【精品】六年級(jí)我的小伙伴作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)我的小伙伴作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩，顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。
張寧是一位甜美而善良的女孩。所以，她擁有一個(gè)甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就連眼睛也是甜甜的會(huì)說(shuō)話。
我和她曾經(jīng)一起許下諾言：如果在某天晚上，你看到流星飛過(guò)，千萬(wàn)不要忘記，要向流行許愿，希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)承諾，我們之間無(wú)話不談。當(dāng)我生氣時(shí)，她會(huì)第一個(gè)來(lái)安慰我;當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她能夠用她那三寸不爛之舌來(lái)逗我開(kāi)心;當(dāng)我收到挫折時(shí)，她會(huì)用盡一切辦法在我淚水未干之前，讓我開(kāi)懷大笑。
就是那次的期中考試，我沒(méi)有發(fā)揮好，才考了80多分。于是我整天悶悶不樂(lè)。放學(xué)后，無(wú)力的走出了學(xué)校的大門(mén)。正走著，突然有一個(gè)人在我的肩膀上拍了一下。我一驚，回頭一看，是她!還未等我說(shuō)話，她就搶先一步說(shuō)：“我說(shuō)，老姐，你可不能因?yàn)橐淮螞](méi)考好就氣餒了吧?你看看我，比你考得還差，不也沒(méi)關(guān)系嘛?這次沒(méi)考好，下次努力便是了，對(duì)吧?別忘了，你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”
“撲!”我聽(tīng)到她的話，忍不住便把剛剛含在嘴里的水，‘噴泉式’‘回報(bào)’了她。我想了一會(huì)說(shuō)：“對(duì)!你說(shuō)的有道理，下次努力!”就這樣，我們一起高高興興地走在前方那未來(lái)美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說(shuō)會(huì)道的‘甜嘴’。
還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽，甜甜參加了。輪到她時(shí)，她便用盡全力比賽。只見(jiàn)她雙手緊握跳繩，哨聲一響，便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失誤了，但她沒(méi)有放棄!趕緊接著跳了起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)她那張‘甜嘴’微微向上挑起，那雙眼睛炯炯有神。
我心里暗暗的打起了賭：她一定會(huì)贏得!因?yàn)槲覐乃难凵窭锟吹搅怂牟环�，看出了她一定要�(jiǎng)倮臎Q心。終于，比賽結(jié)果出來(lái)了，她果然獲得了六年級(jí)組的第一名。
張寧---一個(gè)甜美而善良的女孩，一個(gè)我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個(gè)期限，我希望是---一萬(wàn)年!因?yàn)�，我�?jiān)信，我與她的友誼會(huì)直到天荒地老!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
星期天不讀書(shū)的時(shí)候，我常常自己在家里一個(gè)人孤孤單單的悶在家里。因?yàn)槲疫@人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買(mǎi)了一只小狗跟我玩。從此后，這只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個(gè)不停。它的整個(gè)身子是黑色，有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來(lái)我家，它的小耳朵就馬上豎起來(lái)，像一只小兔子。它有一條不長(zhǎng)不短的尾巴，這條尾巴只會(huì)和它的主人搖擺。它有四只小小的腳，特別可愛(ài)。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是，它可以為我作畫(huà)，它的腳粘了泥水之后，就會(huì)在我家的地上畫(huà)出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習(xí)慣，讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周?chē)@來(lái)鉆去。開(kāi)始，我認(rèn)為它在閑聊呢?直到它抓來(lái)了一只老鼠，我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時(shí)候，常常趴在地上睡覺(jué)。這時(shí)，我就常常逗它開(kāi)心，讓它不得安寧。每天，我上學(xué)時(shí)，它都跟在我后面，走到一半路時(shí)，它又戀戀不舍地離開(kāi)我回家去了。
有一次，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它蹲在地上垂頭喪氣地看著我，原來(lái)，它被爸爸打了。這時(shí)，它好像特別希望我安慰它，一見(jiàn)我就晃著尾巴跑了過(guò)來(lái)，跟我打招呼。
自從有了它，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，我開(kāi)始變得活潑了，愛(ài)交朋友了。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
我有一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的'小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?，知不道的跟我來(lái)吧!
