實用的六年級我的小伙伴作文300字匯編8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級我的小伙伴作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級我的小伙伴作文300字 篇1

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”聽到這個歌，我想起了她…… 她頭上梳著一個翹著的馬尾辮，一雙明亮的眼睛，每天都微笑的對我笑。可以說，她在五年級時是我的同桌，也是我的“死黨”。 那時，我眼睛近視了，遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小，我看不清黑板那極其微小的字。

　　我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。她關切地對我說：“你怎么了？”我羞愧的說：“我看不見黑板上的字……”忽然，我聽見鏗鏘有力的話：“馬冰冰，我給你念題，你做吧！”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應了。每天上數(shù)學課，老師一說做作業(yè)，她就給我念題。日復一日，年復一年……一直堅持為我念題…… 她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。

六年級我的小伙伴作文300字 篇2

　　在我的腦海深處，隱蔽著一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

　　小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學習成績是高人一等，平日的表現(xiàn)也是大敗群雄，深受同學們的愛戴，真有點眾星拱月之氣勢。

　　小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

　　小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”……

　　這只貝像一個紀律嚴明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！

六年級我的小伙伴作文300字 篇3

　　在我的書桌上立著一盞小臺燈，通體由深藍、色銀白色和灰色組成，看上去十分美觀。

　　它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個L形，L的一豎有個手機座和一個插筆座，功能就是放手機和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤，底盤的右邊是L的一橫，這一橫是個銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方，底座上有一個凹槽，專門放電池，為鬧鐘供電，我不常使用。再說支架，它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端，制成了一凹一凸的格子，可以彎曲、拉直地調(diào)控往前，就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個空間，頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍，這就成了頂蓋。而這臺燈是插電的，開關就是L右上方的一個藍色的圓按鈕。這就形成了我的臺燈

　　這盞小臺燈，不分晝夜立在桌子上。夜晚，我需要它時，一按開關，它就散發(fā)出柔和的光芒，伴我讀書，伴我學習，伴我成長。這多功能小臺燈深得我心，十分討人喜愛。誰說臺燈很普通？我這小臺燈，一樣能抵四樣用，我可喜歡它了，它是我學習最忠實的好伙伴啊！

　　我喜歡我的小臺燈，它不僅美觀，又討人喜愛，真是我學習的好幫手。

六年級我的小伙伴作文300字 篇4

　　我今年12歲了有許許多多的小伙伴，其中有一個伙伴給我印象最深刻，她就是我的同學宋家慧。 她總梳著馬尾辮，長個不高不矮，不胖也不瘦，很像一個小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星，她很聰明也很善良。 有一天，老師發(fā)了一張數(shù)學卷子，做完后我像只蝸牛一樣，慢慢的走到了講臺。因為我有一些題不會。

　　第二天，老師將批完的卷子發(fā)下。我一看，錯的一灘糊涂，怎么想也想不出來。老師說可以問好同學，我一聽就想抓住救命稻草一樣，飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎么做？她看了一眼題，說：“我來講給你”她一步一步的耐心的講著題，很像一位小老師，我也一直在耐心的聽，講完后她問我：“明白了，但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次，我的數(shù)學考得很不好，我哭了，她過來安慰我說：“沒關系，不就是沒考好好么，下次考好一點就行，我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講，樣子是那么的慈祥。 怎樣，我的小伙伴可愛么？

六年級我的小伙伴作文300字 篇5

　　我有一個要好的小伙伴，她善良且真誠，每當我打開記憶的閘門，都仿佛聽見了她真誠的話語，看見了她燦爛的笑容，一切都像發(fā)生在昨天，而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見證，隨著歲月的久遠歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

　　她是個可愛的小女孩，長著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留著蘑菇頭，頭發(fā)非常的黑，看上去又機靈又淘氣。

　　她最擅長打乒乓。有一次，上體育課的時候，同學們有打籃球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的.乒乓球比賽了，剛開始的時候我以為我會贏她，可是最后打了幾場以后，曹珂瀅連贏我三局，她乒乓打得又快又狠，想贏她真不容易。

