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六年級(jí)下冊(cè)第一作文

時(shí)間:2022-07-10 09:51:54 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)下冊(cè)第一作文集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)第一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級(jí)下冊(cè)第一作文集錦十篇

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1

  第一次獨(dú)自在家,是在我五年級(jí)的時(shí)候。那是個(gè)星期六,正巧趕上爸媽都在公司加班,只剩下我孤零零的一個(gè)人。不過我都五年級(jí)了,是個(gè)大孩子,有什么好怕的。

  嘴上說不怕,其實(shí)心里早就不是滋味。早上沒有熱騰騰的早餐,也沒有溫?zé)岬呐D,只是吃了冰箱里一點(diǎn)面包勉強(qiáng)填飽了肚子。我很自覺地,爸媽不在家,我既沒有打開電視看,也沒有偷偷的鉆進(jìn)電腦房玩游戲,而是拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫著。等寫完的時(shí)候,我又去了書房看課外書。時(shí)間過得很快,快到11點(diǎn)半的時(shí)候,家里的門鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

  會(huì)是誰呢?我的腦海中突然閃過一個(gè)畫面。就是一些壞人趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候,假冒成親戚或者維修人員騙小孩開門,然后入室殺人搶劫。哎呀,不會(huì)吧!頓時(shí)我的心砰砰直跳,從貓眼里往外看,是一個(gè)陌生的叔叔,這下我更激動(dòng)了。糟糕,爸媽不在家啊,怎么辦?我怯怯地但又故作鎮(zhèn)定的問:“你找誰?”“送快遞的,你家有一份快遞麻煩開門拿一下!蹦莻(gè)叔叔在門外說道。

  哎呀現(xiàn)在是有壞人裝作送快遞的了。不過,平時(shí)媽媽都喜歡網(wǎng)購,也不知道到底是不是的。對(duì)了,給媽媽打個(gè)電話。是啊,我說:“你等等,馬上來!睋芡娫,媽媽的聲音傳來!皨寢,家門口來了一個(gè)送快遞的,你網(wǎng)購什么東西到了嗎?我怕是壞人。”我小聲的說!笆前。瑢氊,我給你訂了了一份肯德基宅急送,中午媽媽不在家,你又不會(huì)做飯,所以媽媽給你訂了。快去拿吧!”媽媽歡快的聲音使我放心,原來是虛驚一場(chǎng)!

  開了門,我拿了香噴噴的肯德基,開心的恨不得馬上蹦起來。叔叔走的時(shí)候我還說:“謝謝了!”叔叔也很客氣的說:“嗯,再見!”

  第一次獨(dú)自在家的感覺真的很難忘記,我知道我要快快長(zhǎng)大,這樣就不會(huì)這么膽小了!

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我們來到沙巴的紅樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片紅樹林長(zhǎng)在湖水邊,郁郁蔥蔥,充滿了生機(jī)。今晚,我們就要看一看藏在紅樹林的螢火蟲了!要知道,這可是我第一次看螢火蟲,好激動(dòng)。∥业哪X海里一直徘徊著一個(gè)問題:“螢火蟲到底是什么樣子。俊

  到了晚上,天黑了下來,調(diào)皮的星星在天上忽隱忽現(xiàn)。我們乘著小船,來到紅樹林邊,樹林里靜悄悄的。當(dāng)小船一轉(zhuǎn)彎,我們忽然發(fā)現(xiàn)眼前的樹上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光,清澈的湖面上也變得一閃一閃的。那點(diǎn)點(diǎn)亮光就是螢火蟲嗎?船上的人們都興奮極了,但都不敢出聲,生怕嚇跑螢火蟲。我也不由地屏住呼吸靜靜地看著,只見一只只螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)地把整棵樹都照亮了,簡(jiǎn)直就像一棵棵平安夜里的圣誕樹。

  這時(shí)有人壓低嗓子激動(dòng)地說:“看,一只螢火蟲呢!”原來是一只螢火蟲飛到一個(gè)姐姐的手心里,她小心翼翼地捧著那只不小心飛出來的螢火蟲,就像捧著一顆夜明珠。我也輕輕地走過去看,沒想到那只螢火蟲竟然飛到了我的手上。它一會(huì)兒停在我的手表上,像個(gè)小電筒一樣;一會(huì)兒在我的手上爬來爬去,好癢。∥衣販惤タ,只見螢火蟲就像一個(gè)小小的甲殼蟲,屁股后面還閃著綠幽幽的亮光,真漂亮!正在我看得出神的時(shí)候,我手上的螢火蟲一下子飛了起來,正巧飛到了爸爸的嘴上,我們看了不禁咯咯笑起來……

