關(guān)于六年級(jí)我的小秘密作文錦集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的小秘密作文10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)我的小秘密作文 篇1

　　每當(dāng)同學(xué)們提起自己的小秘密，我就會(huì)情不自禁地在一旁偷偷笑起來，因?yàn)椤?/p>

　　那天中午，陽光格外燦爛。我正走在去商場買橡皮的路上。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)腳下有些異常，我低頭看了看，不得不大吃一驚，一張鮮紅的一百元鈔票就在地上。我向四周瞄了瞄，沒人！我連忙彎下腰撿起了一百元錢， 又迅速地塞進(jìn)口袋里，便頭也不回地跑了。 下午上課時(shí)，我也總是心不在蔫，手伸進(jìn)口袋里緊緊捏住那鈔票，不是一會(huì)兒想想這個(gè)，就是一會(huì)兒想想那個(gè)。下課了，我的手都始終沒離開口袋。終于盼到放學(xué)，我直奔到家。 太好了！家里沒人，我快速跑進(jìn)自己的房間，小心地把門鎖上，把那一張被我弄的有點(diǎn)濕的一百元錢拿了出來。我上看、下看、左看、右看，橫看、豎看……怎么也不夠。一百元啊！這可是我第一次擁有一張屬于自己的這么大面值的錢��！晚上，我躺在床上，心里想：這一百元錢可以買多少鈔票玩具、買多少零食、多少文具��！可萬一失主找上門來了怎么？要不把這一百元錢交給媽媽，那不可以提高家庭的生活水平嗎？如果把這一百元交給老師，老師會(huì)表揚(yáng)我嗎？這張鈔票到底留下還是交給媽媽，亦或是交給老師。我不停地想。

　　第二天早上，我走到辦公室門口，喊了一聲“報(bào)告”，把那一百元錢交給了老師。出了辦公室門，我看著胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，覺得沒有愧對(duì)它……

六年級(jí)我的小秘密作文 篇2

　　在你五彩繽紛的人生中，一定有著散發(fā)出獨(dú)特氣味的顏色？？秘密吧！秘密，當(dāng)然是秘密嘍，是不可告人的秘密！但是今天我要與大家分享一個(gè)屬于我的小秘密！

　　這個(gè)秘密可是我干的一件壞事，我到現(xiàn)在也沒承認(rèn)錯(cuò)誤，不過，我告訴你們這個(gè)秘密后，我一定會(huì)主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　去年暑假，我去外婆家玩了幾天，可就在這幾天，我干下了這件壞事。

　　早晨，太陽暖暖地曬在我們身上，外公就著太陽，拿來小鏡子，搬來小板凳，用自己最心愛的剃須刀，美美的剃起了胡子。只見他上好刀片，下面擰緊一根小棒，整個(gè)看起來就像豬八戒當(dāng)年西天取經(jīng)時(shí)用的？釘耙？。只見他用熱毛巾敷在臉上用剃須刀在有胡須的地方輕輕推拉幾下，那胡須就不見了。我很好奇，剃須刀時(shí)怎樣讓胡須消失的，外公捂著臉看著我，指著刀片說“這可全是它的功勞，是刀片的鋒利之處把胡子剃沒了。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，外公的小寵物狗——大耳朵一閃而過。我的心里便滋生了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　我看著外公小心翼翼地把剃須刀放進(jìn)了一個(gè)精致的小匣子里。我盼星星盼月亮的終于把外公給盼睡著了。我朝外公的剃須刀徑直走去，不費(fèi)吹灰之力地就拿出了剃須刀。我心里暗自高興，夸張地捂住嘴，一晃晃地溜了出去。

