六年級比賽的作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的 六年級比賽的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級比賽的作文 1
今天是一個(gè)重要的日子，雖然對別人來說并不重，但是對我們來說卻是一個(gè)意義非凡的日子。
今天是我們隊(duì)列隊(duì)形比賽的日子，我們?yōu)榱诉@一天準(zhǔn)備了很久。在今天里，我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳，去樓下站隊(duì)。站好隊(duì)以后我們?nèi)ふ椅覀儼嗉壍奈恢�。找到以后便坐了下來。我們來了以后還有幾個(gè)班級沒有來，我們便坐在那里等。人全了以后，校長宣布比賽開始了之后，我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。
比賽開始之后，我們都聚精會(huì)神地看著表演。過了一會(huì)兒，就到我們準(zhǔn)備了。我們在一旁站好隊(duì)，等待宣布我們?nèi)雸稣故尽＿�沒輪到我們，但我們卻非常緊張。過了一會(huì)兒，宣布我們?nèi)雸隽耍覀儽闳肓藞龅�。我們展示完了之后，陸續(xù)有班級去展示。不知過了多長時(shí)間，比賽結(jié)束了，輪到公布名詞了。我們都很緊張，就好像得不到第一就要自殺一樣。當(dāng)宣布我們是第一的'時(shí)候，我們欣喜若狂。過了一會(huì)兒，就落幕了。
我們很高興，只是因?yàn)槲覀兊玫搅说谝弧?/p>
六年級比賽的作文 2
“一二三四……一二一……”隨著驚天動(dòng)地口號聲，五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進(jìn)入了操場。
先是從小的同學(xué)開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的.同學(xué)上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾，然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領(lǐng)巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。
體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。
這一局又開始了，一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時(shí)候把紅領(lǐng)巾拉了過來，結(jié)果二班贏了。
終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊(duì)員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個(gè)反擊還別說挺管用，我們勝了。
我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機(jī)會(huì)的，還有下次的！
六年級比賽的作文 3
盼星星，盼月亮，大家終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們興高采烈，精神抖擻，籌備大顯身手。
第一上場的是大家二（1）班和二（3）班。老師讓大家先站在繩子的`兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳�！皣u”伴隨開始的哨聲，比賽正式開始。只見大家班的同學(xué)們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，雙眼瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左，時(shí)而右。此時(shí)的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油！加油！”“噓”伴隨結(jié)束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著大家的笑聲。
六年級比賽的作文 4
今天下午，我們舉行了顛球比賽。我們是一小組一小組比賽的，每組都分配好了數(shù)的人。先從第一小組開始，第一小組五個(gè)同學(xué)一共才顛了47個(gè)球。
時(shí)間一分一秒地過去了，輪到我們組上場了，我的心不停地跳著。我怕我們組會(huì)輸，所以非常擔(dān)心。比賽開始了，我一心一意地顛著球，那球像只聽話的小白鼠在我的球拍上跳著舞。我正起勁呢，一不小心，球卻跑了，唉，真可惜，我不能為我們組爭光了。
現(xiàn)在我們組還剩兩名同學(xué)了，包毅涵同學(xué)最厲害了，只見他不慌不忙地盯著乒乓球，那球像是穿了橡皮筋似的.，竟然一口氣顛了151下。我自豪地歡呼起來：“我們組獲勝了！”比賽結(jié)束了，老師給前四名小組都敲了一個(gè)星星，還給全班顛的最多的三個(gè)小朋友頒了獎(jiǎng)。今天我很開心，下次我一定要好好練習(xí)，爭取更好的成績。
六年級比賽的作文 5
笑是什么？笑是一朵花！笑是一個(gè)太陽！笑是蓓蕾初綻！笑是……人們在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
今天，作文班里正在玩一個(gè)有趣的比賽——笑。先進(jìn)行抽簽，小紙條里寫著與笑有關(guān)的詞語——四字詞。同學(xué)們根據(jù)詞語進(jìn)行表演。第一輪表演的是“快樂人生”隊(duì)，第二輪表演的是“人生快樂”隊(duì)。雙方輪流進(jìn)行猜測詞語。
令我印象深刻的是：掩口而笑。表演主角先捂著嘴，趴在地板上笑，另一只手握著拳頭正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的動(dòng)作，逗得全班哄堂大笑！
還有一個(gè)是：回眸一笑。這一次有兩個(gè)人表演，一個(gè)配角，一個(gè)主演。一個(gè)助演。主演站在前面，助演站在后面，主演轉(zhuǎn)回頭，對他一笑，那表情真是含情脈脈，同學(xué)們不約而同地說：“回眸一笑！回眸一笑！”
我表演的是：冷笑�？吹健袄湫Α币辉~，我只是“呵呵哈哈”幾聲，此時(shí)便有一個(gè)同學(xué)猜出來了，大喊：“冷笑！”真是厲害！
還有幾個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)，在電腦上偷偷看答案，可后來還是被老師發(fā)現(xiàn)了。被揪了回來！
哎呀！這個(gè)比賽真有趣呀！大家都玩得不亦樂乎，舍不得離開教室。
玩了這個(gè)游戲，我覺得笑對人們是非常重要的，正是因?yàn)橛辛诵�，人類的生活才�?huì)多姿多彩，才有了生氣呢！
六年級比賽的作文 6
今天，天氣陰沉沉的，不時(shí)地從天上飄下幾滴雨點(diǎn)，一會(huì)兒就下起了大雨。但是，我的心情卻非常好，因?yàn)槲乙接吞镂幕瘜m參加古箏比賽。
中午，我和媽媽早早的吃過午飯，帶著古箏來到油田文化宮。我到那兒一看，有幾個(gè)小朋友比我來的還早，已經(jīng)在那等著呢！
要比賽了，我們搶著讓化妝師阿姨給我們化妝，畫完妝后，媽媽給我換上了漂亮的演出服，我們蹦蹦跳跳地來到后臺。啊，舞臺好漂亮啊！五顏六色的彩燈燈光閃爍，舞臺的背景上寫著幾個(gè)醒目的大字------金色年華。
我們的節(jié)目排在最后，左等右等，終于該我們了，我們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺，走上舞臺的我心里又緊張、又興奮，我深深地吸了口氣，慢慢地坐下來。當(dāng)….當(dāng)聽到兩聲清脆的木魚聲，我們開始演奏了，我們認(rèn)真的`彈奏著，一首優(yōu)美的曲子不知不覺地彈完了。這時(shí)我聽到臺下響起了熱烈的掌聲，我們站起來向臺下熱情的觀眾鞠躬致謝！
來到后臺，我們興奮的談?wù)撝鴦偛诺难莩�，這時(shí)，老師帶著喜悅的表情向我們走來，說：“一等獎(jiǎng)歸我們了！”“嘢”我們立刻互相擁抱，歡呼起來，簡直開心極了！
六年級比賽的作文 7
人們都說童年是五彩斑斕的，而我認(rèn)為童年像冬天的白雪那樣潔白無瑕。
七歲那年冬天，我趴在窗口看見外面下雪了，高興極了，和媽媽、姥爺一起準(zhǔn)備好堆雪人的工具，一起下樓堆雪人。
我們下樓后到院子里一：哇！好大的雪呀！房頂變白了，大地也被鋪上了一層白雪做的棉被。那長著六個(gè)花瓣的小雪花，就像春天綻放的小花一樣美麗。
我們開始堆雪人了。我們先要滾一個(gè)大雪球。我們滾呀滾呀，滾了好大好大的一個(gè)大雪球。接著，我小心翼翼的把這個(gè)雪球立在地上；媽媽又滾了一個(gè)籃球大小的雪球立在大雪球上，當(dāng)作雪人的頭。我們用一個(gè)紙盒子當(dāng)作雪人的帽子；把系在脖子上的圍巾系在雪人身上；用黑口子做“眼睛”，用紅扣子做“鼻子”和“嘴”；用竹長針加上一個(gè)用紙卷起來的長筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就這樣，一個(gè)漂亮的雪人誕生了。我看著自己做的'雪人，心里別提有多么高興，多么開心！媽媽、我和姥爺還在雪人旁邊照了幾張照片呢！
每當(dāng)我看到這幾張珍貴的照片時(shí)，就想起了我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興，多么開心！而今天，這幾張照片已經(jīng)被我珍藏在我的抽屜里，成為了我美好而永久的回憶。
