【推薦】六年級第一單元作文集錦10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級第一單元作文10篇,歡迎大家分享。
六年級第一單元作文 篇1
這個暑假,我經(jīng)歷了許多有趣、有意義的事情,最令我難忘的,還是我與兩位朋友的“陽光派”。
我們每個人都有一個綽號,我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草,幫助他人,送去陽光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。
我們選了一個陽光明媚的日子,每人帶著一個小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢,又帶了一些吃的,就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然,爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園,我們停了下來,看到兩個小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽,這可把我們激怒了,來到他們家長前,婉言告訴了他們家長,看見那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個飯碗,我見了同情心油然而生,對伙伴說:“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說:“現(xiàn)在騙子多,還是小心點吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴,在街頭假裝乞丐要錢,一天能賺二三百呢!人家都說城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來專門干嘛的!”我嘴上說的非常強硬,聽了她們的話內(nèi)心有點動搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢,邊掏邊說:“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢。就這樣,我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來,累了個半死!
到了家,爸爸媽媽夸獎我們長大了,能幫助別人了,今天是個愛心日,為了獎勵我們,允許我們在一起玩。我們高興的一蹦三尺高,我想,今天受到幫助的人也一定高興吧!
六年級第一單元作文 篇2
小時侯,我與婆婆相依為命,在鄉(xiāng)下的田野溪流邊長大,婆婆有閑,我賴在婆婆身上;婆婆不空,我就和農(nóng)家丑娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹,裹門后的蛛網(wǎng)粘秋蟬……媽媽來看我,憂慮地對婆婆說再不讀書這娃娃就成了野女娃子了!于是決定帶我回城讀幼兒園。
野慣了的我怎么也不愿進幼兒園的大門,扭股糖似的扯著婆婆的衣角不放。媽媽就說你要聽話,如果你乖,婆婆星期六就來接你,不然她從此不要你了!生怕婆婆從此真地不要我,只有松開手。
我到現(xiàn)在還記得老師姓任,很瘦,個子只及我媽媽的肩膀。她領(lǐng)我走進教室時,小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順著老師手指的地方,我怯生生地走到“馬蹄”轉(zhuǎn)角處的一個空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點的椅子坐了下來。
老師及時制止了小朋友對我的張望,說:今天是開學(xué)第一天,我要給小朋友提個要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個詞,就丟開了婆婆,開始使勁兒想“要求”是個什么,圓不圓,我抱得動不?
當(dāng)然,一周中肯定還發(fā)生了很多事,不過我都記不得了,反正,星期六終于在我無比焦灼的等待中來到了。 下午,小朋友在家長的帶領(lǐng)下一個個向老師說著再見離開幼兒園。我抓著木柵欄,一萬次想著婆婆馬上要來接我,真是“望穿秋水”!守門的叔叔和媽媽熟識,在小朋友走完后只囑咐我不要跑遠,說媽媽開完會就來領(lǐng)我便忙他的去了。
我走出木柵欄,向街口張望,沒有婆婆的影子,就往前走,邊走邊望,F(xiàn)在說來肯定有人不相信:一個才四歲多的孩子,居然就憑著婆婆帶我走過這條路時留下的記憶,一個人走了近十里路,回到了婆婆的身邊!等我無比委屈地號啕著撲進婆婆懷里時,天都黑透了。
那時,我當(dāng)然不知道媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了,帶著幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。
我第一次上幼兒園的歷史為漫長的一周。
六年級第一單元作文 篇3
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天外之音。
“轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。
秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負責(zé)做雪球,一個負責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠很遠……
音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。
六年級第一單元作文 篇4
走進大自然,在這里讓我忘記了煩惱,在這里讓我感到很愉悅。
走進大自然,在這里,我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱,路過的每一位人都是小鳥的聽眾。小鳥就像大自然的發(fā)聲器,訴說著大自然的語言。在這里,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來飛去。樹上的毛毛蟲一會兒吃這里的樹葉,一會兒吃那里的樹葉,一會兒在呼呼大睡睡大覺,好像一個小孩子一樣,玩來玩去。在這里,小蜘蛛也變的可愛了,大自然就是小動物們快樂的家。
走進大自然,每一位動物都是一位小可愛,喂,小鳥,你們什么時候打起來了?你們不是在說笑嗎?怎么打起來了?啊,原來你們是在嘻鬧啊!
