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六年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2022-07-01 15:03:25 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)寫人的作文集合七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫人的作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)寫人的作文集合七篇

六年級(jí)寫人的作文 篇1

  我的外公平時(shí)擺著一張嚴(yán)肅的臉,但其實(shí)他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。

  你們想知道為什么大家會(huì)叫他老大吧!那時(shí)因?yàn)槲彝夤劬锿钢鴩?yán)厲,他的兩條眉毛又粗又黑,看去很兇,讓人感到害怕。但是他的內(nèi)心卻跟他的長(zhǎng)相完全不同。外公對(duì)我和妹妹非常的好,每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的,就算輸外公也會(huì)買給我們。媽媽常說打牌的行為不好,但是外公曾經(jīng)患過很嚴(yán)重的病,做了很大很大的手術(shù),醫(yī)生說康復(fù)期一般2年左右,但我的外公手術(shù)后距離到現(xiàn)在已經(jīng)有十二年了,而且身體越來(lái)越好,媽媽說他喜歡的娛樂就隨他,開心就好!

  外公經(jīng)常買東西給我,外婆就每次說外公,因?yàn)橥馄排挛页粤税l(fā)胖。但是外公依然做著,只要外公能幫上的忙,外公一定會(huì)幫我們。有一次妹妹心愛的發(fā)夾掉到了爛泥墾里,我們跟外公一說,外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發(fā)夾撿到了,但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了,我們十分感動(dòng),有幾個(gè)鄰居看了說:老大真是個(gè)好外公啊!外公沒回應(yīng)。

  外公其實(shí)是很善良的人,就是不會(huì)表達(dá)自己的想法。我想大概因?yàn)樾r(shí)候沒有人跟外公玩吧,這點(diǎn)我很同情外公。

  外公在我的心理永遠(yuǎn)是這么的和藹可親,我為我有這樣的外公而感到驕傲。

六年級(jí)寫人的作文 篇2

  他總是笑著,臉上泛著紅光。每天,他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著,總是第一個(gè)人來(lái)到,最后一個(gè)吃飯。他,就是曹陽(yáng)。

  曹陽(yáng)在去餐廳的路上,總是愛跑,在樓道間,他總是箭一般沖向餐廳,有時(shí)連情況也沒看清,沖出去,卻被雨水淋了個(gè)一身濕。為此,他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點(diǎn),他總是回答:“慢點(diǎn),就趕不上給你們舀飯哩,那時(shí),你們吃什么去?”

  趕到食堂,他也不休息一下,立馬抄起那菜勺,轉(zhuǎn)在各個(gè)餐桌之間。從菜里冒出的蒸汽,環(huán)繞在他的臉頰周圍,凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)小水珠,那臉,變得更紅了,仿佛抹了腮紅一般,都賽得上關(guān)公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕,可他顧不得擦,一直揮動(dòng)著菜勺,一頓,一起,一倒,一個(gè)人的菜就解決了?伤畫蛇添足,非要舀的不多不少,平均分配。我們?cè)缭诓妥琅宰耍粋(gè)人還在那里工作,一絲不茍地舀菜。而我們確卻認(rèn)為,他根本是瞎忙活,于是繼續(xù)我們的美味佳肴。

  這菜也舀完了,人也回來(lái)了,你說,曹陽(yáng)是時(shí)候回來(lái)吃飯了吧?可他不。他端著菜桶,耐心地問著各個(gè)同學(xué):“你要這個(gè)才嗎”“你菜不夠?”……他一直這樣問下去,直到所有同學(xué)都滿意了,他才回到位置上。

  這時(shí),老師來(lái)了,全班只有那么多座位,老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物,而他卻站了起來(lái),自動(dòng)個(gè)老師讓座。就這樣,他吃飯之時(shí),只有一手端著食物,這樣,不但活動(dòng)不便,速度也慢了很多,可他依然微笑著。

  走出餐廳時(shí),我問他:“你干嘛這樣做呢?又沒有什么益處!倍敛唤橐,笑而不答,依然走著。

  曹陽(yáng)就是這樣一個(gè)人,外表愚笨,可內(nèi)在卻令人敬佩,相比之下,我們,才是真正的愚昧無(wú)知了。

六年級(jí)寫人的作文 篇3

  爺爺已經(jīng)是古稀之年了,但身體仍然硬朗,每天都是笑呵呵的,一刻也停不下來(lái)。

  家里并不是很富裕,他也已經(jīng)近半聾了,總是聽不見我在說什么,因此也鬧了不少的笑話。

  記得去年寒假時(shí),天冷得我直發(fā)顫。我坐在火爐旁,心里閑的發(fā)慌,忽然想起門外有一袋葵花子兒,就趕緊往門外跑去,可是卻連個(gè)影都沒看見。爺爺剛從地里回來(lái),肩上還扛著把鋤頭呢,見我焦急的樣子問,“孫女,找啥呢?”“葵花籽兒。”“啥,黑窩窩頭?在大鍋里了!”“不是,葵花籽兒!”我又大聲說了一遍,可他還沒聽清,我只好踮著腳尖兒,手扒著爺爺?shù)牟弊佑种貜?fù)了一遍!芭叮莻(gè)呀,在那個(gè)小屋里!”說完還不忘用手指了指,就好像我是個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩。