六年級比賽的作文 8
今天課間大活動(dòng)時(shí)，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？
原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個(gè)摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏�！@時(shí)，好像每個(gè)人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個(gè)淡定的樣兒，等會(huì)你們會(huì)死的`很慘！
老師們好不容易維持好了秩序，待每個(gè)人抓好繩子時(shí)，高喊：“預(yù)備——開始！”我們便各個(gè)開始使勁兒地拉呀啦，不一會(huì)兒，便被對方拉去了一點(diǎn)，接下來，我們每個(gè)人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個(gè)人中心向后仰，都快睡在地上了，一個(gè)趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點(diǎn)跌下來�？上�，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。
經(jīng)過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓(xùn)，再也不會(huì)輕易地輕敵了！
六年級比賽的作文 9
在這一周的星期二，我們?nèi)昙壍目萍即筚愰_始了，比的是折紙飛機(jī)，看誰的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)。比賽規(guī)則是：飛機(jī)的長要超過十五厘米，寬超過十厘米。
傅老師一聲令下；“蹲下，開時(shí)折紙飛機(jī)�！蔽已杆俚匕鸭堬w機(jī)折好了。過了一會(huì)，一架架各式各樣的紙飛機(jī)都展現(xiàn)在了我們的手上。有的像直升機(jī)，有的像戰(zhàn)斗機(jī)，有的像火箭，有的'像老鷹……
開始比賽了，我的心里好像有只兔子，怦怦直跳。眼看著別人的飛機(jī)飛得這么遠(yuǎn)，我的壓力也越來越大。輪到陳譽(yù)涵的時(shí)候，正好是順風(fēng)，助了她一臂之力，陳譽(yù)涵的飛機(jī)就飛到了一百四十分的位置。我的心里非常著急，真想飛過去把陳譽(yù)涵的飛機(jī)拿過來放在她的腳邊，可惜我不會(huì)飛。
周琳捷的飛機(jī)也挺有趣的。輪到她時(shí)，“呼”的一聲把飛機(jī)向前方扔去，差一點(diǎn)打中裁判員的頭，把裁判員嚇得摔在了地上，廖老師連忙去扶裁判員。
輪到我的時(shí)候，我用右手拿住紙飛機(jī)，用勁全身力氣向前方扔去，可飛機(jī)偏偏要和我作對，又飛了會(huì)來，害得我得了個(gè)零分。
雖然我得了個(gè)零分，但我還是很開心！
六年級比賽的作文 10
“叮鈴鈴”，上課鈴聲像漁網(wǎng)一樣把我們這些四散而逃的“魚兒”抓回了教室，以往我們都是各種垂死掙扎，但這次大家跑的很快，因?yàn)檫@節(jié)課，我們要進(jìn)行拔河比賽。
激動(dòng)人心的拔河比賽開始了，場面異常激烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師的一聲令下。首先上場的是第一組，只見他們使出全身力氣，咬緊牙關(guān)緊緊地拽住繩子，他們很快就分出了勝負(fù)。終于輪到我上場了，我的對手是劉芯晨，老師再次給我們講了規(guī)則，我心想：我絕對不能輸，我要為我這一組爭光。想到這兒，我的手不由地死死拽住繩子，耳邊響起“拉拉隊(duì)”的.助威聲，不一會(huì)兒，我就汗流浹背，可是為了勝利，我一點(diǎn)也不敢松懈下來，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，拼命往后拉，使出九牛二虎之力繩子終于被我拉回一點(diǎn)，我一鼓作氣使出渾身力氣，緊緊地抓住繩子，終于，我贏得了比賽！同學(xué)們也為我歡呼鼓掌。
游戲結(jié)束了，緊張的狀態(tài)放松了下來，游戲過程中，我們不僅增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)能力，還懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。真是一舉兩得，收獲滿滿。
六年級比賽的作文 11
周末又來臨了。星期六上午，我去參興趣小組活動(dòng)。課間，我見識了一場精彩的比賽
比賽開始了。第一場是由我們班的兩們“大力士女將“——胡靜與姜鳴園對抗。只見兩位“女將”右手對右手，使出渾身解術(shù)，與對方較勁兒。由于雙方的水平相當(dāng)，所以不分上下。胡靜那銅鈴般的大眼睛毫不示弱地瞪著姜鳴園。從胡靜的目光里，我仿佛看到了一股無窮的.力量正從她的身上釋放出來。姜鳴園似乎并不在乎，仍然面帶微笑，一點(diǎn)兒也看不出那種比賽的緊張，令我的擔(dān)心成了多余。
雙方的拼搏意識格外強(qiáng)。尤其是胡靜，臉憋得像一只大大的紅蘋果，頭上滲出了汗，手上的青筋特別引人注意。我們?yōu)榻Q園助威，而她仍就鎮(zhèn)定自若。我感到不僅我的手也在顫動(dòng)，就連我的心也在激烈地跳動(dòng)著。顯然，胡靜是抱著一顆必勝的心來參加比賽的，而姜鳴園心情要輕松的多。不知結(jié)果如何，反正誰的手腕被對方扳“斜”了時(shí)候，我們這些旁觀者咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，為她打氣。
就這樣，比賽整整持續(xù)了５分鐘，但雙方還是不分勝負(fù)。于是，“主持人”宣布雙方打了個(gè)平手。兩位選手這才松了一口氣，回到座位上休息了。
這場比賽真精彩！
六年級比賽的作文 12
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時(shí)從環(huán)衛(wèi)車隊(duì)的其中一個(gè)小區(qū)傳來，原來是我們這個(gè)小區(qū)正在舉行吹氣球比賽。
新一輪的比賽馬上開始了，比賽規(guī)則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判。“預(yù)備！”廖圓圓發(fā)出了口令，一對選手立刻同時(shí)張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時(shí)鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴里含了兩個(gè)大蘋果，肖苗苗兩手捧著氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數(shù)，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會(huì)兒脹，一會(huì)兒一癟，特別有節(jié)奏的吹著。她那綠色的'氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個(gè)大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的樣子，縮成一團(tuán)了，為了不輸?shù)舯荣�，于是他又重新振作起來，結(jié)果，他吸氣時(shí)又差一點(diǎn)把氣球吸進(jìn)去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滾。
這真是一場有趣的比賽��！
六年級比賽的作文 13
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過去了。一個(gè)月早去晚歸的訓(xùn)練，就要在今天??一個(gè)萬眾矚目的日子里，一展成果了。
在一年級的教學(xué)樓的前方，有一塊空地??那兒，承載這我們的.奪冠夢想。
鄔老師率領(lǐng)著各位參戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”，大伙兒邁著自信的步伐，跨上了沙場，各就各位。
裁判長一見大家準(zhǔn)備就緒，便下了命令。
此刻，我的心怦怦直跳，心率越來越快，好久，都不能平靜。
噓�！蔽乙讶硇牡耐度氲教K比賽中。“一個(gè)，兩個(gè)……四十個(gè)，五十個(gè)……”兩腿有規(guī)律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估計(jì)著，現(xiàn)在還沒到30秒，卻已經(jīng)跳了70個(gè)，繼續(xù)努力，加油��！我的腦際不斷用出這想法。
“啊，不行了，不行了，我再也不行了……不知過了許久，我堅(jiān)持不住了。我的兩條腿發(fā)麻了，大口大口地喘著粗氣，嘴里還是重復(fù)著那幾句話，盡管那時(shí)喉嚨已渴得直冒煙了。但是，轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們那勝利時(shí)喜悅的笑容。
時(shí)間一秒一秒地過去了，我再也不能堅(jiān)持了。與此同時(shí)，比賽的終聲也悄然響起。我也下子癱在了地上，謝天謝地！