  很快我們就要離開了,我只能戀戀不舍地把螢火蟲放飛了,因?yàn)槲抑浪矚g大自然。船掉頭往碼頭開了,我坐在船邊不停地回頭,多想再看一眼那神奇的紅樹林和閃閃的“圣誕樹”!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天上的星星和樹上的“星星”,再加上湖面的倒影連成一片,仿佛仙境一般。

  我們上岸坐上大巴回去了,媽媽看著我說:“回想媽媽小的時(shí)候,每年夏天都能看到螢火蟲的!

  “真的啊!”我不由露出羨慕的眼神,“為什么我們現(xiàn)在要跑那么遠(yuǎn)才能看見螢火蟲呢?”

  媽媽仿佛看透了我的心思,又接著說:“因?yàn)橹挥性诳諝赓|(zhì)量很好的地方才能看見螢火蟲,看來它對(duì)環(huán)境的要求很高,你是不是很想常常能看到螢火蟲呢?”

  我想了想說:“是啊!我們現(xiàn)在真得要好好保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,螢火蟲才會(huì)回來,讓更多的小朋友看到這些可愛的精靈!”

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3

  人生充滿第一次,但是我這一個(gè)第一次是我這輩子都不會(huì)忘的,讓我銘刻好長(zhǎng)時(shí)間…

  那是我上六年級(jí)的時(shí)候,剛過期末考試,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來之后看到自己的成績(jī)真是遭的一塌糊涂,試卷都不敢拿回家,可是老師非要讓把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽字,然后再拿回來,我不敢拿回家,更怕老師給我家長(zhǎng)打電話,真是像無頭蒼蠅一樣,心情也是一團(tuán)糟怎么辦呢,我都不知道怎么選擇放學(xué)了,我一個(gè)人在昏暗的教室里孤獨(dú)的一個(gè)人更讓我覺得世界好大,我好小,到了放學(xué)一個(gè)小時(shí)的時(shí)候我肚子餓的咕咕叫,無奈只好回家了,回家后看到爸媽在焦急的等我回家,一回到家就問今天怎么回來這么晚啊,我結(jié)結(jié)巴巴的不知道該說什么突然急中生智,說老師讓在那寫完家庭作業(yè)再走,爸媽也就沒在追問,吃完晚飯一個(gè)人躺在床上,翻來覆去就是睡不著,因?yàn)槲艺谙胫趺唇o爸媽說,又不敢說,心里說不出的忐忑,慢慢迷迷糊糊的就睡著了,醒來的時(shí)候訂的鬧鈴早響了,媽媽喊我起來趕快去吃飯,說快要吃飯了,可是我字還沒讓媽媽簽,怎么去學(xué)校,我就給媽媽說媽媽我不舒服,好難受,能不能不去學(xué)校了。

  媽媽聽到后趕緊帶我去醫(yī)院我突然意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)不會(huì)太晚了,怎么辦算了還是不說了,媽媽焦急的帶我去醫(yī)院,我被媽媽拖著無可奈何的走進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生檢查一下說沒什么事,可能是壓力太大打一針就好了,什么打一針我聽到這的時(shí)候心里說不出的懷疑,怎么辦,又在糾結(jié)了,我想著不能編下去了,我終于在最后一刻對(duì)媽媽說我錯(cuò)了,媽媽,其實(shí)我沒有生病,是因?yàn)榭荚嚳嫉奶盍,老師非得讓簽字我就說謊我不舒服,其實(shí)我是騙你的,媽媽對(duì)不起…媽媽先是愣了一下,然后明白之后也就沒在說什么了,給醫(yī)生道完歉之后送我去上學(xué),一路上媽媽什么話也沒說,一直在沉默中,我知道我錯(cuò)了,給媽媽道歉,媽媽一路上只說了一句話,我是不是對(duì)你要求太嚴(yán)格了,我心里就像刀割一樣。后來媽媽告訴我她想讓我每天快快樂樂的生活,不想給我太多壓力,可是我明白了媽媽的愛,以后學(xué)習(xí)方面更是沒有一絲馬虎。