在前一天，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題，“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α�，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市�?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書(shū)館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室，“老師我會(huì)了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”，他不緊不慢的說(shuō)解題思路，當(dāng)他剛說(shuō)完，我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌，贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴，這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，他和我是同桌，名字叫許世臻。他學(xué)習(xí)不太好，又不愛(ài)講衛(wèi)生。所以老師讓我和他同桌我不太情愿，有時(shí)還仗著自己學(xué)習(xí)好就小小的欺負(fù)他一下�？墒呛髞�(lái)我對(duì)他的印象改變了。
記得那是一個(gè)星期天的上午，我給他打電話，向他借的作文書(shū)用。他答應(yīng)下午就把書(shū)送到我家�？墒翘旃蛔髅�，剛剛吃過(guò)午飯?zhí)炀妥兊藐幊脸恋模野蛋灯矶\千萬(wàn)別下雨��！我的同桌還要給我送作文書(shū)呢。可惜老天爺一點(diǎn)也聽(tīng)不到我的心聲。不一會(huì)天邊就響起了轟隆隆的雷聲，就緊接著就是瓢潑大雨。我望著窗外，心里是萬(wàn)分著急。雨��！雨��！你快停吧。大雨已經(jīng)下了兩個(gè)小時(shí)了，終于小一點(diǎn)了。我猜想：同桌可能不會(huì)來(lái)了吧。不過(guò)我不會(huì)怪他的，我也不會(huì)冒著大雨去給別人送東西的不是么？過(guò)了好一會(huì)了，大雨終于化作淅淅瀝瀝的小雨了。就在我百無(wú)聊賴(lài)之際，媽媽高聲喊我：“萌萌，快出來(lái)！你的同學(xué)來(lái)了！”��！一定是他來(lái)了！我高興的沖出門(mén)去。只見(jiàn)他穿著雨衣，涼鞋上全是泥巴。他揚(yáng)了揚(yáng)手里的書(shū)說(shuō)：“等著急了吧，雨剛小一點(diǎn)我就往你這趕。可是路上全是水，不太好走�！甭�(tīng)了這話我既興奮又感動(dòng)，抬頭看見(jiàn)雨珠正順著他的發(fā)絲滴下來(lái)。一瞬間，我的心里暖暖的。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是這樣的可愛(ài)。
還有一次，我和他約好星期天一起為同學(xué)買(mǎi)生日禮物。我先到了禮品店，就站在門(mén)口等他。我們約好是下午1點(diǎn)鐘，結(jié)果都1點(diǎn)15分了他還沒(méi)出現(xiàn)。我心想他一定是忘了這件事。算了，不等他了。我剛打定主意要自己買(mǎi)，就瞅見(jiàn)他飛快地向我這兒跑。他看見(jiàn)我后氣喘吁吁地解釋?zhuān)核麐寢屜挛缫獛デf河的小姨家。他因?yàn)橐鸵黄鹞屹I(mǎi)禮物就不想去。可是媽媽偏要帶他去，還說(shuō)禮物可以在莊河買(mǎi)。就這樣和媽媽爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)，好不容易才跑出來(lái)。我覺(jué)得他很傻氣：“莊河的禮物肯定比鎮(zhèn)上的精致，我要是你肯定和媽媽上莊河�！彼χf(shuō)：“我不是跟你約好了么？咱是男子漢怎么能不守信用呢？”
看著他燦爛的笑容，我覺(jué)得自己的臉在發(fā)燙。我若是他肯定不會(huì)這樣的守信。這種品質(zhì)是我所缺乏的。我暗暗下定決心以后一定也要做一個(gè)守信的人。�。∥覟樽约河幸粋�(gè)這樣好的小伙伴而高興。
【教師簡(jiǎn)評(píng)】 小作者寫(xiě)了兩件事來(lái)表現(xiàn)小伙伴守信用這一優(yōu)秀品質(zhì)。敘事完整，詳略得當(dāng)。在敘事中抓住了人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象。用筆細(xì)膩，把自己對(duì)小伙伴的情感態(tài)度變化描寫(xiě)的非常細(xì)致。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