“我跳了幾個(gè)？”猛地想起這個(gè)問題，我一下子精神抖擻起來，忙跑到前方，詢問幫我數(shù)數(shù)的大哥哥大姐姐。
“你跳得真不賴�。�180個(gè)！”
“�。�！不會(huì)吧，這不會(huì)是在夢里吧？！”我高興的連北也摸不到了。我不敢相信眼前的這個(gè)事實(shí)，就因?yàn)槲覐臎]跳過這么多的個(gè)數(shù)。
“這是真的！”
一下子，一朵幸福的云盤繞在我的身旁。
鄔老師也趕了過來，聽到這個(gè)喜訊也同我一樣，先是辦信不疑，不一會(huì)兒，就適應(yīng)了，又是擁抱，又是一陣夸贊……
六年級比賽的作文 14
學(xué)校的紅五月歌唱比賽就要開始了，每個(gè)班要選兩首歌，我們班選的是《真善美的小世界》和《春天舉行音樂會(huì)》�！暗诙赘栉覀兡軌蛘乙粋�(gè)鋼琴伴奏”。音樂王教師說。誰回來當(dāng)這個(gè)鋼琴伴奏呢？我想自我不是正好有音樂特長嗎？我高高地舉起了手，王教師微笑著說：“你能夠用鋼琴為咱班伴奏嗎？”我自信滿滿：“讓我試試吧！”
為了不辜負(fù)教師和同學(xué)們的.期望，我回家之后讓媽媽在網(wǎng)上找到左右手曲譜打印下來，之后我就如饑似渴地練起來，就像個(gè)機(jī)器人，媽媽說：“兒子，歇會(huì)吧，練了好長時(shí)間了。”我回答：“再等一會(huì)，立刻就練完了。”最終，在一個(gè)午時(shí)，我把那首曲子練下來了。我興奮地大喊一聲：“耶，我最終彈會(huì)了，真不容易��！”在這音樂中，大樹、小花、小草為我跳了一只歡快的舞蹈，天空由陰轉(zhuǎn)晴；飛過的一只只小鳥在天空唱起歌來，聲情并茂，仿佛把天空當(dāng)作了自我的舞臺。這不正是《春天舉行音樂會(huì)的》的美麗景象嗎？
到了比賽時(shí)間，我的心怦怦直跳，雖然曲目已能滾瓜爛熟的彈下來了，但因?yàn)檫^度緊張，我的雙手直出汗，手一出汗就容易打滑，容易彈錯(cuò)音。在這千鈞一發(fā)之際，我們班開始比賽了。輪到我彈琴了，為了不讓同學(xué)們擔(dān)心，我故作鎮(zhèn)定自若的樣貌彈了起來。說來也怪，當(dāng)我一接觸琴鍵，恐懼消失得無影無蹤，音符像歡快的小蝌蚪一樣從我指間流出，我瀟灑地完成了彈奏任務(wù)，當(dāng)同學(xué)們都向我投來感激的目光時(shí)，我明白我成功了！
一分耕耘，一分收獲，這次歌詠比賽，我為班級貢獻(xiàn)出自我的一份力量，我感到很驕傲。
六年級比賽的作文 15
“猴哥，我聽說池州市一年一度的馬拉松比賽非常有趣，不僅可以鍛煉身體，還有超級大獎(jiǎng)哦!”豬八戒跑到孫悟空跟前，高興地說。
“八戒，真的有超級大獎(jiǎng)嗎?”孫悟空好奇地問，“那我們?nèi)タ纯窗?”說完，孫悟空和豬八戒駕著筋斗云來到了池州。
這一天，天氣晴朗、萬里無云。豬八戒和孫悟空來到現(xiàn)場，頓時(shí)傻眼了。整個(gè)賽場人山人海，熱鬧非凡。只見參加比賽的有老人、有小孩、有男人、有女人，竟然還有黑人參加比賽。孫悟空心想：我這尖嘴猴腮的模樣可不要嚇壞別人。還有那只肥頭肥腦的呆子……孫悟空眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，將自己變成了一個(gè)小伙子，將豬八戒變成了一位大叔。
比賽開始了，只聽見裁判員在廣播喊：“三、二、一，開始!”運(yùn)動(dòng)員們像火箭一樣，都開始跑了起來。孫悟空跑了幾步，心想：我這么厲害，跑步對我來說就是小菜一碟，還是讓那個(gè)呆子先跑一會(huì)吧!而豬八戒呢?它可是遙遙領(lǐng)先啊!可是，跑到一半，它那不爭氣的肚子又開始叫了起來。它回頭看了看，后面的'人離我很遠(yuǎn)，不如先去找點(diǎn)吃的。它東張張，西望望，發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜地。它連忙跑過去，摘了一個(gè)大西瓜，大口大口地吃了起來。終于吃飽了，豬八戒又回頭看看，還是沒有看見后面的人，還是先睡一會(huì)兒吧。
孫悟空把這一切都看在眼里，心想：這個(gè)呆子，我也不提醒它了，讓它睡吧!我去拿第一名了。說著，孫悟空奔向了終點(diǎn)。
可是，裁判員發(fā)現(xiàn)孫悟空犯規(guī)了，大獎(jiǎng)最終沒有給它�？蓱z的豬八戒呢，直到比賽結(jié)束，它還沒有醒。
六年級比賽的作文 16
今天是學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。今天的重頭戲是男子1500米長跑。我們班的劉雷參加了這次比賽，我們早早來到看臺為他加油。
比賽即將開始，卻看到所有的運(yùn)動(dòng)員都站在起跑線上。他們穿著運(yùn)動(dòng)服和特制的`跑鞋，各自準(zhǔn)備出發(fā)。只聽裁判：“各就各位！做好準(zhǔn)備——”運(yùn)動(dòng)員們都俯身向前，然后一聲槍響，他們像離弦的箭一樣向前沖去。操場突然沸騰了，學(xué)生們歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)員跑到我們這邊的看臺上，我們在班里尋找劉磊，卻看到他在所有運(yùn)動(dòng)員中跑來跑去，輕松不慌不忙。我們班所有的學(xué)生都在喊：“加油，劉雷！加油，劉磊！"他好像聽到了我們的歡呼，加快了速度，但還是在隊(duì)伍中間，后面跟著前面的隊(duì)員。在第一圈、第二圈和第三圈，許多領(lǐng)先的人都落后了。他們都累得氣喘吁吁，速度越來越慢，腿好像被沙袋捆住了�？纯次覀儼嗟膭⒗住，F(xiàn)在他已經(jīng)沖到了前面。他面前只有三個(gè)人。他跑起來很輕松。最后300米，我看到我們班的劉磊，然后突然加快速度，沖到終點(diǎn)，一個(gè)多，然后一個(gè)多。只剩下最后一個(gè)了，但是前面那個(gè)也在這個(gè)時(shí)候提速了。還有一百米，我們班同學(xué)聲嘶力竭，為劉磊加油。他似乎聽到了我們的歡呼，速度又快了一點(diǎn)，近了，非常近。離終點(diǎn)線也很近。在我們眨眼的一瞬間，我們看到他們同時(shí)撞線。誰是第一名！我們像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著比賽的結(jié)果。這時(shí)，廣播喇叭上開始報(bào)道結(jié)果：“第一名：劉磊！”我們的看臺突然燃起了火焰，每個(gè)人都像得了一等獎(jiǎng)一樣開心。原來這個(gè)成績差0第二。九秒！
今天的比賽精彩，精彩，刺激！多么精彩的長跑啊！
六年級比賽的作文 17
視頻里的邁克爾杰克遜邁著絲滑的步子，在毫無摩擦力的`地面上熟練地漫步著�！鞍�，真精彩！”
老師神神秘秘地告訴我們，今天我們就來模仿邁克爾杰克遜的基本練習(xí)，教室里一片混亂，男生們一個(gè)個(gè)在討論著，而女生們都躲進(jìn)了桌子，底下像極了縮頭烏龜。
總指揮說她來教我們，我覺得老師就是一個(gè)“舞渣”，怎么教？原來是把杯子放在頭上練習(xí)頭的平衡，而腳夾著書本是練習(xí)我們腳的絲滑。
比賽開始了，先是男生，他們一個(gè)個(gè)沉默不語，誰也不肯先上，終于有一個(gè)叫黃繹陽的人自信滿滿地上去拿了一本書和一個(gè)杯子，男生們像被傳染了似的，一個(gè)個(gè)想先上。我在心里猜測：黃繹陽，這么有信心，肯定是個(gè)小舞王。
“開始！”那三個(gè)男生頭頂著杯子，腳一點(diǎn)點(diǎn)別別扭扭地往前方走去，就像是一大群長得肥肥胖胖的大企鵝呢。哎呀，那個(gè)小舞王和其中一個(gè)人都輸了，剩下最后一個(gè)人，他雙手舉起以求平衡，一步步小心地前進(jìn)，“三米、兩米、一米，到了！”這局勝利很明顯，勝者就是小金。
總指揮真可惡，居然把難度變大了，這讓我們女生像是上了刑場似的，一個(gè)都沒敢上去。男生們也有些恐懼，人數(shù)變少了，總指揮從前幾局的勝利者選了兩個(gè)比賽者，他們深呼吸把事情準(zhǔn)備好，我們臺下的人也期待得不得了。
“參賽者準(zhǔn)備好了嗎？終極比賽正式開始！”他們可能是因?yàn)槁烦套冮L了都緊張死了。他們都還沒走幾步就掉了，返回到起點(diǎn)重新開始，他們第二次走得穩(wěn)多了，眼看其中一個(gè)人離終點(diǎn)只有一步之遙，可就在走這一步時(shí)，我們屏住呼吸，他的本子從褲縫中掉了下來，太可惜了，臺下的人連連嘆息。
我躲在角落里不敢上場，下次再勇敢一些吧。
六年級比賽的作文 18
每當(dāng)我看到那金燦燦的獎(jiǎng)牌和鮮紅的證書，就不由得想起，我為那次美術(shù)比賽付出的努力和領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的興奮心情。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，“樂思藝術(shù)”美術(shù)班要組織我們參加一場全國的美術(shù)比賽。聽到這個(gè)消息，我又高興又緊張。這可是全國比賽，我能行嗎?既然報(bào)名了，那就試試吧!
我選來選去，從多個(gè)漫畫樣本中選定一幅人物多樣、色彩鮮艷的臨摹樣本，開始畫起來。我先用鉛筆在紙上輕輕地畫出人物和背景的大概位置和姿態(tài)，再一點(diǎn)點(diǎn)地畫細(xì)節(jié)。然后，我用勾線筆把鉛筆稿仔細(xì)地描了一遍，并一層一層地上色。最后畫眼睛，眼睛是心靈的窗戶，我小心地盯著筆，生怕會(huì)畫錯(cuò)。就這樣斷斷續(xù)續(xù)，畫了好多天，累計(jì)十個(gè)小時(shí)，終于，把這幅畫完成了!媽媽贊嘆太驚艷了!我自己也很滿意，這是我從4歲學(xué)畫以來，最用心的一幅作品呢!
