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六年級寫小伙伴作文

時間:2022-07-11 17:58:43 六年級 我要投稿

六年級寫小伙伴作文集合6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級寫小伙伴作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級寫小伙伴作文集合6篇

六年級寫小伙伴作文 篇1

  深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面有一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這么一個班,教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生,認(rèn)真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年,項帶玉佩,手捏一支水筆,正在認(rèn)真做著筆記。

  這少年便是黃迅。當(dāng)初我認(rèn)識他的時候,是在上學(xué)前班,離現(xiàn)在已經(jīng)七年了。那時,他還是一個調(diào)皮搗蛋的小孩子,上課時經(jīng)常在下面搞小動作,不聽老師講課,還欺負(fù)比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被老師點(diǎn)名、罰站,可他還不知羞恥,繼續(xù)興風(fēng)作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭,其他家長對他的意見很大,他瀕臨被停課的險境?墒堑缴弦荒昙壍臅r候,他像脫胎換骨一樣,全身心的投入到學(xué)習(xí)上。老師一見到他都是豎起大拇指,大家都非常樂意和他交朋友,到二年級時他還連續(xù)榮獲市三好學(xué)生,每個學(xué)期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認(rèn)真學(xué)習(xí),從不驕傲。有問題不懂時,他總是打破沙鍋問到底。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不懂,就先去問同學(xué),同學(xué)不懂,就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學(xué)習(xí)之外,還樂于助人。有一次,他的同桌沒有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。

  這就是我的小伙伴黃迅。

六年級寫小伙伴作文 篇2

  小伙伴:

  好久不見!

  雖然你現(xiàn)在在金山小學(xué)讀書,但是我非常想念你。你我之間發(fā)生的趣事是說也說不完的。當(dāng)你去讀書時,我在學(xué)習(xí)生活中也發(fā)生了許多趣事與煩惱的事,讓我來告訴你吧!

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我也同學(xué)們在大廳碗扔沙包的游戲。開始玩沙包前,我們得先分隊。若四人玩,兩人分一隊;若六人玩,三人分一隊;若八人玩,四人分一隊。我與同學(xué)們共八人在玩,我與三人分一隊,另外四人分一隊。接著,我們又開始剪刀石頭布,那一隊剪贏,那一隊就先,我們隊剪贏了,所以我們先玩。

  開始玩游戲了,我和另外三個同學(xué)站在中間。另外一隊四人要派出兩人扔沙包。一個人扔向我們,我們閃過了。回到了另一個人手上,另一個人又開始攻擊我們,我們像獅子那樣猛烈地沖了過去,沙包不但沒有扔到我們,反而被我們接住了。這樣看來看去,跑來跑去,我的眼睛都快要花了。突然,有一個同學(xué)被扔中了,我們得想一個辦法救救她。于是,一個同學(xué)扔沙包過來的時候,我們要立刻接住沙包。拿一包沙包,就等于一個“生命”,每接住一個沙包,就像是保住了一條性命。無論是誰接住了一包沙包,就等于有一個生命在她的手中跳躍,她是想留給自己,還是想幫助那些被扔到的同學(xué),都由她自己決定。這真是一件有趣的事啊!它讓我體會到游戲中的快樂!

  但是,我也遇到了令我煩惱的事,一單元、一單元的過去了。每當(dāng)語文老師說快要期末考試了,我就心煩意亂,為什么呢?因?yàn)槲液ε驴荚,還擔(dān)心考出來的成績是否令人滿意。媽媽曾經(jīng)說過:“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),那長大以后該怎樣找一個好工作呢?”聽了媽媽的話,我有些緊張。我想:“如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),在大以后怎能有學(xué)問呢?正如一句詩所說“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽乙欢ㄒ煤玫刈x書,不再貪玩,這樣我才能讀好書,考出好成績。這真是一件令我煩惱的`事。

  以上就是我想對你說的話,小伙伴,如果你有遇到什么趣事與煩惱的事一定要告訴我哦!

  祝:

  身體健康,天天快樂!

