【實(shí)用】六年級(jí)拔河比賽作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)拔河比賽作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
這天上午，同學(xué)們個(gè)個(gè)懷揣著激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到了空曠的操場(chǎng)上。為什么?因?yàn)檫@里將要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，打算在比賽中大顯身手。
一條有五厘米粗的麻繩中間系著一塊紅布條兒，被擺放在操場(chǎng)中央。隨著體育老師一聲令下，繩子兩頭的男生們奮力向后拉扯。由王鏡瑜帶領(lǐng)的皇馬隊(duì)齊心協(xié)力、奮力拼搏，個(gè)個(gè)隊(duì)員都使出了吃奶的勁兒為勝利而戰(zhàn)。黃建唯的雙手緊緊地攥住麻繩，因?yàn)橛昧�，臉上的五官都扭曲了，好像要把面部肌肉的力量都用到拔河繩上來(lái)。王鏡瑜把繩子扛到肩上，勒住手臂，腳死死蹬在地上，一副視死如歸的架勢(shì)。雖然如此，皇馬隊(duì)仍然對(duì)抗不了隊(duì)員個(gè)個(gè)虎背熊腰的雙高隊(duì)。在熱鬧的加油聲中，雙高隊(duì)抓住了皇馬隊(duì)的一個(gè)小疏忽，嗖地一下子將紅布條兒拽過(guò)了他們的白線。頓時(shí)，歡呼聲響徹云霄，隊(duì)員們大汗淋漓在癱倒地綠色的草坪上。
接下來(lái)，就是我?guī)ьI(lǐng)的巾幗隊(duì)與劉欣桐帶領(lǐng)的烈火隊(duì)對(duì)決的時(shí)刻了。我咬緊牙關(guān)，將渾身解數(shù)都匯聚在手上，手掌摩擦著粗糙的麻繩，火辣辣地疼。但是，我卻一點(diǎn)也沒有松懈。突然，我感覺到繩子被拉過(guò)去了好大一截。我心中暗叫不妙，對(duì)方人高馬大，恐怕要壞事呢。不過(guò)只要有一點(diǎn)希望，我都要拼一拼!紅布條好象天空中的云彩，一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)又頑皮地游到了另一邊。不過(guò)這一次，它卻堅(jiān)定地走向了劉欣桐的烈火隊(duì)那邊。對(duì)方隊(duì)員們猛地加大了力度，巾幗隊(duì)措手不及，被拉倒在地。比賽結(jié)束，烈火隊(duì)隊(duì)員跑過(guò)來(lái)把我們扶起，此時(shí)我們心里比贏了比賽還幸福。
雖然這場(chǎng)比賽輸了，但是沒有關(guān)系，這場(chǎng)拔河比賽加固了我們的友誼，這才是最重要的。人心齊，泰山移。比賽，比的不是輸贏，而是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)友愛，萬(wàn)眾一心，才能眾志成城。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
在星期四，我們?cè)诨@球場(chǎng)舉行了一次激烈的拔河比賽。
在同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲中，比賽開始了。我們班先和一班比，我們擺好陣勢(shì)，雙眼死死地盯著對(duì)方，雙手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子，就等體育老師的號(hào)令。哨聲一響，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭憤怒的公牛一樣往后拉。我們的手被繩子勒紅了，但我們都咬緊牙關(guān)，忍住疼痛一個(gè)勁地往后拉。因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈，綁在繩子上的啞鈴離我們?cè)絹?lái)越近，啦啦隊(duì)的“加油”聲也越來(lái)越大聲。老師宣布我們贏了，我們不顧雙手上的疼痛，互相擊掌。
第一局我們贏了，而這時(shí)，二班也贏了四班。
到了最終一戰(zhàn)，如果我們贏了，我們將可以免去語(yǔ)文作業(yè)，而且贏了第一，多有面子啊！我們休息了一會(huì)兒，與二班比。這一次，我們有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，更加有自信了。老師一聲令下，我們拼命地向后拉，一顆顆晶瑩的汗水在我們的臉上流淌著，但二班好像力大無(wú)窮，我們差點(diǎn)輸了。我們齊心協(xié)力，在啦啦隊(duì)的吶喊助威下，如進(jìn)行一場(chǎng)殊死拼搏。頓時(shí)一股強(qiáng)大的力量從我們身上迸發(fā)出來(lái)。俗話說(shuō)得好：“人心齊，泰山移�！蔽覀冇眠@股強(qiáng)大的力量將繩子猛得往后拉。二班終于支撐不住，被我們拉了過(guò)來(lái)，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲。