　　剛出門，一眼就晃見了大耳朵，我一把抱住它，它以為是什么好事不停地?fù)u尾巴，舔我的小手。我看見它耳朵旁邊一大撮臟兮兮的毛發(fā)，不禁陰森森地笑了起來。我拿出剃須刀，照著外公的樣子把它組裝好，大耳朵見了，立即變了臉，在我的懷里亂竄，我用力按住它，使它不得動(dòng)彈，我眉飛色舞地用剃須刀給大耳朵剃起了毛，“刷刷”它的毛發(fā)一大撮一大撮地掉下來，我準(zhǔn)備再次為它剃毛時(shí)，它突然“汪”的一聲大叫，我還沒反應(yīng)過來，它就從我懷里躥出，我一拍腦門兒大叫道：？我還沒過足癮呢，你給我回來，？我回過神來，大吃一驚，天啊，剃須刀還在它頭上呢，這下我可糟了！大耳朵偏不如我愿，跑進(jìn)屋子，躥進(jìn)外公懷里，外公醒了，他看著大耳朵和帶著血跡的剃須刀，立即氣的臉色發(fā)青。我想：我把外公兩個(gè)心愛的東西都弄壞了，如果承認(rèn)，一定會(huì)被這個(gè)當(dāng)校長的外公給罵死的。想到這里，我不禁打了一個(gè)冷顫。我糾結(jié)了好久，最終決定瞞天過海，我自認(rèn)為這個(gè)決定當(dāng)時(shí)對(duì)我來說是萬全之策。

　　這個(gè)秘密放在我心中好久了，但依然記憶猶新，我現(xiàn)在知道我干了壞事，知錯(cuò)就改就是好孩子，可是知錯(cuò)不改就鑄成了大錯(cuò)，奉勸各位，千萬不要像我這樣哦！

六年級(jí)我的小秘密作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的小秘密，我也不例外，這個(gè)秘密一直在我心里隱藏了很久。今天，我鼓起勇氣，向大家述說我的小秘密。 記得那時(shí)我才讀四年級(jí)，一節(jié)語文課上，老師正在檢查讀書的簽字情況，快到我了，我大大方方地打開了語文書，猛的發(fā)現(xiàn)，媽媽昨天竟然沒有給我簽字！頓時(shí)，我的腦袋里一片空白。這篇課文老師可是要求必須簽字呀！都怪我昨天沒有檢查作業(yè)的簽字。眼看就快到我了，看著那些沒有簽字的同學(xué)耷拉著腦袋的樣子，我的心里，像隱藏了無數(shù)只青蛙亂跳。老師一步一步地朝我走來，我的心更加的忐忑不安了。一個(gè)想法在我腦海里出現(xiàn)：不如自己模仿媽媽的字跡簽一個(gè)吧！老師應(yīng)該看不出來吧！不行不行，我不能對(duì)老師撒謊，可是老師要是發(fā)現(xiàn)了我沒有簽字，我一定會(huì)被批評(píng)的，我的內(nèi)心正在不停地斗爭，眼看老師就要走到我身邊來，算了，就自己簽一個(gè)吧，不然被老師批評(píng)了，我這個(gè)好學(xué)生的名聲就丟光了，于是，我快速地在語文書上寫了“已讀”這兩個(gè)字，到我了，我的心里就像裝了個(gè)定時(shí)炸彈似的，隨時(shí)都會(huì)爆炸，我根本不敢看老師一眼。直到老師從我的位子上離去，我才長長地舒了一口氣。

　　唉，如今這件事一直隱藏在我的心里，壓得我喘不過氣來，現(xiàn)在我把它說了出來，我的心情好多了，老師也懇請(qǐng)您原諒我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，做一名真正優(yōu)秀的小學(xué)生。

六年級(jí)我的小秘密作文 篇4

　　誰都有屬于自己的小秘密，我也不例外。今天，就讓你們來分享一下我的小秘密吧！

　　從小，我的好奇心就特別強(qiáng)，忒愛搗蛋。在家里，經(jīng)常搞搞小破壞，當(dāng)然，每次都免不了爸媽的一頓“竹筍炒肉”。不過這一次，我移花接木、嫁禍他人，免遭了棍棒伺候。不信？別急，且聽我慢慢道來。