  這個(gè)老漢雖然聾,但手卻很巧,就像哆啦a夢(mèng)的大口袋一樣。

  那一年夏天,我?guī)е棠虅倧募腺I來(lái)的核桃手鏈,一蹦一跳地捉蛤蟆。好不容易捉到一只,正想回屋邀功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手鏈沒了,眼淚立馬就出來(lái)了。爺爺走過來(lái)了,用結(jié)滿繭子的大手拭去我的眼淚,安慰我說,“琳琳別哭了,哭丑了就不好看了,爺爺再給你做個(gè)!蔽冶愀跔敔斏砗筮M(jìn)了屋。

  他從抽屜里像變魔術(shù)一樣掏出一個(gè)桃核,又拿出一把小刀。他看了看桃核,找準(zhǔn)位置開始下刀了。他先從中間雕了個(gè)洞,用螺絲刀鑿穿過去。接著把上面打磨成半圓形,又把下面一點(diǎn)一點(diǎn)挖開,再用小刀,把木屑一點(diǎn)點(diǎn)清理出來(lái),最后用刀一點(diǎn)點(diǎn)磨平。這才躬下身,找了團(tuán)紅毛線截開,穿過小籃子,系在我手上。我把籃子端詳了一番,雖然沒有之前那個(gè)那么好看、小巧,但卻裝滿了一筐子的愛,讓我感到全身都暖暖的。

  我每時(shí)每刻都在享受他無(wú)微不至的.關(guān)愛,卻從沒想怎樣去報(bào)答他。

  20xx年的春節(jié)前夕,奶奶來(lái)電話了。奶奶從那頭說,琳琳,回來(lái)過年吧!我和爺爺都想你了。前天夜里,你爺爺他……奶奶欲言又止,我的心跳都嚇的漏了一拍,急忙追問,爺爺他怎么了?奶奶嘆了口氣說,你爺爺兩眼瞪著你的照片,眼淚還直往下掉。我的喉嚨頓時(shí)像是被什么塞住了。我說我一定回去過年。奶奶應(yīng)了一聲,掛了電話。

  放下電話,我的眼眶被淚打濕了。我坐在床上又想起了爺爺,清瘦佝僂著的背,帶著繭子的大手,還有那粗糙的卻暖了心的手鏈。

  次日黎明,天才露出白肚,我就背著書包,悄悄溜出家門。一路上我邊走邊歇,好不容易才到了,我貓著腰溜進(jìn)屋里,想給爺爺一個(gè)大驚喜,卻看見爺爺坐在藤椅上,一只手哆哆嗦嗦的從懷里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地打開。原來(lái)那是我兒時(shí)的照片,爺爺久久凝視著那張照片,一會(huì)兒老淚縱橫。看到這兒我僵住了,手里的包掉在地上,我沖過去緊緊抱住了爺爺,爺爺撫摸著我的腦袋,喃喃自語(yǔ)說,回來(lái)好,回來(lái)好……

  時(shí)間總是過得太快,一眨眼爺爺就老了,時(shí)光在他的額頭上留下一道又一道的皺紋。親愛的聾爺爺,我愿你長(zhǎng)命百歲。

六年級(jí)寫人的作文 篇4

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔堑模自捳f得好,每一粒糧食死的背后都有一個(gè)辛勤勞作的農(nóng)民。今天,我就來(lái)介紹一下我們村的一位農(nóng)民——王大伯。

  王大伯50歲左右,他總是喜歡穿著一件白色的襯衣,看起來(lái)十分簡(jiǎn)樸。他的眼睛總閃現(xiàn)著歲月所積累的智慧。因?yàn)槌D暝谔?yáng)下底活動(dòng),所以皮膚黝黑黝黑的,在太陽(yáng)地反射下閃閃發(fā)光。他話不多,做起事情來(lái)十分有耐心和毅力。

  王大伯每天起早貪黑,到田里噴農(nóng)藥、除草、施肥、沃土。經(jīng)過幾年的努力,他已經(jīng)種了幾十畝田,從剛開始一貧如洗到現(xiàn)在不愁吃喝。

  王大伯不僅勤勞,而且充滿了智慧。王大伯一開始沒有多少種田技術(shù),所以他吃了虧,但他一點(diǎn)也不氣餒,他到處請(qǐng)教別人,自己也買了許多關(guān)于植水稻道有關(guān)的書自學(xué)。

  有一次,家家戶戶基本上都買了同樣的種子,只有王大伯和他們買的種子不同。有些人問他為什么買這種種子?他說:“憑我的經(jīng)驗(yàn),今年的天氣適合種這種種子!惫,最后他收獲的要比別人多。慢慢的,他開始富裕了,從此,他就成了我們村的名人。

  這就是我家鄉(xiāng)的“名人”——王大伯。

六年級(jí)寫人的作文 篇5

  今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學(xué)了!