這次拔河比賽，讓我感受到了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持不懈就是勝利！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
同學(xué)們，你們一定都看到過(guò)拔河比賽，甚至還參加過(guò)拔河比賽吧！拔河比賽一定都在操場(chǎng)上進(jìn)行。操場(chǎng)中間放著一條粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，繩子兩邊分別站著一隊(duì)人馬，在裁判的指揮下，拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。
可是，今天我們進(jìn)行的拔河比賽卻跟你們看見過(guò)的拔河比賽截然不同。今天，我和妹妹一起到老師家上輔導(dǎo)課。一節(jié)課上完后，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們參加過(guò)拔河比賽嗎？”我和妹妹大聲回答：“參加過(guò)，不過(guò)拔河比賽的情景快忘記了�！薄澳呛�，今天我們就來(lái)進(jìn)行一次不同尋常的拔河比賽！”“好呀！老師快一點(diǎn)進(jìn)行比賽！”我們?cè)诖叽倮蠋熈恕＠蠋熥屛覀冝D(zhuǎn)到后面。眼前一亮，哇，好有趣的場(chǎng)地，好有趣的繩子！竟然用長(zhǎng)凳作操場(chǎng)，用直尺當(dāng)繩子。接著，老師拿出兩張牌，說(shuō)：“抽到‘Ｋ’的可以選場(chǎng)地！”結(jié)果我沒有抽到，只好讓妹妹選場(chǎng)地了。
開始比賽，老師讓我們拿住尺的一端，然后說(shuō)：“開始！”我連忙拉尺往自己一邊拔。可是不知道怎么搞的，那尺子就是不肯過(guò)來(lái)。啊呀不好，那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機(jī)將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定：“第一局，蔣欣曄贏！現(xiàn)在交換場(chǎng)地，進(jìn)行第二局比賽�！蔽覔Q到對(duì)面場(chǎng)地，心里在想著怎么使用計(jì)謀爭(zhēng)取第二局贏對(duì)方。我用手指緊緊地捏住尺的一端�！伴_始！”我沉著應(yīng)戰(zhàn)，慢慢地拉尺。妹妹看來(lái)有一些急躁了，我乘機(jī)使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由于我在使勁拉尺，沒有想到那尺會(huì)從妹妹手上溜走，因此我整個(gè)人往后一仰，差一點(diǎn)摔倒地上�！昂�，這一次我贏了妹妹！”我得意地說(shuō)。
第三局一開始，我就輕松地將尺往自己一邊拉，以為這一局肯定自己贏了。沒有想到，她來(lái)了一個(gè)反撲，竟然將那尺從我的手上拉了過(guò)去。唉，麻痹大意，就會(huì)輸！
比賽結(jié)束，老師舉起妹妹的'手說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布，這一次拔河比賽蔣欣曄贏了，獲得冠軍！”我卻在想我這個(gè)哥哥怎么會(huì)輸在妹妹手里，還在心里暗暗發(fā)誓：下次再有比賽一定要贏妹妹，得到冠軍！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事。就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有一些已經(jīng)模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動(dòng)人心的拔河比賽。
一天下課，同學(xué)們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來(lái)了一個(gè)好消息：“這個(gè)月的體育月活動(dòng)是拔河比賽�！崩蠋熀腕w委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。終于選好了選手，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠拔河，”同學(xué)們上課盼著，下課也盼著，我好想快點(diǎn)開始啊！
等了漫長(zhǎng)的幾節(jié)課，拔河比賽終于要開始了。我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚(yáng)，都想贏第一。我們班的對(duì)手是六年五班，兩個(gè)班級(jí)就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場(chǎng)就想用自己的氣焰吞沒對(duì)方。