　　上午，我和妹妹待在家里，媽媽走前，千叮嚀萬囑咐一定要乖，不要弄得家里亂七八糟的！好不容易安安靜靜地待了一會(huì)兒，可好奇心驅(qū)使著我，再也按捺不住了。于是我四處走走，看看哪些地方適合我“開工”。咦？陽臺(tái)上的那盆花不是爸爸的最愛嗎？有時(shí)我甚至覺得爸爸愛花勝過愛我，哼！都是你奪走了爸爸對(duì)我的愛，今天我要你好看！說干就干，我拿來剪刀，眼冒金光，學(xué)著爸爸的樣子，“咔嚓、咔嚓”，不管三七二十一，一頓亂剪。哎呀！怎么不小心剪到花的莖了！都怪我這手，慘了，花兒被我弄夭折了。

　　不過，這可難不倒我。不一會(huì)兒，我就想到一個(gè)法子。我往后看了看，咦，妹妹人呢？哦！原來她在房間里睡覺，我小心翼翼地把她抱過來，生怕吵醒她。又把之前剪花的剪刀拿了過來，輕輕地放在她手中。為了不讓老爸、老媽知道罪魁禍?zhǔn)资俏�，我還把剛剛留下的蛛絲馬跡仔仔細(xì)細(xì)地“消滅”了一番�！班�！”不好，是爸媽回來了，我趕緊把妹妹從夢(mèng)境中搖醒，自己則立即沖進(jìn)臥室，掀開被子就往里鉆。蓋好被子后，我在被窩里進(jìn)行快速換裝，睡衣，睡褲，變裝成功，趕緊假睡！“書涵，我們回來了，有沒有搗蛋啊？”媽媽問。“啊，我的花怎么回事�！眿寢屧捯魟偮�，就聽見爸爸那高分貝的尖叫。我邊打著哈欠邊說：“誰呀？打擾了我的美夢(mèng)！”“彭書涵，這花是不是你弄的？”爸爸嚴(yán)肅的聲音把我嚇了一跳，但我馬上又假裝鎮(zhèn)定，若無其事地說：“我怎么知道��？我一直在床上睡覺，肯定是妹妹那小不點(diǎn)干的，上次她還弄壞了我的修正帶和中性筆呢！你看她手里的剪刀不就是證據(jù)嗎？”爸爸怒氣沖天，又向妹妹發(fā)起進(jìn)攻：“肖雨馨！是不是你弄的'？你手是發(fā)癢了吧……”妹妹被嚇壞了，她努力地想解釋，可一急就口齒不清了，說了半天，也沒聽懂她說了些啥，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊！由于她年齡太小，爸媽并沒有責(zé)罰她，但是可憐的她傷心了一個(gè)下午。我多么想說：妹妹，對(duì)不起，是你替我背了黑鍋，我以后再也不會(huì)調(diào)皮搗蛋了！

　　噓！小聲點(diǎn)，要是被我爸媽知道了，那我豈不是要被訓(xùn)得更慘，還得重罰呢，后果不堪設(shè)想！好了，拜托拜托，千萬別再吱聲啦，這可是我的小秘密哦！

六年級(jí)我的小秘密作文 篇5

　　每個(gè)兒童的心里都有一個(gè)屬于自己的小天地，那里裝載著每個(gè)人的小秘密。別人的秘密里可能有藍(lán)天白云，而我的秘密是美麗卻又遙遠(yuǎn)的星海。

　　我曾看過一部動(dòng)畫，名字叫《星海奇航》�？催^之后，我就希望我可以登上一艘屬于我的小飛船：那里有我未曾見過的、會(huì)說會(huì)到的機(jī)器人，它們幫我控制飛船和清潔工作；有只溫順的蟒蛇和一只可愛小獅子，它們是我的寵物，陪我玩耍；還有一些機(jī)器狼做我的手下。倉庫里有兩百個(gè)機(jī)器士兵，還有食物，遇到變故可以幫我。

　　我的小飛船飛出了地球，在火星上降落，我高興極了！我命令士兵把寫著我名字的紅旗深深地插在火星上，讓世人都知道我是第一個(gè)來過這里的中國人。我們環(huán)游了一下火星，接著我登上飛船離開火星，繼續(xù)飛行。

