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六年級下冊第三作文

時(shí)間:2022-06-30 09:52:34 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級下冊第三作文集錦8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級下冊第三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級下冊第三作文集錦8篇

六年級下冊第三作文 篇1

  理想是每個(gè)人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹,豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

  我的理想是當(dāng)一名律師,當(dāng)我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應(yīng)有的懲罰,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊嚴(yán)的法院上,用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義,討回公道。

  我上小學(xué)三年級時(shí),發(fā)生了一件事,也正因?yàn)檫@件事,我很想當(dāng)律師·。

  那時(shí),我們正是在秋游的時(shí)候,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件衣服,并交待我們把衣服放好,不要弄丟了?蛇^了不一會(huì)兒,兩個(gè)同學(xué)便吵了起來。這個(gè)可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學(xué)便找我給他們評評理了。當(dāng)我聽了事情的來龍去脈后,便皺下眉頭說:“就這點(diǎn)小事,至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個(gè)人說:“盡管,你不是故意的,但最起碼要對她道個(gè)歉吧,不應(yīng)該張口就罵他,推他!眱晌煌瑢W(xué)好像明白了什么就互相道歉。

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“就你這嘴皮子,長大后當(dāng)個(gè)律師都是輕輕松松的!倍职值囊痪湓拝s讓我給自己開辟了一條新的道路;當(dāng)律師。也就是從那時(shí)起,“律師”這個(gè)詞便在我的內(nèi)心深處發(fā)了芽,直到現(xiàn)在,我還是念念不忘。

  世界上最開心的事,莫過于為理想而奮斗。理想也是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有理想,生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起理想,而理想而前進(jìn)。

六年級下冊第三作文 篇2

  如果你是一盞明燈,你會(huì)照亮黑暗中的一切嗎?如果你是一個(gè)太陽,你會(huì)給小草大樹給予陽光嗎?如果你是一顆螺絲釘,你是否會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上?如果你是一滴水,你會(huì)滋養(yǎng)萬物大地上的小草嗎?

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是指南針,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我悄悄地告訴你,我的理想是相當(dāng)一名醫(yī)生,專門為別人做手術(shù)的。

  我身穿一件白色大褂,衣服左上角有一個(gè)小口袋,掛著證件和圓珠筆,鼻子底下戴著一副口罩,手上套著橡膠手套,頭戴一頂手術(shù)專用帽,堅(jiān)定地走進(jìn)手術(shù)室。四周是一臺臺機(jī)器和手術(shù)時(shí)所用的器械。一位病人正躺在病床上,我看了看他的資料,得知他性別:男,才三十三,腦部腫瘤,因?yàn)槠綍r(shí)的工作強(qiáng)度太大,超負(fù)荷的工作量把他給累垮了,我和助手醫(yī)生們根據(jù)他的腦CT,認(rèn)真仔細(xì)地做好了手術(shù)前的準(zhǔn)備工作。

  手術(shù)開始了,麻醉師準(zhǔn)備麻醉,因?yàn)槟X部手術(shù)花費(fèi)時(shí)間較長,必須麻醉全身。半個(gè)小時(shí)后,病人進(jìn)入深睡眠狀態(tài),我把病人的頭蓋骨完全打開,望著大腦上密密麻麻的微小神經(jīng),我鎮(zhèn)定地告訴自己,必須要仔細(xì)中的仔細(xì),不能因?yàn)槲业氖д`,使這位年輕的生命永遠(yuǎn)地離開我們。那個(gè)夢魘般的腫瘤就藏在神經(jīng)下面,好像一個(gè)魔鬼似的青面獠牙地瞪著我,我額頭上的汗珠越來越多,但是我沒有一絲的慌亂,我知道我的手上緊緊地攥著一位活生生的生命。

  時(shí)間就這樣一分一秒地過去了,“滴答、滴答”,五個(gè)小時(shí)過去了,這個(gè)腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來。

  一旁的護(hù)士不斷地稱贊我,異口同聲地說:“張醫(yī)生,你可真了不起啊”!我望著成功的手術(shù),腦海中浮現(xiàn)出母親慈愛的面容,她總是對我說:“孩子,不管你以后做什么事,只要你有信心,有一份責(zé)任心,相信你一定能做好!边@使我想起了一句古詩:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽蚁M幸惶煳议L大后,我能成為一名技藝高超的醫(yī)生。

