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六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2022-07-10 16:41:36 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文匯總十篇

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  在藍(lán)藍(lán)的天上來兩只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣。飛著飛著,就來到了城市工業(yè)區(qū),化工廠的煙囪冒著煙,像從里面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。

  小燕子心想:原來天空像汪藍(lán)的海水,幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空,像一個(gè)美妙的夢(mèng),天空是那么可愛。,可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋。 它們避開煙霧繼續(xù)向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又干枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪,水里的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著,有氣無力,溪水死一般的寧靜。 這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會(huì)歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!

  但是,有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。我們要呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。

  讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同保護(hù)我們綠色的家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

  這幾年,人類在生產(chǎn)時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天受到不同的損害。人類不斷浪費(fèi)水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數(shù)木越來越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

  有一個(gè)女孩,她的生活過的很苦,因?yàn)樗募疑罹釉诿C5拇笊衬。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,在她們那就算是一場(chǎng)突如其來的大雨了。

  現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛(wèi)生;第二,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;第三,要節(jié)約地球上的各種資源。

  人類應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)我們這個(gè)人類的母親!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學(xué)表演一個(gè)小品。

  小品的內(nèi)容是:由于水源的污染,小魚的家受到了破壞,小魚無家可歸,小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……

  看完小品,同學(xué)們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續(xù)。其實(shí)我們身邊也有很多不保護(hù)壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹木,使樹木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現(xiàn),人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的腳印……

  作為小學(xué)生的我應(yīng)該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時(shí)先用水來沖洗。在學(xué)校不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起,幫助學(xué)校美化校園,在校外主動(dòng)清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產(chǎn)生。

  我想:如果我們每人都為環(huán)保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚一泓清水,給我們一片藍(lán)天。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  在很久以前,這兒是一片風(fēng)景如畫的地方。天,碧空如洗,透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽紅。小鳥在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的翠,構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫,花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng),這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。

  現(xiàn)在,天空就像抹了一層黑乎乎的紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家。花草樹木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚兒,有的逃,有的浮在水面上,嘴里說:"人類啊,請(qǐng)你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽見小魚的一番話,說:"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我?guī)缀跻恢笨人,我們快逃吧?

  說完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說:“人類快覺悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設(shè)想啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們只有立即行動(dòng)起來,才會(huì)有美好的明天!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

聰明的人類:

  你們好!

  地球,這位人類母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來,由于人們破壞了生態(tài)平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……

  水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈.電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶;卻只用了幾頁……

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害,白色污染越來越嚴(yán)重,這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量制造,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。

  你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無私的,它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源,無限的循環(huán)”這句話啊!

  人類啊!請(qǐng)你們清醒過來,為了讓小鳥們重獲自由,為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園,為了讓我們的明天會(huì)更美好,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,從生活中的點(diǎn)滴做起!一起努力吧!

  珍惜自然資源,共營生命綠色!

  建議人:劉逸群

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開著黃的、白的、紅的、藍(lán)的……可愛而又美麗的鮮花。人們團(tuán)結(jié)一心、勤奮向上,熱愛祖國母親,把我們的祖國建設(shè)成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來,有的才展開兩、三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來像是要馬上要破裂似的。

  可現(xiàn)在呢,科技發(fā)達(dá)了,人們大量地砍伐樹木,建設(shè)高樓大廈,城市變成了樓房的世界。人們自私自利,不共同去保護(hù)綠色的環(huán)境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現(xiàn)在常常在哭泣,希望與我們?nèi)祟惢瘮碁橛,可人類繼續(xù)造工廠,工廠內(nèi)放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個(gè)環(huán)境。于是春天越來越悶熱,夏天越來越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時(shí)冷時(shí)熱。原來,春天盛開著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹木、秋天果實(shí)累累、冬天白雪紛飛的景象現(xiàn)在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現(xiàn)在起,人類一定要棄惡從善,齊心協(xié)力多栽樹木、花草,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色,為建設(shè)一個(gè)美好的家園共同努力,到那時(shí)我們的國家才稱得上是一個(gè)可愛而美好的家園。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

  今天,我學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》,懂得了破壞大自然就會(huì)得到大自然的懲罰。我覺得保護(hù)環(huán)境很重要。