　　我的飛船正飛著，降落到了一個(gè)不知名的星球，上面有一些活的生物，我和士兵們抓了一個(gè)外星人帶回船艙，這次我想我一定可以震驚全世界了。

　　我的飛船又起飛了，這次的著陸地點(diǎn)是月球。我在月球上見到了嫦娥姐姐和玉兔。我們偷偷使了壞，把玉兔給抓了起來，嫦娥姐姐卻還不知道，我拿出照相機(jī)把嫦娥姐姐照了下來，好讓人類看一看嫦娥的真正面目。

　　我的飛船飛出月球后，便向著別的星球進(jìn)發(fā)……

　　我的小秘密因?yàn)檫@部動(dòng)畫，芽兒便在我的心靈上萌發(fā)，越長越大，最后變成了我的夢(mèng)想。在我無聊的時(shí)候，我便會(huì)登上我的飛船，在宇宙中進(jìn)行著我未完成的星海奇航。

六年級(jí)我的小秘密作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，在我的腦海中，有一件事使我無法忘記，他三年前就深深地埋藏在我的心底。

　　我清清楚楚地記得這件事發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候，那天我們班的語文老師在課堂教我們做手工。我認(rèn)真聽著老師的指導(dǎo)。這是老師說了聲：“下面自己動(dòng)手吧，不過一會(huì)我還要打分，要認(rèn)真做�！爆F(xiàn)在是我們自己動(dòng)手的時(shí)候。首先我拿出兩張紙學(xué)著老師的樣子分別在上面剪下了兩個(gè)一摸一樣的小花。在彈簧的一端貼了上去。然后在拿一張紙剪下一只小熊貓，貼在彈簧的另一端。可怎么做都沒老師做的好看，我一氣之下把它扔在了一邊。

　　臨到上課很多同學(xué)都做完了，紛紛交給老師。并且老師在一張紙上計(jì)下了分?jǐn)?shù)，叮叮鈴鈴下課了，老師說：“沒做完的利用下課時(shí)間做完，下午的第二節(jié)課給我�！�

　　時(shí)間過得可真快，不知不覺就快到了下午的第二節(jié)課，糟糕，我的手工還沒做完，這下可得挨批了，當(dāng)時(shí)我的心在劇烈跳動(dòng)著。同桌和我說話我也沒搭理，我心里想著：現(xiàn)在補(bǔ)吧，可也來不及了。哎，挨批就挨批吧！正在我驚慌的時(shí)候，老師卻了進(jìn)來，我真希望老師能把這事給忘了，但偏偏和我作對(duì)，這時(shí)老師把嗓門提高了說：“上節(jié)課沒有批分的過來批分�！边@時(shí)同學(xué)們紛紛地走上去“領(lǐng)分”。此時(shí)我的心跳得更加厲害了。當(dāng)王晶走過來時(shí)，樂顛顛地說：“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品，做的太好了和我的比起來是天壤之別。

　　這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)王晶說借我欣賞欣賞你的作品。她手一揚(yáng)把作品扔了給我，當(dāng)時(shí)我高興極了，就像得到寶貝一樣。為了避開王晶我特意從后面繞到了老師那里。這時(shí)有一種差愧內(nèi)疚的感覺占據(jù)了我的心。我覺得臉上火辣辣的，但我裝得和什么事都沒發(fā)生一樣。

　　回到座上，被同桌看見了，她說：“做的好漂亮��！”