我的小伙伴夏陽(yáng)那種說(shuō)話算數(shù)，做事認(rèn)真的精神，給我留下了深刻的印象。
夏陽(yáng)個(gè)兒不高，瘦瘦的，濃眉下一雙眼睛炯炯有神。皮膚黑黝黝的，稍一運(yùn)動(dòng)，汗珠就會(huì)直往下淌。他嘴巴較大，一笑便露出一口白牙。
夏陽(yáng)是我們班的體育積極分子�？墒�，我們每次玩拗手勁，他總是輸給我。我對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)：“夏陽(yáng)，在體育方面，你什么都比我強(qiáng)，唯獨(dú)拗手勁，總不是我的對(duì)手�！�
夏陽(yáng)不服氣地說(shuō)：“你甭高興得太早，咱們騎驢看唱本——走著瞧�！�
從那以后，夏陽(yáng)就下決心練起臂力來(lái)。功夫不負(fù)有心人，夏陽(yáng)終于出成績(jī)了。
那一次，夏陽(yáng)意外地主動(dòng)向我提出，要與我比拗手勁。我是一驚，轉(zhuǎn)念又一想：上次，我在三秒鐘之內(nèi)就把他擊敗，這回他是雞蛋碰石頭，自不量力了。想到這里，我便欣然同意了。
比賽開(kāi)始了。第一局我贏了。接著他扳回一局，我心里暗暗吃驚。剩下關(guān)鍵一局了。我與他面對(duì)面地坐下，兩只手緊緊地握在一起。只聽(tīng)裁判員喊：“預(yù)備……起！”我與他一起用力。我極力克服來(lái)自他手掌的壓力，兩人相持起來(lái)�！耙幻�、二秒、三秒……一分鐘，二分鐘……”裁判數(shù)著時(shí)間�？聪年�(yáng)的耐力比我好，想先發(fā)制人，便猛一用力，可沒(méi)有能壓下，而我自己卻精疲力盡了。夏陽(yáng)額上淌下汗珠，他乘機(jī)用力，把我的手結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地壓在下面�！翱偙葦�(shù)是二比一，夏陽(yáng)獲勝！”裁判員鄭重地宣布道。我敗了，夏陽(yáng)笑了，他又露出了一口白牙。
回家的路上，我問(wèn)夏陽(yáng)：“你拗手勁怎么進(jìn)步這樣快？”夏陽(yáng)很坦率，向我說(shuō)起了他為了戰(zhàn)勝我，苦練臂力的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)，他自從發(fā)過(guò)誓后，便經(jīng)常與其他同學(xué)拗手勁。還讓媽媽買(mǎi)了拉力器，天天在家里練臂力。開(kāi)始，每次只能拉五下，后來(lái)逐漸增加。比賽前夕，他竟能連續(xù)拉四十下。我今天敗在他手下，當(dāng)然是在情理之中了。
我十分感動(dòng)。夏陽(yáng)那種說(shuō)話算數(shù)，持之以恒的精神，一直在激勵(lì)我前進(jìn)。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
一張瓜子臉，上面有著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，她性格活潑開(kāi)朗，臉上整天帶著笑容，但脾氣十分暴躁。她學(xué)習(xí)成績(jī)雖不算好，但是她有一顆樂(lè)于助人的心。她就是我的小伙伴——高小雅。
記得是這個(gè)星期的星期五，下一節(jié)是體育課，我和高小雅下樓去上體育課，韓琦她們也說(shuō)說(shuō)笑笑地走在后面，剛下樓，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)看起來(lái)年紀(jì)不大的小妹妹摔倒在地上，疼痛感使她哭了起來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她，高小雅說(shuō)：“咦？她怎么回事？怎么摔倒了？為什么其它人都把她給當(dāng)成空氣一樣，無(wú)視她，從她的面前走過(guò)去了呢？”高小雅急忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，邊拍她身上的灰塵邊問(wèn)她：“你沒(méi)事吧！”
“我沒(méi)事�！毙∶妹谜f(shuō)道。
“怎么摔倒了？”
“我剛剛被一個(gè)大哥哥給碰倒了�！�
“你是幾班的？用不用我們把你送回去？”高小雅的臉上充滿了擔(dān)心。
“我是一三班的，因?yàn)闆](méi)有受什么傷，所以我可以堅(jiān)持著走回去了。”小妹妹剛說(shuō)完，上課鈴就響了，我們目送著她上了樓。
