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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-08 20:33:25 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文集錦9篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  黃昏的時(shí)刻,太陽(yáng)變成了橘色,它放出來(lái)的光,將世界涂滿金黃色,這就是夕陽(yáng)。有一天下午,我來(lái)到龜山上欣賞夕陽(yáng)。那夕陽(yáng)把綠色的樹(shù)葉變成了金黃色。仿佛是秋天一樣。

  我摘下一片金黃色的樹(shù)葉,可是當(dāng)我的手把夕陽(yáng)照下來(lái)的光遮住的時(shí)候,樹(shù)葉又變成綠色的了。相反,當(dāng)我把樹(shù)葉放在夕陽(yáng)的光下的時(shí)候,樹(shù)葉又變成金黃色的了,多么奇妙啊!

  接下來(lái),我來(lái)到彩虹橋上,往下一看,哇!好多房頂都變成金黃色的了,多漂亮呀!這時(shí),幾只小鳥(niǎo)在彩虹橋下飛來(lái)飛去,夕陽(yáng)的光又將小鳥(niǎo)的背涂成金黃色的了,。∠﹃(yáng)好美麗!

  漸漸地,太陽(yáng)逐漸西下,只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候,它努力地將自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)的光芒放射出來(lái)。天黑了,星星弟弟調(diào)皮地眨了眨眼睛,月亮姐姐像只彎彎的小船一樣掛在夜晚的天空上,安安靜靜的睡覺(jué)了。這時(shí),我還在想著美麗的夕陽(yáng)。多美麗的夕陽(yáng)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  不好!不好!我的電視要遭殃了!究竟是怎么回事呢?原來(lái)是姑姑家的弟弟來(lái)我家住宿了,我的電視可不……我急中生智,想了A、B計(jì)劃來(lái)阻止他看電視。

  A計(jì)劃開(kāi)始。我趁他還沒(méi)上樓,我迅速打開(kāi)遙控器后蓋,扒出電池,放進(jìn)口袋。弟弟上樓后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)電視機(jī),可遙控器死活“不聽(tīng)話”,就是調(diào)不好。他專心致志地在那里調(diào)試,唉,如果他學(xué)習(xí)時(shí)這么聚精會(huì)神就好了。就在我暗自慶幸時(shí),弟弟靈機(jī)一動(dòng),扒開(kāi)蓋子,變魔術(shù)似的從口袋里拿出兩節(jié)電池來(lái),可憐我的A計(jì)劃是竹籃打水一場(chǎng)空了……暈。

  好在我足智多謀、神機(jī)妙算,一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。我的B計(jì)劃開(kāi)始了。弟弟去廁所了,我拿來(lái)一根魚(yú)線,繞在遙控器上,從三樓放下去。弟弟回來(lái)后,我假裝驚慌失措:“快點(diǎn),遙控器掉下去了!薄拔胰ツ谩薄5谝淮慰匆(jiàn)弟弟干活這么自告奮勇,只見(jiàn)他迅速拿出百米賽跑的速度沖下樓,他前腳剛出門,我就啪地鎖上門。洋洋得意地看起了電視,弟弟知道被我耍了,在外面使勁敲門,我才不理他呢,過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的轟門聲越來(lái)越大……

  正在這時(shí),爸爸抱著電腦主機(jī)回來(lái)了,我,弟弟,媽媽和爸爸又糾纏著爭(zhēng)電腦了,可我和弟弟畢竟勢(shì)單力薄,根本不是爸媽的對(duì)手,很快敗下陣來(lái)。算了,我還是別爭(zhēng)電腦了,去看我那心愛(ài)的電視吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我家在平原地區(qū),河流不多,所以橋也不多。雖然我們這個(gè)小縣城橋很少,但也有一座比較出名的橋,叫獅子橋。

  它位于縣城的西側(cè),緊靠著人民醫(yī)院廣場(chǎng)。走近獅子橋,首先映入眼簾的,是四只守在橋頭上威猛的大獅子。雖然它們只蹲在正方形石頭上,但也足足有三四米高,很是巍峨壯觀。獅子瞪著圓圓的大眼睛,仿佛是忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,在告訴人們什麼都別怕,有我呢!它們的脖子上,都掛著三個(gè)蓮蓬子似的大鈴鐺,每個(gè)鈴鐺上都有三顆心。仿佛告訴人們,它們是用心護(hù)橋的衛(wèi)士。