比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子，努力的向后拉，誰(shuí)都不肯相讓。兩班勢(shì)均力敵，旗鼓相當(dāng)，就這樣焦灼了30秒，我們的隊(duì)員漸漸沒了力氣，讓對(duì)方占盡了先機(jī)。即使臺(tái)下啦啦隊(duì)的加油聲再響，我們也無(wú)力回天，還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了比賽，但同學(xué)們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神。這次拔河比賽已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也不能忘懷。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
在14周的星期二下午，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。
第二節(jié)上課，我們已排好了隊(duì)伍。雖然驕陽(yáng)似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動(dòng)。比賽規(guī)則是：比賽分為三場(chǎng)，第一場(chǎng)是十二個(gè)班比賽，決出前6名，第二場(chǎng)決出前三名，第三場(chǎng)決出一，二，三等獎(jiǎng)。每場(chǎng)是兩個(gè)班對(duì)抗，為三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時(shí)間就排到其他班級(jí)比賽后再進(jìn)入加時(shí)賽。
第一場(chǎng)開始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒閃到這邊，一會(huì)兒閃到那邊。我們一起使勁，堅(jiān)持著，紅領(lǐng)巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！
第二局，我們?cè)谧筮�。我們使勁地拉，我的腳步都亂了。1分30秒過(guò)去了，我們和6班成了平局，
加時(shí)賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級(jí)喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終于贏了，我們進(jìn)入了前六名。
第二場(chǎng)開始了。我們是對(duì)1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然，我們被他們拉出了一大節(jié)，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過(guò)去了，第一局我們輸了。
第二局，我們無(wú)論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒啊！拉呀！但不管怎樣都沒有用。三秒到了，我們輸了。
雖然我們輸了，但還有前六名，不會(huì)是最后一名，也很滿足了。
不管怎么說(shuō)，在比賽場(chǎng)上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
上周星期五的上午，老師告訴我們一個(gè)好消息，今天下午我們舉辦一場(chǎng)比賽拔河，這件事讓我激動(dòng)得連中午飯都沒吃好。
時(shí)間在一分一秒地過(guò)著，老師把我們帶到了操場(chǎng)上，只見一條又粗又長(zhǎng)的繩子放在操場(chǎng)中間，繩子中間還有一條紅布條，老師把拔河的游戲規(guī)定和我們說(shuō)了一遍，老師把我們分成了兩隊(duì)，比賽就要開始了。
只聽，“準(zhǔn)備，開始！”雙方都在那一秒使出了全身力氣，我們隊(duì)的張明為我們喊號(hào)子“一二、一二！”在我們共同努力下，我們第一局取得了勝利，老師說(shuō)：“雙方休息五分鐘！”
雙方趁休息的時(shí)間，緊緊地圍在一起，似乎在商量著對(duì)策，我心里閃過(guò)了一絲擔(dān)憂：他們是不是商量著對(duì)付我們的辦法呀？是不是抓住了我們的弱點(diǎn)呢？
很快，第二局比賽又開始了，對(duì)方叫來(lái)了啦啦隊(duì)，他們似乎充滿信心，我們也個(gè)個(gè)打起精神，腳用力蹬住地面，身體往后傾，個(gè)個(gè)憋足了勁，我們一定要取得勝利！啦啦隊(duì)也急得跳了起來(lái)，揮舞著手中的彩球大聲喊：“加油！努力！堅(jiān)持就是勝利！”
最后決勝局了，在我們的齊心努力下，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�，我們�(nèi)w隊(duì)員激動(dòng)地跳了起來(lái)，大聲地歡呼起來(lái)，有的還擁抱起來(lái)，對(duì)方個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，向我們投來(lái)了羨慕的目光……
這是一場(chǎng)讓我最難忘的比賽，在這場(chǎng)比賽中我明白了，不論做什么事都一定要堅(jiān)持。
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