  這就是我的第一次說謊,都說有了第一次就會(huì)有一二三,可是我沒有…

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4

  我的老家在農(nóng)村,家里有很大一塊自留地。這次回老家玩,我這個(gè)城里的孩子也下地干了一把農(nóng)活。

  那塊自留地上長(zhǎng)滿了草,我們的第一項(xiàng)工作就是刨地。我從沒干過農(nóng)活,連刨地是什么也不懂。爸爸說,刨地就是松土,便土壤便于播種。

  爸爸第一個(gè)動(dòng)手。他手里握著鋤頭柄,輕松地刨著土,那一下一下的動(dòng)作真像蜻蜓點(diǎn)水,一看就知道從前干過活。我不知天高地厚,以為干起來就像看起來一樣輕松,也扛起鋤頭有樣學(xué)樣。嘿喲——我一揮才知道,這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪,像狂風(fēng)中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!

  費(fèi)了好大的勁兒,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我費(fèi)勁地把鋤頭拔了出來,就勢(shì)刨了第二下、第三下……沒幾下我就不行了,累得汗流浹背、直喘粗氣,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,開始瘋狂地亂刨,沒刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行,但可想而知質(zhì)量有多差。我往旁邊一看,爸爸竟然已經(jīng)刨完三四行了!

  正當(dāng)我氣急敗壞的時(shí)候,媽媽這個(gè)救兵來了。媽媽說,刨地就像彈琴,彈琴有好多虛音,如果不彈它們,想糊弄過去,是不可能把曲子彈得動(dòng)聽的。接著,媽媽給我做起了示范。只見她兩手握緊鋤頭柄,把鋤頭抬到齊腰高的地方,再閃電般地朝下鋤去,接觸到地面時(shí)還往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是細(xì)致優(yōu)美呀!媽媽不放過任何一個(gè)角落,把地刨得完美無缺。我練了練,動(dòng)作也熟練起來。我真不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就大發(fā)脾氣呀。

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這一次,我才真正明白了這首詩的含義。

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5

  現(xiàn)在學(xué)校里,同學(xué)們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因?yàn)槔蠋熍聜鴦e的同學(xué)。

  可是大家下課時(shí)還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉(zhuǎn)動(dòng)。我特別喜歡那種用齒條拉動(dòng)的陀螺,轉(zhuǎn)起來可威風(fēng)了?墒菋寢尣唤o我買,她怕影響我的學(xué)習(xí)。于是我就纏著大姨給我買。大姨拗不過我,就給我買了一個(gè)大陀螺。

  我的陀螺是攻擊型的,比防守型的厲害多了。我剛玩的時(shí)候有點(diǎn)擔(dān)心,因陀螺四周像齒輪似的,不小心就會(huì)刮到手,真有點(diǎn)害怕。但我看別人玩得那么好,就想,我怎么就玩不好呢?我把發(fā)射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進(jìn)發(fā)射器里,左手捏穩(wěn),右手用力一拉,陀螺就快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,像飛盤一樣,閃著紫色的光芒,但不會(huì)飛起來,只在地板上轉(zhuǎn),可好看了。我接著再轉(zhuǎn),這回轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比上次長(zhǎng)多啦!看來,只要有信心并且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興。

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇6

  今天,我跟爸爸去龍崗的國美電器商場(chǎng)買了一部嶄新的照相機(jī),它可漂亮啦!別看它小,它的用處可大了,它可以幫你記下美好的時(shí)刻,它還可以為你照下那些美麗山光水色……你再看看它的樣子,它有一個(gè)大大的眼睛……真是可愛極了!

  我看到爸爸正在拿這個(gè)相機(jī)擺弄來擺弄去的,自己也不由得手癢起來,便對(duì)爸爸說:“爸爸,你可以給我介紹一下這部照相機(jī)嗎?”爸爸說:“沒問題呀!上面這個(gè)是快門釋放鍵,右邊這個(gè)是變焦鍵,下面這個(gè)是……”我說:“哇!不是連照個(gè)相都要有這么多學(xué)問吧?”爸爸說:“是呀!”我說:“那么可不可以給我?guī)蛬寢屨找粡埾嗥?”爸爸說:“可以呀!”我們便出發(fā)了。

  我問媽媽說:“去哪兒照相呢?”媽媽說:“去坪山公園吧!”我便興致勃勃地跟媽媽一起來到了我家附近的坪山公園,我便開始取景,后來我便找到了一片綠油油的草地,我先叫媽媽在那里站著,我便先調(diào)好變焦,然后再叫媽媽擺樣子,等媽媽擺好以后,我便按照爸爸說的去做,我先半按快門鍵,等相機(jī)自動(dòng)聚焦后,我便對(duì)媽媽說了一聲:“笑一笑呀!”結(jié)果,媽媽被我逗笑了,我便立刻按下了快門鍵,留下了這難忘的一刻!

