【精華】六年級(jí)新學(xué)期作文集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)新學(xué)期作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
“啦啦啦,開(kāi)學(xué)啦,啦啦啦,開(kāi)學(xué)啦……”一路上, 我一邊哼著自編的小曲兒,一邊一蹦一跳地往學(xué)校走。我在想同學(xué)們和老師會(huì)發(fā)生怎樣的變化?同學(xué)們寒假都去哪兒玩了?會(huì)不會(huì)有新同學(xué)來(lái)……我已經(jīng)迫不及待要到學(xué)校啦!
到了班里,已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了,只見(jiàn)他們圍成了一個(gè)圈,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝约贺S富精彩的寒假生活。見(jiàn)到這番快樂(lè)的景象,我也迅速地把書(shū)包放到位子上,加入到他們歡天喜地的討論之中……
“喂喂喂,你寒假都去哪兒玩了?”
“嘿,我去xx地了!你呢?”
“我去了……”
過(guò)了一會(huì)兒,幾乎全班的同學(xué)都到了,站在講臺(tái)上放眼望去,沒(méi)一個(gè)同學(xué)閑著,都是三五成群,不惜費(fèi)唾沫,瘋狂地聊著。這熱鬧的氣氛,老大娘肯定會(huì)誤解成是菜市場(chǎng)呢!
“不好,老師來(lái)也!”就在這時(shí),負(fù)責(zé)把風(fēng)的同學(xué)慌忙地往座位上竄
扯著嗓子大聲吆喝著。一聽(tīng)是老師來(lái)了,連忙跑回自己的位置,抱臂坐直,等著老師進(jìn)班。
之后,緊張的程序開(kāi)始了——
我們將書(shū)包中乖乖躺著的寒假homework掏出來(lái),等待著科代表前來(lái)收取。老師又叫了幾位個(gè)兒大的男生去教導(dǎo)處抱新書(shū)。書(shū)抱來(lái)了,我們便像火炬?zhèn)鬟f一樣把新書(shū)傳遞給后面的同學(xué)……
面對(duì)著這些嶄新嶄新的新書(shū),我不禁感嘆道:啊,新學(xué)期真的來(lái)了。
美好的新學(xué)期真的來(lái)了,讓我們一起加油,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)!加油!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,寒假便像夢(mèng)一樣過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活里最重要的一個(gè)學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,我睡眼惺忪地來(lái)到學(xué)校。剛一走進(jìn)學(xué)校,便感覺(jué)眼前一亮:校道變了!校道兩旁的大樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽,樹(shù)下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學(xué)生或看著書(shū)或背誦英語(yǔ)單詞。微風(fēng)帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過(guò),讓我神清氣爽。這時(shí),校園右方傳來(lái)了幾聲孩子的嬉笑聲,轉(zhuǎn)眼一瞧,操場(chǎng)變了!紅色的跑道,白色的分割線,綠色的花圃,黃色的沙坑,給學(xué)校添上了亮麗的風(fēng)景線。
一放學(xué),我便背著書(shū)包迫不及待地往操場(chǎng)跑去。當(dāng)腳踩在塑膠跑道上時(shí),我感覺(jué)腳底好像是踩在地毯上一樣,軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹(shù)木。遠(yuǎn)處的“快樂(lè)園地”也煥然一新,熱鬧非凡!同學(xué)們有的玩滑滑梯,有的走鐵索橋,有的做吊環(huán)運(yùn)動(dòng)……我也被感染了,把書(shū)包放到一邊,就沿著紅色的跑道跑了起來(lái)。軟軟的跑道跑起來(lái)有點(diǎn)彈力,跑起來(lái)不覺(jué)得費(fèi)力。我輕輕松松地就跑了兩圈,心情覺(jué)得很快樂(lè),不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼,人不運(yùn)動(dòng)不健康”這句話。
美麗的學(xué)校,我愛(ài)你
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
假期結(jié)束了,這也證明新學(xué)期又來(lái)了。
第一天,我要去學(xué)校報(bào)道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥(niǎo),同學(xué)們還在呼呼大睡呢!沒(méi)想到有很多學(xué)在那,和我想象的完全不同,而且這讓我很高興,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)敘敘舊了。這時(shí),我看見(jiàn)我的老同學(xué)——周燁?lèi)稹N覀z三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室,累得我上氣不接下氣,汗流浹背。我走進(jìn)教室連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下就和老同學(xué)敘敘舊,聊聊天。
第二天,我們就開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校就和同學(xué)玩起了游戲。下午,我們要看科學(xué)第一課,最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個(gè)就是用裝一點(diǎn)點(diǎn)飲用水的瓶子插上氣管,放入氣體,就會(huì)飛入云霄。工作人員先裝十個(gè),起飛了!3,2,1,起飛失敗,全班人早已料到會(huì)這樣。直到加到三十個(gè),我才被驚到,心想:”完了完了,不起飛也會(huì)摔個(gè)狗啃泥!“起飛!起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來(lái)。最后,他們?cè)谝粋(gè)機(jī)器上安了一百個(gè)!工作人員坐在上面,起飛!這回終于成功了!這時(shí),主持人見(jiàn)縫插針,說(shuō)”他們很幸苦的!實(shí)驗(yàn)了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們!原來(lái)科學(xué)也能強(qiáng)國(guó)!我們新一代一定要把祖國(guó)建設(shè)得更好!
