【推薦】六年級小學(xué)生作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
隨著時(shí)光的飛逝,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研,希望制造出一輛理想的汽車——多功能海,陸,空三用汽車。
從此,我努力的查找資料,研制材料。一個(gè)多月過去了,我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材,水泥,橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅(jiān)硬,又有橡膠般的堅(jiān)韌和浮力,是制作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身,在加上四個(gè)可以上下移動的輪胎。最后,再在車頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀,這就算大功告成了。
我的第一輛車制造成功后,我開上車去公路上試車。開著開著,我的車由速度太快,撞了前面的一輛車?墒嵌ňσ豢,我的車和前面的車都完好無損過了一會兒,遇上了堵車。我靈機(jī)一動,摸一下紅色按鈕,只見車的兩旁張開了雙翼,變成了一輛飛機(jī)似的另類車,飛過了堵車的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車,目瞪口呆。隨后,我來到了水面上,一按黃色按鈕,車身便成了一條船身,輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾,我的車一會兒飛了起來,一會兒又落了下去,不時(shí)的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門,只見,車子一130邁的速度飛速前進(jìn)。!不好了,要撞上墻了!我馬上回過神來,一想:對了,車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車,車已經(jīng)撞在了墻上,我探出頭張望,只見,車身毫發(fā)無損。經(jīng)過了一次次的實(shí)驗(yàn)后,我的車上市了。
希望在以后的日子里,這不再是我們的想象。
六年級小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)生活即將結(jié)束,每當(dāng)回想那一樁樁往事,心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時(shí)候,正好老師值班。剛吃過晚飯,我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我當(dāng)了一把老鷹,老師當(dāng)雞媽媽。這個(gè)“雞媽媽”可真是不好對付:我趁她不注意時(shí),沖到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其后;當(dāng)我再往右沖時(shí),雞媽媽又快速跑過來護(hù)住自己的寶寶。幾個(gè)回合下來,我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟著躺在地上,這時(shí)我來個(gè)攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學(xué)生一樣,只好認(rèn)輸。上自習(xí)的鈴聲響了,我們不舍的離開了操場,結(jié)束了游戲。
還記得那是一個(gè)冬天,外面的學(xué)足有半尺深,課間,老師和我們班同學(xué)一起來到雪地里,堆雪人,打雪仗。開始,是老師和班級的女生堆雪人,然后他們圍著雪人繞圈跑,老師又用手機(jī)為她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個(gè)男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去,跳在了雪堆上,搶了一個(gè)精彩的鏡頭。于是乎,全班女生拿起雪球來追趕我們,哦,原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰(zhàn)就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個(gè)滾投降認(rèn)輸,再還給女生們一個(gè)大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個(gè)校園上空。我更記得:去年的‘六一’運(yùn)動會的場景至今我還經(jīng);匚。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個(gè)項(xiàng)目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,說是離鉉的箭一點(diǎn)不夸張。學(xué)前的小朋友的穿衣服比賽,給會場掀起了一個(gè)高潮。同學(xué)們都離開了座位,家長們也都涌了進(jìn)來。笑聲此起彼伏。我們班的運(yùn)動員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個(gè)‘六一’。
我一定好好把握。再見了,快樂的小學(xué)生活,他是我人生道路的起跑線,又宛如一本色彩斑斕的畫冊,我將永遠(yuǎn)珍惜他!
六年級小學(xué)生作文 篇3
送走炎熱的酷暑,迎來金秋的涼爽,我來了!
站在碧綠的操場上,望著高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開始了!
因?yàn)橛兄袊涸趥惗氐呐惆。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅(jiān)韌;他們?yōu)閲鵂幑獾臉s耀,使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著我對新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專心的聽講,靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問”的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)!就要開學(xué)了!面對新的老師?同學(xué)和新的知識。我一定發(fā)憤圖強(qiáng),承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從我做起,為自己營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。迎著初升地旭日,踏著璇旎地霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開期盼的翅膀……來吧!就讓新學(xué)期開始吧!我準(zhǔn)備好了!
六年級小學(xué)生作文 篇4
在我上幼兒園一來,聽過好多母愛的故事,學(xué)過好多好多篇關(guān)于母愛的課文,也聽過贊美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海,愛很偉大!笨墒俏覅s沒有明白到底是什么是母愛。我懷著要明白母愛的心愿,對著星空許了心愿,并且在在成長之路上尋找起來!