她也很會(huì)哄人開(kāi)心。我很愛(ài)哭，別人不給我玩，我就會(huì)哭。這次我也忘記是因什么而哭，高小雅就坐在我旁邊，我聽(tīng)見(jiàn)我輕輕的哭聲，就問(wèn)：“王若涵，你怎么了？”我沒(méi)有回答，不想讓別人看見(jiàn)我哭，她見(jiàn)我沒(méi)有回答，就開(kāi)始安慰我，給我講笑話，做鬼臉，漸漸的，我也恢復(fù)了往日的笑聲。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我還記憶猶新。
幾乎是每天，玩游戲只要我同桌楊銘雨用“作弊手法”贏了他的話，她就會(huì)拿起一本書(shū)，裝作砸他的樣子，楊銘雨就會(huì)帶著那種求饒的語(yǔ)氣立馬說(shuō)：“重新玩，重新玩，可以吧！”高小雅這才滿意似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還有點(diǎn)高傲地說(shuō)：“以后不許再這樣了�！�
高小雅，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，不過(guò)，在這之前，你要先改一下你的脾氣喲！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7
“她”經(jīng)常和我在一起玩耍，“她”是我的同學(xué)。“她”有著水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的頭發(fā)，有點(diǎn)瓜子型的腦袋……
一天，我坐在座位上，正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱。不巧，正好被坐在對(duì)面對(duì)“她”看見(jiàn)了，“她”走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我回答：“這道數(shù)學(xué)題到底要不要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算？”“她”把我的書(shū)拿了過(guò)去，看了看，說(shuō)：“這個(gè)要用！”之后，“她”便走回了自己的座位上。
還有一次，我和”她“走在回家的路上，那天很冷，手都非常的冷。那天，我們背著書(shū)包在說(shuō)話……“怦！”不知道什么東西想了一下，我和“她”并沒(méi)有留意。過(guò)了一會(huì)，我口有點(diǎn)干渴，準(zhǔn)備拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶，可半天沒(méi)找到，我急了�！拔业乃磕�？”我說(shuō)，“她”向四周望了望，我還在找著，“她”突然回答：“在那里！”我趕快跑去拿了回來(lái)……
“她”就是——胡冬紅。我為能有這么個(gè)好朋友而感到高興！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇8
伙伴，是和你年齡相仿的朋友，是有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥�。我的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人卻又自卑的人。
我的朋友的名字叫梁穎欣。她有著彎彎的眉毛，寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴。你看到這，應(yīng)該會(huì)疑惑起來(lái)，她長(zhǎng)得這么漂亮，為什么會(huì)自卑呢？因?yàn)樗淖竽樕嫌幸粔K很大的胎記。這就是她自卑的原因了。
一天，放學(xué)了，我和她一起回家，在路上看見(jiàn)了一位老人家摔倒了，我視而不見(jiàn)，不想管這些閑事，她又不是我推倒的，關(guān)我屁事。我繼續(xù)向前走著，突然我被一股力量往后拉，差一點(diǎn)就摔倒了，我正想罵人。梁穎欣就說(shuō)：＂你怎么沒(méi)有一點(diǎn)同情心，你眼睛瞎了？＂我說(shuō)：＂你才瞎了。＂＂那你為什么不把老人家扶起來(lái)。＂說(shuō)著。就連忙把老人家扶起來(lái)。
還有一次，在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽還有梁穎欣一起去玩，我們到一個(gè)地方去看表演，主持人叫我和梁穎欣上去抽獎(jiǎng)，我一臉高興，而梁穎欣一臉羞澀，不敢上去，在我的硬拉半拽之下，終于把她拉上舞臺(tái)了。一直都是我在講話，而她默默地在一旁聽(tīng)，好像不關(guān)她的事一樣，而且她一直不敢抬起臺(tái)，不敢講話。我一下臺(tái)，就問(wèn)她為什么不講話，她回答到：＂我不敢講話，講話就要抬頭，抬頭就會(huì)讓別人看見(jiàn)我的樣子，所以，不講話。＂
這就是我的朋友梁穎欣。
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