  走到橋上, 你就會(huì)看到,橋欄桿上姿態(tài)各異的小獅子。有的雌雄兩只獅子摟抱在一起,別提有多親熱了;有的吹著小喇叭,瞧,它吹得多盡興呀,好像在為平原縣城的發(fā)展加油助威呢!有的留著長(zhǎng)胡子,正在用手精心的梳理著,似乎在說(shuō),我的胡子夠帥吧,能和關(guān)公相媲美了!有的極目遠(yuǎn)眺,仿佛在欣賞平原的美景呢;還有兩只小獅子在玩球,一只蹲在球上,全神貫注,似乎在表演高難動(dòng)作,一只躺著,四爪抱球,好像雜技演員正在飛速轉(zhuǎn)球;另外還有一只小獅子,趴在母獅的懷里吃奶呢,小眼瞇縫著,嘴角掛笑,那樣子真是幸福極了。

  橋面兩側(cè)有石欄。欄板上雕刻著雙龍戲珠,龍鳳呈祥,游龍戲鳳等精美的圖案,吸引了不少路人,駐足觀看。

  獅子橋不但美觀,而且也十分雄偉。橋長(zhǎng)四十多米,寬五十多米。中間行車輛,兩邊走人。雖然獅子橋沒(méi)有趙州橋歷史那么悠久,但也是我們這兒的一座遠(yuǎn)近聞名的橋。我愛(ài)我們這兒的獅子橋!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  說(shuō)起“名人”,我不得不夸一夸我的外婆了,她可是在我們不巷里遠(yuǎn)近聞名的治病能手,不僅我們小巷里的人知道,就連許多來(lái)自不同地方的人知道,都來(lái)找我外婆看病,都對(duì)外婆嘖嘖贊嘆過(guò)。

  外婆個(gè)子不高,臉上布滿了皺紋,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)有一半是白發(fā)。雖然外婆的樣子并不是那么美,但她在我心中卻像是一個(gè)美麗的“白衣天使”。

  聽(tīng)媽媽們說(shuō),外婆從12歲就開(kāi)始跟隨她的媽媽從醫(yī)。外婆沒(méi)有讀過(guò)書(shū),只是在跟她的媽媽學(xué)醫(yī)術(shù)。當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)代化汽車,只能自已爬上山去采藥、背藥。就這樣年復(fù)一年,外婆的腳有一只得了風(fēng)濕病,因?yàn)楫?dāng)時(shí)外婆的風(fēng)濕病沒(méi)有及時(shí)治療,所以現(xiàn)在落下了病。我外婆去過(guò)玉溪做檢查,可去了一個(gè)星期什么病也沒(méi)有檢查出來(lái),直到現(xiàn)在,我外婆還在后悔。外婆主治婦科病,還治咳嗽、發(fā)燒等一些常見(jiàn)的病和胃病之類等等。

  記得有一次,在一個(gè)月光皎潔的夜晚,在我的再三懇球下,外婆給我講了一個(gè)我與我媽媽共同經(jīng)歷過(guò)的傳奇色彩:我媽媽在這邊排行第三,可就連我媽媽的妹妹都把孩子生下來(lái)了,我媽媽都還沒(méi)生,當(dāng)時(shí)外婆看在眼里,急在心上,所以外婆就拿了一些草藥給媽媽喝,媽媽吃了藥后才懷上了我。

  外婆愛(ài)廣結(jié)善緣,她不僅幫自家人治病,而且樂(lè)于助人,外婆心地善良,只要是有人生病了,都來(lái)找外婆看病,他們也經(jīng)常把一些好吃的東西分給外婆,外婆也常把好的東西給他們,這樣一來(lái),外婆與他們的關(guān)系更進(jìn)一層,越來(lái)越近了。

  每當(dāng)我看到外婆在給他們治病,按肚子時(shí),外婆總是緊閉著雙眼,找準(zhǔn)穴位,然后用力往下壓、放開(kāi),再壓、再放開(kāi)……就這樣來(lái)回反復(fù)幾次后,就會(huì)退燒了。我生病也是只吃外婆的藥,再讓外婆按肚子,病就會(huì)好了。