心愿很快實(shí)現(xiàn)了,在一次國慶節(jié)舞蹈比賽后,我似乎明白了什么是母愛。在十月一日這天,我去參加了舞蹈比賽,雖然取得了二等獎(jiǎng)的好成績,我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的,我對表演的衣服過敏,只要和皮膚接觸到的地方,都長滿一層小疙瘩,媽媽看見后非常著急。帶著我趕緊去了診所看醫(yī)生,但是診所關(guān)門了,醫(yī)生出去旅游了,怎么辦。靠粗鴭寢尳辜钡臉幼,我便安慰媽媽說沒事。“傻孩子,還沒事啊,看你癢的樣子!”媽媽說;丶液髬寢屜胂肜霞业钠剑靡环N叫做“八角楓的草藥”熬了一大鍋水來熏蒸小疙瘩,因?yàn)榕聽C著,所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋著,熱氣熏得得我滿頭大汗,熱的受不了,媽媽也是被熱得滿頭大汗。
這時(shí),我的小心窩感到暖暖的,似乎感覺到了什么。!這也許就是母愛吧,她好溫暖。∥沂箘诺母杏X著,那溫暖的母愛!久久不愿離開!我的心愿實(shí)現(xiàn)了,心里暗暗得感謝那個(gè)星空,同時(shí)也再次許下了美好的心愿,希望可以通過自己的努力,將來成為一名出色的女科學(xué)家,為國家的未來創(chuàng)造輝煌!
六年級小學(xué)生作文 篇5
在漫長的人生道路上有許多困難等待著我們,當(dāng)困難來臨時(shí),我們不該選擇逃避,因?yàn)槟菢又粫憩F(xiàn)出你的膽小怕事,從而表明你是一個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的人。在這個(gè)社會,人人都有一份責(zé)任。醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)救死扶傷,教師就應(yīng)當(dāng)教書育人,而學(xué)生就應(yīng)當(dāng)努力完成學(xué)業(yè),做好自己該做的事情。
文中的林林為了逃避去學(xué)校打掃衛(wèi)生,編了許多謊言,撒謊說去外婆家,不接電話,害得媽媽請假白跑一趟。后來,當(dāng)她去學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室里干凈整潔、窗明幾凈,心里感覺空落落的。是的,她雖然逃避了勞動,可內(nèi)心的愧疚,卻是永遠(yuǎn)也無法逃避的。
這個(gè)故事喚起了我以前經(jīng)歷過的一件事。我家住在學(xué)校附近,所以每個(gè)學(xué)期開學(xué)前幾天老師都要叫我去學(xué)校打掃。那是三年級的下學(xué)期,眼看又要開學(xué)了,我知道班長會來叫我去打掃衛(wèi)生的。可一想到教室里灰塵亂飛,課桌橫七豎八的模樣,心里就打退堂鼓了。那天,班長果然來了,我事先把門死死鎖住,假裝不在家,班長在門外喊破喉嚨我都不吭聲,直到看著班長遠(yuǎn)去的身影消失……
第二天來到學(xué)校,尤其面對班長,我心里特別不自在,不舒服,好像感覺總有許多雙指責(zé)的眼睛看著我,許多雙手在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)。開學(xué)前的大掃除我是逃避了,可自己心里的內(nèi)疚,卻是永遠(yuǎn)都逃避不了的。
我明白了每一次逃避還不如坦然地去面對,面對才不會讓自己失落。這樣的感覺非常復(fù)雜又糟糕。林林的逃避成了她心中的陰影,每一個(gè)人的逃避都會讓自己有不好的感受。這個(gè)故事雖然很短卻給我的教育極為深刻,心頭那一只叫做“陰影”的小怪蟲就讓它停留在過去吧,好好對待現(xiàn)在的生活。生活不是逃避,生活是面對!這會讓我們守得云開見月明,這也會讓我們一起期待美好的明天。
我們的生活是自己掌控的。所以,千萬不要逃避,要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲覀兲颖艿耐皇潜砻娆F(xiàn)象,而逃不掉的卻是內(nèi)心的煎熬。
指導(dǎo)教師:袁麗群
六年級小學(xué)生作文 篇6
時(shí)間過得真快,一眨眼六年的時(shí)光就像過眼云普通過去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來不由慨嘆萬千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。
記得那年夏天,趙教師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場的圖書館,看來很多美觀的書,那個(gè)時(shí)分每個(gè)人看書的時(shí)分很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說悄然話,過了一會,就分開了。到了中午是最有趣的時(shí)分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)分,吃的很快,仿佛旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個(gè)同窗在會議室睡覺,我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。
往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。
六年級小學(xué)生作文 篇7
蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。每個(gè)人都會有自己的理想,為自己的理想而努力奮斗。我也不例外,為自己的理想努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
到了三年級,我才知道當(dāng)老師不是玩的,而是要把自己學(xué)到的知識教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火,照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q,為學(xué)生無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把學(xué)生送往成功的彼岸;老師是紅燭,默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。所以,我長大要成為一位受人尊敬的老師,培育祖國的花朵。