新學(xué)期,我是這樣度過(guò)的,那你們呢?
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
新學(xué)期伊始,每個(gè)同學(xué)都有自己的新打算、新的.目標(biāo),特別是在學(xué)習(xí)方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學(xué)習(xí)情況,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而有計(jì)劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)分析:
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵,倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題,就應(yīng)及時(shí)調(diào)整。必要時(shí)可以向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,請(qǐng)他們監(jiān)督;或者采用記日記的方式自我監(jiān)督,每天晚上總結(jié)一次,看看自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了,還有哪些方面需要改進(jìn)。實(shí)踐證明,通過(guò)記日記督促自己,不但可以有效地提高自己的自制力,還可以養(yǎng)成明辨是非的好習(xí)慣。
其次是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。如果你花費(fèi)了不少精力,但成績(jī)總上不去,那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起的。此時(shí)你最好能把自己的學(xué)習(xí)方法向老師、家長(zhǎng)或成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生介紹一下,請(qǐng)他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中的得與失。再請(qǐng)他們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)對(duì)比,找出你們學(xué)習(xí)方法之間的差異,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣,你就可以采用更有效的方法去學(xué)習(xí)。
再次是時(shí)間問(wèn)題。你的學(xué)習(xí)時(shí)間安排是否合理?不妨列一個(gè)時(shí)間清單,記錄下你每時(shí)每刻都在干什么,然后根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況有計(jì)劃地使用你一天的時(shí)間,每天晚上回顧檢查一下,自己的時(shí)間分配是否合理,是否存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,這樣你就會(huì)成為一名惜時(shí)上進(jìn)的好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)方面來(lái)分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新的一的里,你定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所起色。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部“消化”;對(duì)于理解不了的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ),要先查一部分工具書(shū)把它們認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,并在每段后面都畫(huà)上“||”(雙豎線);對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級(jí)的小一名學(xué)生了。
暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望。在上個(gè)學(xué)期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績(jī),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了很多道理,在這個(gè)學(xué)期里,我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們做的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
太陽(yáng)落了,有再升起的時(shí)候;小草枯了,有再發(fā)芽的時(shí)候;白雪化了,有再飄落的時(shí)候。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又一如既往地?fù)]著手朝我們走來(lái)了,但這次我對(duì)它的到來(lái)卻有著不一樣的感覺(jué)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)的是小學(xué)生涯最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,很多事都將成為最后一次,所以我非常珍惜。新學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始,剛萌芽的種子,只要堅(jiān)強(qiáng)不屈,就會(huì)沖破黑暗,迎來(lái)光明;弱小的樹(shù)苗,只要不懼困難,就會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù);嘩嘩的小溪,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)將攔路石一一沖走。所以,我要為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。