　　我剛想說：“這哪是我做的…”這時(shí)老師說了一句座好。謝天謝地。老師你可幫了我一大忙。謝謝嘍。

　　回到家后，我把書包往床上一扔，就想起了今天的事就好像聽到了良心在譴責(zé)自己。這時(shí)表姐從我房間走了出來說：“怎么了”，我若無其事地說了一聲沒什么。

　　這件事已成為我的秘密。對(duì)誰都不說，就讓行動(dòng)來迷補(bǔ)自己的過失。

六年級(jí)我的小秘密作文 篇7

　　今天是個(gè)好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，微風(fēng)迎面吹來，帶來絲絲涼爽，讓人心情舒暢。我和往常一樣，背著書包，高高興興地去上學(xué)。剛穿過馬路，一個(gè)小女孩從我的后面蹦蹦跳跳地跑到了前面，她扎著馬尾辮，有兩三歲的樣子�？粗谋秤埃恢趺吹�，我心情一沉，剛剛的快樂消失了，取而代之的是一絲愧疚。她的背影讓我想起了兩年前的那個(gè)小女孩。

　　記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候，一天中午放學(xué)，媽媽因?yàn)橛惺�，不能來接我。我只好自己回家。由于這是我第一次自己回家。所以有些緊張，想趕快到家，于是小跑著往家趕。走著走著，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩從旁邊的小路上蹦蹦跳跳地跑出來，我來不及閃躲，撞到了她。她摔倒在地上，哇哇大哭。這沒有想到的事情讓我非常害怕，看著在地上哇哇大哭的小女孩，我的大腦一片空白，不知道該怎么辦。就在這種情況下，我做出了一件讓我至今悔恨的事情——我居然逃離了現(xiàn)場。我沒有扶起她，沒有安慰她，沒有對(duì)她說對(duì)不起……就這樣跑掉了。

　　已經(jīng)過去兩年了，它成為我心底的一個(gè)秘密，沒有對(duì)任何人提起過。但是這件事我從來沒忘記過，小女孩那痛苦而委屈的小臉會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。那個(gè)不知名的小妹妹，你還記得這件事嗎？你還在怨恨那個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的壞哥哥嗎？如今的我已經(jīng)長大，懂得了做人要敢于承擔(dān)責(zé)任。我現(xiàn)在想真誠地對(duì)那位小妹妹說聲對(duì)不起。我相信將來無論什么時(shí)候都會(huì)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、知錯(cuò)就改的人。

六年級(jí)我的小秘密作文 篇8

　　每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，藏在心中，不為人知的小秘密。我，也是有個(gè)小秘密。不知何時(shí)，它出現(xiàn)在我的世界里。

　　明媚的陽光，照進(jìn)了教室，映在同學(xué)們的校服上。班主任站在講臺(tái)上介紹新同學(xué)。高冷的表情、漂亮的臉龐、扎起的秀發(fā)，充分地形容出那位新同學(xué)。

　　雖然如此，我依然在午休時(shí)去找她搭話，但她卻一點(diǎn)都不理睬我。放學(xué)后，我再次去找她，卻不見她的蹤影，只好作罷。后來，我在附近的小食店發(fā)現(xiàn)了她的身影。

　　她的舉動(dòng)看似小食店店員。我問了店長，才得知她在一次的事故后變得內(nèi)向了，對(duì)別人的信任也相對(duì)地減少了許多。我暗自決定要讓她恢復(fù)原樣，走出心里的世界。

　　自從那天起，我處處幫著她：東西掉了，我?guī)退�、老師讓她搬運(yùn)重物，我替她分擔(dān)一些。慢慢的，我們的友誼建立了起來。

　　有一天，我看見她靠在黑板旁，不知在干什么。我走近一看，原來黑板后有個(gè)洞，里面放了些東西。我在她的同意下，將里面的東西取出，那是一罐紙星星。再接著，又是一罐、一罐、再一罐……

　　她說那是她的表姐所發(fā)現(xiàn)的，那些紙星星也是表姐放進(jìn)去的。我想了一會(huì)兒，建議效仿表姐的舉動(dòng)，以作為友誼的見證。

　　后來，她遷居了，而那個(gè)洞的事只剩我一個(gè)人守著。從此，這件事便成為了我的小秘密，一個(gè)帶著我們的友誼的小秘密。

六年級(jí)我的小秘密作文 篇9

　　這個(gè)秘密 ，我一直將它藏記憶的深處。

　　有一天放學(xué) ， 我和小雯一起回家。我們踏著那灑滿陽光的馬路，朝著那燦爛的夕陽前進(jìn)。忽然，在馬路的右邊，我們發(fā)現(xiàn)了一條隱蔽的小路。那條小路蜿蜒無盡，看不到頭。兩邊長滿的滿天星，哇，那白色滿天經(jīng)過夕陽的洗禮，隱隱約約的有一層淡淡金色。那條小路露出的神秘氣息吸引著我們。我和小雯走了進(jìn)去，想一探究竟。