從一年級開始,看見老師可以管得學(xué)生那么聽話,覺得很威風(fēng)。從那一刻,我就決心長大以后要當(dāng)語文老師?墒堑搅巳昙,我才知道當(dāng)老師不是玩的,而是要把自己學(xué)到的知識教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火,照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q,為學(xué)生無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把學(xué)生送往成功的彼岸;老師是紅燭,默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。所以,我長大要成為一位受人尊敬的老師,培育祖國的花朵。
為了實(shí)現(xiàn)我成為老師的理想,我就不斷地努力,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,在其中吸取經(jīng)驗(yàn)。還留意老師講課的方式與教學(xué)思路。在課外,閱讀大量的書籍報(bào)刊,注意平時(shí)的寫作的方法和運(yùn)用,積極投稿。
假如我以后真的成為了老師,我一定會好好教導(dǎo)學(xué)生,做好老師的本分。給他們知識,給他們溫暖,給他們愛。
人一定要有理想,沒有理想的人跟死人沒有分別。只有理想,才會有希望,有希望,就一定有未來。就算是將來不成功,但是最重要的是實(shí)現(xiàn)理想的過程。只要你享受過實(shí)現(xiàn)理想的過程,相信有一天,你一定會成功的!
六年級小學(xué)生作文 篇8
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的'風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到那里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多完美的回憶都浮此刻我的眼前:運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班,61個(gè)同學(xué)在一齊,這便是緣分。我們一齊為班級爭光,一齊嬉戲打鬧,一齊在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就能夠忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會,同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對方立刻又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,讓我永生難忘。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
六年級小學(xué)生作文 篇9
今天,我們上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。
“丁零零……”上課了,我興奮地來到教室里。我想今天的班隊(duì)課上不知道又要搞什么活動了。正在這一個(gè)時(shí)候,主持人走到了講臺前,對我們說:“今天,我們要進(jìn)行一種貼鼻子的活動。如果有人吵的話,那我們就停止活動!彼脑拕傉f完,下面就變得鴉雀無聲。
游戲開始了班長先說了一些規(guī)則,接著,他拿出了一張畫。哇,畫得好漂亮!啊色彩非常鮮艷!班長剛開口說:“誰第一個(gè)來給他貼鼻子!蓖瑢W(xué)們立刻把手高高舉起。班長先選了一個(gè)男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個(gè)同學(xué)拿來了一條手帕。班長把那個(gè)男孩的眼睛用手帕蒙了起來,然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來,同時(shí)把手往前伸出,把鼻子往一送,說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住,當(dāng)然看不見了,貼錯(cuò)了地方,竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說:“這小娃娃嘴巴上面長了一個(gè)大鼻子,真好笑!”那位同學(xué)這時(shí)剛把手帕拿下來,睜開眼睛看到自己貼錯(cuò)了地方慚愧得低下了頭。班長卻說:“這一位同學(xué)貼得不差,能夠貼在頭上,只是位置低了一些,給他們小組加上10分!毕旅娴膶W(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個(gè)同學(xué)顯然比較自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是,他貼得更加遠(yuǎn)了,在嘴巴下面。班長給他七分。接著,我們一個(gè)一個(gè)輪流著往前去貼。
時(shí)間過得非常快,不久就下課了。同學(xué)們只得依依不舍地離開了。
六年級小學(xué)生作文 篇10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,幾個(gè)孩子聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個(gè)孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。
他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。
看,那個(gè)黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個(gè)一身紅色衣服的小孩,好像是個(gè)候補(bǔ),一心想快點(diǎn)上場,接住幾個(gè)球。
最右邊的是個(gè)大叔叔,帶著一個(gè)黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊(duì),加油!”他的旁邊有一個(gè)小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個(gè)帶著紅花的女孩,她生怕會錯(cuò)過一個(gè)精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。
紅隊(duì)的隊(duì)員攻了上來,他們的隊(duì)員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍(lán)隊(duì)6個(gè)人,不過藍(lán)隊(duì)使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個(gè)一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個(gè)抽射,球進(jìn)了!
這真是一場有意思的足球比賽!
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