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，終于有一天，老師邀請參賽選手和家長一起去參加頒獎(jiǎng)典禮，但是獎(jiǎng)項(xiàng)暫時(shí)保密。啊，到底能得個(gè)什么獎(jiǎng)啊?媽媽說：“沒關(guān)系，我們重在參與，就算是紀(jì)念獎(jiǎng)也要打扮得漂漂亮亮的!”媽媽給我換上了漂亮的新裙子，姥姥給我梳好了小辮。雖然不知道結(jié)果，我還是搖晃著小辮，高高興興地出發(fā)了。
頒獎(jiǎng)典禮上，音樂響起，獲獎(jiǎng)?wù)叩拿謴闹鞒秩嗽捦怖镆粋�(gè)接一個(gè)地蹦出來，我懸著的心越來越緊張了。終于，老師念到了我的名字，我的`了金獎(jiǎng)!我興高采烈地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，接過證書，戴上獎(jiǎng)牌。在一片掌聲中，我看到了媽媽的笑臉。
時(shí)光過得真快呀，證書已經(jīng)在抽屜里珍藏很久了，可對我來說，這次參賽的過程至今仍歷歷在目，因?yàn)樗涗浟宋业呐�，告訴我努力后就會(huì)有收獲。那段回憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海中，不會(huì)被時(shí)光抹去……
六年級比賽的作文 19
今天下午，我和弟弟開展了一場精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿著沉重的木槍�！安门小� 爸爸說：“這次比賽規(guī)則是：球不過界算輸，球過界沒接住算輸，球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算�！�
比賽分為三局，第一局開始了。我一手拿著海洋球，一手拿著木槍，我將海洋球拋向空中，隨著嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一聲，可能是用力過猛了吧，像一發(fā)點(diǎn)燃的炮彈，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結(jié)果打偏，并且出界了，所以第一局我贏了。
第二局開始了，輸者發(fā)球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒打著，于是，又向空中打去。“吧”打中了，對付“炸彈”，“我可不是那么容易敗的！看招！”我一下子拍了過去，我用力確實(shí)很猛，但只打到球的一邊，沒過界，所以第二局我敗了。
第三局，注意了！這可是一局定輸贏呀！我拿起球，“啪”的拍了過去，弟弟卡準(zhǔn)了球，用盡力氣，“嗖”，由于球的速度太快，而木槍又有點(diǎn)兒重，只打到了一點(diǎn)兒。本以為會(huì)輸，但我想起規(guī)則沒有說不能發(fā)兩次球，想起后，我把正要向下落的.球打高了一點(diǎn)兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會(huì)兒才緩過神來，但球已落地了�！摆A了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對他說：“我們下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打敗你！”弟弟充滿信心的說。
但我還是想告訴他：比賽不應(yīng)該太看重結(jié)果，應(yīng)該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。
六年級比賽的作文 20
“紅日初升，其道大光……”“民族魂？中國夢——陽光下成長”南浦小學(xué)聞鶯校區(qū)讀書節(jié)群誦比賽，正式開始了。
大家化好妝，人人面若桃花；排好列隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)。
終于輪到我們出場了。我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來到階梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面帶微笑，與臺下的觀眾面對面。大家朗誦的聲音和諧悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)聲音似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，似乎又是艷麗奪目的彩帶。突然又像一股清泉，從高而陡的大山上落入水潭，那水花濺起的聲音如同“大珠小珠落玉盤”那樣好聽。抑揚(yáng)頓挫間，尤其是“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)”這一句，使我的腦海里浮現(xiàn)出一幅“深海蛟龍，騰淵而起”的畫面。
在臨上場時(shí)，我還有點(diǎn)按耐不住那激動(dòng)的`靈魂，跳動(dòng)的心，顫抖的手。心中默念：要沉著穩(wěn)重，不慌張，注意語速和節(jié)奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上臺，聚光燈照在我的臉上，我看著臺下的評委，評委席上坐著我們的李校長和張校長，還有其他老師。這時(shí)，我的神經(jīng)緊繃，表情僵硬。伴奏音樂響起，我被這悠悠的音樂喚醒，心在涌動(dòng)，身體似乎也飛起來了，整個(gè)世界都張開了雙臂來擁抱我。
臺下的觀眾們，凝神諦聽，時(shí)不時(shí)也隨著我們的朗誦一起搖頭晃腦，仿佛也在如夢如幻的意境中陶醉著。臺下的觀眾和臺上的我們，仿佛心心相通。我們朗誦結(jié)束，他們?yōu)槲覀児恼�、瘋狂打call，那一陣陣?yán)嘶ò銦崃业恼坡暰镁貌幌ⅰ?/p>
朗誦，不僅能提高閱讀能力，還能增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞力。更重要的是，通過朗誦，陶冶了我們的情操，開闊了我們的胸懷！我，熱愛朗誦！
六年級比賽的作文 21
在我們生活中，處處都能作為詩歌的素，只要我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，細(xì)心留意周圍的事物，便能創(chuàng)造出屬于我們獨(dú)一無二的詩歌。以生活為主題的詩歌比賽已經(jīng)進(jìn)入了最后的籌備階段，這讓同學(xué)們盼望已久的比賽終于到了，這真是一個(gè)值得我們回憶的一次有意義的'活動(dòng)。
當(dāng)同學(xué)們拿著他們手上親自制作的結(jié)晶——一本本詩歌集，在秋天這個(gè)美好的時(shí)刻里，展開了詩歌的精美畫篇，踏進(jìn)了詩歌比賽的大門。同學(xué)們和老師們都紛紛坐到了自己的座位上，笑口盈盈地迎接精彩的詩歌比賽。
對于這一次充滿凝聚力的詩歌比賽，我也是積極響應(yīng)，早早報(bào)名了。因此，我很快就要踏上比賽的舞臺，展現(xiàn)自己的作詩風(fēng)采。在我看來，同學(xué)們的詩必定很優(yōu)秀，不過，我的詩也不會(huì)差到哪里，我堅(jiān)信只要自己付出了足夠的努力，即使不能收獲榮譽(yù)，但那一份辛勤的汗水帶來的滿足感是不可代替的，所以我一定要好好抓住這次的機(jī)會(huì)，把自己最好的狀態(tài)發(fā)揮出來，讓自己沉浸在詩歌的懷里，感受豐富多彩的詩歌。
我很幸運(yùn)地被第一個(gè)抽中了上臺表演。于是，我?guī)е鴰追志o張，自信地走上來舞臺。我在舞臺上大膽地把我的作品讀給了大家，雖然我的詩歌并不華麗，但卻寫出了生活中的簡單、踏實(shí)，也正是因?yàn)檫@樣的風(fēng)格特色，我最終獲得了評委老師的好評，榮獲第三名，受到了臺下同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲，這樣我感到無比的驕傲和開心。這難忘的一刻，我深深地記在了心里。
從這次詩歌比賽中，我感受到了詩歌帶給我們的青春和動(dòng)力，讓我們的生活變得更加富有想象。詩歌真是一股神奇的力量，把生活調(diào)配得多姿多彩，美輪美奐。
六年級比賽的作文 22
跳繩比賽有樂也有愁，有喜也有悲，只要竭盡全力就是最好的運(yùn)動(dòng)員。
天公不作美，太陽公公被白云遮住它一半的身子，總板著一張臉，天慢慢陰沉下來了，操場上的楊柳樹，一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地觀望著。
操場上人山人海，你挨著我，我擠著你，好不熱鬧。
參賽選手們一個(gè)個(gè)颯爽英姿、精神抖擻，兩手緊緊握住繩子，快速揮動(dòng)著，繩子有節(jié)奏地打在地上的“啪啪”聲，如一首莊嚴(yán)激越的交響曲，在我們耳邊奏響。比賽還沒開始，就聞到了濃濃的火藥味。