六年級下冊第三作文 篇3

  人人都有夢想,可是,夢想是什么呢?夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的,而是不斷揮舞著自己背后那雙看不見的翅膀。

  其實(shí),夢想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢想,實(shí)現(xiàn)夢想。而我,已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中,我的夢想當(dāng)一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。

  老師是一把鑰匙,能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈,能帶領(lǐng)我們走向成功之路。老師是一付良藥,能醫(yī)治各種疾病。

  我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越逃龑W(xué)生,為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵,雖然我現(xiàn)在還只是學(xué)生,但我會(huì)努力學(xué)習(xí)為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

  雖然當(dāng)老師說著挺簡單的,但做起了卻很難,因?yàn)槔蠋熍鳂I(yè)要批到深夜,還要管理班級瑣碎的事,還要處理好同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾……總之當(dāng)老師很累,但他們卻毫無怨言引領(lǐng)我們向前。

  假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課余,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們?nèi)ノ业乃奚,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事,F(xiàn)在的青少年有著強(qiáng)烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。我愿意他們分享我的喜悅,分擔(dān)我的憂愁;我也愿意聆聽他們心中的秘密;蛟S有人會(huì)問:這么做,難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信:不會(huì)!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?

  這些只是我現(xiàn)在的想象,也是我的夢想。我會(huì)用我的勤奮學(xué)習(xí)來去掉“假如”這兩個(gè)字,成為一位名副其實(shí)的老師,完成我心中的老師夢。

六年級下冊第三作文 篇4

  理想,會(huì)使絕望的人重新啟程;理想,會(huì)使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會(huì)使無助的人重燃希望之火。理想對一個(gè)來說何其重要。我也有理想,我的理想是當(dāng)一名圖書管理員。

  我的這個(gè)理想是這樣開始的。我上小學(xué)時(shí),媽媽把姐姐上小學(xué)讀過的課外書搬出來讓我讀。于是,我有空的時(shí)候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的“小書蟲”。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個(gè)書柜。“從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學(xué)的也要記下來,向?qū)W校、同學(xué)借的也記下來!眿寢屶嵵氐貒诟牢。媽媽把管理圖書的大權(quán)交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學(xué)除了看書,就是打理這些書。每當(dāng)看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會(huì)想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書柜里這些干干凈凈、整整齊齊的書時(shí),心里特別舒服。從此,我便有了當(dāng)圖書管理員的念頭。

  如果我當(dāng)上圖書管理員,首先要做到愛護(hù)書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實(shí)現(xiàn)理想并有是一件容易的事,現(xiàn)在就需要積累經(jīng)驗(yàn)。所以我就從家里管書開始做,替班級管理圖書開始做。學(xué)習(xí)怎么給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當(dāng)我把班級的書柜打理好后,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點(diǎn)管理圖書的經(jīng)驗(yàn)。

  現(xiàn)在,我是一個(gè)學(xué)生,我知道要實(shí)現(xiàn)明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我,它是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行,直至實(shí)現(xiàn)我的理想。

六年級下冊第三作文 篇5

  有這樣一個(gè)故事在澳大利亞,有一個(gè)叫丹恩的男孩,一天,他獨(dú)自上山砍柴,卻在回來的路上被毒蛇咬傷了大拇指,于是他用砍柴刀將自已的腳趾砍了下來,忍著劇痛走回村莊,最終保住了性命。這是舍棄,也是珍惜:舍棄了腳趾,卻換回了生命。生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。生命和愛情都是可貴的,值得人們?nèi)フ湎У,但是,自由,卻比兩者更為可貴!叭魹樽杂晒,二者皆可拋”道出的是一種怎樣的大氣!“四舍五入”是小學(xué)生都會(huì)處理的數(shù)學(xué)方法。其步驟我不說大家也都知道“舍小的取大的。同樣,在生活中也是如此,你必須衡量事物的大小,權(quán)衡利弊之后再作決定。像我上面所說的”小男孩丹恩珍惜自已生命,于是舍棄了腳趾,卻換來了整個(gè)生命。98年洪水泛濫時(shí)的抗洪戰(zhàn)士,因?yàn)檎湎业陌踩,毅然舍棄了自已的小家,將國家這個(gè)大家放入心中。02年非典時(shí)期,無數(shù)的白衣天使投身于抗擊非典的戰(zhàn)役中,因?yàn)檎湎Р∪说纳,卻舍棄了自已的安危!