  聽長輩說,以前他們小的時(shí)候,天總是湛藍(lán)湛藍(lán)的,山上樹木郁郁蔥蔥,小河里的水清澈見底,小魚、小蝦到處見,夏天,孩子們總在河邊游泳、玩耍。菜場(chǎng)里,到處能見到菜籃子的身影。馬路上,雖然沒有什么紅綠燈,但也不用太擔(dān)心車子。

  不知從什么時(shí)候起,山上光禿了,河水泛起了白沫,發(fā)出了難聞的臭味。菜場(chǎng)里、街道上、馬路邊我們隨時(shí)都能看見一堆一堆地垃圾,風(fēng)一吹,白色、綠色、黃色、藍(lán)色等塑料袋就滿天飛舞。道路上,汽車來來往往,一座座工廠拔地而起,于是,那廢氣和污水也接踵而來……

  看到這些,我真想對(duì)人們說這是我們的地球,我們的家,你們的殘忍已經(jīng)惹地球媽媽生氣了,20xx年5月12日的四川大地震,20xx年1月12日智利發(fā)生大地震,同年2月27日海地也相繼發(fā)生地震,這一次又一次的災(zāi)難,不就是對(duì)我們的警告嗎?不要破壞環(huán)境了,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染.環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起.

  同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難.如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的`呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴,就會(huì)來許許多多人們無發(fā)想象的事情……

  我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了.但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾.盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣.我想如果這些物品會(huì)說話,他們一定會(huì)說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì)追悔莫及的.難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請(qǐng)你們開始保護(hù)我們,開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”

  現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個(gè)世界,來挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起.看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長;保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物.一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力.

  讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保.不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

  我一直認(rèn)為水是不會(huì)枯竭的。但是,現(xiàn)在,我們的生活中有時(shí)候都沒有水可用了。因?yàn)樗,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,因此,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

  例如,我們的生活中。洗衣服用的臟水還可以用來沖馬 桶,用洗青菜的水還可以用來拖地。水是可以循環(huán)用的。有些人,只會(huì)把洗手,洗腳的水倒掉,不知道循環(huán)用,我覺得這樣太不應(yīng)該了。在我們的社會(huì)上有這樣一些人。他們?cè)诠矆?chǎng)所上用水,但他們卻不把水龍頭關(guān)掉。如果你一天到晚都這樣開著,那會(huì)損失幾噸的水啊。還有一些工廠把那些工業(yè)污染都排在小河,小溪里。使清澈見底的水比下水道里的水還要臟,還要臭,F(xiàn)在我們可用的水越來越少。有時(shí)候我家一連幾天都沒水。這給我們帶來了非常大的不便。其實(shí),人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。所以我們要行動(dòng)起來,為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的水資源,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。

  現(xiàn)在看來水雖是可再生資源,但人類不加以保護(hù),總有一天水會(huì)枯竭,到時(shí)候來后悔就來不及了,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)好水環(huán)境。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇10

  我是一只可愛又善良的啄木鳥,大樹爺爺給我一個(gè)很輕松的任務(wù),他說“小嘰喳,從今后你的任務(wù)就是捉樹蟲,加油干!”我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  帶著這個(gè)光榮而艱巨的使命,我飛遍整個(gè)森林,蟲子見了我都躲,我簡(jiǎn)直是“打遍天下無敵手”。

  有一天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)世界遨游時(shí),一聲巨響好似一只巨大的手把我從睡夢(mèng)中拉醒,揉著睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無:我居住的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎么回事,我發(fā)起呆來,“嘭嘭嘭……!蔽揖幼〉倪@顆大樹忽然顫抖起來。我連忙飛下樹,看到一個(gè)手持斧子,長著一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的家伙,看我怎么收拾你!”我立刻飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待我把它捉拿歸案!闭f完,我使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時(shí),他的后腦勺被我啄了許多大大小小的皰。只見他速度越來越慢,越來越力不從心了,最終扔下手中的斧子,抱著頭大叫著逃走了。第二天,《森林日?qǐng)?bào)》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰(zhàn)勝了愚蠢的人類!從此以后,每天我都會(huì)在森林中巡邏,再也沒有一個(gè)人類敢來到這兒砍樹了。

  有一句名言說得好:“保護(hù)環(huán)境,拯救世界,就是拯救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你以為砍了樹,蓋了好房子,做了新家具,就能過上好日子嗎?你有沒有想過,不愛護(hù)地球、不保護(hù)環(huán)境,沙塵暴終究會(huì)來糾纏你,世界將會(huì)變成一片沙漠。人類,醒悟吧!

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