  后來相片洗出來了,雖然不怎么漂亮,但是,它畢竟是我為媽媽照的第一張相片呀!

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇7

  你一定吃過壽司吧!餐廳里的壽司五花八門,味道鮮美。那自己做的壽司又是什么味道吧?

  星期五的綜合實(shí)踐課,金老師帶領(lǐng)我們開展了一次十分有意義的做壽司活動(dòng),以小組的形式開展,最終根據(jù)六個(gè)組壽司的創(chuàng)意和口味評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。前一天晚上,我們二組分工合作,帶齊材料,我負(fù)責(zé)竹簡(jiǎn)、肉松和海苔。

  “叮鈴鈴“一陣上課鈴使大家心都沸騰起來。只見大家個(gè)個(gè)胸有成竹,桌子上也早已準(zhǔn)備了材料。在金老師介紹了幾組壽司圖片之后,做壽司活動(dòng)正式拉開帷幕。這是我第一次做壽司,對(duì)壽司只有些模糊的了解。我迫不及待地學(xué)著鎮(zhèn)組之寶—朱晗的樣子,先拿了一勺飯平鋪在壽司卷上,用飯勺壓平,保證每個(gè)角落都均勻地鋪滿米飯后,我又小心翼翼地將胡蘿卜、午餐肉、黃瓜用刀切出大小差不多的三條,放在米飯上。這些主料都加完了,該輪到加配料了,我從肉松罐里拿了兩勺肉松,灑在壽司的四周與中間。緊接著,我將加完料的壽司卷成一長(zhǎng)條,用簡(jiǎn)包好,捏緊,用刀切成一塊一塊,灑上魚子醬,6個(gè)壽司就這樣S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜萬分,沒想到做壽司這么簡(jiǎn)單。

  再來看看其他同學(xué)的進(jìn)展,大家都做好了屬于看書新手做的壽司。下一個(gè)階段又開啟了,為了能奪冠,我們小組打算用肉松做沙灘,將壽司放在“沙灘”上,做一個(gè)笑臉,十分鐘之后,杰作出爐啦!因?yàn)槲覀兊木闹谱鳎诹鶄(gè)組中脫穎而出,與一組并列一等獎(jiǎng)。“耶”我們歡呼起來,一同嘗了嘗,酸酸甜甜,還有清脆爽口的黃瓜,味道真不錯(cuò)。

  這次的做壽司活動(dòng)令我記憶猶新,也讓我的生活中多了一個(gè)“第一次”。

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇8

  秋天到了,外公種的番薯成熟了。我和爸爸媽媽便擇了一個(gè)天氣晴好的日子去幫外公挖番薯。

  汽車沿著彎彎曲曲的山路,開進(jìn)了一個(gè)小山村,就到了外公家。下了車,我們迫不及待地跟隨外公往番薯田里趕。來到番薯田里,哇,滿地綠油油的葉子像一床厚實(shí)的大毯子覆蓋在地上,不留一點(diǎn)兒縫隙。哈哈,番薯寶寶們一定躲在下面和我捉迷藏吧!陣陣微風(fēng)輕輕拂過,一片片葉子猶如千萬只小手隨風(fēng)擺動(dòng),好像在招呼我們?nèi)ふ宜鼈兡兀?/p>

  我早就手癢癢了,外公說:“別急,待我將這些番薯藤割掉就好挖了。”說著,他拿起鐮刀,三兩下,就把一大片的番薯藤給割掉了,露出了棕黃色的泥土來。

  我拿起沉重的鋤頭,使出吃奶的勁兒,用力地挖去,只聽得“咔嚓”一下,哇,一個(gè)大大的番薯被我劈成了兩段,露出了白白嫩嫩的“肉”來,還流著乳白色的汁水!昂每上О!”我不禁發(fā)出了嘆息。這時(shí),外公看見了,對(duì)我說:“別看挖番薯那么簡(jiǎn)單,它也是要講究方法的。先得用鋤頭輕輕地將表層的泥土刨去,等能夠看到番薯的模樣了,找準(zhǔn)方向,再用鋤頭將整一串番薯挖起來,這樣挖出來的番薯就不容易破。”外公一邊耐心地講解,一邊給我作示范。果然,外公挖出來的番薯,個(gè)個(gè)完好無損。外公真不愧是干農(nóng)活的好把式!