來到賽場，我雙手緊握繩末端，平至胸前，心中難免忐忑不安。“準(zhǔn)備！噓！”老師吹響了口哨。我快速跳動(dòng)起來，金黃色的繩飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，繩子間的風(fēng)拂在我的臉上、頭發(fā)上，有一絲微微的涼意，飛舞的繩猶如一道隔屏，將我包在了金黃色的大衣里，裁判老師的視線在我身上掃來掃去，不停地點(diǎn)頭計(jì)數(shù)，唯恐漏掉一個(gè)。
半分鐘過去了，我明顯感覺到了累，心在劇烈地跳動(dòng)。我的腳像蜻蜓點(diǎn)水般地抖動(dòng)，現(xiàn)在我猶如一只笨重的熊，只覺得身體一個(gè)勁得往下掉，手也像灌了鉛一樣揮動(dòng)不起來了。我的呼吸一下子變得急促了起來，眼睛瞪得比燈泡還要大，心“咚咚”的跳動(dòng)聲也如巨響一般。這時(shí)，我聽到同學(xué)們吶喊助威的.聲音，這對我來說無疑是莫大的鼓勵(lì)，讓我信心倍增，“為了班級的榮譽(yù)，我拼了！”我的雙手又一次緊握住繩的兩端努力跳。功夫不負(fù)有心人，我獲得了一等獎(jiǎng)。
跳長繩的同學(xué)也不甘示弱，看那優(yōu)美的姿態(tài)，宛如一匹匹脫韁的野馬，迅速且兇猛，又似一條條盤旋的飛龍，剛勁而輕盈……
天晴了，陽光照在我們臉上，暖暖的。
六年級比賽的作文 23
一個(gè)令人難忘的日子。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校舉行了合唱節(jié)這一活動(dòng)，很高興，我們班能夠獲得二等獎(jiǎng)的好成績。都說付出總有回報(bào)，原來一點(diǎn)也不假。
為了迎接12月9日的合唱節(jié)，老師和同學(xué)們都可謂是煞費(fèi)苦心：不但音樂課排練，就連中午自習(xí)前也要唱上它個(gè)至少一次。悄悄告訴你哦，其實(shí)我們班一開始唱的并不好，不但聲音響，而且歌詞還不熟，那時(shí)候，班上同學(xué)自己都沒有多大信心，認(rèn)為不得一個(gè)倒數(shù)第一就不錯(cuò)了。直到有一次排練的時(shí)候，老師問我們想不想那倒數(shù)第一，我們的回答當(dāng)然是不想，有的同學(xué)甚至還說要拿前三。說到不如做到，要做就做最好，既然我們許下了諾言，那就一定要實(shí)現(xiàn)！以后的每一次排練，我們都格外認(rèn)真，聲音比之前響亮多了，氣勢也唱出來了。雖然說與之前相比有了較大的進(jìn)步，但仍不能達(dá)到預(yù)期的效果。
一晃就到了12月9日，比賽的日子到了。中午的時(shí)候，我們最后一次排練，那次排練，我記得很清楚，歌聲分外的響亮，每個(gè)人都很用心在唱。終于，要上場了，我們深吸一口氣，大家心里都很清楚，這時(shí)候只有奮力一搏，用盡全力，否則一切都是徒勞。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”一聲聲鏗鏘有力的歌聲唱出了七（9）班的`團(tuán)結(jié)，唱出了對祖國的熱愛，同時(shí)也唱出了付出后的回報(bào)。也許這次比賽我們班不是最優(yōu)秀的，但我們班一定是盡心的，一定是最努力的。希望我們班能夠在被叫這個(gè)舞臺上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，飛得更高更遠(yuǎn)！
六年級比賽的作文 24
“叮鈴鈴”，大課間鈴聲一響，我們沖出教室，跑下樓梯，奔向操場。這是干什么去呢？原來，我們要和七班進(jìn)行一場女子足球比賽。因?yàn)槲覀兡嘘?duì)上次拿了金杯，大家都不以為意，覺得打七班就是小菜一碟，肯定穩(wěn)操勝券。
哨聲一響，我們的隊(duì)員如猛虎下山一般奪下了足球，迅速傳到前場。前鋒拿到球后，一腳隨意地怒射，可惜射中了門柱�！鞍ァ�，我們發(fā)出了惋惜地嘆息。對方開始進(jìn)攻了，一個(gè)戴奧，球像小鳥一樣從空中撲下來，我們的守門員不緊不慢地跳起來接球，卻撲了個(gè)空，球從空擋鉆進(jìn)了門�！鞍 蔽覀凅@呼起來，還有同學(xué)“撲通”一聲跪在地上，祈求老天保佑。
中場休息時(shí)，我們隊(duì)長沖上前去，告訴女隊(duì)員們不能追著球跑，傳球、射門不能隨意…可隊(duì)員們沒把隊(duì)長地話放在心上。下半場一開始，對方就被判罰一個(gè)點(diǎn)球，奇觀的事發(fā)生了，對方隊(duì)長突然沖入場地，急匆匆地安排站位。我們大喊起來“犯規(guī)、犯規(guī)”。我們隊(duì)長也喊著：“趁他們沒排好，快踢！”可我們卻對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，對隊(duì)長地話置若罔聞，最后連點(diǎn)球也罰丟了。
最終我們以0比2輸?shù)袅吮荣�。女生們都哭了，大家十分后悔。我們是因�(yàn)轵湴凛數(shù)袅吮荣�，真是�?yīng)了一句老話“驕兵必?cái) �。不過我相信只要女足隊(duì)員們知恥而后勇，就一定能東山再起，贏得后面的'比賽。
六年級比賽的作文 25
擊劍是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，由決斗演化而來。比賽時(shí)場面極為激烈。擊劍比賽是擊劍中高手匯集的時(shí)刻。七月一日，我就和隊(duì)友參加了在福州舉行的擊劍比賽。
下車后，沒有任何休息時(shí)間，就直奔賽場。緊張的賽前準(zhǔn)備后，我踏上了擊劍臺。我的第一輪挑戰(zhàn)的是一個(gè)看上去與我實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ�。我們的劍不停的碰撞著，和他接觸以后，我感覺他是一個(gè)靈活的'劍手，于是我變的謹(jǐn)慎起來。我慢慢的向前壓迫，他和我對抗著。因?yàn)榱α渴俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我心想：和我對抗，簡直白日做夢。
隨著劍來劍往，他并沒有和我想的那樣硬抗我，而是利用自己的靈活巧妙的繞過了我的劍尖，僵持了一會(huì)，對手利用身體的靈活性，閃開我的一次攻擊，一個(gè)沖刺，得分了。第二劍開始了，因?yàn)榍耙粍Υ笠猓刮腋有⌒牧�。對手擊打著我的劍，我后退了幾步，突然發(fā)動(dòng)了一次攻擊——弓步，但被對手機(jī)靈的后撤躲開了。隨后對手馬上反擊，趁虛而入。我立刻一個(gè)防二接還手。對手再次轉(zhuǎn)移。正當(dāng)他的劍快刺到時(shí)，我一個(gè)下蹲，刺中了他的腳，得分了。
還有一分鐘時(shí)間了。我和對手都在試探。突然我起步打了進(jìn)去，對手防六，我立馬轉(zhuǎn)四，在這電光火石之間。終于又得一分。拿下了這場比賽。
賽后，雖然我沒有拿到太靠前的名次，但這次比賽，使我的臨場經(jīng)驗(yàn)又豐富了一些。希望下次可以奪得更好的成績。
六年級比賽的作文 26
這一天，春光明媚，我早早地起了床。去了公路邊。你知道我為什么要到公路邊嗎？因?yàn)樽蛱煳液捅砀缂s定好了，明天我們比賽跑步，看誰跑得快！我爽快地答應(yīng)了，并拉了鉤。
“怎么回事，想在還不來，這都八點(diǎn)了。難道失約了？”我自言自語地小聲說。我等了20分鐘，終于來了。
“我來了，我來了。哎呦，累死我了！讓我先緩口氣�！北砀鐨獯跤醯卣f。
“哥，你終于來了，我等到花兒都謝了�！�
我和表哥先做了熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，媽媽來了，脖子上還掛了一個(gè)口哨，大概是等會(huì)用口哨代替“開始”二字吧！
隨著一聲口哨聲，我和表哥開跑了，我們的距離是100米。我們兩個(gè)不相上下，你追我，我追你的，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了爸爸在那一邊等著。由于我小，跑的快，表哥被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。“哈哈哈··· ···哥，你追不上我！”我還給表哥做了個(gè)鬼臉。表哥氣得臉都紅了，一不小心摔了一跤。我幸災(zāi)樂禍，停下來笑個(gè)不停。表哥生氣了，站起來就追我，我嚇得大叫一聲，我拼盡了全力向前跑。也許是表哥經(jīng)常不運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，導(dǎo)致了他拼多大的力氣，也跑不過我。
快了，快到了。我仿佛看到了勝利的曙光，用出吃奶的勁用力跑，10米，7米，4米，1米。我先到，表哥緊隨其后。耶！我贏了！我高興的`一蹦三尺高，我看了表哥一眼，一副失落的表情！
表哥在昨天還說我跑不過他，切！吹牛也不打個(gè)草稿！
六年級比賽的作文 27
我盼望了很久，終于等到了鋼琴比賽。
我坐車到達(dá)了少年宮鋼琴班的時(shí)候，只見那些比賽選手有的在抓緊練習(xí)要表演的歌曲，有的在輕聲地交談著。老師走進(jìn)來，說：“同學(xué)們，我們今天要開一個(gè)小音樂會(huì)，試試你們的膽量夠不夠，就是比賽。你們要把鋼琴移到一邊，只留下一架鋼琴在中間，首先同學(xué)上來，站在課室中間，面向觀眾鞠躬，然后報(bào)出自己的姓名、年齡和要表演的曲目，表演完之后，再鞠躬，最后就退場。然后再下一個(gè)人表演……”
