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關(guān)于六年級我的小伙伴作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級我的小伙伴作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級我的小伙伴作文 篇1
她那光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的溫柔;這是一頭烏亮濃厚的短發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種極樸素而自然的魅力;兩道淡淡的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月;一對清瑩秀澈的大眼睛,仿佛一泓清泉盈盈流動,隨著心情的微風(fēng)泛起陣陣雪亮的漣漪;碩大的鼻子是鮮紅的,像半截倒過來的羊油大蠟;在那兩片微徽張開、濕潤而又肉感的紅唇之間,閃爍著兩排雪白的牙齒——那是真正的珍珠,似乎正與那浮現(xiàn)在她小巧的圓下巴上的迷人的小渦爭奇斗艷。她就是我最后的小伙伴,也是一對好閨蜜!〉遥钭屛蚁矚g的地方就是她愛助人為樂的精神。
得有一次放學(xué)后,我在校門外等小狄。過了一會兒,小狄跑過來,正準(zhǔn)備要走,小狄的目光停留在一個臉色看起來很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說:“快走吧!小狄,你還回不回家?”小狄擺了擺手,示意我先走。我們可是閨蜜,當(dāng)然得等一下。小狄朝我們笑了笑,跑到那個女孩身邊,跟她說了幾句話,倆人牽著手過來了。我打量著小女孩,口無遮攔地說:“小狄,哪來的一個小妹妹呀?”小狄向我吐了吐舌頭說:“她就住在我家旁邊。今天她媽媽沒來接她,就由我送她回去!痹诨丶业穆飞,小狄怕小女孩很孤單,就跟她聊起來。我疑惑不解地問道:“你身邊帶一個小朋友不煩嗎?”小狄拍拍我的肩膀,笑著回答:“呵呵,你不是很羨慕我的快樂嗎?我之所以很快樂,因為幫助別人就是快樂自己!”我停下腳步,愣住了,終于明白了她為什么快樂。就是這樣一個因助人而快樂的閨蜜,所以我很佩服她。
助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。從這件事情中我要好好學(xué)習(xí)我的小伙伴這種高尚的品德,這種助人為樂的精神,我要以她做榜樣。我要呼吁大家:伸出你的手,可以讓人際多一份美好。伸出你的手,可以讓社會多一片和諧。伸出你的手,可以讓世界充滿愛。讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因為它是用之不竭的,去揮霍你的愛心吧!路見不平,拔刀相助,幫助別人,快樂自己。讓我們大家一起助人為樂,讓我們的地球變得更加美好!
六年級我的'小伙伴作文 篇2
我的小伙伴有許多,但是其中與我的友誼最深的便是我的同學(xué)“王軍濤”了。他是我的小學(xué)同學(xué),自從二年級以來,他便是我的朋友了。雖然他轉(zhuǎn)到別的小學(xué),但我卻忘不了我倆之間的友誼。
最開始的時候,我們是因為互相幫助、玩耍而成為朋友的。我在沒有筆的時候便去問他借筆,他也常常借我的東西。他幫助我,在體育課上也一同玩“抓人”的游戲。漸漸地,你一言,我一語,變熟了,成為了最要好的朋友。他也十分地實事求是,從不馬虎,也很講信用。記得有一次,在我做算術(shù)題的時候,他走到我的椅子旁,對我說:“咱們一起研究一道題吧!”我們倆坐在一起,一起研究。我算了出來,他發(fā)現(xiàn)不對,便糾正道:“不對吧!你把'9'寫成了'2'了,所以才錯了呢!”我發(fā)現(xiàn)不對后便改正了過來。他就是這樣一個實事求是的人。
他不光有這些特點,他還是樂于助人的。記得有一次,在我做題的時候,忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我正慌慌張張的朝前后張望,王軍濤似乎看透了我沒帶筆的事情。他叫了我一聲,遞給了我一支鋼筆,我激動萬分,筆我寫完作業(yè)后,便還給了他。我向他說了聲:“謝謝你!”。他卻說:“沒事,朋友間互幫互助,很正常嘛!”我也感激地向他點點頭。