在這里,小花想開就開,小瓜想長就長,小鳥想飛就飛,十分自由,在這自由的王國里,大家都會感到很快樂。瞧,毛毛蟲啊,你為什么不停在吃東西?側(cè)耳傾聽,毛毛蟲仿佛在說:“我要成為非常美麗的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是貪吃嘛。
走進大自然,在這里沒有任何煩惱,看著享受自由玩耍的動植物們,真希望我們?nèi)祟愐部梢赃@樣!
六年級第一單元作文 篇5
有人說我的手好看,有人說我的手很長,但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請讓我終身難忘!
有一次,我在寫作業(yè),一不小心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼,食指好像在說:“好疼!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指肯定會責(zé)怪我吧!我意想不到的事情發(fā)生了,食指不但沒有責(zé)怪我,還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了,我非常的高興。這件事情就慢慢的過去了。
有一次的晚上,小拇指開始發(fā)話了,說:“我雖然個子小,我也有很多的用處!我們一定要團結(jié)互助!
”中指說:“我可以幫很多的忙,你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了,說:“你們搬不動的東西,我可以幫你們搬呀!”無名指也搶著說 :“只要我們團結(jié)互助,那天晚上就不會那樣了”食指說“那點兒小傷算嘛呀!”食指說的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說:“為什么有兩個一模一樣的手呢?”大拇指說:“你這話問的好!因為這樣我們可以團結(jié)互助!”
我的手可以幫我們做很多很多的小事,雖然手只算是身體的一小部分,但是有非常大的作用,我要謝謝我的手!
六年級第一單元作文 篇6
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音有時候還夾雜著點點孩子氣。
小時候,在放暑假的時候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑。那兒有條小溪,有小魚。但我可不管這么多,我一腳踏進小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水,發(fā)出“啪啪”的聲音,在夕陽的照耀下,點點銀光的陪襯下,這就是大自然在與我快樂玩耍的愉快的笑聲!
冬天,我和家人圍坐在沙發(fā)上,看著電視,屋里一片溫馨的畫面,屋外卻是寒風(fēng)咆哮的'聲音,這是大自然帶有“怒氣”的聲音。
清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,那聲音仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,仿佛是水與石的溫和爭辯,仿佛是水自顧自地自吟如歌與沉默無言,他好像正在訴說著許多故事。
調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,和著樹葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動聽。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴。
……
大自然就像一個小孩子,一個多么變幻莫測的孩子!
六年級第一單元作文 篇7
在我7歲的時候,媽媽帶我去游泳。
剛下水的時候,我冷得直叫,過了一會兒,太陽出來了,陽光灑在水面上,像小星星一樣美麗極了。我感覺好多了,不過,還是有一點點冷。
接著,媽媽教我憋氣,我首先戴好游泳眼鏡,捏著鼻子,往下憋氣,剛開始我只能憋二三秒鐘,經(jīng)過努力,我憋氣最長的時間達到31秒。學(xué)會了憋氣,我又繼續(xù)學(xué)游泳。媽媽告訴我:“游泳其實并不難,只要用心地去學(xué),就一定能學(xué)好的。”我聽了媽媽的話,下決心今天一定要學(xué)會游泳。然后,我就不停地游著。不過,我是用手抓住游泳池的欄桿在練習(xí)。
一會兒,一個會游泳的姐姐過來了,她熱情地對我說:“我扶著你,你來練習(xí)游,好嗎?”我有些不好意思地說:“好的!苯(jīng)過一會兒的訓(xùn)練,我基本掌握了一定的技巧,那位會游泳的姐姐說:“我現(xiàn)在把手放了,你自己游,好嗎?”我非常緊張地說:“好的,請你‘監(jiān)督’我!睍r間過得很快,不知不覺,天已經(jīng)黑了,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳,還交了一個很會游泳的朋友。我特別感謝那位教會我游泳的姐姐,我的也心里甜滋滋的。
這是我第一次游泳,我也在這第一次中學(xué)會了游泳。今后,我還要多鍛煉多練習(xí),在鍛煉中成為佼佼者,絲毫不能松懈,學(xué)無止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也應(yīng)該這樣。
六年級第一單元作文 篇8
“聲音”無處不在,美妙的自然之聲會勾起你無限的遐想。
“沙沙沙,沙沙沙”這是什么聲音?原來是春雨老師給我們演奏的春之歌。≌媸且皇酌烂畹母杪暟。〈禾斓男山o大自然帶來了希望,我仿佛看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……
夏天來了,池塘里的小魚和青蛙好像是在召開“夏之夢”音樂會。大家聽說要召開音樂會連忙跑過來借著夏天這生長的黃金季節(jié)快快地成長,隨意滴下來的珍珠似的小水滴聲“噼里啪啦,噼里啪啦”真像一首動聽的打擊樂演奏!