  來(lái)到學(xué)校,我興高采烈地拉開書包,找了找文具盒,沒找著,但我仍然自我安慰著,嘴里還不停念叨著“一定能找著,一定能找著”,但最終,我把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒找著,我失望極了!

  我心里想著,該怎么辦呀?向同學(xué)借嗎?還是打電話讓奶奶送起來(lái)呢?這幾個(gè)問題一直浮現(xiàn)在我腦海前,讓我不知道該怎么辦?但最后,我下定決心,找同學(xué)借筆。俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,心存感激是我們的一種美好情感,同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助。

  于是,我便轉(zhuǎn)過身來(lái),向徐嘉儀求助,沒想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

  突然,李老師叫了我一聲,他的眼神望著窗外,我看著那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風(fēng)似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對(duì)我說:“下次可不能再丟三落四了”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了教室。

  是!人間處處都有愛在。

六年級(jí)寫人的作文 篇6

  我的外婆是一個(gè)和藹可親的人,樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛的的心。

  聽媽媽說:小時(shí)候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),輕輕晃著想讓我睡覺,而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙,我就很快安靜下來(lái),不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。

  當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會(huì)問媽媽怎么沒帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。

  我現(xiàn)在還小,還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛,在新年到來(lái)時(shí),我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的!

六年級(jí)寫人的作文 篇7

  說起這位“大朋友”,大家一定都不陌生。他,就是我五年級(jí)的班主任——王老師。

  回憶起這位“大朋友”,我們都會(huì)心照不宣的相視而笑。

  還記得,那是五年級(jí)的第一堂語(yǔ)文課,上課鈴剛打響,他邁著大步走了進(jìn)來(lái),高高的個(gè)子,一臉溫和的微笑,當(dāng)他走到講臺(tái)前,先是環(huán)顧了一下教室四周,然后就聽見他那爽朗的聲音:“親愛的同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任王**,你們就叫我老王吧!边@一句話把原本忐忑的我們逗笑了,整個(gè)課堂氣氛也非;钴S,下課后,教室里炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,都在說王老師好隨和!

  王老師也是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師。每一次謄寫的作文,他經(jīng)常要改到深更半夜。第二天,我們都能看到他敖紅了得雙眼,當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我打開一看,真仔細(xì)呀,一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過他的“法眼”,旁邊還有好多批注,表?yè)P(yáng)的、建議的都有?吹剿现v的身子出現(xiàn)在教室門口時(shí),滾燙的淚滴在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

  王老師,您是園丁,用智慧和心血澆灌著祖國(guó)的花朵;您更像慈母,把滿腔的愛無(wú)私的獻(xiàn)給了您的學(xué)生;生活中,您無(wú)微不至的呵護(hù)著我們的健康。

  記得那是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的“飛毛腿”宋**一路“過五關(guān)斬六將”,勢(shì)如破竹地闖進(jìn)了總決賽。只聽見發(fā)令槍一響,宋**就如同飛馳的駿馬,向前狂奔,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,隔壁班的運(yùn)動(dòng)員突然改變“航線”沖進(jìn)了宋**的跑道,由于宋**速度極快,被他絆住了腳跟,重重的摔在地上,王老師在后方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了,不顧一切的沖了過去,那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見他抱起宋**,推開人群,向校醫(yī)務(wù)室跑去。后來(lái)一看,宋**已經(jīng)上了止痛藥水,再看王老師,滿頭大汗,襯衫都濕透了。那流淌的汗里,是關(guān)愛,更多的是焦急……

  上課時(shí),他是我們親愛的“大朋友”,下課后,他又是生龍活虎的體育健將,很快便與我們男生打成一片,打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿?炜,足球場(chǎng)上王老師“獅子一甩頭”,嘿,球進(jìn)了!圍觀者的歡呼聲不絕于耳,操場(chǎng)上空回蕩的喝彩聲經(jīng)久不息。

  學(xué)期結(jié)束了,我們將要分開了,心中有太多的不舍。打開老師寫給我的評(píng)語(yǔ),仔仔細(xì)細(xì)的讀了七八遍,其中一句話深深震撼著我:孩子,風(fēng)雨中練就硬功,雄鷹才能搏擊長(zhǎng)空。我會(huì)把這一句話藏在心底,我要在風(fēng)雨中磨練自己,成為王老師說的搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!

  王老師不僅是我最尊敬的老師,更是我心目中永遠(yuǎn)的“大朋友”!

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