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六年級拔河比賽作文

時間:2022-07-07 17:17:04 六年級 我要投稿

【熱門】六年級拔河比賽作文集錦五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級拔河比賽作文集錦五篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  平安夜那天,老師突然跟我們說:“明天要舉行拔河比賽!”但是這不能激起我們一些矮小的同學的興致,仍然若無其事地低著頭做作業(yè),旁邊幾位同學說:“您們可以當拉拉隊的呀。”我想了想:對呀,雖然不能出一份力,但是能看著他們,也是不錯的!皩ε!”我莞爾一笑。

  星期三是圣誕節(jié),又是拔河比賽,心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節(jié),我們班的同學都戴上手套,信心十足地上了“戰(zhàn)場”,我們也尾隨上去。

  很快就到我們班比了,我聽A班同學都說:“切,6BVS6A,豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭,真想自己也可以跟其他同學們一起比,讓他們見識見識我們的實力。

  同學們都準備就緒,老師讓我和鄭茜文一起去A班“監(jiān)督”,看看他們有沒有幫手,我們跑了過去。

  突然,只見A班同學還沒開始就拉了起來,體育老師“開口大罵”:“哎,還沒開始呢……”

  過了一會兒,只聽哨子“嘟”地一聲,拔河比賽開始了。其他好幾個班的同學都在喊加油,我一瞄眼望去,只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威,我高興極了,也喊了起來。我們班同學正盡全力拉著,都皺著眉頭,我的拳頭越握越緊,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學在幫著,我剛想上去踹他一腳,鄭茜文阻止了我,不過他也自有報應,剛上去不到3秒,便倒下了,前面的同學也隨其倒下,我大笑,就差笑出眼淚來了:“哈哈哈哈……活該……報應啊……哈哈哈……”

  第二次比賽開始了,兩個班互換位置,又一聲哨響,不知是不是因為在上一次比賽中耗費了點兒力氣,這一局竟然被A班贏了,A班大笑,我不服氣地說:“哼,別高興得太早,好戲還在后頭呢,三盤兩勝懂不懂?”

  最后一次決定勝負,我心里想:同學們,咬緊牙關,沖!

  不一會兒,我們班贏了,我們擊掌:“耶,贏嘍。 蔽艺f:“我們班在學習上雖然比不過A班,但我們班有足夠的力氣和默契!”“對!”

  第二場比賽開始了,我們班VS六1班,但此次我們也未免有些垂頭喪氣了,因為普通班,挺強的。但也不能泄氣呀!

  但前兩局我們都輸了,他們都說:“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛!钡m然我們班跟1班僵持了一會兒,但最后主力郭東昂“倒下”,他的衣服也被拖得斂了起來,整個班都被1班拖了出去,隨著老師的紅旗一下,我們輸了。

  回到教室,我們還是很高興,因為至少A班,是我們的“手下敗班”嘛,據(jù)老師所說,A班在比之前還信心滿滿的,真是太小看我們了。

  據(jù)A班同學中我的一個朋友說,他們班班長覺得輸?shù)脑蛟谟谥髁Φ瓜铝,一直在罵他們。我想,他們輸?shù)牟辉谟谥髁κ裁吹,而在于他們的默契?/p>

六年級拔河比賽作文 篇2

  星期四下午,活動時間的鈴聲響了,同學們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。

  首場比賽是五年級的男同學和六年級的男同學較量。首先,每班各派出一名同學代表本班抽簽,用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結果五年級在北,六年級在南。只見他們每個班的同學用手緊握粗繩,兩腳相互抵著,身子向后傾,兩眼注視著裁判。當裁判吹響哨子是時,兩隊的隊員使勁拉著,拽著。圍觀的人不停地喊著:“加油,加油!”操場上頓時沸騰來。

  只見那跟粗繩來回晃動,大約堅持了二分鐘,在最后的關鍵時刻,五年級的同學使勁一拉,把粗繩拉過了界線。五年級的同學在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開心極了。

  第二場是我們三年級和四年級的男同學比賽。四年級選出15名隊員,三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學個子高,力氣大,以為我們第一次拔河沒有經(jīng)驗,一點也不把我們放在心上,他們驕傲地說:“你們輸定了!蔽覀儾环䴕,回敬他們:“看結果吧!”