他常常到我家玩,我常常也去他家玩。在我過生日的時候,我只會叫他一個人;他在過生日的時候,我也去他的生日派對,這也是我們倆的友誼形成的原因。我們常常發(fā)生一些不必要口角,但是不一會兒,我們就又變得和諧了。我們的友誼,也因此而“蒸蒸日上”。雖然他去了別的學(xué)校,但是我們之間仍然可以用“電話手表”交流。我們依舊是好朋友。
他就是我的小伙伴,一個很有特點的人,我們之間的友情是最深厚的。
六年級我的小伙伴作文 篇3
我有一個小伙伴,她叫雅蕓。她性格很文靜,既愛學(xué)習(xí),又樂于助人。她對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從來都不會馬虎應(yīng)付。
記得那天,我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè),我答應(yīng)了。到了下午,我背上書包早早的來到她家門口,我敲了敲門,雅蕓出來開門,說:“你來啦!快進(jìn)來,我媽媽不在家,就我倆。”我走進(jìn)她家,把書包放在地上,從書包里拿出要寫的作業(yè),向她的書桌走去。我走到她的書桌時,我有點驚訝,因為她的書桌前不像別人的書桌一樣,擺一些玩具之類的東西;她的書桌上除了一個筆筒和一盞臺燈之外,只有一個擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我,說:“坐!薄班!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上,之后我們就開始寫作業(yè)了!霸趺磳懩?”我騷了搔頭,說!霸趺蠢?”雅蕓說著還把頭往我這邊湊,“這道題我也不會!”“哦,那算了,不寫了。”“不行,不會寫就不寫?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說,說罷,便在草稿紙上刷刷的計算著,過了許久,她說:“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次,我在書店買書,天突然下了好大的雨,但我卻忘帶傘了。天色暗得如黑夜。我買好了書,站在書店前呆呆地望著雨點到處飛舞,突然,一個聲音在我耳際響起,“媛媛!”雅蕓邊說邊向我這跑來,“雅蕓?你來干什么?”我問道!皼],是我在商店買東西時,看見你在這里,對了,你沒帶傘吧!”雅蕓問道!班!”我應(yīng)了一聲!耙黄鹱甙桑 毖攀|說著拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她還不斷地把傘往我這邊推……
這就是樂于助人的雅蕓,我的好伙伴!
六年級我的小伙伴作文 篇4
它是太陽,溫暖著我的心,它是春雨,滋潤著我,它是雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,它是春光,給人帶來溫暖,動物,是人類的朋友,我有一個總是默默,安慰、保護(hù)人的好朋友。
它有著一雙寶石般的眼睛,閃閃發(fā)亮,一個小小的鼻子,一有什么好吃的,就會立馬跑來,“狗鼻子,真靈敏”,有一雙大大的嘴巴,笑起來還有兩個小酒窩,很可愛,有時逗你開心,有時安慰你,雖然聽不懂它說話,但有時還可以跟它他談?wù)勑,它有一雙靈敏的耳朵,哪邊有動靜,它就會對那邊“汪汪”大叫,總會給你一些安全感,一身毛絨絨的羽毛,一個小肚子,很可愛。
它最大的特點就是嘴饞,比如你在吃東西,它就會千里之內(nèi)聞見,就會拔腿就跑,跑到我的面前,翻跟頭或裝可愛求東西吃。
雖說它貪吃,但我和它的友情第一,一旦我遇到困難,它不想別人,拔腿就跑,而它是拔刀相助。記得有一次英語考試,我考得不好,考了90分,心想:回家得吃饅頭了。一路上,我心事沉沉,感覺一切都不美好,太陽變?yōu)踉,花兒凋了,河里有垃圾,心碎了?/p>
回到家,我輕輕的開門小心翼翼地,邁開慢慢的腳步,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),可還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽看了試卷,雷霆大發(fā),頓時火冒三丈,一個耳光朝我打來,它出現(xiàn)了,用兩只小爪子抓媽媽的裙子,好像在說:“別打小主人!蔽业男睦,涌出了一些暖流。
這件事我一直銘記在心,無論什么時候,在哪里,它總能保護(hù)我,給我溫暖,它就是我的小狗,我愛它,我敬佩它。
六年級我的小伙伴作文 篇5
在班上我有許多小伙伴,我們整天都在一起玩,可在我心里,要說是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫屬了。