  我學(xué)著外公的樣子,先小心翼翼地將表層的泥土刨去,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)番薯寶寶便顯山露水了。我選擇了一個(gè)方向,用鋤頭使勁挖去,鋤頭深深地插入泥土中。可不管我怎么用勁,番薯就是紋絲不動(dòng)。我向來是個(gè)牛脾氣,不會(huì)那么容易善罷甘休的!我走到鋤頭的反方向,抱住鋤頭柄,用整個(gè)身體的力量往下壓,可是,這些番薯寶寶們好像故意跟我較勁。外公看到了,哈哈大笑,說道:“外孫女,做事情不能用蠻力,要多動(dòng)腦筋。你看,這個(gè)方向不行,我們?cè)贀Q個(gè)方向試試!币徽Z道破天機(jī)啊,我拔出鋤頭,在反方向再來一鋤,然后,用力一扳,果然,一大串番薯被我撬了起來。我放下鋤頭,抓住番薯的主根,把它們拎了起來。哈,我數(shù)了數(shù),一共有六個(gè),真像一串相互咬著尾巴的老鼠!

  一直忙到中午,我們才把田里的番薯全部挖完,雖然,我只挖了一小筐而已,但是,我的小手上已經(jīng)磨出了兩個(gè)水泡,生疼生疼的。我們滿載著番薯回家了,啊,這真是一次難忘的勞動(dòng)!

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇9

  每個(gè)人都有五官,它們長(zhǎng)在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長(zhǎng)、各有所短。

  眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面。

  鼻子位居眼睛的下面,占了一個(gè)中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好象飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。

  耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結(jié)緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。

  常和眼睛合作的是眉毛,當(dāng)雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來時(shí),又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,是眉毛擋住?墒敲济珔s被人認(rèn)為是擺設(shè),從來不去重視。

  嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過他從來不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時(shí),他只要張嘴,可是卻至關(guān)重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一個(gè)美麗的象征。

  臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇10

  人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當(dāng)“小老師”,第一次登臺(tái)演出,第一次養(yǎng)小動(dòng)物······但讓我受益匪淺的還是那個(gè)難忘的第一次。

  那是在我4歲那年,我在一個(gè)星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。

  因?yàn)樽詮挠辛嗣妹,妹妹就只忙著照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。

  直到中午吃飯時(shí),我才露出了“馬腳”。

  那時(shí)。

  媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。

  當(dāng)我坐下來,正要吃飯,就實(shí)在忍不住吐了起來。

  那時(shí)媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。

  我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態(tài)”。

  然后,我躺在床上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結(jié)果十分的燙。

  媽媽當(dāng)時(shí)十分著急。

  于是抱著我,來到了醫(yī)院。

  在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當(dāng)時(shí),我也哭了,那時(shí),我也哭了,那是被母愛感動(dòng)的眼淚。

  過了一會(huì)兒,我到了醫(yī)院,接受了醫(yī)生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當(dāng)是我感受到了幸福。

  接著,當(dāng)我睜開眼,和這個(gè)世界再見的'時(shí)候,第一眼看到的就是媽媽。

  那時(shí)媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。

  我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時(shí),我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個(gè)世間最偉大的力量。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

  挺好的

  六年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文【4】

  第一次發(fā)表作文

  我看見我們班的同學(xué)寫的作文發(fā)表了在羅湖區(qū)小記者報(bào)上,是多么光榮啊、是多么驕傲啊。

  因此,我下定了決心,要有幾篇作文發(fā)表在報(bào)紙上。

  所以,我會(huì)用每

  一天多余的時(shí)間了投稿幾篇作文。

  我開頭以為發(fā)表作文是很簡(jiǎn)單的,怎么知道,我投的幾篇作文沒有一篇是發(fā)表了的,我又去努力去將我寫的作文打上電腦去投稿,但是,還是沒有發(fā)表。