  哨聲一響,我們三年級同學毫不示弱,看著李老師的指揮,聽著拉拉隊“加油,加油!”的喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來,別提心里有多高興了。

  最后,我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名,我們三年級得了第二名。我們雖然沒有獲得冠軍,但特別高興。因為我們看到了團結合作、齊心協(xié)力的作用,看到了凝聚力的神威。

  這次拔河比賽很快就結束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。

六年級拔河比賽作文 篇3

  這天,學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目:綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。

  在這個上午,陽光在草坪上舞動,白云在空中休閑地飄動,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上,只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌,躍躍欲試:有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰(zhàn)計劃。

  比賽開始了,參賽選手們都緊緊地握著繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯著繩子,紅著臉,拼命地往后拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒則又像小淘氣包一樣向對方跑去;一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時,對方突然用勁,我們班輸了。但是隊員們并沒有氣餒,和老師認真地談論、改變計劃。

  第二輪比賽就要開始了,我們班同學緊皺眉頭,兩條腿一前一后,身子向后傾斜,使出了全身的力氣。哨聲一響,我們的選手咬緊牙,雙唇緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,豆大的汗水從臉頰上流下來,就好使出“秘密武器”——吶喊助威。“加油!六三加油!六三加油!”同學們大喊給選手助威。選手們突然發(fā)力,天哪!小宇宙爆發(fā)了!加油!就要贏了!紅繩迅速向我們班飛來。耶!哨聲一響,我們班贏了!同學們歡呼著,擁抱著,激動的淚水從臉頰流下來。大家是那么開心,快樂……

  這場拔河比賽,讓我懂得一個道理:團結力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇4

  在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。

  比賽前,同學們都開始忙著熱身運動,有的抻腰,有的壓腿,還有的在反復練習拔河動作要領。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個口號:“一二,加油!一二,使勁!”同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  嘀!隨著一聲清脆的哨響,激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子,身子向后傾斜,雙腳用力蹬地,奮力向后拉扯,強壯的尹碩庚因為用力過猛,臉漲得通紅,脖子上爆起了一條條青筋,仿佛再一用力就要爆炸一樣!“一二,加油!一二,使勁!”

  場下啦啦隊的同學們喊著整齊的口號,拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中,同學們的'力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點點向對手傾斜,可同學們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個人仿佛在空中漫步,“發(fā)生了什么?”正當我不知所措的時候,只感覺身體隨著一股強大的力量不停地往前沖,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最后,在同學們的嘆息聲中,我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  在回班的路上,同學們都低著頭,沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過,甚至會批評我們幾句。結果,班主任不僅沒有批評我們,反而表揚了我們。因為,盡管我們輸?shù)袅诉@次比賽,但同學們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染著她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場令人難忘的拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇5

  放眼望去,操場的一邊擠滿了人。他們在干什么呢?哈哈,那是我們班和三班在比賽呢。

  那是星期二的下午,我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩,那麻繩可粗糙了,表面還有細毛。

  班主任們決定讓兩班女生先比,三盤兩勝,于是一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。

  女生們先將隊形排好,一邊一個,一只腳在前,一只腳在后,雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間,使這個繩上的紅旗還在對應的位上!叭、二、一,開始!”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了,每個人都顯得十分嚴肅。剛開始,我們優(yōu)先,可不出三秒,三班的女生仿佛使出了洪荒之力!隨后我們班的女生就像多米諾骨牌似的,一個接一個倒了下去,就連手中的繩子也從各自手中滑走了!把,好疼!”我叫道,我拿起一只手,沒想到我的手居然流血了。我們站了起來,繼續(xù)比?蛇是輸了,不過我們不氣餒,還有第二局。第二局開始了,我站在末尾,使繩子不容易被拉走?杀M管這樣也沒用,女生們還是倒下了,就連我也不屁股地坐了下去,還被他們拖著走。兩局都輸了,整整兩局,我們都覺得十分沮喪,看來只能依靠男生了,我們默默祈禱著。

  終于輪到男生了,當體育老師的口號再次響起,男生們便使出了渾身的力氣,可是三班的男生好像更有勁,我們班的男生就被拉著走了。第二局開始了,男生們都顯得十分憤怒。開始了,便看見鮑澤程在第一個,他正在豪邁的喊口號:“一、二、三,拉!”仿佛這局我們有百分之一百的可能性會贏!再往后看看,便能看見陳瑜顥拉得很起勁,再仔細看,他把臉繃著緊緊的,眼睛瞪得比青蛙還大。再往后看,你們會發(fā)現(xiàn)一個小個子,你們可能好奇他是誰?哈哈,他就是我們班的葉冠銘,你們別看他的個子小,但他的力氣可大了!你們看,他一直咬著牙,看起來十分吃力,可他堅持到底了。就在這時,我們贏了,大家都開心地不亦樂乎。最后一局了,男生們便再次嚴肅起來?墒牵壳叭囝I先,大家都十分緊張的。突然,不知是哪個鬼點子多的人對大家說想著數(shù)學作業(yè),于是大家的怒火都爆發(fā)出來了!“太好了,分數(shù)追回來了!”大家都喜出望外!我們女生都為男生捏一把汗,就在這時體育老師說:“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂!白詈笠痪,加油!斌w育老師給我們所有人做了個手勢。開始,大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時,我聽到了一種聲音,“該不會是繩子斷了吧?”我擔心地對越妍萱說:“應該不會!卞嫫届o地對我說?删驮谶@時,繩子斷了,又彈到了鄭雨桐的手上,她疼得眼淚流了下來,可她非常堅強,就這樣我們的比賽結束了。

  這場比賽使我難以忘懷,也讓我懂得要堅持到底,結果往往會讓人出乎意外!

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