我第一個(gè)上場，上場前，我心里的小鼓一直在不停地打，耳朵發(fā)紅，很緊張，一想到要表演，我的手腿都一直不停地發(fā)抖。我坐在凳子上，腳像踩到了釘子似的，怎么也邁不開腳步。我在表演的時(shí)候，臺下的人都聚精會(huì)神地聽著我的表演，老師也時(shí)時(shí)聆聽我的表演，看著我的手指。表演完后，臺下響起了一陣?yán)坐Q般的.掌聲，我不好意思的下了臺，心里想：我能不能拿到第一呢？
等全班表演完之后，老師在講臺上說：“今天比賽冠軍是彭斯偉，亞軍是張文卓，季軍是周安琪�！甭犕昀蠋煹脑�，我的心情很沉重，下課后，老師對我說：“沒事，張文卓，你帶領(lǐng)了全班，榜樣的力量是無窮的�！甭犃诉@句話，我立刻輕松起來，高興地回家了。
這次比賽真有意思！
六年級比賽的作文 28
今天下午，我們求是星洲小學(xué)舉行了一場轟轟烈烈的三跳比賽。
為了這次比賽，我們班可煞費(fèi)心思，我?guī)缀跆焯於荚诰毐荣愴?xiàng)目。在中午或抽一兩節(jié)課來練長繩。這幾天，同學(xué)們都忙得不亦樂乎。
在比賽開始之前，我在心里默默的為自己班加油。
比賽開始了，第一個(gè)是李緯同，他雖然跳得快，但他經(jīng)常斷，使我原本充滿信心的心一下子懸了起來。他到底能不能跳出好成績呢？我在心里反反復(fù)復(fù)的想著。
隨著一聲哨響，這局比賽結(jié)束了。我問了一下李緯同，竟跳了兩百多個(gè)。好樣的。我在心里為他喝彩。
男同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的比完，到女同學(xué)了。我一直都在為他們加油，同時(shí)告誡自己，一定要贏！
輪到我了，我拿著繩子顫顫巍巍地走向比賽場地。哨子響了。我的手像機(jī)械似的甩起來，我的腳也不由自主的.跳了起來，跟著，我的心也緊張得懸了起來。最后的成績竟是二百四十九個(gè)。可能因?yàn)槲姨o張了吧！
個(gè)人項(xiàng)目比完了，就是跳繩接力，繼而就是長繩。那時(shí)，我喉嚨干得就想冒煙了一樣，但也要硬頂著。
長繩比賽開始了，我們一個(gè)接一個(gè)地跳著，既便是斷了，也是立馬跑掉。功夫不負(fù)有心人。結(jié)果是三百多個(gè)。我們隨著一聲歡呼，擁進(jìn)了班級里。
三跳比賽結(jié)束了�？晌覅s依然興高采烈，沉迷在歡樂的海洋之中。
六年級比賽的作文 29
早上，我站在操場上，仰望天空，天空清澈無邊。太陽對我們微笑，仿佛在說：“加油，我們一定要贏！”此時(shí)我的心情既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲覀冞@里要進(jìn)行一場獨(dú)特而激烈的大繩秋千比賽。
課間休息時(shí)，比賽開始了。一是舉行了高一高二高三的比賽。他們都有答案，好像有隱藏的`技能。比賽開始了，果不其然，他們都像燕子一樣輕盈，輕盈地躍過繩子。沒想到他們?nèi)昼娋吞?19。我暗自心想：我一定要超越他們。不知道會(huì)是什么結(jié)果。
四年級輪到我們玩了。我們大步走向比賽區(qū)。在體育老師的指導(dǎo)下，激動(dòng)人心的比賽開始了。突然，我的心像兔子一樣怦怦直跳。學(xué)生們像流星一樣沖向繩子，左右腳輕輕一踩，繩子就讓隊(duì)員們乖乖地過去了。他們像聰明的袋鼠一樣進(jìn)進(jìn)出出，十個(gè)，二十個(gè)，三十個(gè)……這時(shí)，全場為我們歡呼，鼓掌，歡呼。
哦，輪到我跳了！我盯著繩子，緊緊盯著面前的同學(xué)。在他蹦蹦跳跳的那一瞬間，我趕緊跟著它，飛快地跳了起來。繩子嗖的一聲從我腳下飛過。哦，太好了，結(jié)束了！我更期待下一次挑戰(zhàn)。
漫長的三分鐘過去了，所有的運(yùn)動(dòng)員都累得大汗淋漓……終于，我們以230分的成績獲得了第一名！比賽結(jié)果一出來，所有選手都跳起來大聲歡呼：“我們贏了，我們贏了！”整個(gè)操場突然變成了歡樂的海洋。
六年級比賽的作文 30
一天早晨，弟弟、妹妹跑到我跟前說:“姐姐，姐姐，我們?nèi)蛳屡e行跳繩比賽吧！”我答應(yīng)著:“好呀！走，去拿繩子吧！”媽媽和我們姐弟一起去群英橋下比賽跳繩。
我們來到群英橋下，弟弟當(dāng)裁判，我和媽媽、妹妹比賽跳繩。弟弟拿著口哨，先放在嘴邊，插開腿站著。我們每人都兩手先拿起繩子，并放在腳邊，伸開胳膊，做好了準(zhǔn)備。
“嘟……”口哨聲一響，我們個(gè)個(gè)把繩子向前一甩，踮起腳尖跳了起來。我一邊跳一邊數(shù)著：“一、二、三、四、五……”漸漸消失我跳的速度慢了下來，心跳也加速了，累得滿頭大汗。我快堅(jiān)持不下來了！可我一直在想著，加油，我一定可以的，我不能輸給妹妹！我的胳膊酸疼，腿也像灌了鉛筆似的`，但是我一定要忍著，堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝妹妹，我閉著眼睛繼續(xù)跳……突然，弟弟大聲喊道：“還有十秒鐘！”哦，還有十秒鐘，一定要堅(jiān)持，我努力跳著，再看看妹妹，她喘著氣，停了下來；媽媽還面不改色地跳著。弟弟又喊道：“就剩五秒了，一定要堅(jiān)持下來，五，四，三，二，一，零，停！”
我們?nèi)齻�(gè)都停了下來，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，弟弟面帶笑容問道:“你們都跳了多少個(gè)呀？”妹妹最先回答到：“一百零五個(gè)�！蔽医又卮�:“一百五十二個(gè)�！眿寢層终f到:“我跳了二百零六個(gè)�！钡艿芎暗�:“媽媽贏得了這場比賽！”
雖然我是第二名，不是第一名，但我也很高興，因?yàn)槲覉?jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，最終戰(zhàn)勝了妹妹！
六年級比賽的作文 31
八月份時(shí)，我和好友“湯圓”去參加了一個(gè)“追夢”的繪畫比賽。那天，我們來到江北的比賽地，推開大門，看見里面人頭攢動(dòng)。有的人在準(zhǔn)備著美術(shù)材料，有的在哭著對媽媽說：讓他回去拿身份證，有的在默默地讀著美術(shù)的重點(diǎn)知識。
過了半個(gè)多小時(shí)，我們帶上美術(shù)材料進(jìn)入了另外一個(gè)房間。房間里十多位老師坐一排，我們被帶隊(duì)老師拉到評委老師身后的椅子上坐好。我緊張得手心都開始出汗了，看一眼“湯圓”，她雙腳都在顫抖，鼻子上、臉上的汗水甚至浸濕了頭發(fā)。
我看著身旁的'同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺，心臟就像下一秒就要從胸口跳出來似的。終于輪到我了，我和其他同學(xué)一起上臺，我們一個(gè)一個(gè)地說出自己要畫的題材，畫的原因。接著，帶隊(duì)老師便把我們帶進(jìn)了其中一間畫室。
同學(xué)們把準(zhǔn)考證放好，拿出鉛筆，一個(gè)個(gè)開始認(rèn)真地畫起作品來。畫室中都是刷刷的鉛筆摩擦紙面的聲音。我看見“湯圓”正用筆畫著一個(gè)女子在街上走著。“湯圓”旁邊一位穿著藍(lán)色校服的女生，正畫著一個(gè)紅酒瓶碎了的高難度素描。而我，畫的是一位女子在山上吹長笛。過了兩個(gè)多小時(shí)，我們交畫了。
比賽第二天，我知道了結(jié)果，因?yàn)槲业漠嬂锷缴系臉錄]有畫好，只得了A，沒有拿到名次。當(dāng)時(shí)我就難過得哭了，那可是一年一次的比賽，也是我努力爭取到的名額。不滿意的成績，讓我的心像被刀割了一樣。不過聽說以后還有機(jī)會(huì)時(shí)，我的內(nèi)心才稍微好過一點(diǎn)。下一次我一定會(huì)畫得更好！
六年級比賽的作文 32
今天我們班開展了一場別開生面的傳球比賽。
我被分在了第一組。"開始"。隨著"裁判"一聲令下，我們組的1號種子選手開始用筷子夾乒乓球了。剛開始的2個(gè)選手都非常順利。可到了第3個(gè)胡迦南他也太不爭氣了。乒乓球到了他的手上，就像一個(gè)調(diào)皮淘氣的小孩子，東蹦西跳，怎么夾也夾不起來。我的心中非常著急，眼看女生那兒已經(jīng)快傳到杯子中了，可我們的胡迦"同志"還在與乒乓球做"斗爭"。有過了一段時(shí)間，他總算把球遞給了我前面人，正好在這時(shí)，女生的發(fā)最后一位也出現(xiàn)了問題。我前面的人動(dòng)作很快馬上把球傳給了我，他把球"倒"在我的筷子上。我心里又緊張又激動(dòng)，小心翼翼地把球傳給了最后一個(gè)人，他又馬上把球"還"給了我，這次我一口氣傳給了我前面的人。球又到了胡迦南的手中，只聽見"砰"的一聲，乒乓球落在了地上。"哎"。我只有嘆氣的份了。我們男生使勁用筷子敲桌子，想干擾女生為胡迦南多爭取一些時(shí)間，可還是無濟(jì)于事，女生把球放進(jìn)杯子中，我們輸了。我像泄了氣的`球--扁了。不過勝敗"兵家"常事，輸了也沒關(guān)系。
今天，我玩得非常高興，可唯一不足的地方就是胡迦南的動(dòng)作太慢了。
六年級比賽的作文 33
周五下午，學(xué)校組織了一場獨(dú)特的拔河比賽，安排了每個(gè)年級的六個(gè)班進(jìn)行最后的pk。整個(gè)下午，我們沉浸在巨大的興奮中。