  外婆之所以會(huì)成為我身邊的“名人”,是因?yàn)橥馄艔V結(jié)善緣、平易近人、樂(lè)于助人,還經(jīng)常幫一些人大公無(wú)私的治病,所以我外婆的這種精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),就成為了我身邊的“名人”。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  窗外有一株兩米來(lái)高的法國(guó)梧桐。閑來(lái)無(wú)事,我總鐘愛(ài)透過(guò)玻璃看那棵樹(shù),用這難得的綠色養(yǎng)養(yǎng)眼。忽有一日,我在凝望中發(fā)現(xiàn)婆娑的綠樹(shù)間有了一枚枯葉。那葉有些卷曲,顏色開(kāi)始發(fā)黃了。我看了看掛歷,已過(guò)了農(nóng)歷八月的門檻兒,這才驚覺(jué)原來(lái)秋天已走近了。

  就想起了那個(gè)略微有些感傷的詞匯:一葉知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的綠樹(shù)上,似乎就蘊(yùn)藏著季節(jié)輪回的秘密。一枚枯葉,僅一枚枯葉,就秘而不宣地泄露了天機(jī)。望著窗外的樹(shù),我有些觸景生情。我的手不知不覺(jué)間撫著長(zhǎng)了皺紋的臉頰。當(dāng)手掌徐徐下滑時(shí),我觸到了頜下茂密的胡須。我知道,那是歲月的黑草,正在性命的原野上冒出來(lái)。我拿出一面小圓鏡,不看不知道,一看嚇一跳,剛過(guò)四十的我頭發(fā)竟白了一半!我放下鏡子,那銀發(fā)卻火焰般灼燙我敏感的內(nèi)心。一葉知秋,不知不覺(jué)間,白頭發(fā)竟占據(jù)了頭頂?shù)囊话耄揖谷粶喨徊恢。那么,我是為生活憂愁呢?還是為前途憂愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了這半頭白發(fā)。我不知道的還有,究竟哪一根是最早的白發(fā)呢?望著窗外的樹(shù),想到自我,我竟有些汗顏了。在我的潛意識(shí)里,始終認(rèn)為自我是生機(jī)勃勃的青年,起碼是壯志不減當(dāng)年的老青年,卻全然忘記了自我已經(jīng)到達(dá)了中年的驛站。在月白風(fēng)清的性命的高地,我還能氣定神閑指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字嗎?我感到茫然,望著對(duì)面墻上的掛歷,竟有些模糊了。這才知道,眼角溢出了苦澀而混濁的淚水。

  人是寄居在這顆淡藍(lán)色星球上的匆匆過(guò)客,這話不錯(cuò);人過(guò)三十日過(guò)午,人過(guò)四十而知天命,這話似乎也不錯(cuò)。但是在日出日落斗轉(zhuǎn)星移之間,我怎樣就不再年輕了呢?這種追問(wèn)可能有些頹廢,正因萬(wàn)物皆有生有滅。在性命旺盛的時(shí)期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我從來(lái)沒(méi)有留意自我的頭發(fā),還以為自我依然是風(fēng)姿綽約、滿頭青絲的青年呢!其實(shí)歲月早已在我的身上刻下了標(biāo)記,那是歲月的堆積。還是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看來(lái)年逾四十的我,還未修煉到不惑的程度。

  當(dāng)我把自我定格在中年,其實(shí)是極不情愿的,但是事實(shí)如此,我奈何不了。我在猜測(cè):我真的有些老氣橫秋了嗎?便想到了血?dú)夥絼偟那嗄陼r(shí)代,那時(shí)候是有諸多的五光十色的理想的。此刻想來(lái),不禁啞然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其實(shí)每個(gè)人在這個(gè)世界上的潛質(zhì)都是有限的,只是年輕時(shí)過(guò)于狂妄,感覺(jué)自我才高氣傲,能夠救世濟(jì)民。當(dāng)我望著窗外綠樹(shù)上那枚剌目的枯葉,我不再這樣胡思亂想了!正因我為此蹉跎了許多流金歲月,在可笑的內(nèi)耗中而放下了務(wù)實(shí)的發(fā)奮。

