【精華】六年級(jí)我的小伙伴作文300字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)我的小伙伴作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇1
我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫張藝旋。她長(zhǎng)得高高的,扎著馬尾辮,走起路來一甩甩的,一副天真活潑的樣子,一對(duì)水靈靈的眼睛上架著一副眼鏡,真像一個(gè)學(xué)問淵博的小博士。從表面上看,她性格很文靜,可她一認(rèn)真起來,做事還是非常急噪的。
那天,廣播里突然播放通知,要各班派幾名同學(xué)去教導(dǎo)處領(lǐng)取雜志。璇璇二話不說,急忙拉上我,就往教導(dǎo)處跑。我還沒弄明白,我倆就已經(jīng)到了教導(dǎo)處。我不解的問:“璇璇,什么事這么急?”她隨口答到:“哎呀,廣播里說要趕快去領(lǐng)雜志,我就拉您趕快來了。”“也不用這么急吧!蔽倚χf。她說:“當(dāng)然要這么急了,同學(xué)們都等著看呢……”從這件小事中,我突然發(fā)現(xiàn)她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一點(diǎn)也不耽擱,總是那么風(fēng)風(fēng)火火。
還有就是,她關(guān)心集體,每個(gè)學(xué)期幫助我們班打課程表。她都能按時(shí)弄好,交到每人的手中。她還經(jīng)常幫助老師打印試卷。她為我們班不知出了多少力。
這就是我的小伙伴,一個(gè)關(guān)心集體,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇2
在我的成長(zhǎng)過程中,我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴,但我覺得我最好的一個(gè)小伙伴是吳一凡。
吳一凡。長(zhǎng)的高高的,帶著一副眼鏡,一看就是一個(gè)知識(shí)分子,頭發(fā)短短的,一雙晶瑩的眼睛,一眨一眨的,還有耳朵是扇風(fēng)耳,將來有福氣。
他和我一起玩了6年了,雖說他平時(shí)有一點(diǎn)淘氣,但是我也看出他兩大優(yōu)點(diǎn)。
他樂于助人。有一次,他來我家玩,到了中午,我邀請(qǐng)他在我家吃飯,他先是拒絕,在我、我爸、我媽的邀請(qǐng)下,他最終還是答應(yīng)了。我媽讓我拿碗,可是我說:“我還在看電視呢,等一會(huì)在幫您拿碗吧,”吳一凡說:“沒是的,阿姨,我?guī)湍猛氚桑尠讝|遠(yuǎn)歇一會(huì)兒吧!”我說:“吳一凡,還是我來拿碗吧,我怎能讓客人來拿碗呢!”我的臉像一個(gè)西紅柿一樣。吳一凡的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
吳一凡不僅樂于助人,他還非常熱情好客。有一次,我上吳一凡家里去玩,進(jìn)了他家,吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前,有把一杯熱熱的茶放在了桌子上,我的心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優(yōu)點(diǎn):熱情好客。
我交的這個(gè)朋友真好,又能和我玩,又能跟我一起笑,又能樂于助人,更能熱情好客,怪不得他是我小伙伴中最好的一個(gè)呀!
六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇3
你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。
有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說:“哥們,就找這個(gè)做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的寫字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒,就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個(gè)團(tuán),這便是縣太爺?shù)念^,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾。不一?huì)兒,一個(gè)滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個(gè)作品就完成了。我張山說':“哥們,你真是巧手張山!”
后來張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他,每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說:“要繼承泥人張,超個(gè)泥人張。
六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇4
我家對(duì)面住著一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴,她叫黃燕,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛。
黃燕常常助人為樂。有一次,我和她要到商場(chǎng)買東西時(shí),就看見一個(gè)五歲多的小妹妹蹲在商場(chǎng)門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來親切地問到:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹一看是個(gè)陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見了,所以我才哭的。”黃燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進(jìn)大門,就看見一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問道:“阿姨,您的.孩子是個(gè)小妹妹嗎?”“是的,她在那里?”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題,便牽著阿姨往外跑。來到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著:“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當(dāng)阿姨想謝謝我們時(shí),黃燕已牽著我遠(yuǎn)走了。
我真為這樣一個(gè)助人為樂的小伙伴感到驕傲、自豪。
六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇5
我有一個(gè)非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信,您瞧:
星期一下午,我和悅悅玩的高興是時(shí)候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心里很覺得他可憐,但是卻沒有做什么,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說什么,而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,您真棒呀~我們大家都要向您學(xué)習(xí)!倍鴲倫倕s說:“這是我應(yīng)該做的呀!
悅悅不僅樂于助人,還熱愛學(xué)習(xí)。
悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語(yǔ)的習(xí)慣,而我們,就只是背幾天,圖個(gè)新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié),仍堅(jiān)持著每天都背,怪不得,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。
這,就是我的小伙伴——悅悅,一個(gè)既樂于助人又熱愛學(xué)習(xí)的女孩子。您們喜歡嗎?
六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇6
在海邊,住著三個(gè)小伙伴,他們是長(zhǎng)頸鹿、小猴子和小白兔。
一天,三個(gè)小伙伴在海邊玩。玩著,玩著,都有點(diǎn)渴了,可是沒有水,怎么辦呢?
小猴子眼睛最尖了,他一下子就看見一棵結(jié)著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說:“這下可有水喝了!”長(zhǎng)頸鹿和小兔子忙問:“水在哪?你快說呀!”
小猴子手指著椰子果說:“你們看,椰子汁不是可以喝嗎?”說著,它把小兔子和長(zhǎng)頸鹿帶到了椰子樹下。
長(zhǎng)頸鹿說:“我的脖子長(zhǎng),我來幫你們摘!庇谑牵L(zhǎng)頸鹿先摘了一個(gè)最大的給了小白兔,又摘了一個(gè)大的給了小猴,把最小的留給自己。小猴忙把自己的椰子塞給長(zhǎng)頸鹿,說:“你為我們摘椰子大的應(yīng)該給你!毙⊥糜职炎约旱囊咏o了小猴,說:“我個(gè)子小,大的給你,小的應(yīng)該給我!
三個(gè)小伙伴多么團(tuán)結(jié)友愛呀!
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