在操場上，成群的學(xué)生形成了一幅獨(dú)特的畫面。你看，很多運(yùn)動(dòng)員都在熱身，看起來很自信。許多人為他們隊(duì)的勝利歡呼，但許多人悄悄地為他們隊(duì)的失敗流淚。
很快，就輪到我們表演了。運(yùn)動(dòng)員們都在摩拳擦掌，迫不及待。像有經(jīng)驗(yàn)的老兵一樣，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著沖鋒陷陣。比賽開始的時(shí)候，我們班的運(yùn)動(dòng)員一起努力，連唯一能和我們比賽的'4班都被2班拉了出來。所以我們要和六班的“黑馬”拼個(gè)你死我活。
決賽很快就要開始了，體育場的氣氛變得緊張起來。運(yùn)動(dòng)員不時(shí)用手擦額頭上的汗�！皽�(zhǔn)備好，開始！”隨著裁判強(qiáng)硬的語氣，決賽開始了。
一開始雙方實(shí)力相當(dāng)，但過了一段時(shí)間，雙方差距明顯。紅領(lǐng)巾像幽靈一樣慢慢地移到六班。突然，我們的陣地發(fā)出了魏金玉著名的獅吼：“加油！加油！”喊聲一浪接一浪，對方被突如其來的喊聲驚呆了。我們迅速抓住這個(gè)千載難逢的強(qiáng)大機(jī)遇，努力抽身而退。紅領(lǐng)巾隨著我們班的軍號聲慢慢往后移�！叭坞A級勝利！”裁判喊道�！耙 睔g呼聲充滿了我們的“陣地”。
通過這場比賽，我明白了只要我敢于拼搏，有勇氣克服一切困難，我就能贏得一場偉大的勝利。
六年級比賽的作文 34
今天，我被老師選中參加跳繩比賽，聽到這個(gè)消息后，我激動(dòng)萬分，心里像浪花一樣翻騰起來。
比賽馬上就要開始了，我很緊張，心里像裝了一只小兔子，“怦怦怦”地跳。我不停地給自己鼓勁：“我能行，我能行！”
比賽正式開始，輪到我上場了。我深吸了一口氣，走上賽場，兩只手握住繩子的兩端開始跳起來。跳繩在我的頭上、腳下一閃而過，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像春風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音。我低頭看著自己的腳尖一下一下的跳著，偶爾用眼睛掃掃前面，再默默地跟繩子說：“跳繩啊，跳繩，你一定要加油啊�！薄叭煌＃�50個(gè)！”計(jì)數(shù)員喊出了我跳的'數(shù)量。我一下子停了下來，感覺很輕松。
第二局馬上開始了，我對跳繩說：“跳繩啊跳繩，你一定要好好配合我哦！”它好像聽懂了似的，我輕輕活動(dòng)了一下手腕，感覺到全身的力量向我的手腕涌來�！邦A(yù)備開始！”我飛快地甩動(dòng)著手里的跳繩跳了起來�？墒沁@次我只跳了21個(gè)。主要是我太緊張了！
第三局開始了，我抓住跳繩深深地吸了一口氣，告訴自己：我一定要跳出最好的成績！我抓住跳繩，緩緩地將它舉起來，身子挺得筆直，咬緊牙齒，瞪起眼睛，使出全身的力氣跳了起來。跳繩轉(zhuǎn)得像風(fēng)車一樣快，最后我竟然跳出了55個(gè)的好成績，跳完之后，我全身的緊張一掃而空。
回到座位上，老師說：“王蕊，第一名！”我高興得像一只小免子，一蹦三尺高！
六年級比賽的作文 35
試卷講評完，下課時(shí)間又來了。我閑得無聊，就趴在桌上盯著前桌胡一帆參差不齊的頭發(fā)發(fā)呆。突然，胡一帆猛地轉(zhuǎn)過頭來，眼珠直勾勾的瞅著我。我下意識的往后一聳：“干啥？”他的表情仍是那樣詭異，道：“我來給你變個(gè)魔術(shù)！”他神秘兮兮的`說�！翱床怀瞿氵�會(huì)這功夫！”我不禁贊嘆道�！翱春昧�！我現(xiàn)在手里空無一物，”他吼道，“呀……”只見他雙手抱拳，開始極速扭動(dòng)，晃得人頭昏眼花。不一會(huì)兒他手停了，雙手?jǐn)傞_，一塊橡皮端端正正的立在他手上�！霸趺礃�，厲害吧？”他得意洋洋的笑道。其實(shí)我早看穿了他的小花招，只不過是在轉(zhuǎn)時(shí)順手撩了塊他事先準(zhǔn)備好放在膝上的小橡皮而已。
我瞧不起的說：“這只是雕蟲小技罷了，讓我來展現(xiàn)真功夫給你看！”說著也拿出自己的橡皮，放在手中也開始飛速旋轉(zhuǎn)，手指交錯(cuò)著插來插去，手毫無規(guī)律的在空中舞動(dòng)。胡一帆也不甘認(rèn)輸，死死的盯著我的手，不敢有一絲放松。我見時(shí)機(jī)未到，不敢輕易放手。忽然，對方像是聽見了什么，好奇的朝旁邊一瞧。機(jī)不可失，我馬上一松手，再馬上合上，等他再看過來時(shí)，我把手一攤，魔術(shù)成功了。他見我手上的橡皮消失了，急忙探身來看個(gè)究竟。我只是攔住他，說：“天機(jī)不可泄露。”等她走開，才把用腿夾著的橡皮取下。
這就是我快樂的校園生活。
六年級比賽的作文 36
大家印象中的斗牛是什么樣的呢？是不是一個(gè)人拿著一塊紅布，在戲耍一頭牛呢？今天，我和同學(xué)們也要舉辦一場‘斗牛’比賽。
參賽者有6名，分別是小張、小李、小羅、小何、小可、我。比賽規(guī)則是：把參賽者分成兩隊(duì)，每個(gè)回合兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員，隊(duì)員背上要寫一個(gè)詞，走上賽場，相隔一米停下，三分鐘內(nèi)看到并讀出對方背后的字就算勝利，如果雙方都沒有看到，那就算為平手。其他人不可以泄露，否則扣分。如果最后兩隊(duì)分一樣，那就視為平局。
我、小張、小何一隊(duì)，小羅、小李、小可一隊(duì)。
第一回合，小張和小可比。小張背后的`詞是美好。比賽開始了，小張先假裝向右跑，趁其不備，先左縱身一躍，大聲喊出未來。我們過去一看，小可背后的詞果然是未來。
第二回合，小何和小羅出戰(zhàn)，比賽開始。小羅在小何打哈欠的時(shí)候，看到并喊出小何背后的字，他們都連聲叫：好！好！。
第三回合，現(xiàn)在的比分是一比一，決勝一局，大家都很緊張，這次是我和小李出戰(zhàn)，我靈機(jī)一動(dòng)，在背后寫上了懿旨。心想：這次贏定了。比賽開始了，我猛的跑了過去，趁對方還沒有回過神，大聲喊到開心。果然，我沒看錯(cuò)，小李背后的詞就是開心。我們勝利啦！我們隊(duì)興奮地歡呼著。
比賽結(jié)束了，小李他們看到我背后的字差點(diǎn)氣暈過去。我們則在一旁哈哈大笑著，真是有趣極了！
從這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：想做好一件事，一定要做好準(zhǔn)備，不然是很難成功的。
六年級比賽的作文 37
今天，天氣晴朗，藝校要舉行“桃李杯小主持”大賽，這是我第一次參加“小達(dá)人”大賽，心情非常激動(dòng)。
我和媽媽來到比賽大廳，大廳里燈光明亮，有許多人已經(jīng)坐在座位上準(zhǔn)備比賽了。我們也趕緊找到位子坐下來，先準(zhǔn)備觀看下比賽。
主持人海選大賽開始了！看著其他小朋友的表演，我的心情越來越緊張，害怕上臺會(huì)忘記臺詞。我不停地拍打著胸脯，做著深呼吸，嘴里還在不停地念著詩歌。媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)我：“不要緊張，你是最棒的！”
轉(zhuǎn)眼間，就聽到主持人說：“請24號選手上臺，25號選手做好準(zhǔn)備�！蔽夷弥捦玻肫饗寢屨f的話：我是最棒的，我不再緊張了并自信滿滿、昂首挺胸地走上臺，深深地向老師們鞠了個(gè)躬，然后微笑著有感情地朗讀起詩歌《母親的愛》，一氣呵成，臺下響起了一片熱烈的掌聲，我從容地走下了舞臺。
比賽結(jié)束后，老師宣布了入圍名單，當(dāng)念到甘劉暢的'名字時(shí)，我高興地跳了起來！媽媽也高興的跑過來抱住我說：“孩子，一份耕耘就有一份收獲，看，你這段時(shí)間的努力沒有白費(fèi)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，牽著媽媽的手，帶著燦爛的笑容，走出了比賽大廳。樹上的知了“知、知、知”地叫著，好像也在說：“祝賀你取得成功，你是最棒的！”
這是我最難忘的一次比賽。
六年級比賽的作文 38
星期三中午，我們興高采烈地來到了焦作工貿(mào)學(xué)院，因?yàn)槲覀円谶@里展示實(shí)小的藝術(shù)特色——嗩吶。
到了那里，發(fā)完嗩吶，我們就忙碌了起來，又是練習(xí)排隊(duì)型，又是合奏，直到午飯時(shí)間才回家。
下午參加正式演出，我們的節(jié)目排在第八個(gè)�？戳似渌鼘W(xué)校表演的節(jié)目，我們覺得我們的'表演好像單調(diào)了些，因?yàn)樗麄儦g蹦亂跳，特別有活力。老師害怕丟掉學(xué)校的榮譽(yù)，上場前不停地給我們鼓勵(lì)：“只要你們面帶微笑，充滿信心，我們就會(huì)得第一名”。老師接著又說：“你們看，我們學(xué)校的校長就坐在正中間呢！你們一定要把最優(yōu)秀的一面展示出來�！�
終于輪到我們表演了，美妙的音樂響起來的時(shí)候，我們都跟隨著節(jié)奏進(jìn)入了狀態(tài)，但是當(dāng)開始吹的時(shí)候，前面那個(gè)同學(xué)的嗩吶哨掉了，老師看見了心里很著急，不過，他很快彎下腰吧哨子撿了起來，我真替他捏了一把冷汗。到了最后，又有四五個(gè)同學(xué)的嗩吶哨掉了。表演結(jié)束后，老師讓我們集合，只見她重重地拍了一下桌子，眼睛瞪得大大的，用手指著我們嚴(yán)肅地說：“大家知道了嗎？你們的小動(dòng)作已經(jīng)被拍到視頻里了，那可是不能抹去的�！甭犃诉@話，我們都失望地低下了頭，心里特別不是滋味。
回到家里，我給媽媽講了這件事。媽媽聽了對我說：“你們不要失望，出現(xiàn)了失誤，以后只要刻苦訓(xùn)練多加練習(xí)，一定會(huì)表現(xiàn)得更好的”！
六年級比賽的作文 39
一天，森林里舉行了摔跤大賽。比賽選手有：大象、犀牛，還有長頸鹿，它們也算是森林里的高手了！可是弱小的螞蟻也來了，全場的動(dòng)物哈哈大笑：“這么小的螞蟻也來，看大象不把你踩個(gè)稀巴爛。你呀還是等下輩子再來吧！想得冠軍真是做白日夢去吧！”好心的小白兔勸告它：“小螞蟻，還是別去送死吧！大象只要一抬腳就會(huì)把你踩死的.，別拿生命開玩笑！”小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角說：“謝了，不用擔(dān)心，我力氣雖小，可我很靈活，再說我有個(gè)夢想，要得冠軍，還是讓我去試試吧！”
比賽正在激烈地進(jìn)行著，先是長頸鹿和犀牛比，犀牛用角向長頸鹿的脖子用力一頂，長頸鹿招架不住，馬上倒下了。所以犀牛勝了。輪到大象和小螞蟻了，動(dòng)物都開懷大笑，裁判員黃羊?qū)π∥浵佌f：“我給你一分鐘時(shí)間。”大象說：“別后悔呀！”小螞蟻信心十足地說：“我早就準(zhǔn)備好了。”螞蟻用力撞到大象的鼻子上，大象毫無感覺。小螞蟻想了一個(gè)妙計(jì)，它飛快地爬到大象的耳朵里，用尖尖的嘴使勁咬大象的耳朵，大象覺得耳朵癢癢的，用盡力氣甩耳朵也不管用。大象實(shí)在沒辦法了，躺在地上使勁打滾，觀眾們目瞪口呆，大象突然明白是螞蟻在搞鬼，就說：“螞蟻老弟饒了我吧！”螞蟻說：“你認(rèn)輸嗎？”大象說：“好好我認(rèn)輸了！”
最后，裁判員宣布：本次摔跤冠軍是小螞蟻。
六年級比賽的作文 40
今天我們班要舉行跳繩比賽，每個(gè)組下課都在準(zhǔn)備，而且我們組更加努力地準(zhǔn)備，因?yàn)樯弦淮伪荣愇覀兘M是最后一名，所以這次我們決定不能落后。
上課鈴一響，我們就像被放出鳥籠的小鳥一樣跑到體育館里。賽前30分鐘，老師讓我們先練習(xí)一會(huì)兒。我們組十分有信心，其中一個(gè)同學(xué)說：“這次我們一定不會(huì)是最后一名的。”他的這一句話讓我們更加有信心。
開始比賽了，老師首先讓各個(gè)組的組長去抽簽，我們組抽到了第一個(gè)上場，我們信心十足地準(zhǔn)備好各自的工作。老師說：“各就各位，預(yù)備，開始�！痹捯魟偮�，我們就快速地跳起繩來，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地跳著，希望得到一個(gè)好成績。此時(shí)我的心“怦怦”地跳著，我氣喘吁吁，可是為了跳更多的次數(shù)我又堅(jiān)持下去，我們隨著節(jié)奏跳著。過了一會(huì)兒，老師說“�！薄Ｎ覀兌既柪蠋熚覀兲藥讉�(gè)，慶幸的是我們這次跳了34個(gè)，比上次好許多。輪到第二組跳的時(shí)候，我們當(dāng)小觀眾，期待他們的.好成績，我們仔細(xì)數(shù)著他們的數(shù)，最后他們跳了27個(gè)。輪到了第三組他們只跳了7個(gè)，我走上前去對他們說：“別灰心，下一次一定能跳好。”我們?yōu)樗麄儌�，也非常高興，因?yàn)槔蠋熣f過，如果第一名就有獎(jiǎng)勵(lì)。于是我興高采烈地回教室了。
從這件事使我懂得只要有信心，再困難的事也能做好。
六年級比賽的作文 41
小學(xué)一年級時(shí)，記得是一個(gè)明媚的星期四的上午，我們班在湯老師的帶領(lǐng)下，到操場上展開了一個(gè)別開生面的“穿戴”比賽。
活動(dòng)前，王老師讓隊(duì)員門解開紅領(lǐng)巾，脫下一件上衣，依次放在操場邊，然后把剩下的衣服拿在手上，并讓同學(xué)依次排好隊(duì)，讓他們排好隊(duì)準(zhǔn)備比一比誰最先穿好衣服。老師一聲令下，隊(duì)員們就專心志致地比賽起來......
“哈哈哈哈...哈哈......�！蔽覀冞@些‘觀眾’肚子都快笑破了，為什么呢？因?yàn)槟憧?.....隊(duì)員們有的手穿錯(cuò)了袖子；有的衣領(lǐng)不見了；有的衣服扣錯(cuò)了紐扣；有的把拉絲拉脫了；有的`手把袖子伸破了......你說這能不笑嗎？
湯老師講話了：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁茨銈兊囊路┎缓媚�？是因�(yàn)槟銈兊囊路綍r(shí)是家長在幫著你們穿，自己不親自動(dòng)手，所以今天讓你們自己穿，如果你們穿不好，這樣好不好呢？”同學(xué)們一起低下頭，齊聲說：“不好�！薄霸趺崔k呢？”老師問。同學(xué)們一時(shí)不知到怎么回答好，相互對視。于是，湯老師說：“你們在家里，每天應(yīng)該自己穿衣服�！彼摰糇约旱耐庖麻_始示范。他邊穿邊講解，讓同學(xué)跟著他一步一步學(xué)穿。同學(xué)們脫了又穿，穿了又脫，反復(fù)練習(xí)。直到自己真的學(xué)會(huì)穿好衣服為止。
等同學(xué)們學(xué)會(huì)了穿衣服，湯老師又讓同學(xué)們比一比誰最先穿好自己的衣服。
一聲“預(yù)備――開始！”同學(xué)們飛快得穿好了衣服，不象以前那么慢......
終于一個(gè)完正的
穿戴比賽結(jié)束了......
六年級比賽的作文 42
每個(gè)人由小到大都是會(huì)歷經(jīng)一次次的比賽。比賽，對每個(gè)人而言都是有一種獨(dú)特的實(shí)際意義。在我心里，比賽，便是一次非常好的磨煉，僅有那樣才可以讓我走得更長遠(yuǎn)更久。
記得我第一次報(bào)名參加拉丁舞大中型比賽是在嘉興市。大家來到整整的三天，確實(shí)是太高興了。前幾天大家都是在比賽，累到我連上下都搞不清了，對于第三天嘛……大家如同在開整夜Party一樣：打地鋪，講鬼故事，玩捉迷藏……也有許多各抒已見的手機(jī)游戲。
這是我第一次親自感受這么大的拉丁舞演出舞臺，之前也僅僅在電視上看到過。不計(jì)其數(shù)的觀眾們；許許多多的精英團(tuán)隊(duì)；衣著各式各樣比賽服的參賽選手；嚴(yán)肅認(rèn)真的裁判員和七零八落的行李箱；真是令人瞠目結(jié)舌。
比賽開始了，由于我是第一次報(bào)名參加那樣大中型的比賽，針對標(biāo)準(zhǔn)并不是很懂，在候場的情況下沒有集中化留意聽報(bào)幕，因而跳開了2次出場比賽的機(jī)遇，簡直缺憾！我之后一定要更為仔細(xì)才行。但是在我的別的新項(xiàng)目比賽時(shí)，我大眾都喜愛的微笑，堅(jiān)強(qiáng)帶勁的腳步，翩然欲仙的舞步深深觸動(dòng)了評審團(tuán)。讓我獲得了濃濃的獎(jiǎng)牌，可謂是初戰(zhàn)告捷。
此次比賽確實(shí)讓我獲得了許多，更讓我明白了許多。我的.舞蹈還能夠跳的更為細(xì)心，每一個(gè)姿勢都還沒保證完美。在之后的訓(xùn)練中，我一定要改善這種層面的難題。此次比賽，也讓我對跳好拉丁舞更有信心，相信我最棒！
那樣既趣味又好玩兒，既令人贊嘆不已又讓我意猶未盡的比賽好想多來幾回！
六年級比賽的作文 43
那天，是一二年級組的跑步比賽。一到操場，我就看見了一年級激烈的比賽。我們到了202班休息的地方，徐老師叫體育委員帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備操。做完操后，大家席地而坐。
輪到二年級了，徐老師于老師各帶了男生和女生走到桿子旁邊。比賽正式開始了，預(yù)備開始，開跑的同學(xué)像離弦的箭、一馬當(dāng)先，飛快地奔出起跑線，你看真比鷹追兔子還快，她兩手用力地?cái)[動(dòng)著，一手還緊緊抓住接力棒，把棒很好地給了下一個(gè)人。而我們還沒跑的同學(xué)一起喊：“加油、加油�！蹦求@天動(dòng)地的.吶喊聲仿佛為所有正在跑的同學(xué)加了一把勁兒，好像也把自己全部的力氣都給了正向前方跑去的同學(xué)�？斓轿伊�，我心砰砰地跳個(gè)不停，心里想：“我跑步那么慢，是全班倒數(shù)的，萬一我給班級抹黑了，那老師還不撕我一個(gè)小紅花？”終于輪到我了，我一拿到棒子，便用手飛快地一前一后擺動(dòng)著。在途中，平時(shí)那么輕的接力棒，這時(shí)卻重得不得了，平時(shí)如此短的跑道此時(shí)此刻卻也感到長得跑不到盡頭。這時(shí)我抬頭看見了徐老師的目光正看著我，那神情是多么的盼望��！這感覺打動(dòng)了我，好像一只大手推了我一把呢！終點(diǎn)到了，我將棒子給了下一個(gè)人。盡管其他班已經(jīng)跑完了，但是我班最后沖刺的同學(xué)小牟、小賴還是拼盡全力地跑。
這次比賽雖然我們班沒得第一，但大家都盡力了。
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