秋天來了,美麗的葉子又要和大樹媽媽還有大樹爸爸告別了,他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他們在為勤勞的人們送來祝福:祝他們豐收快樂,讓他們得到回報。
冬天到了,大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上的雪被子越來越厚,寒風(fēng)在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,凍得我渾身發(fā)抖,牙也凍得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不會向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起來。
大自然的聲音真美妙,這聲音合奏起來不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎?我愛你,美妙的大自然之聲!
六年級第一單元作文 篇9
歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我在八歲第一次上臺,在上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。主持人開始報幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時,老師在旁邊鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來。
終于到我了!在主持人的報幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺。一上臺,我就很鎮(zhèn)定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進觀眾的心里。我彈的每一個地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場。
我愛第一次,因為它教會了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!
六年級第一單元作文 篇10
我有一雙靈敏的耳朵,我喜歡傾聽各種聲音,我最愛聽四季的聲音……
“淅瀝瀝……沙啦啦……”這是春姑娘長長的花裙子擦過草地、樹枝的聲音。哦,春雨淅淅瀝瀝地下著,對小草說著悄悄話,難怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。哦,春風(fēng)輕輕地吹著,對柳條唱起動聽的情歌,難怪柳條跳起了歡快的舞蹈。哦,一群鴨子“嘎嘎”叫著,喚醒了冰封的河面……
“嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個調(diào)皮的孩子!看,他正敲著鑼打著鼓向我們走來,他走到哪里,哪里就充滿了歡聲笑語。他來到樹林里,知了馬上不知疲倦地唱起來:“知了,知了……”他來到池塘邊,小青蛙們立刻開起了辯論會:“呱呱,呱呱,呱呱呱!彼謥淼搅诵∠叄皣W嘩”地唱著歌,說它的征途是星辰大海。
“沙沙沙……”這是秋風(fēng)的聲音。秋風(fēng)就像一個不可捉摸的魔術(shù)師,帶給我們一場精彩絕倫的表演!吧成成场保麃淼綐淞掷,樹葉搖身一變,變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶。“沙沙沙”,他來到果園里,果子褪去綠裝,歡天喜地地換上了新衣,紅的、黃的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他來到稻田里,稻穗變得沉甸甸的,個個都彎著腰向秋天行禮呢!
一轉(zhuǎn)眼,冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽,北風(fēng)伯伯“呼呼”地怒吼著,提醒人們該換上厚厚的棉裝。目之所及,無論山野還是田地,都是一片孤寂。冬天是寧靜的,但也是充滿生機的!绑保谴笱┙德涞穆曇;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的聲音;“啪啪啪”,是調(diào)皮的松鼠在樹枝上玩耍,踢落積雪的聲音。
不同的季節(jié),傾聽不同的聲音。在這四季的聲音里,有我成長的足跡。
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