　　還有一次，我和我的弟弟還有曹珂在我們院子里比跑步，媽媽說：“一、二、三跑！”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去，跑了很久很久才跑到終點，只聽媽媽說：“第一名曹珂瀅，第二名王天素�！笨磥�，跑步又輸給她了，我真不甘心。我說：“我們來比寫字吧。”于是，我和她比賽寫字，最后還是像上次跑步的名次一樣，又讓她搶了第一名。

　　這就是我最好的朋友，一個各方面都很優(yōu)秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

六年級我的小伙伴作文300字 篇6

　　她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當笑起來時，眼睛便是水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆，她是誰呢？她就是從幼兒園就和我同一個班級的陳藝。

　　陳藝從小和我同一個班，她的性格我非常了解，她是一個暴力的女孩，但她又是一個外表很強內(nèi)心里卻是非常脆弱的，用一個詞形容就是內(nèi)柔外剛。

　　陳藝雖然在成績上說不上名列前茅，可是她不會輕易地放棄，她對老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的。

　　我記得自習課上，我和陳藝一起做作業(yè)，她的第一個動作就是把她的作文本拿出來寫作文。她緊鎖著眉頭，手一直垂著頭，嘴里嘀咕著：怎么寫呀？怎么辦呀！還趕緊從書包里拿出一本很厚的關于寫作文的資料一點一點得查呀查。我知道陳藝的作文寫得并不好，可是我看到她那種刻苦學習的勁，我就感覺到她的作文里的每一個詞語每一個句子都是她挖空心思想出來的。

　　這個就是我的小伙伴——陳藝。一個對任何事不會輕易放棄的一個小女生。

六年級我的小伙伴作文300字 篇7

　　我有一個小伙伴，我的小伙伴是一個樂于助人、溫柔的人。

　　一天，我在家寫作業(yè)，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水復疑無路”到時候，我的小伙伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎么知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。

　　第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過，她走過來說怎么了。我說：”滾，別煩我�！八f：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q�！拔艺f；”對不起，我剛才太生氣了�！八纸o我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

　　我的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友�。�

六年級我的小伙伴作文300字 篇8

　　張曉彬是我的小伙伴，我們經(jīng)常在一起玩耍，他有困難的時候我都會幫他，有時候他也會幫我。

　　一天，我和張曉彬還有幾個小伙伴約好了聚在一起玩，突然我想院子后面有幾棵青果樹，我提議說我們一起來一場“青果大戰(zhàn)”怎么樣。院子后面的青果樹枝繁葉茂，我們一口氣爬上樹去摘果子，小伙伴的口袋里都裝滿了青果，他們有說有笑都在炫耀著。

　　突然，有一位小伙伴驚慌的叫了起來，原來有一條高大的一身烏黑毛的狼狗正虎視眈眈的盯著我們。三十六計，走為上計。我們便迅速的從樹上爬下來，青我雙手捂住褲帶，怎么也跑不快，氣喘吁吁的落在后頭了。我似乎聽見狗的鼻子果吧嗒吧嗒地從我們的口袋里掉了下來，我們顧不上撿，撒開腳丫子拼命逃竄�！昂暨旰暨辍钡穆曇�，我怕極了，還沒來得及大叫，就聽到從我身后傳來了一聲痛苦的嗷叫，我想難道是那位世外高人使出了絕招打敗了狼狗。我轉身一看，原來是我的小伙伴張曉彬躲在一棵樹后面用石頭瞄準狼狗使勁扔一邊扔，一邊說：“王一鳴快跑�！蔽艺f“：張曉彬你這人也太夠義氣了，有困難一起上，我怎能當逃兵呢�！闭f完我也撿起石頭扔了起來，狗早已被石頭嚇跑了。

　　張曉彬是我的好伙伴，我們倆常常一起玩耍。

【六年級我的小伙伴作文300字】相關文章：

我與小伙伴作文03-23

我的小伙伴作文07-20

作文我的小伙伴11-21

我的小伙伴作文12-03

我的小伙伴作文精選03-30

我的“小伙伴”作文01-22

六年級作文我的小伙伴12-23

我的小伙伴六年級作文06-02

六年級我的小伙伴作文10-27

六年級我的小伙伴作文11-20