還書小學六年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的還書小學六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
還書小學六年級作文1
從小到大,一直陪伴到六年級,不曾拋棄我,不跟我玩的伙伴是她——書;從小到大,一直陪伴我到六年級,讓我傷心時快樂的伴侶是她——書;從小到大,一直陪伴到六年級
書!讓我開拓視野,豐富知識。記得有一次,我隨手從書架上抽出一本書翻翻,我竟然看到了我以前許多不知道的知識,這些不但解決了我的疑惑,而且有趣的故事讓我明白了深邃的道理。
書,讓我考試能取得優(yōu)異的成績。常言道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。只要我們掌握了豐富的知識,就能在各種測試面前成為佼佼者。還記得是小學五年級上學期,我們學校舉行演講比賽,我豐富的知識,流利的語言,標準的普通話,贏得了在場老師的高度評價和同學的陣陣掌聲。
同學們,以書為友可以讓我們受益匪淺,以書為友可以讓我們明白更多的道理,以書為友可以讓我們
書就是一個無所不知的小精靈,你如果跟著她走,你會看見,書的世界真奇妙!
如果我一天不讀書,我就會周身乏力,精神恍惚;如果我一天不讀書,我就會覺得我是時代的倒退者;如果我一天不讀書,我就會精神干枯心里空蕩蕩的;如果我一天不讀書,我就會
也許,這就是書的魅力吧!同學們,一起行動起來吧,以書為友,你將終身受益!
還書小學六年級作文2
各位同學:
大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。
眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手后不關水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現(xiàn)象:有的同學寫錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:
1.珍惜資源我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。
2.從自己做起,從點點滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家里的電源全部關閉。
3.節(jié)約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價值。
希望大家行動起來,珍惜資源!
還書小學六年級作文3
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
還書小學六年級作文4
天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗,都已經(jīng)7點15了怎么天還是這么的黑,這可不像以前的天氣,以前的天氣從7點就出現(xiàn)了陽光,可是現(xiàn)在的天氣連8點還是那么的黑,這都是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造出來的魔鬼——霧霾。
霧霾現(xiàn)在成了中國的?停刻煸绯、中午都要來中國玩上一會,這都是一些黑心的老板干的好事,讓我們的中國上億的人們都在為這個可惡的霧霾縮短我們的生命,讓我們更快的死去,這都是那些黑心的老板干的好事,現(xiàn)在世界上面有許多的黑心的老板為了多掙一些錢,把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上,地球的大氣層,把霧霾傳到了我們中國,讓我們每天都呼吸這些對我們身體有害的氣體。
這都是你們干的嗎?你們?yōu)榱硕噘嵰恍┖谛牡腻X,讓我們的樹木都變的枯萎了,就是因為你們,我們的地球母親現(xiàn)在都成什么樣子,我們每天都生活在霧霾里,我看到我們的同胞們每天都呼吸著對身體有害的氣體,我心里真是很難受呀!
我建議那些黑心的老板們把工廠關掉吧!不要在為了賺錢而傷害我們的祖國,我們應該報答祖國而不是恩將仇報。還小鳥一個美麗的天空。還人類一個美麗的祖國。
還書小學六年級作文5
讀書是一種詩意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇,有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過,海倫·凱勒,一位美國的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個月的時候,患上了一場大病,所以原本光明的世界,就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水,這個單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后,她的父母請了莎莉文老師,凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣,海倫·凱勒像變成了天才,竟可以說出:吃、喝、說、讀幾個單詞,這對一個聾啞人是很難的,但是她做到了!
長大以后,做了慈善家,而她最后的愿望只是想給自己三天光明,然后讓這個世界更和平,這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明,原本是一位聾啞人,我會怎么辦?可能會瘋吧,真不知道她是怎么做到的。最后在美國最偉大的榜上,有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書,它讓我學會了即使困難重重,也能微笑面對一切!
