實(shí)用的六年級(jí)我的小伙伴作文300字匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)我的小伙伴作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇1

　　我家有三種動(dòng)物，分別是金魚(yú)、小狗和烏龜。第一個(gè)來(lái)我家就是金魚(yú)了。這些金魚(yú)有許多品種，有水泡眼魚(yú)、珍珠魚(yú)、清道夫……清道夫它能把別的魚(yú)拉出的糞便給當(dāng)成食物給吃了。一開(kāi)始這些魚(yú)都活的好好的，可是不知道為什么這些魚(yú)的身上長(zhǎng)了白色的點(diǎn)點(diǎn)，感覺(jué)像發(fā)霉似的，即使是把藥投下去這些魚(yú)也沒(méi)有好點(diǎn)，三四天后，這些魚(yú)都死掉了。又過(guò)了幾天，媽媽有從市場(chǎng)里買(mǎi)了些金草魚(yú)回來(lái)。

　　第二個(gè)來(lái)我家的是小狗，我和爸爸給它取了個(gè)名字，叫“小k”�！靶”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛，靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮，每當(dāng)我的家人一會(huì)來(lái)，它就粘在我們的腳邊繞來(lái)繞去；有時(shí)又特別盡職，當(dāng)陌生人來(lái)的我們家的時(shí)候，它就沖著那個(gè)人狂叫，家里人趕緊出來(lái)阻止。

　　最后一個(gè)來(lái)我家的就是烏龜了，我家有兩只烏龜，一只叫“小烏”，一只叫“小龜”，“小烏”剛來(lái)我家時(shí)左顧右盼，好像在把這個(gè)“新家”看看遍，而“小龜”卻縮在殼里，覺(jué)得這個(gè)“新家”是非常危險(xiǎn)的。

　　這就是我的三種動(dòng)物，可愛(ài)的動(dòng)物。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇2

　　我今年12歲了有許許多多的小伙伴，其中有一個(gè)伙伴給我印象最深刻，她就是我的同學(xué)宋家慧。 她總梳著馬尾辮，長(zhǎng)個(gè)不高不矮，不胖也不瘦，很像一個(gè)小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星，她很聰明也很善良。 有一天，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子，做完后我像只蝸牛一樣，慢慢的走到了講臺(tái)。因?yàn)槲矣幸恍╊}不會(huì)。

　　第二天，老師將批完的卷子發(fā)下。我一看，錯(cuò)的一灘糊涂，怎么想也想不出來(lái)。老師說(shuō)可以問(wèn)好同學(xué)，我一聽(tīng)就想抓住救命稻草一樣，飛快地朝宋家慧奔去。我問(wèn)她這些題該怎么做？她看了一眼題，說(shuō)：“我來(lái)講給你”她一步一步的耐心的講著題，很像一位小老師，我也一直在耐心的聽(tīng)，講完后她問(wèn)我：“明白了，但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽(tīng)。 還有一次，我的數(shù)學(xué)考得很不好，我哭了，她過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是沒(méi)考好好么，下次考好一點(diǎn)就行，我給你講一遍下次記住就行了”她又開(kāi)始給我講，樣子是那么的慈祥。 怎樣，我的小伙伴可愛(ài)么？

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇3

　　我的小伙伴。他是我的小鄰居，只有六個(gè)月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見(jiàn)底；兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時(shí)常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣，別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑�？たさ耐饷部瓷先ハ駛€(gè)女孩子，有點(diǎn)靦腆。別看他這么小，學(xué)的本領(lǐng)還真多。

　　他早就會(huì)認(rèn)人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買(mǎi)給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認(rèn)識(shí)我了。他眨巴著眼睛直望著我，嘴巴彎得像月亮，眼里含著淚水，接著哇地放聲大哭，怎么勸也沒(méi)用。后來(lái)我想起一首他最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉(zhuǎn)哭為笑了。

　　他特別愛(ài)聽(tīng)歌，本來(lái)這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽(tīng)幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽(tīng)《映山紅》這首歌，這是因?yàn)槲医?jīng)常哼唱這首曲子。他哭時(shí)，見(jiàn)到了我，或是聽(tīng)到了《映山紅》這首歌，便會(huì)止住哭聲開(kāi)懷大笑的。當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候，便要我抱他，有時(shí)還拉尿在我褲子上，算是見(jiàn)面禮，說(shuō)他也不聽(tīng)，還呵呵地笑，讓人哭笑不得。

　　每當(dāng)放學(xué)回來(lái)，總想見(jiàn)見(jiàn)我的小伙伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂(lè)長(zhǎng)大，健康成長(zhǎng)。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇4

　　在我童年時(shí)代，有很多很多的小伙伴，跟我時(shí)間最長(zhǎng)、最要好的就是閆緯一了。

　　閆緯一今年十歲，在蘭石廠(chǎng)小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)，因?yàn)槊刻靵?lái)回奔波，本來(lái)比我還瘦的他漸漸地結(jié)實(shí)了起來(lái)，能吃能睡，已經(jīng)有了小“將軍肚”，再加上圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛(ài)。閆緯一和我一樣有個(gè)壞毛病，就是經(jīng)常丟三落四，他媽媽也拿他沒(méi)有辦法。

