小學(xué)六年級作文:我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)六年級作文:我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“太好了,太好了!蔽浵伌筌姾坪剖幨幍膹奈壹依锶。
星期天,天藍藍的,又如藍色的大海。我在陽臺上觀賞花!斑!這里怎么會有螞蟻呢?”開始我還不太關(guān)注,可過了幾天,我家廚房里螞蟻成群,這可給我們家增添了苦惱!為了將螞蟻大軍驅(qū)逐境外,我和媽媽在家里噴了許多殺蟲劑,可以說是火力線。
開始還挺頂用,可過了一會兒,在螞蟻大軍的突破下,眾螞蟻通過了火力線?墒,我一直在思考著一個問題:螞蟻的`實力相當(dāng)差,他們怎么看見那么遠的路呢?
我趕緊迫不及待地去問媽媽:“媽媽,螞蟻怎么會認識那么遠的路呢?”媽媽說:“螞蟻走路是靠標(biāo)志的,當(dāng)一個螞蟻捕到獵物時,他走的路就會路留下標(biāo)志!蔽衣犃嘶腥淮笪,我興沖沖地對媽媽說:“不如,我們把標(biāo)志改一改吧!”媽媽聽了非常贊同。于是,我興致勃勃邊行動起來,我用抹布在水里洗洗,然后在螞蟻的必經(jīng)之路的標(biāo)志給洗干凈,經(jīng)過半天的努力,螞蟻道終于被洗干凈了。
我想:螞蟻道被洗干凈了,螞蟻一定不知道方向了,做個實驗吧!”于是,我找一個螞蟻放在地上,看他的動靜,這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣不知方向!疤昧,太好了,成功了。”于是,我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前,這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲,我一步一步把糖后移,一直家門外才停手,那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然,一會兒,螞蟻大軍沿著那只螞蟻的標(biāo)志向糖那邊走去……
這時,我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。從這里我知道,大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們?nèi)ヌ剿鳎欢〞@得更多的知識。
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