還書小學六年級作文6
人人都有故事,接下來我就來講講我與書的故事。
我小時候并不喜歡讀書,因為我覺得書很無聊,但是有一次偶然的機會,讓我大大的改變了對書的看法。
一天早晨,爸爸從菜市場買菜回來,雙手放在背后,笑瞇瞇地對我說:“亞彤,猜猜爸爸給你帶了什么禮物?”僅僅只有四歲的我咬著手指搖了搖頭。爸爸一下子將藏在身后的一本繪本《尼爾斯騎鵝旅行記》拿了出來。頓時,我被書上五彩繽紛的圖片深深地吸引。于是,我便開始認真地讀我人生中的第一本啟蒙書籍。
書中的主人公是尼爾斯,這本書主要是講尼爾斯因為捉弄小精靈,然后被小精靈懲罰,最后被小精靈變?yōu)樾∪恕S谑,尼爾斯騎著他們家的大公鵝莫頓,跟著雁群一起去旅行的種種經(jīng)歷。最后,尼爾斯也從小人變成了正常的人,從原來調(diào)皮搗蛋的壞孩子,變成了一個善良聽話的好孩子。于是,小動物們也漸漸的喜歡上了他。
看完這本書后,我讀書的熱情越來越高,經(jīng)常纏著爸爸買各種各樣的書給我讀。從此,我與書成為了很好的朋友。
還書小學六年級作文7
尊敬的市長:
感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環(huán)境,代表的是一個城市人民的素質(zhì),所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿著一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納:
1.把路邊的小販安置在菜市場里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。
2.警告那些菜市場里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。
3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環(huán)境人人有責的理論。
希望可以得到市長的大力支持。
祝您:
工作順利,身體健康。
愛護環(huán)境的:XXX
20xx年11月12日
還書小學六年級作文8
說到書,大家一定都不陌生,我讀過許多書,可我最喜歡的一本書是曹文軒的《草房子》。
《草房子》寫的都是鄉(xiāng)村故事,以一個小學生為背景,寫了發(fā)生在那里的許多故事。《草房子》中包含許多道理,細細讀起來,十分耐人尋味。
《草房子》講了這樣一個故事:善良的小學生桑桑在油麻地小學讀書,雖然他的父親是校長,但他從不驕傲;他對待每一個都很真誠,從不說謊……
讀完這本書,我明白了一個深刻的道理,生活要真誠。如果生活中沒有了真誠,就好像彩虹失去了顏色。也正是如此,曹文軒才不惜用大量筆墨去寫桑桑的真吧。桑桑對紙月很真誠,對白雀和蔣一輪很真誠,對杜小康也很真誠,所以,他收獲了別人對他的信任與關懷。
在生活中,我們也要真誠地對待每一個人,真誠地對待父母的關心;真誠地對待老師的教誨;真誠地對待朋友的祝!绻幸惶炷惆l(fā)現(xiàn),你真誠地對待了別人,別人也真誠地對待你,那一定是一件令人十分愉快的事吧!
《草房子》是我最喜歡的一本書,也是我的一位良師,一位益友。好讀書,讀好書,讓我們一起在書海中暢游吧!
還書小學六年級作文9
建議書敬愛的交通局長: 您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
李燊
20xx年5月21日
還書小學六年級作文10
邵易是我的同學,也是我的好朋友?赡芤驗槲覀z都是愛看書的緣故吧,我們的關系特別好。
一天中午,邵易正在座位上津津有味地看著一本故事書,那是她從家里帶來地。我走過去一瞧,哈,這不正是我朝思暮想要看的故事書嗎?我心想:反正我倆是好朋友,我先拿來看。于是,我不管三七二十一,一把將書搶了過來:“讓我先看”。
邵易猛站起來,她的臉漲得通紅,說:“把書還給我!”說著將書搶了回去。
我覺得很有趣,就不由分說,又將書搶了回來。就這樣,我倆像拉鋸一樣,將書奪來搶去。只聽:撕——”一聲,書地封面破了。這下糟了!我愣愣地,不由自主地放下了書。邵易也呆住了,他看了我一眼,什么也沒說,默默地將書放進書包……
第二天,我將一本新書遞給邵易。不料邵易也從書包利拿出糊好地故事書遞給我說:“昨天,我要是把書給你就好了……”“不,不,是我不對,沒經(jīng)過你同意就搶書。我叫爸爸買了本新書賠給你!薄八懔耍l讓我們是好朋友呢?”我看著她那胖嘟嘟地笑臉,她也望著我胖嘟嘟的笑臉,我倆會心地笑了。
我為又這樣地同學而感到自豪。你有這樣地同學嗎?
還書小學六年級作文11
書是我的甜品,我為什么這樣說呢?因為書可以讓我心情愉悅!