小慧有一頭亮滑的短發(fā),頭戴粉色發(fā)夾,炯炯有神的大眼睛,番茄似的飽滿的紅臉蛋,小巧的嘴巴,機(jī)靈的腦袋。你別看她嘴巴小,說的話可多了,聲音也非常響亮。小慧酷愛聽音樂、唱歌、上課、下課沒事就哼幾首歌,連看書寫作業(yè)都在聽歌、唱歌、小慧是老師公認(rèn)的優(yōu)生,許多人有不會的問題都會向她請教,人緣也非常好,也是我們班的小才女,如果跟她交上朋友你會發(fā)現(xiàn)她非常有趣,總會惹人笑,在惹人笑的過程中她也會跟著哈哈大笑。
有一次,我和小慧、小琛一起吃午飯,我們一般都是邊聊邊吃,不如怎么的小慧突然停了下來盯這飯碗,嘴里在說著什么,我湊過去聽,聽到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克號!我非常驚異,我好奇地對小慧說:“咦?你會唱《泰坦尼克號》嗎?”之后我們又聊起《泰坦尼克號》的劇情,談到這小慧突然非常興奮,激動地說:“我告訴你們,最后那些船員都跳下海了!非常壯觀!你們也去看看吧,還有還有……”我邊聽邊想:呃!小慧還談到電影怎么就那么激動呢,一口氣說那么長的話。說真的,那時候我真有點從心底里佩服她!為了講劇情連飯都不吃了,還邊講邊笑,說了好久才結(jié)束。
還有一次,我跟小慧洗拖把,小慧拿著拖把高興地說:“哦!洗‘咸菜’去咯!”我直勾勾地盯著他結(jié)結(jié)巴巴地說:“洗、洗什么?”小慧跑進(jìn)廁所才說:“‘咸菜’!”洗拖把時,小慧拿一根拖把塞住流水孔,拿一根拖把放水里像跳舞一樣狂洗拖把,弄得周圍地板濕濕的,還濺到了我們的衣服上,可小慧一點也不在乎,還很高興地拼命搖拖把,害得我半天才洗好拖把,小慧裝作很累的樣子擦擦汗嘆口氣說:“呼!終于洗完‘咸菜’了!”唉!真是讓人哭笑不得!
這就是我那幽默有趣的小伙伴,班上的小才女!有了她,我們班上就有了更多歡樂!
六年級我的小伙伴作文 篇6
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的三分之一。我有很多的朋友,但是和我感情最最好的就是那個她。
她的脾氣不好,皮膚不怎么白,生氣起來真的像個男孩子一樣,但她的頭發(fā)不是短頭發(fā),而是有個馬尾辮的,她比我矮一點點,她最讓我值得佩服的是那個鼻子,你真的我說她的鼻子是什么嗎?你們一定不知道。我說她:“你是條犬,你知道為什么嗎?因為犬的鼻子最靈,你跟犬差不多!敝灰艺f她,她就會報復(fù)我,我罵她,她就罵我,她罵我是一頭豬。
不知道為什么,我可以跟她成為好友,在我的記憶中,好像是班上玩卡的時候吧!那時我們有四個女孩子一起結(jié)伙,日子久后,我們四個成了形影不離的朋友
你知道為什么只要她和我是最好的朋友嗎?因為每次上廁所差不多都是一起去的,就像是上天把我們上廁所的時間安排差不多一樣。不是這個原因就是:我的忍耐性好,可以容忍她,時間久后,我知道了她的優(yōu)點,知道了她的善良和內(nèi)心。
我們在一起打過,但是每次都是玩玩,就算真的吵起來了,打過后,我們兩就像好的機(jī)器一樣,飛速復(fù)好;在一起玩過·瘋過·鬧過,很高興。在一起罰抄過,一遍說話一邊抄。她理解我,有一次我快要哭了,她明白我一樣,對我說:“別哭出來,忍耐!彼焕蠋熃械睫k公室里,只要老師說她什么,不管說什么,她的眼淚會情不自禁的流出來,而我也會的。她很無聊,她說沒事就加我得聊天賬號聊,聊完后就把我刪了,在一個群里,她幫著自己的仇人罵我,但我們沒有吵起來……
我的小伙伴讓我明白一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使。她就是那個她——謝苗欣
六年級我的小伙伴作文 篇7
我有一個非常好的小伙伴,她叫陳鳴。
她最喜歡留學(xué)生頭,個子和我差不多,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外有精神。兩條彎彎的眉毛,活像月牙,一個小鼻子,下面是一張紅潤潤的小嘴巴,由于兩顆大門牙還沒長好,一笑起來就像一個小老太,挺滑稽的。
她喜歡畫畫,玩游戲。有一次,我去她家玩兒,和她比畫畫。我們畫的是小女孩,要在40分鐘內(nèi)完成。已過了5分鐘,我就差不多畫好了,可見她一筆沒動,我想:“她在干嘛呢?”看著她那張空白的畫紙,我迷惑不解地問:“你怎么還不畫啊?”她笑瞇瞇地說:“我先把整幅畫的輪廓在頭腦里找一下,然后再思考哪些細(xì)節(jié)需要認(rèn)真地去畫,這樣才能把這幅畫畫得好,畫得妙!”