這是我們小學(xué)期間最后一個(gè)學(xué)期,大家都想著日后的發(fā)展,也都想著去好的學(xué)校上初中。在這新的學(xué)期里,我要百尺竿頭更進(jìn)一步,攀上更高的山峰。因此,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟,于是我為設(shè)立了“三高”的新目標(biāo)。
一、長(zhǎng)身高。俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春”,春天是一年中最好的長(zhǎng)高季節(jié),所以以我要在接下來(lái)的這個(gè)有春天的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)鍛煉。多跑步,多跳繩,多活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),提高免疫力,讓身體拼命長(zhǎng)高,擺脫教室第一排的座位。
二、成績(jī)高。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)在知識(shí)的海洋里暢游,迎接新的挑戰(zhàn),將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,努力做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,還要博覽群書(shū),增加閱讀積累量為閱讀和寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)考試時(shí)要加強(qiáng)檢查,平時(shí)還要積累更多英語(yǔ)詞組,了解科學(xué)知識(shí),讓自己的學(xué)識(shí),見(jiàn)識(shí)與成績(jī)更上一層樓。要有好成績(jī),就要不懈地努力,同時(shí),要改進(jìn)自己的不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,還要對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,全力以赴、持之以恒。我相信付出就會(huì)有回報(bào),雖然它會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
三、志向高。六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了,小升初的目標(biāo)也設(shè)立好了,我的目標(biāo)就是一中實(shí)驗(yàn),我一定要努力奮斗,讓自己在小升初硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,順利地過(guò)關(guān)斬將,達(dá)成自己的目標(biāo)。但不能光說(shuō),得用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是小草就要染綠天涯,是水滴就要匯入浩瀚的大海,是螢火蟲(chóng)就要燃成熊熊火焰,在新的學(xué)期里我一定會(huì)成就一個(gè)嶄新的自己,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。
新學(xué)期,你來(lái)的匆匆,但我不希望你去的也匆匆,我要抓住你去來(lái)之間的每一天,每一分,每一秒,讓我的這個(gè)學(xué)期變得充實(shí)。也愿我能像海綿一樣,吸收更多的知識(shí);能像金鑰匙一樣開(kāi)啟智慧的大門(mén);能像花兒一樣,快樂(lè)地綻放自己的美麗。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛自己理想的翅膀,創(chuàng)造輝煌的人生吧。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
時(shí)間就像流水,匆匆的流過(guò),在這流過(guò)的河水里,有我許多的記憶。眼間,寒假即將成為過(guò)去,我們也將迎接一個(gè)新的學(xué)期。仔細(xì)的想想,在這五年里,我都做了什么事?學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞?有的時(shí)候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個(gè)壞的印象,所以說(shuō),我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣,我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習(xí)很好,考個(gè)好成績(jī),給母校和老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
首先,我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手,回答老師的問(wèn)題。還有就是不能在課堂上說(shuō)話,不能開(kāi)小差;對(duì)于一些較難的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),敢于向老師提問(wèn);其次,要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成,不能到了學(xué)校說(shuō)忘了帶之類(lèi)的。第二,在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,遇到不會(huì)的字或詞語(yǔ),要馬上去查字典,不能拖到最后。還要學(xué)會(huì)給課文分段,學(xué)會(huì)總結(jié)全文,要知道這篇課文主要講了什么,這樣才能學(xué)好。第三,在節(jié)假日里,盡可能的去參加以學(xué)習(xí)班,以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);也可以去學(xué)一些特長(zhǎng),這樣可以提高自己的修養(yǎng)。多讀課外書(shū),提高自己的閱讀能力和作文水平。第四,不能沉浸在寒假的快樂(lè)時(shí)光里,因?yàn)槟切┮呀?jīng)是過(guò)去,要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我還有一些小缺點(diǎn),比如說(shuō)非常粗心,在考試中或在做題中,本來(lái)這道題我會(huì),但是由于很粗心,把這道題做錯(cuò)了,這些都是很不應(yīng)該的。所以,我要下定決心改正這些缺點(diǎn),讓這些缺點(diǎn)從此離我遠(yuǎn)去。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力!
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