暑假的一天早上,我7點就睡醒了,我并不想睡覺,因為我一直想看我的《淘氣包馬小跳》。我踮起腳尖,悄悄地走到書房,拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。
我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書,津津有味地看了起來,書實在太吸引了,我看到搞笑的`地方忍不住哈哈大笑。此時的我只知道被書迷住了,忘記媽媽還未起床呢!不料,媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問:“你是不是發(fā)開口夢?”我被媽媽嚇了一跳,這才知道吵醒了媽媽,我連忙回答說:“不是!不是! 我在看書!”媽媽笑著走到我床前說:“不要看書了,你看看現(xiàn)在才7點多,快多睡一會。”我點點頭,躺下假裝睡覺,待媽媽離開后,我又悄悄地坐了起來繼續(xù)看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來了,捂住嘴巴偷偷地笑。
我愛看書,也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放松、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品,讓人無限地放松,像游進了無限大的知識海洋!
還書小學六年級作文12
尊敬的學校領導您們好:
我是一個六年級的小學生,我在母校生活了六年。在這六年中,是您們讓我懂得了怎樣做人,是您們教我學會了許多知識。在即將離開母校之前,我衷心祝福母校越辦越好,人才越來越多,但我也對母校提出幾條建議:
一、學校里水很缺乏。學校里水很缺乏,除了老師們到外面找水,連學生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學校外面去提甚至去要,有時很難為情的,同時也存在著安全隱患。因此,希望學校給予盡快解決。
二、廁所問題。首先,我們學校三四百人共用一個12坑的廁所十分擁擠,只要到了下課時總要排隊等候;其次,廁所離我們教室太近了,到了炎熱的天氣總有一股臭味迎面撲來;另外,廁所不是用瓷磚砌成,不易沖掃,很難保持干凈衛(wèi)生。因此,建議學校能解決。
三、學校的會議室太小了,學生到會議室里面上課非常擁擠,建議學校建一間專門的多功能教室。
四、學校里高年級的學生非常調(diào)皮,經(jīng)常打架斗毆,建議學校加強學生的紀律教育,讓更多的學生安心讀書。
以上幾條建議希望學校領導能多多考慮。
建議人:xx
20xx年4月18日
還書小學六年級作文13
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
我是東華小學六年級的學生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問題。
我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量,就相當于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。
為什么會出現(xiàn)這種情況呢?這是因為廣大市民的環(huán)保意識不強、相關的管理制度不健全。為此,我真誠地向您提出以下幾點建議:
一、 洗澡擦肥皂時關掉水龍頭,一次可以節(jié)約60升水;
二、 廁所使用節(jié)水型器具,每次可以節(jié)約4——5升水;
三、 洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可省100升水。
以上幾點妥否,望考慮!
鄧嘉禧
20xx年6月27日
還書小學六年級作文14
《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書。
這本書說了這樣一個故事:一個叫奧立弗的倫敦小孩是一個孤兒,在濟貧院里過著很苦的生活。后來被賣走了,但自己勇敢地逃出來了,可后來又被小偷騙走了,最后遇到一位好心人才轉(zhuǎn)危為安。
我讀完這本書,非常感動。我想到,如果我是奧立弗,我絕對不會像書中的他那么善良、那么勇敢,而只會想到自己的生命,或者覺得自己是生不如死。奧立弗經(jīng)歷過那么多的苦難,但他對生命一直懷有希望,一直在奮斗。我想我們應該珍惜現(xiàn)在美好的時光,不要浪費一分一秒,為了自己心中的夢想加油!我想到了這樣的一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。若使年華虛度過,到老空留后悔心!
這幾天我又想到了一點:當我們遇到困難時要堅強,不能放棄。就像奧立弗那樣!
這就是我最喜歡的一本書,沒看過的同學們可要抽出時間看一看哦。相信大家會有更多的想法和收獲的,有機會我們可以一起交流哦!
還書小學六年級作文15
我與書的故事,這個故事大家一定都知道,因為每個人都有與書的故事,有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。
我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒有書,想看也沒辦法看,只能借別人家的書看,而有些人家里有很多書,一小部分家里面有書也看了很多遍,雖然家里有很多書,還向著爸爸、媽媽吵著要買書,所以一小部分家里有書,看了許多還是要買,我希望那些家里有很多書的,搞個募捐書的活動,捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來給我看,后來還從書店買來了許多的書。以為從書店買來了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個大的書柜。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事里面講了一個小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最后而升天。因為這個故事,我更愛看書。
我想大家每一個與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。
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