　　閆緯一的特長(zhǎng)是英語(yǔ)口語(yǔ)，雖然我聽(tīng)不懂他嘰里呱啦說(shuō)的是什么，但是我能感覺(jué)到他英語(yǔ)說(shuō)得很流利。

　　閆緯一的愛(ài)好是玩電腦游戲，而且很上癮，不管去誰(shuí)家，他都鬧著玩電腦。但是，大人都管得很?chē)?yán)，常常使他不能如愿。

　　閆緯一的膽子很大，他曾經(jīng)干了一件驚天動(dòng)地的事情。那個(gè)時(shí)候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學(xué)著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道，然后從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，閆緯一一點(diǎn)兒也沒(méi)有害怕，還笑嘻嘻的。

　　別看閆緯一的膽量不小，其實(shí)，他的性格還有點(diǎn)兒像女孩子。每次我們一見(jiàn)面，他都興奮地?fù)肀��？墒�，�?dāng)我要離開(kāi)時(shí)，他總是戀戀不舍地哭一鼻子，弄得我心里也不好受，又總是在他的哭聲中離去……

　　這就是我的小伙伴閆緯一，一個(gè)又聰明又可愛(ài)的小男孩。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇5

　　我有一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的'小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎？，知不道的跟我來(lái)吧！

　　在前一天，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題，“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α�，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市�?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書(shū)館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……

　　忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室，“老師我會(huì)了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”？老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”，他不緊不慢的說(shuō)解題思路，當(dāng)他剛說(shuō)完，我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌，贊嘆身此起彼伏……

　　這就是我的小伙伴，這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇6

　　我的小伙伴有很多，有吳懷圳，有崔繼龍，有瞿宏翔，還有劉宇岐……猜，我要寫(xiě)的是誰(shuí)？猜不到就告訴您吧：是劉宇岐。他長(zhǎng)得高高的，胖胖的，力氣非常大。他是我們的科學(xué)課代表，科學(xué)當(dāng)然是頂呱呱的啦，而我也是科學(xué)頂呱呱的，所以我們就成了朋友。

　　一年級(jí)時(shí)他就是我的好朋友了。我們有時(shí)候在一起玩游戲，有時(shí)候坐在教室旁邊看著湛藍(lán)的天空一起談心，我們還經(jīng)常交流科學(xué)呢。比如：“冬天為什么會(huì)變冷呢？”“母雞為什么會(huì)生小雞呢？”每當(dāng)我還在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子思考時(shí)，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案順溜地說(shuō)了出來(lái)，每次都那么正確。于是我把他叫做“高級(jí)回答機(jī)”。我們班的“高級(jí)回答機(jī)”還有一個(gè)外號(hào)，叫“科學(xué)星”，這是因?yàn)樗偰苎杆贀尨鹕蠁?wèn)題。但是，“科學(xué)星”也有遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)這樣時(shí)，他會(huì)皺皺眉頭，搖搖腦袋，然后虛心地向同學(xué)老師請(qǐng)教，當(dāng)他解決了問(wèn)題后，會(huì)綻開(kāi)笑顏，然后指指頭說(shuō)自己真笨。但是他不知道，他的“科學(xué)星”外號(hào)原因有一個(gè)就是他不恥下問(wèn)。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的活潑聰明的小男孩。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇7

　　一看見(jiàn)我家桌上的那個(gè)漂亮的小筆，我就會(huì)想起我的好朋友李洋。

　　一天，他到我家來(lái)玩，我正在寫(xiě)作業(yè)，他注意到了我手中那新買(mǎi)的筆，問(wèn)：“這是你買(mǎi)的新筆呀，好漂亮�！蔽腋吲d地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這可是我最最喜歡的筆，可貴了，花了我兩天的零用錢(qián)�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“可以借我看看嗎？”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚⌒囊硪淼貙⒐P放在了他的手里，他看了看，翻了又翻，真是愛(ài)不釋手。突然，啪的一聲，筆掉在了地上，摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著他那驚恐的臉說(shuō)：“你怎么把我的筆摔在地上，你看，都成兩半了，你說(shuō)怎么辦？”“我不是故意的。”“我看你是故意的�！蔽覛獾谜f(shuō)不出話(huà)了，他撿起了筆，回去了。

　　就為這事，我們一連幾個(gè)月都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一天，我走出家門(mén)，他連忙叫了我說(shuō)：“對(duì)不起，那一天是我不好，我給你買(mǎi)了一個(gè)新的�！闭f(shuō)完他掏出一支嶄新的筆，“我馬上要搬家了，這支筆給你留一個(gè)紀(jì)念吧�！碑�(dāng)時(shí)我心里很不舒服網(wǎng) ，為什么當(dāng)初為了這一點(diǎn)小事就責(zé)怪他。他的爸爸在遠(yuǎn)處叫他，于是他向我揮了揮手，走了。

　　從此以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，不過(guò)只要看到這筆，我就仿佛看到了他在我面前。

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