人煩惱的是，每天上課，老師用我們寫字時，總是拿兄弟們寫字，一直不用我。終于在一次，我踮起腳，把頭抬得高高的，但老師還是不拿我，正要取我的藍色兄弟，我急忙把藍色兄弟擠到一邊兒去，把自己站到了藍色兄弟的位置，最終，老師拿到我了：哦耶！我高興的喊了起來。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的�？吹嚼蠋煂懙媚枪ふ淖郑嫷媚敲利惖漠�，我心里得意極了。黑板看著我，對我說：“你不怕犧牲嗎？”我說到：“沒關系，只要我有用，我就很幸福了！”
我是一支快樂的粉筆！
小學六年級作文：我 篇52
我姓趙名宇琪，今年12歲，是大漫港小學五年級學生，本學期在班上擔任學習委員，下學期就讀六年級了。
一張雅氣的圓臉，一頭烏黑的少兒發(fā)，像個壺蓋扣在腦袋上，活像一個朝鮮姑娘。
我的體重超輕，我有一個同學，她的體重大約100斤呢，我呢？我才60多斤。是我班體重最輕的'了。
我很喜歡做數(shù)學應用題，上次老師出了一道題，寫在了黑板上，是一個看圖列式題，我們老師先讓我們想了一會，讓后就叫同學說算式，有許多同學都打錯了，我這才大膽的舉了手，我是看見我舉手了，就讓我回答，我把我做的算式說了一遍，老師說：“答案非常正確！
”然后讓我坐下了，老師給我們講解完這道題，就問我們：“這道題做對的舉手�！蔽遗e了手，但突然同學們都笑了，我往后一看，一個人也沒有舉手，同學們對老師說：“就有趙宇琪一個人！
”讓后他們和老師又笑了。我自己也欣慰的笑了。
不過我也有缺點，那就是體育非常的不好，跳高跳不過去，跳遠跳的不遠，跑步非常的慢。這就是我的缺點，很不好改的，因為我天生體育就不好。
這就是我，一個普普通通的小女孩。
小學六年級作文：我 篇53
今天，我去了一個期待已久的地方，那就是位于金豐大廈M層的郵票市場。
到了郵票市場，里面的郵票應有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我來到一個名叫紫荊郵票的店，店主是一位和藹可親的老爺爺，我走到店前，看到了一盒盒的`散裝郵票，都是幾塊錢的，還有玻璃柜下陳列著的一排排價格高昂的精裝郵票。
我問爺爺：“這么多的郵票，您都是從哪兒弄來的��？”
“當然是收集的啦！我16歲就開始集郵了，一直到現(xiàn)在，我都還在收集呢！”老爺爺自信地說道。然后，我精心挑選了一些散裝郵票：有鶴類的，里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴，我最喜歡黑頸鶴了，它有一個烏黑發(fā)亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀，做出一個優(yōu)美的起飛動作；還有汽車類的，有超野車、卡車，還有紅旗轎車……
每一枚郵票上都蘊含著不同的故事。爺爺還告訴我，郵票就是百科全書，收集它，不僅可以滿足自己的喜好，還可以增長知識。
這次去集郵市場，只是我為了集郵所邁出的一小步而已，將來，我還要收集更多更漂亮的郵票呢！
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