  “珍惜”與“舍棄”看起來似乎是矛盾對立的,就像一把刀的刀背和刀刃———永遠(yuǎn)也沒有相會(huì)的一天?伤鼈儏s又是相輔相承的。很多商業(yè)化的電影里或是小說里都會(huì)出現(xiàn)這樣的情節(jié):深深相愛的男女主人公總是因?yàn)橐环降纳砘冀^癥而逃避另一方。而身患絕癥的主人公在離去的時(shí)候總是在心里默默地說一句“因?yàn)槲覑勰,所以我選擇離開你。是他們不愛對方嗎?不是。反而是因?yàn)樗麄兩類壑鴮Ψ,珍惜對方,才?huì)舍棄對方——他們不希望自已深愛的人知道自已將不久于人世,寧愿他們相信自己是絕情的冷血?jiǎng)游。雖然并不是這樣。是生活逼著你逃避。生活就是這樣的一個(gè)偉大的魔術(shù)師。他讓我們不斷地認(rèn)識新的事物,不斷地學(xué)會(huì)珍惜,卻又在最甜蜜的時(shí)候逼著我們舍棄那些珍貴的東西。但是年華卻是最好的醫(yī)生。他將每一個(gè)人心里的傷痕撫平。舍棄是美的,珍惜也是美的。雖然我們很多時(shí)候都不愿意放棄,但是請記住:我們每一次的舍棄都會(huì)獲得更值得我們珍惜的事物。

六年級下冊第三作文 篇6

  每個(gè)人都有自己理想,有的想當(dāng)記者,有的想當(dāng)翻譯官,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。

  我想當(dāng)發(fā)明家,是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們,還可以發(fā)明機(jī)器人來保衛(wèi)我們的祖國,所以我想當(dāng)發(fā)明家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機(jī)器人,為人們服務(wù),看機(jī)器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。

  第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時(shí),它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來,放進(jìn)倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里,它就會(huì)把蟲子一只只吃掉,如果,一些農(nóng)作物枯萎了,它就會(huì)把枯萎的.農(nóng)作物剪下了,放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。

  第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個(gè)高智能機(jī)器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強(qiáng)的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個(gè)種先進(jìn)的武器,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候,它會(huì)毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會(huì)停下攻擊。

  第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會(huì)跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

  我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  這就是我的理想。

六年級下冊第三作文 篇7

  我的理想是當(dāng)歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什么,是我一個(gè)朋友,是她告訴我我的理想是什么.要是有人問我:"你的理想是什么啊?"我會(huì)驕傲的告訴她:"我的理想是當(dāng)歌星!"

  要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.

  有人說,你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個(gè)職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時(shí),聽了我的歌.會(huì)讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.

  我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因,就是在你當(dāng)歌星時(shí)就會(huì)很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會(huì)很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時(shí);孟胫,再過十幾年之后.我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí),有一群歌迷,伸出手來和我握手.這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花.那是一個(gè)多么令人羨慕的場面啊!

  沒個(gè)人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢?

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

六年級下冊第三作文 篇8

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遙遠(yuǎn)而又璀璨的理想,我的理想是一名訓(xùn)練有素的軍人。

  說到軍人,你們肯定會(huì)想到整齊莊嚴(yán)的方格隊(duì),以及充滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的向往在那種環(huán)境下茁壯成長,做一個(gè)保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)社會(huì)的軍人。

  在口號響徹云霄的軍營里,吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當(dāng)先的戰(zhàn)斗無不體現(xiàn)出軍人的嚴(yán)格要求與高尚品質(zhì)。我相信,這里也會(huì)讓我成為優(yōu)秀合格的軍人。

  人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫的名言。是。≈挥袚碛欣硐氲娜瞬潘阏嬲钪,反之則是空虛的。

  70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心系祖國的軍人使我尊敬、愛戴,更使我產(chǎn)生要當(dāng)一名軍人的輝煌理想。

  理想是風(fēng)吹拂熄滅的火,理想是火點(diǎn)燃生命中的燭,理想是燭照亮前進(jìn)的路,理想是路引領(lǐng)你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的希望才活著的。

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