六年級寫小伙伴作文 篇3

  我有一個十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認(rèn)識的,她叫劉羽婷。白潤的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無瑕的臉。另外,她還很愛看書。

  那次體育課,校園里一片歡聲笑語,同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個人坐在臺階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過書店時,她都會看上一會兒書;聽到同學(xué)有好看的書時,她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。

  有一次,她聽說我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便來向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細(xì)聲說道。“在家里呢!蔽覜]好氣地說。放學(xué)后,我回家時,她急忙追上來對我說:“那本作文書……”“好吧!蔽覠o奈地說!澳愕轿壹襾砜窗!被氐郊液,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁又一頁書……

  除了喜歡看書,劉羽婷還是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。語文,數(shù)學(xué),英語,都難不倒她,不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動聽。她也會樂器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她:“你身上的音樂細(xì)胞太多了吧!”

  這就是我的小伙伴劉羽婷,一個酷愛看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。

六年級寫小伙伴作文 篇4

  看到這個題目,我就會想起我的小伙伴——志煌。他挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只會打電腦,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。

  你看吧,在那滿是泥水的地上,一個小朋友摔倒在地,他用那粗大的雙手微微的扶起他,還對他說沒事吧!在那有人要打架他會過去說不要打了友好一點(diǎn),不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候他會過去幫他推回去。他,就是志煌。

  記得我1個月前的一天,我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了,我和他在路邊看見一張一百元我說我們分了他吧,反正沒有人知道怎么樣,他嚴(yán)肅的說這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對我對你很失望。

  這就是我的好朋友——志煌。

六年級寫小伙伴作文 篇5

  我和陳明是非常要好的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地沖他喊道:“既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代價。”話音剛落,我把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。

  回到家里我便把書包扔在床上,躺在沙發(fā)上冷靜一會兒。可腦子里一直浮現(xiàn)著當(dāng)時的場面,我越想越生氣,想起了我精心制作的聚集著我無數(shù)智慧和心血的小木船被陳明摔了個“四不像”,踩了個“粉身碎骨”。我恨死他了。從那以后,我們斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。

  過了一段時間,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只不過是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸壞他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了,我頓時覺得心里空落落的。

  幾天之后,在放學(xué)的時候,我一個人孤零零的走在路上,突然遇上了陳明,我感到自己對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,楞了一下后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們都十分開心。

  從此以后我和陳明再也沒有吵過架,又一同回家,一同學(xué)習(xí),一同上學(xué),又成了一對形影不離的好伙伴。

六年級寫小伙伴作文 篇6

  在童年生活中,我認(rèn)識了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

  在小時候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉(zhuǎn)學(xué)了。時間一天一天的過去了,我們大家都把她忘記了。沒想到,暑假的一天驕陽似火,火辣辣的太陽當(dāng)頭照,我只好躲在家里,不敢出門。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起!瓣惐,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對,請你原諒。”一下子一種無聲的東西往下落。沒想到這幾年,徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說:“沒關(guān)系,知錯就改就是好孩子,我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開了電話機(jī)。我多么想再與徐思靜通會兒電話呀,可她卻無情地掛了電話。

  我不光喜歡她那知錯就改的品德,更喜歡她那助人為樂的精神。一 次,我和她一起去旅游,一路上的風(fēng)景美不勝收,引人入勝。這時,我們看見一個小朋友在馬路上玩。徐思靜說:“我們叫小朋友趕快離開馬路吧!”我卻說:“別管她,咱們走吧!彼懿蝗绦牡乩^續(xù)往前走。突然,一輛車子從小朋友的背后開來。小朋友沒有發(fā)覺,還在玩。徐思靜聽到汽笛聲,就知道小朋友有危險,她猛地一下子轉(zhuǎn)過頭,看到了汽車,看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去,跨過了欄桿,一個箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場的人都贊揚(yáng)徐思靜,說她是少有的愛幫助人的獨(dú)生子女。聽到表揚(yáng),徐思靜微微地笑了一笑說:“這沒什么,這是一個少先隊員應(yīng)該做的事!北娙寺犃怂脑,更是贊不絕口。可是老天不長眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節(jié)就要來臨的時候,徐思靜卻因車禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!

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