“要畫好一幅畫不至于這樣吧,你對自己的要求太高了,太認(rèn)真了!”我不耐煩地說。過了20分鐘,我抬頭看看她的杰作,簡直和書上的一模一樣!小女孩的眼睛會說話,仿佛會隨時從畫紙上跳下來似的。再看看我的,差距太大,而且人物畫得偏左,使花叢都沒地兒畫了。我和她的作品根本就不是一個檔次!
陳鳴望望我,好想知道我在想什么,語重心長地說:“做事要有耐心,不能只有三分鐘熱度,知道嗎?”
我不好意思地低下頭,臉紅得像一個大蘋果,小聲地對她說:“我不應(yīng)該說你,對不起。”
“怎么能這么說呢,我們是好朋友啊!”我聽了這話,臉更紅了。
從那以后,我做事細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,因為陳鳴是我的好榜樣!
六年級我的小伙伴作文 篇8
記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……
有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑
。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。
因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。
她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”
這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!
六年級我的小伙伴作文 篇9
我家有三種動物,分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種,有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當(dāng)成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的,可是不知道為什么這些魚的身上長了白色的點點,感覺像發(fā)霉似的,即使是把藥投下去這些魚也沒有好點,三四天后,這些魚都死掉了。又過了幾天,媽媽有從市場里買了些金草魚回來。
第二個來我家的是小狗,我和爸爸給它取了個名字,叫“小k”!靶”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮,每當(dāng)我的家人一會來,它就粘在我們的腳邊繞來繞去;有時又特別盡職,當(dāng)陌生人來的我們家的時候,它就沖著那個人狂叫,家里人趕緊出來阻止。
最后一個來我家的就是烏龜了,我家有兩只烏龜,一只叫“小烏”,一只叫“小龜”,“小烏”剛來我家時左顧右盼,好像在把這個“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼里,覺得這個“新家”是非常危險的。
這就是我的三種動物,可愛的動物。
六年級我的小伙伴作文 篇10
我最盼望的暑假到了!盡管烈日炎炎,我還是迫不及待地往外婆家的小山村跑去。那里有我最要好的小伙伴——小妮子,我們早就在QQ里約好了!
妮子說起來比我大四個月零八天,就因為這個,她說我得管她叫“姐”。我才不叫呢!論個子,她還我高呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我在村口就望見一她熟悉的身影,穿著一身干凈利落的牛仔背帶裙,頭上扎著高高的辮子,那厚重的頭發(fā)被束成一束垂到了腰際。我歡快地向她跑去,她說自己一大早就等在這里等我了呢!沿路慢慢走去,一路上我們有說不完的話:考試成績、同學(xué)八卦、偶像近況、電視劇……我們不知不覺地聊到了大晌午。忽然,她說:“我口渴了,我?guī)阏先!”“什么瓜?”“大西瓜,很甜的呢!”說著就拉著我走進(jìn)了火辣辣的太陽下。我一下子覺得西瓜更加誘人無比了。
妮子非常熟練的領(lǐng)著我穿過田間小路,翻溝越坎,左拐右拐地來到了目的地。那一片瓜田在太陽的照耀下顯得更加碧綠、耀眼,有好多西瓜靜靜地躺在瓜葉下,像睡著的小寶寶。妮子扒拉著瓜葉,摸摸這個,瞅瞅那個,還拿手在瓜腦袋上嘣嘣彈幾下,終于選定一個瓜,對我說:“就這個吧,肯定甜!”我順從的看著她靈巧的身影在我面前晃來晃去,也堅信她選的瓜會很甜的。我邊接過瓜邊說:“你真幸福,外婆還給你種了這么一大片的瓜園!彼f:“這西瓜地不是我家的!薄鞍,那我們豈不是小偷了嗎?”說完我就想把瓜扔回地上,好離這個贓物遠(yuǎn)一點!皼]事,我們等會給王奶奶送錢去!蔽壹{悶了,哪有“小偷”自己送上門去的呢?
從瓜地出來我們徑直地去了王奶奶家。原來,王奶奶的腿幾個月前摔傷了,還一直臥病在床,瓜地里的瓜成熟了也沒辦法去以收摘,心里正著急著呢!小妮子把錢塞給了王奶奶,并告訴她自己開始放暑假了,這樣可以天天去瓜拿到村口幫王奶奶賣了。我聽后,覺得妮子比我高大多了!
這就是我的小伙伴,我從小一塊子長大,純真、善良、樂于助人的好“姐姐”!
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