　　走著走著，在一棵高大的樹下，我們看到了一座古樸的小木屋，在小木屋門前，一個(gè)七旬的老奶奶在洗著一大盆衣服。老奶奶的背隱是那么單薄，透露出一股弱不禁風(fēng)。她的屋子里只有一張床，一張桌子，一個(gè)放衣服的柜子，一個(gè)杜頭，還有一間茅房。如此簡樸的擺設(shè)，她一定是個(gè)孤苦伶仃的老人吧。真可憐呢。老奶奶供著背，那雙布滿老繭的手在搓衣板上不停的搓，從她的表情中，我們可以感覺到她很吃力。

　　忽然，老奶奶站起來，走進(jìn)屋子里不知干什么去了。我和小雯相視一笑，便走進(jìn)老奶奶洗衣服的地方，哈哈，我們決定幫這位老奶奶洗！

　　“話說，這搓衣板還真難用�！蔽也唤г沟�。

　　“呵呵，你得耐心一點(diǎn)。”小雯說道，就抓了一把洗衣粉，熟練的往放在搓衣板上的衣服抹。我也學(xué)著她的樣子。唉，以前的人洗個(gè)衣服要把手洗殘，才洗幾件，我的手就搓紅了，那洗衣板硬邦邦的，搓上去特別痛。我都想過放棄了，但是，我不可以，我一個(gè)年輕人都洗的這么困難，更何況一個(gè)老奶奶呢?這么想著，我又加了把勁。

　　過了一會(huì)兒，我們終于將衣服洗完，并將衣服曬在涼衣桿上。

　　在回家的路上，我看著小雯，說“小雯，要不我們以后有時(shí)間就來幫老奶奶做家務(wù)，陪她聊聊天，好嗎？”“當(dāng)然可以！”小雯嫣然一笑。

　　“月月，你干嘛去了，這么晚回家？”媽媽問。

　　“這是一個(gè)秘密哦！我不能說的�！�

六年級(jí)我的小秘密作文 篇10

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小秘密，我也不例外……

　　當(dāng)三月的春風(fēng)吹開我的心房，我曾無數(shù)次幻想有俞伯牙和鐘子期那樣的知音，當(dāng)那個(gè)人的到來才完成我夢(mèng)寐以求的心愿……

　　天空如洗一般，晴空萬里。然而籬笆窗下的兩個(gè)三年級(jí)幼小的孩子彼此定下了約定：

　　“你……要不……那個(gè)……”她忸曲靦腆地說。

　　"怎么了？”另一個(gè)女孩疑惑地說。

　　"咱倆好嗎？……"她鄭重其事地說。

　　"好，當(dāng)然好，你準(zhǔn)備說什么?”

　　"我不拐彎抹角了，她邊說邊拿起一支水筆，對(duì)她說："給你，咱倆下個(gè)約定！"

　　"行！"她停頓了一下說:什么約定？"

　　"這是秘密，我們交換一下筆，等二十年以后，我們?cè)俳粨Q，在這其間我們都是好朋友，要互相監(jiān)督學(xué)習(xí)……不過這是秘密!連你的爸媽也不能說！”她眼睛也不眨一下。

　　另一個(gè)女孩對(duì)突如其來的約定有點(diǎn)驚訝，停頓了一下說:"嗯嗯，太好了！我們拉鉤。”

　　"拉鉤上下，一百年不變！”村莊到處響徹著我們的歌聲。

　　春天的三月，六年級(jí)如今的我摸了摸那支有著故事的筆，又回到了童年，又回到了當(dāng)時(shí)……

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