  之后,我又去集中去寫一篇作文,寫的也不錯(cuò),我就拿去投稿了。

  小記者報(bào)發(fā)了下來了,我就四處的看,看看有沒有我的作文。

  但是,我看了幾十遍都看不見。

  唉,我投了14篇作文了,還是沒有一篇發(fā)表,都是算了不發(fā)表了,我又想了想:“愛迪生發(fā)明電燈,已經(jīng)有過1400多次失敗之后才成功。

  諾貝爾發(fā)明炸藥,炸死了他的弟弟、炸殘廢了他的爸爸、經(jīng)常炸傷了自己,用了不知失敗了多少次。

  而我就只失敗那14次,就不想投了,就會(huì)做什么是都不會(huì)參成功的。

  所以,我一定不能放棄。

  ”因此,我就沒有放棄。

  我就又想,這一次我要寫什么好呢?是了“我后悔的事” 這題目不錯(cuò)。

  想完了,我就開始寫了。

  寫好了以后,我就想,老師說,寫好了作文要修改,我就修改了一下,我還是覺得不是很好,我就叫爸爸幫我修改了一下,我又想,爸爸修改了我的作文,這作(轉(zhuǎn)載于:www.cSSyq.co m 書 業(yè) 網(wǎng))文不就變成了爸爸寫的,我就又幫自己修改了一下,才去投稿。

  終于在福建省小記者報(bào)的第12期上登了我的第15次投的作文稿《我后悔的事》。

  我知道了消息時(shí),我驚喜萬分,心里又想:“這一次作文可以發(fā)表,都是因?yàn)槲蚁嘈帕酥灰,就一定可以成功,寫作文要多修改?/p>

  我真的是相信對(duì)了。

  第一次作文登報(bào)

  發(fā)語文報(bào),是我最期待的事情。

  我曾經(jīng)向語文報(bào)投過一次稿,我總盼望語文報(bào)上有我的文章!今天下午發(fā)語文報(bào)了,我充滿信心地去領(lǐng)報(bào)紙。

  在報(bào)紙的主頻道有個(gè)醒目的小標(biāo)題《自立多好》咦?這不是我投稿的文章標(biāo)題嗎?我的心提起來,我很興奮,我猜想難道真的是我的文章發(fā)表了?我怕白高興一陣,又看了看作者,不錯(cuò),正是我的名字,我已經(jīng)有了80﹪的把握,還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好,和我重名重姓的多的是,上次就有一個(gè)“劉暢”上報(bào),我欣喜若狂,但看看內(nèi)容竟然不是我寫的,我差點(diǎn)暈過去。

  這樣空歡喜的經(jīng)驗(yàn)我可是多之又多。

  “啊啊啊!”我連尖叫三聲,又一蹦三尺高,“我的作文上報(bào)紙了!”興奮和激動(dòng)占據(jù)了我的心。

  同學(xué)們也紛紛圍了上來,問我是真是假,“你們不相信?”我顯然有些生氣,但還是抵擋不住心底的喜悅。

  我感覺到從未有過的歡快。

  同學(xué)們贊賞我、夸獎(jiǎng)我??我有些顯得飄飄然了。

  但我很快清醒過來,我想:一份耕耘,一份收獲,我之所以投稿成功,是因?yàn)榻?jīng)過了我的努力,也用了一定的時(shí)間。

  當(dāng)然,我們班里作文寫的好的,真是人才濟(jì)濟(jì)!但他們?yōu)槭裁礇]有投稿?這使我想到生活中是需要有心人的,是需要留意身邊的事的,語文報(bào)每一期的內(nèi)容我?guī)缀跏嵌颊J(rèn)真看,所以那些征稿啟示之類的文章我都仔細(xì)看過,我把握住機(jī)會(huì),于是就成功了。

  換個(gè)角度想,如果同學(xué)們都投稿的話,成功的喜悅就不是我一個(gè)人

  分享了,所以我也沒什么可驕傲的。

  在我看到我的文章上報(bào)的時(shí)候,那這件事已經(jīng)是過去了,昔日的輝煌和驕傲對(duì)于我來說已經(jīng)沒有意義了,一切從零開始,站在新的起點(diǎn)上,再接再厲。

  第一次作文登報(bào),使我明白了有付出自然有回報(bào)、敢拼才會(huì)贏的道理。

  我終于嘗到了投稿的甜頭,既讓我信心更加十足,又提高了我對(duì)寫作的積極性,真是一舉二得啊!

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