  我拿起鏡子,拔了一根黑發(fā),夾在日記本中,并寫(xiě)下了一葉知秋四個(gè)字;秀遍g,我感覺(jué)自我又當(dāng)了一次傻瓜:若干年后,當(dāng)我的頭上落滿歲月的霜雪時(shí),我會(huì)不會(huì)握著這根纖細(xì)而烏黑的頭發(fā)顧影自憐呢?不論怎樣,我年輕過(guò),而年輕的我,是不能夠和自我過(guò)不去的。個(gè)性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源頭駐留或守望……這又是一個(gè)難以企及的幻想。那么,就乘著時(shí)光的列車飄然而行吧,或則把自我的未來(lái)想象成一個(gè)慈眉善目的老頭,倚著綠樹(shù),應(yīng)對(duì)落霞,發(fā)無(wú)限的感嘆。此生足矣。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動(dòng)聽(tīng)的,很感人的一首歌曲。

  第一次聽(tīng)到這首歌是在我上幼兒園的時(shí)候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽(tīng)到這首歌 的時(shí)候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時(shí)也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會(huì)了這首歌。

  其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角!本瓦@樣我喜歡上了這首歌!

  每次唱起這首歌我都會(huì)覺(jué)得它實(shí)在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲矣羞@么多的同學(xué)陪伴我,還有愛(ài)我們的老師教導(dǎo)我,疼愛(ài)我的爸媽呵護(hù)我!所以我也不覺(jué)得孤單和寂寞。

  我要像歌中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  聽(tīng)別人說(shuō),做事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律就會(huì)做事情做得不成功,做得不好。

  自我介紹一下,我叫謝能中,個(gè)子長(zhǎng)得矮,可以說(shuō)是小巧玲瓏,成績(jī)算中上等的。怎么樣?單看外表你就應(yīng)該投我一票吧。當(dāng)然,我能不能當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員,權(quán)力還是在大家的'手上的。下面請(qǐng)大家聽(tīng)我的“施政綱領(lǐng)”;

  假如我當(dāng)了紀(jì)律委員,我會(huì)把課外所有的精力都獻(xiàn)給我們的班集體。我會(huì)像周總理那樣,為了大家不辭勞苦,任勞任怨。

  首先,我會(huì)用我的課余時(shí)間來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)們對(duì)紀(jì)律有個(gè)更深的印象,更一步的了解。我還會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)紀(jì)律的演說(shuō)。這就是我的“良策”之一。

  下面請(qǐng)看我的“良策”之二:我們每周的周六還要進(jìn)行一次“紀(jì)律評(píng)比”大活動(dòng),內(nèi)容就是一周下來(lái),有哪些同學(xué)在紀(jì)律方面做得不好的,而有哪些同學(xué)又是做得好的。我都會(huì)有記載的。做得不好的就要接受懲罰,而做得好就會(huì)有所獎(jiǎng)勵(lì)。

  同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算是有兩下子吧?在大家的面前,我敢立下軍令狀;如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后,在半年之內(nèi)不能改變我們班的現(xiàn)狀,那么,我立刻主動(dòng)地辭去這個(gè)職位。我敢胸有成竹地說(shuō):"我有能力當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  “三八”節(jié)到了,我采了一束野花送給我親愛(ài)的媽媽。當(dāng)媽媽伸出手的那一剎那,我的眼睛濕潤(rùn)了。那是一雙怎樣的手啊!沒(méi)有一寸細(xì)嫩的皮膚,纖細(xì)的手指也變粗變短了……

  爸爸常年體弱多病,家里的重?fù)?dān)一直落在了媽媽的肩上。長(zhǎng)年累月的操勞,使媽媽粗糙的手處處是裂開(kāi)的口子,處處是沒(méi)有愈痊的傷疤,處處是凍瘡的斑點(diǎn)……

  撫摸著媽媽的雙手,我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……

  母親就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是這雙粗糙而又普通的手,給了我優(yōu)越的生活條件,給了我春天般的溫暖,給了我無(wú)窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯(cuò),媽媽那責(zé)怪聲里也包含著她無(wú)限的關(guān)愛(ài)與勉勵(lì)。

  媽媽的愛(ài)如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我幼小的心田;媽媽那粗糙的雙手,始終攙扶著我在人生的道路上前行,使我無(wú)論遇到多少磨難和坎坷,都能勇敢向前,永不退縮。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  今天,是20xx年最后的一天,也是我們家團(tuán)年的日子。

  一早,奶奶就去市場(chǎng)買我們最喜歡吃的菜回來(lái)。午飯后,一家人一齊來(lái)貼對(duì)聯(lián)。晚上,吃奶奶為我們準(zhǔn)備好的團(tuán)年飯。我們一邊吃一邊說(shuō)笑,多么開(kāi)心、多么

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